實(shí)用的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)錦集9篇
在有過(guò)錯的情況下，為了避免再犯，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？以下是小編收集整理的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
您好！
我是xxx，我現在真的羞愧，我在學(xué)校的已經(jīng)傳遍了，整個(gè)班級我是一個(gè)自尊心非常強的人，這一次感覺(jué)無(wú)地自容了，違反了學(xué)校的規定，違反了班級的規定，給班級造成了一些負面，讓同學(xué)們也看到了我這個(gè)樣子，我真的非常的自責，出現這種情況，讓我一直都無(wú)法原諒自己的行為，因為這種行為讓我們班級也有一些負面影響，學(xué)校的制度是鐵的，對于這方面的管理都是非常嚴肅的，特別是吸煙的事件，已經(jīng)影響了我們學(xué)校的形象，因為我個(gè)人造成的這些事情，應該付出一些責任，應該主動(dòng)的承擔起。
除了自責之外，我現在還深深地感到不安，因為在學(xué)校吸煙影響真的很不好，讓同學(xué)們也看了笑話(huà)，現在我的心情非常的不好，因為在這件事情上面我還沖動(dòng)了，我總是在給自己找借口，總是在給自己找理由，沒(méi)有想到自己的這種情況造成的，這樣的后果，現在后悔已經(jīng)晚了，我也不希望自己在未來(lái)的生活當中繼續這么下去，今天我是在教室里面吸煙，首先這對自己的身體非常不利，也對周?chē)瑢W(xué)身體很不利，你一直都在告誡我們學(xué)生就應該學(xué)生的樣子，什么時(shí)候做什么事情應該非常清楚，這次吸煙的事情已經(jīng)影響到了我，已經(jīng)讓我感覺(jué)到非常的自責，但是在自責的同時(shí)，同學(xué)們，已經(jīng)被我吸煙影響了，我污染了我們教室的學(xué)習氛圍，本來(lái)當時(shí)是休息的時(shí)候，我卻在教室里面吸煙，還是正著(zhù)老師沒(méi)有在的時(shí)候，我現在想想就感覺(jué)很羞愧。
吸煙這件事情是我自己不夠自覺(jué)，也是我自己沒(méi)有給自己打一個(gè)強心針，在以后的生活當中，我也會(huì )把這些做得更好，我希望能夠在這件事情上面吸取一些教訓，不再讓自己這么不自覺(jué)，也不再讓自己一定要這么下去，因為吸煙的情節真的非常不好，我們學(xué)校一直都非常嚴肅的處理這類(lèi)行為，這次給予的一個(gè)警告處分，也給我了很大的告誡，讓我知道了自己在以后應該做什么事情，哪些事情應該能做哪些事情應該不能去碰，本來(lái)這不應該要一次次的來(lái)講的，但是我個(gè)人的自律性不是很強，我真的非常的抱歉，我一定會(huì )糾正好自己這些錯誤，也會(huì )反省反省好自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
敬重的教師：
您好！
星期三的遲到作業(yè)在我的人成長(cháng)河中記下了重重的一記敗筆！現在的我無(wú)比的咬牙切齒，追悔莫及！
開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因為遲到被寫(xiě)兩次反省，這是第三次了。在教師苦口婆心的諄諄教訓下，我盡管知道到自己的差錯，但是抱著(zhù)僥幸心理，認為能瞞天過(guò)海持續犯錯。星期三那天我再一次遲到，但是被教師發(fā)現了。
守時(shí)守信是中華民族的傳統美德，一位巨人說(shuō)過(guò)：當你要別人尊重你的時(shí)刻之前，你先得尊重別人的時(shí)刻，而當你不守時(shí)，不僅僅你自己的問(wèn)題，也將連帶地構成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生，從小就要求咱們要做一個(gè)“有抱負、有品德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子，不只沒(méi)有一馬當先，反而帶頭違背校園紀律，沒(méi)有注重教師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有注重校園公布的重要事項，把教師的話(huà)當成了耳旁風(fēng)，也是對教師的不尊重，我的這種行為給校園也構成了及其壞的影響，損壞了校園的管理準則，影響了教師的作業(yè)正常工作，因為我一個(gè)人的差錯，有或許構成其他同學(xué)仿效，影響班級紀律性，年級紀律性，對校園的紀律也是一種損壞，此乃不忠。讓教師為此事傷神傷身，悲傷絕望，孤負了巨大爸爸媽媽對我的殷切期望，浪費了在校學(xué)習的時(shí)刻，此乃不孝。在同學(xué)們中心構成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫(xiě)此反省之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，悔恨之極。作為在高校承受教育的人，在此差錯中我應負有不行推脫的首要職責。我真摯地承受批判，做出深化的書(shū)面反省。
我想我真的錯了，我不應該很單純的自認為是。我不應遲到，更不應該為自己蒼白的理由而解說(shuō)，最不應該的是沒(méi)有規矩人生情緒，孤負教師同學(xué)的信賴(lài)！今日我想了許多東西，反省了許多的作業(yè)，自己也很悔恨，很氣自己，在與人交流的時(shí)分沒(méi)有考慮別人的感觸，這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深化知道到自己所犯差錯的嚴峻性，對自己所犯的差錯感到了慚愧�，F在，大錯既成，我在悔恨的一起反思自己，覺(jué)得深藏在我思維中的喪命差錯首要是思維覺(jué)悟不高，對重要事項注重嚴峻缺乏。就算是有知道，也沒(méi)能內行動(dòng)上真實(shí)實(shí)行起來(lái)。思維覺(jué)悟不高的根本原因是因為自己對別人尊重缺乏。試想，假如我對教師有更深的尊重，我會(huì )提早半個(gè)小時(shí)來(lái)校園，差錯也就不會(huì )產(chǎn)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不明白得諒解人，不明白得與人共處。我在無(wú)意之間損傷了許多關(guān)懷我的師長(cháng)和朋友，在這里我深深的抱歉！往后我必定多學(xué)習為人處事，爭奪從頭刻畫(huà)自我！
我會(huì )以這次作業(yè)作為一面鏡子不時(shí)檢核自己，批判和教育自己，自覺(jué)承受監督。我要知羞而警醒，知羞而猛進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，盡力學(xué)習。我也要通過(guò)這次作業(yè)，進(jìn)步我的思維知道，強化職責辦法。嚴格要求自己，我會(huì )掌握這次時(shí)機。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，教師是期望咱們成為社會(huì )的棟梁，所以我在往后校園的學(xué)習日子中愈加的盡力，不只把教師教咱們的常識學(xué)好，更要學(xué)好怎么做人。
期望同學(xué)和教師可以寬恕我的差錯，我也確保此類(lèi)作業(yè)不會(huì )再有第四次產(chǎn)生。關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結，深化反省，懇請教師信賴(lài)我可以記取經(jīng)驗、改正差錯，把往后的作業(yè)加倍盡力干好，不再遲到。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
今天上午的數學(xué)課上，我在課堂上睡著(zhù)了，還打鼾了。同學(xué)們哄堂大笑，弄的教室秩序亂糟糟的，還影響了您上課�？粗�(zhù)您一臉無(wú)奈又氣憤的表情，我很慚愧。在課堂上睡覺(jué)這樣的事情我還是第一次，我知道，以您的脾氣原本是打算裝作沒(méi)看見(jiàn)的，但是我這樣睡覺(jué)還打鼾，班上同學(xué)們也因此而吵吵鬧鬧的，您也沒(méi)辦法裝作沒(méi)看見(jiàn)了。
昨天是周末，周末的時(shí)候我在家里都會(huì )玩的很晚才睡覺(jué)。周六那天通宵玩游戲，昨晚也是玩到了一點(diǎn)多鐘，快兩點(diǎn)了我才上床睡覺(jué)。早上起來(lái)那么早，在公交車(chē)上的時(shí)候都是一路瞌睡過(guò)來(lái)的，早自習的時(shí)候，我還勉強撐了撐，保持著(zhù)清醒。畢竟大家都在讀書(shū)，教室里這么吵，我也被鬧的沒(méi)有什么瞌睡了。但是第一課是您的數學(xué)課，上課的時(shí)候基本上就您一個(gè)人在講課，同學(xué)們都很認真聽(tīng)見(jiàn)，這樣就很安靜了。加上早上風(fēng)一吹，太陽(yáng)曬的暖洋洋的，我沒(méi)能撐住，就睡著(zhù)了。也許是這幾天玩游戲玩的太晚，身體累的很，結果在睡覺(jué)的時(shí)候打鼾。安靜的教室，除了您的聲音外，還冒出鼾聲，這太明顯了。班上同學(xué)一陣爆笑，把我也吵醒了，看著(zhù)您臉上的表情，我暗道糟糕。不過(guò)您還是忍住了脾氣，沒(méi)有當場(chǎng)發(fā)作，而是繼續上課，想著(zhù)先把要教的知識講完。
您是位敬業(yè)的老師，可我卻不是個(gè)合格的學(xué)生。您從來(lái)沒(méi)有缺席過(guò)一次課，即便是身體再不適，也會(huì )把我們的課上完，可我卻因為玩游戲而睡眠不足，結果在課堂睡覺(jué)。這樣的對比，讓我汗顏，也讓我覺(jué)得我作為學(xué)生，太失敗了。
在下課后，您把我叫進(jìn)辦公室，我原以為您會(huì )劈頭蓋臉的罵我一頓，或是叫家長(cháng)。卻沒(méi)想到您只是問(wèn)了問(wèn)我為什么會(huì )睡覺(jué)，在我把原因告訴您之后，您也只是嘆了口氣，跟我說(shuō)不要再出現這樣的情況了，也讓我少玩些游戲，這讓我有些不知所措，但我還是答應了您。既然已經(jīng)承諾了，我就會(huì )去做到的。這之后我不會(huì )再這么玩游戲了，游戲雖然是個(gè)放松的好方式，但我還是個(gè)學(xué)生，更應該去學(xué)習。沉迷游戲而荒廢學(xué)業(yè)，這樣舍本逐末的事情，也只有我這樣的笨蛋才做的出來(lái)啊。老師，請相信我的決心吧，我會(huì )用我的表現向您展示我的誠意的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
首先，我向大家承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學(xué)校的制度，給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的，無(wú)論如何上課遲到是不應該的，我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。
昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì )遲到的，雖說(shuō)特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時(shí)不會(huì )堵車(chē)的路口今天堵車(chē)了，具體情況是一輛裝滿(mǎn)建筑材料的大卡車(chē)正在卸貨，把整個(gè)路口給堵死了，無(wú)耐，只得繞路而行，但后面的車(chē)也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現在想想這不能怪他人，還是我的錯。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
其次，我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯誤，第一，我不該出發(fā)那么晚，雖說(shuō)平時(shí)不會(huì )遲到，但我應該想到會(huì )有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘，就是再遇到堵車(chē)，一定不會(huì )遲到的，第二，在遇上堵車(chē)時(shí)我不應該在那里耗時(shí)間，應該做出租車(chē)感到學(xué)校，那樣就不會(huì )遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥幸，希望自己不會(huì )遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學(xué)會(huì )隨機應變，靈活的處理突發(fā)情況。第三，我不該養成不珍惜時(shí)間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計算的，但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀(guān)念不對，這看似是個(gè)小錯誤，但后果是很?chē)乐氐�，你想想，都要每天遲到5分鐘，學(xué)校還能正常上課嗎？我決定以后好好珍惜時(shí)間。
最后，我表態(tài)要改正這個(gè)錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會(huì )是惟一的一次。我不會(huì )再辜負家長(cháng)，教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會(huì )再犯兩樣的錯誤！請老師和同學(xué)們相信我。
現在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
我知道在老師你的眼里我還是小孩子，也明白你們覺(jué)得我們還不夠成熟，所以不適合在這個(gè)年齡談戀愛(ài)。
所以我們就相互約定，高中好好學(xué)習，以后我們再考同一個(gè)大學(xué)的，然后再在一起，而這一次也希望老師你不要生氣。我們之后一定還是會(huì )繼續好好的學(xué)習的。也不會(huì )再次辜負你的一片苦心。
我們這種在高中關(guān)鍵時(shí)段早戀的事情，還給學(xué)校造成了一定的不良影響，也給同學(xué)們做了一些不良示范。我們在此也再一次的向老師你說(shuō)一聲對不起。
現在的我們，的確還不大，也不足夠的成熟，也并沒(méi)有什么可以供我們去維持長(cháng)久的戀愛(ài)，而未來(lái)也是不能說(shuō)準的。所以老師你才會(huì )在此時(shí)出手打住我們這樣的事情。我們也能明白這一點(diǎn)，所以我們誠懇的向你道歉。
愛(ài)情這個(gè)事情，本身是沒(méi)有錯的，可是在擁有它之前，你首先自己是很好的，你得優(yōu)秀，你才能配的上你所愛(ài)的她，你得有經(jīng)濟的支持，才能給她所想要的，而等你變成這樣的人，卻又是需要時(shí)間的，而且這段時(shí)間一定不包括讀書(shū)的時(shí)候。因為你要是真的愛(ài)她，那你們的終點(diǎn)一定是余生，你們的方向一定是結婚�？墒沁@兩方面也是需要時(shí)間的。
老師你比我們年長(cháng)，你也常說(shuō)我們走的你都走過(guò)，我相信。因為今天你找我們談完之后，我們也冷靜的想好了，高中這一段時(shí)間，我們好好的學(xué)習，不去想其他的，我們要是經(jīng)過(guò)高中時(shí)間的沉淀要是還想在一起的話(huà)，我們就考同一所大學(xué)，然后畢業(yè)之后就真正的在一起。
也許人們說(shuō)的對，真正的愛(ài)情是經(jīng)得起考驗的，它不是一時(shí)之間的沖動(dòng)，也不是一段時(shí)間的浪漫，它是平日里的平淡，它是余生的柴米油鹽。所以我們這一次也是真的想的很清楚了，并且也覺(jué)得老師你說(shuō)的對，如果過(guò)于年輕，我們可能對于愛(ài)情還沒(méi)有那么明白的理解，可能還不太清楚永遠在一起是要面對什么。
想清楚之后，我們也決定，在我們以后決定共度余生之前，我們都要去努力，去成為更好的自己，去感受真正的愛(ài)情，不會(huì )因為面包發(fā)愁，不會(huì )因為配不上而自卑。
最后，我們很感謝老師你一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，讓我們明白，真正的愛(ài)情不是年少不務(wù)正業(yè)的浪漫，不是年少的我們就能擁有的，愛(ài)其實(shí)也是一種責任。所以謝謝老師你！也希望老師你不再生氣。我們也一定會(huì )好好的學(xué)習。
此致
敬禮！
檢討人：×××
20××年×月×日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
您好！
在這次的期末考里面，我的是最差的，其他科目都達到了優(yōu)秀，只有語(yǔ)文成績(jì)還在及格的邊緣。和以往考取的成績(jì)也相差的很遠，以前我的語(yǔ)文成績(jì)都是在九十分以上，而這次居然連七十五都上。所以我應該好好的檢討一下自己，到底是什么原因才導致我這次考的這么差。
其實(shí)在拿到成績(jì)單之前，我在自己心里面做了一下心理準備的，因為我知道自己這次在考試中并沒(méi)有發(fā)揮的很好，但是在看到自己真實(shí)成績(jì)的那一刻，我還是有一點(diǎn)驚訝，甚至有點(diǎn)難以接受的感覺(jué)，我怎么會(huì )考的這么低呢？是不是老師給我看錯了？在驚訝和失落之后，我冷靜下來(lái)好好的思考了一下，老師不可能會(huì )給我看錯，語(yǔ)文不像數學(xué)那樣復雜，只要我們寫(xiě)的挨上了一點(diǎn)邊，老師都會(huì )給我們分數，更何況現在的答案都是機器掃描的，不可能存在出錯。就只能是自己的問(wèn)題了。我回顧我這一學(xué)期的學(xué)習情況，似乎好像并不是那么的好，在考試前和在考試中也存在著(zhù)需要改正的地方。
首先，在這一學(xué)期里，我的基礎知識就沒(méi)有打的很扎實(shí)。雖然在以往的小考中，我的表現還算不錯，但是也只能算是不錯的程度了。因為其他比我更優(yōu)秀的同學(xué)，他們每次的成績(jì)都是在一百分以上，所以我學(xué)的還不夠扎實(shí)，學(xué)的還不夠勤奮。所以在這次的期末考試里，難度加大了一點(diǎn)，我的這個(gè)缺點(diǎn)就顯露了出來(lái)。
其次，在考試前，我沒(méi)有花很多時(shí)間來(lái)對語(yǔ)文進(jìn)行復習。因為我覺(jué)得我的其他科目還有很多需要復習的地方，而語(yǔ)文就是靠平時(shí)的積累，所以就沒(méi)有必要去過(guò)多的復習了。抱著(zhù)這種心態(tài)，我怎么能考的好。語(yǔ)文靠平時(shí)的積累是沒(méi)錯，但是如果沒(méi)有進(jìn)行考前復習的話(huà)，我很多的知識點(diǎn)就不會(huì )記得很牢固，很多古詩(shī)詞也不記得不熟。
最后，我在考試的時(shí)候，太過(guò)緊張，影響了我的`發(fā)揮。本來(lái)我是很有信心的來(lái)面對這場(chǎng)考試的，但是當我把試卷拿到手的時(shí)候，我看到了我很多不會(huì )做的題目，我就緊張了起來(lái)，一緊張，就更容易出錯了。甚至到了后面我緊張的連作文都寫(xiě)不出來(lái)。那個(gè)時(shí)候，我才知道考前做準備的必要性，才知道要去在平時(shí)的學(xué)習中多多努力。
我在這里跟老師保證，我經(jīng)過(guò)了這次考試的教訓，我一定會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習中更加勤奮努力的學(xué)習，更加用心的對待語(yǔ)文，爭取把語(yǔ)文成績(jì)提高，爭取做一個(gè)老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
我在學(xué)校里面，沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)，反而還犯了錯誤，違反了學(xué)校的一些紀律，自己的行為也是需要去反省的，而且也不是第一次了，我也是抱歉給老師造成了一些困擾，自己也是在此檢討。
錯誤的形成其實(shí)也是自己一直以來(lái)沒(méi)有重視學(xué)習，沒(méi)有去考慮自己在學(xué)校應該干什么又是哪些事情是自己不應該去做的，反而還順著(zhù)自己的心情，想做什么就去做什么，有時(shí)候上課講話(huà)，下課和同學(xué)鬧騰，吵到同學(xué)，可以說(shuō)自己沒(méi)有去干過(guò)關(guān)于學(xué)習的事情，反而還經(jīng)常的被老師說(shuō)，我也是有些煩老師一直說(shuō)我，我也是知道其實(shí)老師是關(guān)心我的，但是心里終究還是沒(méi)有去想過(guò)自己的未來(lái)究竟是應該如何的，覺(jué)得過(guò)一天就是一天了，自己沒(méi)有去想如果做的不夠好，又是會(huì )如何的。此次老師和我談了很久，指出了我的錯誤，也是希望我能好好的去想一想自己，學(xué)習是需要去認真做好的，而不是還浪費了時(shí)間在這些沒(méi)用的事情上面讓自己得不到成長(cháng)，老師的話(huà)語(yǔ)也是讓我更加的明白，的確很多的時(shí)候，自己真的沒(méi)有去考慮過(guò)太多，沒(méi)有思考如果我不去學(xué)習又是會(huì )如何。
真的這樣混下去，以后也是不能上高中了，而今的自己又是沒(méi)有什么太多的能力，那么也是無(wú)法去到社會(huì )做好一份工作，去更好的生存的。老師的話(huà)，我也是聽(tīng)到了心底了，的確是要學(xué)好知識的，而不能老是違反紀律，這不但是對于自己不好，而且也是很影響同學(xué)們的一個(gè)學(xué)習，而我也是沒(méi)有太多的朋友，也還是自己太折騰導致沒(méi)有其他的同學(xué)愿意和我交朋友，真的抱歉自己的問(wèn)題還是要去積極解決，即使聽(tīng)講的確是辛苦不容易的，但是也是要聽(tīng)要把筆記給做好，不懂那么就去問(wèn)，而不是不去思考，那樣懶散對自己更是不好，抱歉讓老師也是用了那么多的時(shí)間來(lái)關(guān)心我，我知道是為了我好的，我也是會(huì )謹記，以后不會(huì )再犯錯了，會(huì )遵守好學(xué)校的一些紀律。
學(xué)習上面可能自己一時(shí)半會(huì )不會(huì )有太大的進(jìn)步，但是我也是會(huì )盡力的做到位，讓自己變得更為出色才行的。上課的時(shí)間也是會(huì )珍惜好，下課后不會(huì )再胡鬧的玩了，該去復習或者預習都是要做的，作業(yè)也是不再馬虎的面對，老師給我講的話(huà)，我也是會(huì )聽(tīng)到心里，認真的去執行做好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，在此，寫(xiě)下這封充滿(mǎn)誠意的檢討書(shū)，來(lái)向您道歉，現在我已經(jīng)充分認識到自己的錯誤了。
老師，非常對不起，每次您在開(kāi)班會(huì )的時(shí)候都會(huì )強調，不能晚歸，作為一名初中生，我們的心智尚未成熟，很容易被社會(huì )上的人所欺騙，甚至出現其他的安全問(wèn)題。不論什么時(shí)候，您都是將我們的安全擺在第一位的，很多時(shí)候，看到我們橫沖直撞的在走廊里嬉笑追趕，您都會(huì )善意的提醒我們。
還記得上個(gè)月，xx同學(xué)就因為晚歸受到了嚴重警告和批評，那一次，您開(kāi)了一堂充滿(mǎn)深意的班會(huì )，內容的主題依舊圍繞著(zhù)安全這兩個(gè)字。在班會(huì )上，您和每一位同學(xué)都有眼神接觸，并且非常認真嚴肅地跟我們將這這個(gè)問(wèn)題。您課件上放的案例照片也讓我們?yōu)橹惑@。
的確，晚歸確實(shí)沒(méi)有什么好處。第一，晚歸了學(xué)校的大門(mén)就不給開(kāi)，需要經(jīng)過(guò)班主任的確認，即便是這樣，宿舍阿姨那一關(guān)便要記過(guò)。第二，晚歸了，心里很慌，很多時(shí)候想逃避也逃避不了，如果想要翻墻的話(huà)，就得做好摔跤的準備。
用老師您的一句話(huà)概括就是“何苦呢？”，對啊，自己折磨自己。不僅是身體上感到緊張，精神也是緊繃的。在上次xx同學(xué)晚歸后，試過(guò)一個(gè)月，我又晚歸了。在辦公室的時(shí)候，您大為震怒。一次，兩次，那是不是還有第三次？下個(gè)一同學(xué)是誰(shuí)？
我很抱歉，老師。我這樣的行為，就等于給這種嚴重違紀的行為接了一個(gè)接力棒，俗話(huà)說(shuō)得好，有第一個(gè)就會(huì )有第二個(gè)，第三個(gè)。每一個(gè)人都懷著(zhù)僥幸心理，譬如我，譬如xx同學(xué)�？吹侥謿庥謸牡臉幼�，我不禁流下了眼淚。
不論在怎么樣，我們都不應該晚歸，您是我們的班主任，平時(shí)已經(jīng)很辛苦了，我們卻還要做出這樣的行為，讓您擔心，同時(shí)也傷了您的心。您是最擔心我們的安全的，自始至終都是為我們著(zhù)想，我們卻因為一己之私，選擇了晚歸，害您擔心。
現在的搶劫犯數不勝數，何況是我們這群手無(wú)寸鐵的學(xué)生呢？倘若真攤上了，那可就是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。老師，真的對不起，因為我一時(shí)的貪玩，又給您造成了困擾。
我保證，我以后絕對不會(huì )這樣了，并且會(huì )幫您監督其他同學(xué)。這次我愿意接受學(xué)校的處罰，希望同學(xué)們以我為戒！老師，請您原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
首先因我本人字寫(xiě)得潦草，態(tài)度不端正，與老師頂嘴謾罵老師等行為表示深刻的懺悔！
前幾天，英語(yǔ)老師找我，原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認真，馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討，通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，學(xué)習作風(fēng)渙散的必然結果。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個(gè)人在生活、學(xué)習上的“成績(jì)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我�！币鉃閷W(xué)習不憑空揣測、不全盤(pán)肯定、不拘泥固執、不自以為是。古人尚知學(xué)習緣于態(tài)度，現今更應該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習有利的態(tài)度，用這種態(tài)度對待學(xué)習，能充分調動(dòng)起我們智力因素和非智力因素，做到主動(dòng)地學(xué)、嚴謹地學(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當然，認識成分是態(tài)度的基礎，積極的學(xué)習態(tài)度首先來(lái)源于對學(xué)習的正確認識。
我現在知道了錯誤：
1.做事，學(xué)習馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。
2.給班級造成了不好的影響，對不起大家。
3.當老師教誨我時(shí)，我居然還沒(méi)認清錯誤與老師頂嘴，謾罵老師，實(shí)在不應該。
3.態(tài)度不好，習慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對不起自己。
現在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的成績(jì)失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向老師，同學(xué)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
對于我的錯誤，我會(huì )采取一下幾點(diǎn)來(lái)認識和改正：
1.認真做老師布置的每一份作業(yè)，無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。
2.上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，不弄虛作假，要養成良好的學(xué)風(fēng).習慣。
3.努力作到不讓老師同學(xué)家長(cháng)放心，同時(shí)也對自己負責。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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