幼兒手掌畫(huà)的教案

　　導語(yǔ)：幼兒手掌畫(huà)的教案怎么寫(xiě)?以下是小編精心為大家整理的有關(guān)幼兒手掌畫(huà)的教案，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀。

　　幼兒手掌畫(huà)的教案

　　活動(dòng)目標：

　　1、引導幼兒觀(guān)察、欣賞秋天大樹(shù)的美。

　　2、指導幼兒學(xué)習用手掌印畫(huà)，表現秋天美麗的樹(shù)葉。

　　3、在活動(dòng)中培養幼兒美感創(chuàng )作的精神。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　學(xué)習手掌印畫(huà)，培養幼兒美感創(chuàng )作的興趣。

　　活動(dòng)準備：

　　1、（知識準備）課前請家長(cháng)配合帶領(lǐng)幼兒去花園觀(guān)察秋天大樹(shù)的色彩變化及采集各種小樹(shù)葉2、（物質(zhì)準備）紅、黃、橘黃、綠顏料，秋景圖，繪有大樹(shù)枝干的大張畫(huà)紙、抹布活動(dòng)過(guò)程：

　　一、組織幼兒談話(huà)，說(shuō)說(shuō)秋天的大樹(shù)出示秋景圖：秋天到了，天氣變涼，小朋友有沒(méi)有發(fā)現公園里的'小樹(shù)葉變成什么樣子？都有什么顏色？（認識紅色、橘黃色、黃色、綠色）二、出示老師制作的范畫(huà)，引出這是手掌印畫(huà)，激發(fā)幼兒創(chuàng )作的欲望師：大樹(shù)上的小樹(shù)葉到了秋天就會(huì )離開(kāi)媽媽像什么一樣飄下來(lái)？（蝴蝶）怎么飛的？（幼兒學(xué)一學(xué)）飛到哪里睡覺(jué)去，但樹(shù)媽媽會(huì )想念它們，讓我們的小手做小樹(shù)葉一起把大樹(shù)媽媽打扮漂亮起來(lái)吧！

　　三、講解手指印畫(huà)的方法，重點(diǎn)講解兩手都要抹上顏色，才能使“樹(shù)葉”豐滿(mǎn)。

　　1、老師示范一遍2、讓幼兒練習：請幼兒把手伸出來(lái)輕輕的放在顏料上蘸一下，然后在枝干上印一下，最后再用抹布擦干凈。

　　四、在幼兒操作的過(guò)程中老師進(jìn)行巡回指導。

　　提醒幼兒和同伴要協(xié)調印畫(huà)，并保持畫(huà)面整潔。

　　五、將作品粘貼在墻上，進(jìn)行欣賞、評價(jià)。

　　1、交流：你覺(jué)得哪片樹(shù)葉漂亮？它是什么顏色的？

　　2、分享快樂(lè )：用肢體動(dòng)作扮演小樹(shù)葉一起隨音樂(lè )跳舞。

　　活動(dòng)分析：

　　該老師在活動(dòng)中針對小班幼兒小的年齡特點(diǎn)創(chuàng )設一些情境問(wèn)題，促使幼兒在觀(guān)察中理解、表達，欣賞秋天大樹(shù)的美，在理解表達中嘗試與體驗到成功的快樂(lè )。在教學(xué)過(guò)程中，老師時(shí)時(shí)以?xún)?yōu)美的語(yǔ)句去調動(dòng)幼兒的興趣，但要注意還要隨機歸納幼兒的語(yǔ)言，幫助幼兒提升經(jīng)驗，幼兒正是在這一自然的過(guò)程中感受“秋天”的美，習得用手掌印畫(huà)的技能，突出情趣、體驗快樂(lè )。

【幼兒手掌畫(huà)的教案】相關(guān)文章：

畫(huà)太陽(yáng)教案04-18

《我用殘損的手掌》11-17

小學(xué)水果畫(huà)教案04-04

我用殘損的手掌說(shuō)課稿11-15

長(cháng)大的手掌印家長(cháng)寄語(yǔ)04-07

《我用殘損的手掌》說(shuō)課稿12-16

《我用殘損的手掌》閱讀答案11-17

中班美術(shù)畫(huà)螃蟹教案05-26

中班美術(shù)畫(huà)螃蟹教案05-26

中班美術(shù)畫(huà)媽媽教案04-25