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習慣養成從點(diǎn)滴開(kāi)始講話(huà)稿

時(shí)間:2024-07-23 08:17:28 講話(huà)稿 我要投稿
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習慣養成從點(diǎn)滴開(kāi)始講話(huà)稿

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多,講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議,傳達貫徹上級精神等作用。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的習慣養成從點(diǎn)滴開(kāi)始講話(huà)稿,希望對大家有所幫助。

習慣養成從點(diǎn)滴開(kāi)始講話(huà)稿

習慣養成從點(diǎn)滴開(kāi)始講話(huà)稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰一生。因此人從小起,就應該培養一種良好的習慣。而我就養成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習慣。

  好習慣不是與生俱來(lái)的,需要一個(gè)逐漸培養的過(guò)程,一旦形成便受益無(wú)窮。說(shuō)起我愛(ài)看書(shū)的好習慣還有一段故事呢! 有一次,星期六時(shí),我和我的好朋友圍在一起正考慮玩些什么游戲,忽然睿小雨提議玩成語(yǔ)接龍,還說(shuō)了游戲規則:兩個(gè)成語(yǔ)要首尾同字,看誰(shuí)成語(yǔ)接得多而快。我一聽(tīng)心想:我平時(shí)不看成語(yǔ),這下可要出丑了。但其他那些愛(ài)看書(shū)的朋友都答應了,我也只能硬著(zhù)頭皮答應。接著(zhù)睿小雨就說(shuō):“我先來(lái)打頭炮!

  “用行舍藏”,好難連的成語(yǔ),睿小雨一開(kāi)口就給后面的金亦偉來(lái)了個(gè)“下馬威”?墒浅龊跻饬系氖,在我認為這么難的成語(yǔ),對金亦偉來(lái)說(shuō)只是小菜一碟,他不假思索的連了個(gè)“藏頭露尾”。輪到王思杰,他琢磨了一陣,連了個(gè)“尾大不掉”,接著(zhù)美星雪就連了個(gè)“掉以輕心”“心”?怎么連呢?正當我弄得不知如何是好時(shí),睿小雨說(shuō):“心,我來(lái)幫你吧!”接著(zhù)就說(shuō):“心急如焚!蔽覀円还草喠怂幕睾,我卻只答出了一個(gè),而且還是絞盡了腦子。別的`同學(xué)都能口若懸河,而我卻呆若木雞,這說(shuō)明我看的書(shū)實(shí)在是太少了,以至我知道的成語(yǔ)也少知又少。

  自從這次我出了丑后,回到家我就讓媽媽?zhuān)职謳臀屹I(mǎi)來(lái)了許多書(shū)籍。從《成語(yǔ)故事》到《小學(xué)生作文》,從《安徒生童話(huà)》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,通過(guò)一段時(shí)間的堅持,我養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。從書(shū)中我學(xué)到了不少知識,不但豐富了我的頭腦,還給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,也使我的作文水平有了很大的提高。

  偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍覑(ài)看書(shū),就猶如老鼠愛(ài)大米,小鳥(niǎo)愛(ài)藍天,小貓愛(ài)魚(yú)兒,小狗愛(ài)骨頭。為此爸爸,媽媽為我能養成看書(shū)的好習慣而感到高興。

習慣養成從點(diǎn)滴開(kāi)始講話(huà)稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  好習慣,誰(shuí)都有,而我也不例外,這個(gè)好習慣是一年前才開(kāi)始的,這個(gè)好習慣可是十分的管用哦!

  這得從我三年級的時(shí)候開(kāi)始講,那時(shí)我寫(xiě)作文時(shí)總是理屈詞窮,不能自信地寫(xiě),頭腦里總沒(méi)詞兒,總不知寫(xiě)什么好,還要想很久才想得出來(lái),而且寫(xiě)出來(lái)的文章沒(méi)有上過(guò)23分以上的。媽媽開(kāi)始有些焦急,已經(jīng)都上三年級了,還不能寫(xiě)出一篇好文章,有夠糟糕的,我剛開(kāi)始滿(mǎn)不在乎的,可是后來(lái),我也感到確實(shí)挺糟的。

  后來(lái),經(jīng)過(guò)朋友介紹,媽媽把我送進(jìn)了一個(gè)作文班里,我也開(kāi)始慢慢的學(xué)習新技巧,使我學(xué)會(huì )了怎樣寫(xiě)好一篇文章。我還參考了別人的文章,還學(xué)會(huì )了怎樣詞匯運用,使別人更加欣賞你的文章。

  慢慢地,時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,過(guò)了一年半載的',能寫(xiě)出一篇好文章,但想出一個(gè)優(yōu)美的成語(yǔ)要想很久,我把這件事告訴了爸爸。爸爸對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,要不這樣吧,我們來(lái)一個(gè)規定,每天早上寫(xiě)一篇日記,晚上寫(xiě)作文,如有抄襲,罰兩篇日記和兩篇作文,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  剛開(kāi)始,寫(xiě)日記的時(shí)候,總要構思很久,慢慢地,作文和日記越寫(xiě)越輕松,而寫(xiě)日記和作文也成了我的一種習慣,我現在不用家人提醒,我就會(huì )自覺(jué)去寫(xiě)作文是一件輕松的事,每當別人問(wèn)我成功的秘訣是什么?我便會(huì )說(shuō),將經(jīng)常練習當成一種習慣。

習慣養成從點(diǎn)滴開(kāi)始講話(huà)稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是新高20xx級4班的xxx,今天,我演講的題目是《從點(diǎn)滴做起,培養良好習慣》。是的,一個(gè)好的習慣就像我們身上的指南針。指引著(zhù)我們的行動(dòng)。魯迅先生小的時(shí)候,就養成了不遲到的好習慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻提醒著(zhù)自己凡事要早做,甚至還在課桌上刻了一個(gè)“早”字。但是在我們的校園里,遲到卻是常見(jiàn)的。例如,早操的時(shí)候,總有一些同學(xué)遲到,但或許我們的同學(xué)能抓緊一分鐘,少懶一會(huì )兒床,便不會(huì )遲到了。

  培養良好的習慣是從點(diǎn)滴中慢慢積累起來(lái)的。上課的時(shí)候同學(xué)們老喜歡走神和打瞌睡,再或許我們再多堅持一分鐘,便也熬過(guò)了。下課的時(shí)候,也總有同學(xué)在教室打跳,但或許我們利用多一分鐘去學(xué)習,便又可以完善一個(gè)知識點(diǎn)。還有每次就餐的時(shí)候,插隊的現象也隨時(shí)可見(jiàn),可又有幾個(gè)同學(xué)能明白,只要我們再堅持等一會(huì )兒,哪怕再長(cháng)的隊伍也終會(huì )輪到你。這些都是學(xué)校每天重復發(fā)生的小鏡頭,小事件,但只要你愿意做生活的有心人,努力追求好習慣,那么久而久之,這些努力和堅持也就會(huì )變成我們應有的好習慣。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。小事如滴水,積多成汪洋,我們能對這些不起眼的小事輕視怠慢,請記。骸瓣P(guān)注細節,生活無(wú)小事”。凡成大事者,都是從小事做起;凡成大事者,無(wú)不是關(guān)注身邊每一個(gè)細節。當然,這些并不是讓我們放在嘴上隨便說(shuō)說(shuō)的.,我們還應具備的,是埋頭實(shí)干的實(shí)干精神,務(wù)實(shí)態(tài)度。

  同學(xué)們,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),請管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà),不隨地吐痰;管住我們的手,不破壞公物,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,在我們全體師生的努力之下,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)更加文明,更加美麗的校園。

習慣養成從點(diǎn)滴開(kāi)始講話(huà)稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  肖恩曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣不是造就你,就是毀滅你!”我們每個(gè)人都有許多習慣,有好的,也有不好的。所以這些習慣給人的影響也就不同!比如:有人有愛(ài)讀書(shū)的習慣,那他就可以足不出戶(hù),便能學(xué)到許多知識;有人有講衛生的習慣,那他就可以少生疾病,不用總去見(jiàn)醫生。而我的好習慣卻與眾不同,那就是我愛(ài)笑!

  聽(tīng)姥姥說(shuō):“我剛出生沒(méi)幾天就會(huì )笑,雖然那是無(wú)意識之舉,可樣子特別可愛(ài)!于是,我就成了姥爺家的開(kāi)心果。每天他們閑著(zhù)沒(méi)事,或是有煩惱,看我解解悶時(shí),都會(huì )抱著(zhù)我說(shuō):”笑一下,笑一下!“嘿!我還真是會(huì )逗人,竟咯咯地笑起來(lái)。久而久之,我就養成了愛(ài)笑的習慣。

  我愛(ài)笑的習慣,它無(wú)聲勝有聲,可以巧妙地回答一些尷尬的問(wèn)題。比如:我們五年級開(kāi)學(xué),換了一位新班主任,有許多領(lǐng)導和阿姨會(huì )來(lái)問(wèn)我:”哪個(gè)老師講課好?“”你喜歡哪個(gè)老師呀?“這些問(wèn)題,我怎么回答都沒(méi)有意義,因為已經(jīng)換完啦!所以,我就笑著(zhù)不回答。她們不但沒(méi)怪我不回答,反而夸我反映快,不傷害人!所以我更是由心眼里往外的笑了!

  我愛(ài)笑的習慣,它還可以不留痕跡的掩飾我心理的恐懼和慌張。記得在昨天的演講比賽中,我面對那么多六年級的同學(xué)和我一起競爭,我心理還真是緊張!可我告誡自己:自信,沉著(zhù)就一定會(huì )勝利。所以我面帶笑容,從容地走上舞臺,這微笑不僅帶給我信心,更打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位評委。當我表演結束時(shí),面對熱烈的掌聲,我仍以笑容回報大家!感謝他們讓我體驗到了成功的快樂(lè )!

  俗話(huà)說(shuō):”笑顏常開(kāi)乃易事!“我的'這個(gè)愛(ài)笑的習慣,它使我飽嘗了童年的快樂(lè ),更讓我養成了陽(yáng)光的心態(tài)。相信在今后的學(xué)習生活中,我也一定會(huì )笑口長(cháng)開(kāi),從容面對的!

習慣養成從點(diǎn)滴開(kāi)始講話(huà)稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好,今天我班的國旗下講話(huà)的題目是《習慣養成,從點(diǎn)滴開(kāi)始》。

  人們常說(shuō),“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!本褪钦f(shuō)習慣是可以決定一個(gè)人的命運,而行為規范的.養成就是培養大家良好行為習慣的教育。

  自從學(xué)校提出“四好四會(huì )”、“十個(gè)好習慣”、“容止格言”后,“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”在我們中隊日常對話(huà)中頻頻出現;看到老師主動(dòng)打招呼、離校熱情道別,我們中隊努力推行“說(shuō)好話(huà),會(huì )問(wèn)好”;擺放整齊的桌椅、擦得明亮的玻璃、看到紙屑主動(dòng)彎腰撿起,我們中隊努力實(shí)踐“掃好地,會(huì )保潔”;整齊有序排好隊伍,輕聲慢步下樓梯,“走好路,會(huì )排隊”是我們的行動(dòng)目標……好習慣的養成讓我們獲得了“三明市文明班級”光榮稱(chēng)號。

  同學(xué)們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習生活中,同學(xué)們一定要養成一些好的習慣,從點(diǎn)滴做起,比如:習慣于主動(dòng)打掃衛生,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣;習慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀(guān)察,才能形成好的觀(guān)察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學(xué)習方法……

  “積一千,累一萬(wàn),不如養成個(gè)好習慣”、“好言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓?zhuān)尦霭踩,讓出和諧”、……同學(xué)們,希望我們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就生命的精彩!

習慣養成從點(diǎn)滴開(kāi)始講話(huà)稿6

老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是《習慣養成 從點(diǎn)滴開(kāi)始》!

  說(shuō)到習慣的養成,真的是太重要了,古今中外的名人志士多次談到:我國著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話(huà),就是要養成良好的習慣!边@句話(huà)充分告訴我們作為教師最重要的事就是培養學(xué)生良好的習慣;我國古代著(zhù)名的教育家孔子說(shuō)過(guò):“少成若天性,習慣如自然!币簿褪钦f(shuō),小時(shí)候養成的習慣會(huì )像人的天性一樣自然、堅固,以至于你以后取得的成功,創(chuàng )造的奇跡,很多方面都取決于你小時(shí)候形成的習慣,這句話(huà)也充分告訴我們作為小學(xué)生最重要的事就是養成良好的習慣;美國著(zhù)名的心理學(xué)家威廉·詹姆士曾說(shuō)過(guò):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!边@句話(huà)更充分告訴我們習慣在很大程度上決定著(zhù)一個(gè)人的命運!

  由此可見(jiàn),習慣對一個(gè)人的成功的作用真是太大了,可以說(shuō),好的習慣能夠成就一個(gè)人,壞的習慣則會(huì )摧毀一個(gè)人。但是好習慣不是天生的,而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養成的,是一天天努力的結果。這就需要我們時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴格要求自己,從現在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的堅持慢慢養成良好的習慣。

  同學(xué)們,轉眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,反思一下在前面半學(xué)期的學(xué)習生活中,我們有哪些好習慣得以保持和鞏固?又有哪些不好的習慣需要加以改進(jìn)呢?下面我就給同學(xué)們提一些行為習慣上的具體要求,希望你們能夠在下半學(xué)期里自覺(jué)遵守,規范自己的行為,逐步養成良好的習慣,為取得優(yōu)異的成績(jì)和今后的成功打下堅實(shí)的基礎。

 。ㄒ唬B成良好的衛生習慣。講究衛生是每個(gè)人最起碼的習慣,既體現了個(gè)人的風(fēng)貌,又包含了對他人的尊重。作為每一個(gè)小學(xué)生,要保持個(gè)人衛生,衣著(zhù)干凈整潔;要及時(shí)做好值日,確保教室和學(xué)校校園整潔優(yōu)美;要做到行為文明,不在校園及公共場(chǎng)所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾,尤其是有個(gè)別同學(xué)從樓上扔紙屑下來(lái),這種行為一定要杜絕,更重要的是要養成隨時(shí)隨手撿起地面上的垃圾的好習慣;中午在食堂就餐時(shí),要遵守紀律,不大聲喧嘩,更要做到不亂倒飯菜,我們有的同學(xué)很少吃蔬菜,一拿到飯盒就去倒,這是很不好的現象,既體現我們不愛(ài)惜糧食,更反映出偏食的壞習慣,我們小學(xué)生正處于長(cháng)身體的重要時(shí)候,飲食要搭配,營(yíng)養要均衡,才能更好的成長(cháng),這個(gè)問(wèn)題學(xué)校將重點(diǎn)檢查,并且進(jìn)行攝像,看看是哪些班級、哪些同學(xué)在這方面做得最好,到時(shí)候在校會(huì )上給予表?yè)P。

 。ǘB成良好的'文明習慣。人的文明禮儀是通過(guò)他的行為舉止表現出來(lái)的,所以說(shuō)舉手投足間就能看出你的修養和素質(zhì):升國旗奏國歌時(shí)要非常嚴肅,不亂說(shuō)話(huà),自覺(jué)立正站好;尊敬師長(cháng),見(jiàn)到老師、長(cháng)輩或客人要有禮貌,主動(dòng)問(wèn)好;要自覺(jué)使用“請、謝謝、您好、再見(jiàn)、對不起”等禮貌用語(yǔ);做操、就餐、放學(xué)等活動(dòng),路隊要整齊,走路要有精神,不推碰,不爭先恐后;上下樓梯時(shí)要做到靠右行,腳步要輕,不起哄不推搡。

 。ㄈB成良好的安全習慣。安全是一切活動(dòng)的前提,我們應切實(shí)增強安全意識,時(shí)刻牢記“安全第一”:在教學(xué)樓內不亂跑打鬧,不順著(zhù)樓梯扶手向下滑;上體育課或做體育活動(dòng)時(shí)一定要注意自我保護,不做危險的活動(dòng);不攀爬樹(shù)木或高的建筑物,尤其是不準翻爬學(xué)校的圍墻,我們發(fā)現有個(gè)別學(xué)生有這種行為,這樣做既危險更違紀,后面一旦發(fā)現將嚴肅處理;注意上學(xué)、放學(xué)時(shí)的交通安全,有一點(diǎn)必須專(zhuān)門(mén)強調,那就是在校園內不得騎自行車(chē),一定要推出校門(mén)后再騎,前面我們進(jìn)行了檢查,發(fā)現還是有個(gè)別同學(xué)有這種現象,后面我們還要查,凡是發(fā)現還有同學(xué)在騎,將扣班級的班風(fēng),同時(shí)請你的家長(cháng)到學(xué)校不準你再騎車(chē)上學(xué);班級里的電路插座、飲水機以及多媒體的開(kāi)關(guān)都不要隨便觸碰。

 。ㄋ模B成良好的學(xué)習習慣。良好的學(xué)習習慣是提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)的重要保證,我們要做到:課前準備好學(xué)習用品,上課鈴響后,迅速回教室坐正靜待老師上課;養成認真預習的習慣,課前對將要學(xué)習的內容進(jìn)行預習,把不懂的問(wèn)題記錄下來(lái)等上課時(shí)再解決;上課時(shí)坐姿要端正,書(shū)寫(xiě)時(shí)握筆姿勢正確,增強預防近視眼的意識,要做到高度重視,時(shí)刻注意三個(gè)一:即做到手離筆尖一寸、眼離書(shū)本一尺、身體離桌一拳;上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勇于提問(wèn),積極回答思考;按時(shí)完成作業(yè),做到獨立、耐心、細致;學(xué)會(huì )先復習后完成作業(yè),先審題再解答的習慣;考試答題要細心、準確、書(shū)寫(xiě)規范。

  同學(xué)們,也許你并不是很聰明,也沒(méi)有很高的天賦,但是你依然可以獲得成功,秘訣就是擁有良好的習慣,就會(huì )為你插上成功的翅膀!就讓我們從現在開(kāi)始,從小事做起,養成好習慣,收獲美麗、炫彩的輝煌人生吧!

習慣養成從點(diǎn)滴開(kāi)始講話(huà)稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  字典上說(shuō)習慣就是長(cháng)期重復地做,逐漸養成的不自覺(jué)的活動(dòng)。那好習慣當然是長(cháng)期以來(lái)重復地做好的活動(dòng),這好習慣是我們平時(shí)每天每時(shí)每刻播種”好行為“結出的果實(shí)。

  回頭看看我已種了十年的”習慣樹(shù)“上都長(cháng)出了哪些好果實(shí)吧?我想最大的一顆果實(shí)應該是”不挑食身體棒“,聽(tīng)媽媽說(shuō),我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著(zhù)一米四一的個(gè)頭,結實(shí)著(zhù)那!第二顆果實(shí)應該是”愛(ài)運動(dòng)不懶惰“,我還很小的時(shí)候,爸爸就帶我玩各種體育游戲,什么”跳繩、跑步和各種球類(lèi)“,我非常喜歡。

  ”習慣樹(shù)“上最漂亮的一顆果實(shí)我想應該是”創(chuàng )新求知愛(ài)動(dòng)腦“,學(xué)習上我總愛(ài)有自己的想法,雖然不一定正確,有時(shí)還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎,永葆創(chuàng )新思維的好習慣,總會(huì )讓這顆漂亮的”習慣果“越長(cháng)越成熟,越來(lái)越香甜的。

  當然我的”習慣樹(shù)“上還有一些果實(shí)長(cháng)得還不夠健壯,比如還有”粗心大意“的斑點(diǎn)和”貪玩貪嘴“顏色,媽媽常常告誡我:注意你的思想,它們會(huì )變成你的言語(yǔ);注意你的言語(yǔ),它們會(huì )變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),它們會(huì )變成你的.習慣;注意你的性格,它會(huì )決定你的命運。

  雖然有好些句子的內涵我還不太明了,但我知道習慣對一個(gè)人一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現在做起,從每件小事做起,從小埋下各種”好習慣“的種子,長(cháng)大以后讓”好習慣“的果實(shí)為自己的明天帶來(lái)芳香,帶來(lái)甘甜!讓”好習慣“伴我們快樂(lè )成長(cháng)!

習慣養成從點(diǎn)滴開(kāi)始講話(huà)稿8

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我在國旗下講話(huà)的題目是《習慣養成從點(diǎn)滴開(kāi)始》。

  我國著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話(huà),就是要養成良好的習慣!边@句話(huà)充分告訴我們作為教師最重要的事就是培養學(xué)生良好的習慣!我國古代著(zhù)名的教育家孔子說(shuō)過(guò):“少成若天性,習慣如自然!币簿褪钦f(shuō),小時(shí)候養成的習慣會(huì )像人的天性一樣自然、堅固,以至于你以后取得的成功,創(chuàng )造的奇跡,很多方面都取決于你小時(shí)候形成的習慣,這句話(huà)也充分告訴我們作為小學(xué)生最重要的事就是養成良好的習慣!一位著(zhù)名的心理學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!边@句話(huà)更充分告訴我們習慣在很大程度上決定著(zhù)一個(gè)人的命運!

  由此可見(jiàn),習慣對一個(gè)人的成功的作用真是太大了,可以說(shuō),好的習慣能夠成就一個(gè)人,壞的習慣則會(huì )摧毀一個(gè)人。但是好習慣不是天生的,而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養成的,是一天天努力的結果。這就需要我們時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴格要求自己,從現在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的堅持慢慢養成良好的習慣。

  同學(xué)們,轉眼間開(kāi)學(xué)又快一個(gè)月了。本學(xué)期,學(xué)校改進(jìn)了文明班評比的方案,每天公示各班的具體情況,目的是督促大家及時(shí)改錯,慢慢養成良好的習慣。請同學(xué)們反思一下,在這段時(shí)間的學(xué)習生活中,我們有哪些好習慣得以保持和鞏固?又有哪些不好的習慣需要加以改進(jìn)呢?下面我就給同學(xué)們提一些行為習慣上的具體要求,希望你們能夠在以后的學(xué)習生活中自覺(jué)遵守,規范自己的行為,逐步養成良好的習慣,做個(gè)合格的小學(xué)生。

  (一)養成良好的文明習慣。人的文明禮儀是通過(guò)他的行為舉止表現出來(lái)的,所以說(shuō)舉手投足間就能看出你的修養和素質(zhì)。因此,同學(xué)們要嚴格嚴格要求自己,從一點(diǎn)一滴的.小事做起,逐步養成良好的文明習慣。例如,升國旗奏國歌時(shí)要非常嚴肅,不亂說(shuō)話(huà),自覺(jué)立正站好;尊敬師長(cháng),見(jiàn)到老師、長(cháng)輩或客人要有禮貌,主動(dòng)問(wèn)好;做操、到功能室上課和排隊放學(xué)等活動(dòng),路隊要整齊,不推碰,不爭先恐后;上下樓梯時(shí)要做到靠右行走,腳步要輕,不起哄不推搡。我們的校值隊隊員都十分負責,每天堅守崗位,在以上幾方面對大家的表現進(jìn)行評分。從這幾周的檢查來(lái)看,大多數同學(xué)比較文明。不過(guò),課間追逐的同學(xué)還是很多;放學(xué)的隊伍比較松散,嬉笑打鬧的同學(xué)多,還有部分同學(xué)不排隊,隨意進(jìn)出校門(mén)。學(xué)校規定,放學(xué)隊伍要排隊出校門(mén)口,等家長(cháng)接的同學(xué)在指定位置等待,不能在校園追逐打鬧,更不能私自到沙池、操場(chǎng)玩耍。本周,德育處會(huì )加強檢查。

  (二)養成良好的衛生習慣。講究衛生是每個(gè)人最起碼的習慣,既體現了個(gè)人的風(fēng)貌,又包含了對他人的尊重。作為每一個(gè)小學(xué)生,要保持個(gè)人衛生,衣著(zhù)干凈整潔,定時(shí)修剪指。要及時(shí)做好清潔衛生,確保教室和校園整潔美麗;特別要堅持做好保潔工作。不在校園及公共場(chǎng)所亂扔果皮、紙屑等垃圾,尤其是有個(gè)別同學(xué)從樓上扔紙屑下來(lái),這種行為一定要杜絕。更重要的是大家要養成“彎彎腰”的習慣,隨時(shí)隨手撿起地面上的垃圾,這樣才能真正確校園的整潔美麗。各班的衛生委員可以進(jìn)行登記能做到“彎彎腰”的同學(xué),大力表?yè)P,樹(shù)立榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)逐步養成良好習慣。校值隊員或老師見(jiàn)到主動(dòng)撿起校園垃圾的同學(xué)應該加分。

習慣養成從點(diǎn)滴開(kāi)始講話(huà)稿9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我在國旗下講話(huà)的題目是《習慣養成從點(diǎn)滴開(kāi)始》。

  我國著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話(huà),就是要養成良好的習慣!蔽覈糯(zhù)名的教育家孔子說(shuō)過(guò):“少成若天性,習慣如自然!

  由此可見(jiàn),習慣對一個(gè)人的成功的作用真是太大了,可以說(shuō),好的習慣能夠成就一個(gè)人,壞的.習慣則會(huì )摧毀一個(gè)人。但是好習慣不是天生的,而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養成的,是一天天努力的結果,這就需要我們從一點(diǎn)一滴的小事做起。

  同學(xué)們,轉眼間開(kāi)學(xué)又快一個(gè)月了。請同學(xué)們反思一下,在這段時(shí)間的學(xué)習生活中,我們培養了哪些好習慣?又有哪些不好的習慣需要改進(jìn)呢?下面我就給同學(xué)們提一些行為習慣上的具體要求,希望你們在以后的學(xué)習生活中自覺(jué)遵守,逐步養成良好的習慣。

 。ㄒ唬B成良好的文明習慣

  人的文明禮儀是通過(guò)他的行為舉止表現出來(lái)的,所以說(shuō)舉手投足間就能看出你的修養和素質(zhì)。因此,同學(xué)們要嚴格要求自己,升國旗奏國歌時(shí)要非常嚴肅,不亂說(shuō)話(huà),自覺(jué)立正站好;見(jiàn)到老師、長(cháng)輩或客人要有禮貌,主動(dòng)問(wèn)好;做操、排隊放學(xué)等活動(dòng),路隊要整齊,不推碰,不爭先恐后。

 。ǘB成良好的學(xué)習習慣

  一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習習慣和方法,能使我們學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。課前準備要做好;上課專(zhuān)心聽(tīng)老師講課、認真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,積極思考;同時(shí)記住頭正、肩平、身直、足安。

 。ㄈB成良好的衛生習慣。

  講衛生既體現了個(gè)人的風(fēng)貌,又包含了對他人的尊重。作為每一個(gè)小學(xué)生,要保持個(gè)人衛生,衣服干凈整潔;要及時(shí)做好清潔衛生,勤洗手;要確保教室和校園整潔美麗,不亂紙屑、口罩等。更重要的是大家要養成“彎彎腰”的習慣,隨時(shí)隨手撿起地面上的垃圾。

 。ㄋ模B成良好的安全習慣。

  安全是一切活動(dòng)的前提,我們應該增強安全意識,時(shí)刻牢記“安全第一”。上下樓梯不擁擠,不順著(zhù)樓梯扶手向下滑;在教學(xué)樓內不亂跑,不追逐打鬧;上體育課或做體育活動(dòng)時(shí)一定要注意自我保護;

  同學(xué)們就讓我們從現在開(kāi)始,從小事做起,養成好習慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

  謝謝大家。

習慣養成從點(diǎn)滴開(kāi)始講話(huà)稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們已經(jīng)五年級了,以前一年級的好習慣我們以忘到九霄云外去了,我們班近視眼越來(lái)越多了,我相信如果這樣下去我們班的`近視也會(huì )大量增加,這樣的話(huà)我們五班也就成了近視班了。

  每次在寫(xiě)字,我都抬起頭看了一下,大部分的同學(xué)都離書(shū)本太近了,像要把書(shū)本吃了一樣,這時(shí)我想到:如果我們有個(gè)良好的習慣,將來(lái)那可怕的駝背的身影就不可能出現在你面前了,也不會(huì )影響下一代,否則這樣會(huì )世世代代都會(huì )遺傳下去的。而且給我們將來(lái)不方便,學(xué)習也十分困難。我們不是有一句童謠嗎?——眼離書(shū)本一尺,胸離書(shū)桌一拳頭,左手按住本,這樣的話(huà),我們班近視眼會(huì )減少的,大家看東西也不會(huì )模模糊糊了。我相信大家,我相信每一個(gè),都會(huì )養成這個(gè)好習慣,將來(lái)會(huì )成為一個(gè)挺胸直背的人,我們要堅持下去,把這個(gè)壞習慣統統趕走,大家行動(dòng)起來(lái)吧!

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