愛(ài)耳日活動(dòng)教案反思

　　在今年的“愛(ài)耳日”來(lái)臨之際,書(shū)院幼兒園大班年級組開(kāi)展了以“愛(ài)耳日”為主題的活動(dòng)，分享了愛(ài)耳日活動(dòng)的教案反思，歡迎閱讀！

　　愛(ài)耳日活動(dòng)教案反思 篇1

　　活動(dòng)意圖：

　　幼兒的耳朵是很脆弱的，生活中如何保護寶寶的耳朵，不讓幼兒的耳朵受到傷害呢?日常生活中，有的幼兒喜歡掏耳朵，有的幼兒還會(huì )故意在同伴的耳朵邊大聲說(shuō)話(huà)，這樣的行為導致耳朵會(huì )受傷，耳朵對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要，保護耳朵更是健康生活的重要保證。根據中班幼兒的生活經(jīng)驗，設計了本次活動(dòng)《保護耳朵》。旨在通過(guò)活動(dòng)讓幼兒在生活中學(xué)習一些簡(jiǎn)單而必要的自我保護方法，積累自我保護的經(jīng)驗。

　　活動(dòng)目標：

　　1、了解耳朵的特征，懂得耳朵的用處大。

　　2、知道耳朵可以聽(tīng)見(jiàn)聲音， 知道保護耳朵的重要性。

　　活動(dòng)準備：

　　PPT，圖片：耳朵，耳垂，耳廓；數字3，“？”；耳環(huán)、眼鏡、音樂(lè )盒。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　養成好習慣，注意保護耳朵的健康。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、了解耳朵的外形特征與簡(jiǎn)單的構造

　　1、耳朵謎語(yǔ)：圓圓腦袋一座山，兄弟兩人住兩邊，各種聲音能聽(tīng)見(jiàn)，從小到老不見(jiàn)面。

　　2、（出示人的耳朵圖片）這是我們人類(lèi)的耳朵，它象什么？

　　小結：看上去像數字3，也有點(diǎn)像一個(gè)大大的“？”

　　3、提問(wèn)：看看摸一摸你身邊好朋友的耳朵，告訴我發(fā)現什么？（軟軟的是耳垂、彎彎的是耳廓）

　　小結：人的耳朵是長(cháng)在腦袋左右兩邊的'，是由耳垂、耳廓和內耳構成的。

　　二、了解耳朵的用處大

　　人長(cháng)得耳朵有什么用？

　　過(guò)渡語(yǔ)：耳朵的作用就躲在這3個(gè)數字的后面，在每一個(gè)數字后面藏著(zhù)一件東西，代表耳朵的一種作用。

　　眼鏡——架在耳朵上——支架的作用

　　耳環(huán)——戴在耳朵上——裝飾的作用

　　音樂(lè )盒——聽(tīng)聲音的作用——聽(tīng)聽(tīng)各種各樣的聲音

　　小結：耳朵的作用可真大啊，不但可以聽(tīng)聲音，還有裝飾的作用，讓人變得更美麗，還有支架的作用，夾住許多的東西。

　　三、保護耳朵的重要性

　　過(guò)渡語(yǔ)：耳朵是一個(gè)非常重要的器官，我們的生活時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)耳朵（出示圖片）

　　1、小朋友聽(tīng)故事

　　2、接線(xiàn)員聽(tīng)電話(huà)

　　3、飛行員戴耳機，接受地面上的命令

　　4、醫生戴聽(tīng)診器，聽(tīng)出人們健康還是有病

　　提問(wèn)：耳朵這么重要，我們要不要保護耳朵呢？應該怎么保護耳朵呢？

　　小結：要保護好耳朵，就不要發(fā)出噪音，不能把小東西塞在耳朵里，不隨便挖耳朵，做一個(gè)愛(ài)護耳朵的好孩子。

　　活動(dòng)延伸：

　　剛才我們學(xué)的本領(lǐng)其實(shí)就是一首散文詩(shī)散文詩(shī)《耳朵有什么用》，回去爸爸媽媽或者和同伴講一講。

　　教學(xué)反思：

　　整個(gè)活動(dòng)中，幼兒都在積極地參與活動(dòng)，大膽表述自己的發(fā)現。從活動(dòng)效果來(lái)看，教學(xué)難度適宜，教學(xué)準備充分，視頻資料、課件的運用有效幫助幼兒對動(dòng)物耳朵功能的認識，引導幼兒不斷探索耳朵的秘密。學(xué)會(huì )如何保護好自己的耳朵。

　　愛(ài)耳日活動(dòng)教案反思 篇2

　　在周五時(shí)我就邀請了幾位醫生家長(cháng)，請他們到周一時(shí)，給孩子們來(lái)講一講“愛(ài)耳日”的來(lái)歷，及保護耳朵的方法，他們都說(shuō)：“到時(shí)再說(shuō)吧！”

　　結果到周一時(shí)，這些家長(cháng)要不是下夜班很疲勞了，要不就是周一還有很重要的事情要干。請不到家長(cháng)志愿者，就意味著(zhù)今天的活動(dòng)有點(diǎn)事倍功半的感覺(jué)，但是同時(shí)我也深深地感受到作為一名醫生的不容易，不但要上夜班，而且平日的工作就很忙碌和繁瑣，而且他們的壓力也很大。

　　雖然沒(méi)有請到家長(cháng)志愿者，但是活動(dòng)照樣要進(jìn)行，所以我就把準備好的材料，簡(jiǎn)單的告訴了孩子們，告訴孩子們一些保護耳朵的`小知識。如：

　　1、避免噪聲侵蝕耳朵。過(guò)大的聲音，刺耳的聲音都是噪聲，它們能損害人的聽(tīng)力。要注意遠離噪聲。當突然出現噪聲時(shí)，應該及時(shí)用手把耳堵住，并張大嘴巴。小朋友不要學(xué)著(zhù)用耳機聽(tīng)，因為耳朵等的器官還沒(méi)有完善發(fā)育，時(shí)間長(cháng)了會(huì )損傷耳朵。

　　2、盡量不要進(jìn)水。游泳或洗澡、洗臉時(shí)，應特別注意，防止水進(jìn)入耳內。如感覺(jué)耳里進(jìn)水，應立即側耳單腳跳，讓水流出來(lái)，或用棉球棍輕輕放進(jìn)去，把水吸出來(lái)。

　　3、不要過(guò)力揪打。我們的耳朵是很脆弱的，對于耳朵不能揪也不能打。有些人認為揪耳朵不會(huì )影響大腦，其實(shí)揪耳朵、打嘴巴都對耳朵有害。

　　4、不隨意掏耳朵。有些人愛(ài)用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳，這是不好的習慣，應避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。對于小兒保護耳朵，這一點(diǎn)尤為重要，尤其是在小兒的耳骨沒(méi)有發(fā)育完全的時(shí)候。

　　5、耳朵痛。如果感覺(jué)耳朵痛或不舒服應馬上去醫院檢查。藥雖然能治病，但有些藥有很強的負作用，吃的量過(guò)大或不適當，會(huì )造成聽(tīng)力下降，甚至耳聾。因此，小朋友吃藥一定要按照醫生規定的數量和時(shí)間服用，千萬(wàn)別多吃亂吃。

　　6、不要對著(zhù)小朋友的耳朵大喊大叫，以防震破小朋友的耳膜而引起耳聾。

　　7、平日要小聲講話(huà)，不要制造噪音，那樣對小朋友們的耳朵會(huì )造成損害，聽(tīng)力會(huì )減弱的。

　　孩子們都很認真的聽(tīng)著(zhù)，我希望孩子們都能把這些健康知識記住，對他們保護自己的耳朵，都有很大的好處。

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