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在教師節慰問(wèn)座談會(huì )上的精彩講話(huà)稿范文（精選14篇）
在現在的社會(huì )生活中，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。你所見(jiàn)過(guò)的講話(huà)稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的在教師節慰問(wèn)座談會(huì )上的精彩講話(huà)稿范文，希望對大家有所幫助。
在教師節慰問(wèn)座談會(huì )上的精彩講話(huà)稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
在這草木豐盈的季節，在這碩果累累的金秋，第xx個(gè)教師節帶著(zhù)丹桂的馨香翩然而來(lái)。
回顧過(guò)去一學(xué)年，在鎮委、鎮政府和市教育局的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面，取得了顯著(zhù)成績(jì)。xx一小獲得"20xx年xx市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)校"的稱(chēng)號、"20xx年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎"、省級德育課題《弘揚和培養民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng )新研究》順利結題，教學(xué)成績(jì)排在全鎮首位。
正是有了廣大教職工的團結協(xié)作和不懈努力，才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時(shí)，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰線(xiàn)的'精神風(fēng)貌和良好的社會(huì )形象，xx市教育局對在20xx—20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡(jiǎn)單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx—20xx學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師；先進(jìn)青年教師區秀清老師；優(yōu)秀班主任黃盈歡老師；優(yōu)秀少先隊輔導員李少芬老師；先進(jìn)德育工作者馬穩秀主任；優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
在此，讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線(xiàn)，為學(xué)校建設和發(fā)展作出貢獻的全體教職工致以節日的祝賀，向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意！正是因為有了他們，和全體教職工的不懈努力，鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰！我們以他們?yōu)榘駱�，做鶴城一小光輝未來(lái)的奠基者，我們以他們?yōu)楸砺�，團結奉獻，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，為開(kāi)創(chuàng )鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗！
最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè)，默默奉獻于教育事業(yè)的老師，說(shuō)一句：老師，節日快樂(lè )！老師，您辛苦了！
在教師節慰問(wèn)座談會(huì )上的精彩講話(huà)稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們隆重集會(huì )，慶祝教師們自己的節日，在此，我代表學(xué)校向全體教師表示節日的祝賀和親切的慰問(wèn)！感謝大家一年來(lái)對學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻！感謝大家一年來(lái)對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。
教師節是平凡的節日，卻有著(zhù)輝煌的內涵；教師節是普通的日子，卻有著(zhù)五彩繽紛的色彩！選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時(shí)，我們的老師卻拖著(zhù)疲憊的身軀剛剛走在回家的路上；不求名利、為人師表是我們的`本色，正是我們的諸多奉獻和愛(ài)心，使學(xué)生的快樂(lè )樂(lè )章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加充盈。
過(guò)去的一年，我們在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在全體教職工共同努力下，學(xué)校的各項工作都取得了可喜的成績(jì)。在此，我對本年度被評為各級各類(lèi)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者的老師們表示熱烈祝賀和衷心的感謝！希望全體教職工以他們?yōu)榘駱�，在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻！復華小學(xué)的歷史永遠不會(huì )忘記為學(xué)校發(fā)展做出艱苦努力的人們。成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去，我們要向新的目標沖刺，盡管我們的面前有許多困難和挑戰，盡管我們的前進(jìn)的道路會(huì )有曲折與艱難，但我們有信心、有決心、也有能力實(shí)現我們的目標，復華小學(xué)的明天一定會(huì )更加美好！
身為教師，我們越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光，我們每一位教師都應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應當為自己是一名教師而感到幸運。今天面對全校的孩子們，我們會(huì )驕傲的說(shuō)：選擇教師，我們無(wú)怨無(wú)悔。
過(guò)去的成績(jì)，帶給我們的將是更深刻的思考，更高層次的挑戰。今天站在這里，我提三點(diǎn)希望與大家共勉：
第一、加強師德修養，樹(shù)立良好的教師形象。
第二、加強學(xué)習，轉變教育觀(guān)念，主動(dòng)適應教育教學(xué)的改革。
第三、確立學(xué)生發(fā)展是我們教育的終極目標的新理念。
親愛(ài)的老師們，新學(xué)期教育的藍圖已經(jīng)展現，充分施展抱負和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。
在教師節慰問(wèn)座談會(huì )上的精彩講話(huà)稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家好！
一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在洋溢著(zhù)豐收喜悅的金秋九月，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此請允許我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導班子向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節日的祝福和親切的慰問(wèn)！感謝大家在過(guò)去的日子里對學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻！向本次表彰大會(huì )中即將受到表彰的教職員工致以最真誠的祝賀！
剛剛過(guò)去的一學(xué)年，拼搏與收獲同在，付出與回報并存。學(xué)校秉承立德樹(shù)人樂(lè )育樂(lè )學(xué)的辦學(xué)理念，內練素質(zhì)，外塑形象，強化學(xué)校管理，抓安全促穩定，構建和諧校園；以課堂教學(xué)改革帶動(dòng)課程改革，以課程改革促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，大膽實(shí)踐合作型學(xué)習小組教學(xué)模式，教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉變，教師的潛能得到了充分挖掘，學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高。這些都離不開(kāi)全體教職員工的`辛勤努力、默默付出，教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員，卻有著(zhù)固定的忠實(shí)觀(guān)眾；教師不是雕塑家，卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著(zhù)眾多學(xué)生滾燙的.目光。教育是一門(mén)科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)的活力在于創(chuàng )新；教育是一項事業(yè)，事業(yè)的價(jià)值在于奉獻。
為了教師的榮光，我們七中人在最普通的工作中匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議；我記得在七中課改的道路上我們共同奮斗，戰勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學(xué)生當成自己的孩子；我們的青年教師你追我趕不甘落后；我們的老教師們，老當益壯，奮斗不息，共同譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻樂(lè )章。在這里我衷心的向大家道一聲：辛苦了！
播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來(lái)！只要努力與我們同行，希望就會(huì )與我們同在。老師們，讓我們發(fā)揚銳意創(chuàng )新潮頭立，百舸爭流敢為先的斗志，齊心協(xié)力，團結拼搏，共同鑄造我們中學(xué)新的輝煌！
祝全體老師節日愉快，工作順利！
在教師節慰問(wèn)座談會(huì )上的精彩講話(huà)稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
在這收獲的季節里，在這洋溢著(zhù)喜慶的日子里，我們一起歡度第xx個(gè)教師節。這是真正屬于我們自己的節日，她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。春夏秋冬銘刻著(zhù)我們奉獻的功績(jì)，日月星辰展現著(zhù)我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿(mǎn)榮光！
為了教師的榮光，我們門(mén)中人在“創(chuàng )造幸福，收獲幸福，傳遞幸�！钡牡缆飞祥煵角靶�。我們清楚地記得“學(xué)生最喜愛(ài)的課堂”“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”評選表彰時(shí)，全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動(dòng)；我們不忘學(xué)校中考再創(chuàng )佳績(jì)后師生真誠的喜悅；我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利；我們更清晰的記得市、縣兩級領(lǐng)導的高度肯定和贊揚……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時(shí)光，留下了我們美好的耕耘歲月！
為了教師的榮光，我們門(mén)中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議；我記得在門(mén)中崛起的道路上我們共同奮斗，戰勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學(xué)生當成自己的孩子，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻樂(lè )章；我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌；還有老教師們，老當益壯，奮斗不息！
看著(zhù)老師們淡定的神韻，我的內心充盈著(zhù)感動(dòng)，因為老師們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了樹(shù)德立人和忠誠教育的`幸福，這種幸福來(lái)自于我們心底最深最重的一隅，讓大家彼此感受到一種無(wú)悔的選擇和執著(zhù)的腳步！為了學(xué)校的共同愿望，大家獻計獻策，奮發(fā)有為，用愛(ài)去喚醒愛(ài)，用心去交換心，以人格孵化人格，以智慧點(diǎn)燃智慧。站在這里，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到：咱們門(mén)中這個(gè)團隊有家的氣息、有家的溫馨。
老師們，我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會(huì )全面提升辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )造出更多的門(mén)中奇跡，打造一個(gè)更響亮的學(xué)校品牌，辦人民滿(mǎn)意的教育！同志們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，小門(mén)家中學(xué)的明天一定會(huì )更加美好！
最后，衷心地祝愿大家萬(wàn)事如意，健康快樂(lè )！祝愿老師們節日快樂(lè )，夢(mèng)想成真！祝愿大家都擁有開(kāi)心的一刻、快樂(lè )的一天、平安的一年、幸福的一生！
謝謝大家！
在教師節慰問(wèn)座談會(huì )上的精彩講話(huà)稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
在全國第xx個(gè)教師節到來(lái)之際，在這個(gè)秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好日子里，我們在此歡聚一堂，共慶教師佳節，首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎鄉中心校和村兩委領(lǐng)導的到來(lái)，對他們從百忙之中抽出時(shí)間蒞臨我校指導工作表示最真摯的感謝！
“百年大計，教育為本”，近年來(lái)，在鄉中心校的正確領(lǐng)導下，在村兩委領(lǐng)導的大力支持下，在全校教師的共同努力下，我校在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jì)，在鄉中心校統一組織的期中、期末考試中，我校的眾多學(xué)科的平均分、優(yōu)秀率、及格率在全鄉各兄弟學(xué)校中多次名列前茅，20xx年6月，在武陟一中引橋班舉辦的招生考試中，全縣共5000多名小學(xué)畢業(yè)生報名參加考試，我校六一班的毛妍在眾多優(yōu)秀學(xué)子的競爭中脫穎而出，被武陟一中引橋班正式錄取，成為全鄉各兄弟學(xué)校中一位被錄取的學(xué)生，在嘉應觀(guān)鄉一中舉辦的小升初考試中，我校六年級兩個(gè)班的17名學(xué)生進(jìn)入全鄉前50名，占總數的三分之一強；在今年的中招考試中，我校三年前畢業(yè)的六年級學(xué)生中有近20名學(xué)生被武陟一中正式錄取……良好的辦學(xué)成績(jì)贏(yíng)得了家長(cháng)的稱(chēng)贊、社會(huì )的信任。
“教育大計，教師為本”，目前，我校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊伍，目前共有專(zhuān)職教師21人，其中小學(xué)高級教師9人，本科以上學(xué)歷15人，省、市、縣級骨干教師8人，市、縣級優(yōu)秀班主任9人，我校教師多次代表嘉應觀(guān)鄉參加參加縣教育局舉辦的小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課、示范課評選，并多次獲得一等獎，優(yōu)質(zhì)的師資配備為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提供了有力的保障。
目前，我校擁有多媒體教室、電腦教室、圖書(shū)室、儀器室、科學(xué)實(shí)驗室、遠程教室等專(zhuān)用教室，“班班通”設備已經(jīng)進(jìn)入每一個(gè)班級，教師用多媒體課件上課已經(jīng)成為常態(tài)，讓學(xué)生足不出戶(hù)就可以享受到最前沿的'教育資源，這一學(xué)期，為了滿(mǎn)足部分家長(cháng)的需要，更好地照顧留守兒童，讓他們更加健康茁壯地稱(chēng)贊，我校開(kāi)始安排部分學(xué)生在學(xué)校住宿、就餐，目前共有住校生近20人，中午在校就餐學(xué)生近40人。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的光臨，在今后的工作中，努力做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心”的“四有教師”，為我鄉的教育事業(yè)發(fā)展再攀高峰做出自己新的貢獻！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
在教師節慰問(wèn)座談會(huì )上的精彩講話(huà)稿 篇6
親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導、老師們:
大家好！
今天我們歡聚一堂共同慶祝20xx年教師節。在此，我謹代表學(xué)校向與會(huì )的幾位心系教育、熱愛(ài)教師的社會(huì )仁人志士表示衷心的感謝!同時(shí)向全體教師表示節日的.祝賀和親切的慰問(wèn)！感謝大家一年來(lái)對學(xué)校工作的關(guān)心和支持、對學(xué)校發(fā)展所做出的巨大貢獻！
今年的教師節是我國第二十六個(gè)教師節，此時(shí)此刻，我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。 “十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。教師是人類(lèi)文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，如何為社會(huì )塑造合格人才是我們教育工作者責無(wú)旁貸的責任�！鞍倌甏笥�，教育為本。教育大計，教師為本”，借此機會(huì )，我希望全體教師在本學(xué)期能同舟共濟，秉承陶行知先生倡導的“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的崇高精神，齊心協(xié)力，團結一致，同心同德，真抓實(shí)干，用滿(mǎn)腔的熱血和全部的智慧，使我校的教育教學(xué)工作再躍一個(gè)新臺階。
最后祝在座的各位身體健康、合家幸福！
在教師節慰問(wèn)座談會(huì )上的精彩講話(huà)稿 篇7
各位領(lǐng)導、各位老師：
在第二十一個(gè)教師節來(lái)臨前夕，我們在這里隆重召開(kāi)退休教職工座談會(huì )，首先我代表縣委、政府向同志們表示親切的慰問(wèn)和節日的祝賀，祝各位老干部、老教師精神愉快，身體健康，幸福生活，老有所為，發(fā)揮余熱，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展再做新貢獻!祝各位老干部、老教師家庭和睦幸福，兒女事業(yè)有成，健康長(cháng)壽，萬(wàn)事如意!
各位老干部、老教師在教育戰線(xiàn)辛勤耕耘，用自己的心血和汗水為我縣的社會(huì )主義革命和建設事業(yè)培養出了一批又一批“四有”新人，為高一級學(xué)校輸送了大量人才，你們的功績(jì)將載入史冊，銘記在xx縣各族人民心中。你們無(wú)私奉獻，淡泊名利，兩袖清風(fēng)，一身正氣，只求貢獻的高貴品質(zhì)是一筆寶貴的精神財富，必將影響和激勵各族青少年奮發(fā)進(jìn)取，拼搏奮斗，成為建設社會(huì )主義祖國的棟梁之才。大部分老干部、老教師離開(kāi)工作崗位后仍然關(guān)心著(zhù)我縣教育事業(yè)的`發(fā)展，積極獻言獻策，對青年教師進(jìn)行指導，在校外擔任少先隊輔導員，繼續發(fā)揮余熱，努力學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，主動(dòng)參加黨員先進(jìn)性教育學(xué)習活動(dòng)，嚴格要求自己，起到了表率和帶頭作用，為廣大青年教師樹(shù)立了榜樣。你們不愧是辛勤的園丁，人類(lèi)靈魂工程師的光榮稱(chēng)號!
社會(huì )在發(fā)展，人類(lèi)在進(jìn)步，隨著(zhù)綜合國力的增強，人民生活水平的提高，縣委、政府進(jìn)一步加大對教育的投入，使我縣教育事業(yè)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，校容校貌得到了根本改變，實(shí)現了最漂亮的建筑是學(xué)校，最優(yōu)美的環(huán)境是校園，最文明的的場(chǎng)所是學(xué)校的目標。全縣學(xué)校綠化面積達30多萬(wàn)平方米，建成花園式學(xué)校56所，適齡兒童少年入學(xué)率、普及率、鞏固率逐年提高，學(xué)校各項設備目臻完善，20xx年我縣以280分的較好成績(jì)順利通過(guò)自治區人民政府“兩基”檢查驗收。為全面提高少數民族教學(xué)水平，一個(gè)重視和加強“雙語(yǔ)”教學(xué)的熱潮正在興起。20xx年全縣“雙語(yǔ)班”將達到25個(gè)，全縣小學(xué)全部從一年級起開(kāi)設“雙語(yǔ)課”，到20xx年全縣中學(xué)理科內容全部實(shí)現用漢語(yǔ)授課。隨著(zhù)知識經(jīng)濟的到來(lái)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，出現了基礎教課課程改革波瀾壯闊的畫(huà)面，20xx年我縣被自治區確定為第三批基礎教育課程改革實(shí)驗縣，為我縣教育事業(yè)帶來(lái)了新的發(fā)展契機，縣委、政府高度重視此項工作，成立了以縣長(cháng)穆塔力甫·如則為組長(cháng)的基礎教育改革領(lǐng)導小組，劃撥了專(zhuān)項實(shí)驗經(jīng)費，采取請進(jìn)來(lái)，送出去的辦法培訓教師300多人次。廣大教師接受新的教育理念后，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，以學(xué)生為主體反對權威主義和精英主義，著(zhù)眼于學(xué)生的全面發(fā)展，課堂上師生互動(dòng)、學(xué)生積極探索，教師用愛(ài)施教，涌現出了一批教學(xué)能手，大面積提高了教育教學(xué)質(zhì)量。從20xx年開(kāi)始，在全縣中學(xué)全面推廣初三畢業(yè)證書(shū)和“綠色證書(shū)”“雙證”制度，累計開(kāi)設了木工技術(shù)、小刀制作、民族聲樂(lè )等15個(gè)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)的職業(yè)技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)，為農牧民脫貧致富輸送了大量有文化、懂技術(shù)的合格勞動(dòng)者，有效提高了農業(yè)科技含量，加快了農牧民脫貧致富的步伐。展望未來(lái)，xx縣教育事業(yè)前景光輝燦爛。
在此，我殷切希望在教育系統工作過(guò)的老干部、老教師繼續關(guān)注我縣教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步，把你們的寶貴經(jīng)驗傳授給青年教師，向縣委、政府多提好的意見(jiàn)和建設，做反對民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)、維護民族團結、維護祖國統一的中流砥柱，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為“科教興沙”戰略再做新貢獻，再譜新樂(lè )章，再鑄新輝煌!
再次祝各位老干部、老教師節目愉快，生活幸福，闔家歡樂(lè )!
謝謝大家。
在教師節慰問(wèn)座談會(huì )上的精彩講話(huà)稿 篇8
尊敬的各位校長(cháng)：
大家好，馬上我們即將迎來(lái)第二十七個(gè)教師節，今天邀請大家以座談會(huì )的形式來(lái)慶祝這個(gè)節日，我覺(jué)得非常有意義。這對我們進(jìn)一步傾聽(tīng)教師心聲，了解全鎮教育現狀，更好的推進(jìn)全鎮教育事業(yè)發(fā)展有著(zhù)重要意義。首先，我代表鎮黨委、政府向在座各位在各自崗位上取得的突出成績(jì)表示崇高的敬意!并通過(guò)你們向辛勤工作在教育第一線(xiàn)的全體教育工作者表示衷心的感謝!在這里，我想講三句話(huà)：
一、我鎮經(jīng)濟社會(huì )和諧發(fā)展為教育事業(yè)提供了有力保障
今年以來(lái)，鎮黨委、政府緊扣鎮十六次黨代會(huì )制定的目標任務(wù)，在危機中搶抓機遇，克服發(fā)展中的'各種矛盾和困難，團結一心、創(chuàng )新實(shí)干，克難奮進(jìn)，全鎮經(jīng)濟社會(huì )各項事業(yè)都取得了較好成績(jì)。1-7月份實(shí)現工業(yè)銷(xiāo)售67.8億元，同比增長(cháng)28.19%，工業(yè)增加值19.5億元，同比增長(cháng)29.8%，利稅6.8億元，同比增長(cháng)40.2%，技改投入22.8億元，同比增長(cháng)68.9%。高新園區建設，新農村建設，社區建設等重點(diǎn)工作都取得了較好的成績(jì)。經(jīng)濟實(shí)力的不斷增強進(jìn)一步促進(jìn)了教育事業(yè)的長(cháng)足發(fā)展。一方面我們做成了很多以前想做但是做不了的事情，如改善學(xué)校硬件設施環(huán)境等，另一方面也進(jìn)一步增強了我們逐步解決教育經(jīng)費不足等現實(shí)問(wèn)題的信心。當然，這些成績(jì)的取得也離不開(kāi)全鎮廣大教育工作者得辛勤勞動(dòng)和付出。
二、我鎮教育事業(yè)發(fā)展成績(jì)值得肯定，但仍存在不足
一直以來(lái)，我鎮十分注重教育投入，教育硬件環(huán)境不斷改善。拿今年來(lái)說(shuō)，云陽(yáng)二小教學(xué)樓建設和操場(chǎng)改造工程順利進(jìn)行，南門(mén)幼兒園搬遷及改造工程正在推進(jìn)，橫塘中心幼兒園綜合教學(xué)樓，橫塘中學(xué)和中心校的部分教學(xué)樓加固工程已開(kāi)工建設。在抓好硬件建設的同時(shí)，全面深化素質(zhì)教育，不斷提升云陽(yáng)鎮教育品牌，認真落實(shí)教育規劃，進(jìn)一步完善城區學(xué)校施教范圍，做好學(xué)校安全工作，建立健全校園安全工作機制，全鎮教育事業(yè)持續健康發(fā)展。在肯定成績(jì)的同時(shí)，我們仍然要看到教育工作中存在的不足，如教育均衡發(fā)展上還存在城鄉差異，少數教師缺乏進(jìn)取心、教育方法手段落后等等，需要我們在以后的工作中加以解決。
三、加強教師隊伍建設是我鎮教育事業(yè)優(yōu)勢的關(guān)鍵
事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人;教育大計，教師為本。辦好讓人們滿(mǎn)意的教育，管教在于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，為人師表，形象如何，直接影響著(zhù)青少年學(xué)生的身心發(fā)展。因此，廣大教師要自覺(jué)加強道德修養，率先垂范，做人楷模。既要有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生，努力成為青少年學(xué)生的良師益友。教育者必先受教育，在當今時(shí)代，知識、信息更新日益加快，新事物層出不窮，每個(gè)人都要加強學(xué)習，不斷更新，樹(shù)立終身學(xué)習的理念，不斷以新的知識充實(shí)自己，開(kāi)拓創(chuàng )新，提高育人水平和能力。
各位校長(cháng)，百年大計，教育為本，實(shí)現我鎮跨越發(fā)展新突破的希望在教育，振興教育的關(guān)鍵在教師。廣大教師和教育工作者任重而道遠，光榮而艱巨，讓我們繼續發(fā)揚勤奮敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神，努力把我鎮打造成名師匯集，人才輩出的教育強區，為云陽(yáng)經(jīng)濟與社會(huì )的快速健康發(fā)展做出最大的貢獻。
最后，再次衷心祝愿大家節日快樂(lè )，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!
在教師節慰問(wèn)座談會(huì )上的精彩講話(huà)稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同行：
大家上午好，我是通川區四小的一名普通教師何勇，在教師節前，能參加區委區政府組織的這次座談會(huì )，我感到非常高興，也非常激動(dòng)，這充分體現了黨委政府對我們老師的關(guān)心，對教育事業(yè)的重視。
我們四小是一所近八十年辦學(xué)歷史的老校，在區委區政府的正確領(lǐng)導和關(guān)心下，學(xué)校邁入了快車(chē)道，由一所農村小學(xué)演變成了一所初具規模的達州市示范小學(xué)。特別是今年，為了改善辦學(xué)條件，區委區政府在資金極其困難的情況下，還投資近400萬(wàn)元為學(xué)校征地近9畝作為教學(xué)用地，為學(xué)校的發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。這里我也代表四小的師生員工感謝各位領(lǐng)導了。
1999年我走上了教育崗位，擔任班主任至今。班主任工作的成敗，涉及到校風(fēng)，班紀和學(xué)生的成長(cháng)。這十多年來(lái)我在班主任工作崗位上，不斷的總結班主任工作經(jīng)驗，現談一談自己的一些體會(huì )，與大家共勉。不當之處，敬請在座的批評指正!
一、要有一顆愛(ài)心
班主任教師一定要對教育事業(yè)的熱愛(ài)，才能全身心的投入到現實(shí)的工作中。只有擁有一顆仁愛(ài)之心平等地對待每一個(gè)學(xué)生，只有對學(xué)生全身心的愛(ài)，才能和學(xué)生做朋友，才能走進(jìn)他們的心靈，才能時(shí)時(shí)處處的為他們現在著(zhù)想，為他們的將來(lái)著(zhù)想，他們也會(huì )把你當朋友，才會(huì )樣樣聽(tīng)你的，樣樣告訴你。
二、為人師表，率先垂范，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
成才必先成人，榜樣的力量是無(wú)窮的，何況小學(xué)生的模仿力是最強的'。班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導者。培養全面發(fā)展的人才具有舉足輕重的地位和作用。因此，規范學(xué)生品德行為首先規范自己的行為，在工作中要求學(xué)生做到的，自己先做到，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，讓他們明白什么事能做，什么事不能做，提高他們明辨是非的能力，教他們懂得感恩父母，認真學(xué)習，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報父母。
三、小學(xué)學(xué)生的養成教育是班主任工作的重心和關(guān)鍵
(一)養成良好的學(xué)習習慣。學(xué)習是學(xué)生的基本責任，是學(xué)生將來(lái)立身社會(huì )的前提，貢獻社會(huì )的基礎。所以學(xué)生要熱愛(ài)學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習，養成學(xué)習的好習慣，培養學(xué)習的能力。而其中學(xué)習習慣的養成尤為重要。為培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，我經(jīng)常要求學(xué)生學(xué)習要有目的、有計劃、早安排。每學(xué)期開(kāi)始組織一次班會(huì )，讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計劃，隨后寫(xiě)出個(gè)人的學(xué)期計劃，考試目標分數，以后一一對照，全年不間斷更新目標，從而不斷進(jìn)步激勵自己更加努力學(xué)習。
(二)養成良好的衛生習慣。清潔干凈美觀(guān)的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習，要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人，平時(shí)特別注意從小處做起，從小節處育人。隨手撿起一片紙，環(huán)境衛生人人有責，我為人人、人人為我，這些口號在班內深入人心。值日學(xué)生甘愿吃苦，任務(wù)承包者任勞任怨。班級的環(huán)境得到了清潔，同學(xué)的心靈得到了凈化。
(三)養成良好的紀律習慣。嚴格的紀律約束是為了讓學(xué)生達到更好的自律，良好的紀律習慣是一個(gè)班級的核心。每年開(kāi)學(xué)一開(kāi)始就制定詳細的量化管理細則，其中包括紀律、衛生、學(xué)習、從教室到公區以及扣分、獎分等等，讓班長(cháng)、紀律委員、衛生委員、學(xué)習委員和學(xué)生代表?yè)斨抵苌涗浨闆r，一周一次總結，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)教育、及時(shí)引導、及時(shí)補救，試驗多年取得了很好的效果。學(xué)生一旦養成了良好的習慣，班主任的班級管理就會(huì )取得事半功倍的效果!
最后，要注重學(xué)生的激勵教育。在課堂上你的一個(gè)微笑，你的一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一句信任的鼓勵，都能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)，會(huì )使他們的潛能發(fā)揮出來(lái)。在教育中應少一些批評，多一些賞識，對每一位學(xué)生都要充滿(mǎn)愛(ài)心，發(fā)現每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無(wú)窮的潛力，只要你耐心去開(kāi)發(fā)，他就是一塊無(wú)價(jià)之寶。我用的激勵方法是制作激勵卡，每人貼在桌面上，上面設計有自我激勵名言、挑戰對手、各科目標分數、還有班主任寄語(yǔ)。特別是班主任親自填寫(xiě)寄語(yǔ)，不但對學(xué)生激勵大，對班主任也是一種提高，真正走進(jìn)每位學(xué)生的心靈，去發(fā)現他們每位身上的閃光點(diǎn)和不足。
四、爭取家長(cháng)的支持，和家長(cháng)做朋友，多溝通也是教育孩子的關(guān)鍵。
回顧自己的成長(cháng)，離不開(kāi)領(lǐng)導的關(guān)心與幫助，在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，不辜負各級領(lǐng)導的培養與期望，以人民教師應有的模范品德良好的行為去教育和影響學(xué)生，為教育事業(yè)做出自己的貢獻�；匦：�，我一定會(huì )將領(lǐng)導們對教師的關(guān)心和祝福帶回去!
在教師節慰問(wèn)座談會(huì )上的精彩講話(huà)稿 篇10
各位老師、同學(xué)們：
下午好！
今天我校全體師生隆重集會(huì )，熱烈慶祝全國第32個(gè)教師節的到來(lái)，首先請允許我代表學(xué)校黨支部、校領(lǐng)導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師們致以節日的問(wèn)候！向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！
教師節是平凡的節日，卻有著(zhù)感人的內涵；教師節是普通的日子，卻有著(zhù)五彩繽紛的色彩！選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當華燈閃耀的夜晚，許多人觥籌交錯時(shí)，我們的老師才拖著(zhù)疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。
為了學(xué)校工作，不講條件、不計報酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂！書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪(fǎng)時(shí)的苦口婆心。一年365天，日日如是，你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習費心，為學(xué)生的生活操心，為學(xué)生的安全擔心。
你們對學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更無(wú)私。正是你們的諸多苦心和愛(ài)心，使學(xué)生的少年樂(lè )章更加輕快，使學(xué)生的智慧之泉更加清明。
多年來(lái)，我們黃xx中學(xué)的教師們立足于一塊并不十分豐饒的土地，拋灑汗水，付出心血，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助，團結奮進(jìn)，克服了重重困難，為國家培養了一批又一批的棟梁，為社會(huì )造就一批又一批的人才。今日，黃中樓宇高聳，環(huán)境優(yōu)美，師生隊伍不斷壯大，教育碩果花香滿(mǎn)枝，這些變化，凝聚著(zhù)黃中歷屆領(lǐng)導的孜孜追求，揮灑下黃中每一位教職工辛勤的汗水。
實(shí)踐證明：校風(fēng)正，教風(fēng)嚴，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本；全體員工不畏辛苦、無(wú)私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動(dòng)力�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有全體教職員工不計辛勞的付出，就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。
作為一名黃中人，我們的光榮不僅僅在于我們的過(guò)去，更在于我們的未來(lái)。為此，我們要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以建設和諧教育為目標，不斷研究黃中發(fā)展中面臨的新情況、新問(wèn)題，探索發(fā)展新路子，確立發(fā)展新目標。我們將以?xún)?yōu)秀教師隊伍建設為抓手，以打造參與、互動(dòng)、共享的教研文化為核心，不斷搞高學(xué)校的`辦學(xué)品位，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
在此，我希望我們的老師尤其是青年教師：
一要樹(shù)立終身學(xué)習的現念，加強學(xué)習，不斷充實(shí)自己，與時(shí)俱進(jìn)，努力把我們的學(xué)校辦成學(xué)習型團體。
二要忠誠黨的教育事業(yè)，立足崗位，做到愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，忠于職守，淡泊明志，甘為人梯，始終保持旺盛的斗志。
三要銳意創(chuàng )新，要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨，使改革貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程，使創(chuàng )新的理念融江在每一位學(xué)子的思想深處。我們要進(jìn)一步牢固樹(shù)立以質(zhì)量求生存謀發(fā)展的辦學(xué)思想，拓寬眼界，敞開(kāi)大門(mén)，增強辦學(xué)競爭力。
老師們、同學(xué)們：國運興衰，系于教育，學(xué)校振興，在座有責。我相信，在上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)懷與支持下，在全校師生的共同努力下，我們一定會(huì )全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，我們的事業(yè)一定能夠再創(chuàng )輝煌。
最后再一次祝愿各位教師節日愉快、身體健康！
在教師節慰問(wèn)座談會(huì )上的精彩講話(huà)稿 篇11
各位領(lǐng)導、同志們：
在第xx個(gè)教師節即將到來(lái)之際，湖嶺鎮委、鎮府在這里舉行慶祝教師節活動(dòng)，我作為一名教育工作者，心情很激動(dòng)，現在請允許我代表湖嶺鎮二小全體教職工感謝湖嶺鎮委、鎮府多年來(lái)對我校的關(guān)心和支持;同時(shí)，借此機會(huì )感謝市八中、湖嶺鎮中、鎮小近幾年來(lái)給予我校經(jīng)費上的支持和業(yè)務(wù)上的幫助，你們務(wù)實(shí)的管理、嚴謹的治學(xué)、高尚的師德永遠是二小人學(xué)習的楷模。
湖嶺鎮二小是一所由村完小發(fā)展起來(lái)的小學(xué)，學(xué)校占地約7畝，投資壹百多萬(wàn)元的教學(xué)樓竣工在即，學(xué)�，F有13個(gè)教學(xué)班，701名學(xué)生，28名教師，大家為了一個(gè)共同的目標走到一起來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)、和睦相處、日出而作、日落而息。
接下去，我想就學(xué)校的工作實(shí)際，與同志們談?wù)劇?/p>
一、“留守兒童”的管理工作
近幾年來(lái)，湖嶺陽(yáng)光的開(kāi)發(fā)，丁山和大嶺垟村民族工業(yè)品的發(fā)展引來(lái)了許多的外地民工，我校701名學(xué)生中，外地學(xué)生476人，約占66%，這些學(xué)生的入學(xué)給我校教育教學(xué)帶來(lái)了很大的壓力。一類(lèi)是民工子女，由于他們來(lái)自五湖四海，各個(gè)地區的學(xué)制和教材都不盡相同，中途轉入我校時(shí)，我們很難做出恰當的安排，很難同步教學(xué);另一類(lèi)是外施教區的學(xué)生，大都作家長(cháng)的也不會(huì )對孩子的家庭教育投入太多的精力，以上的'兩面問(wèn)題，不得不引起我們對本校教學(xué)質(zhì)量的反思，為了給這些“留守兒童”健康成長(cháng)撐起一片藍天，我們首先建立“留守兒童”檔案;二是以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)學(xué)生，爭取教育局的“營(yíng)養餐”、“助學(xué)券”按時(shí)撥放;三是經(jīng)常與他們談心、交流溝通，做學(xué)生的良師益友;四是重視家庭教育，如開(kāi)家長(cháng)會(huì )、教師家訪(fǎng)等。
二、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣
學(xué)習習慣的養成是多方面的，如：
(1)做作業(yè)的習慣。包括書(shū)寫(xiě)工整、做錯的及時(shí)訂正、獨立思考并按時(shí)完成作業(yè)等等;
(2)做好課前預習的習慣。學(xué)生課前沒(méi)有預習直接影響了課堂的效率，有預習的學(xué)生很容易就理解掌握了新知，沒(méi)預習的學(xué)生往往一知半解。當然，要求學(xué)生做好預習工作，我們教師就必須指導學(xué)生預習的方法，并要求做好預習筆記以便我們老師及時(shí)地抽查，才能把這項工作落實(shí)到位。
(3)做好課后復習的習慣。如果一個(gè)學(xué)生對所學(xué)的新知識能及時(shí)地復習，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)探究補缺補漏，我想他一定能很快地提高學(xué)業(yè)成績(jì)。如果單單只要課堂的40分鐘來(lái)完成所有的學(xué)習任務(wù)，那很難深入透徹地理解知識。
(4)學(xué)生之間的合作交流習慣。如果能養成合作交流的習慣，就能帶動(dòng)優(yōu)生為學(xué)困生們補缺補漏，也能培養學(xué)生的集體主義精神，可以提高老師的工作效率�？傊�，養成良好的學(xué)習習慣，可以使教學(xué)工作井然有序地開(kāi)展下去。
三、抓好課堂教學(xué)常規的落實(shí)和考核
大多數學(xué)校對教師教學(xué)常規要求是“五認真”：
一是認真備好課，書(shū)寫(xiě)好教案;
二是認真上好課，抓住知識點(diǎn)，提高教學(xué)密度與覆蓋面;
三是認真布置有價(jià)值的作業(yè)并及時(shí)批改與反饋;
四是因材施教，既要發(fā)展尖子生，更要面向中下層學(xué)生，抓好后進(jìn)生的轉化工作;
五是抓好試題質(zhì)量，認真做好階段性檢測與教學(xué)質(zhì)量分析，堅持集體評卷。但是，我校要求教師做好“五認真”的同時(shí)，注重作業(yè)批改，作業(yè)批改才是教師教學(xué)態(tài)度的具體體現，是實(shí)實(shí)在在的。由于我校注重教師常規管理，近幾年來(lái)，教學(xué)質(zhì)量持續穩步上升，上半年被評為瑞安市B類(lèi)學(xué)校教育教學(xué)管理先進(jìn)單位，獎金3萬(wàn)元。
各位領(lǐng)導、同志們，教育工作任重而道遠，我們堅信，在市教育局的領(lǐng)導下，在湖嶺鎮委、鎮府的關(guān)心和支持下，經(jīng)全鎮教師的共同努力，開(kāi)拓進(jìn)取，湖嶺鎮教育的明天定會(huì )更加輝煌!
最后，祝同志們節日快樂(lè )!
在教師節慰問(wèn)座談會(huì )上的精彩講話(huà)稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
大家好!我也好!
金秋九月，清風(fēng)吹拂，花香甜美，笑容綻放，我們迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節。在這喜迎教師佳節的美好時(shí)刻，我有幸站在這里講話(huà)，心情既激動(dòng)又惶恐。此刻，請允許我向辛勤耕耘，默默奉獻的領(lǐng)導、老師們真誠地說(shuō)一聲：“辛勤的園丁們，教師節快樂(lè )!”
剛才，張校長(cháng)的洋洋灑灑，蔡主席的熱情洋溢，云奎老師的氣定神閑，鄒麗老師的信手拈來(lái)……站在巨人的肩膀上我也來(lái)說(shuō)幾句。兩年前，我來(lái)到了六中。盡管我已經(jīng)教書(shū)十多年了，但是在六中的兩年里，我學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的知識，六中的領(lǐng)導是可敬的，張校長(cháng)登高望遠的深邃，吳校長(cháng)勇往直前的進(jìn)取，胡校長(cháng)溫文儒雅的詩(shī)意。給我們留下了深刻的'印象;六中的教師是可愛(ài)的;六中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中，我深深感受到六中教師的團結互助和濃濃的人文氣息。記得來(lái)到六中，我常常處在猶豫困惑中，這時(shí)候，語(yǔ)文教研組長(cháng)李曉顏老師，那親切的微笑，信任的目光，細心的指導，給了我鼓勵，給了我力量。從她的身上，我再一次感受到了“吾生雖有涯，而知也無(wú)涯”的道理。六中不僅是育人的沃土，也是培師的良田，為了指導教師講好課，領(lǐng)導們以身作則，名師們率先垂范，教研工作風(fēng)風(fēng)火火。
讓每一個(gè)教師都得到了長(cháng)足的進(jìn)步。正是因為六中有一位位認真做事，踏實(shí)做人的好領(lǐng)導，有一個(gè)個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè )于奉獻的好老師，才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。
選擇六中絕不后悔，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間，只為教育來(lái)，張校長(cháng)言猶在耳。
老師們，大河百代，眾浪齊奔，六中上下，團結一心。讓我們緊密團結在以張校長(cháng)為首的領(lǐng)導周?chē)�，去迎接六中更美好的明天�? 最后我再次祝愿老師們節日快樂(lè )，身體健康，闔家歡樂(lè )!謝謝大家。
在教師節慰問(wèn)座談會(huì )上的精彩講話(huà)稿 篇13
尊敬的各位同志們：
在這個(gè)金秋送爽、陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節，我們歡聚一堂，隆重慶祝第xx 個(gè)教師節，首先我代表市委市政府向在座的同志們和全市的所有教師和教職員工們致以節日的問(wèn)候，祝各位老師節日愉快!今天下午我們實(shí)地查看四中等幾所學(xué)校辦學(xué)情況，聽(tīng)取了幾所學(xué)校的情況匯報，深深的感受到教師戰線(xiàn)精神風(fēng)貌，教師充滿(mǎn)活力，學(xué)生充滿(mǎn)了向上的銳氣，整個(gè)教育事業(yè)呈現著(zhù)勃勃生機。
我市各項事業(yè)都在不斷的前進(jìn)，積極推動(dòng)了襄陽(yáng)經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)濟發(fā)展不斷有新的變化。經(jīng)濟的快速發(fā)展，經(jīng)濟規模不斷擴大的同時(shí)，經(jīng)濟效益的不斷提高，財政投入在穩步增長(cháng)，支柱產(chǎn)業(yè)不斷擴大，經(jīng)濟結構調整在不斷加快。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展，城市建設和面貌不斷變化，人民生活環(huán)境隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展不斷變得越來(lái)越好，同時(shí)，全市的教育事業(yè)也與全市其他各項事業(yè)一樣發(fā)生了日新月異的變化。教育的投入在加大，教育的改革在深化，教育的發(fā)展在加快，全市的教育事業(yè)呈現出一種欣欣向榮的局面。李菲同志的講話(huà)充分地體現了我市教育事業(yè)快速發(fā)展的基本情況，教育的穩步推進(jìn)激發(fā)了辦學(xué)主體的內部活力，一種新型辦學(xué)體制正在逐步形成，教育的成績(jì)鼓舞著(zhù)全市上下。特別是今年兩個(gè)高考狀元的出現一方面激發(fā)教師們的激情，一方面為我市增添了榮譽(yù)，這既是教育戰線(xiàn)教育工作者努力勞動(dòng)的結果，也是襄陽(yáng)教育蒸蒸日上的縮影，在此我代表市委市政府向所有做出貢獻的老師們表示衷心的感謝!
市委市政府歷來(lái)高度重視和關(guān)心教育的發(fā)展，目前社會(huì )上尊師重教的氛圍已經(jīng)形成，蔚然成風(fēng)。國運興衰，系于教育;經(jīng)濟騰飛，源于教育。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，既是是加大生產(chǎn)力的保證，也是各級黨委義不容辭的責任。
我市的教育工作雖然取得了很大的成績(jì)，但是和人民的需要和經(jīng)濟發(fā)展需求來(lái)說(shuō)還存在著(zhù)一定的差距。從人民的需要來(lái)說(shuō)，面臨的大問(wèn)題是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問(wèn)題，李菲同志匯報的三種差距是客觀(guān)存在，現在孩子上大學(xué)已經(jīng)不是大問(wèn)題，關(guān)鍵是上好大學(xué)，上高中也不是大問(wèn)題，關(guān)鍵是上優(yōu)質(zhì)高中才是問(wèn)題，也就是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問(wèn)題。所以我們要進(jìn)一步加快教育的發(fā)展，不斷滿(mǎn)足人們群眾對教育的需求，各級黨委政府要從事關(guān)人民群眾根本利益和襄陽(yáng)發(fā)展的高度出發(fā)。
一是要切實(shí)加強對教育工作的領(lǐng)導，全面落實(shí)黨的教育方針，把教育放在更加突出的地位，貫徹黨的路線(xiàn)方針，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
二是努力按照經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規劃，優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金優(yōu)先保證教育投入，公共資源優(yōu)先滿(mǎn)足人力資源發(fā)展需要的要求，滿(mǎn)足教育的不斷發(fā)展，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，于更大的決心，更深的舉措，更多的財力辦好教育事業(yè)。市委政府將更加關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展，加大對教育的投入。
三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)勇于創(chuàng )新的精神，深化改革舉措，鞏固改革成果，拓展教育發(fā)展空間，充分激發(fā)教育事業(yè)活力與動(dòng)力。
四是全面落實(shí)國家和省市的各項扶植優(yōu)惠政策，深入民辦教育和公辦教育平等競爭，加大引進(jìn)資金，引進(jìn)教師和學(xué)生培育，擴大教育規模和提升教育水平，提高教育質(zhì)量。
五是繼續深化改革，深化學(xué)校用人制度改革和內部運行機制改革，校長(cháng)競爭上崗與教職工聘任制，績(jì)效工資，建立健全各項制度，充分調動(dòng)廣大教職工的積極性與創(chuàng )造性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
教育涉及到千家萬(wàn)戶(hù)，功在千秋萬(wàn)代，具先導性、基礎性和全局性的.重要作用，樹(shù)立抓好教育就是抓好經(jīng)濟發(fā)展的理念，認真落實(shí)有關(guān)改善辦學(xué)條件和提高教師待遇政策規定，千方百計的為教育辦實(shí)事辦好事，真正做到認識到位，領(lǐng)導到位，投入到位，著(zhù)力營(yíng)造尊師重教氛圍的良好風(fēng)尚，切實(shí)做到民主化、人性化管理，尊重教師，理解教師，愛(ài)護教師，支持教師，關(guān)心教師學(xué)習生活政治進(jìn)步，保證教師的政治地位，不斷提高教師工作待遇，完善教師醫療養老住房等社會(huì )福利，要制定切實(shí)可行的激勵政策，吸引優(yōu)秀人才投入到教育事業(yè)，引導農村教師長(cháng)期從教，終身從教，鼓勵年輕教師到農村去支教為教育建功立業(yè)。要堅持依法治校，依法保障教師的各項權利，大力營(yíng)造尊師重教的社會(huì )氛圍。
教育大計，教師為本。教師要做人類(lèi)靈魂的工程師，一定始終將靈魂置于高處，堅守自己的情操與追求，堅持以人為本，尊重關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，對學(xué)生嚴格要求，耐心引導，因材施教，循循善誘，誨人不倦，發(fā)現學(xué)生多彩的個(gè)性，培養學(xué)生的創(chuàng )新品格，為學(xué)生的幸福人生奠定堅實(shí)的基礎，要做到以身立教，為人師表，廣大教師注重言傳身教，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè )于奉獻，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做讓學(xué)生愛(ài)戴人民滿(mǎn)意的教師，刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，為教育的發(fā)展再立新功，為襄陽(yáng)的社會(huì )發(fā)展培養更多的人才。
在教師節慰問(wèn)座談會(huì )上的精彩講話(huà)稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家上午好!
今天，我能在這里作為新教師代表發(fā)言，感到十分的榮幸和自豪，感到十分的激動(dòng)和高興。 蓉城一小，這所全縣小學(xué)教師矚目的示范中心小學(xué)，這所聲名遠揚令人向住的學(xué)校，多年來(lái)，我在報紙上頻頻看到了她的成績(jì)和榮耀，她的發(fā)展和輝煌�？墒�，我卻無(wú)緣親臨這所學(xué)校觀(guān)摩與學(xué)習。去年4月23日，蓉城鎮中心小學(xué)舉行著(zhù)名專(zhuān)家、特級教師教學(xué)觀(guān)摩暨學(xué)術(shù)講座活動(dòng)，我積極爭取，終于有幸參加了學(xué)習，這是我第一次來(lái)到新的一小，這與我印象中的老一小相比，真是今非昔比，舊貌換新顏。新一小，場(chǎng)地開(kāi)闊，樓房重疊，布局有致，教學(xué)樓、科教樓、辦公樓嶄新美觀(guān)，氣勢非凡。令我大開(kāi)眼界，心馳神往。在這樣的學(xué)校工作，教師有一種自尊感、自豪感和優(yōu)越感，我多么羨慕在這里工作的每一位教師，每一位教育工作者。那次活動(dòng)，我聽(tīng)得非常認真，周德藩的報告，賈志敏的教學(xué)和講座令我感動(dòng)不已。更可喜的是還欣賞了我們本縣的省首屆教壇新星何月英校長(cháng)的一節閱讀教學(xué)示范課。會(huì )后三個(gè)月，我重翻會(huì )議錄，重新品味咀嚼何校長(cháng)的.課，溫故而知新，受益匪淺，我情不自禁地寫(xiě)下了欣賞性的點(diǎn)評文字，《何老師的教學(xué)個(gè)性》，有幸的是分別在《教育文匯》和《安徽青年報教育周刊》同月發(fā)表。以此為起點(diǎn)，我和蓉城一小結下了不解的情緣。
一小教師，教藝出眾;一小教師，精英薈萃;一小教師，奮發(fā)向上;一小教師，戰果輝煌。我多么想得到一小教師的指點(diǎn)和幫助，引領(lǐng)和提攜。本著(zhù)這樣的想法，去年12月，我不揣冒昧和淺薄，斗膽向何校長(cháng)請求，要到一小上兩節作文交流課，沒(méi)想到何校長(cháng)立即舉薦，王華理校長(cháng)全力支持和熱情接待。盡管當時(shí)的課水平不高，但為我在今年的全縣作文教學(xué)研討會(huì )的交流課奠定了心理基礎和大班額課堂應變的啟發(fā)，積累了經(jīng)驗和教訓，應該說(shuō)是一小的平臺鋪墊為我后來(lái)研討課的成功鋪就了穩固的臺階，我內心里多么感謝一小。更重要的是，這一次的交流活動(dòng)，我深深地感受到了王華理校長(cháng)開(kāi)闊的胸懷和善解人意的智慧，平易近人的態(tài)度和高妙的領(lǐng)導藝術(shù)，何月英校長(cháng)深厚的專(zhuān)業(yè)功底和出類(lèi)拔萃的語(yǔ)文教學(xué)素養以及謙遜低調的為人風(fēng)格。還有當時(shí)方翠紅主任、胡學(xué)鋒主任、楊學(xué)紅主任的業(yè)務(wù)出眾，虛心好學(xué)、熱情待人都給我留下了美好的印象。我回去后不止一次地想，如果能在這樣的環(huán)境里工作，對自己的專(zhuān)業(yè)素養的提高將有多么大的促進(jìn)和激勵啊!在這樣進(jìn)取的氛圍里教學(xué)，該是多么的幸運和富有動(dòng)力啊!
今年，我終于美夢(mèng)成真，如愿地成為一小的教師。我想，新來(lái)的教師也一定和我一樣高興，一樣激動(dòng)，一樣欣喜。十分感謝教育局給了我們這樣加盟一小的一次機會(huì )。
欣喜之余，任重而道遠�！岸襁~步從頭越” 。雖然我年已半百，但古人說(shuō)：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”�！棒W微霜，又何妨”。干工作，當自強。
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