城沙一小特色活動(dòng)總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編收集整理的城沙一小特色活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
孩子的天性是奔跑，學(xué)校要引領(lǐng)孩子奔跑，保護孩子童年的樂(lè )趣，幫助孩子快樂(lè )成長(cháng)，引導孩子全面發(fā)展�；谶@樣認識，城沙一小確立讓活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng)的理念，學(xué)校以有效課堂為抓手，努力拓展學(xué)生發(fā)展的渠道，積極探索“實(shí)踐、體悟、引導”的德育模式，逐步形成了4大特色活動(dòng)項目和體驗生活，健康成長(cháng)的系列活動(dòng)。
一是體育活動(dòng)構建活躍校園。在“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康教育理念和新課程《體育與健康》的課程標準的指導下，注重體育教育氛圍的`營(yíng)造。近幾年，學(xué)校定期開(kāi)展體藝2＋1活動(dòng)，大隊部根據班級的課節情況規定班級課后活動(dòng)的課程時(shí)間。每個(gè)班級的正副班主任根據學(xué)生的特點(diǎn)，有計劃、有組織的讓學(xué)生都動(dòng)起來(lái)。為了讓學(xué)生有更多運動(dòng)的時(shí)間，我們還提倡“快樂(lè )課間十分鐘”。每節課鈴聲一響，每個(gè)老師都要準時(shí)下課，讓孩子到操場(chǎng)上做運動(dòng)，玩球、踢毽子、跳繩、做游戲……，此時(shí)操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè )的海洋。為了保證每個(gè)孩子都有運動(dòng)器材參加運動(dòng)，班級制作了柜子，把運動(dòng)器材放進(jìn)柜子，隨時(shí)可以進(jìn)行活動(dòng)。課間活動(dòng)的正�；�，孩子們既緩解了疲勞，又增強了體質(zhì)。
作為體藝2+1活動(dòng)的延伸，每年的六月份舉行小學(xué)生廣播操比賽，每年10月學(xué)校舉辦了“陽(yáng)光體育節”即田徑運動(dòng)會(huì )，12月份舉辦的全體學(xué)生參加的冬季趣味運動(dòng)會(huì )。在一、二年級的學(xué)生中開(kāi)展拍皮球、轉呼啦圈、跳繩等娛樂(lè )性體育節目；在三到六年級學(xué)生中舉行拔河、跳八字繩、田徑運動(dòng)會(huì )等體育項目。通過(guò)這些活動(dòng)，教會(huì )學(xué)生鍛煉方法和技巧，提高學(xué)生的健康意識、團隊意識，發(fā)揮互助精神，培養集體榮譽(yù)感，體現了學(xué)生積極向上的精神。同時(shí)學(xué)校的�；@球隊和中高年級中擅長(cháng)跑步的同學(xué)參加田徑隊，他們每天早上由體育老師進(jìn)行有計劃地、有針對性地訓練。這兩年，籃球隊取得了龍灣區籃球比賽二等獎和一等獎的好成績(jì)。今年在區秋季田徑運動(dòng)會(huì )上，我校取得了總分第三名的好成績(jì)。豐富多彩的體育活動(dòng)，有力地保證學(xué)生每天1小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，從而有效地增強學(xué)生的提質(zhì)，實(shí)現了“人人參與，人人健康、以體促質(zhì)”的目標。
二是藝術(shù)活動(dòng)構建快樂(lè )校園。為了讓更多的學(xué)生參與到藝術(shù)活動(dòng)中，培養藝術(shù)審美情趣和藝術(shù)修養，學(xué)校成立了藝術(shù)興趣社團，如“苗苗”合唱團、校合唱團、“丫丫”舞蹈隊、校舞蹈隊等藝術(shù)教育活動(dòng)，學(xué)校關(guān)注人才梯隊化建設，完全避免了突擊準備比賽而影響課堂，影響學(xué)生休息，影響學(xué)生的身心健康。真正實(shí)現了學(xué)生的“綠色”發(fā)展，實(shí)現了追求“綠色”比賽名次的目的。學(xué)校的合唱團和舞蹈隊取得了喜人的成績(jì)。近兩年，校合唱團獲得了市二等獎和區一等獎，校舞蹈隊獲得了區二等獎和區一等獎，學(xué)生在區藝術(shù)節中獲獎人次有逐年提升。開(kāi)展一年一度“慶六一”文藝匯演，一年一度的“班班有美妙的歌聲”暨新年音樂(lè )會(huì )，這是全校每位孩子的盛事，教室、走廊、操場(chǎng)……校園的每個(gè)角落總能看到孩子們或輕唱或輕哼的影子，我們的學(xué)生互相聆聽(tīng)著(zhù)同學(xué)的歌聲，我們的學(xué)校沉浸在歌聲的海洋里。尤其值得一提的是：由一千多名孩子組成的“紅領(lǐng)巾心向黨快樂(lè )童年大家唱”，代表龍灣區參加市團委“童年大家唱”的評選，獲得了市二等獎，讓嘹亮的歌聲唱響校園，唱響城沙，唱響龍灣。
三大學(xué)科節構建多彩校園。一是“智慧在我心，數學(xué)伴我行”的數學(xué)節，開(kāi)展數學(xué)手抄報、數學(xué)綜合能力比賽、100題口算比賽、講數學(xué)故事比賽、20題筆算比賽、算24點(diǎn)等活動(dòng)，開(kāi)辟了數學(xué)走廊知識，增強學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。二是“從沙一出發(fā)，與世界接軌”的英語(yǔ)節，每周放映10場(chǎng)動(dòng)漫電影或英國生活風(fēng)情片等，每天兩場(chǎng)，每場(chǎng)20分鐘，一場(chǎng)是英語(yǔ)對話(huà)，中文字幕，另一場(chǎng)是純英語(yǔ)對話(huà)，滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的需求，營(yíng)造濃厚的語(yǔ)言環(huán)境。三是“讓探究成為一種習慣”的科學(xué)節活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都參與進(jìn)來(lái)，每個(gè)人享受探究科學(xué)過(guò)程的樂(lè )趣和體驗成功的快樂(lè )，同時(shí)也培養了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，在市區級各類(lèi)比賽中成績(jì)顯著(zhù)。
讀書(shū)活動(dòng)構建書(shū)香校園。學(xué)校打造“與童書(shū)相約，與快樂(lè )同行；與經(jīng)典相約，與智慧同行”辦學(xué)特色，秉承“傳承國學(xué)、書(shū)香熏陶、智慧積淀、人格發(fā)展”的理念，以“走廊門(mén)廳成書(shū)海，露天書(shū)吧溢書(shū)香”為主題建設校園文化，倡導“獻一本看千本”獻書(shū)建書(shū)吧，設置書(shū)香長(cháng)廊、翰墨飄香長(cháng)廊、數學(xué)長(cháng)廊、體藝長(cháng)廊，讓校園文化彰顯“書(shū)香”特色。在彌漫書(shū)香氣息的校園里，啟動(dòng)誦讀工程。開(kāi)展“一誦三讀”，教師利用地方課程、校本課程、綜合實(shí)踐課程開(kāi)展系列的班級讀書(shū)活動(dòng)，我們老師在課堂中不忘彰顯“書(shū)香”特色。為了全方位激發(fā)孩子的讀書(shū)興趣，開(kāi)展經(jīng)典誦讀考級、閱讀考級、讀書(shū)交流會(huì )，并積極的運用家長(cháng)的力量，倡導親子。
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