期末學(xué)生代表發(fā)言稿
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的期末學(xué)生代表發(fā)言稿，歡迎大家分享。
期末學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是八（9）班的學(xué)生熊志恒。我很榮幸今天能站在這兒發(fā)言，這不僅僅代表我個(gè)人，也代表我們整個(gè)班級，甚至代表我們整個(gè)年級！如果沒(méi)有各位老師的教育，沒(méi)有同學(xué)們的'競爭和幫助，那么我就不可能去的這么好的成績(jì)。所以借此機會(huì )請允許我向一直關(guān)心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝！
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰役終將止于和平�！边@是《名人傳》中的一句話(huà)。在我們的學(xué)習生活中，一切困境終將隨著(zhù)滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，只要不放棄，“柳暗花明又一村”終會(huì )在“山重水復疑無(wú)路”上粲然出現！
學(xué)習要勤奮，也要付出。只有付出了，才會(huì )有收獲。做事不能紙上談兵，一定要付諸實(shí)施�！靶袆�(dòng)是成功的開(kāi)始”，著(zhù)名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)“行動(dòng)是老子，知識是兒子，創(chuàng )造是孫子”。一切事情才會(huì )有結果。誰(shuí)都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
希望同學(xué)們共同努力，從現在開(kāi)始，端正學(xué)習態(tài)度，不畏艱難，找好方法，深刻領(lǐng)會(huì )“知識改變命運，態(tài)度決定一切”的內涵，早日在知識的海洋里遨游，豐收知識的果實(shí)！
最后祝各位老師身體健康，工作順利；祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，“更上一層樓”！
謝謝大家！
期末學(xué)生代表發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們：
早上好！
時(shí)間如梭，期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者，為了讓同學(xué)們更好地利用這幾天的寶貴時(shí)間，正確地對待這一次期末考試。今天，利用這個(gè)機會(huì )，我給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)公緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對這次考試。古人說(shuō)：“壁立千仞，無(wú)欲則剛”，考試只是學(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分，只是人生中必要經(jīng)過(guò)的一個(gè)路標，一場(chǎng)必然到來(lái)的階段性總結，同學(xué)們應正確理解考試的目的與意義，以平常心來(lái)看待，以從容自信的.態(tài)度來(lái)面對，發(fā)揮出自己應有的水平。
其次，科學(xué)全速安排復習計劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏(yíng)得令人滿(mǎn)意的成績(jì)，俗話(huà)說(shuō)：“凡事預則立，不預則廢”，扎實(shí)充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障，期末考試科目多，內容龐雜，很多同學(xué)息起來(lái)感到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手，這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)制定出適合自己的切實(shí)可行的復習計劃，對后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)合理的安排，以便心中有數，有的放矢。
當然，光有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間，保證計劃的落實(shí)。我們似乎是被時(shí)間老人催促著(zhù)前趕，顧不得回顧，更無(wú)暇展望，而眼下腳步只是匆匆又匆匆，踏得很不處在，原因何在？恐怕是我們的心思，我們的時(shí)間被懶惰、空想、偷閑占去太多，而我們卻毫無(wú)知覺(jué)，只有當考查邁在眼前時(shí)，我們才驚慌起來(lái)，卻又感時(shí)間緊迫而手足無(wú)措，而此時(shí)才發(fā)誓乃至捶胸頓足都無(wú)濟于事了，什么時(shí)候我們才能醒悟過(guò)來(lái)，將時(shí)間據為已有，成為時(shí)間的主人，游刃有余地學(xué)習和生活呢？
我以為我們必須統籌計劃，惜時(shí)如金 ，見(jiàn)縫插針、持之以恒，只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成襲，把枯燥變成愉快，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的時(shí)間變成有用的財富，把有限的時(shí)間變無(wú)限的力量，那時(shí)，你一定會(huì )發(fā)現你生活在一個(gè)全新感覺(jué)的天地里，倍感快樂(lè )和輕松。
同時(shí)，我還要提醒同學(xué)們，期末考試也是對我們誠信品格的一次考驗，做人是學(xué)習之根本，而誠信則是做人之根本，誠信考試，誠信答題，做一個(gè)講誠信的人，做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，寶劍鋒從磨礪出，梅花香來(lái)苦寒來(lái)，剩下的時(shí)間由你們把握，相信你們一定能抓住它，駕馭它。
最后，祝同學(xué)們在期末考試中能夠取得好的成績(jì)。
謝謝大家，我的講話(huà)完了。
期末學(xué)生代表發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
踏著(zhù)十一月的金色陽(yáng)光，今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言，心里無(wú)比激動(dòng)。我是四年級（2）班班長(cháng)范靜蕾，首先我要感謝老師和同學(xué)，沒(méi)有他們的幫助，就沒(méi)有我今天這么好的成績(jì)。
作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習效率的想法。
我認為學(xué)習首先要制定一個(gè)學(xué)習目標，有了目標才會(huì )主動(dòng)學(xué)習，才會(huì )為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習的積極性，還能培養自己的耐心。
其次，上課要認真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分利用起來(lái)，不浪費每分寶貴時(shí)間，才能提高學(xué)習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。
認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助，積極預習是學(xué)習新知識的關(guān)鍵，預習到位了等到學(xué)習的時(shí)候，老師一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們，以上都是我的個(gè)人想法，為了我們都能夠提高成績(jì)，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。謝謝大家！
期中考試表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我是四（2）班的xxx，今天能夠站在這里向大家講述我學(xué)習歷程的體驗我感到很榮幸！轉眼間半學(xué)期的學(xué)習生活已經(jīng)畫(huà)上句號，不知大家是否想過(guò)自己在這期間到底有何收獲，我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步，那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗教訓呢？坐下來(lái)靜靜的回想，我覺(jué)得有幾點(diǎn)對于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要，首先，大家要有意識的培養自己對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對它感興趣，那你就會(huì )擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能做到對每門(mén)課都很感興趣，這時(shí)候就要學(xué)會(huì )控制自己，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自己去認真聽(tīng)課。其次，想要進(jìn)步就要保證自己的聽(tīng)課質(zhì)量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當然，要想在整節課中都保持注意力高度集中，這是很難做到的。這時(shí)候大家就要學(xué)會(huì )聽(tīng)課過(guò)程的前松后緊。一節課的重點(diǎn)往往在上課十分鐘后被老師引出，這時(shí)候就是你要集中注意力的時(shí)候；
在聽(tīng)課做筆記的過(guò)程中還要學(xué)會(huì )取舍。并不是每一個(gè)知識點(diǎn)都需要記下來(lái)，要能夠科學(xué)有效的去記憶你認為重要的知識點(diǎn)。最后，及時(shí)掃清盲點(diǎn)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽(tīng)懂了，一到聯(lián)系實(shí)踐中也會(huì )遇上這樣或那樣的難題。這時(shí)候就要靜下心來(lái)用心思考，如果自己實(shí)在無(wú)法解決，可以尋求老師的幫助。很多問(wèn)題在老師的.講解下立即就可以解決，但是過(guò)段時(shí)間再來(lái)看它卻又不知道從何入手。面對這種情況，我覺(jué)得大家有必要在備考是將那些題反復看幾遍，以此來(lái)加深記憶。切記，不要將一個(gè)個(gè)的小問(wèn)題堆積起來(lái)，否則日積月累就會(huì )成大問(wèn)題。
不知道這些是不是適合大家，畢竟每個(gè)人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養成一種適合自己的良好的學(xué)習習慣。同時(shí)我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué)，你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績(jì)。因為偏科往往是限制同學(xué)進(jìn)步的原因之一，木桶原理就是對它最好的詮釋。再長(cháng)的路，一步步也能走完；
再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達，希望大家能振作精神，重新上路！祝愿在座的每一位能越走越遠，越飛越高！期中考試表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的
期末學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx學(xué)院工程力學(xué)12-2班學(xué)生王，很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，和領(lǐng)導、老師、在座的小伙伴們分享下我大學(xué)的二三事。
來(lái)到礦大三年，也取得了一些成績(jì)。三年加權平均分專(zhuān)業(yè)第一，素質(zhì)分第一，60多門(mén)課中有45門(mén)90分以上，專(zhuān)業(yè)課都在95分以上，大三一年加權成績(jì)達到95.2分。大一獲得國家勵志獎學(xué)金，大二、大三連續兩年獲得國家獎學(xué)金。入學(xué)之初自學(xué)通過(guò)全國計算機等級考試C，大一大二通過(guò)英語(yǔ)四六級。同時(shí)我還積極參加各類(lèi)科技競賽活動(dòng)，獲得全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽全校唯一江蘇賽區一等獎，網(wǎng)絡(luò )挑戰賽第一等獎，五一數模聯(lián)賽二等獎等國家級、省級比賽三等獎以上榮譽(yù)18項。作為負責人完成了一項江蘇省大學(xué)生科研訓練項目，三項SRTP項目,發(fā)表核心期刊論文1篇，另外獲得了江蘇省三好學(xué)生，孫越崎優(yōu)秀學(xué)生，校優(yōu)秀團干等光榮稱(chēng)號。我陸續收到了包括北京大學(xué)、清華大學(xué)、中科院力學(xué)所等高校和研究機構的直博生錄取通知。
我在學(xué)院里被同學(xué)們稱(chēng)為學(xué)霸，也有人戲稱(chēng)我為“小院士”。但是我想說(shuō)，取得這些成績(jì)不是因為我有什么特殊的能力，而是因為我對學(xué)習有著(zhù)深深的執念。能夠在整個(gè)大學(xué)期間保持飽滿(mǎn)的熱情和積極的學(xué)習狀態(tài)，是因為我堅持熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，并且有清晰明確的規劃。在三年的時(shí)間里，我有997天是第一個(gè)進(jìn)入圖書(shū)館的，我在圖書(shū)館四樓的自習室中如癡如醉地積累了很多知識。從大一開(kāi)始，我就在深部巖土力學(xué)與地下工程國家重點(diǎn)實(shí)驗室進(jìn)行學(xué)習與研究工作，早早培養起了自己的科研能力。每天早起晚睡，我穿梭在宿舍、教室、圖書(shū)館、食堂和實(shí)驗室之間，即使回到宿舍也會(huì )繼續學(xué)習到深夜。正如大家所看到的，我并不是超人，也不能飛翔，更沒(méi)有天使在我身后相助，我只是靠著(zhù)努力、思考和主動(dòng)性取得了這些成績(jì)。在大學(xué)里，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì )自學(xué)，學(xué)會(huì )主動(dòng)。舉個(gè)例子，對于每門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，除了指定教材之外，我盡可能地閱讀各種出版社的書(shū)籍，甚至看英文版的教材。往往在學(xué)習一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程時(shí)，我能夠看50到100本相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。只有多接觸，才能獲得更多的知識。另外，我也受益于我的導師們。我最喜歡的.事情就是與老師們討論問(wèn)題，這樣能夠比上課學(xué)到更多、學(xué)得更深。在這里，我想對我的導師們說(shuō)聲謝謝，您們辛苦了。
大學(xué)期間我還擔任過(guò)班長(cháng)，學(xué)院自管會(huì )主任，校數模協(xié)會(huì )技術(shù)顧問(wèn)，學(xué)工處學(xué)生助理等職務(wù)，這些工作使我得到了鍛煉，使我懂得什么叫擔當，閑暇時(shí)間我還喜歡去桃四健身房健身，去國旗廣場(chǎng)玩滑板。
我為自己是礦大學(xué)子而自豪，學(xué)校提供了豐富的資源，讓我們的學(xué)習和生活有序進(jìn)行。非常感謝學(xué)校給予我們一個(gè)又一個(gè)平臺，讓我們能夠不斷挑戰自我，實(shí)現自己曾經(jīng)認為不可能的事情。鏡湖水靜靜流淌，見(jiàn)證了我們的拼搏，啟示了我們的智慧，記錄了我們的成長(cháng)。高考不是奮斗的終點(diǎn)，大學(xué)也不是純粹享樂(lè )的天堂。當我們聽(tīng)到雞鳴起舞時(shí)，就讓我們共同努力向前。在此，我代表同學(xué)們鄭重承諾，在未來(lái)的學(xué)習生活中，我們將發(fā)揚礦大人勤奮、務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷進(jìn)取，積極奉獻。
再次感謝各位老師和在座的小伙伴們，謝謝大家。
期末學(xué)生代表發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一眨眼一個(gè)豐富多彩的學(xué)期又結束了�；仡櫼粚W(xué)期快樂(lè )而又緊張的學(xué)習生活，雖然時(shí)間過(guò)得很快，但時(shí)光老人送給了我們很多的禮物。
第一個(gè)禮物是知識：我們懂得了更多的文學(xué)知識和數學(xué)奧秘，還有許多生字寶寶和我們交上了朋友，字母娃娃和我們一起愉快地做游戲。
第二個(gè)禮物是特長(cháng)：在這個(gè)學(xué)期里，我們白鹿小學(xué)成功地舉辦了第二屆校園文化藝術(shù)節，許多同學(xué)充分施展自己的特長(cháng)，涌現了一大批優(yōu)秀的作品。一張張美麗的'圖畫(huà)、一副副漂亮的書(shū)法作品、一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲、一段段優(yōu)美的舞姿，讓校園里充滿(mǎn)了藝術(shù)的氣息。
第三個(gè)禮物是關(guān)愛(ài)：我們無(wú)法忘記同學(xué)之間無(wú)私的幫助，也無(wú)法忘記老師們耐心的教導，你們用智慧播種，用汗水澆灌，用愛(ài)心培育，每一份關(guān)懷都深深地打動(dòng)著(zhù)我們。這學(xué)期學(xué)校組織我們?yōu)楦＠旱男∨笥阉腿嘏?為地震災區的小朋友送去愛(ài)心包裹，讓愛(ài)心傳遞到他們的身邊。這些活動(dòng)讓愛(ài)的種子在我們心里發(fā)芽，開(kāi)花。
今天，我們聚在一起，每個(gè)人的心里都裝滿(mǎn)依依不舍的深情。六年級的大哥哥大姐姐們就要離開(kāi)母校，走進(jìn)初中開(kāi)始新的學(xué)習和生活了。在這里我要代表低年級的全體同學(xué)向大哥哥大姐姐們致以最熱烈的祝賀，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，在白鹿小學(xué)度過(guò)了一段美好的小學(xué)生活。
親愛(ài)的大哥哥大姐姐們，你們給學(xué)校帶來(lái)了生機和活力，帶來(lái)了多彩的記憶!你們處處為我們作表率，在教室里、在運動(dòng)場(chǎng)、在舞臺上，到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影，你們?yōu)榘茁剐W(xué)的榮譽(yù)而不懈努力，取得了非常優(yōu)異的成績(jì)。
此時(shí)此刻，我們想對你們說(shuō)：我們要學(xué)習你們刻苦學(xué)習、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、勇于拼搏、奮發(fā)向上的精神，謹遵"尚德啟智"的校訓，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為學(xué)校爭光，將白鹿小學(xué)優(yōu)良的傳統繼續發(fā)揚下去。
最后，衷心地祝愿你們在新學(xué)校里取得更好的成績(jì)!也祝全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假!
謝謝大家!
期末學(xué)生代表發(fā)言稿6
同學(xué)們：
不久就要進(jìn)行期末考試了，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習情況，同時(shí)也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績(jì)向自己和家長(cháng)匯報，那怎樣才能達到我們自己預期的目標呢?在這里我想向全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議。
1、要注意保持良好的心理狀態(tài)，隨著(zhù)考試時(shí)間的接近，有的同學(xué)難免會(huì )產(chǎn)生一些緊張心理，過(guò)度的緊張會(huì )起到反作用。那么你可以試著(zhù)做深呼吸，也可以和好朋友做做游戲，讓自己的心情得到放松。
2、掌握好復習的方法，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，雖然每個(gè)單元學(xué)習后老師都會(huì )幫助我們把所學(xué)的知識進(jìn)行復習整理，但學(xué)過(guò)的知識還是比較零碎，甚至有些知識還會(huì )遺忘。所以我們有必要在期末復習期間把所學(xué)的知識加以系統的整理和復習，合理分配時(shí)間。那怎樣復習才有針對性呢?我們可以把這個(gè)學(xué)期中每個(gè)單元測驗卷都拿出來(lái)，認真檢查一下，哪些知識是自己掌握得比較好的，哪些知識出錯比較多的，錯的地方到現在為止自己是否已弄明白，對自己掌握比較好的部分復習時(shí)可以少用些時(shí)間，對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時(shí)間解決，但是要選擇合適的復習方法。如學(xué)英語(yǔ)記單詞很重要，但方法卻很多。有的同學(xué)愛(ài)邊念邊記，有的同學(xué)愛(ài)默默無(wú)聲地記，有的同學(xué)邊看邊記，有的同學(xué)愛(ài)多次反復記。不管是哪種記憶的方法，只要經(jīng)過(guò)嘗試，效果不錯，就是適宜于自己的好方法。
3、要養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)習習慣很重要。好習慣，一生受益；壞習慣，終生受害。壞的學(xué)習習慣比沒(méi)有學(xué)到知識更可怕。在我們的學(xué)習中，有的.同學(xué)邊聽(tīng)老師講課，邊做小動(dòng)作，學(xué)習不專(zhuān)心；也有的同學(xué)一遇到難題，就依賴(lài)家長(cháng)、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習習慣，對學(xué)習都會(huì )產(chǎn)生不良的影響。
4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試，考試時(shí)，要保持情緒穩定，不要過(guò)于緊張。拿到試卷后，要認真審題，容易的題先做，難做的題后做。答題完畢后應認真檢查，發(fā)現錯誤及時(shí)糾正。 最后，希望同學(xué)們能調整好自己的心態(tài)，把前進(jìn)中的阻力轉化為動(dòng)力，奮力向上，克服重重困難，爭取在考試中取得好成績(jì)。
期末學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好。
今晚很高興能夠借助這次考核的平臺和個(gè)兄弟學(xué)院來(lái)交流學(xué)習，下面我要從四大方面對上一學(xué)年XXXXX學(xué)院學(xué)生會(huì )的工作進(jìn)行匯報。
一、石油院學(xué)生會(huì )的組織建設
石油工程學(xué)院學(xué)生會(huì )共分為9個(gè)部門(mén)：分別是秘書(shū)處、新聞部、宣傳部、體育部、后勤部、外聯(lián)部、心理部、學(xué)習部、文藝部。下面，我介紹各部門(mén)的具體工作職責以及上一學(xué)年的工作成果。
首先，秘書(shū)處，秘書(shū)處是整個(gè)學(xué)生會(huì )工作最繁重的部門(mén)之一，主要協(xié)助主席團開(kāi)展工作、制定學(xué)生會(huì )的，及時(shí)、反饋同學(xué)們所反映的意見(jiàn)，并負責學(xué)生會(huì )辦公室的值班及考勤工作。負責協(xié)調和安排學(xué)生會(huì )各部門(mén)的例會(huì )及其他會(huì )議，并進(jìn)行詳實(shí)地記錄。秘書(shū)處還負責學(xué)生會(huì )的檔案管理，所有例會(huì )記錄、策劃、、活動(dòng)開(kāi)展情況均有備案。它承擔了學(xué)院的幾乎所有會(huì )場(chǎng)的布置及會(huì )議的組織工作，并負責具體實(shí)施學(xué)生會(huì )與班級間的聯(lián)系。 接下來(lái)是新聞部，新聞部也是我院學(xué)生會(huì )中最繁重的部門(mén)之一，負責全院的新聞采編工作，各項行政會(huì )議、學(xué)生活動(dòng)的報道工作。負責全院的新聞培訓工作，組織開(kāi)展各項新聞培訓與交流活動(dòng)。 負責全院新聞檔案的與存檔工作，匯總和上報有關(guān)部門(mén)的工作。負責大型活動(dòng)現場(chǎng)的多媒體設備的調試工作。新聞部的工作使得學(xué)院、學(xué)生會(huì )、以及學(xué)院其他社團的活動(dòng)行之有效的宣傳和推廣。
宣傳部，宣傳部的主要職責：根據學(xué)生會(huì )各部門(mén)實(shí)際需要，幫助其做好宣傳工作，宣傳時(shí)事政治，組織各種政治理論學(xué)習，引導學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。在某些特定的節日、重大事件繪制海報進(jìn)行宣傳和學(xué)院的氛圍渲染。
體育部，體育部的職責，組織各類(lèi)體育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全院同學(xué)參加各種體育鍛煉，在學(xué)校舉辦各類(lèi)體育活動(dòng)時(shí)，體育部負責宣傳、通知、組織人員參加等，并記錄各項比賽成績(jì)。指導幫助各班體育委員開(kāi)展工作。
后勤部，主要負責活動(dòng)現場(chǎng)的布置，協(xié)助學(xué)生會(huì )各部門(mén)舉辦好活動(dòng)。還負責學(xué)生會(huì )的物品采購工作和賬目記錄及報賬。
外聯(lián)部，外聯(lián)部代表學(xué)院與各學(xué)院保持及時(shí)的交流與溝通，外聯(lián)部還負責校園周?chē)纳碳液团c學(xué)生生活相關(guān)的商家拉贊助的工作，為校園活動(dòng)的開(kāi)展部分經(jīng)費。
心理部，主要是負責了解大學(xué)生的心理素質(zhì)，積極配合學(xué)校里組織的有關(guān)心理健康這一方面的活動(dòng)，組織心理講座，針對新生的心理變化給予一定的指導和幫助，和其它部門(mén)合作，開(kāi)展辯論賽，演講比較等要求全院同學(xué)參加的活動(dòng)。
學(xué)習部，學(xué)習部主要負責開(kāi)展英語(yǔ)四、六級，計算機等級和考研等考試的宣傳備考工作，督促全院學(xué)生做好期中、期末的考前復習，科學(xué)的組織各類(lèi)學(xué)習競賽、知識講座、演講賽、辯論賽等，活躍校園文化，豐富校園第二課堂，拓展同學(xué)的知識面。加強我學(xué)部?jì)?yōu)良學(xué)風(fēng)建設。
文藝部，主要負責帶領(lǐng)全院同學(xué)積極參加各種文體娛樂(lè )活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活，及時(shí)了解掌握同學(xué)對文藝活動(dòng)的意見(jiàn)、要求和建議，并做好反饋工作，指導和幫助各班文藝委員開(kāi)展工作。承辦各種文藝晚會(huì )和聯(lián)歡晚會(huì )。
二、學(xué)生會(huì )的工作創(chuàng )新
談完學(xué)生會(huì )的組織建設，接下來(lái)要講的是學(xué)生會(huì )的工作創(chuàng )新。
我們學(xué)生會(huì )一個(gè)工作創(chuàng )新點(diǎn)就是新媒體平臺的建設，我院三大新媒體平臺的建設也在這一學(xué)年邁上新的臺階。微信平臺關(guān)注度超300人，微博粉絲超500人，人人好友近300人，三大新媒體平臺的發(fā)展不僅拉近了我們與同學(xué)的距離，使學(xué)生會(huì )工作得以宣傳推廣，而且是我們的工作透明度增強。我院下一步的工作重點(diǎn)是，繼續打造我院的新媒體平臺建設。
三、我院學(xué)生會(huì )現存的問(wèn)題
首先，對外聯(lián)系不夠，第一，是與各兄弟學(xué)院之間的聯(lián)系不夠，我們在白云校區，由于交通等等原因，我們可能沒(méi)有那么多的機會(huì )同大家保持密切聯(lián)系，這也是我們感到比較遺憾的。第二個(gè)就是與校學(xué)生會(huì )之間的聯(lián)系不夠，我們與校學(xué)生會(huì )的聯(lián)系僅僅停留在短信、QQ等電子媒介層面，并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的接觸，這是我們工作上的失誤。
其次，內部的'凝聚力不夠，各部門(mén)之間的協(xié)作能力有待加強。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合，學(xué)生會(huì )內部在相互工作的協(xié)調、配合上取得了一定的進(jìn)步，但還是在溝通方面會(huì )出現問(wèn)題，這是我們工作的不足。
四、我們對未來(lái)工作的展望
1、新媒體平臺的發(fā)展
將新媒體平臺（人人 微信 微博）的發(fā)布、維護做到日�；�，開(kāi)拓更多的功能，從實(shí)際為同學(xué)便利，并與各部門(mén)舉辦的活動(dòng)結合在一起，并定期舉辦平臺活動(dòng)抽獎等活動(dòng)來(lái)維持關(guān)注度。
2學(xué)生會(huì )與大家的聯(lián)系
加強活動(dòng)與活動(dòng)之間的聯(lián)系，學(xué)生與學(xué)生會(huì )之間的聯(lián)系，學(xué)生會(huì )與其他部門(mén)與校學(xué)生會(huì )的聯(lián)系，我們院與其他院的聯(lián)系，在活動(dòng)的宣傳、開(kāi)展方面與各兄弟學(xué)院進(jìn)行合作、學(xué)習。4 科技創(chuàng )新活動(dòng)的扶持
我院一直對科技創(chuàng )新活動(dòng)很重視，我們要做的就是繼續為學(xué)院的科技創(chuàng )新?tīng)I造氛圍，與科協(xié)合作，在賽事預告、賽事組織上加大力度，為全院同學(xué)各類(lèi)平臺。
責任引領(lǐng)發(fā)展，創(chuàng )想改變未來(lái)。
我院學(xué)生會(huì )將繼續秉承明德 篤行 唯實(shí) 創(chuàng )新的院訓，盡心盡責，為XXXXX學(xué)院的建設和校團委組織的發(fā)展獻己的一份力量！
謝謝大家！
期末學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我代表全體同學(xué)，在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。親愛(ài)的同學(xué)們，當我們一踏進(jìn)珠海北大，就不禁被這清新優(yōu)美的環(huán)境所打動(dòng)；當我們徜徉在這美麗的校園，我們的學(xué)習生活就伴著(zhù)老師的諄諄教誨，伴著(zhù)同學(xué)們的真摯友情。勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新，這就是我們親愛(ài)的同學(xué)，青春的身影，這就是我們敬愛(ài)的老師，無(wú)私的奉獻。我們都為著(zhù)成功的夢(mèng)想，而執著(zhù)追求。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，回顧我們所走過(guò)的日子，我與許多莘莘學(xué)子們共同見(jiàn)證了珠海北大所發(fā)生的變化，課堂安靜了，道路干凈了，同學(xué)們的語(yǔ)言、行為文明了，同學(xué)們的儀表整潔了，我們的校園寧靜了，老師和同學(xué)安心了，我們的父母放心了，我們的學(xué)業(yè)也在老師的幫助下進(jìn)步了，活動(dòng)課上我們彈琴、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、競技，做著(zhù)我們想做的事情，選修課上我們討論、傾聽(tīng)、欣賞，放飛著(zhù)我們美好的心情，各種賽場(chǎng)上我們也贏(yíng)得了許多的榮譽(yù)和掌聲，保證基礎、尊重個(gè)性、健全人格、和諧發(fā)展，我們在我們的人生路上，正欣慰的留下健康成長(cháng)的堅實(shí)腳印。
今天，有很多在各方面表現優(yōu)秀的學(xué)生受到學(xué)校的表彰，他們是我們的驕傲，也是我們學(xué)習的榜樣。作為現代青年的我們，我們心中應該有一把尺，讓他時(shí)刻杖量知識的高度，我們心中應有一把鞭子，當我們懶惰時(shí)，讓他時(shí)刻鞭笞我們，警醒我們。曾有這樣一段文字，在遼闊的非洲大草原上，當黎明的曙光劃破夜空，一只羚羊從夢(mèng)中猛然驚醒�！摆s快跑！”它想到的.是“如果慢了，就可能被吃掉！”就在羚羊醒來(lái)的同時(shí)，一只獅子也驚醒了。它想到“如果慢了，就可能被餓死！”于是起身就跑，也向著(zhù)太陽(yáng)飛奔而去，一個(gè)是自然界獸中之王，一個(gè)是食草的羚羊，等級差距，實(shí)力懸殊，但面臨的是同一個(gè)問(wèn)題：為了生存而奮斗！
我們不禁想到“我們不正需像羚羊一樣，在遼闊的知識草原上奔跑嗎？廣闊的草原上猛者百出，弱者與強者的競爭是速度的競爭，效率的較量，我們應該有憂(yōu)患意識，綜合素質(zhì)的提高，各方面能力的培養，是我們立足于未來(lái)社會(huì )基本條件。
各位同學(xué)，讓我們在今天的總結表彰會(huì )上反思，將今天的總結表彰會(huì )做為我們向更高目標奮進(jìn)的起點(diǎn)。暑假就要來(lái)臨，讓我們一起來(lái)把握自己，用文明禮儀、誠實(shí)守信、積極進(jìn)取的精神，樹(shù)起珠海北大學(xué)子的光輝形象！
謝謝大家！
期末學(xué)生代表發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí)�；\罩著(zhù)我們，似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天，我們成熟了許多。
在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰勝高考，獲得好成績(jì)，我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習方法和感悟。
把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調整好，要摒棄雜念，集中精力，專(zhuān)注于學(xué)習，專(zhuān)注于高考。這時(shí)，集中精力理是一種明智，因為在一定時(shí)期內，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì )占據你的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)，對于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。把握高考，其次要擁有安康的體魄，社會(huì )需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)知識和安康體格的接班人。所以，平常的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢(qián)，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!把握高考，再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考。成功伴著(zhù)汗水。喜悅伴著(zhù)艱苦�；ń�(jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜習題名的快樂(lè )。目前，我們正處于第一輪復習階段，萬(wàn)丈高樓平地起，此時(shí)，打好基礎是至關(guān)重要的.。
平常復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂，領(lǐng)會(huì )課本提供的知識和方法，還要弄清數學(xué)定理，公式的推導過(guò)程及例習題的求解過(guò)程，研究習習題與例習題之間的關(guān)系，到達通-項、會(huì )-片、高-步的目的。復習，就是一個(gè)查漏補缺的過(guò)程，一個(gè)知識全面化，系統化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復習的時(shí)間把課本的知識掌握結實(shí)，做到成竹在胸。
再則，就是要處理好平常與參試的關(guān)系。平常復習，一定要有周密的學(xué)習計劃，六門(mén)功課時(shí)間安排合理，注意六門(mén)齊頭并進(jìn)，平衡開(kāi)展。周密計劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習，合理安排時(shí)間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得怠倦，既有規律又有效率。
最后，對于學(xué)習方法的詳細細節，我這里便不再多說(shuō)，因為大家都是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。
假如把高考比作一場(chǎng)戰斗，那么我們就是打仗的士兵，教師是指揮我們的將軍，我們不但要聽(tīng)從教師的教誨，還要多與教師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰斗。
最后，祝愿我們能在明年的高考中獲得理想的成績(jì)，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的教師、我們的家長(cháng)能夠為我們的成功而驕傲，驕傲!
謝謝!
期末學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是六年級的陳家盈，在今天的期末考試表彰大會(huì )上，我能夠代表學(xué)生上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會(huì )與同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流。
首先，在這里我要感謝華祖學(xué)校所有老師對我的諄諄教導，感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出，感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助！
其次，是我最想對同學(xué)們說(shuō)的心里話(huà)：“同學(xué)們，期末考試雖然過(guò)去了，然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期末考試的成績(jì)，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個(gè)準確的定位�！蔽蚁胛覀兛梢詮囊韵聨c(diǎn)做起：
一、正確對待考試的得失。
一次考試并不是句號，更不是人生的全部。一次成績(jì)，代表不了現在，更取決不了將來(lái)！考后的情緒直接決定著(zhù)我們今后的學(xué)習質(zhì)量，因此，我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調整自己的心理狀態(tài)�？嫉煤玫�，要從喜悅中盡快走出來(lái)，再接再厲、再戰期末、再創(chuàng )輝煌！如果考得不好，千萬(wàn)要從沮喪中走出來(lái)，做到不認輸，不氣餒，及時(shí)調整自己，揚起自信的風(fēng)帆，為下一次考試早作準備，做好準備！
二、考后做好反思，查找不足，
多把心思放在自己的`身上，面對自己的不理想成績(jì)不要沉浸于自怨自艾；面對別人優(yōu)異的成績(jì)不要空有羨慕，我們往往會(huì )情不自禁地羨慕班級
三、在學(xué)習的道路上，一定要有恒心。
如果說(shuō)制定目標是成功的前提的話(huà)，那么恒心就是打開(kāi)成功法門(mén)的鑰匙。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，虎頭蛇尾，絕不可能把學(xué)習學(xué)好！做其他任何事情也同樣做不好！親愛(ài)的同學(xué)們，認真的想一想，你們身上有這些缺點(diǎn)嗎？如果有，下決心，改掉它！它是我們人生成長(cháng)成才的絆腳石！同學(xué)們，期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅信，我們的青春會(huì )因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因為我們驕人的成績(jì)而感到欣慰和自豪！
最后，祝各位尊敬的領(lǐng)導、我們最勤勞、親愛(ài)的老師身體健康、萬(wàn)事如意,祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，前程似錦。
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
期末學(xué)生代表發(fā)言稿11
各位家長(cháng)、同學(xué)們：
大家好!
我是五年級七班的學(xué)習委員齊。作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習，我很愉快能與大家分享我對提高學(xué)習效率的想法�，F在，我來(lái)改寫(xiě)一下前面這段內容。
我認為學(xué)習的第一步是要確立一個(gè)明確的學(xué)習目標，只有有了目標才能主動(dòng)地去學(xué)習，并為實(shí)現夢(mèng)想而努力奮斗！這樣的學(xué)習方式不僅可以培養孩子的積極性，還能培養他們的耐心。
在課堂上保持專(zhuān)注學(xué)習，積極參與討論也是非常關(guān)鍵的'。每節課只有短短的四十分鐘，我們必須充分利用這段時(shí)間，提高學(xué)習效率，不浪費寶貴的時(shí)光。掌握好這四十分鐘并不容易，需要我們付出努力才能做到。
假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學(xué)過(guò)去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助;積極預習新知也很重要，等到學(xué)的時(shí)候，便一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們，這只是我的個(gè)人想法，為了美好的明天，加油吧!
期末學(xué)生代表發(fā)言稿12
各位老師同學(xué)們：
大家好!
六月是快樂(lè )的季節，充滿(mǎn)著(zhù)青春與活力，我們即將迎來(lái)假期的生活，但是馬上就要開(kāi)始的期末考試，也同樣是對我們這一學(xué)期學(xué)習能力的檢測。
考試是最公平的方式，也是一個(gè)檢驗的過(guò)程，使所有同學(xué)都能夠清楚客觀(guān)的認識到自己的不足，以便于今后彌補自己的缺陷。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復，而更應包含者對知識的理解和運用�？荚嚽皬土暤姆椒ㄊ欠浅Ｖ匾�，相信各班的同學(xué)都已投入的刻苦的復習中了，但是有的同學(xué)在短時(shí)間內就能把一篇文言，一個(gè)語(yǔ)法學(xué)的通透，而有的同學(xué)為輔導班忙得焦頭爛額，卻沒(méi)有一點(diǎn)效果，這就是效率之差。其實(shí)不需要把書(shū)從頭翻到尾，只要找出曾經(jīng)做錯的題目，加強鞏固，再做一些課外的提高就足以應對考試了，比如語(yǔ)文的虛詞用法，數學(xué)的拓展提高，英語(yǔ)的時(shí)態(tài)、語(yǔ)法、句型等，要提高效率，首先要制定適合自己的學(xué)習目標，用適合自己的復習方式突破自我，每天可以分別用一小時(shí)復習數學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)，夯基固本，適當的熟悉課外題目。復習時(shí)要注意勞逸結合的，看書(shū)久了可以眺望遠方的.植物緩解疲勞，畢竟良好的身體是革命的本錢(qián)。
我覺(jué)得面對考試，最重要的還是良好的心態(tài)，懼怕、憎惡考試是沒(méi)有必要的，因為這種東西是逃不掉的，既然無(wú)法逃脫，不如做最好的自己，盡自己的努力考出不違心的成績(jì)，即使最終的結果不好，但畢竟可以毫無(wú)遺憾的對自己說(shuō)：“我盡自己所能了!”
考試只是一次對水平的檢測，而在我們追逐夢(mèng)想的道路上，還要經(jīng)歷更多的坎坷，面對考試，沒(méi)什么可緊張的，只要你永遠保持湖水一般平靜且明凈的心靈，智慧的大門(mén)就會(huì )打開(kāi)。有時(shí)候，我在考試前，會(huì )把手放在胸口上說(shuō)：“一切皆好!”為求心靈的寧靜，某種意義上來(lái)說(shuō)，考試是一次心靈的旅程，在考試中，我們會(huì )開(kāi)啟生命最初的思考，這也算是一次人生的歷練。爭取為這一個(gè)學(xué)期的努力畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
祝同學(xué)們可以取得理想的成績(jì)，收獲更多的精彩，謝謝大家!
期末學(xué)生代表發(fā)言稿13
很榮幸能夠上臺發(fā)表一下我的學(xué)習經(jīng)歷及方法。
眾所周知，我初一的時(shí)候成績(jì)一直徘徊在中下游，可能是我剛進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境還沒(méi)有適應，也有可能是我那時(shí)候太貪玩沒(méi)有好好學(xué)習。八年級上期的時(shí)候，劉老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)引起了我的深思，他說(shuō)：“下個(gè)學(xué)期就要迎來(lái)中考的第一戰——生地會(huì )考，如果你考好了，那么你初三的時(shí)候壓力就會(huì )少很多，如果你仍然不務(wù)正業(yè)，那么就算你初三很努力地去學(xué)習，也有可能因生地沒(méi)考好而沒(méi)能進(jìn)入理想的高中”。所以從那時(shí)起，我便開(kāi)始了努力學(xué)習的新篇章。雖然我開(kāi)始努力學(xué)習起來(lái)，但上學(xué)期期中考試因基礎薄弱還是在原地踏步，我并沒(méi)有灰心，反而迎著(zhù)困難向前走，終于在期末考試中取得了一點(diǎn)微小的進(jìn)步。在這個(gè)充滿(mǎn)緊張氣氛的'學(xué)期，我前幾次生地周考和月考成績(jì)不佳，這是一個(gè)危險的信號，從老師和父母的話(huà)里行間里我可以略微感覺(jué)到，他們對這幾次成績(jì)有些不滿(mǎn)，所以我加快了前進(jìn)的步伐，一次又一次的測試，我的成績(jì)依舊很平凡，但從這些測試中看到了我的不足，并一步一步改正，彌補自身的缺點(diǎn)，最終在生地會(huì )考時(shí)考出了較好的成績(jì)。
有人可能會(huì )問(wèn)，你為什么在這兩個(gè)學(xué)期會(huì )努力地去學(xué)習而不是繼續玩呢?我想說(shuō)：想去努力學(xué)習，而不是整天玩，這其實(shí)是一種思想上的轉變，為什么會(huì )有這樣的轉變呢?其一，我們的劉老師和老師們對我們十分關(guān)心，我不想讓他們的殷切希望變?yōu)槭�。其二，是因為我很�?ài)我的父母，我不想因為我中考的失利，而讓他們?yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x，將來(lái)怎么辦?進(jìn)入社會(huì )能否養活自己而費盡心思，弄得滿(mǎn)頭白發(fā)，這是我最不想看到的，也是我最不愿發(fā)生的。
我認為在思想上你想去讀書(shū)這一點(diǎn)是最重要的。如果你沒(méi)做到這一點(diǎn)，再怎么努力也是收益甚微的，并且在你學(xué)習的道路上，如果努力了，但有時(shí)卻無(wú)功而返是正常的。因為劉老師曾在一次班會(huì )上說(shuō)到，如果你成績(jì)很差，經(jīng)過(guò)一番努力，成績(jì)一般般，再繼續努力，你可能還是在原地踏步，甚至倒退，但你這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要灰心，因為這是一種正常的現象，這其實(shí)是你遇到了學(xué)習中的“高原現象”，只要你再努力一會(huì )兒，你的成績(jì)就會(huì )突飛猛進(jìn)。所以，請大家要努力學(xué)習，做到人盡其才。
謝謝大家，我的演講完畢。
XX年7月7日
期末學(xué)生代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是來(lái)自人力資源管理專(zhuān)業(yè)1041班的學(xué)生�；叵肫鹚哪甑拇髮W(xué)時(shí)光，仿佛昨日才是我剛從湖南坐了16個(gè)小時(shí)來(lái)到南寧、來(lái)到財院的懵懂的大一新生。在這段時(shí)間里，我成為了一個(gè)游歷過(guò)南寧各公園、大街小巷的地道南寧人。即將畢業(yè)之際，我感到非常榮幸能夠站在這里，作為大學(xué)生創(chuàng )新實(shí)驗項目的學(xué)生代表發(fā)言。這次機會(huì )是學(xué)院給予我的，我感到非常感激。
首先，我衷心感謝財經(jīng)學(xué)院，因為它讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的少女蛻變成為一名專(zhuān)業(yè)人才，并且為我提供了參與創(chuàng )新項目的寶貴平臺。同時(shí)，我也要特別感謝財經(jīng)學(xué)院的教師們，在整個(gè)過(guò)程中他們給予我熱心的指導和支持，尤其是我的團隊指導老師。還要感謝學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，他們分享了他們寶貴的學(xué)習經(jīng)驗，對我起到了很大的啟發(fā)作用。此外，我還要感謝身邊的同學(xué)們，正是因為他們的努力與合作，我們的項目才能順利進(jìn)行。最后，我要感謝我的師弟師妹們，感謝他們在項目調查中的積極配合。讓我們一起以掌聲向那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人表達感激之情。
對于大學(xué)生創(chuàng )新項目，我想從兩個(gè)方面來(lái)分享：
第一個(gè)部分是我參與大學(xué)生創(chuàng )新項目的具體過(guò)程
參與大學(xué)生創(chuàng )新項目，也是機緣巧合。在大二時(shí)，由《勞動(dòng)經(jīng)濟學(xué)》課程中引發(fā)出，團隊的Leader(領(lǐng)導者)與我交流大學(xué)生就業(yè)困難與大學(xué)生自身能力的不足很有關(guān)系，同時(shí)我們發(fā)現積極參與社團活動(dòng)的同學(xué)，就業(yè)狀況似乎更好，提出想做大學(xué)生就業(yè)力與社團活動(dòng)之間關(guān)系研究的議題。我對這個(gè)議題很感興趣，于是我們共同組建了團隊開(kāi)展了對這方面知識的探討。后來(lái)學(xué)院給了我們參加國家級創(chuàng )新項目的機會(huì )，我們團隊經(jīng)過(guò)不斷努力，不斷查閱資料、咨詢(xún)老師加上我們平時(shí)的積累，最終項目獲國家級創(chuàng )新實(shí)驗項目立項�？偟膩�(lái)說(shuō)，我覺(jué)得我們團隊具備以下優(yōu)勢：一是我們有好的Mentor(不是食堂的饅頭哦，導師)。我們的.導師從大二時(shí)就開(kāi)始指導我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，比如推薦社會(huì )調查相關(guān)書(shū)籍，指導我們撰寫(xiě)文獻綜述。二是我們有技術(shù)。那時(shí)我們在老師的指導下深入學(xué)習過(guò)社會(huì )調查，對于社會(huì )調查的方法和步驟很熟悉;粗略自學(xué)過(guò)spss數據分析工具，懂得數據處理，挖掘數據背后的意義;有意識的訓練自己用《金字塔原理》組織語(yǔ)言和文字，比如做讀書(shū)筆記。
我認為學(xué)弟學(xué)妹們應該抓住機會(huì )積極探索自己的興趣，堅持長(cháng)期積累將會(huì )獲得意想不到的收獲。而參加創(chuàng )新項目則是我們在這方面努力的證明。作為參與者，從我們團隊的經(jīng)歷來(lái)看至少需要具備以下四個(gè)要素：
1）個(gè)人找到興趣點(diǎn)，興趣源自生活，學(xué)會(huì )提問(wèn)，發(fā)現身邊的問(wèn)題；
2）積極尋找一位指導老師，在困惑時(shí)答疑解惑，在迷茫時(shí)鼓勵和推動(dòng)，在懈怠時(shí)監督和提醒；
3）具備相關(guān)技術(shù)，學(xué)習社會(huì )調查方法，掌握使用專(zhuān)業(yè)工具進(jìn)行數據分析，并能夠用“金字塔”式的文字表達能力進(jìn)行清晰的表達；
4）組建一個(gè)優(yōu)秀的團隊，一個(gè)人的力量是有限的，志同道合、各有專(zhuān)長(cháng)的團隊成員無(wú)疑是最好的助力。
第二個(gè)部分參與項目同時(shí)的一些學(xué)習體會(huì )。
對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習是最重要的任務(wù)。只有學(xué)好才能為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，并且通過(guò)學(xué)習可以獲得豐厚的回報，比如獎學(xué)金。此外，我們還可以選擇并計劃考取一些證書(shū)，例如計算機二級、會(huì )計從業(yè)資格證、人力資源三級管理師、英語(yǔ)四六級等。這些證書(shū)不僅補充了我們的學(xué)習內容，也為我們的專(zhuān)業(yè)知識提供了證明。如果我們能夠努力學(xué)習，就像盛開(kāi)的花朵一樣，自然會(huì )吸引清風(fēng)來(lái)臨。在大學(xué)四年里，我最深刻的體會(huì )是學(xué)習是一個(gè)持續不斷的積累過(guò)程，它包括知識、技能甚至人際關(guān)系。同時(shí)，學(xué)習也是一種分享的態(tài)度。古人說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師焉”，意思是在同一個(gè)知識點(diǎn)上，每個(gè)人都能給出自己獨到的見(jiàn)解。所以，在大學(xué)里，我們應該廣泛閱讀，閱讀經(jīng)典的管理類(lèi)圖書(shū)，利用網(wǎng)絡(luò )資源，學(xué)習網(wǎng)易公開(kāi)課，并關(guān)注時(shí)下的微博、微信等。我是一個(gè)保守的人，提起使用微博，我有一個(gè)小故事。我的一個(gè)朋友非常迷戀《非誠勿擾》，她告訴我她關(guān)注了主持人孟非的微博，可以了解到《非誠勿擾》的最新動(dòng)態(tài)。這讓我想到，我是否也可以用微博關(guān)注與我的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的資訊呢？于是，我在新浪微博上關(guān)注了人力資源研究等賬號，從中了解到行業(yè)中的最新動(dòng)態(tài)，學(xué)習他人如何將管理知識與實(shí)踐相結合。因此，積極與周?chē)耐瑢W(xué)交流能夠分享信息，共同成長(cháng)。以上就是我對學(xué)習的看法和經(jīng)驗總結。
今天站在這里，我想分享一下參與創(chuàng )新實(shí)驗項目的經(jīng)歷以及我在大學(xué)四年間的學(xué)習體會(huì )，心中有些許忐忑。曾經(jīng)也有過(guò)迷茫和不安的時(shí)候，甚至迷失了方向，浪費了很多寶貴的時(shí)間。雖然身邊有很多比我優(yōu)秀的同學(xué)，但這又有什么關(guān)系呢？每一個(gè)經(jīng)歷都是一筆財富，誰(shuí)的青春不會(huì )有迷茫的時(shí)刻呢！與其浪費時(shí)間去羨慕別人，抱怨人生，不如專(zhuān)注于自己的成長(cháng)，做好當下最好的自己！
最后，祝各位老師身體健康、工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦，謝謝大家!
期末學(xué)生代表發(fā)言稿15
各位老師、同學(xué)：
你們好。我是高一（1）班的馬XX。我很高興能夠在今天的散學(xué)禮上發(fā)言。
時(shí)間是一個(gè)巨大的齒輪，它飛快地運轉著(zhù)，把一年前的我們帶到了今天。當初，拖著(zhù)沉重行李箱的我踏進(jìn)了這個(gè)校園，帶著(zhù)些許茫然與不安�？墒乾F在，外面是和當初同樣的溫度，同樣的蟬鳴聲，而變化的，其實(shí)是那顆惴惴不安的心。它現在沉穩地跳動(dòng)著(zhù)，在向這特殊的一年告別，也在為更好的兩年做準備。
難度系數再高的數學(xué)題，也會(huì )有一個(gè)精準的答案，但是生活沒(méi)有，所以很多時(shí)候，我們只能采取排除法――刪除那些我們不想要的，就像在登山時(shí)――丟棄那些負重的累贅，到達山頂時(shí)，我們自然而然地知道，什么是最珍貴的。
我們想要成為什么樣的人，命運自然會(huì )指引我們遇到那個(gè)帶我們啟程的人。但如果走了那么遠的路，有些想法還是沒(méi)有改變，有些愛(ài)還是有增無(wú)減，我想，只能說(shuō)明那并不是一段簡(jiǎn)單的感情，那是我的生命。
身邊形形色色的人走走停停，而留在最后的，往往總是那幾個(gè)人。他們或是家人，或是知己，在我們的生命中，有他們的存在，就彌足珍貴。
而我們要做的，就是珍惜那些我們最珍貴的`人。
很多人說(shuō)，想要獲得理想的生活，首先要弄清楚自己最想要的是什么。我在時(shí)間的齒輪上奔跑，從幼稚的這一圈慢慢轉到成熟的另一圈。雖然我不知道自己最想要的是什么，但我很清楚自己不想要的是什么。
我不要一成不變無(wú)聊荒廢的生活。
我不要每天無(wú)所事事頂著(zhù)一張麻木的臉。
我更不要突然有一天醒來(lái)，發(fā)現時(shí)間已過(guò)去一大半，可是我還從來(lái)沒(méi)有真正地努力過(guò)，為我的未來(lái)爭取過(guò)。
而當我清楚了這些，我的改變才真正開(kāi)始。
我的高一，也是因為這些改變，才沒(méi)有被白白浪費，才成為我通向成熟最好的過(guò)渡時(shí)期。
我們生來(lái)這個(gè)世界，是為了成為一個(gè)更好的自己。不要別人追求什么，我們就追求什么，被同化也許能夠使我們獲得足夠的安全感，可犧牲的卻是自己的靈魂。
在我們這個(gè)年齡，夢(mèng)想的種子也許剛剛開(kāi)始萌芽，我們可以有意識地朝著(zhù)那個(gè)方向去做一些嘗試，這些嘗試也許很微小，但足夠在潛移默化中讓我們找到前進(jìn)的方向。
所以，有時(shí)候，在原本失意的生活里，做出一些正面的嘗試，也許會(huì )練就出一個(gè)內心強大的自己，除此，我們還能發(fā)現自己的潛能，從此人生軌跡也會(huì )變得豁然開(kāi)朗起來(lái)。
而嘗試的第一步，便是相信自己。就像走一條以前從未走過(guò)回家的小路，沿途會(huì )有令人感動(dòng)的驚喜。
成長(cháng)是一個(gè)艱辛的過(guò)程，它是不可替代的破繭而出。我想，就算有傘的孩子不是我，我需要在大雨中奔跑，我也不會(huì )難過(guò)。因為我始終遵從著(zhù)自己的內心，我真誠地愛(ài)過(guò)，熱烈地活過(guò)，我堅定勇敢，光明磊落。
最后祝大家有一個(gè)愉快的寒假。謝謝！
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