大班手工燈籠制作教案

　　在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，就不得不需要編寫(xiě)教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編收集整理的大班手工燈籠制作教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　大班手工燈籠制作教案1

　　活動(dòng)目標：

　　1、學(xué)習用各種花邊的紋樣來(lái)裝飾燈籠。

　　2、能夠按老師的要求正確地制作燈籠。

　　3、能夠合理配色、制作色彩鮮艷的燈籠培養幼兒對制作燈籠的興趣。

　　活動(dòng)準備：

　　白卡紙、剪刀、釘書(shū)機、線(xiàn)、花邊紋樣6張。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、活動(dòng)導入：

　　過(guò)幾天就是元旦了，大街小巷都布上了漂亮的`環(huán)境。

　　你們想不想把教室也布置成節日的環(huán)境��！

　　二、觀(guān)察花邊紋樣，學(xué)習用花邊紋樣裝飾燈籠。

　　1、出示燈籠讓幼兒觀(guān)察、燈籠上的花邊紋樣。

　　2、指導幼兒畫(huà)花邊的紋樣裝飾燈籠，及制作燈籠。

　　三、幼兒制作

　　要求：

　　1、畫(huà)三條花邊紋樣，每一條的花邊紋樣都要畫(huà)滿(mǎn)格。

　　在花邊上涂上顏色，然后涂上底色。

　　2、在兩邊涂上顏色，按線(xiàn)剪出形，制作成燈籠。

　　四、幼兒和老師一起來(lái)布置環(huán)境。

　　大班手工燈籠制作教案2

　　教學(xué)目標：

　　1、道燈籠的制作方法，嘗試用折、粘、剪等方法獨立制作。

　　2、做做玩玩中感受新年的快樂(lè )。

　　教學(xué)準備：

　　認知準備：生活中已認識燈籠。

　　材料準備：PPT、人手一份燈籠制作用具、幼兒準備廢舊盒子若干、膠水、絲帶等

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　知道制作步驟，能獨立完成。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、PPT，欣賞燈籠

　　1、欣賞燈籠照片，認識元宵節。

　　2、講講說(shuō)說(shuō)，話(huà)元宵：

　�。�1）元宵節的來(lái)歷——正月是農歷的元月，古人稱(chēng)夜為“宵”，所以稱(chēng)正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱(chēng)為“上元節”。按中國民間的'傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂(lè )融融。

　�。�2）討論話(huà)題：生活中你在哪里見(jiàn)過(guò)燈籠？燈籠上有些什么？

　　二、制作燈籠

　　1、出示范例燈籠

　　2、教師示范制作方法：畫(huà)上新年中人們的活動(dòng)——將紙對折——在對折的紙中間剪出一條條的分叉（不能將紙剪斷）——打開(kāi)紙張粘合——添上穗子和裝飾物。

　　3、強調制作步驟，分叉不能將紙剪斷。

　　4、幼兒制作，教師幫助巡視。

　　5、展示自己制作的燈籠。

　　三、玩燈籠、裝飾教室

　　1、在音樂(lè )聲中拉燈籠、玩燈籠。

　　2、為教師裝飾燈籠，感受節日氣氛。

　　延伸活動(dòng)：

　　在區角活動(dòng)中制作收集到的盒子燈籠。

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