上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)400字（精選10篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！下面是小編收集整理的上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)400字，歡迎閱讀與收藏。
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——-當你把一件是看得十分重要的`時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著(zhù)時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有，正當我著(zhù)急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前，發(fā)現里面一個(gè)人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣，全身只著(zhù)一條褲衩，連出門(mén)打電話(huà)求援的機會(huì )都沒(méi)有��！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。
憶起當時(shí)，環(huán)顧現在，我當時(shí)就應該上課講話(huà)檢討書(shū)不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話(huà)，拼死也要上課的！但，盧老師悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人！
檢討人：
日期：
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的.話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
檢討人：
日期：
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
我不該在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)，在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的.父母的不負責。還影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。
如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
希望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不講閑話(huà)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 4
尊敬的吳老師：
您好，非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動(dòng)作的德武雷瓦，此時(shí)此刻我是何等的愧疚。昨天上午在今天下午的自然科學(xué)課里，我因為平時(shí)養成的上課用具準備不齊，加上因為上課不專(zhuān)心，注意力不集中產(chǎn)生了厭課極度。
回顧我的錯誤，我是必定的不該啊。我痛定思痛，覺(jué)得我受苦的原因有三：
第一，我嚴重地缺失對上課上課時(shí)的重視穩定度。須知，兩名作為一名基本處于緊張學(xué)習階段、腦力快速成長(cháng)時(shí)期的初中生。日常的科學(xué)文化對于我們的發(fā)展起著(zhù)多么大的重要性。而我卻松懈對自己的要求，疏忽對課堂的心智。
第二，我不能養成良好的上課習慣。要知道，上課之前的課間是讓我們準備各種文具學(xué)習用品的.時(shí)間，而我卻無(wú)法利用課間來(lái)準備，算為卻白白浪費課間時(shí)間來(lái)玩了。
第三，我沒(méi)有很好地受到重視課程，現在的我知道了，原來(lái)基礎科學(xué)課時(shí)多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的，通過(guò)學(xué)好學(xué)自然科學(xué)我們能夠更好地生活。
如今，我雖然深刻認知到了自己的錯誤，已經(jīng)犯此次錯誤的其原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我，讓我痛改前非。
此致
敬禮
檢討人：
日期：
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
您好！
我是初二三班的xxx，我這次是來(lái)為上周在您的課堂上說(shuō)話(huà)，違反了課堂紀律來(lái)像您道歉的。這件事是我的不對，我不該上課的時(shí)候和同桌討論與上課內容無(wú)關(guān)的東西，也不該無(wú)視您第一次對我的警告，繼續和同桌說(shuō)話(huà)。老師對不起，我錯了，請您原諒我，我保證下次不再犯了！
從開(kāi)學(xué)以來(lái)，您就一直教育我們，讓我們好好學(xué)習，不要在課堂上搞小動(dòng)作�？墒俏覜](méi)控制住自己，老是想找同桌講話(huà)，同桌本來(lái)想好好聽(tīng)課，但是迫不得已也被我影響了，這是我沒(méi)有顧及她的感受，我也要對我的同桌道歉，對不起，我以后不會(huì )在上課時(shí)間找你講話(huà)了，有什么事我會(huì )下課再和你說(shuō)的，我們一起好好學(xué)習，天天向上，也希望你以后能幫忙監督我，讓我不再犯這樣的錯誤！
老師您叫我去辦公室談話(huà)時(shí)，說(shuō)了一句話(huà)讓我很有感觸。您說(shuō)，學(xué)習從始至終都是我自己的事，學(xué)到的東西也會(huì )在我的個(gè)人氣質(zhì)和素養上體現出來(lái)，想要成為更優(yōu)秀的人，就一定要經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習。我剛開(kāi)始沒(méi)有懂您的苦口婆心，只是覺(jué)得為什么我不過(guò)是在課上講了一兩句小話(huà)，您就要如此大動(dòng)干戈，給我講這么多大道理。
后來(lái)您叫我自己回去好好反思，想好了就寫(xiě)份檢討給您。我想了好幾天，直到昨天才幡然醒悟。昨天我和爸媽去了一趟鄉下?tīng)敔敿�，臨走時(shí)爺爺握著(zhù)我的手，一直念著(zhù)要我好好讀書(shū)這些讓我耳朵都起繭了的話(huà)，我正要習慣性敷衍一下，就看到燈光下?tīng)敔斈请p泛著(zhù)淚花的雙眼。他不停的說(shuō)，要是那時(shí)候家里有錢(qián)就好了，他也想多讀點(diǎn)書(shū)，想看的'懂智能手機的操作，想看的懂花鼓戲的字幕。
那一瞬間我感覺(jué)自己好像突然間懂了好好學(xué)習這四個(gè)字的意義，也更深刻的認識到了自己的錯誤，認識到自己對待知識不尊重的態(tài)度。老師您放心！我一定改！希望您能看在我這次誠懇認錯的份上原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
在您今天的課上，我沒(méi)能好自己的課堂紀律，在您傾力教導我們文化知識的同時(shí)，自己卻悄悄地找旁邊的同學(xué)聊天。這不僅讓我們錯過(guò)了您辛苦準備的知識重點(diǎn)，還嚴重的擾亂了課堂紀律，影響了大家的學(xué)習、進(jìn)步！對此，我真的感到非常的抱歉！
但在經(jīng)過(guò)了嚴格的反思后，我更意識到了自己的錯誤不僅僅耽誤了自己的學(xué)習，更是對整個(gè)班級的影響，是給班級拖后腿的錯誤行為！對此，我更感慚愧，并寫(xiě)下了這份檢討，希望能向您，并悔過(guò)自己的錯誤。
在認真檢討后，我深刻且嚴格的認識了自己的錯誤。我意識到，上課講話(huà)這種行為，不僅影響了至少兩個(gè)注意力，還會(huì )因為我們的交談，引起周?chē)瑢W(xué)思想的不集中、難以聽(tīng)清老師講課的情況！是非常錯誤的行為！
此外，對于課堂，班級里的大家都是這么的重視，老師您更是經(jīng)常辛苦地為我們準備資料、備課、改作業(yè)。您如此辛苦的準備了這節課堂，又不辭辛苦的細心將課堂重點(diǎn)教導給我們。但我們幾個(gè)人卻在座位上將您的付出視若無(wú)睹，白白浪費了您的辛苦和努力！這真的.讓人感到慚愧和難過(guò)。
如今我們正到了學(xué)習的關(guān)鍵階段，學(xué)習中許多的科目都變得辛苦起來(lái)。但在這種緊要關(guān)頭，我卻在思想上放松了的要求，不僅在個(gè)人管理上放松了自己，甚至連紀律和責任都開(kāi)始不重視，不仔細！如今回想起來(lái)，在我不經(jīng)意的時(shí)候，已經(jīng)流失了多少學(xué)習和提升自我的機會(huì )，已經(jīng)讓自己錯過(guò)了多少老師心血。
我很慚愧，更是自責！作為一名學(xué)生，一名本應該積極學(xué)習，努力向上的學(xué)生，但我卻忘記本職，忘記了自己學(xué)習的義務(wù)和理想！甚至給班級的同學(xué)帶來(lái)了這樣的影響，對此，我感到很抱歉。
如今，反省了自我的問(wèn)題，我對自己的錯誤也有了更深刻的認識。我知道，這不僅僅是我自我管理的問(wèn)題，更是我在面對學(xué)習時(shí)態(tài)度的問(wèn)題。為此，我會(huì )在今后認真的改進(jìn)自己，端正思想，克服困難，積極地在學(xué)習中刻苦前進(jìn)，讓自己能在今后的學(xué)習中，突破困難，提升自我！我很抱歉自己的行為給大家帶來(lái)這么多的影響。但我一定會(huì )努力改正錯誤，也希望老師能原諒我，今后我一定會(huì )認真聽(tīng)講，努力提高自己的成績(jì)！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 7
尊敬的xx老師：
您好！
這次在您認真講課的時(shí)候我在一旁說(shuō)話(huà)喧鬧，確實(shí)是我的不對，我也真正的反思過(guò)了，并且決心立馬進(jìn)行改正，也希望老師不要因為這一件事就埋怨于我，我會(huì )努力改正的，請老師一定要放心。
由于我當時(shí)是沒(méi)有認真的聽(tīng)課，所以在課堂上也沒(méi)有很認真的在對待，便是在課堂上講起話(huà)來(lái)。但是的我完全沒(méi)有想到這件事是如此的嚴重，而我更是沒(méi)有真正的明白這件事會(huì )給老師帶來(lái)如此不好的影響，看到老師生氣的模樣，我整個(gè)人都懵了，這如今恍然大悟，才真正的明白在這件事上確實(shí)是我做錯了。通過(guò)這次的事情我更是真正的在其中明白了自己需要去更加努力的地方，同時(shí)才真正的明白下一步我是需要付出更多的努力才能夠有更棒的收獲與體驗。
反思之后我更是決心要為自己的未來(lái)去努力的博一下，我相信我個(gè)人的能力是完全能夠將那些不好的東西都擺平，更是可以讓我的人生都有更為精彩與絢麗的付出。這次的事情我已經(jīng)在心中有了警戒，更是努力地讓自己控制好自己的情緒，在課堂上做好學(xué)生應該要做的事情，同時(shí)也是在相互之間更好的展開(kāi)自己的生活，同時(shí)促成我成績(jì)的進(jìn)步。我相信自己的這份改正之心是非常的堅決，更是可以讓我真正的為自己的人生做到更大的努力，促進(jìn)我在學(xué)習上的進(jìn)步。
請老師要相信我改正的決心，我會(huì )以我的真實(shí)行動(dòng)來(lái)向老師證明的，并且讓老師看到我真正的成長(cháng)，并且能夠明白我所作出的改變。隨意說(shuō)話(huà)確實(shí)是我的不對，所以我會(huì )嚴格的約束好自己，努力地讓自己為自己的人生去努力的奮斗，同時(shí)以自己的行為讓生活充滿(mǎn)著(zhù)更多的努力。我相信自己的人生是能夠有更為精彩的'表現，當然我也是會(huì )讓自己去百分百的為幸福的生活而奮斗，往后的生活我便是會(huì )努力的去成長(cháng)，以自己的方式來(lái)讓我在學(xué)習上去進(jìn)步。我確信我的努力，在心中有堅定的信念，那便一定是可以讓我們的人生變得非常的精彩，同時(shí)促成我更棒的成長(cháng)與改變。
從此之后我都是會(huì )努力的讓自己在生活中去做好一切，同時(shí)讓我嚴格的約束好自己，以這樣的方式來(lái)讓自己能夠在生活中得到成長(cháng)，更是讓每一天的人生都有更棒的表現，也希望未來(lái)的我是可以在學(xué)習上付出更多，以最為優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回饋老師，讓老師看到我真正的改變，并且相信我在這樣環(huán)境下所作出的努力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 8
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是班的一名學(xué)生，我叫xx，在今天上您的課時(shí)，由于我一直在講臺下面嘰嘰喳喳和周?chē)瑢W(xué)說(shuō)小話(huà)，這嚴重影響到了老師您的教學(xué)，可在您提醒了我們之后，我還是沒(méi)有停止自己的言行，隨后我也被老師您點(diǎn)名批評了，當我在全班同學(xué)的注目下站在自己的位置上時(shí)，我感到了分外的羞愧，從小我就是一個(gè)薄臉皮的孩子，經(jīng)過(guò)這么一鬧騰后，我的臉瞬間就變得彤紅，心里也在后悔之前為什么要一直說(shuō)話(huà)。
喜歡講小話(huà)這個(gè)毛病是從小就養成的，在平日里我不僅話(huà)多而且也不太顧及別人的感受，只想把自己心里所想的全說(shuō)出來(lái)，這個(gè)毛病從小學(xué)就和我相伴了，哪怕現在已經(jīng)成為了一名初一學(xué)生，可我還是沒(méi)有太多改進(jìn)，但經(jīng)過(guò)老師的批評后，我也終于意識到這個(gè)問(wèn)題的嚴重性了。首先，作為一名初中生，不應該和小學(xué)生一樣了，我們要聽(tīng)從老師的安排管理，不能再任由自己的性子來(lái)做事情了，要是連自己都管控不好，那絕對沒(méi)法在以后的學(xué)習和生活中取得太多的成績(jì)，同時(shí)我也的確要改一改自己的'小性子了，家長(cháng)和一些同學(xué)也不是很喜歡我的碎碎念。
現在，我要給自己制定一個(gè)方案，那就是爭取不在上課的時(shí)間段里和同學(xué)說(shuō)一些和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，而且在下課的時(shí)候也減少自己的發(fā)言量，只要能把嘴管住，那么就能減少說(shuō)話(huà)的頻率，久而久之，我一定能改變自己的壞毛病，我要當一個(gè)傾聽(tīng)者而不是話(huà)癆。在課堂中，其實(shí)我曾經(jīng)也被老師批評過(guò)不少次，但是那都是一些不痛不癢的警告，我都沒(méi)有放在心里，但是老師您今天直接點(diǎn)名讓我站了起來(lái)，這讓我第一次感受到了老師的威嚴，也徹徹底底的警醒了我，讓我意識到了現在我可不是小學(xué)生了，不能再肆無(wú)忌憚的亂說(shuō)話(huà)了。學(xué)習，是我現在的主要目標，相比小學(xué)時(shí)的學(xué)習壓力，初中可真的是難了太多了，不僅課程多了好幾門(mén)，而且難度翻了好幾倍，在初一這個(gè)階段，要是在學(xué)習上掉了隊，那就很難在以后的日子里追趕回來(lái)了，所以在課堂上說(shuō)小話(huà)是十分不應該的，不僅影響了自己的學(xué)習，也打擾了周?chē)瑢W(xué)的聽(tīng)課，實(shí)在是一種損人不利己的行為。但請老師您放心，以后我絕對不會(huì )再在課堂上說(shuō)小話(huà)了，我一定好好地學(xué)習，并認真地回答老師的問(wèn)題！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
這天，上晚課語(yǔ)文的時(shí)候，我又一次的說(shuō)話(huà)，再一次的犯了錯誤。所以，我檢討。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，這天語(yǔ)文，晚課講的是卷子，上了半節課，我都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，聽(tīng)到不明白誰(shuí)說(shuō)的話(huà)，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說(shuō)了兩句�？刹恍业腵是，被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了，我坐在第一排，被她發(fā)現是件很容易的事情。她很生氣，說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話(huà)，非得讓我去走廊站著(zhù)，在我的再三請求下，語(yǔ)文老師讓我到前面站著(zhù)，給了我一次機會(huì )。
可我卻沒(méi)有珍惜，等到此刻失去了這次機會(huì )時(shí)，才感到后悔莫及，那時(shí)，老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識，講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類(lèi)的。
當講到詩(shī)史的時(shí)候，我就冒出了兩個(gè)字“傻子”，又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了，非得讓我出去站著(zhù)，經(jīng)過(guò)我的再三請求，語(yǔ)文老師還是堅持著(zhù)她的原則，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔，老師給的機會(huì )不去珍惜，最后，鬧的事情這么嚴重。
我上課說(shuō)話(huà)，不是一次兩次了，多謝老師給我一次次改過(guò)的機會(huì )，但是，上課說(shuō)話(huà)，已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)構成了，所以，改起來(lái)，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我能夠肯定的是，此刻上課的時(shí)候，我已經(jīng)克制了自我不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話(huà)，但是，雖然此刻有時(shí)候還會(huì )說(shuō)，但是我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請老師再給我一些機會(huì )。
慢慢地改掉它們，只有這樣，在學(xué)習上，才能夠更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會(huì )扎實(shí)。
此致
敬禮
檢討人：
日期：
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺(jué)，上課講話(huà)。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只是上課講話(huà)，但就是這話(huà)，我不僅違反了學(xué)校的紀律，傷了英語(yǔ)老師的心，并且還惹怒了王老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當中造成了極壞的'影響。
我已經(jīng)是一個(gè)有思想的少年，還沒(méi)到不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，導致上課講話(huà)，我感到十分地慚愧。老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻上課講話(huà)，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您檢討，希望您能原諒我。我對自己的上課講話(huà)行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開(kāi)始，我一定認真上課，不再隨便講話(huà)，并不再違反學(xué)校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開(kāi)始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會(huì )，我一定會(huì )改掉散漫的紀律。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
【上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)】相關(guān)文章：
上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)05-26