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期末國旗下講話(huà)稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好，不至于走題或者把話(huà)講錯。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編為大家收集的期末國旗下講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
期末國旗下講話(huà)稿1
伴著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，我們又迎來(lái)了新的一天，新的一周。作為本學(xué)期的最后一次升旗儀式，今天我講話(huà)的題目是:梳理過(guò)去，迎接未來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，寒假后開(kāi)學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目，冬去春來(lái)，棉衣?lián)Q成了薄衫，轉眼間我們已經(jīng)又迎來(lái)了前的期末考試。近五個(gè)月來(lái)，老師們忙忙碌碌，克服了工作和中的困難，認真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導學(xué)生，在教育教學(xué)中傾注了大量的心血;我們也認真地聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項活動(dòng)，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利展開(kāi)。應該說(shuō)，一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校的開(kāi)展是順利的，同學(xué)們的表現也是出色的�？荚嚭头偶僭诩�，我在此再對大家提幾點(diǎn)希望和要求:
第一、認真搞好期末復習，自覺(jué)維護好考試期間的秩序。學(xué)校定于本周三四兩天進(jìn)展期末考試，同學(xué)們還得繃緊這根弦，堅持學(xué)習不放松，消除通過(guò)各種方式進(jìn)展作弊的雜念，保持好考試期間和放假前后的衛生和紀律，不允許有任何違規違紀現象發(fā)生。在此我也列舉幾個(gè)不良現象:一是以往考試期間，樓道、走廊和教室衛生成為無(wú)人管理的`死角，食品袋到處都是，這種行為充分反映了部分同學(xué)在無(wú)人監管的情況下，缺乏自覺(jué)性和自制力。對此，學(xué)校要求，考試期間各班繼續負責好自己的衛生區，政教處堅持做好檢查和通報。二是考試完畢以后桌等不齊甚至出現將書(shū)本資料撕碎亂扔的現象，初四個(gè)別班級離校的時(shí)候就有所發(fā)生。三是兩場(chǎng)考試之間的休息時(shí)間和最后一場(chǎng)科目考完以后的時(shí)間，部分同學(xué)在追逐打鬧或在操場(chǎng)長(cháng)時(shí)間打球，極少數同學(xué)在校門(mén)口結伙逗留。以上現象，希望班主任嚴格要求并及時(shí)做好觀(guān)察。
第二、切實(shí)關(guān)注自身。雖然我已經(jīng)連續兩個(gè)升旗儀式進(jìn)展強調安全工作，班主任也屢次在班里反復的強調安全工作。但在低年級但還是出現了兩起摔破頭和碰斷牙齒的安全事故。在接下來(lái)的閱卷時(shí)間包括放假期間，還得需要同學(xué)們切實(shí)提高自我保護能力，防止安全事故的發(fā)生。因為事實(shí)已經(jīng)證明:即便老師反復強調注意安全，也不能保證就不發(fā)生安全事故。放假了，也就放松了，老百姓說(shuō)的“得意忘形、樂(lè )極生悲”就是這個(gè)道理。因此，老師在這里希望，暑假以后我們再見(jiàn)面的時(shí)候，大家都一樣健安康康的回到校園里。
第三、科學(xué)規劃暑期生活。暑假即將到來(lái)，過(guò)一個(gè)有意義的暑假，是我們學(xué)校的傳統。是有意義的暑假呢?我給大家幾點(diǎn)提示，一是每天有事做，不要靠電視、電腦打發(fā)日子;二是每天有書(shū)讀，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)練練字，不要瘋玩亂竄;三是每天勤動(dòng)手，要幫助家長(cháng)做力所能及的家務(wù)，對家庭盡責任，對父母盡孝心。四是積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉能力，不要老是“家里蹲”。
第四、多正面宣傳我們的學(xué)校和老師。目前，上級領(lǐng)導、廣闊家長(cháng)及周?chē)用駥ξ覀儗W(xué)校給予很高的評價(jià)，我們老師的責任心強，我們同學(xué)的品行習慣好，校風(fēng)好，這是大家有目共睹的。尤其是最近參與招生工作，也親耳聽(tīng)到了一些信息，灌莊小學(xué)的班主任陸老師說(shuō):從門(mén)口經(jīng)過(guò)，感覺(jué)迎春學(xué)校很安靜，很清爽，有的學(xué)校就不行，門(mén)口整天有哪些染頭發(fā)的“好孩子”。結莊小學(xué)姓倪的家長(cháng)說(shuō):我同事的孩子在迎春上初中，雖然學(xué)習不是很好，但老師一直管得嚴，孩子沒(méi)學(xué)壞。三友小學(xué)的張校長(cháng)說(shuō):迎春這幾年變化很大，在局里開(kāi)會(huì )，局長(cháng)話(huà)里話(huà)外的都在表?yè)P迎春，我們都能聽(tīng)出來(lái)了。社會(huì )的評價(jià)尚且這樣，我想我們的同學(xué)更有發(fā)言權，客觀(guān)的說(shuō)，人無(wú)完人，老師可能存在一些問(wèn)題，但是，捫心自問(wèn)，我們表現怎么樣，老師對我們怎么樣?我們都能得出一個(gè)公正的答案。
最后，祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)秀的成績(jì)，假期里有一個(gè)充實(shí)的生活，謝謝大家!
期末國旗下講話(huà)稿2
同學(xué)們:
時(shí)光如梭，轉眼間，一個(gè)學(xué)期就要完畢了，我們又迎來(lái)了緊張而忙碌的期末復習。面對著(zhù)嶄新的xx年，面對著(zhù)一學(xué)期的最后沖刺，我們才能信心滿(mǎn)懷地去耕耘、去收獲，爭取優(yōu)異的成績(jì)呢?今天，我在這里就與大家簡(jiǎn)單談?wù)勗鯓舆M(jìn)展期末復習的。
首先，要制定合理的復習目標方案。我們可以對這學(xué)期的學(xué)習作出整體的設想，對近期的`學(xué)習進(jìn)展恰當的安排，做到復習心中有數。
二是要認真梳理知識。在老師的指導下，對各學(xué)科進(jìn)展系統的復習歸類(lèi)，既要對每個(gè)單元進(jìn)展細致復習，又要對整體進(jìn)展重點(diǎn)把握，理清知能要點(diǎn),構建知能網(wǎng)絡(luò )。
三是抓住重點(diǎn)。對于學(xué)習中的重點(diǎn)內容要強化學(xué)習，舉一反三。根底薄弱的同學(xué)可以抓住重點(diǎn)根底知識的復習，根底好的同學(xué)可以適當拓展和提高。
四是做好查漏補缺。對自己學(xué)習中遇到的容易錯誤、混淆的知識進(jìn)展強化復習，尤其做好錯題的與訓練，對一知半解的疑點(diǎn)決不能輕易放過(guò)。
五是養成良好習慣。在復習期間，我們要認真聽(tīng)講，用心思考，積極記憶，標準訓練、不懂就問(wèn)、有錯必改。遇到難題，自己一定先要反復思考，實(shí)在不會(huì )后再向老師同學(xué)請教。課余還要適當參加文體活動(dòng)和休息，做到勞逸結合。同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只要大家合理安排好復習時(shí)間，運用恰當的復習方法，再加上認真勤奮的學(xué)習態(tài)度，相信大家一定會(huì )在學(xué)期完畢取得理想的成績(jì)!我就談到這里，謝謝大家!
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