小學(xué)生犯錯檢討書(shū)15篇
在有過(guò)錯的情況下，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生犯錯檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生犯錯檢討書(shū)1
老師，對不起，我今早做操遲到了，我也不想遲到的，可是，我本來(lái)不會(huì )遲到的，今早鈴聲一響我就下去了，可走到宿舍門(mén)口有人說(shuō)下雨，地板濕，不用做操，我看看下面是沒(méi)人下是，鈴聲也沒(méi)響了，我又提著(zhù)包包回宿舍，后來(lái)我又不知道又有人下去了，外面的學(xué)生會(huì )老大說(shuō)話(huà)又聽(tīng)不到，八樓啊，就學(xué)校那爛喇叭，我怎么聽(tīng)啊?我就回到宿舍再弄弄床，疊疊被子，疊的漂漂亮亮，可后來(lái)她們又說(shuō)要做操，我出陽(yáng)臺看，真很多人下去了，我就回到宿舍，提包包趕下去，老師您說(shuō)過(guò)女孩子下樓梯不要跑不要跳的，不要發(fā)出"咚咚咚..."的聲音，我就想起您說(shuō)的話(huà)，我就一階一階很溫柔的走下去，沒(méi)向以前那樣，跑啊沖啊，那么粗魯，當我趕下去，就遲到了，我知道我錯了，我們都不應該遲到，老師，您大人大量就原諒我們吧，我知道您很有度量的，謝謝您哈。您叫我們要寫(xiě)一千五百字檢討書(shū)，嗚嗚......老師，這一千五對我來(lái)說(shuō)不是什么大事，也不是什么小事，因為我相信以我的水平，我想我能繼續寫(xiě)下去這份一千五百字的檢討書(shū)，這一千五百字檢討書(shū)啊，是我在這世界上生活了十八年第一次寫(xiě)的一份一千五百字檢討書(shū)，這檢討書(shū)我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊，老師，您叫我以后怎么面對自己的丈夫啊，您說(shuō)過(guò)以后身為別人的妻子是要溫柔體貼，再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū)，老師您叫我怎么面對自己以后的丈夫啊，但為了老師不失望，我就把這一千五百字的檢討寫(xiě)下去吧，老師您寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū)嗎?這一千五百字檢討書(shū)可不是那么容易寫(xiě)下去啊，......我會(huì )以我
的努力寫(xiě)下去的，但是老師如果您看到我的字越寫(xiě)越丑，我相信您大人有大量會(huì )體諒的，我也和您一樣從小沒(méi)練好字，但這次做操遲到被記名了，您說(shuō)明天就要交，我就寫(xiě)吧。老師您叫我寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū)，是我的榮幸啊，由于今早聽(tīng)別人說(shuō)幾句不用做操，就結果害了我們要寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū)，老師希望您要體諒啊，因我們還是自覺(jué)的把檢討書(shū)交給您了，您就原諒我們這次吧。
今天，為什么會(huì )這樣，我以后不會(huì )聽(tīng)別人的話(huà)了，就不會(huì )害到自己了，能寫(xiě)這份檢討書(shū)我的榮幸啊，還可以鍛煉我的口才，但我相信這種方法鍛煉口才，將在這份檢討書(shū)終止，我們都認清了問(wèn)題的本質(zhì)，寫(xiě)這份檢討也會(huì )進(jìn)步的了。
這次做操遲到，影響了我們班的名譽(yù)，影響了學(xué)生會(huì )的工作正常運轉，影響了學(xué)生會(huì )的筆水寫(xiě)多幾個(gè)名字，不好意思，我都道歉，正式向0705班，文化學(xué)生會(huì )，我們親愛(ài)的的班主任您道歉："對不起了，大家，給我這一次改過(guò)自新的機會(huì )吧。"如果我不寫(xiě)檢討書(shū)，不聽(tīng)老師您話(huà)，就辜負了偉大的父母對我們殷切的希望，浪費在校的學(xué)習時(shí)間，乃不孝，二罪也啊，更讓老師您為此事殘精懈慮，傷心失望，乃不仁，三罪也礙...在還有一頁(yè)就寫(xiě)完這份檢討書(shū)之時(shí)，我深感自己的聽(tīng)別人的話(huà)，說(shuō)不用做操，我后悔莫及埃
最后，老師您看了兩頁(yè)多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討書(shū)，我里心安了...我徹底理解老師教育我們的苦口婆心，簡(jiǎn)稱(chēng)"苦心"，做操遲到了，決不是一件可忽略的小事啊，只要我沒(méi)記住老師說(shuō)下樓梯慢慢下，我也許就不會(huì )遲到了，老師，八樓啊，轉來(lái)轉去，提著(zhù)包包，提著(zhù)早上要喝的白開(kāi)水，八樓啊，不是那么容易走下去的啊，那時(shí)一階一階溫柔的下樓梯，知道要遲到了，那時(shí)我都恨不得從八樓直接跳下去啊，我也不想遲到的啊，可是還是遲到了，老師，原諒我吧，我會(huì )很感動(dòng)，很感謝您，我都知道任何理由講那么多還是遲到了，眼看還有半頁(yè)就一千五百字檢討書(shū)要完成了，我心激動(dòng)啊，這種成功，從沒(méi)試過(guò)，人生大事啊，一千五啊，破了我自己的記錄啊，上網(wǎng)查查，查不到關(guān)于做操遲到的檢討書(shū)，唉，還是自己寫(xiě)吧，老師，一千五字檢討啊，現在我的手已經(jīng)寫(xiě)的麻了，沒(méi)知覺(jué)了，它不會(huì )停了，一直寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)啊寫(xiě)到一千五百字，還有八行就一千五了，老師，這是您給我的成功啊，一千五百字檢討，快寫(xiě)完了，在最后，我寫(xiě)這份檢討可是花盡了心思，拿起沉重的筆，一口氣寫(xiě)下來(lái)的，這都是您教育出來(lái)的啊，為了感謝老師的教導，我在此還有三行保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我一定不會(huì )遲到，絕不讓老師失望，請老師諒解我這一次的錯誤吧!一千五百字檢討書(shū)終于寫(xiě)完了，謝謝老師，謝謝大家，給我這次機會(huì )，謝謝!
小學(xué)生犯錯檢討書(shū)2
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習 ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，
我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì )已新的面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教 我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定。
小學(xué)生犯錯檢討書(shū)3
親愛(ài)的爸爸：
爸爸，在新年的鐘聲還沒(méi)有敲響之前，我已經(jīng)幫好幾個(gè)同事寫(xiě)過(guò)年終先進(jìn)總結。而我的年終總結卻換成了寫(xiě)給你的檢討書(shū)。爸爸，我很敬佩你，能做你的女兒是我今生最大的驕傲和自豪。爸爸，你從前是我們公司的最高指揮官，你完全有能力幫我安排個(gè)更好的崗位，爸爸，你沒(méi)有那么做，你不但沒(méi)有那么做，并且還要求別人不能在崗位上照顧我。讓我從挖地溝，從建廠(chǎng)房，從抬管子搬地磚開(kāi)始。爸爸，我不在乎別人怎么看我們，我一直是無(wú)比堅信你對我的疼惜和愛(ài)護。爸爸，你在我的心目中永遠是第一名。
爸爸，整個(gè)公司都知道我有個(gè)當經(jīng)理的父親，誰(shuí)都知道經(jīng)理的女兒在這個(gè)公司倒了十年的小班。爸爸，在你退居二線(xiàn)的時(shí)候，我被單位委派到另外一個(gè)公司做交接員。爸爸，你知道嗎，就是那么個(gè)破崗位別人都以為是你給我安排好的，而事實(shí)上我的爸爸呀，你還不知道我換崗位的事情呢。后來(lái)的日子你和媽媽追隨妹妹常駐在另外的城市。你籠罩在我身上的影子逐漸褪去，我完全可以跟大家一樣平起平坐了，我完全可以跟別人一起競爭崗位而不被人戳脊梁骨了，因為再也沒(méi)有人說(shuō)我有個(gè)當靠山的爸爸了。
待崗，試崗，轉崗，競爭崗位等等，各種大變動(dòng)的形式相繼撲來(lái)。我今天還在崗位上安心上著(zhù)班，明天就被人通知撤銷(xiāo)合并這個(gè)崗位，沒(méi)有崗位的我只能跟一幫同我一樣命運的的女工競爭其他崗位。爸爸，我知道你的任何信任都無(wú)法替代你對女兒最深沉的疼惜。幾十個(gè)女工參加考試，我考了第一名，仍舊是被人懷疑是因為你的幕后操作。我親愛(ài)的爸爸呀，他們可以隨意的說(shuō)我，但是我不允許他們誣陷你！
爸爸，我好不容易競爭下來(lái)的崗位并沒(méi)有讓我安穩多少日子，緊接著(zhù)公司集體改制，你們的關(guān)系依然是主體，我們被公司劃分出來(lái)作為三產(chǎn)。接下來(lái)我又去跟別人競爭崗位。爸爸，這個(gè)時(shí)候的我是一個(gè)長(cháng)大了的我，除了努力做好自己，已經(jīng)完全不在意別人的評頭論足。此刻我內心深處不得不對我智慧的父親更加欽佩。
爸爸，二十年過(guò)去了，在工作上你這是第一次責備我。爸爸，你讓我學(xué)會(huì )忍耐，學(xué)會(huì )智慧的處理解決事情，你讓我冷靜，你讓我寬恕別人。爸爸，我一直是聽(tīng)從你的教導，而這一次我必須這樣，我不是為自己而爭奪什么，我現在不僅代表我自己，我還代表我們一起工作的這個(gè)集體。代表跟我一起同甘共苦的兄弟姐妹們，我一個(gè)人可以受委屈，但我絕不能讓跟我一起打拼的人陪著(zhù)我受憋屈。這個(gè)仗我一定要打，還必須打贏(yíng)！爸爸，你應該相信你的女兒，不管我拍了誰(shuí)的桌子都是有原因的，屬于我的東西我完全可以讓出去，但是，屬于大家的東西我必須盡全力爭��！
爸爸，我沒(méi)想到你會(huì )單單為了批評我幾句大老遠從青島跑回東營(yíng)。更沒(méi)有想到你和媽媽在東營(yíng)逗留了兩天就又返回青島。沒(méi)想到這兩天里我光顧著(zhù)忙一些瑣事而只陪你們吃過(guò)一頓飯，沒(méi)想到在我們上班的時(shí)間你和媽媽就悄悄地啟程了，爸爸，我知道你這次回來(lái)純粹是為了我，你們擔心我受委屈，又怕我給自己惹出亂子。當你們看到我完好無(wú)損又堅定坦然的狀態(tài)時(shí)你們終于放心了。爸爸，我今生注定是你的女兒，我一定會(huì )象你平時(shí)教導我的那個(gè)樣子：即便什么也做不了，也要做個(gè)堂堂正正的好人。
檢討人：***
小學(xué)生犯錯檢討書(shū)4
說(shuō)起檢討，我的經(jīng)歷還是比較豐富的，開(kāi)始我總是想說(shuō)今后不再寫(xiě)檢討了，可今天發(fā)生的事是逃不掉了，肯定要寫(xiě)檢討了。下面是我的檢討：
老師您好，上午對不起您了！這次我的頭被“六一”沖昏了，干了不應該干的事。我上午在歸程隊伍后面打打鬧鬧被你抓到了，我嚴重地影響了班級正常的秩序，讓您生氣了，而且肯定讓值日老師扣了我們班的紀律分，所以，我要寫(xiě)一份檢討書(shū)。
我相信我干的事已經(jīng)影響到班級，把班上的紀律分給拉了下來(lái)。
一個(gè)好同學(xué)不能給班級添亂。所以，我覺(jué)得我應該向全班同學(xué)道歉，更應該向您和陳薇道歉，我讓她和劉老師您費心了。
我不知該怎么樣告訴同學(xué)們我錯了？是用說(shuō)？還是用一個(gè)好表現，還是給大家寫(xiě)一封信？我不知道，不過(guò)我明白一點(diǎn)：“不管怎么樣，我都要用一種方法來(lái)向大家和您道歉。那樣我才像一個(gè)男子漢，男子漢做人不能逃避，而是應該去面對�！�
然而，現在我做檢討已經(jīng)沒(méi)用了，只能是把班上的`紀律分奪回來(lái)，用好的行為設法將丟失的還給我們班才是最好的選擇。
我明白：這才是我唯一的出路，也是我必須要走的一條路。因為我不想在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，老師在總結時(shí)寫(xiě)道我為班級拖后腿的記錄。
唉，這倒數第三個(gè)兒童節，我失敗了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯檢討書(shū)5
尊敬的XX老師：
這次我真的作錯了，我沒(méi)想到這次的后果是這樣的嚴重。我如果在做之前想想這么做是不是對的，對我或者對別人有沒(méi)有什么傷害，而我現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，
我為我當初的所作所為而后悔，但是，世界上沒(méi)有后悔藥，我發(fā)誓，在今后的時(shí)間里，我一定好好學(xué)習，做事三思而后行，保證不做讓自己后悔，傷人傷己的事，老師請您再相信我一次。
今后我會(huì )做到：
1。認真聽(tīng)講
2。團結同學(xué)
3。做事三思而后行
我保證，只要您再相信我一次，我絕對不會(huì )讓您失望的！
小學(xué)生犯錯檢討書(shū)6
尊敬的老師：
今天我懷著(zhù)內疚的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，向您表示我對"亂躥教室上課"這種行為的深刻認識以及再也不犯類(lèi)似錯誤的決心。
如今我已深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，這是一個(gè)嚴重是原則性問(wèn)題。首先是對紀律的不尊重，對老師的不尊重。我知道，老師對于我亂躥教室，擾亂課堂這種行為非常的生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，遵守課堂紀律是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)做到。事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認識到要對自己當時(shí)的沖動(dòng)付出代價(jià)。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，我的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，對他人的尊重不夠，以后我將對老師有足夠的尊重；對重要事情的利害嚴重認識不足；平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為懶散也不至于此。世上是沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以事件為警，借此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校爭當一名作風(fēng)優(yōu)秀，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員。
望老師給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以在今后的學(xué)習生活中我會(huì )更加努力，不僅要把老師教給我們的東西學(xué)好，而且更要學(xué)會(huì )如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，一個(gè)使老師欣慰的學(xué)生。老師如同父母，對我們的愛(ài)都是無(wú)私的。這件事使我心里感到非常愧疚。我太感謝老師對我這次深刻的教育了，它使我在今后的人生道路上找到了方向。對我一生有著(zhù)無(wú)法用言語(yǔ)表達的作用。我所犯錯誤的性質(zhì)是非常嚴重的：我亂躥教室，不待在自己的班級里好好上課，而是跑到別班去，而且在那里擾亂課堂紀律，其結果只會(huì )損害了我，在兩個(gè)班上都造成了極壞的影響，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神，違背了老師學(xué)校的原則。我保證今后不再有此類(lèi)現象發(fā)生。
為了挖掘我思想上錯誤的根源，在此我進(jìn)行了深刻的反思和檢討，也真心的希望能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我，我的行為不是向老師的紀律挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤。
檢討人：×××
檢討書(shū)時(shí)間：××年×月×日
小學(xué)生犯錯檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好!
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規章制度的借口，從根本上說(shuō)，是因為我個(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高。
回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見(jiàn)一斑。
在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我也開(kāi)始厭惡我的散漫，無(wú)組織無(wú)紀律性，這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求，這將會(huì )為我的今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響。在此，我深刻地認識到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人：
1.以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想，認真貫徹、落實(shí)父母、師長(cháng)對我的要求、指示。
2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想，團結在以輔導員以及諸位班干部領(lǐng)導的集體下。
3.天行健，君當自強不息。我會(huì )嚴格地要求自己，好好學(xué)習，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導員老師給我一個(gè)凈化自我的機會(huì )，成全一顆面向光明的心。
此致
敬禮！
檢討人：
x年x月x日
小學(xué)生犯錯檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好!
當學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候，學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責，我深知是我有辱了當代大學(xué)生的清譽(yù)，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯，這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對不起父母養育，再者有愧于老師們十幾年對我的教導，回想所有犯下的錯誤，負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛(ài)，能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會(huì )，但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識到自己的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前，灼熱的目光讓我無(wú)地自容。
我深刻的反�。何也荒芩讲卮蠊β�，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開(kāi)的柜子里面，檢查人員是正義的執法者，是我們安全的護航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的，即使你藏得再深也會(huì )把你消滅的無(wú)聲無(wú)息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠心的認罪，學(xué)校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反�。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯誤，愧疚的我無(wú)法再歷歷清數我所發(fā)下的錯誤，感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，讓我能在錯誤中清醒，清醒自己的無(wú)知，魯莽，清醒自己的目無(wú)規紀，清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì )深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導、老師，感謝您們引導我認識錯誤，改正錯誤，使自己得到救贖。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x
小學(xué)生犯錯檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
正如您對我說(shuō)的那些我因此會(huì )后悔的話(huà)，在寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候，我已經(jīng)在自我反省后深深地后悔自己犯錯的那一刻了。老師，通過(guò)自我反省，我真的后悔了。后悔自己的調皮，后悔自己的不聽(tīng)話(huà)，后悔自己沒(méi)有做一個(gè)好學(xué)生了。
其實(shí)在很早之前，我的爸爸就對我說(shuō)過(guò)這樣類(lèi)似的話(huà)�？赡苁且驗榘职诌^(guò)于愛(ài)我，舍不得打我罵我，更舍不得讓我不吃飯或者跪地下室懲罰我，這讓我一直以來(lái)都對自己的生活，沒(méi)有一點(diǎn)敬畏之心。對，爸爸給我說(shuō)的就是“敬畏之心”。爸爸講道理說(shuō)過(guò)人要有敬畏之心這樣的話(huà)，可能我也許還太傻吧，之前一直都不懂這句話(huà)什么意思，也就無(wú)從提起我的敬畏之心在哪里。直到這次犯了錯，我感受到老師您對我的失望后，我才意識到爸爸對我的一直不放棄，是一個(gè)父親對孩子的包容，而老師您對我的失望也一定是在包容過(guò)后的反應吧？
現在自我反省時(shí)，才深深感觸到自己的“罪該萬(wàn)死”！這一次犯的錯誤，如果不是老師您幫我攬下的話(huà)，我一定已經(jīng)被學(xué)校領(lǐng)導給開(kāi)除了。我不能覺(jué)得自己還是一個(gè)小學(xué)生就無(wú)法無(wú)天地對待身邊的一切，不可以的。我現在才明白不可以。要是之前爸爸能夠給我講得更詳細一點(diǎn)就好了。不過(guò)也有可能爸爸已經(jīng)給我詳細講過(guò)，只是我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去罷了。還好我現在明白了，聽(tīng)進(jìn)去，記在心上了，請老師相信，我再也不會(huì )“為所欲為”了，我得為自己的行為負責！
爸爸也跟我說(shuō)過(guò)，一個(gè)男孩子，做事情必須要有擔當，不可以在做一件事的時(shí)候抱著(zhù)無(wú)所謂或者好玩的心理去做，當然游戲的時(shí)候除外，但真正做一件事情的時(shí)候不可以有這樣的心理，有這樣心理的人長(cháng)大了會(huì )變成了一個(gè)破壞社會(huì )秩序的人。不說(shuō)對社會(huì )有用，老師，我想我還是不想對社會(huì )造成危害的。也許我的確比別的同學(xué)調皮很多，可我真的沒(méi)有壞心眼的！當然，我還是有那種好玩的心理在……不過(guò)以后不會(huì )了。我再也不要做那樣的孩子了。我要像班長(cháng)一樣，做一個(gè)有責任有擔當的男子漢！我不能有這樣的好朋友還像一灘爛泥一樣惹您煩惱，我爭取以后也能夠和班長(cháng)一樣，多做一些對班級有益的事情！爭取重新得到我的爸爸媽媽對我的信任以及老師您對我的信任！請您給我一些時(shí)間！我可以做到的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)生犯錯檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學(xué)生xxx，今天很抱歉的是因為我自己的一些不注意導致出現了一些問(wèn)題，不僅影響到了我自己的學(xué)習，更是讓我們整個(gè)班級都被我所影響。對于這一點(diǎn)而言，我是感到無(wú)比愧疚的，也是感到非常后悔的。在此我對自己這件事情做了一個(gè)深刻的檢討，希望您可以原諒我這一次，我會(huì )在今后努力去改正這些問(wèn)題，不再讓您為我生出多余的煩惱了。
今天上午第三節課下課的時(shí)候，我因為自己沒(méi)有把控好自己的情緒，差點(diǎn)就和隔壁班的同學(xué)打起架來(lái)。事情發(fā)生的過(guò)程是這樣的，當時(shí)我們都在走廊上玩耍，我和班里的一個(gè)同學(xué)追趕著(zhù)玩，一不小心撞到了隔壁班的一位同學(xué)，可能是撞的比較重，對方一不小心摔倒了。因為對方是一個(gè)比較強勢的人，這也是我們班級之中都知道的一些事情，所以在被撞之后，對方就開(kāi)始和我們吵了起來(lái)。
盡管我們不斷的去道歉，但對方還是不愿意原諒我們。到最后我也有點(diǎn)繃不住了，我就跑上前去問(wèn)他到底想怎么樣，結果他就開(kāi)始對我推推嚷嚷起來(lái)，我一時(shí)沒(méi)忍住直接用力推了他一把，他沖上來(lái)想打我，我也想沖上去打他，還好被旁邊的同學(xué)拉住了，后來(lái)老師來(lái)了之后我們才真正的停下來(lái)。
我們兩個(gè)人被叫去了班主任的辦公室，當看到班主任嚴肅的臉時(shí)，我就知道自己已經(jīng)闖下了不小的禍事。我那時(shí)候頭也不敢抬，更是不敢去看老師的眼睛，不敢看其他任何人的目光。我知道現在的自己是無(wú)比的狼狽的，所以我也在心里反思了起來(lái)，當老師教訓完我的時(shí)候，我便已經(jīng)有了覺(jué)悟了，我不該那么固執和沖動(dòng)，就算對方一再的咄咄逼人，我也不應該這樣去做事情�，F在我已經(jīng)六年級了，已經(jīng)是一個(gè)小大人了，如果做事情還是這么沖動(dòng)的話(huà)，肯定會(huì )有更多的苦頭在前面。
老師也是這樣一次次的跟我說(shuō)的，做人要穩重，不能求痛快，只有慢慢來(lái)，我們才會(huì )漸漸嘗到更多的甜頭。通過(guò)這次這件事情，也讓我又一次的了解了紀律的嚴重性，紀律是任何一個(gè)人都不可以去觸犯的。不管我們出于何種緣由，都不應該去把紀律當兒戲。所以今后的我，一定會(huì )把紀律放在心里，一定會(huì )把老師的話(huà)放在心里，再也不會(huì )做出這樣的行為了，還請您對我此次作出的事情諒解！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫(xiě)這篇“罵老師的檢討書(shū)”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀(guān)后效！
經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認識提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：
一、我沒(méi)有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統！
二、我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(cháng)，該當重罰。
三、我目無(wú)尊長(cháng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟”，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習生活當中我決定：
第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了，哎呀呀呀！
最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識��！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
當我被您通知，要我因為今天所犯下的錯誤寫(xiě)一份深刻自我反省的書(shū)的，您我是什么樣的心情嗎？就兩個(gè)字“后悔”，這是我人生中第一份檢討書(shū)啊，我以前聽(tīng)到那些壞學(xué)生在大會(huì )上，站在全校所有人面前念的檢討書(shū)的時(shí)候，我就覺(jué)得我再怎么樣，也不會(huì )到我寫(xiě)檢討書(shū)的，真的沒(méi)想到這一天來(lái)的如此之快。
首先我現在特別想跟您說(shuō)一聲謝謝，至少在我自我反省寫(xiě)完這份檢討書(shū)之后，我心里好受多了，我心中的內疚的心情也是釋?xiě)蚜撕芏�，不然我真的不知道什么時(shí)候才能原諒我自己了，至少您是愿意原諒我的，給了我這么一個(gè)認錯的機會(huì )，不然我以后在您的課上，我都不知道怎么去面對您，其次我也得跟你說(shuō)一聲對不起，是我太沒(méi)大沒(méi)小了，太不尊重師長(cháng)了，我絲毫沒(méi)意識到自己這么做，到底會(huì )讓老師您有多么的生氣，到底是有多么的過(guò)分，到底是多么的影響課堂進(jìn)展……我錯了，我現在萬(wàn)分后悔，想彌補一下自己的過(guò)錯，具體怎么彌補我還是得請教您了，我也不知道我能為班級做出點(diǎn)什么貢獻，不過(guò)我畫(huà)畫(huà)的技術(shù)還算可以，要不下一期的黑板報您就交給我吧，一定不會(huì )讓您失望。
其實(shí)今天是這樣的，中午午休期間我跟同學(xué)在玩那個(gè)真心話(huà)大冒險，然后最后一次是我輸了，我選擇的是大冒險，然后同學(xué)就讓我用水把講臺上盒里的粉筆全部打濕，我也沒(méi)辦法，愿賭服輸，我就照做了，然后下午您來(lái)上課的時(shí)候，拿著(zhù)粉筆寫(xiě)字，輕輕寫(xiě)一下粉筆就斷了，您試了好幾根都是如此，就意味著(zhù)這節課寫(xiě)不了黑板字了，好多人都因此笑出了聲，于是您輕聲細語(yǔ)的問(wèn)大家：“是誰(shuí)干的？這么無(wú)聊的把戲”整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，其實(shí)大家都知道是我做的，都講義氣沒(méi)有把我供出來(lái)，就在我覺(jué)得您會(huì )放過(guò)我們這次的時(shí)候，您突然畫(huà)風(fēng)突變，大發(fā)雷霆把書(shū)往講臺上一甩在此詢(xún)問(wèn)我們是誰(shuí)干的，我可能是懼怕您的威嚴，我一下子就從座位上站了起來(lái)。我實(shí)在是不敢想，要是我是被您查出來(lái)的，或者是被人出賣(mài)，到那時(shí)我可不知道您會(huì )怎么處罰我，那節課就變成了自習課，我也老老實(shí)實(shí)的坐在自己的座位上寫(xiě)檢討書(shū)。
老師我現在已經(jīng)去教務(wù)處那邊給我們班領(lǐng)了十盒粉筆回來(lái)了，你再也不用擔心沒(méi)有粉筆寫(xiě)了，而且我還選了好幾盒彩色的，到時(shí)候也可以更好的讓我贖罪，給出一期黑板報。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)生犯錯檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度，也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯檢討書(shū)14
尊敬的政教處老師：
對不起！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個(gè)小學(xué)生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學(xué)習，做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到�，F在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng)：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生犯錯檢討書(shū)15
尊敬的班主任：
上課說(shuō)話(huà)，不僅影響到自己，還會(huì )影響他人，對于這樣的情況，應該讓同學(xué)們和老師寫(xiě)一封檢討書(shū)來(lái)表示歉意，讓他們保證以后不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的錯誤，參考下文：
我對于這次的錯誤，我感到非常的慚愧，我真的不應該在自習課的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我真的不應該違背老師的規定，我座位學(xué)成只能服從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有重視到老師說(shuō)話(huà)的重要性。我非常的抱歉，我希望老師能夠原諒我，我真的很悔過(guò)了，以后要避免這個(gè)錯誤發(fā)生。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度，也會(huì )知道我對這次事情的深刻悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此重視這樣的事情，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不在自習課上說(shuō)閑話(huà)。
其實(shí)，在上課的時(shí)候說(shuō)閑話(huà)是非常不尊重老師的表現，中國是禮儀之邦，自古就將就尊師重道，過(guò)去我卻一直忽略他，座位一名中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現是非常不合格的。
在此，我的這種行為在學(xué)校同學(xué)之間也造成了極壞的影響，也破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間要互相學(xué)習，保持良好的紀律，我這樣的表現就是在破壞紀律，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。我們要學(xué)會(huì )去維護而不是去破壞它，對于這樣的事情，我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)中造成了不良的影響，對于我在課上說(shuō)閑話(huà)，我可能影響到了班級的紀律性，讓邊上的同學(xué)也講話(huà)，這也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響各人的綜合水平，如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對于所犯錯誤認識不足，在今后的日子里，我一定會(huì )嚴格的要求自己，在認真做完作業(yè)的同時(shí)，絕對不亂講話(huà)，讓自己的言行和一個(gè)現在中學(xué)身份相符。
作為在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)的一個(gè)，我覺(jué)得有必要認真的作出檢討，希望老師能夠看在我認識深刻的面子上，原諒我的錯誤，從輕處理。請關(guān)愛(ài)我的老師和同學(xué)認真監督，幫我改正錯誤，今后我會(huì )好好學(xué)習天天向上，為班級爭光。
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