幼兒園大班主題活動(dòng)教案：米
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么應當如何寫(xiě)教案呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班主題活動(dòng)教案：米，希望能夠幫助到大家。
一、主題背景
在日常生活中，許多幼兒不知道我們吃的“飯”是從哪里來(lái)的，更有一些幼兒不愛(ài)惜糧食，用餐時(shí)飯粒經(jīng)常掉得滿(mǎn)地都是，即使知道的也只是說(shuō)“飯是用米燒的”，那么“米”是那里來(lái)的呢？孩子們又不知道了，大多數孩子從家長(cháng)的口中只是了解到：米是用稻子打出來(lái)的，而稻子又是農民伯伯種出來(lái)的�？珊⒆觽冞B稻子都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有怎么能進(jìn)一步了解呢？正是因為“米”非常貼近幼兒的生活經(jīng)驗，太常見(jiàn)反而容易讓人熟視無(wú)睹了。因此我們?yōu)榱思ぐl(fā)幼兒的好奇心和求知欲，鼓勵他們積極主動(dòng)探索生成了這個(gè)《米》的主題，同時(shí)也為了讓幼兒知道：每天吃得飯都是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，懂得糧食來(lái)之不易，要愛(ài)惜別人的勞動(dòng)成果，
二、主題總目標
1、利用地方資源，初步知道米的種植、生產(chǎn)過(guò)程、以及種類(lèi)，感知現實(shí)生活中的相關(guān)成品，了解米營(yíng)養價(jià)值
2、在收集、品嘗各種米及其相關(guān)制品的過(guò)程中感受科技的日新月異。
3、在欣賞圖片、古詩(shī)等活動(dòng)中，感受農民伯伯種植的艱辛，能養成愛(ài)惜糧食的好習慣。
三、主題網(wǎng)絡(luò )
四、資源利用
1、社區資源利用：帶領(lǐng)孩子參觀(guān)超市中的賣(mài)米專(zhuān)柜
2、信息資源：引導幼兒收集關(guān)于主題的`圖片資料、錄象資料和網(wǎng)上信息等
3、家長(cháng)資源：協(xié)助孩子收集各種各樣的米，欣賞鄉下看看收割的景象。幫助孩子填寫(xiě)一些活動(dòng)調查表、制作一些操作材料
4、物質(zhì)資源：大家一起收集的各種各樣的米、各種材料制成的“起米”工具等、一些農具的模型或圖片
五、關(guān)鍵活動(dòng)
活動(dòng)1：各種各樣的米（科學(xué)）
活動(dòng)2：小小品嘗會(huì )（綜合）
活動(dòng)3：米家族（數學(xué)）
活動(dòng)4：鼓上的小米粒（音樂(lè )）
活動(dòng)5：“米”畫(huà)（美術(shù)）
活動(dòng)6：古詩(shī)欣賞《憫農》（語(yǔ)言）
活動(dòng)7：起米（科學(xué)）
六、主題環(huán)境創(chuàng )設
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