憲法的活動(dòng)總結300字（通用12篇）

　　經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后，在這段活動(dòng)中，一定有很多值得分享的體會(huì )吧，有了這樣的機會(huì )，要好好記錄下來(lái)。千萬(wàn)不能認為活動(dòng)總結隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的憲法的活動(dòng)總結300字，希望對大家有所幫助。

　　憲法的活動(dòng)總結 1

　　為大力宣傳法律法規，營(yíng)造良好的法治環(huán)境。近日，愛(ài)國社區在轄區范圍內開(kāi)展了以“12.4”國家憲法日為主題的普法宣傳活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，社區工作人員向轄區居民和過(guò)往群眾發(fā)放了宣傳資料，向大家講解“12.4” 國家憲法日的由來(lái)和《憲法》的`相關(guān)知識，并通過(guò)列舉發(fā)生在居民生活中的法律案例，增強社區居民的法制和法律意識，自覺(jué)學(xué)法、守法、用法，當自身權益受到侵犯時(shí)，要學(xué)會(huì )運用法律的武器來(lái)保護自身的合法權益。同時(shí)，活動(dòng)還在現場(chǎng)設立咨詢(xún)點(diǎn)，方便居民群眾咨詢(xún)法律問(wèn)題，工作人員認真接待居民并耐心解答居民提出的法律問(wèn)題，取得了良好效果。

　　此次活動(dòng)共向群眾發(fā)放法律宣傳資料500余份，解答涉法問(wèn)題40余條�；顒�(dòng)的開(kāi)展不僅對進(jìn)一步增強公民的法律意識和法制觀(guān)念發(fā)揮了積極作用，也提高了群眾對法律知識的認識，增強了法制意識。

　　憲法的活動(dòng)總結 2

　　今年是國家憲法日實(shí)施的第xx年，為切實(shí)做好今年“12.4”國家憲法日宣傳活動(dòng)，全面提高國家憲法日在社區的知曉率，近日，七里站街道學(xué)苑社區在轄區開(kāi)展了以“宣傳憲法精神，服務(wù)社區群眾”為主題的國家憲法日宣傳教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，社區工作人員和志愿者在各小區設立宣傳點(diǎn)，向轄區居民和過(guò)往群眾散發(fā)宣傳資料，講解“124”國家憲法日的.由來(lái)和《憲法》的相關(guān)知識，并通過(guò)列舉發(fā)生在居民生活中的法律案例，增強社區居民的法制和法律意識，自覺(jué)學(xué)法、守法、用法，當自身權益受到侵犯時(shí)，學(xué)會(huì )運用法律的武器來(lái)保護自身的合法權益。

　　通過(guò)開(kāi)展“12.4”國家憲法日宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強了轄區居民群眾的法制意識，引導群眾依法辦事，以理性、合法的形式表達利益訴求，形成了自覺(jué)學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的良好氛圍。

　　憲法的活動(dòng)總結 3

　　今年12月4日（星期日）是我國第xx個(gè)國家憲法日，教育部將于12月2日（星期五）上午10:00-11:00，舉行以“全員學(xué)憲法精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統憲法學(xué)習日現場(chǎng)活動(dòng)。

　　1、我校按照局德育科的通知屆時(shí)組織全體師生以班為單位，利用電子白板設備登錄普法網(wǎng)觀(guān)看和參與直播活動(dòng)。

　　2、我校要求各班利用晨讀時(shí)間閱讀憲法相關(guān)的知識。

　　3、四至六年級班主任安排學(xué)生利用周六、日制作了一期主題為“憲法在我心中”手抄報，并選其精品上交德育處三份。

　　4、德育處的'宣傳“小干事”于12月5日將精品進(jìn)行了展覽。

　　通過(guò)上述活動(dòng)使我校憲法精神深入人心，以憲法精神凝心聚力，讓師生充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法，學(xué)習憲法，主動(dòng)運用憲法，牢固樹(shù)立對憲法和法律的真誠信仰。

　　憲法的活動(dòng)總結 4

　　為了認真貫徹落實(shí)全國“憲法宣傳周”活動(dòng)安排指示精神，司法所在12月4日當天，聯(lián)合鄉綜治辦和派出所采取了一系列舉措進(jìn)行新憲法宣傳活動(dòng)。

　　一是通知各個(gè)學(xué)校，利用“12.4”這個(gè)特殊時(shí)期，進(jìn)行以“講憲法、學(xué)憲法”為主題的各種教學(xué)活動(dòng)。讓廣大師生牢牢樹(shù)立憲法意識，并且記住“12.4憲法宣傳日”。

　　二是采取懸掛橫幅、標語(yǔ)等形式，在鄉域內營(yíng)造濃厚的.憲法宣傳氛圍。

　　三是以法律進(jìn)市場(chǎng)為載體，利用逢集群眾集會(huì )之機，發(fā)放憲法、交通法、婚姻法、水土保持法等法規資料1000多份，進(jìn)一步擴大群眾對憲法的知曉率。

　　四是利用普法小廣播，輪番滾動(dòng)播放有關(guān)憲法、婚姻法、護林防火條例等法律法規。

　　五是利用矛盾糾紛排查調處之機，進(jìn)村入戶(hù)，宣傳憲法、人民調解法、森林法等法律，讓法律宣傳“無(wú)死角、無(wú)盲區”。

　　憲法的活動(dòng)總結 5

　　為弘揚憲法精神，近期豐樂(lè )九年制學(xué)校各年級開(kāi)展形式多樣的普法宣傳活動(dòng)。10月21日，在學(xué)校德育辦的精心組織下開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的“學(xué)憲法講憲法做守法學(xué)生”主題演講比賽。

　　活動(dòng)中，演講選手們各抒己見(jiàn)，慷慨激昂的演講贏(yíng)得了現場(chǎng)的陣陣掌聲。五年級的`鐘松屹同學(xué)在演講中倡議我們中小學(xué)生，不要等成年后才學(xué)法、懂法、知法，要從小就有法制意識，了解我國的憲法，不至于出現追悔莫及之事;八年級的劉佳怡同學(xué)的演講告訴大家，中小學(xué)生不僅要知法更要宣傳法律知識，爭做“普法小使者”。

　　最后大隊輔導員張老師對本次演講比賽做了總結：通過(guò)比賽讓同學(xué)們從小播下一種行為習慣，收獲一個(gè)法治夢(mèng)想，讓我們知法、懂法更加要求自己守法，希望我們所有的人都沐浴在法治的陽(yáng)光下，幸�？堤�。

　　憲法的活動(dòng)總結 6

　　為了加強學(xué)生對憲法的了解，對法律知識的認識，增強法律意識，讓學(xué)生養成學(xué)法、知法、守法的好習慣，有效地樹(shù)立和維護學(xué)校良好的`學(xué)風(fēng)以及社會(huì )穩定發(fā)展。10月26日下午，我班開(kāi)展了“學(xué)憲法，講憲法”主題班會(huì )活動(dòng)。

　　班會(huì )課之前，我做了精心的準備，整理了學(xué)習內容，班會(huì )課上，我以講解、問(wèn)答、組織學(xué)生交流、案列分析等形式，通過(guò)PPT向學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。學(xué)習過(guò)程中，同學(xué)們能在老師的引導下積極參與交流與討論，通過(guò)案例的分析，學(xué)生更明確了《憲法》是我國的根本大法，是其他法律的依據。

　　通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng)，引導了學(xué)生學(xué)法、知法、守法和用法，提高學(xué)生的法律意識，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)，為營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境夯實(shí)基礎。學(xué)生紛紛表示，要自覺(jué)遵守國家法律，從身邊的小事做起，人人做遵法守法的好少年。

　　憲法的活動(dòng)總結 7

　　根據《福建省教育廳辦公室關(guān)于做好20xx年國家憲法日主題教育活動(dòng)的通知》(x教辦法〔20xx〕x號)和《中共xx市委宣傳部x市依法治市領(lǐng)導小組辦公室x市人大常委會(huì )辦公室市司法局關(guān)于開(kāi)展20xx年“124”國家憲法日集中宣傳活動(dòng)的通知》(x治市辦〔20xx〕x號)等文件精神，我校積極開(kāi)展20xx年國家憲法日主題教育活動(dòng)。

　　一、組織師生憲法晨讀。組織全體師生147人參與12月4日全國中小學(xué)生憲法晨讀活動(dòng)。

　　二、組織教師憲法宣誓。組織全體教師11人(包括兩個(gè)代課老師)進(jìn)行一次憲法宣誓，推動(dòng)教師學(xué)習憲法法律。通過(guò)召開(kāi)學(xué)習座談會(huì )等形式，認真學(xué)習貫徹黨的`十九大精神，學(xué)習宣傳憲法法律。學(xué)習新修訂的黨章，提高國家工作人員的黨章黨規黨紀意識。

　　三、組織憲法宣傳活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)張貼宣傳圖片、LED顯示屏滾動(dòng)播放開(kāi)設主題班會(huì )、制作專(zhuān)題手抄報、班級微信群等形式，開(kāi)展豐富多彩的憲法法律宣傳活動(dòng)。

　　憲法的活動(dòng)總結 8

　　為了積極響應國家黨中央下發(fā)“學(xué)習憲法精神”文件號召，旅游學(xué)院學(xué)生干部組織的以“學(xué)憲法講憲法”為主題演講比賽于在20xx年10月21日晚上在行知樓314教室正式召開(kāi)，并推選出了優(yōu)秀代表參加校上“講憲法”比賽。本次比賽榮幸邀請到了分團委副書(shū)記陶磊、志工部部長(cháng)趙小翠等作為評委，為比賽的公信力提供了有力保障。

　　比賽嚴格按照“公平、公正、公開(kāi)”這一原則，對選手的演講水平做了個(gè)正確的評估。比賽開(kāi)始時(shí)，主持人先引出了賽事主題，而后參賽選手進(jìn)行了精彩的演講，將這次賽事推上高潮，充分的'發(fā)揮了選手的演講水平，讓同學(xué)們不但欣賞到了演講者的風(fēng)采，更在不斷的傾聽(tīng)中認識到了憲法這一重要性。最后，隨著(zhù)最后一名選手的分數亮出，比賽暫時(shí)落下帷幕。演講結束之后，主持人公布了獲獎名單，15酒一的夏陶獲得了第一名，全場(chǎng)以熱烈的掌聲表達了自己對參賽選手的由衷敬佩與感謝。

　　最后主持人一番親切而又動(dòng)人的話(huà)語(yǔ)，也讓同學(xué)們領(lǐng)悟了“國在心中，法在行動(dòng)”這一比賽的真正主旨。所有同學(xué)都不由得表示自己的未來(lái)期望“愿祖國法律事業(yè)越走越遠，愿祖國永遠繁榮昌盛”。

　　憲法的活動(dòng)總結 9

　　為加強學(xué)生弘揚法治精神、樹(shù)立憲法意識和憲法權威，11月6日，美術(shù)與藝術(shù)設計學(xué)院于藝術(shù)樓227教室開(kāi)展了以“學(xué)憲法講憲法”為主題的班會(huì )教育活動(dòng)。此次班會(huì )由團委書(shū)記程果主持，全體學(xué)生參加。

　　班會(huì )伊始，程果先致開(kāi)場(chǎng)白，講述開(kāi)展主題班會(huì )的意義。并以幻燈片的方式讓同學(xué)們整體化學(xué)習憲法的形成歷程，了解憲法是我國的母法，對我國的法治管理起著(zhù)至關(guān)重要的作用。隨后，同學(xué)們積極發(fā)言描述自己心中的憲法，表現出了對憲法新的理解，并表達出了對憲法的敬仰。程果組織同學(xué)們進(jìn)行了憲法知識搶答游戲，其中再次強調了憲法對現代社會(huì )的重要性，對我們的重要性。最后，程果對班會(huì )作總結性發(fā)言，她說(shuō)，法令者，治之具，而非制治清濁之源也。我們作為當代大學(xué)生應以學(xué)憲法講憲法為榮，以宣傳憲法為己任，為促進(jìn)和諧社會(huì )目標的實(shí)現而作出自己的一份貢獻。

　　此次班會(huì )使同學(xué)深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法的精神，并增強了法治觀(guān)念，營(yíng)造了濃郁的.法治氛圍。也希望同學(xué)們在之后的生活中把此次班會(huì )中收獲的東西用到實(shí)處，促進(jìn)個(gè)體生命的張揚和健康發(fā)展，促進(jìn)和諧校園目標的實(shí)現。

　　憲法的活動(dòng)總結 10

　　20xx年12月4日是我國第五個(gè)法制宣傳日，也是XX首個(gè)“憲法宣傳周”�？h審計局緊密結合審計工作實(shí)際，積極開(kāi)展形式多樣的“國家憲法日”學(xué)習宣傳活動(dòng)。

　　一是舉辦學(xué)習法律知識專(zhuān)題講座。利用周一晚上政治業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，組織全體審計干部深入學(xué)習《中華人民共和國憲法》、《審計法》以及《中華人民共和國國家審計準則》等法律法規知識，讓新老干部進(jìn)一步增強法律意識和法制觀(guān)念，不斷提高審計干部法律素質(zhì)和審計業(yè)務(wù)能力。

　　二是營(yíng)造濃厚的法制宣傳氛圍。以 “國家憲法日”為契機，在審計局辦公大樓樓梯過(guò)道制作了宣傳文化墻，介紹了審計在新時(shí)代下的'使命和征程，同時(shí)也把審計的“八不準”規定搬上了墻，主動(dòng)接受來(lái)訪(fǎng)辦事人員的監督，擴大審計的社會(huì )影響力和公信力。

　　三是積極開(kāi)展國家“憲法日”宣傳服務(wù)活動(dòng)。12月4日，組織志愿者在縣城萬(wàn)豪天悅廣場(chǎng)開(kāi)展“尊崇憲法、學(xué)習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”活動(dòng)，在宣傳憲法的同時(shí)，對過(guò)往群眾分發(fā)審計宣傳材料，以簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言并向群眾介紹什么是審計、審計的對象，審計日常的職責和工作內容，使廣大人民群眾了解審計與他們日常生活之間的聯(lián)系，更加支持審計工作。

　　憲法的活動(dòng)總結 11

　　學(xué)法懂法源自一點(diǎn)一滴，守法用法始于一言一行。12月4日上午，12·4國家憲法日暨全國法治宣傳日系列活動(dòng)之憲法伴我成長(cháng)，在莆田南門(mén)學(xué)校成功舉行。本次活動(dòng)由城廂區依法治區辦、區司法局、區教育局、區檢察院主辦，南門(mén)學(xué)校承辦，東南網(wǎng)莆田站協(xié)辦。

　　活動(dòng)在莊嚴肅穆的升國旗儀式中拉開(kāi)序幕。當雄壯的國歌響起，五星紅旗冉冉升起時(shí)，全體人員面向國旗行注目禮，少先隊員行少先隊隊禮。隨后，五名學(xué)生聲情并茂地作了題為《今朝憲法·南校風(fēng)采·中華雄風(fēng)》的演講，用他們的.視角闡述對憲法的理解和感悟。隨后，在一名老師的領(lǐng)讀下，現場(chǎng)數百名師生面對國旗，集體誦讀了憲法部分章節，洪亮的聲音響徹南門(mén)學(xué)校。緊接著(zhù)，南門(mén)學(xué)校中學(xué)部合唱團的學(xué)生一起合唱了歌曲《憲法伴我成長(cháng)》。

　　活動(dòng)最后，城廂區司法局副局長(cháng)林長(cháng)春現場(chǎng)為南門(mén)學(xué)校贈送了法律書(shū)籍，并作了總結講話(huà)，鼓勵同學(xué)們爭做學(xué)法尖兵、懂法尖兵、守法尖兵、用法尖兵。

　　通過(guò)本次活動(dòng)，拉近了師生與憲法之間的距離，增強了師生自覺(jué)遵守憲法、維護憲法權威的意識，營(yíng)造了良好的法治文化氛圍，推進(jìn)了校園法治文化建設。

　　憲法的活動(dòng)總結 12

　　在“12.4”國家憲法日來(lái)臨之際，xx學(xué)區立足自身實(shí)際，“三融入”開(kāi)展憲法日宣傳教育周活動(dòng)。

　　一是將憲法知識融入課堂。將憲法的相關(guān)知識融入課堂，根據孩子們年齡特點(diǎn)，讓他們掌握不同的內容，一二年級的學(xué)生在教室里朗誦起一首又一首法制兒歌，三四年級的學(xué)生在書(shū)桌上揮寫(xiě)著(zhù)一幅又一幅的憲法宣傳標語(yǔ)書(shū)法作品，五年級的學(xué)生則進(jìn)行緊張的法律知識競賽。通過(guò)寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)、演一演、做一做的形式，讓?xiě)椃ǖ?知識更加深入到每個(gè)孩子的心中。

　　二是將憲法知識融入國旗下講話(huà)。通過(guò)國旗下講憲法活動(dòng)，做到憲法知識全體知曉、全員參與。通過(guò)召開(kāi)“憲法在我心中”主題班會(huì )、憲法日宣傳演講比賽、憲法和法制知識競賽等豐富多彩的憲法學(xué)習宣傳活動(dòng)，普及法律知識、不斷提升自身法治觀(guān)念和法律意識。

　　三是將憲法知識融入校園文化。懸掛張貼法治宣傳標語(yǔ)，通過(guò)標語(yǔ)、LED顯示屏、學(xué)校網(wǎng)站、晨讀、校園廣播等途徑進(jìn)行法律法規知識宣傳，提高法治宣傳教育的影響力，擴大覆蓋面。同時(shí)，結合課程改革和教育教學(xué)改革，努力使憲法常識、法治知識進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，把法治精神教育融入學(xué)科教育，融入日常管理，融入社會(huì )實(shí)踐，融入校園文化建設。

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