技能比賽活動(dòng)講話(huà)稿（精選5篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，很多情況下我們需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”，是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。那么，怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢？以下是小編為大家整理的技能比賽活動(dòng)講話(huà)稿（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
技能比賽活動(dòng)講話(huà)稿1
各位評委、各位來(lái)賓、各位老師、各位同學(xué)們：
大家上午好！
千花百卉爭明媚，最是一年春好處。今天在華一小舉行全區第三屆圖書(shū)漂流啟動(dòng)儀式暨第四屆小學(xué)語(yǔ)文師生閱讀論壇展示比賽活動(dòng)，我預測今天會(huì )場(chǎng)內一定會(huì )是精彩連連，創(chuàng )意迭起，亮點(diǎn)紛呈。我和大家一樣充滿(mǎn)期待。
“多樣閱讀促成長(cháng) 師生共讀蘊書(shū)香”，閱讀，是師生成長(cháng)的奠基工程。多年來(lái)，我們堅守“用閱讀守護童年，用閱讀影響教育，用閱讀改變生活”的目標，持續營(yíng)造閱讀氛圍，鞭策引領(lǐng)師生共讀，我們建立機制捍衛閱讀，開(kāi)展活動(dòng)推動(dòng)閱讀，搭建平臺展示閱讀，榜樣感染帶動(dòng)閱讀。因為我們堅信閱讀有力量！
大家一定感受到，最近央視的三檔主打文化的綜藝節目《中國詩(shī)詞大會(huì )》《見(jiàn)字如面》《朗讀者》相繼火爆熒屏，備受好評�！吨袊�(shī)詞大會(huì )》《見(jiàn)字如面》火起來(lái)了，《朗讀者》更是火起來(lái)了。在略顯浮躁的今天，《朗讀者》宛如一股清泉，浸潤心靈。它沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有炫目的燈光，只有朗讀者飽含深情地讀詩(shī)、讀散文、讀家書(shū)，用聲音，用文字，潤物細無(wú)聲，柔軟了你的心房，讓你的內心頓時(shí)沉靜下來(lái)。董卿的蘭心慧質(zhì)，由內而外散發(fā)出的文化氣質(zhì)，厚積薄發(fā)的現場(chǎng)表現，再次提升了她的知名度。我想這些是來(lái)自文化的魅力，這些也來(lái)自閱讀的力量。這也讓我想起了這句名言：“一個(gè)人的氣質(zhì)里，藏著(zhù)她曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)，走過(guò)的路，做過(guò)的事，愛(ài)過(guò)的人�！�
當下，全民閱讀成為國家戰略，國家立法推動(dòng)全民閱讀，而我們教師更應當成為全民閱讀的“領(lǐng)跑者”，我們教師更應當真正回歸“文化人”和知識分子的本色。提升閱讀力，應該成為每一位教師的自覺(jué)追求！都說(shuō)，教師應該像一束光，教師要成為有光的人，進(jìn)而將自己的這束光點(diǎn)燃學(xué)生的那束光。教師的閱讀力低下導致的精神貧瘠是可怕的，因為教師的幸福感來(lái)自于他自身的成長(cháng)，并且這種影響將源源不斷影響學(xué)生。教師開(kāi)始讀書(shū)了，便是一種成長(cháng)的自覺(jué)，一種生命的覺(jué)醒。
而作為一支好的團隊、一所好的學(xué)校要能夠讓師生都發(fā)展，要能夠激發(fā)教師內在的夢(mèng)想和能量，必須持續的、智慧的引領(lǐng)為師者讀書(shū)、寫(xiě)作，努力過(guò)一種不庸常、有意義的教育生活。這是在改變一個(gè)人的心智模式，盡管很難，但也要做，因為這是根本。一個(gè)好的團隊、一所好的學(xué)校不應熟視無(wú)睹地讓教師的閱讀熱情自生自滅。這需要從管理的層面有效干預，積極引領(lǐng)，激發(fā)讀，榜樣讀，領(lǐng)著(zhù)讀，逼著(zhù)讀，堅持用制度來(lái)保障教師都能“讀”，用機制來(lái)促進(jìn)教師都愛(ài)“讀”，這樣才能打牢我們的讀書(shū)工程。所以我們不間斷地開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)，精心挑選好書(shū)，送給老師們讀，成立閱讀工作坊，放大示范效應，開(kāi)展師生閱讀論壇展示比賽，為閱讀搭臺，希望通過(guò)活動(dòng)，形成“人人愛(ài)閱讀，閱讀促成長(cháng)”的讀書(shū)氛圍，希望通過(guò)引領(lǐng)，使師生養成熱愛(ài)閱讀、深度閱讀的好習慣，進(jìn)而為教育帶來(lái)可持續發(fā)展的動(dòng)力。
我們欣喜地看到，一段時(shí)間以來(lái)，我區有不少學(xué)校的管理者，在校園里著(zhù)力推進(jìn)大閱讀，更多的是一線(xiàn)老師，他們和學(xué)生一起，捧起書(shū)本，不僅引導學(xué)生讀書(shū)，自己也在不斷學(xué)習，不斷地豐富自己，我們看到老師們在讀書(shū)交流會(huì )上的投入與認真，看到散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)寫(xiě)教育生活的一篇篇文字，我感動(dòng)于他們的執著(zhù)，感動(dòng)于他們的堅持與付出。希望這樣的擺渡人、點(diǎn)燈者、花婆婆會(huì )越來(lái)越多。
淡淡書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，師生共讀，歲月綿長(cháng)。閱讀，能使教師的生命之旅變得更有價(jià)值和更有意味；閱讀，能使教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)之旅乃至生命成長(cháng)之旅也會(huì )更加的美麗和更加的溫馨。
讀書(shū)，純粹簡(jiǎn)約，卻并不簡(jiǎn)單。我們做的事還有很多很多，要走的路還很長(cháng)很長(cháng)。因為閱讀是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的美麗旅程！
愿我區第三屆圖書(shū)漂流活動(dòng)和師生閱讀論壇展示比賽圓滿(mǎn)成功！下面我宣布迎江區第三屆圖書(shū)漂流活動(dòng)正式放漂！
技能比賽活動(dòng)講話(huà)稿2
同志們：
xx世紀新格局，乒乓盛會(huì )喜空前。xx縣“xx杯”慶五一乒乓球賽在各鄉鎮、縣直各部門(mén)領(lǐng)導的高度重視下，在大賽組委會(huì )的精心組織下，在同志們的大力支持下，在20xx年五一節即將來(lái)臨之際拉開(kāi)了帷幕。在此，我代表xx縣人民政府表示熱烈的祝賀！
20xx年是中國全面建成小康社會(huì )決勝階段的開(kāi)局之年，也是推進(jìn)結構性改革的攻堅之年。本次乒乓球比賽是xx體育運動(dòng)的一次大檢閱，是乒乓球競技水平的一次大比拼，是啟動(dòng)《xx縣十三五全民健身計劃》的激越前奏，是各鄉鎮、縣直各單位、各企業(yè)團結協(xié)作、奮發(fā)向上時(shí)代風(fēng)貌的最佳展示，更是運動(dòng)健兒頑強拼搏、敢于爭先個(gè)性風(fēng)采的絕妙體現，將為全縣上下大力實(shí)施“五城同創(chuàng )”戰略、爭創(chuàng )大別山創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新先鋒區凝聚強大的精神動(dòng)力！
預祝本次比賽取得圓滿(mǎn)成功！祝xx的體育事業(yè)蒸蒸日上！祝同志們身體健康、工作順利、節日愉快！
謝謝！
技能比賽活動(dòng)講話(huà)稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓，老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，風(fēng)和日麗，荷葉飄香。在這景色迷人的某某公園里，我們成功舉辦了“第二屆某某小學(xué)生、幼兒現場(chǎng)繪畫(huà)比賽”活動(dòng)。首先，我謹代表鎮宣傳科教辦向各位領(lǐng)導、各位嘉
賓前來(lái)光臨指導表示熱烈的歡迎，向在此次活動(dòng)中付出辛勤勞動(dòng)的輔導老師及其他工作人員表示衷心的感謝，并向在比賽中取得優(yōu)異成績(jì)的小朋友表示熱烈的祝賀！
美術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，也是學(xué)校德育工作的重要一環(huán)。我們在六一前夕開(kāi)展此次現場(chǎng)繪畫(huà)比賽活動(dòng)，不僅可以豐富小學(xué)生、幼兒們的課余生活，提高他們的'審美情趣和美術(shù)實(shí)踐能力，而且可以培養他們保護環(huán)境、珍惜生命的人文意識和熱愛(ài)自然、熱愛(ài)祖國大好河山的美好情懷。
剛才，來(lái)自全鎮各個(gè)小學(xué)、幼兒園的近200名小朋友在這里潑墨揮毫，大顯身手，他們的作品風(fēng)格各異，各有特色，或明朗清新，或活潑躍動(dòng)，雖然在技巧上、在功力上沒(méi)有大師們的水平，但他們均顯示出了孩子們豐富的想象力和創(chuàng )造力，充分反映了小朋友們純潔無(wú)暇的童真童趣。我相信，只要我們明確方向、找準方法、有效地開(kāi)展美術(shù)教育，只要我們一如既往的開(kāi)展更多更好的這樣的活動(dòng)，在全體教師的精心培育下，在全社會(huì )的熱心關(guān)懷和支持下，我鎮的素質(zhì)教育就一定能取得更大的成績(jì)，在這些參賽的選手當中，也一定能走出一個(gè)真正的大師！
舉辦此次比賽活動(dòng)，得到了某某/某某等單位的大力支持，在此一并表示誠摯的謝意。
最后，祝各位身體健康，工作順利。
謝謝大家！
技能比賽活動(dòng)講話(huà)稿4
各位領(lǐng)導，各位嘉賓，老師們，同學(xué)們：
大家晚上好!
學(xué)校隆重舉行的本次詩(shī)歌主題演講比賽圓滿(mǎn)結束了，此時(shí)此刻，我和大家一樣，感到精神振奮，心情愉快!
這次比賽的舉辦充分體現了學(xué)校對于開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)和加強校園文化建設的高度重視，同時(shí)也生動(dòng)展現了我校師生開(kāi)展各種活動(dòng)的飽滿(mǎn)熱情與巨大活力。
這次演講比賽質(zhì)量高，意義大，特別值得肯定。首先，演講的主題很有靈活性，學(xué)生可以自由的選擇一篇自己熟悉的詩(shī)歌。其次，選手們的表現很出色，很給力。從演講中可以聽(tīng)出來(lái)，選手們在之前都做了充分的準備，對自己所選擇的材料都很好的理解和掌握了。并且，從選手們身上，我們能夠深刻感受到鴻志學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和銳意筑夢(mèng)的青春風(fēng)采，這令我們感到非常欣喜!
在這里，我代表學(xué)校向本次比賽的組委會(huì )、全體參賽選手和工作人員表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)榇蠹彝瞥隽诉@樣一個(gè)有內涵、有水平、有意義的精彩比賽!今后，學(xué)校將舉辦更多形式多樣的有益于學(xué)生發(fā)展的文體活動(dòng)，為同學(xué)們的健康成長(cháng)創(chuàng )造更加充分的條件!
最后，祝各位領(lǐng)導、各位嘉賓、老師們和同學(xué)們工作順利，學(xué)習進(jìn)步，身體健康，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
技能比賽活動(dòng)講話(huà)稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
剛才我聽(tīng)到各位同學(xué)以不同的方式表達了對自己老師的尊敬與愛(ài)戴，言辭生動(dòng)，親情濃厚，我作為老師，聽(tīng)到看到同學(xué)的發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)，我很為我們同學(xué)有著(zhù)這樣高尚的情操而驕傲。品行的最直接表現應該就是對老師的尊敬，中華美德的最基本的表現方面就是尊師。你們有這樣的認識和自覺(jué)行為，我作為一個(gè)教育工作者感到欣慰。
同學(xué)們，我們今天的主題是"尊師"，我想就這個(gè)主題說(shuō)幾句，談?wù)勗趺唇?尊師"。"尊師"首先就是遵守規范制度，因為老師是執行規范的人，這個(gè)規范包括做人上的規范和做學(xué)問(wèn)上的規范。老師的教學(xué)有自己的個(gè)性，更有著(zhù)教育職業(yè)的基本規范，他要求我們做到的都是經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明正確了的東西，那是教育教學(xué)的共同的意志。就我們現在學(xué)校的規范說(shuō)，課前準備的規范，那是保證你集中精力投入學(xué)習的最科學(xué)的方法，不是可有可無(wú)的東西，經(jīng)常地自覺(jué)地遵守這些規范，也就養成了你學(xué)習的良好習慣；課前一支歌規范，那是精神的養成與熏染；三操的規范，那是培養你軍人的作風(fēng)；上課學(xué)習的規范，那是培養你嚴謹的治學(xué)態(tài)度的途徑。規范有時(shí)不能直接轉化為成果，但沒(méi)有規范一定不能收獲成果。規范有時(shí)是很枯燥的，在世界上拿到冠軍的出色的運動(dòng)員，他們都在規范上做出了常人難以想象的努力，比如跳水、柔道、拳擊等枯燥的項目，他們都有每天進(jìn)行成百上千次的重復，重復這些規范就是為了形成穩定的動(dòng)作規范，進(jìn)而形成運動(dòng)品質(zhì)與天賦。任何規范都伴隨著(zhù)努力與刻苦，我們的學(xué)習規范也是這樣，希望同學(xué)能夠理解這些。
人的品格的養成是一個(gè)日積月累的過(guò)程，是一點(diǎn)一滴建立起來(lái)的，平素里你吃了多少苦，也看不出你做這樣的努力有什么作用，但是一旦到了某種關(guān)頭，一個(gè)受到規范訓練培養出的品格規范，受到社會(huì )信任的人格，就會(huì )立刻吐露出芬芳，可以為你擋住風(fēng)雨，越過(guò)多少坎坷。這就是規范的力量，這時(shí)間是尊師的力量。"尊師"最直接的表現就是尊重教師的勞動(dòng)，教師的勞動(dòng)有著(zhù)很強的特殊性，這個(gè)職業(yè)的高尚就在于它是有教無(wú)類(lèi)的，不論你是誰(shuí)的子弟，只要坐在教室接受學(xué)校教育，老師都會(huì )無(wú)私地對待你，但教學(xué)的不公平的地方也就在這里，而我們中有的同學(xué)總是要求公平，就是不給老師以公平，上課搞小動(dòng)作，下課后心思也不在學(xué)習上，而是嚴重的分心，學(xué)習上不是一心一意，而是心有旁鶩，總在追求著(zhù)這個(gè)年齡本不應該追求的東西。戀愛(ài)是每個(gè)正常的人都應該經(jīng)歷的人生必修課，但這不是幼兒課程。尤其是處于人生最重要的黃金時(shí)期，應該爭取的東西很多，有輕有重，不分輕重是不明智的。
其實(shí)，你對哪個(gè)同學(xué)產(chǎn)生好感，這是很正常的，但不是產(chǎn)生好感都要改變成一種特殊的關(guān)系。在你們這個(gè)年齡上，男女同學(xué)保持純潔的友誼和適當的距離，這是親土的需要，也是身心健康的需要。當畢業(yè)以后，你可以自豪地回憶起你和同學(xué)的純潔友誼，而不是委瑣地讓同學(xué)在你身后指指點(diǎn)點(diǎn)。我們都知道一個(gè)哲學(xué)定論：距離產(chǎn)生美。越是保持著(zhù)近的距離，你的眼睛總是不能看清楚，這時(shí)的男女還不成熟，你不一定就非常適合他，她也不一定非常適合你，站在一定的距離，你可以客觀(guān)地觀(guān)察，如果是美好，你可以自我感覺(jué)，如果不是，你可以做更多的思考。我希望每個(gè)同學(xué)都能夠在這個(gè)問(wèn)題上保持克制，至少是不分心，更不能去觸犯學(xué)校規定的那條高壓線(xiàn)。同學(xué)們，"尊師"還表現在你時(shí)刻保持著(zhù)對學(xué)習的濃厚興趣和巨大的信心。一個(gè)教師喜歡的學(xué)生是具有頑強意志力的學(xué)生，遇到挫折不屈服，始終保持著(zhù)學(xué)習上的毅力與信心。
有的老師可能在你的面前不喜歡說(shuō)你怎樣刻苦，怎樣認真，怎樣勤奮學(xué)習，但老師心中的那把尺子很直接，就是要量一下你在每一個(gè)方面所達到的高度。我們同學(xué)都面臨著(zhù)新課程的改革，高一年級都要學(xué)習10門(mén)課程，我們中有的同學(xué)感覺(jué)有點(diǎn)吃不消�？陀^(guān)地說(shuō)，你現在所面對的，是全省所有的高中生都要面對的都要度過(guò)的課程壓力，你的選擇決不能是放棄和后退，而是勇敢地跟上來(lái)。在初中階段你們所學(xué)的東西比較少，課程難度也不大，所以學(xué)習比較從容。高中課程多，進(jìn)度也快，很多同學(xué)跟上課程都不是很輕松的，你不要看低自己，因為你和別人沒(méi)有什么兩樣，所不同的就是學(xué)習信心和學(xué)習方法上的區別。
注意在改變學(xué)習方法上進(jìn)行思考和探索，當你有了改變而使成績(jì)也有了改觀(guān)的時(shí)候，你就具有了學(xué)習上的最大信心。同學(xué)們，"尊師愛(ài)生"這是我們教育的永恒主題。說(shuō)在嘴上這是我們的認識，表現在行動(dòng)上才可以鑒定出我們的品格。
我希望同學(xué)們在這次演講比賽過(guò)后，更深刻地理解尊師的含義，以更積極更自覺(jué)的行動(dòng)去尊敬自己的老師，共同建設一個(gè)文明和諧的校園！
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