(優(yōu)選)建設書(shū)香校園實(shí)施方案4篇
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常需要預先準備方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的建設書(shū)香校園實(shí)施方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
建設書(shū)香校園實(shí)施方案1
一、活動(dòng)主題:
青春奉獻社會(huì ),讀書(shū)改變未來(lái)
二、活動(dòng)時(shí)間:
3月11日——4月24日
三、主辦單位:
圖書(shū)館
四、活動(dòng)內容:
主要內容:由圖書(shū)館老師精心挑選100本左右的館藏好書(shū)和40本雜志,推薦廣大師生參與閱讀。
活動(dòng)時(shí)間:3月11日——4月20日
2、“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”票選及幸運抽獎活動(dòng)
主要內容:全院教生可以手機短信、騰訊微博、圖書(shū)館官方QQ或投入意見(jiàn)箱等形式推薦最喜愛(ài)的書(shū)籍,并從推薦者中抽出幸運獎10名。
活動(dòng)時(shí)間:3月11日——4月20日
3、名師指路——讀書(shū)節專(zhuān)家講座
主要內容:邀請校內外專(zhuān)家開(kāi)設講座,增強學(xué)生文化素養,拓寬學(xué)生知識面,分享閱讀體會(huì ),介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品。
講座時(shí)間:3月28日(周四)18:30—8:
講座地點(diǎn):新教學(xué)樓J201教室
4、“借閱之星”評選
主要內容:通過(guò)圖書(shū)館管理系統,查詢(xún)讀者借書(shū)情況,評選10名“借閱之星”。
活動(dòng)統計時(shí)間為:20xx年10月10日——20xx年4月10日
5、“圖書(shū)館我想對你說(shuō)”互動(dòng)交流
主要內容:歡迎廣大師生與圖書(shū)館互動(dòng),并提出寶貴意見(jiàn)。
活動(dòng)時(shí)間:3月11日——4月24日
6、“最美讀書(shū)鏡頭”征集
主要內容:用影像記錄定格有關(guān)讀書(shū)的美好瞬間,傳播閱讀行為,激發(fā)同學(xué)們閱讀熱情。
征集時(shí)間:3月11日——4月10日
7、“書(shū)庫尋寶”快速找書(shū)競賽
主要內容:參賽者在規定時(shí)間內找出規定的圖書(shū)。
活動(dòng)時(shí)間:4月3日(周三)15:30開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn):噴泉廣場(chǎng)
獎項設立:一等獎1名二等獎2名
三等獎3名鼓勵獎若干名
8、書(shū)友會(huì )系列活動(dòng)
。1)“共讀一本書(shū)”——精選留言評比
活動(dòng)形式:讀者使用真實(shí)姓名參與圖書(shū)館推出的.“共讀一本書(shū)”留言活動(dòng),我們將精選出100條留言,提供給公眾號讀者進(jìn)行點(diǎn)贊,獲得點(diǎn)贊數高的留言可以獲得獎品。
獎項設置:一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
。2)“4、23世界讀書(shū)日”大型簽名宣傳活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:4月23日12:30——17:
9、第十二屆“讀書(shū)節”活動(dòng)頒獎晚會(huì )
晚會(huì )時(shí)間:4月24日18:
五、團體獎項:
組織獎一名(以系為單位)
優(yōu)勝獎一名(以系為單位)
六、有關(guān)要求及聯(lián)系方式:
“讀書(shū)節”活動(dòng)主要目的是培養良好的讀書(shū)習慣,激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情,望各相關(guān)部門(mén)高度重視此項活動(dòng),支持落實(shí)各項活動(dòng)的安排。
建設書(shū)香校園實(shí)施方案2
活動(dòng)目的:
理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。為了讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友,與智慧牽手;讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會(huì )感激,懂得感激,學(xué)校將舉辦“書(shū)香潤心靈雅言溢校園”讀書(shū)節,通過(guò)激趣、導讀、導思進(jìn)而達到導行、導寫(xiě),讓同學(xué)們在讀書(shū)中感知學(xué)習的'快樂(lè ),體驗成長(cháng)的樂(lè )趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。
活動(dòng)主題:
感激書(shū)籍享受閱讀暢游書(shū)海擁有智慧
活動(dòng)口號:
益智明理——我們愛(ài)讀書(shū)
良師益友——我們讀好書(shū)
行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)
學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)
活動(dòng)時(shí)間:
10月~11月上旬
活動(dòng)實(shí)施:
第一階段:宣傳準備階段(9.30—10.15)
1、明確本屆讀書(shū)活動(dòng)主題,活動(dòng)口號。
2、班級做好環(huán)境布置,營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。
。1)班級出好黑板報,讓班級充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香。
。2)布置、完善圖書(shū)角,備有借閱記錄。
。3)開(kāi)放班級圖書(shū)角,記載學(xué)生借書(shū)的情況。
第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段(9.30—10.30)
1、“分享你的快樂(lè ),獻出我的愛(ài)心”紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)(具體方案另見(jiàn))
2、舉行讀書(shū)節開(kāi)幕式暨“紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金會(huì )”成立儀式(具體方案另見(jiàn))宣讀,明確本屆讀書(shū)節活動(dòng)主題、活動(dòng)口號。
3、讀經(jīng)典知識競賽。各年級指定篇目,同閱讀經(jīng)典文章,開(kāi)展讀書(shū)知識競賽。
4、好書(shū)推薦卡
每位同學(xué)制作一張好書(shū)推薦卡,推薦經(jīng)典書(shū)籍。(學(xué)校統一印制,學(xué)生填寫(xiě),并豐富內容,添加插畫(huà),力求美觀(guān)。學(xué)校評比)
評比要求:圍繞書(shū)籍推薦內容,豐富內容,添加插畫(huà),力求美觀(guān)?梢杂脤W(xué)校印制的紙張,也可以自己制作,但是大小盡量一樣。每班交5張優(yōu)秀作品進(jìn)行評選。(10月31上交)
5、經(jīng)典詩(shī)詞展示活動(dòng)。安排部分年級學(xué)生觀(guān)摩學(xué)校詩(shī)詞進(jìn)校園展示活動(dòng)。
6、書(shū)香班級我來(lái)評:根據以上各項活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結評選出書(shū)香班級。
備注:
1、讀書(shū)節所有活動(dòng)由班教小組共同協(xié)作完成。由組長(cháng)統一安排任務(wù)。
2、沒(méi)有按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)或上交材料的班級將在月考核中扣除相應分數。
3、未盡事宜,由德育處解釋。
建設書(shū)香校園實(shí)施方案3
一、活動(dòng)主題:
讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的`魅力!
三、活動(dòng)目的:
讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書(shū)學(xué)習的交流。
四、活動(dòng)主辦方:
世紀星實(shí)驗校園小學(xué)部
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx—4—27(因讀書(shū)日恰逢調假)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
小學(xué)部?jì)炔倨海ǘ昙壗淌仪埃?/p>
七、學(xué)生集合
各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:
八、學(xué)生調度、紀律維持:
班主任(每班用班費統一購買(mǎi)十支粗線(xiàn)簽名筆)
九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:
班級領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師
十、負責師生讀書(shū)簽名活動(dòng):
低年級:XX
中年級:XX
高年級:XX
照相、電視臺攝像:謝XX
給家長(cháng)發(fā)活動(dòng)邀請信息:肖XX
十一、活動(dòng)總負責人:
肖XX
十二、活動(dòng)流程
1、主持人致辭,宣布儀式開(kāi)始:XX
2、XX主任講話(huà)
3、齊誦《少年中國說(shuō)》
4、校長(cháng)講話(huà)
5、唱誦《弟子規》同時(shí)師生進(jìn)行簽名。
建設書(shū)香校園實(shí)施方案4
書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富,是仁人義士智慧的結晶;讀書(shū)則是汲取精華的學(xué)習方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。為積極創(chuàng )建瑞安市校園文化建設示范校,營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍,學(xué)校決定舉辦第四屆校園讀書(shū)節活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓師生感受到書(shū)海之浩翰和讀書(shū)之樂(lè )趣,讓讀書(shū)成為習慣;讓師生從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。
讓讀書(shū)成為習慣,讓書(shū)香飄溢校園
20xx年XX月—XX月
1—9年級學(xué)生。
。ㄒ唬┌l(fā)動(dòng)階段:
1、利用黑板報、櫥窗、網(wǎng)絡(luò )等宣傳讀書(shū)專(zhuān)題內容,營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍。
活動(dòng)組織:德育處、團委、大隊部負責
2、張貼活動(dòng)海報。
活動(dòng)組織:德育處負責
3、讀書(shū)節國旗下專(zhuān)題動(dòng)員。第7周初中部升旗儀式作《人生因讀書(shū)而精彩》動(dòng)員講話(huà);小學(xué)部升旗儀式作《讓讀書(shū)成為習慣,讓書(shū)香飄溢校園》的動(dòng)員講話(huà)。
活動(dòng)組織:德育處、團委、大隊部負責
4、各班級在隊會(huì )、班會(huì )活動(dòng)時(shí)布置班級讀書(shū)活動(dòng)內容,制訂班級讀書(shū)活動(dòng)計劃,刊出讀書(shū)節專(zhuān)刊。
活動(dòng)組織:班主任(中隊輔導員)負責
。ǘ⿲(shí)施階段:
活動(dòng)一:邀請“知名少兒作家講座”系列活動(dòng)
1、“兒童詩(shī)歌創(chuàng )作”主題講座(第六周)
邀請市作協(xié)主席、著(zhù)名詩(shī)人林新榮老師進(jìn)行“兒童詩(shī)歌創(chuàng )作”講座。
活動(dòng)組織:校XX文學(xué)社
2、“寓言劇創(chuàng )作”主題講座。(第十一周)
邀請著(zhù)名寓言作家XX先生進(jìn)行“代言體”寓言劇創(chuàng )作探索和實(shí)踐專(zhuān)題講座
活動(dòng)組織:校XX文學(xué)社、XX文學(xué)社
活動(dòng)二:舉辦“愛(ài)心圖書(shū)捐獻”活動(dòng)(第七周)
活動(dòng)以班級為單位,開(kāi)展“愛(ài)心圖書(shū)捐獻”活動(dòng)。(具體另見(jiàn)學(xué)校愛(ài)心圖書(shū)捐獻活動(dòng)方案)。
活動(dòng)組織:德育處、團委、大隊部負責
活動(dòng)三:舉辦“數學(xué)家傳奇故事”展覽活動(dòng)(第七周)
為讓學(xué)生了解古今中外數學(xué)家故事,激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的認識,豐富學(xué)生對數學(xué)認識,舉辦“數學(xué)家傳奇故事”展覽活動(dòng)。
活動(dòng)組織:小學(xué)數學(xué)組負責
活動(dòng)四:舉辦“分級提升語(yǔ)文素養”系列活動(dòng)
為了進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園文化氛圍,根據學(xué)生的年齡特征及知識儲備特點(diǎn),分不同年級開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),提高我校學(xué)生閱讀興趣,習作水平,提升學(xué)生語(yǔ)文素養,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、一年級講比賽(十二周)
2、二年級古詩(shī)配畫(huà)活動(dòng)(第九周)
3、三年級消滅錯別字活動(dòng)(十三周)
4、四—六年級讀書(shū)征文比賽(十一周)
5、七—九年級現場(chǎng)作文比賽(第十二周)
6、七—九年級閱讀競賽(第十三周)
活動(dòng)組織:小學(xué)語(yǔ)文組、初中語(yǔ)文組分別負責
活動(dòng)五:開(kāi)展“讀書(shū)小博士”“藏書(shū)小博士”評比活動(dòng)
1、開(kāi)展“讀書(shū)小博士”評比活動(dòng)(第十四周)
評比標準:讀書(shū)量大,知識面廣,積極參加讀書(shū)節各類(lèi)活動(dòng)并成績(jì)優(yōu)異;有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣;能在全班起“讀書(shū)活動(dòng)”的模范帶頭作用。
評比辦法:學(xué)生填寫(xiě)申報表,語(yǔ)文老師組織班級同學(xué)根據申報表和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行評選,各班評選出“讀書(shū)小博士”3名。各年級在此基礎上評選出十名年級“讀書(shū)小博士”。
活動(dòng)組織:小學(xué)各班語(yǔ)文教師和小學(xué)各年級組語(yǔ)文備課組長(cháng)
2、開(kāi)展“藏書(shū)小博士”評比活動(dòng)(第十五周)
評比標準:要達到4個(gè)有:有良好的讀書(shū)環(huán)境(有書(shū)房或書(shū)柜、書(shū)架;有書(shū)桌、臺燈等);有一定的藏書(shū)數量(有適合孩子閱讀的課外讀物50冊以上,每年購買(mǎi)新書(shū)不少于5冊,至少訂有一種報刊雜志);有明確的讀書(shū)計劃(家長(cháng),和孩子能共同擬訂讀書(shū)計劃,按計劃讀書(shū)。家長(cháng)能教育并引導孩子多讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū));有一定的閱讀時(shí)間(“親子共讀”每周至少有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間或孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí))。
評比辦法:學(xué)生填寫(xiě)申報表并結合“四有”標準在班級進(jìn)行藏書(shū)情況介紹,班主任組織班級同學(xué)根據申報表、藏書(shū)實(shí)際以及申報學(xué)生介紹進(jìn)行評選,各班評選出“藏書(shū)小博士”2名。學(xué)校在此基礎上評選出十名校級“藏書(shū)小博士”。校級藏書(shū)小博士評選時(shí),需上報學(xué)生書(shū)房讀書(shū)照一張和藏書(shū)情況文字稿一份。
活動(dòng)組織:小學(xué)各班班主任、大隊部。
活動(dòng)六:開(kāi)展校園“十佳書(shū)香班級”評比活動(dòng)(第十五周)
評比標準:要
達到八有(有書(shū)架;有人均一冊的圖書(shū);有專(zhuān)人管理;有一定的流通量;有一個(gè)讀書(shū)的氛圍;有讀書(shū)專(zhuān)欄;有讀書(shū)活動(dòng)計劃,有讀書(shū))占80%;各項活動(dòng)比賽成績(jì)占20%。
評選辦法:查看現場(chǎng),翻看資料,由學(xué)校根據聯(lián)評。
活動(dòng)組織:小學(xué)大隊部負責
。ㄈ┛偨Y、表彰階段:(第十六周)
1、表彰在各項活動(dòng)中獲獎的同學(xué)。
2、表彰校級“讀書(shū)小博士”、“藏書(shū)小博士”和“十佳書(shū)香班級”。
活動(dòng)組織:德育處、團委、大隊部負責
1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書(shū)節服務(wù),開(kāi)辟專(zhuān)欄,及時(shí)報道信息,把讀書(shū)節活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)。
2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的.讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。
3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導讀工作,認真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng)方案的基礎上,創(chuàng )造性地開(kāi)展各類(lèi)小型的班級讀書(shū)活動(dòng)。
4、要提高對本次讀書(shū)節活動(dòng)的認識,要把它作為“推進(jìn)學(xué)校校園文化建設”的一項重要工作來(lái)抓,要各司其責、協(xié)調配合,創(chuàng )新活動(dòng)內容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
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