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上課走神檢討書(shū)(通用21篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的上課走神檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
上課走神檢討書(shū) 1
尊敬的老師:
您好!
真的非常抱歉,因為我在上課堂上的自覺(jué)性不足,經(jīng)常在課堂上犯下走神的問(wèn)題,這也導致您不得不時(shí)常來(lái)提醒我的問(wèn)題。因此,不僅耽誤了您的授課,還可能影響到其他同學(xué)的學(xué)習!對此,我很抱歉!
回顧過(guò)去,盡管這不是我第一次犯下這樣的錯誤了,您也曾對我這第一問(wèn)題進(jìn)行過(guò)嚴格的批評和教導。但也同樣是因為我的不集中,加上自身管理的不重視。甚至在如今,再一次犯下了這樣的錯誤!
此次,再一次因為您的批評而對自己在課堂上走神的問(wèn)題進(jìn)行檢討,我真的很抱歉。并且我也真正的認識到,之前自己犯下這個(gè)問(wèn)題,并不僅僅是因為意外或是大意,這完完全全就是因為我在自我管理上的不足,以及對學(xué)習的不重視所導致的!
如今,再一次在您的批評下反思了這個(gè)問(wèn)題我,我充分的在您的教導下明白了自己的錯誤,并從您的話(huà)中,第一次明確的察覺(jué)到,自己對學(xué)習的態(tài)度!是啊,過(guò)去,當我在課堂上發(fā)呆走神的回收,我究竟是怎么看待學(xué)習的呢?其實(shí)我自己很清楚,因為我更本就沒(méi)有重視學(xué)習!甚至沒(méi)有重視整個(gè)班級體!我盡管明白學(xué)習很重要,但卻不明白現在的學(xué)習對我意味著(zhù)什么。并且,在學(xué)習的課堂上也沒(méi)有做好學(xué)習的準備!這不僅導致了我對學(xué)習的不上心,也進(jìn)一步的讓我犯下了在課堂上走神的錯誤!
這樣分析,一下讓我意識到了自己為什么會(huì )犯下在學(xué)習上的走神的問(wèn)題,并不是我對自己的管理不足,而是我根本沒(méi)有去重視課堂中自身的管理!因為我沒(méi)有對學(xué)習重視起來(lái)!這才會(huì )讓我在學(xué)習上沒(méi)有熱情。
現在,通過(guò)對自己?jiǎn)?wèn)題的`深刻檢討,并重新正視了學(xué)習這一問(wèn)題,我現在真的很后悔。學(xué)習是我們學(xué)生的責任,更是為了能在未來(lái)創(chuàng )造更美好的人生所做的累積和努力!您作為老師都一次次的為我擔心,為我犯愁。但我本人卻還對此沒(méi)有意識!這是多么的讓人寒心!
老師,我真的非常感謝您的關(guān)心,感謝您沒(méi)有放任我的錯誤!在這次反省之后,我會(huì )徹底的改進(jìn)自己,從思想上改變自己的問(wèn)題,望您能原諒我在之前的錯誤。今后,我再不會(huì )在學(xué)習上犯下這樣的問(wèn)題!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課走神檢討書(shū) 2
您好!
我是xxx,在今日的課堂上我走神了,很是抱歉,對于這樣的行為我個(gè)人也是感到相當的羞愧,畢竟這是我的學(xué)業(yè),我就如此的荒廢它完全都是我的過(guò)錯。我為我這次上課走神的事情向您道歉。
其實(shí)我最應該道歉的是對象是我,畢竟這樣的行為耽誤的也是我自己的前途。從我發(fā)生這件事情來(lái)看,我個(gè)人還是有很多的缺點(diǎn),并且我完全沒(méi)有將心思都用于學(xué)習,甚至還對課堂沒(méi)有足夠的重視程度。對于我來(lái)說(shuō),我的不足之處都表現得非常的完美,更是還需要的地方有很多很多。上課走神也算是我對自己的管束不夠,從這一點(diǎn)上來(lái)看,我個(gè)人還需要努力的地方是很多的,所以從這件事情中我也是突然間找到了自己的方向。我想未來(lái)的生活都是我自己,那我便是應該要將所有的事都完成好,讓自己能夠收獲到的肯定。
發(fā)生這件事情,也是狠狠地傷害到了老師,讓老師為我的.成績(jì)與未來(lái)?yè),更是還需要想方設法對我進(jìn)行教育。這一切我都是知道的,并且也很是感謝老師為我做出的那些幫助,對于我個(gè)人來(lái)說(shuō),未來(lái)更是我自己的,所以我定是會(huì )自己去努力,也是希望自己更好地融入到目前的學(xué)習環(huán)境中,讓我可以真正的在學(xué)習上找到自己努力的方向與進(jìn)步的空間。
經(jīng)過(guò)我自己的反思,我也想明白了,自己這次走神,就是在上課期間沒(méi)有與老師達到契合,所以才會(huì )去想些其他的事情,對于我這樣的行為,我更是希望自己是完全可以讓自己以學(xué)習為重,以課堂為重,如此的話(huà),那未來(lái)的我定是可以考取優(yōu)異的成績(jì),不會(huì )讓老師為我憂(yōu)心。當然我也是對自己接下來(lái)的學(xué)習生涯好好的規劃了一番,我也希望老師是可以信任我的決心。雖然我的思想還是不太成熟,但是我如今仍舊是有一顆讓我可以更加優(yōu)秀,更加成功的心,在未來(lái)的生活中,我也定是會(huì )努力讓自己去好好的工作,將每一件事情都處理得非常的好。
我自己也是明白未來(lái)的路還是有很長(cháng)的,而我最需要的就是讓自己更好的去展開(kāi)自己地工作,讓自己在生活上可以做到最好,如此才是真的能夠讓自己收獲做到最好的自己。從這件小事上讓我也知道的道理我都會(huì )努力去思索,也想要老師能夠相信我現在的改過(guò)之心,當然也想要老師可以對我進(jìn)行一定的指導,這樣便是可以讓我在學(xué)習上達到真正的事半功倍,自然也是會(huì )變得比現在更加的優(yōu)秀。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課走神檢討書(shū) 3
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,很抱歉用這樣的方式來(lái)向您道歉,但是對于我的錯誤,我實(shí)在是一言難盡,也不知怎么面對您。為此,請允許我用這份檢討來(lái)代表我反省的決心。非常的抱歉。
首先,對于我這次在課堂上走神,我真的感到非常的抱歉。這并不是我所期望的生氣,但是作為一名高三的學(xué)生,我卻沒(méi)能管理好自己,導致自己在學(xué)習的時(shí)候犯下這樣的錯誤!先撇開(kāi)上課走神這件事,我在如今高三的情況下,卻還是不能好好的管理好自己,這本身就是非常不對的。當然,我也認識到這樣的情況不僅僅是在這堂課上。在最近的學(xué)習中,我總是會(huì )在壓力比較大的時(shí)候就忍不住放松自己。我明知到這是不對的,但是我卻沒(méi)有阻止自己,還是讓我犯下了這樣的錯誤,對此,我深感抱歉。
之后,我對自己的情況進(jìn)行了分析和反省。我認識到,這不僅僅是我對于壓力的反應。高三的學(xué)習中有壓力是正常的,可我將這壓力當做是心中的巨石,將它擋在自己前進(jìn)的道路中間,讓自己舉步維艱。但是反觀(guān)其他的同學(xué),他們卻將這份壓力化為了動(dòng)力,讓自己的前進(jìn)的道路更加積極!在這時(shí),我才意識到,每個(gè)人都是一樣的,都有著(zhù)同樣,甚至比我更大的壓力,關(guān)鍵不是怎么逃避壓力,而是怎樣去運用壓力!這是我在思想上的一大問(wèn)題,我過(guò)于莽撞,卻沒(méi)有真正的直面自己的困難。對此,我感到非常的慚愧。
在認識到了自己的錯誤后,我也對自己的思想進(jìn)行了反省。從自己的檢討中,我認識到在學(xué)習當中,我沒(méi)能調整好自己的思想方式。我還是帶著(zhù)過(guò)去的思想去面對現在的.學(xué)習,殊不知高三的學(xué)習比起之前是“不可同日而語(yǔ)”!為此,但是我卻沒(méi)有去改正過(guò)自己的心態(tài),導致現在在應對重大的學(xué)習壓力的時(shí)候,我的心態(tài)過(guò)于“懈!”
如今,經(jīng)過(guò)了這次深刻的檢討,我深刻的認識到,高考,不是這么好到達的,高三,不是這么輕松就能度過(guò)的!為此,我不能以現在這樣的心態(tài)去面對高三的學(xué)習生活!我必須做出改變!
此次的反省之后,我已經(jīng)深刻的認識到自己的問(wèn)題,并決心在之后的學(xué)習中提升自己,望您能原諒我這次的錯誤,我一定會(huì )在之后積極的改變自己,還望您能期待我之后的變化。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課走神檢討書(shū) 4
尊敬的老師:
您好!
今日我在課堂上的行為我知道是有問(wèn)題的,但是當時(shí)的我完全沒(méi)有辦法控制自己,畢竟我也不想要在上課時(shí)候走神,那個(gè)時(shí)候您將我的思緒拉回來(lái)我才意識到自己沒(méi)有認真聽(tīng)老師講課,才忽然之間明白走神的嚴重性。
其實(shí)我也么有想明白自己是怎么回事,總之就是我在自己沒(méi)有意識的狀態(tài)下出現了沒(méi)有聽(tīng)課的行為,使得整個(gè)課堂的知識點(diǎn)我都沒(méi)有記住,這一影響是非常嚴重的。這幾天我好像總是處于這樣一個(gè)狀態(tài),完全沒(méi)有將自己的精神都集中在學(xué)習上,總是在想著(zhù)一些其他的事情,最終害得兩個(gè)方面都沒(méi)有搞清楚。這一次我在上課時(shí)候的狀態(tài)被老師發(fā)現了,更是立馬就提醒了我,才讓我知道自己最近的行為真是太不好了,才開(kāi)始對自己進(jìn)行反思。
本來(lái)我的學(xué)習成績(jì)就不太好,更是應該要好好的利用上課時(shí)間來(lái)增加自己的知識,將老師講的那些重點(diǎn)知識全都記住,并在課后多多去做練習題,才能在學(xué)習上有一定的提高。然而我明明知道這些卻還是沒(méi)有辦法完全的掌握上課的時(shí)間,甚至還出現了這次的走神情況,F在回想起來(lái)我真是罪過(guò)太大了。這樣的行為不僅僅讓自己在課堂上什么都沒(méi)有學(xué)到,甚至還讓老師的授課效果降低。若是因為我的走神而在考試中沒(méi)有考得好成績(jì),更是讓我沒(méi)有辦法向家長(cháng)交代,其次也拉低了班級的平均成績(jì),這樣有很大的傷害的事情是不應該要繼續出現在我的學(xué)習生活中的。
在經(jīng)歷著(zhù)這次的上課走神事件之后,我感覺(jué)到自己對于學(xué)習的重視程度極低,所以我現在必須要將這件事情重視起來(lái),我身為學(xué)生現在唯一重要的事情就是學(xué)習,不能夠讓其他的事情來(lái)危害到我在學(xué)習道路上的前進(jìn)步伐,F在的`我已經(jīng)越發(fā)的明確這一點(diǎn),所以我會(huì )在之后更加合理的管束我自己,讓我再也不會(huì )因為其他的事情而影響到學(xué)習,這一點(diǎn)是我必須要多多監督自己的地方。不管
不論是自己家長(cháng)還是學(xué)校老師對于我的學(xué)習都是非?粗氐,所以我完全不能再在學(xué)習上犯下錯誤,我必須要在這上面更加嚴格的對自己進(jìn)行監督管理。我相信已經(jīng)有了這般的思想之后的我,定是可以在學(xué)習上不斷的有進(jìn)步,讓老師看到我成績(jì)的飛漲,讓我對自己更有信心。
由于我上課走神的事情,雖然是犯下了錯,但是也讓我對自己有了很多的反思,讓我及時(shí)地找回曾經(jīng)那個(gè)愛(ài)學(xué)習的我,更是可以讓我有了不斷前進(jìn)的信心。不過(guò)我還是要向老師承諾,這樣的事情這次是我最后一次出現了,之后更是再也不會(huì )了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課走神檢討書(shū) 5
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,在今日的課堂上我走神了,很是抱歉,對于這樣的行為我個(gè)人也是感到相當的羞愧,畢竟這是我的學(xué)業(yè),我就如此的荒廢它完全都是我的過(guò)錯。我為我這次上課走神的事情向您道歉。
其實(shí)我最應該道歉的是對象是我自己,畢竟這樣的行為耽誤的也是我自己的前途。從我發(fā)生這件事情來(lái)看,我個(gè)人還是有很多的缺點(diǎn),并且我完全沒(méi)有將心思都用于學(xué)習,甚至還對課堂沒(méi)有足夠的重視程度。對于我來(lái)說(shuō),我的不足之處都表現得非常的完美,更是還需要努力的地方有很多很多。上課走神也算是我對自己的管束不夠,從這一點(diǎn)上來(lái)看,我個(gè)人還需要努力的地方是很多的,所以從這件事情中我也是突然間找到了自己未來(lái)的方向。我想未來(lái)的.生活都是我自己,那我便是應該要將所有的事都完成好,讓自己能夠收獲到老師的肯定。
發(fā)生這件事情,也是狠狠地傷害到了老師,讓老師為我的成績(jì)與未來(lái)?yè),更是還需要想方設法對我進(jìn)行教育。這一切我都是知道的,并且也很是感謝老師為我做出的那些幫助,對于我個(gè)人來(lái)說(shuō),未來(lái)更是我自己的,所以我定是會(huì )自己去努力,也是希望自己可以更好地融入到目前的學(xué)習環(huán)境中,讓我可以真正的在學(xué)習上找到自己努力的方向與進(jìn)步的空間。
經(jīng)過(guò)我自己的反思,我也想明白了,自己這次走神,就是在上課期間沒(méi)有與老師達到契合,所以才會(huì )去想些其他的事情,對于我這樣的行為,我更是希望自己是完全可以讓自己以學(xué)習為重,以課堂為重,如此的話(huà),那未來(lái)的我定是可以考取優(yōu)異的成績(jì),不會(huì )讓老師為我憂(yōu)心。當然我也是對自己接下來(lái)的學(xué)習生涯好好的規劃了一番,我也希望老師是可以信任我的決心。雖然我的思想還是不太成熟,但是我如今仍舊是有一顆讓我可以更加優(yōu)秀,更加成功的心,在未來(lái)的生活中,我也定是會(huì )努力讓自己去好好的工作,將每一件事情都處理得非常的好。
我自己也是明白未來(lái)的路還是有很長(cháng)的,而我最需要的就是讓自己更好的去展開(kāi)自己地工作,讓自己在生活上可以做到最好,如此才是真的能夠讓自己收獲做到最好的自己。從這件小事上讓我也知道的道理我都會(huì )努力去思索,也想要老師能夠相信我現在的改過(guò)之心,當然也想要老師可以對我進(jìn)行一定的指導,這樣便是可以讓我在學(xué)習上達到真正的事半功倍,自然也是會(huì )變得比現在更加的優(yōu)秀。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課走神檢討書(shū) 6
尊敬的XX:
你好!
上課的時(shí)候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺(jué)得自己錯的很不對。我不該上課說(shuō)話(huà),不該打擾大家學(xué)習,自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒(méi)有做到認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F在我還小,應該懂得學(xué)習的重要性,所以,從現在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習才是重要的。
作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負了老師對我的.教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
檢討人:
日期:
上課走神檢討書(shū) 7
尊敬的老師:
您好!
我是在您的課上犯錯的學(xué)生xxx。真的很對不起,在您的一再教導和管理下,我卻還是沒(méi)能在課堂上控制好自己的行為,一再的在嚴謹的課堂上將自己的思緒飄散出去。這不僅僅導致我自己在這節課上沒(méi)能好好的學(xué)到知識,還讓您不得不一再的提醒我,擾亂了您的教學(xué)節奏。對此,我真的感到萬(wàn)分的慚愧。
反思了當時(shí)的狀況,其實(shí),我是因為在昨天的夜里沒(méi)能休息好,導致在上課的時(shí)候注意力不集中,更是給您帶來(lái)了這樣的麻煩,對此我感到很抱歉。但是,我也明白,這并不是逃避錯誤的借口!我這次在課堂上多次的犯下這樣的錯誤,不僅僅影響自己,更是影響了其他同學(xué)的注意力!如此,這樣的錯誤帶來(lái)的影響對我們的`班級而言,就是非常嚴重的了!
我很抱歉,作為一名學(xué)生,我當然明白認真聽(tīng)課的重要性。也了解我在課堂上浪費的,是老師辛苦工作的結晶!但是,我卻不思反省,不知悔改!在一次次的犯錯中,竟然還是沒(méi)有認識到自己的錯誤!對此,我真的感到非常的抱歉。
從對自己這次的反省當中,我認識到,在這個(gè)錯誤中,首先是我在行為上問(wèn)題!也就是在昨天的時(shí)候,我沒(méi)有好好的在夜晚休息!這使得我在今天的精神上本身就有不足!這也緊接著(zhù)導致了我在之后的學(xué)習中犯下錯誤。認識到這點(diǎn),我也再次明白了好好休息的重要性,這不僅僅是為了自己的休息,更是為不在學(xué)習中給他人帶來(lái)麻煩。
其次,從我的反思中,我認識到自己思想的問(wèn)題。我明明知道今天有學(xué)習的任務(wù),知道今天有課程。但是我卻沒(méi)能控制好自己,導致了這樣的錯誤!這是我的對生活和學(xué)習的不負責!我早該明白,自己熬夜的行為會(huì )影響到學(xué)習影響到老師的授課。但是我卻沒(méi)有去做好安排,而是放任自己的想法去做!這樣沒(méi)有準備的想法,實(shí)在是愚蠢!
此次的反思和檢討讓我認識到了很多的事情,尤其是您的批評,讓我印象深刻。我會(huì )牢記這次的教訓,嚴格的管理好自己今后的生活和學(xué)習,合理的安排好自我的時(shí)間。還望您能原諒我這次的錯誤,我一定能在今后好好的管理好自己的生活!還望您能給我一次改變的機會(huì )!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課走神檢討書(shū) 8
您好!
非常抱歉在上次的課上給您帶來(lái)了非常不好的上課體驗。在反思了自己的問(wèn)題之后,我真的感到很慚愧。身為一名學(xué)生,更是一名高三的學(xué)生!我們現在的一分一秒,都已經(jīng)不止是“一寸光影一寸金”這樣的程度了!比起平時(shí)的情況,現在我們的時(shí)間更是稀缺品!珍貴程度可不像以往了!而正是在這樣珍貴的時(shí)間中,我卻依然沒(méi)有改掉過(guò)去的那種錯誤的壞習慣!沒(méi)有及時(shí)的去改正!
相信作為老師,您以前也有注意到,我在上課的`時(shí)候總是喜歡走神,總是心不在焉!這是非常不正確的!我明白,自己不該這樣,高中的時(shí)間其實(shí)何時(shí)都非常的寶貴,可是我卻克制不住自己!在煩悶的時(shí)候,在想不通的時(shí)候,我就喜歡這樣發(fā)呆、走神。其實(shí)現在想想,這不過(guò)是我自己在逃避的行為而已,這是我自己為了讓自己不去面對困難的逃避方法!但是這絕對是不正確的!我們都知道,困難不去面對,怎么可能自己消失!只有積極的面對,積極的去解決才是正確的道路!可是我在過(guò)去卻沒(méi)有意識到自己的問(wèn)題,甚至讓這個(gè)嚴重的錯誤在自己的身上待了三年!這期間,不知道白白浪費了多少時(shí)間和機會(huì )!想來(lái)實(shí)在是非常的慚愧!
這次的課上,您說(shuō)的是非常重要的知識點(diǎn),是我們未來(lái)在試卷上可能遇到的問(wèn)題!可是我卻依然選擇逃避!這樣的情況下,萬(wàn)一在未來(lái)遇上這個(gè)問(wèn)題,我一定會(huì )悔恨萬(wàn)分!后悔自己沒(méi)能聽(tīng)老師的話(huà),后悔自己放棄了這樣一個(gè)白拿分的機會(huì )!
我明白,現在的高三是我們最后學(xué)習的機會(huì ),不成功,便成仁!我們的未來(lái)僅僅只剩下xxx天的時(shí)間就要揭曉,到時(shí)候在考場(chǎng)上,誰(shuí)都不能幫助我們了,我們能靠的,全都是在學(xué)習中累積的知識!現在的偷懶,就是對未來(lái)的放棄!
認識到自己的問(wèn)題后,我明白自己現在的不負責,就是在拋棄未來(lái)!在好好的反省之后,我想起自己的夢(mèng)想,想起自己這十多年來(lái)的努力!我不愿意就這樣被浪費!我要重新站起來(lái)!
真的很抱歉,讓老師您操心了。但是我已經(jīng)真正的認識到了自己的錯誤,我要嚴格的要求自己,認真的把握好這最后的時(shí)間,努力的在學(xué)習中實(shí)現自己的夢(mèng)想!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課走神檢討書(shū) 9
尊敬的老師:
您好!
對不起,老師,正如你所看到的那樣,這幾天我上課走神了。因為有一些心事的緣故,最近上課老是集中不了注意力,我想盡辦法想要集中注意力,可最后還是走神了。對此,我鄭重地向您道歉,上課走神的事情不僅影響了我自己的學(xué)習,也影響了老師您的.心情,非常抱歉!
當老師您在課上指出我在走神這一點(diǎn)時(shí),我其實(shí)已經(jīng)走神好幾天了,想必老師您也是注意到我走神好幾天,本來(lái)想著(zhù)我會(huì )自己調整過(guò)來(lái),最后發(fā)現我還是在上課走神,這才不得不在課上向我提出這一點(diǎn)來(lái)吧!非常抱歉,這的確是學(xué)生我我對自己的學(xué)習不負責了,對此,我深深明白著(zhù)?蛇@就像電影里所說(shuō)的那句“我們懂得很多道理,卻依然過(guò)不好這一生”一樣,學(xué)習中生活中,總是有很多道理告訴我們應該要怎么怎么做,可為什么我們還是做不到呢?或許這就是人與人的差別了吧!
曾經(jīng)我也以為學(xué)生我不會(huì )有上課走神的時(shí)光,可這幾天我的走神讓我明白,興許每個(gè)人都會(huì )走神,只是得看到?jīng)]到這樣的一個(gè)時(shí)期,真到了發(fā)生了一些事情,自己沒(méi)有辦法把控的話(huà),那就會(huì )發(fā)生這種類(lèi)似于上課走神的事情。不是說(shuō)什么我知道上課走神不對,我就可以控制得了自己,人正是因為有著(zhù)七情六欲,以及許多自己能夠控制和不能夠控制的事情,才能夠被稱(chēng)為是一個(gè)人,這就是所謂的人性吧!
這幾天老師您的課,其實(shí)非常有趣,我沒(méi)有想到我的那些心事時(shí),我有認真聽(tīng)老師您講的那些知識,我也聽(tīng)得津津有味,可一旦那些心事又飄到了我的思緒中來(lái),那么我也就沒(méi)辦法再聽(tīng)講了,我會(huì )陷在那些心事中,左思右想到底應該怎么樣解決問(wèn)題比較好。這些心事真是給我帶來(lái)了不少的煩惱,如果我能夠盡快解決就好了,可是這些事情又不方便告訴別人,只能由我自己承擔著(zhù)。這或許就是成年之前的考驗吧!
老師,請您相信,我不是縱容自己這種錯誤,只是真的時(shí)候未到,還無(wú)法做到控制這種突如其來(lái)的左思右想,如果人沒(méi)有任何煩惱,或許就可以心無(wú)旁騖的學(xué)好習了吧!真正做到“兩耳不聞窗外事”的人,是我羨慕的人,但真不是我一定能夠做得到的人。哎,我還是會(huì )盡量克服,愿老師您原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課走神檢討書(shū) 10
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先,現在這里向您說(shuō)一聲“對不起!”在上次您的課上,我居然在全班同學(xué)都這么認真的聽(tīng)課的時(shí)候,將自己的思緒拋向了外面,任它自由飛翔?墒菦](méi)想到,在我還沒(méi)飛多遠的時(shí)候,就被您的點(diǎn)名身喚醒。聽(tīng)著(zhù)您剛才在課堂上才剛剛講過(guò)的問(wèn)題,可是我卻像面對一個(gè)新遇上的題目,您的提問(wèn)我一個(gè)也沒(méi)能答上來(lái)。當時(shí)的我,是有些埋怨您的,在思緒正好的時(shí)候被打斷,還在班上出了洋相。
但在下午的時(shí)候,我打開(kāi)作業(yè)本,發(fā)現上面的題目又是上課時(shí)一模一樣的問(wèn)題。雖然您在后面又講了一遍,可是,我因為沉浸在埋怨之中,卻始終沒(méi)能將這到題目聽(tīng)進(jìn)去,F在再次遇上這道問(wèn)題又再次犯了難。經(jīng)過(guò)了反思,直到現在我才明白,您當時(shí)叫醒我,就是為了我不要在之后的作業(yè)中遇上麻煩!可是您的好心提醒卻讓我當成了處罰!居然還在事后對您有所埋怨……現在想起來(lái)實(shí)在是羞愧難堪。
面對自己居然犯下這樣的錯誤,我知道我不能就這樣讓這個(gè)錯誤過(guò)去,這樣周而復始的犯下同一個(gè)錯誤,要是我不好好的去面對它,不知道什么時(shí)候又會(huì )出現同樣的錯誤呢!
反思我這次的錯誤,沒(méi)能學(xué)會(huì )這道題,主要的原因就是我沒(méi)能在上課上聽(tīng)講,我走神了!可是現在回想起來(lái),讓我走神的也不是什么重要的事情,不過(guò)是一時(shí)天馬行空的想象,卻發(fā)生在了不該發(fā)生的時(shí)候。這說(shuō)明了什么呢?那么多的同學(xué)在課堂上聽(tīng)的津津有味就說(shuō)明這節課并不無(wú)聊,甚至還很有趣。那么,這次錯誤的問(wèn)題很顯然就是出在我的身上了!
再往前面幾天的課程來(lái)看,其實(shí)我早就有了上課走神的跡象,而且總是在下午的'時(shí)候容易走神。根據自己的情況,我想,這大概是跟我在中午午休的時(shí)候沒(méi)能睡好所導致的,最近的午休,我因為沒(méi)什么睡意,總是喜歡趴在桌子上做自己的事情,可是,當時(shí)間到了下午的時(shí)候,倦意就漸漸的涌了上來(lái),這時(shí)候,雖然我拼命的讓自己保持清醒,讓自己不要睡下,但是沉重的疲倦卻拖住了我的思緒,讓我沒(méi)辦法完整的思考,漸漸地,為了保持清醒,我也只能去想一些簡(jiǎn)單的事情。
現在這樣分析一下,我才知道自己完全就是自作自受!沒(méi)有好好的午休導致了上課沒(méi)能學(xué)到知識,還給同學(xué)們帶來(lái)了不好的影響。但是,現在我知道了自己的錯誤,也知道了不好好休息究竟有多么大的危害。在今后,我一定會(huì )好好的改正自己不午休的這個(gè)壞習慣,讓自己的身心都回到健康的狀態(tài)。
這次的事情多謝有老師的提醒,要不然我還不知道要在這個(gè)惡性的循環(huán)中待多久。謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課走神檢討書(shū) 11
尊敬的老師:
好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德。但我卻沒(méi)有做到。
首先,造成音樂(lè )課講話(huà)最直接的原因是自我約束力差,上課思想開(kāi)小差,覺(jué)得沒(méi)事可做;不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),就影響了上課。魯迅先生說(shuō)過(guò)歌德也說(shuō)我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的`本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次講話(huà)違反了課堂紀律,影響了老師的工作,又辜負了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束能力、自主學(xué)習能力!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀律了。
雖然懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我一定會(huì )吸取這次教訓,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
上課走神檢討書(shū) 12
尊敬的老師:
您好!
這次在您的課上我走神了,沒(méi)有讓注意力放在聽(tīng)課上,也因此有很多的東西沒(méi)有聽(tīng)到。學(xué)生我對此是抱歉的,您在講臺上辛苦的講課,晚上努力備課,我卻用這樣的方式去回報您,實(shí)在是不該啊,所以進(jìn)行了檢討,希望對這次我走神的事情能原諒。
我現在已經(jīng)初三了,不是初一初二,上課如果在不認真的話(huà),就會(huì )直接讓成績(jì)一落千丈的,我自己也是明白這個(gè)道理的,就是有時(shí)候上課上著(zhù)自己的心思就沒(méi)有在課堂上了,完全陷入了自己的世界,如此課上您講的知識點(diǎn),我基本上是沒(méi)有聽(tīng)到的,一般都要下課去找同學(xué)要筆記,我才明白一二,但是這樣實(shí)際上是不好的,因為上課的時(shí)間沒(méi)有學(xué)到東西,下課再去學(xué),要花費的精力和時(shí)間是加倍的。尤其是此次上課,我又走神,想七想八的,沒(méi)有認真對待課堂,所以我已經(jīng)落下很多的功課了。所以如果這次不是您對我走神看不下去了,對我進(jìn)行管理和教育,我可能這個(gè)初三的學(xué)習就要廢了,那中考肯定考不好,那這樣的話(huà),我小學(xué)六年和初中三年的學(xué)習就白費了,到那時(shí)我指不定都后悔呢。
這次您阻止我繼續走神,提醒我認真上課,讓我明白初三的時(shí)間不多了,再不努力,就真的沒(méi)有辦法了。同時(shí)經(jīng)過(guò)您對我走神會(huì )造成的影響的分析,我深深的明白自己若上課繼續走神,后面的學(xué)習是無(wú)法跟上來(lái)的,那會(huì )落后同學(xué)很多,那才是真的陷入絕望了。我身上有父母的期望,有您的支持,我還在這樣不珍惜初中最后的'時(shí)光,也著(zhù)實(shí)混蛋。當前的我也對個(gè)人走神的情況進(jìn)行了深深的反思,仔細回想自己在上課因為走神錯過(guò)了多少重要知識點(diǎn),真的是后悔啊。從您把我叫清醒后,我就不敢走神了,實(shí)在影響很大,尤其是對自己的學(xué)習真的影響太大了,我的成績(jì)從原來(lái)的前十名掉到了十名之后了,這之前我班主任都找過(guò)我談話(huà)的,但是那時(shí)還是沒(méi)有這個(gè)意識,所以一直到現在才知道上課走神的危害原來(lái)是這么的大。所以我從現在之后,我就不會(huì )讓自己在課上走神了,希望老師還能繼續嚴格的管理我,幫我把學(xué)習給跟上來(lái)。感激老師幫我改正這個(gè)問(wèn)題,讓我認識走神是不對的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課走神檢討書(shū) 13
尊敬的老師:
首先,造成這種最直接的原因是我沒(méi)認真聽(tīng)講,;間接原因是我在發(fā)呆,當然,這不能成為沒(méi)回答上問(wèn)題的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上課沒(méi)回答上問(wèn)題,老師,對不起啦,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在自習課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就一定要好好學(xué)習。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的'時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
上課走神檢討書(shū) 14
尊敬的老師:
您好!
我是您班上的學(xué)生xxx,很抱歉這次我在上課的時(shí)候犯下了這么嚴重的錯誤。作為一名學(xué)生對于我們來(lái)說(shuō)學(xué)習是最重要的事情,其他不管是什么事情都需要排在學(xué)習的后面,這樣才能讓自己積累更多的知識,在未來(lái)面對高考時(shí)能夠有著(zhù)更多的把握。老師您也是在我們剛剛入學(xué)的時(shí)候就對我們有著(zhù)告誡,希望我們能夠在高中這段時(shí)間里好好的學(xué)習,不要給自己的高中生涯留下遺憾,現在回想確實(shí)是對的。但我卻沒(méi)有時(shí)刻把您的話(huà)銘記在腦海之中,反而一時(shí)糊涂導致自己這次做出了這種錯誤的行為,我想這一切也都是我自己的原因。我或許不是一個(gè)足夠合格的高中學(xué)生,如果是一個(gè)合格的高中學(xué)生一定是不會(huì )做出這種錯誤的行為,而是會(huì )在上課的時(shí)候好好學(xué)習認真的聽(tīng)老師講課,讓自己做一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生。然而我卻沒(méi)有做到這些,在本應該認真學(xué)習的時(shí)候反而走神了,我為此感到深深的抱歉。如果讓我的父母知道的話(huà)一定會(huì )對我十分的失望,老師想必也是因為我這次的事情感到了十分的失望吧。我很抱歉辜負了你們的期望,我作為一名學(xué)生,卻沒(méi)有堅守住我作為一名學(xué)生的底線(xiàn),沒(méi)有控制住自己的行為,導致出現了這樣的錯誤。
如果還能夠重來(lái)的話(huà)我一定是不會(huì )做出這樣的事情的,一定會(huì )好好的做好自己的事,好好的學(xué)習?上н@都不現實(shí),我只能希望老師您能夠嚴厲的.懲罰我,這會(huì )讓我自責的心里好受一些,也讓我自己銘記住這次的錯誤能夠方便我在下次思想松動(dòng)的時(shí)候能夠回想起這次的教訓及時(shí)的制止自己的行為,也讓班上的其他同學(xué)知道如果犯下這樣的錯誤會(huì )有著(zhù)怎樣的后果,讓其他同學(xué)引以為戒,F在回想一下自己當時(shí)的行為真的是越想越后悔,我的父母這么努力的賺錢(qián)送我來(lái)學(xué)校就是為了讓我好好學(xué)習,他們每天工作的那么辛苦,到家之后還要給我弄飯,收拾家務(wù),我還總做這種不讓他們省心的事情,讓他們?yōu)榇硕傩,我真的是對不起他們在我身上付出的心血。以后我一定懂事一點(diǎn),不讓他們在因為這種小事操心,也希望老師您能夠給予我一個(gè)機會(huì ),讓我在未來(lái)的日子里慢慢的改掉自己的錯誤,成為班級里的一名好學(xué)生,家里的一個(gè)好孩子。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
上課走神檢討書(shū) 15
尊敬的老師:
您好!
我很慚愧,在今天您的課堂上,我們幾個(gè)人,不僅沒(méi)有仔細的聽(tīng)課,沒(méi)有遵守學(xué)習的要求。更是因為的任性大意,居然在上課的時(shí)候,在課堂下肆意的打鬧折騰,給班級的紀律帶來(lái)了非常不好的影響!同時(shí),這也影響到了老師的授課,真的很對不起!
反思,我認識到自己在學(xué)習上的不認真,對班級紀律的散漫懈怠等等,而這些,我都早就已經(jīng)有過(guò)了解,也清楚,自己正在朝著(zhù)不好的方向發(fā)展!可就在情況下!我居然還不知悔改,不知道及時(shí)的改正自己的,轉變自己的態(tài)度!這不僅造成了自己身上的錯誤越來(lái)越嚴重,給同學(xué)們所帶來(lái)的影響,也越發(fā)的糟糕!
趁著(zhù)這次的錯誤,我也剛好重新認識到了自己的問(wèn)題!我很慚愧,很后悔……我明明早就認識到了自己的問(wèn)題,因為自己的懈怠,加上自己管理的不嚴格。放任自己的錯誤發(fā)展,最終變成了這樣的情況。對此,我深感抱歉!
最后,在老師您的教導和批評下,我對自己的情況也進(jìn)行了評判,作為一名學(xué)生,我的職責是學(xué)習,是努力的提升自己!我也非常清楚這份責任的重要性!這不僅僅是我個(gè)人,也是我身后親人們的.所期望的事情!但是我辜負了大家,因為我沒(méi)有意識到,自己肩上的責任!更沒(méi)有意識到,自己這樣做,對身邊同學(xué)們的責任!我很慚愧,更是后悔!自己身為學(xué)生,卻不是學(xué)習!讓老師頭疼,讓同學(xué)反感。我深深的清楚,自己這樣的行為又多打擾人!多讓人不安心!不能好好的上課!但是我卻還是做出了這樣的事情,給大家添了亂!真的很抱歉!
思前想后,我認為自己的行為非常的糟糕,而且非常的沒(méi)有責任感。我很后悔,但是我更想去改變!通過(guò)錯誤,我認識到了自己的問(wèn)題!但是因為這樣,我更想去改變自己的問(wèn)題!
現在我才是初中生,但是未來(lái),還有很遠,我不能因為這樣的錯誤而停止自己的腳步。更不能因為這樣的錯誤就虛度一生。
我很抱歉,但是我真的認識到了自己的問(wèn)題所在!我一定會(huì )從思想上改進(jìn)自己,讓自己在學(xué)習上積極向上!努力拼搏!希望老師能給我一次改過(guò)的機會(huì ),成為一名合格的學(xué)生!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
上課走神檢討書(shū) 16
尊敬的老師:
首先,造成這種最直接的原因是我沒(méi)認真聽(tīng)講,;間接原因是我在發(fā)呆,當然,這不能成為沒(méi)回答上問(wèn)題的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上課沒(méi)回答上問(wèn)題,老師,對不起啦,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習的'時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在自習課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就一定要好好學(xué)習。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
上課走神檢討書(shū) 17
尊敬的老師:
您好!
對于我在今天您的課上的走神事件,我感到十分的抱歉。給您帶來(lái)了不好的心情,給同學(xué)們帶來(lái)的不好的印象,這些都影響著(zhù)了節課的發(fā)展,對此,我也只能表示抱歉和慚愧。在班上,我只是一名普通的學(xué)生,不僅沒(méi)能給班上做出什么突出的貢獻,現在反而給班級帶來(lái)了不好的影響!實(shí)在是感到愧疚。但是,“錯誤可以犯下,卻不能不去改正!”既然現在錯誤已經(jīng)犯下,我也不會(huì )繼續再自怨自艾,我們并沒(méi)有這么多的時(shí)間。面對著(zhù)次的錯誤,我對自己的問(wèn)題做出了一下的分析和反。
首先,在上課的課堂上,作為一名學(xué)生,我應該做的事是在明了不過(guò)的了。尤其是作為一名高中生!我們的時(shí)間這么的.珍貴,我們在短短的上課時(shí)間,難道除了學(xué)習,還有更多的時(shí)間做別的事嗎?沒(méi)有!完全沒(méi)有,我們每多做一件別的事,就會(huì )對我們的學(xué)習,造成等量甚至是超量的影響!還容易影響到其他的同學(xué)……
在高中的課堂上走神,首當其沖的就暴露了我的心態(tài)方面的問(wèn)題!上課不學(xué)習,而是去想那些與課堂無(wú)關(guān)的問(wèn)題,說(shuō)明我并沒(méi)有好好的分清什么樣的時(shí)間該做什么樣的事。再者,學(xué)習本該是全神貫注的事情,而我卻沒(méi)有搭上老師講課的列車(chē),那么說(shuō)明我并沒(méi)有將心思放在學(xué)習上,這是最為嚴重的心態(tài)問(wèn)題!
同樣是一個(gè)教室,本該是老師、學(xué)生兩個(gè)群體,卻生生被我劃分出了三個(gè)!認真講課的老師、認真聽(tīng)課的學(xué)生,還有我這個(gè)上課不聽(tīng)講的學(xué)生……雖然這次我所犯下的只是一次簡(jiǎn)單的走神,但是卻可能只是我學(xué)習成績(jì)下滑的開(kāi)始,如果不好好的改正自己的思想,我知道在之后我會(huì )陷入更加難以?huà)昝摰纳顪Y!
我知道,也明白,我們來(lái)到這里,都是帶著(zhù)自己的夢(mèng)想,懷著(zhù)自己的未來(lái)。高中的學(xué)習壓力大,這也是正常的。不經(jīng)歷過(guò)壓力,我們該怎么去突破自己?不給自己壓力,我們又怎么跳的更高?
我的逃避,代表了我的心態(tài),說(shuō)明我并沒(méi)有好好的認識到自己要面對的挑戰。但是,心是可以改變的!經(jīng)過(guò)了您的教導,我看到了自己未來(lái)的兩個(gè)選項。是就此拋棄壓力走上安逸的墮落?還是扛起壓力,艱難的爬向山峰?我想,我要選擇后者。因為我是學(xué)生,我還有我的夢(mèng)想,我的身后還有帶著(zhù)期盼的父母,我必須扛起來(lái)!這次的錯誤,我會(huì )牢牢的記在心上,還請老師原諒。
此致
敬禮!
姓名:xxx
日期: 20xx年xx月xx日
上課走神檢討書(shū) 18
我錯了!我在課堂上睡覺(jué)是不對的。
我在課堂上睡覺(jué)不僅影響老師對同學(xué)們傳授知識,影響了老師的教學(xué)情緒,影響了同學(xué)們的`聽(tīng)課效果,辜負了老師對我的期望,辜負了父母的辛勤勞動(dòng),也浪費了自己的寶貴時(shí)間。
耽誤了學(xué)習知識的大好年華。
父母辛辛苦苦工作把我送到學(xué)校讓我學(xué)習知識,老師在課堂上一站就是45分鐘給我傳授知識,不僅勞累還要吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠學(xué)到知識,今后做一個(gè)對社會(huì )有用的人,可我卻在課堂上睡覺(jué),這是很?chē)乐氐腻e誤。
發(fā)生這種事主要是我在思想上沒(méi)有重視課堂的神圣和嚴肅性,思想深處沒(méi)有端正”學(xué)習是為自己學(xué)的”這一基本觀(guān)點(diǎn),沒(méi)有深刻認識到老師教學(xué)的辛苦和父母的辛勞。
沒(méi)有為自己將來(lái)考慮。
今后我會(huì )端正思想,培養興趣,徹底改掉這種壞毛病,認真學(xué)習,努力上進(jìn),為將來(lái)成為一個(gè)有用的人加油! 希望老師和同學(xué)們原諒我,看我今后的行動(dòng),監督我,幫助我改掉毛病,和同學(xué)們一起進(jìn)步!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課走神檢討書(shū) 19
尊敬的老師:
我曠課行為的發(fā)生充分說(shuō)明了我欠缺對于“學(xué)習重要性”的認識,我身為一名初中生,本職任務(wù)就是學(xué)習,不學(xué)習我能夠做點(diǎn)什么,顯然我什么也做不起來(lái)。人就像一棵樹(shù)木,并且能夠行走。知識就是我們生長(cháng)所需的養分,學(xué)校就像陽(yáng)光。
試問(wèn),樹(shù)木脫離了陽(yáng)光如何能夠茁壯生長(cháng),緊靠夜晚的星光點(diǎn)點(diǎn)、緊靠一些螢火蟲(chóng)發(fā)出的'微光能夠提供足夠的光源嗎,顯然是不足夠的。而我起初恰恰是沒(méi)有意識到這一點(diǎn),才會(huì )做出曠課這一幼稚的錯誤的行為,F在,我經(jīng)過(guò)您的批評教育,得到了“檢討書(shū)”的指點(diǎn),我終于知道自己錯在哪里了。今后我一定不會(huì )再犯了,一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習時(shí)間。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課走神檢討書(shū) 20
老師:
我錯了!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當家作主就不會(huì )迷失自己,人就不會(huì )活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,
我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學(xué)習的`,但受周?chē)h(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時(shí)就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。
相信我的悔過(guò)之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
上課走神檢討書(shū) 21
尊敬的老師:
您好!
今天,我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,開(kāi)了小差,沒(méi)有聽(tīng)到重點(diǎn),這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時(shí)候因為xxx事,而被您批評了,這也是我的錯,我沒(méi)有尊重您。我開(kāi)小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。我以后不會(huì )在開(kāi)小差了,希望您能原來(lái)我這次開(kāi)小差,我以后上任何課都會(huì )好好聽(tīng)講,不會(huì )在開(kāi)小差了,我向您保證,如果我在開(kāi)小差我就罰我自己。寫(xiě)一份更深刻的檢討。老師,今天我在您的課上開(kāi)了小差,我很內疚,因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味,但是您講的都是重點(diǎn),這對我們今后會(huì )有很大的幫助,我現在的疏忽可能會(huì )影響到以后。老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學(xué)生都是你的'孩子,您給我們講知識,告訴我們道理。我們還上課開(kāi)小差,真是不應該,因為您是最辛苦的,老師,應該算是最辛苦的職業(yè)了,您為國家默默付出,每天早起,晚歸、備課。您不管風(fēng)吹日曬,天氣多惡劣,不管是不是生病了,您都堅持來(lái)給我們上課。您都來(lái)給我們講知識。您一直堅持著(zhù),我們還上課開(kāi)小差,我們這么做是錯了。
我一定會(huì )慢慢改過(guò)來(lái)。您對我的訓斥也是對的,因為我上課開(kāi)了小差。您是怕我們學(xué)不到知識而擔憂(yōu),所以才罰我們。老師您罰的對,這是我們的過(guò)錯。老師!我在這里,像您保證。我再也不會(huì )開(kāi)小差,不好好聽(tīng)講了。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
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