每種小動(dòng)物吃什么教案
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每種小動(dòng)物吃什么教案
一、活動(dòng)目標：
1、初步掌握動(dòng)物的不同叫聲、動(dòng)作及小動(dòng)物愛(ài)吃的食物；
2、喜歡運用有節奏的語(yǔ)言表現小動(dòng)物的叫聲和食物。
3、初步感知仿編兒歌的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)準備：
小貓、小狗、小雞、小羊、小鴨、小青蛙的圖片和這幾種小動(dòng)物愛(ài)吃的食物,小動(dòng)物頭飾每人一個(gè)。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┏鍪緢D片引發(fā)幼兒思考
——今天有小動(dòng)物要來(lái)我們班做客啦，我們請他們出來(lái)，看看都有誰(shuí)來(lái)了。
1.出示一張動(dòng)物的圖片并做出提問(wèn)：
�。�1）這是什么小動(dòng)物？（小雞）
�。�2）它怎么叫的？（嘰嘰嘰）
�。�3）那它又愛(ài)吃什么呢？（小蟲(chóng)）
2.依次出示小貓、小狗、小羊的圖片，提問(wèn)：
�。�1）這些是什么小動(dòng)物？（小貓、小狗、小羊）
�。�2）它是怎么叫的？（喵喵喵、汪汪汪、咩咩咩）
�。�3）它們愛(ài)吃又是什么呢？（老鼠、骨頭、草）
教師一邊出示小動(dòng)物圖片一邊和幼兒一起說(shuō)：小貓，喵喵喵、小狗，汪汪汪、小羊，咩咩咩
3.出示小動(dòng)物愛(ài)吃的食物圖片，提問(wèn)
�。�1）這是什么蔬菜？（胡蘿卜、小草）
�。�2）哪些小朋友知道小羊愛(ài)吃的是什么？（小草）
教師應該一邊出示小羊的圖片一邊和幼兒一起說(shuō)出：小山羊，咩咩咩，吃什么，吃青草。
4.上面的這些過(guò)程完成以后，教室就可以帶領(lǐng)幼兒來(lái)學(xué)說(shuō)兒歌內容：
小小雞，嘰嘰嘰，吃什么，吃小蟲(chóng)；
小花貓，喵喵喵，吃什么，吃老鼠；
小黃狗，汪汪汪，吃什么，吃骨頭；
小山羊，咩咩咩，吃什么，吃青草。
�。ǘ﹩l(fā)幼兒仿編兒歌
1.引發(fā)幼兒自由的'選擇自己喜歡的小動(dòng)物卡片
教師：小朋友們，老師這里還有一些小動(dòng)物的圖片，請小朋友們找一個(gè)你自己喜歡的圖片，跟你們好朋友說(shuō)一說(shuō)圖片上的是什么小動(dòng)物。
2.請幼兒說(shuō)出這些小動(dòng)物是怎么叫的，愛(ài)吃什么
�。�1）教師：小朋友們快點(diǎn)跟老師說(shuō)說(shuō)你喜歡的小動(dòng)物是怎么叫的？愛(ài)吃的又是什么呢？
�。�2）教師：我要請小朋友扮小鴨到前面來(lái)，說(shuō)說(shuō)你是怎么叫的？愛(ài)吃什么呢？（小鴨，嘎嘎嘎，吃小魚(yú)）
�。�3）教師：我要請小朋友扮小青蛙到前面來(lái)，說(shuō)說(shuō)你是怎么叫的？愛(ài)吃什么呢？（小青蛙，呱呱呱，吃小蟲(chóng)）
教師和幼兒一起來(lái)整理這兩句兒歌內容：小小鴨，嘎嘎嘎，吃什么，吃小魚(yú)。小青蛙，呱呱呱，吃什么，吃小蟲(chóng)。
3.游戲：小動(dòng)物要回家
教師為幼兒準備好頭飾和愛(ài)吃的食物后請幼兒來(lái)進(jìn)行游戲內容，帶上自己喜歡的頭飾，找到愛(ài)吃的食物后看誰(shuí)先回到家里。
�。ㄈ�、活動(dòng)結束
在游戲中結束此次課程
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