中班體育走路教案
編寫(xiě)教案的繁簡(jiǎn)，一般是有經(jīng)驗的教師寫(xiě)得簡(jiǎn)略些，而新教師寫(xiě)得詳細些。中班體育走路教案，一起來(lái)看看下文。
中班體育走路教案一
走路（歌唱）
活動(dòng)目標：
1、感受和表現歌曲中速度、力度的變化及切分音符。
2、根據四種動(dòng)作走路的不同姿態(tài)，選擇四種不同的唱法。
3、努力與同伴共享空間，合作進(jìn)行游戲。
活動(dòng)準備：
幼兒已認識了小鹿、小鴨子、小烏龜、小花貓等四種動(dòng)物。
活動(dòng)過(guò)程：
1、組織幼兒分組進(jìn)行語(yǔ)言節奏訓練，幫助幼兒掌握歌詞與節奏。
�、沤處熞龑в變菏煜じ柙~。①“小鹿是怎么走路的？”（小鹿走路跳、跳、跳。）②“小鴨子是怎樣走路的？”（小鴨子走路搖、搖、搖。）③“小烏龜是怎樣走路的？”（小烏龜走路爬、爬、爬。）④“小花貓是怎樣走路的？”（小花貓走路靜悄悄。）
�、平處煄в變壕毩曊Z(yǔ)言節奏。如：
×××|×××|××××|×-|。。。。。。
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2、學(xué)唱新歌。
�、沤處熡斜砬榈胤冻枨�。
�、普堄變焊處熭p聲學(xué)唱，提醒幼兒唱準切分音。
�、且龑в變罕容^四種動(dòng)物走路的姿態(tài)，啟發(fā)幼兒用四種不同的唱法來(lái)表現力度、速度的差異。（用跳躍、平穩、緩慢、輕柔的歌聲分別表現四種動(dòng)物的形象。）
�、裙膭钣變捍竽懙赜盟姆N不同的[1][2]下一頁(yè)唱法演唱歌曲。
3、根據歌詞內容，創(chuàng )編動(dòng)物走路的動(dòng)作。
�、乓龑в變哼叧枨呑鰟�(dòng)物走路的動(dòng)作。
�、乒膭钣變捍竽懙卣铱臻g邊唱歌邊學(xué)動(dòng)物走路，注意不與別人碰撞。
4、分角色演唱。
�、胖笓]幼兒按樂(lè )句分四組接唱，一組唱一種動(dòng)物。
�、乒膭钣變鹤栽干蟻�(lái)表演接唱，四人一組，一人唱一句。（可多請幾組幼兒接唱。）活動(dòng)建議：
1、可創(chuàng )編新的歌詞及新的動(dòng)物走路的動(dòng)作。
本活動(dòng)可分兩次進(jìn)行。第一次學(xué)唱新歌，第二次可進(jìn)行歌表演，且分角色演唱。
中班體育走路教案二
游戲活動(dòng)設計領(lǐng)域：藝術(shù)、健康
活動(dòng)目標
1、激發(fā)幼兒樂(lè )于參與體育游戲的興趣，體驗游戲的'樂(lè )趣。
2、培養幼兒的創(chuàng )造力及平衡能力。
3、練習多種行走方法，鍛煉幼兒腿部肌肉力量。
活動(dòng)準備
高蹺、大鞋子、呼拉圈、沙包、部分動(dòng)物頭飾
課件、音樂(lè )帶、錄音機
活動(dòng)過(guò)程
1、與幼兒對音樂(lè )學(xué)“高人矮人”進(jìn)入活動(dòng)室，并作為準備活動(dòng)。
2、提問(wèn)幼兒剛才是怎樣進(jìn)入活動(dòng)室的，并請幼兒想出更多的走路方式。
3、請幼兒將想出的走路方式表演給大家看。
4、請幼兒看課件，欣賞老師帶來(lái)的走路方式。
5、播放音樂(lè )，請幼兒模仿喜歡的走路方式。
6、請幼兒自由選擇輔助材料進(jìn)行練習，提醒幼兒要注意安全。
7、請幼兒分組展示。
8、帶領(lǐng)幼兒做放松練習。
9、播放音樂(lè )，請幼兒模仿歌曲中小動(dòng)物的走路方式，走出活動(dòng)室，結束活動(dòng)。
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