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小學(xué)生亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)

時(shí)間:2022-01-18 20:22:23 檢討書(shū) 我要投稿

小學(xué)生亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò),我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生亂涂亂畫(huà)檢討書(shū),歡迎大家分享。

小學(xué)生亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)

小學(xué)生亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  老師,對不起,我知道自己錯在哪了,您要是要懲罰我,我愿意接受您的懲罰,我也向您保證,以后我不會(huì )再在教室黑板上亂涂亂畫(huà)了!我保證再也不了!

  老師,您或許不知道,我在家里也是這么亂涂亂畫(huà)的。我的臥室有一面特別大的墻,是爸爸媽媽專(zhuān)門(mén)為我打造的涂鴉墻,他們也不規定讓我畫(huà)什么,就讓我拿著(zhù)專(zhuān)門(mén)的筆直接往墻上去涂。我最開(kāi)始還多次問(wèn)過(guò)我的爸爸媽媽?zhuān)覇?wèn)我這么隨便涂真的沒(méi)有關(guān)系嗎?會(huì )不會(huì )畫(huà)的太亂了之類(lèi)的。他們總是在我還沒(méi)問(wèn)完之后就叫我不要想這些問(wèn)題,只管按照自己所想的去畫(huà)就可以了。后來(lái)我慢慢的就養成了這樣的習慣,只要想畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,就拿起那只筆去墻上涂我想畫(huà)的內容,不去管自己畫(huà)的是什么別人理解或不理解的東西。

  沒(méi)想到這個(gè)習慣已經(jīng)讓我帶到了學(xué)校。那天我忽然特別想畫(huà)一下了,我就拿著(zhù)粉筆在黑板上涂涂畫(huà)畫(huà)了,完全沒(méi)想到在教室黑板上涂涂畫(huà)畫(huà)會(huì )影響老師您的課堂,更沒(méi)想到這些涂涂畫(huà)畫(huà)會(huì )導致同學(xué)們上課的注意力分散……老師您跟我談完話(huà)后,我知道我的這一行為在學(xué)校進(jìn)行有多么不合適了,我這些涂涂畫(huà)畫(huà),在學(xué)校這一場(chǎng)合下便不再是隨心所欲的涂涂畫(huà)畫(huà),在教室黑板上畫(huà)這些只能被當成是亂涂亂畫(huà)了,不是老師對我畫(huà)的指責,而是場(chǎng)合問(wèn)題。若是我繼續在家里那么畫(huà),或者在畫(huà)紙上這么涂畫(huà),都或許能夠成為我的作品呈現在那里,可是畫(huà)在教室黑板上就不合適了。嗯,老師,我知道這是場(chǎng)合的問(wèn)題了。我再也不會(huì )再教室黑板上“亂涂亂畫(huà)”了!

  老師,您還跟我說(shuō),讓我如果喜歡畫(huà)畫(huà)的話(huà)去投稿,我想了想這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得現在我的畫(huà)還不足以我拿去投稿,我打算在我畫(huà)到一定程度,有了自己更多的想法之后,我再畫(huà)了去投稿,一是不想魯莽去投稿,二是也不想自己沒(méi)有很滿(mǎn)意便去給別人欣賞,若是真被選中稿件了,我又不覺(jué)得怎么樣的話(huà),那給我收下的稿費,我都會(huì )覺(jué)得是一種資源浪費的。我印象中的畫(huà)家可都是有真材實(shí)料的大師,他們可并不會(huì )隨便發(fā)發(fā)騙錢(qián),他們都是會(huì )認真對待發(fā)表出來(lái)的畫(huà)作的。

  這些在檢討書(shū)里面跟您說(shuō),有些扯太遠了,不過(guò)為了讓老師原諒我“亂涂亂畫(huà)”的行為,我也只好跟老師認真探討畫(huà)畫(huà)這件事情了。希望老師原諒我這一次的不分場(chǎng)合,不會(huì )有下次了。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

小學(xué)生亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  以往老師教導過(guò)我們在教室墻壁亂涂亂畫(huà)是嚴重違反班級紀律的問(wèn)題,但凡有著(zhù)集體榮譽(yù)感的學(xué)生都不會(huì )為了一己私欲破壞班級的學(xué)習環(huán)境,當其他班級的墻壁都干凈整潔的時(shí)候我們班的墻壁卻十分臟亂自然會(huì )影響到全班的形象,而且在老師的批評中也讓我意識到在教室墻壁亂涂亂畫(huà)的做法本就是需要進(jìn)行檢討的錯誤行為。

  盡管調皮搗蛋屬于低年級學(xué)生的天性卻也不能夠因為任意妄為的做法令老師感到失望,畢竟老師曾多次強調班級紀律的問(wèn)題自然需要好好遵守才能夠成為好學(xué)生,捫心自問(wèn)做出在教室墻壁亂涂亂畫(huà)這種惹人嫌的事情究竟有什么用?畢竟教室墻壁變得臟亂以后除了損害班級形象以外無(wú)法產(chǎn)生任何作用,小小年紀卻做出這種損人不利己的事情自然需要盡快改正過(guò)來(lái)才行,畢竟比起犯錯來(lái)說(shuō)不知悔改才是更加令人感到厭惡的事情,只不過(guò)由于自己實(shí)在是太頑皮從而在亂涂亂畫(huà)的時(shí)候將老師的教導全部都拋在腦后。

  相對于其他同學(xué)的懂事來(lái)說(shuō)自己亂涂亂畫(huà)的做法的確是令人感到失望的,哪怕自己不能在學(xué)習方面有所成就也要聽(tīng)從老師的教導才行,畢竟作為班上的學(xué)生卻做出亂涂亂畫(huà)這種及其可恥的行為自然需要進(jìn)行嚴厲的批評,更何況自己僅僅是覺(jué)得有趣便做出亂涂亂畫(huà)的行為實(shí)在是沒(méi)有絲毫公德心的表現,站在老師的角度也能明白教室墻壁變得臟亂將會(huì )影響到學(xué)生的學(xué)習效率,而且同學(xué)們在學(xué)習的時(shí)候也不會(huì )希望教室墻壁因為亂涂亂畫(huà)變得臟亂。

  這次教訓讓我明白亂涂亂畫(huà)且不聽(tīng)勸解的做法只會(huì )讓自己被班上的同學(xué)厭惡罷了,因此我應該抽空對臟亂的墻壁進(jìn)行清理并寫(xiě)下自我反省的檢討書(shū),畢竟潔白的教室墻壁變臟以后想要恢復如初可不是件簡(jiǎn)單的事情,因此我還要在學(xué)習方面多花費心思從而通過(guò)成績(jì)的提升彌補教室墻壁亂涂亂畫(huà)的過(guò)失,而且經(jīng)歷此事以后自己也要懂事些以免老師再次因為這類(lèi)狀況從而感到失望,作為學(xué)生的我在老師的教導中也應當明白這類(lèi)損害班級集體利益的做法本就是需要進(jìn)行抵制的。

  唯一值得慶幸的是自己面對亂涂亂畫(huà)造成的過(guò)失并沒(méi)有推脫責任,可即便如此也要反思自己造成的過(guò)失對于班級的發(fā)展來(lái)說(shuō)將會(huì )造成多么不利的影響,這種有損集體利益的事情在以后的學(xué)習中還是盡量不要再做比較好。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  我在自己的課桌上畫(huà)畫(huà),這樣的行為是不行的,之前老師是說(shuō)過(guò),只是我自己忘記了,我不應該這樣做,我是錯了的,我以后一定不會(huì )再亂涂亂畫(huà)了,會(huì )好好的愛(ài)惜課桌的,同時(shí)也是需要把精力放在學(xué)習上面,而不是放在這上面來(lái)。

  我畫(huà)畫(huà)的目的其實(shí)也是我自己覺(jué)得無(wú)聊,而且課桌也是會(huì )陪伴我度過(guò)很多的時(shí)間,但是上面什么圖畫(huà)都沒(méi)有,我就想畫(huà)個(gè)我喜歡的漫畫(huà)人物在上面,其實(shí)我之前也是聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),不能破壞公共的財產(chǎn),不能亂涂的,但當時(shí)我沒(méi)有想那么多就花了,而今也是被老師發(fā)現了,我也是不應該這么樣來(lái)做,我知道是錯誤的,當時(shí)的確沒(méi)想到,以后我也是不能再畫(huà)了,而且也是要想辦法把這個(gè)畫(huà)了的恢復到原先的樣子。

  其實(shí)這個(gè)課桌也不是我第一次使用,之前也是有同學(xué)使用過(guò)的,都是干干凈凈的到了我的手里,以后也是要到其他同學(xué)來(lái)使用的,如果自己不去愛(ài)護,那么別的同學(xué)可能也是不會(huì )像我一樣,喜歡這個(gè)漫畫(huà)人物,人家就喜歡干凈的課桌,我這樣做也是很自私,想想自己的行為,的確是自己太沒(méi)有用心了,如果我自己是關(guān)注在學(xué)習上面的話(huà),就不會(huì )想著(zhù)亂畫(huà)東西了,這次老師說(shuō)我,除了我破壞了公物還有一個(gè)就是我在學(xué)習上面不夠用心。

  其實(shí)我的成績(jì)并不是很糟糕,還算是不錯的,只是自己覺(jué)得有這個(gè)成績(jì)就好了,也沒(méi)想過(guò)再去提升,同時(shí)自己也是可以感受到,在上課的時(shí)候,不是那么的認真,我也是不應該把心思放在其他的事情上面,而是要認真的來(lái)用在學(xué)習上面,這次的亂涂亂畫(huà)我知道是不應該,如果我都是認真的去學(xué)習,也是不會(huì )想這些事情,有些同學(xué)特別的認真,平時(shí)的時(shí)候也是不怎么去玩,都是在教室里面認真的看書(shū),去做題目,我也是要向他們那樣去學(xué)習,這次破壞公物的事情讓我明白,自己還有很多方面是可以努力的,而不是浪費時(shí)間,做著(zhù)這不應該的事情。

  老師,我知道您批評我,是希望我愛(ài)護公物,珍惜課桌,同時(shí)也是需要把心思去放在學(xué)習上面,我也是不會(huì )再這樣了,我會(huì )好好的在今后認真的去學(xué)習,去把我的課桌給愛(ài)護好,不再做這種錯誤的事情,而是需要去向那些優(yōu)秀的同學(xué)去學(xué)習。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)4

尊敬的xx老師:

  您好!

  我這次出現了這般嚴重的錯誤,我個(gè)人更是特別的為自己的行為而后悔,這一次我更是已經(jīng)從其中明白了很多的道理,更是知道自己必須要為這件事而付出的代價(jià)是什么,我會(huì )盡力去改正的,更是會(huì )努力的讓自己在其中去有更大的成長(cháng)。

  當時(shí)的我確實(shí)是忘記了老師之前所講述的不能隨便動(dòng)黑板這一回事兒,我也只是想要感受一下在黑板上寫(xiě)字的感覺(jué)。那個(gè)時(shí)候我拿起粉筆卻實(shí)在不知道應該要如何去下筆,所以才選擇了隨便畫(huà)畫(huà)。正當我畫(huà)得起勁兒的時(shí)候,老師看到了這般的場(chǎng)景更是非常的生氣,我才頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)自己犯下了錯誤,我的這樣的亂圖畫(huà)行為更是讓老師非常的生氣與失望,F在的我已經(jīng)完全的明白自己行為的錯誤了,我更是向老師我再也不會(huì )做出這樣的事情了,我會(huì )改正的,努力的約束好自己,不要讓自己做出些讓老師生氣的事情。

  因為這件事我才終于明白“好奇心害死貓”這句話(huà),以后我再也不會(huì )胡思亂想了,更是不會(huì )試圖去做不應該要由我做的事情,更是將老師將的話(huà)都牢牢記住,時(shí)刻拿來(lái)警醒自己,避免自己再出現像這種情況一般的錯誤。老師應該也是明白在這個(gè)年紀我也還不夠懂事,所以在一些行為上我確實(shí)沒(méi)有想太多,犯下這樣的錯誤也真的是我的無(wú)心之失。如今我已經(jīng)是完全的明白我的錯誤了,更是決心要改正,也想要老師可以給到我有更多一點(diǎn)的機會(huì ),讓我可以為自己的生活去努力奮斗,讓自己成為非常優(yōu)秀的學(xué)生,更是成為您的驕傲。

  老師的批評,我完全都是記著(zhù)的,所以我會(huì )盡可能的改變自己,更是多多研讀學(xué)校的規章制度,同時(shí)將老師強調的重點(diǎn)也牢記在心,盡可能的讓自己嚴格的按照這些去行動(dòng),避免任何可以出現錯誤的方面,同時(shí)讓自己可以不再因為犯下錯誤而受到懲罰。我知道這一次確實(shí)是因為自己的不懂事才做錯了事,我會(huì )盡快的成長(cháng)自己,合理的規范好自己,努力的成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,讓老師再也不會(huì )因為我而擔憂(yōu)。我相信我定是介意成長(cháng)得更加優(yōu)秀,更是讓老師非常的滿(mǎn)意。

  往后的學(xué)習中,我都是會(huì )按照老師的規定來(lái)學(xué)習,再也不去想其他亂七八糟的事情了,更是會(huì )不斷地提升自己的能力,讓自己的學(xué)習成績(jì)提升起來(lái),成為老師心中的驕傲。更是在老師有任何需要的時(shí)候,努力的去讓自己去幫助老師,更是為老師排憂(yōu)解難。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  我今天干了一件大錯特錯的事情,惹您生氣了,對不起,我現在十分的后悔我今天下課之后的行為,我現在覺(jué)得才發(fā)現自己的行為是多么的幼稚可笑,一定也沒(méi)有一個(gè)學(xué)生的樣子,跟同學(xué)們開(kāi)玩笑似的在教室的黑板上亂涂亂畫(huà),一定素質(zhì)都沒(méi)有,我很不能理解自己當時(shí)為什么要這么做,我要是在亂涂亂畫(huà)之后,把黑板擦干凈也就算了,關(guān)鍵是我還非常滿(mǎn)意自己的“作品”,有點(diǎn)沾沾自喜,但是也就停留在上課鈴響,您進(jìn)來(lái)給我們上課之前,您的批評讓我羞愧難當,我給您的工作造成了影響,我很抱歉,我再次發(fā)自?xún)刃牡南蚰狼噶,對不起?/p>

  今天上完第一節課數學(xué)課,下課我們一群男生就在討論那個(gè)奧特曼好看一點(diǎn),場(chǎng)面一度十分的激烈,誰(shuí)也不讓誰(shuí),后來(lái)我們聊到把泰羅奧特曼打敗的那個(gè)怪獸叫什么,長(cháng)什么樣子的時(shí)候發(fā)生了嚴重的分歧,差點(diǎn)吵起來(lái),一個(gè)個(gè)都爭得面紅耳赤的,于是我就拿起講臺上的粉筆在黑板上把那個(gè)怪獸畫(huà)了出來(lái),還真別說(shuō),我還有點(diǎn)畫(huà)畫(huà)天賦的,畫(huà)的有點(diǎn)神似,大家都能看出來(lái)我畫(huà)的是哪個(gè)怪獸,然后因為我又在寫(xiě)自己所知道的所有奧特曼的名字以及他們的大招名字,寫(xiě)的那叫一個(gè)不亦樂(lè )乎,后來(lái)漸漸的其他同學(xué)也加入到“創(chuàng )作”的隊伍中,畫(huà)著(zhù)自己最喜歡的奧特曼,黑板上都快被我們畫(huà)滿(mǎn)了,因為我們個(gè)子不高,黑板上半部分就免受了我們的肆意妄為。上課鈴聲一響,我們還在討論奧特曼里面的打斗情節,誰(shuí)也沒(méi)有去把被我們弄臟的黑板擦掉,于是就出現了讓您大發(fā)雷霆的這一幕。

  我錯了,我不應該在黑板上亂涂亂畫(huà)的,黑板是什么,是老師們用來(lái)給我們傳授知識的工具,是神圣而不可玷污的,我們竟然把它當成了畫(huà)板,在上面肆無(wú)忌憚的涂畫(huà),我此刻覺(jué)得自己太對不起您了,您這么辛苦的給我們授課,我們還這樣給您徒增困擾,我跟那些打架曠課的學(xué)生性質(zhì)都快差不多了,都是有事沒(méi)事的給老師您找麻煩,我都在干些啥啊。不僅耽誤了大家的上課時(shí)間,還讓前排的同學(xué)吃粉筆灰了,如果在下課就保證黑板干凈,哪會(huì )有這么多事啊。

  老師,為了表示我想改正的決心,為了減少我對您造成的傷害,為了彌補我的過(guò)失,我申請這一周的值日生都由我來(lái)做,我一定每節課下課都給你把黑板擦的干干凈凈的,絕對不會(huì )有一絲灰塵,您每節課下課都可以過(guò)來(lái)檢查,要是有一次您沒(méi)滿(mǎn)意,我就再加罰一周,直到您滿(mǎn)意為止。

此致

敬禮!

小學(xué)生亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  我校里的表現一直都不算太好,這不,今天又在學(xué)校里面惹事了,我經(jīng)常給您造成麻煩,所以也早就做好認錯的準備了,在您教訓了我之后,我趕忙按照您的要求寫(xiě)下了這封檢討書(shū),希望您能消消火,不要再和我這種小孩子計較了。

  在學(xué)校里,我絕對算得上一個(gè)調皮的學(xué)生,因為我從小就好動(dòng)而且還喜歡做一些常人不太理解的事情,為此,我也干過(guò)不少的傻事,例如之前破壞花壇、踢翻垃圾桶等等。老師您也多次的處罰過(guò)我,我的爸媽也知道了我在學(xué)校的事情,在家里還教育過(guò)我幾次呢,可我就是好了傷疤忘了疼,時(shí)常只顧著(zhù)自己的開(kāi)心,而沒(méi)有去考慮后果,所以才會(huì )接二連三的犯錯誤。這次犯下的錯誤倒還比較小,只是在教室的黑板上亂涂亂畫(huà),倒也沒(méi)有直接影響到其他同學(xué),但做錯事就是做錯事了,不分大小。

  從小我就喜歡搗亂,這一點(diǎn)相信老師您早就知道了,本來(lái)在經(jīng)過(guò)上一次老師您的批評后,我老實(shí)了不少,可我的習性哪里是這么快就能改變的,我這喜歡動(dòng)手動(dòng)腳的小毛病還是沒(méi)能管制住,所以在今天下課的時(shí)候哦,我走到了講臺邊,拿起了粉筆便開(kāi)始在黑板上畫(huà)了起來(lái),畫(huà)的當然也不是優(yōu)美的圖案,完全就是隨心所欲地用粉筆移來(lái)移去。此間,有同學(xué)也提醒我不要亂涂亂畫(huà),不然老師看到了會(huì )生氣的,可我沒(méi)管那么多,畫(huà)了一大圈后還沒(méi)來(lái)得及擦干凈就打上課鈴了,看著(zhù)老師都進(jìn)教室了,我只能先回到自己的座位上,可黑板上還是有許多亂七八糟的痕跡,果不其然,老師在看到后也詢(xún)問(wèn)了我們是怎么回事,在一番追問(wèn)下,我也只能承認這一切都是我干的“好事”。老師您為了不耽誤大家的上課時(shí)間,在簡(jiǎn)單的批評了我幾句后便正常的進(jìn)行講課了。

  看著(zhù)我自己干的傻事,我不禁陷入了思考,我這么做的目的到底是為了啥?自己被批評了一頓不說(shuō),還被同學(xué)們給白眼了一番,更影響了老師的授課,這可不是什么值得驕傲的事情。于是我好好地回憶了在學(xué)校里干過(guò)的錯事,我的心頭也瞬間涌上了深深地負罪感,我這些所作所為根本就不是一個(gè)學(xué)生應該去做的,好在現在改正還不算太晚,希望老師您能好好地監督我,要是我再做什么傻事的話(huà),請您務(wù)必嚴厲的懲處我!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)生亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,真是很羞愧,我沒(méi)有起一個(gè)好頭,亂涂亂畫(huà)不是一名學(xué)生的素質(zhì),我感覺(jué)十分對不住您,在這個(gè)過(guò)程當中我還是欠缺了很多,當然我也希望自己吸取這次的教訓,現在我想起這些心里不免有些自責,我沒(méi)有端正好自己的行為,在學(xué)校一直以來(lái)都沒(méi)有一個(gè)嚴瑾的態(tài)度,總是吊兒郎當,作為學(xué)生應該有的樣子我沒(méi)有保持下去,沒(méi)有體現出來(lái),這次事情也是平時(shí)沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà),您不是第一次說(shuō)了,上次就說(shuō)過(guò)一次,因為教師后面的墻壁非常的臟亂,因為我們平時(shí)在后面亂涂亂畫(huà)造成的,已經(jīng)說(shuō)過(guò)一次的問(wèn)題,您都是不想說(shuō)第二次,毫無(wú)疑問(wèn)我是沒(méi)有把您的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去,我對不住您,現在想起這些我很是自責,我不應該這么不自覺(jué),想一想事情絕對不能這么發(fā)展下去。

  教室是我們大家的教室,是一個(gè)學(xué)習,生活的地方,身為學(xué)生我們的都應該愛(ài)護教室,當然就包括了愛(ài)護教室衛生,愛(ài)護教室公物,還有課桌,包括這次我在教室墻壁亂涂亂畫(huà)這種事情,我們是不能做的,我感覺(jué)我對不起您,每次都讓您操心這些,但是細細一想這些也都是我要糾正的地方,我不應該在您一次次的叮囑下還去犯這種錯誤,本身就是非常沒(méi)有素質(zhì)的行為,再加上現在失去了嚴瑾的態(tài)度,我更加不應該這樣了,在學(xué)校我一直以來(lái)都沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,對自己的要求不高,很多時(shí)候您說(shuō)過(guò)的話(huà),還有學(xué)校的一些規定,我過(guò)不了過(guò)久會(huì )忘記,我這種態(tài)度是做不好一件事情的,每當我想起這些我就難受。

  我的個(gè)人行為是在傳遞一種不好的習慣,我不希望教室后面的墻壁,以后是難以入目,因為我的亂涂亂畫(huà),就造成了十分不美觀(guān)的現象,這么以來(lái)是會(huì )出問(wèn)題的,我真是感覺(jué)自己對不住您,在反省自己之余,我也要道歉,認錯,不是給自己反省,我認為這些都是應該去洗洗體會(huì )的事情,以后的工作當中也一定要給自己一些交待,現在我不能讓這種習慣蔓延,我也不希望在今后亂涂亂畫(huà)的情況繼續出現,作為事情的主要負責人,一定會(huì )給同學(xué)們做深刻檢討,一旦這種情況繼續發(fā)生我會(huì )非常內疚,也會(huì )讓自己今后處在一個(gè)十分不安的狀態(tài)下,亂涂亂畫(huà)不是作為小學(xué)生的素質(zhì),我會(huì )好好的提醒自己,還有認真的學(xué)習學(xué)生的日常守則,請您相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)生亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  實(shí)在是非常的對不起,我為自己在教室的墻壁上畫(huà)的那些涂鴉感到十分的抱歉!當自己認識到自己的錯誤的時(shí)候,我真的感到非常的慚愧。作為一名學(xué)生,我卻在自己班級的教室里,做出了非常不文明的事情!更加重要的是,自己因為沒(méi)有認識到自己的錯誤,導致在我們的班級墻壁變得一團糟,給同學(xué)們都帶來(lái)了不好的影響。對此,我真的很抱歉。

  在老師對我進(jìn)行批評的時(shí)候,我認識到了自己的錯誤。在反思自己的時(shí)候,我也想到了老師過(guò)去所講的一篇課,一篇關(guān)于文明的課。我們學(xué)習過(guò),許多不文明的人,在旅游的時(shí)候,喜歡在一些名勝古跡上,刻下或寫(xiě)下自己“到此一游”的記號,這樣不文明的行為,還導致大家學(xué)習和模仿,不僅毀壞了景觀(guān),更是讓景點(diǎn)變得亂七八糟。這一點(diǎn)也不好!但是,我沒(méi)有資格說(shuō)別人,因為在我意識到這不好的時(shí)候,我也意識到了,自己在過(guò)去所做的,在教室中墻壁上所做的,就和這些人一樣差勁。

  盡管我們的教室算不上名勝,更不是古跡。但是,這里是我們學(xué)習和生活的地方,是我們學(xué)習文化知識的重要場(chǎng)所!所以我也不該這樣去破壞這里。我也明白,一個(gè)干凈整潔的教室能讓我們更加努力的學(xué)習,而被涂的亂七八糟的教室,只能讓人分心,讓人不自在。自己真的很對不起,做出了這樣的事情。

  在仔細的反省了自己的錯誤之后,我也同樣認識到自己在其他方面的錯誤!經(jīng)過(guò)反省,我也重新認識到了自己的問(wèn)題。

  首先,作為學(xué)生,我沒(méi)有在上課的時(shí)候認真的聽(tīng)講,而是在下面畫(huà)畫(huà),這是非常大的問(wèn)題!我應該認識到,自己是來(lái)學(xué)習的!而不是來(lái)學(xué)校消磨時(shí)光!明日復明日,而我又有多少的時(shí)間去消磨?這不僅浪費了老師的悉心教導,更是辜負了父母對我的期待!

  其次,自己在最近的學(xué)習上有所松懈,導致自己的成績(jì)下降的很?chē)乐,而自己卻沉迷在了畫(huà)畫(huà)上。我明白,我想做自己喜歡的事情,但是,我也認識到,這并不是我上課不學(xué)習的理由,也不是我在墻壁上畫(huà)畫(huà)的理由!這是對自己的不負責,是對公物的破壞!

  我真的很抱歉自己犯下了這樣的錯誤!讓老師生氣了,真的很對不起。但是,在今后的校園生活中,我一定會(huì )好好的學(xué)會(huì )做一名文明的學(xué)生,再不會(huì )在校園中犯下這樣的錯誤!

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

小學(xué)生亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我真的是非常的羞愧,今天我做了一件非常惡劣的,影響很不好,我丟失了,令下有的素質(zhì),我對不起你,您經(jīng)常教導我們,一定要遵守學(xué)校的規章制度,一定要有較高的素養,這樣才是一名合格的小學(xué)生,價(jià)格方面都要管控好,都要讓自己有一個(gè)好的態(tài)度的,一個(gè)好的素養,這樣才能能夠發(fā)展的好,但是我今天在寢室亂涂亂畫(huà)了,我真的是非常的羞愧,想想就很自責,因為寢室是大家生活休息的地方,需要一個(gè)好的環(huán)境才是,而我卻在破壞這么一個(gè)環(huán)境,作為一名學(xué)生,我實(shí)在不應該這么做,我也辜負了你的期望,我也對不起整個(gè)寢室的同學(xué),我一定要好好的做一番檢討才是。

  手機現在事情是很很?chē)乐氐,也是作為一名學(xué)生不應該去做的事情,但是我今天卻做了,我真的沒(méi)事情,不知道未來(lái)怎么去面對這件事情,不過(guò)反而是終究是有限,但是我一定會(huì )用的方式去證明自己能夠糾正好,一定會(huì )好好的去擺好心態(tài),在這個(gè)過(guò)程當中,努力一點(diǎn),進(jìn)步一點(diǎn),對自己對工作都有責任一點(diǎn),特別是在學(xué)習上面。我還是做的不夠,我做的這么一件事情,讓大家失望了,讓您失望了,在今后的學(xué)習當中,我一定會(huì )更加努力的去糾正自己這些錯誤,保持好一個(gè)小學(xué)生應該有的姿態(tài),在學(xué)習上鏈,好的,努力在生活上面對自格要求也一定會(huì )好好的去指導自己的,為了要怎么樣去做?這對我來(lái)說(shuō)是非常重要的,我也會(huì )認真努力的去執行好每項工作,這次在寢室亂涂亂畫(huà)的事情,我一定會(huì )好好的糾正自己,一定會(huì )對自己進(jìn)行一番深刻的檢討,因為這是非常不文明的。

  我丟失了一名學(xué)生,應該有的素質(zhì),這樣的素質(zhì)真的是不高,在寢室亂涂亂畫(huà),這種行為很惡劣呀,當時(shí)我不知道自己怎么想的,但是就這么過(guò)去了,就是這么去做了,我就是你的好的去檢討自己,非常的自責,想著(zhù)想著(zhù)就感覺(jué)很羞愧,大家都是認真的,在做好自己,真正的在做好自己的手頭工作,好好的學(xué)習,在學(xué)校都有一名學(xué)生,應該有的姿態(tài)的一名學(xué)生應該有的樣子,但是我現在卻丟失了這種好的東西,在未來(lái)的學(xué)習當中,還有很多挑戰等著(zhù)我,我留下一個(gè)好的印象是非常重要的,我真的是非常的自責,讓你失望了,我肯定會(huì )去檢討自己,去反省好自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  您好!

  干凈整潔的教室環(huán)境向來(lái)都是被校園師生們所喜愛(ài)的,即便是地面存在臟亂的現象都能夠通過(guò)打掃的方式使其變得干凈一些,然而前段時(shí)間自己在教室墻壁亂涂亂畫(huà)的做法卻為大家的學(xué)習環(huán)境造成了難以估量的破壞,畢竟在教室潔白的墻壁上面亂涂亂畫(huà)可是很難將其恢復如初的,因此我寫(xiě)下了這篇檢討并希望老師能夠原諒自己在墻壁亂涂亂畫(huà)造成的過(guò)失。

  身為學(xué)生的自己,本應該知道在墻壁上免亂涂亂畫(huà)是一種極不文明的現象,更何況這種不文明的現象還是發(fā)生在我們用以學(xué)習的教室之中,殊不知這些墻壁上的污漬會(huì )給我們平時(shí)的學(xué)習造成多大的干擾,也許以往老師能夠容許我們犯其他的錯誤并給予改正的機會(huì ),但是這種對于公物造成明顯破壞的做法的確有些難以被原諒,明明早在初次踏入校園的時(shí)候自己便暗下決心要成為講文明的好學(xué)生,可是現如今這種在教室墻壁亂涂亂畫(huà)的做法已經(jīng)與當初的理念背道而馳了。

  其實(shí)從動(dòng)機來(lái)分析的話(huà)便會(huì )發(fā)現自己,僅僅是覺(jué)得這樣做很好玩罷了,因為這種可笑的動(dòng)機便將大家用以學(xué)習的教室涂成這個(gè)樣子,殊不知當初學(xué)校進(jìn)行建設的時(shí)候花費了多少心血才擁有這么多教室,這么多年來(lái)在這個(gè)教室中或許已經(jīng)培養出許多對社會(huì )有貢獻的人才,可是現如今因為自己的一己之私便造成這種無(wú)法挽回的后果實(shí)在是令人感到慚愧,盡管自己的年齡不大卻并非能夠用來(lái)放縱錯誤產(chǎn)生的緣由,歸根結底還是因為以往沒(méi)有將老師的教導放在心上才會(huì )在這種明顯的錯誤面前栽跟頭。

  為了彌補在教室墻壁亂涂亂畫(huà)造成的損失,還是應該長(cháng)點(diǎn)記性才行,平時(shí)老師在課堂上講到的紀律問(wèn)題也要用心聽(tīng)才會(huì )避免同樣的問(wèn)題再次發(fā)生,雖然老師對于學(xué)生往往是寬容的卻不能夠成為自己用以放縱的資本,而且若非思想道德敗壞的話(huà)也不會(huì )做出在教室墻壁亂涂亂畫(huà)的行為,因此我希望能夠擁有改錯的機會(huì )并用以彌補在教室墻壁亂涂亂畫(huà)造成的損失,而且作為有擔當的學(xué)生應該懂得在自己犯的錯誤面前承擔相應的責任。

  盡管這件事情已經(jīng)過(guò)去了好幾天卻不會(huì )輕易遺忘在自己的腦海之中,因為我相信自己在得到教訓以后應當能夠明白在教室墻壁亂涂亂畫(huà)會(huì )造成怎樣的后果,在人生道路中跌倒并知道痛處以后便不會(huì )再輕易觸犯了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)11

  做有素質(zhì)的學(xué)生是您一直以來(lái)的要求,您跟我們說(shuō)的一言一行都是代表著(zhù)我們的學(xué)生形象,一定要按照《規范》來(lái),千萬(wàn)不能夠干不文明的。我在心里面一直都記著(zhù)您給我們的要求,我也一直在做著(zhù)這一點(diǎn),我心想一定要事事按照學(xué)校的規定來(lái)做,一定要做一個(gè)文明的'、有高素質(zhì)的小學(xué)生,讓老師覺(jué)得我是一個(gè)非常的好孩子?墒墙裉,我竟然無(wú)意識的做了錯事,竟然在樓下的黑班上亂涂亂畫(huà),嚴重地破壞了一個(gè)合格學(xué)生的形象,還對校園的美麗形象造成了破壞,讓老師您特別的生氣,我自己也十分的后悔。所以,我在這里寫(xiě)下檢討書(shū),向您保證我,我以后都不敢這么做了。

  這一次的事情是這個(gè)樣子的:我跟同學(xué)在教學(xué)樓的黑板那里玩鬧,我看著(zhù)上面畫(huà)著(zhù)許多好看的畫(huà),那都是上一次學(xué)校做安全教育活動(dòng)時(shí)六年級的學(xué)生學(xué)姐做的黑板報,我看著(zhù)上面的內容已經(jīng)過(guò)了很久了,覺(jué)得學(xué)?隙ú粫(huì )在意的。所以我就從地上撿了一直短粉筆在圖上亂畫(huà)了線(xiàn)條,后面我也沒(méi)有在意,上課鈴響了我就走了。沒(méi)想到領(lǐng)導后面看到了被破壞的黑板報,就用監控查到了我,就讓您帶我去辦公室……事情就是這樣一件事。

  我現在就是無(wú)比的后悔,我進(jìn)入學(xué)校這么多年,這還是我第一次犯錯,關(guān)鍵第一次犯錯就犯這么大的錯誤,直接被教導了學(xué)校領(lǐng)導的辦公室里面挨批評。我一直都堅持著(zhù)用老師的話(huà)和學(xué)校的規定來(lái)要求著(zhù)自己,努力做一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生,可是我今天竟然做了這么愚蠢的事情,在黑班上面亂涂亂畫(huà),我當時(shí)竟然還覺(jué)得是很好玩的事情,完全沒(méi)有想到這是不文明的行為。我現在就是后悔,自己在老師嚴重文明的好孩子的形象開(kāi)始破壞了,我做了不文明的事情,我害怕被別的同學(xué)嘲笑被別的同學(xué)指責。

  我是很難過(guò)的,一直在自責難過(guò)之中,可是老師您后面又跟我說(shuō),知錯能改的就是好孩子,所以我知道我現在除了認識到自己的錯誤之外,還要改正自己的問(wèn)題:以后,我要更加嚴格的要求自己,一定要知道那些事情是我不能夠,我還要向學(xué)校里面更加優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,爭取自己能夠更加的優(yōu)秀。同時(shí),我還要告訴自己,做一個(gè)文明的孩子不是別人告訴我們什么就去做什么,而是知道我們自己下意識的就做文明的事情,文明應該是發(fā)自?xún)刃牡,而不是虛偽地表現給別人看。我以后一定會(huì )自覺(jué)去做文明的事,而不是為了老師的表?yè)P才去做。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  今天中午的時(shí)候,我們都吃完了飯在教室里休息,當時(shí)我很想練一練自己的粉筆字,所以我就去講臺上拿了一根粉筆開(kāi)始寫(xiě)粉筆字了。同學(xué)們看到我在黑板上寫(xiě)字,感覺(jué)很好玩。然后他們也都上來(lái)拿粉筆開(kāi)始寫(xiě)字,慢慢的大家開(kāi)始亂花亂寫(xiě),把黑板弄的亂七八糟,我開(kāi)始還制止他們,我說(shuō)到時(shí)候老師看見(jiàn)了會(huì )很生氣的。

  后來(lái)班長(cháng)走了進(jìn)來(lái)看到后非常生氣,他說(shuō)這是他剛剛擦干凈的黑板,現在卻被我們亂寫(xiě)亂畫(huà)弄的亂七八糟,他叫我們別畫(huà)了。我們沒(méi)有停,還在嘻嘻哈哈的亂寫(xiě)。他受不了了就班主任那里報告了這件事情。后來(lái)班主任您來(lái)了之后問(wèn)我們在干什么,畫(huà)的是什么。我們都不說(shuō)話(huà)了,都停了下來(lái)。老師一看,黑板上寫(xiě)了很多同學(xué)的名字,還在旁邊寫(xiě)了詆毀人的字眼,比如“豬”等。老師看見(jiàn)之后很生氣,問(wèn)我們是誰(shuí)先帶頭來(lái)黑板上畫(huà)畫(huà)的,他們通通指向我,我當時(shí)也百口莫辯,畢竟是我第一個(gè)在黑板上寫(xiě)字的人。

  最后我們被老師教育了之后要求寫(xiě)一封檢討書(shū),這是我第一次寫(xiě)檢討,這讓我感到很羞恥。我不知道自己的一個(gè)行為竟然會(huì )造成這樣的后果,原本我是想寫(xiě)一寫(xiě)黑板字,把自己的黑板字練的更好看一些,但是我沒(méi)有想到我給同學(xué)們示范的這個(gè)行為,會(huì )讓他們犯錯。我真的感到很抱歉,我沒(méi)有好好的管理自己的行為,成為了這件事情的一個(gè)領(lǐng)頭人。

  黑板是提供給老師板書(shū)的一個(gè)工具,班長(cháng)擦黑板是他的職責,而我們卻破壞了他的勞動(dòng)成果,也給班內的環(huán)境帶來(lái)了不好的影響,這是我這次犯錯最大的一個(gè)缺點(diǎn)。我很遺憾自己做了這樣的事情,但是往后我想自己也不會(huì )再去黑板上寫(xiě)字了,我也不會(huì )再做一些能夠帶動(dòng)同學(xué)們犯錯的事情。作為班上的一員,我有責任管理好自己的行為和形象。畢竟這是一個(gè)集體,一種行為是可以傳染的。因此,透過(guò)這件事情,我也真正的知道自己的責任是什么了。好好的愛(ài)我們的班級,好好的做好一個(gè)學(xué)生的樣子,好好的學(xué)習,好好的做個(gè)讓老師放心的孩子。只有當我去實(shí)踐了這些時(shí),我的未來(lái)才不會(huì )被烏云籠罩,同學(xué)們也可以更加順利健康的成長(cháng)。在這里我作為這次錯誤的領(lǐng)頭人,鄭重向大家致歉,我很抱歉,請相信我可以改正自己,也請相信我今后不會(huì )再犯!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  我在學(xué)校里的表現一直都不算太好,這不,今天又在學(xué)校里面惹事了,我知道自己經(jīng)常給您造成麻煩,所以也早就做好認錯的準備了,在您教訓了我之后,我趕忙按照您的要求寫(xiě)下了這封檢討書(shū),希望老師您能消消火,不要再和我這種小孩子計較了。

  在學(xué)校里,我絕對算得上一個(gè)調皮的學(xué)生,因為我從小就好動(dòng)而且還喜歡做一些常人不太理解的事情,為此,我也干過(guò)不少的傻事,例如之前破壞花壇、踢翻垃圾桶等等。老師您也多次的處罰過(guò)我,我的爸媽也知道了我在學(xué)校的事情,在家里還教育過(guò)我幾次呢,可我就是好了傷疤忘了疼,時(shí)常只顧著(zhù)自己的開(kāi)心,而沒(méi)有去考慮后果,所以才會(huì )接二連三的犯錯誤。這次犯下的錯誤倒還比較小,只是在教室的黑板上亂涂亂畫(huà),倒也沒(méi)有直接影響到其他同學(xué),但做錯事就是做錯事了,不分大小。

  從小我就喜歡搗亂,這一點(diǎn)相信老師您早就知道了,本來(lái)在經(jīng)過(guò)上一次老師您的批評后,我老實(shí)了不少,可我的習性哪里是這么快就能改變的,我這喜歡動(dòng)手動(dòng)腳的小毛病還是沒(méi)能管制住,所以在今天下課的時(shí)候哦,我走到了講臺邊,拿起了粉筆便開(kāi)始在黑板上畫(huà)了起來(lái),畫(huà)的當然也不是什么優(yōu)美的圖案,完全就是隨心所欲地用粉筆移來(lái)移去。此間,有同學(xué)也提醒我不要亂涂亂畫(huà),不然老師看到了會(huì )生氣的,可我沒(méi)管那么多,畫(huà)了一大圈后還沒(méi)來(lái)得及擦干凈就打上課鈴了,看著(zhù)老師都進(jìn)教室了,我只能先回到自己的座位上,可黑板上還是有許多亂七八糟的痕跡,果不其然,老師在看到后也詢(xún)問(wèn)了我們是怎么回事,在一番追問(wèn)下,我也只能承認這一切都是我干的“好事”。老師您為了不耽誤大家的上課時(shí)間,在簡(jiǎn)單的批評了我幾句后便正常的進(jìn)行講課了。

  看著(zhù)我自己干的傻事,我不禁陷入了思考,我這么做的目的到底是為了啥?自己被批評了一頓不說(shuō),還被同學(xué)們給白眼了一番,更影響了老師的授課,這可不是什么值得驕傲的事情。于是我好好地回憶了在學(xué)校里干過(guò)的錯事,我的心頭也瞬間涌上了深深地負罪感,我這些所作所為根本就不是一個(gè)學(xué)生應該去做的,好在現在改正還不算太晚,希望老師您能好好地監督我,要是我再做什么傻事的話(huà),請您務(wù)必嚴厲的懲處我!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

小學(xué)生亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)14

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  很抱歉,我把在家里的習慣帶到了學(xué)校里,真的很抱歉。老師,通過(guò)您耐心跟我講的那些話(huà),我現在知道自己做錯了,我向您保證,以后我再也不會(huì )這樣在教室的墻壁上亂涂亂畫(huà)了。

  也許您沒(méi)辦法理解,我在家里是可以在墻壁上亂涂亂畫(huà)的。我的爸爸媽媽在我還沒(méi)有出生之前就為了我出生之后能夠盡情的釋放天性,而把家里的墻壁都裝修成了可以涂畫(huà)也可以清洗的那種墻壁,以至于我出生之后就沒(méi)有什么一定要在圖畫(huà)紙上才能開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的習慣。您不信的話(huà),您可以去我家看看,我家的墻壁上都是我畫(huà)的畫(huà),我的爸爸媽媽給我說(shuō)了,畫(huà)沒(méi)有好或不好,讓我盡管去畫(huà),去表達我的心聲,這樣他們才能夠更了解我的所思所想。

  不過(guò)老師您對我說(shuō)的也很對,學(xué)校、教室都是公共場(chǎng)所,我這樣在教室墻壁上亂涂亂畫(huà)的習慣不可以在學(xué)校里“肆意妄為”。我知道,這一次我還只是在墻壁上畫(huà)了一些笑臉,影響還不是非常大,若老師您不及時(shí)制止我這種行為習慣的話(huà),以后我畫(huà)了其他東西也就會(huì )造成不好的影響了。謝謝老師及時(shí)找我聊天談心,制止了我的這一種行為,不然我的“壞習慣”在學(xué)校里也養成了的話(huà),要改就難了哦!

  這一次我在教室墻壁上亂涂亂畫(huà)的事情也被好幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,我愿意對此事做出公開(kāi)的道歉,以免以后其他同學(xué)以為我的這種行為是老師您允許的,出現相似的效仿,可就不好了。我的這封檢討書(shū),老師您可以公開(kāi)貼在班級的黑板報上,讓其他同學(xué)引以為戒,不要重蹈我的覆轍。

  通過(guò)這件事情,我知道畫(huà)畫(huà)也是需要分場(chǎng)合的了。在家里我能夠盡情的亂涂亂畫(huà),那是因為我的家長(cháng)允許我這樣做,因為家里不是公共場(chǎng)合,可以那樣去畫(huà)畫(huà)。在學(xué)校里就不同了,學(xué)校教室是好幾十個(gè)同學(xué)老師一起學(xué)習的地方,我要是由著(zhù)自己的性子去亂涂亂畫(huà),這就是對公共財產(chǎn)的一種破壞。我向老師保證,也向其他同學(xué)保證,本人以后再也不會(huì )在教室墻壁上亂涂亂畫(huà)了,我已經(jīng)深刻認識到這一事情是錯誤的了,我改正!

  希望其他同學(xué)都不要像我一樣,要做到畫(huà)畫(huà)分場(chǎng)合分地方,不把教室的墻壁當成是私人財產(chǎn)去使用。希望所有同學(xué)都能夠引以為戒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)生亂涂亂畫(huà)檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  是公共財產(chǎn),我們上課的時(shí)候也經(jīng)常需要用到課桌,我在課桌上面亂涂亂畫(huà),非常不好因為這樣做會(huì )讓客座被弄臟弄壞,這樣我們就不能繼續用課桌了,因為了解了所以我都在犯錯了,畢竟這樣亂涂亂畫(huà)也不好。

  我上課不用心,還隨意亂花,做的非常不好,是我不乖,是我做的不好,沒(méi)有聽(tīng)的話(huà),沒(méi)有做到愛(ài)護公物,如果我不是被老師罵醒我還一直在做錯事,原本光滑的桌面被我劃的坑坑洼洼,已經(jīng)犯了很大的錯,都是我的錯,請老師原諒,以后我一定會(huì )好好的聽(tīng)話(huà),不在犯錯,也不會(huì )在隨意的亂涂亂畫(huà)。

  我會(huì )好好,不管如何,以后我一定會(huì )好好學(xué)習,每天上課我都會(huì )把老師的話(huà)放在心上,我認真努力,我還會(huì )認真的做到保護我們學(xué)校公物,不會(huì )在隨意犯錯,以后有任何人敢在桌子上面隨意的畫(huà)畫(huà)弄臟桌面我都會(huì )第一時(shí)間阻止,不會(huì )讓其他同學(xué)如同我一樣,我還不如認真努力,只要每天堅持做到一點(diǎn)就一定會(huì )堅定的守護者我們學(xué)校的公物。

  正如老師說(shuō)的課桌是我們學(xué)習,必須要的公共物品,我就算我們以后畢業(yè)了還有其他同學(xué)來(lái)學(xué)校上課需要用到課桌,這些都是需要用到的,保護好課桌也是為了保證自己學(xué)習需要,同時(shí)也是為了給以后的學(xué)弟學(xué)妹用。

  以前是我沒(méi)有做好,一個(gè)品德兼優(yōu)的小學(xué)僧才是受老師喜歡的好學(xué)生,過(guò)去我犯錯,現在不會(huì )了,以后一定會(huì )遵守學(xué)校中小學(xué)生守則,一定聽(tīng)老師的話(huà),只要老師所得對,我都會(huì )尊重老師做的,去做好,改變,不會(huì )犯錯了。

  我亂涂亂畫(huà)弄壞課桌,成為了班級的典型反面材料,已經(jīng)非常后悔了,我以后不會(huì )犯了,只要有時(shí)間一定認真做好,保證自己努力學(xué)習,不會(huì )在破壞公物,反而會(huì )認真努力做好自己的學(xué)習任務(wù),就算以后無(wú)聊我也會(huì )全部投入到學(xué)習中,不會(huì )在一直在學(xué)校犯錯,我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,老師已經(jīng)告訴了我不能隨意的涂畫(huà)以后我也不會(huì )這樣做了。

  從今以后,認真學(xué)習,好好努力,堅持做到已學(xué)習為準,保護公物,保護好自己的,遵守學(xué)校的校規,把學(xué)習成為自己學(xué)習的重要任務(wù),努力學(xué)好,不在會(huì )犯錯了,認真努力完成自己的學(xué)習,成為老師最喜歡的學(xué)生,不斷的去提高自己的成績(jì)。

此致

敬禮!

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