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關(guān)于中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板錦集6篇
在有過(guò)錯的情況下，為了避免再犯，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇，歡迎大家分享。
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
在此次期中考試當中，我的地理成績(jì)全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě)，我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討，向您反省我的`錯誤。
總的來(lái)說(shuō)，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說(shuō)明我缺乏對于地理這門(mén)課程的重視，在地理學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導致了地理成績(jì)不及格。然而，古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)地理知識才最終開(kāi)拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門(mén)學(xué)習地球的學(xué)科，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，本文家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。
此次錯誤發(fā)生以后，現在，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習上，萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
今天上午的數學(xué)課上，我在課堂上睡著(zhù)了，還打鼾了。同學(xué)們哄堂大笑，弄的教室秩序亂糟糟的，還影響了您上課�？粗�(zhù)您一臉無(wú)奈又氣憤的表情，我很慚愧。在課堂上睡覺(jué)這樣的事情我還是第一次，我知道，以您的脾氣原本是打算裝作沒(méi)看見(jiàn)的，但是我這樣睡覺(jué)還打鼾，班上同學(xué)們也因此而吵吵鬧鬧的，您也沒(méi)辦法裝作沒(méi)看見(jiàn)了。
昨天是周末，周末的時(shí)候我在家里都會(huì )玩的很晚才睡覺(jué)。周六那天通宵玩游戲，昨晚也是玩到了一點(diǎn)多鐘，快兩點(diǎn)了我才上床睡覺(jué)。早上起來(lái)那么早，在公交車(chē)上的時(shí)候都是一路瞌睡過(guò)來(lái)的，早自習的時(shí)候，我還勉強撐了撐，保持著(zhù)清醒。畢竟大家都在讀書(shū)，教室里這么吵，我也被鬧的沒(méi)有什么瞌睡了。但是第一課是您的數學(xué)課，上課的時(shí)候基本上就您一個(gè)人在講課，同學(xué)們都很認真聽(tīng)見(jiàn)，這樣就很安靜了。加上早上風(fēng)一吹，太陽(yáng)曬的暖洋洋的，我沒(méi)能撐住，就睡著(zhù)了。也許是這幾天玩游戲玩的太晚，身體累的很，結果在睡覺(jué)的.時(shí)候打鼾。安靜的教室，除了您的聲音外，還冒出鼾聲，這太明顯了。班上同學(xué)一陣爆笑，把我也吵醒了，看著(zhù)您臉上的表情，我暗道糟糕。不過(guò)您還是忍住了脾氣，沒(méi)有當場(chǎng)發(fā)作，而是繼續上課，想著(zhù)先把要教的知識講完。
您是位敬業(yè)的老師，可我卻不是個(gè)合格的學(xué)生。您從來(lái)沒(méi)有缺席過(guò)一次課，即便是身體再不適，也會(huì )把我們的課上完，可我卻因為玩游戲而睡眠不足，結果在課堂睡覺(jué)。這樣的對比，讓我汗顏，也讓我覺(jué)得我作為學(xué)生，太失敗了。
在下課后，您把我叫進(jìn)辦公室，我原以為您會(huì )劈頭蓋臉的罵我一頓，或是叫家長(cháng)。卻沒(méi)想到您只是問(wèn)了問(wèn)我為什么會(huì )睡覺(jué)，在我把原因告訴您之后，您也只是嘆了口氣，跟我說(shuō)不要再出現這樣的情況了，也讓我少玩些游戲，這讓我有些不知所措，但我還是答應了您。既然已經(jīng)承諾了，我就會(huì )去做到的。這之后我不會(huì )再這么玩游戲了，游戲雖然是個(gè)放松的好方式，但我還是個(gè)學(xué)生，更應該去學(xué)習。沉迷游戲而荒廢學(xué)業(yè)，這樣舍本逐末的事情，也只有我這樣的笨蛋才做的出來(lái)啊。老師，請相信我的決心吧，我會(huì )用我的表現向您展示我的誠意的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的XX老師：
您好！
我深刻的回顧了我犯下的錯，又從頭到尾的將事情經(jīng)過(guò)梳理了一遍，明白了自己的錯誤，對于自己的行為深感十分后悔。雖然事情已經(jīng)發(fā)生，我沒(méi)有辦法再去改變，但是我卻有理由去改變自己的態(tài)度，讓類(lèi)似的事情不再發(fā)生。
那天晚上的事情起因其實(shí)很簡(jiǎn)單，因為寢室比較小，我們在下面想要行走的話(huà)常常需要別人讓一讓。而那天晚上x(chóng)x同學(xué)在短時(shí)間內從我身邊過(guò)了多次，我一次兩次的就算了，多了以后就覺(jué)得有些煩了，一時(shí)之間賭氣就沒(méi)有給他讓路了。就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，讓我跟xx同學(xué)這樣的室友吵了起來(lái)，吵鬧的聲音甚至把隔壁寢室的'人都吸引了過(guò)來(lái)。
而這時(shí)候我們寢室的人還相信我們兩個(gè)不會(huì )打起來(lái)，最多就是吵幾下，因為我們寢室平時(shí)的關(guān)系都非常的好，彼此之間都是稱(chēng)兄道弟，很難想象這樣關(guān)系好的我們最后會(huì )打起來(lái)。所以在這樣的情況下大家也都是勸一下，并且將其他寢室過(guò)來(lái)看熱鬧的人叫走。
但是也許是我們之間吵得太兇了，又或者是圍觀(guān)的人激起了我們那不知所謂的自尊心，我們兩個(gè)在大家出乎意料的目光下扭打在了一起，激得大家都是一陣驚訝的呼聲。我跟xx同學(xué)打的兇狠，甚至好幾個(gè)同學(xué)一時(shí)都沒(méi)有將我們拉開(kāi)，直到最后將我們拉開(kāi)的時(shí)候，我們兩個(gè)身上都已經(jīng)掛了一點(diǎn)彩了。
這下子事情鬧大了，本來(lái)宿管阿姨就已經(jīng)注意到我們寢室的吵鬧聲了，聽(tīng)到打起來(lái)的聲音立刻就趕了過(guò)來(lái)，訓斥了我們兩個(gè)，并打電話(huà)通知了您。
其實(shí)在事后冷靜下來(lái)以后我跟xx同學(xué)又和好了，彼此之間都感到非常的尷尬，畢竟我們關(guān)系這么好卻因為這樣的小事而升級到打架，實(shí)在是讓人臉上無(wú)光。而因為這樣的事情讓老師您連帶的受到了領(lǐng)導的責罰我們也覺(jué)得過(guò)意不去，畢竟老師您平時(shí)里教導我們非常好，這次是我們自己沒(méi)有管理好情緒，才讓這次事情邊城這樣難收拾的程度。
不過(guò)我們也想請老師您放心，因為經(jīng)過(guò)這次事情以后，我和xx同學(xué)都會(huì )將其牢記，以后有類(lèi)似的情況一定不會(huì )再讓情緒主導了思想，并且我們也會(huì )跟寢室其他同學(xué)，甚至班上的其他同學(xué)說(shuō)這件事情給我們帶來(lái)的感悟體會(huì )，減少類(lèi)似的暴力事件發(fā)生，讓您能夠管理教導得更加舒服，我們也能夠在學(xué)校里過(guò)得更加安心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
想必您已經(jīng)從任課老師處聽(tīng)說(shuō)了我曠課的事情了，也許您現在正在生我的氣，如果我的不當行為影響了您的好心情，那么我萬(wàn)分羞愧。多說(shuō)無(wú)益，現我本人對自己的行為作出檢討，希望您能從中看到我對自己所犯錯誤的認識和改正錯誤的決心。
上周我曠課了，上周五的英語(yǔ)課我沒(méi)有去上，而是和朋友一起出去玩了。在這里我先向您保證，我上次的曠課行為絕對只是頭腦發(fā)熱引起的一時(shí)沖動(dòng)，而非早有預謀的。當時(shí)從班長(cháng)和其他班委那里聽(tīng)說(shuō)了您下午有事不來(lái)學(xué)校的消息，我告訴了其他幾名同學(xué)，我的本意也不是破壞課堂紀律、挑唆他人曠課，我只是想把自己從別處剛聽(tīng)來(lái)的消息告訴其他人。沒(méi)過(guò)多久，xx同學(xué)找到我，讓我整理好東西，一起曠課出去玩，剛開(kāi)始我是拒絕的，曠課行為的性質(zhì)在我眼里是非常嚴重的，但是后來(lái)不知發(fā)生了什么，我開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖，于是在xx同學(xué)的勸說(shuō)下，我終于被說(shuō)服，跟著(zhù)他一起曠課去了校外玩。
剛開(kāi)始我并沒(méi)有意識到事情的嚴重，當時(shí)我的心里有緊張，有害怕，甚至還有一點(diǎn)首次逃課的一點(diǎn)叛逆的`興奮。直到當天回家后，看到父母一臉嚴肅地正襟危坐著(zhù)，一看我回來(lái)，就板著(zhù)臉問(wèn)我今天去了哪，本就不善于撒謊的我做了壞事更加心虛，沒(méi)多久就把曠課的事情如實(shí)交代了。迎來(lái)的是父母劈頭蓋臉的一頓罵，隨后我才得知原來(lái)是我逃課離校后沒(méi)多久就被在經(jīng)過(guò)的鄰居看到了。
在父母的批評教育結束后，我也冷靜下來(lái)開(kāi)始自我檢討，我認為我的行為確實(shí)太過(guò)分了。首先，作為學(xué)校的學(xué)生，我應該無(wú)條件遵守學(xué)校的規章制度，但我不但沒(méi)有做到，反而犯下如此嚴重的錯誤。其次，作為一個(gè)學(xué)生，聽(tīng)說(shuō)了老師不來(lái)監督上課的消息應該嚴格要求自己，做到老師在不在都一樣，我不但沒(méi)有做到，還逐個(gè)告訴同學(xué)，面對同學(xué)的逃課邀請，我應該堅決拒絕并且勸說(shuō)朋友也放棄逃課，而我不但沒(méi)有成功拒絕，還被他說(shuō)服一起逃課。
這三點(diǎn)能夠較為明顯地反映了我目前的性格問(wèn)題，我發(fā)現自己在一些問(wèn)題的處理上缺乏原則，處理事情上不懂得輕重緩急，因此經(jīng)常主次難分。還有就是自律性太差，缺乏一定的自制能力，這些毛病乍一看可能都是些不起眼的小毛病，但是往往就是小毛病容易造成大錯，因為小毛病容易被人忽視，所以其造成的影響反而是持續性的。
綜上所述，我決定向英語(yǔ)老師道歉，同時(shí)也向他請教一下關(guān)于改正自身小毛病的建議，也希望老師您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!今天的我做了中學(xué)生不應該做的事,那就是曠課.在**課上,我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽(tīng)講,認真的寫(xiě)筆記.而是(寫(xiě)上你為什么逃課的原因).所以我寫(xiě)下檢討書(shū),檢討我今天的錯誤行為.
其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書(shū)是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺(jué)得對父母很過(guò)意不去.因為在偏遠的山區,許多孩子還沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì ),有的'孩子還是穿著(zhù)簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課.而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜,我真的覺(jué)得這樣做是不對的.
還有對不起的人就是老師.你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個(gè)好的成績(jì),可以考上好的學(xué)校,將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去.而今天在您給同學(xué)上課時(shí),我卻沒(méi)有在座位上聆聽(tīng)您的教導.我真的覺(jué)得這樣做是不對的.
現在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來(lái)做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習也就在它之后,其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習,好好的學(xué)習,而不是逃課去追求精神上的慰藉.但我還是自身要求不嚴,沒(méi)有克制住自己.我真的覺(jué)得這樣做是不對的.
所以.尊敬的老師,請再給我一次機會(huì )吧.我會(huì )認真反省我的過(guò)錯,我會(huì )認真的學(xué)習中學(xué)生日常行為規范,爭做老師眼里的好學(xué)生.
檢討人：xxx
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，對于上課玩手機的事情我感到十分抱歉，明明老師您已經(jīng)警告了我們很多次，但我仍沒(méi)有聽(tīng)您的諄諄教導，還是在上課時(shí)間玩起了手機，對此，我再次向您鄭重的表示道歉。
把手機帶到學(xué)校主要是想和家里人保持聯(lián)系，盡管有著(zhù)好的出發(fā)點(diǎn)，但終究還是違反了規定。今天午休后把手機放在了口袋，不小心帶到教室來(lái)了，但自己也沒(méi)太過(guò)在意，我以為自己能克制住，但我還是低估了手機的誘惑。自習課上沒(méi)忍住看了一眼，結果玩了幾分鐘，沒(méi)想到后面完全停不下來(lái)了。期間老師給過(guò)我悔改的機會(huì )，看了我好幾次，相信是早就已經(jīng)發(fā)現，但我抱著(zhù)不會(huì )被發(fā)現的想法，在上課時(shí)間一直在玩手機，現在想想真是感到慚愧。我的前桌也提醒過(guò)我不要上課玩手機，但我沒(méi)有理會(huì )她的忠告，看著(zhù)她失望的眼神我也覺(jué)得很愧疚。
我覺(jué)得很對不起老師的教導，也對不起相信我的家人，他們辛辛苦苦供我上學(xué)，我卻干出了這樣的事情，給同學(xué)們做了一個(gè)壞的榜樣，敗壞學(xué)校的風(fēng)紀，為班級蒙羞。一想到父母知道這件事，會(huì )對我失望，我就不禁感到惶恐不安，這件事歸根到底全是因為我的自制力不夠。
作為一名初中生，要以認真學(xué)習將來(lái)報效祖國為己任，在入校的第一天就聽(tīng)說(shuō)了不能帶手機的規定，但我不僅違反規定帶手機進(jìn)來(lái)，還一而再的違反規定在上課期間玩起了手機，對此我也對自己很失望。老師開(kāi)始沒(méi)收我手機時(shí)，我還感到有些生氣，冷靜下來(lái)想清楚前因后果后，我的像是被一桶水倒在身上，感到一陣陣的透心涼。開(kāi)始有些慶幸老師能夠及時(shí)發(fā)現，不然長(cháng)此以往下去，成績(jì)倒退，不能去理想的.高中，對我人生產(chǎn)生的影響是巨大的，一想到這里，我就更加清晰的認識到自己犯了一個(gè)什么樣的錯，對于老師的懲罰沒(méi)有任何異議。
同樣的錯誤不能再犯第二遍，我保證今后再也不會(huì )在上課時(shí)間玩手機，我會(huì )認真聽(tīng)課，好好學(xué)習，爭取在下次的考試里取得理想的成績(jì)，希望各位同學(xué)能夠監督我，希望老師能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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