讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū)
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。你知道寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題嗎？以下是小編為大家收集的讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū)，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)目的：
為了豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，陶冶學(xué)生情操，培養學(xué)生審美意識，讓學(xué)生從小誦讀千古美文，接受名家名篇的`熏陶，豐富學(xué)生的課外積累，開(kāi)拓學(xué)生視野，努力營(yíng)造書(shū)香校園，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，決定開(kāi)展“經(jīng)典詠流傳”活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間：
20xx年4月
三、參加對象：
五年級各班學(xué)生
四、參賽地點(diǎn)：
道德講堂
五、經(jīng)典誦讀參賽內容：
唐詩(shī)宋詞經(jīng)典篇目
六、經(jīng)典誦讀要求：
�。ㄒ唬┮园酁閱挝粎⑴c。
�。ǘ┭堇[形式多樣:誦讀表演：誦讀時(shí)情感豐富，表演生動(dòng)，動(dòng)作、表情協(xié)調自然，富有韻味和感染力，表演形式新穎
七、誦讀評分標準：
�。ㄒ唬┩伦智逦�，普通話(huà)標準，背誦流利無(wú)錯。
�。ǘ┱_把握詩(shī)詞節奏，朗誦富有韻味和表現力。
�。ㄈ└星檎鎿�，表達自然，能正確把握詩(shī)的意境，聲情并茂。
�。ㄋ模┬问叫路f有創(chuàng )意，體現自己的特色。
八、評委：
四年級語(yǔ)文老師
讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的：
四年級將圍繞學(xué)校的讀書(shū)月活動(dòng)要求，指導學(xué)生制定合理的讀書(shū)計劃，培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣，用閱讀引領(lǐng)成長(cháng)，在閱讀中學(xué)會(huì )感恩，開(kāi)展“英雄人物故事演講比賽”活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間：
20xx年4月
三、參加對象：
四年級各班學(xué)生
四、參賽地點(diǎn)：
道德講堂
五、參賽內容：
英雄人物故事演講比賽
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
第一階段——初賽，各班按要求在本班內開(kāi)展比賽，由各班自行組織實(shí)施。
第二階段——決賽，各班經(jīng)過(guò)班級選拔后，每班篩選出2名優(yōu)秀選手，推薦參加學(xué)校的'決賽。
六、比賽要求：
�。ㄒ唬└靼嘀魅魏驼Z(yǔ)文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿，并對學(xué)生給予指導。各選手要盡量選擇不同的故事內容，盡量避免雷同。
�。ǘ┍荣愅ㄟ^(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。
�。ㄈ﹨①愡x手限定在3-4分鐘內脫稿獨立完成，普通話(huà)標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當布置道具、配置音樂(lè )等。
七、獎項設置和評獎辦法：
本次比賽設一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。比賽實(shí)行十分制，評委現場(chǎng)打分，現場(chǎng)亮分，現場(chǎng)統分，依分數高低確定獲獎?wù)撸ㄈサ粢粋�(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分）
八、比賽評分標準：
儀態(tài)20%（服裝、儀容、態(tài)度等）
內容35%（咬字清晰、語(yǔ)言流暢、對文章內容的掌握及表現等）
表現技巧35％（聲調、對感情與張力的表現、整體表現等）
其它10%（時(shí)間掌控等）
九、評委：
五年級語(yǔ)文老師
讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)舉辦讀書(shū)月的活動(dòng)弘揚尊重知識和崇尚文明的閱讀理念，讓更多的讀者愛(ài)書(shū)的閱讀習慣，從而形成良好的讀書(shū)氛圍，實(shí)現書(shū)香型校園，提升學(xué)校的品味。
2.為了切實(shí)推進(jìn)我校素質(zhì)教育，引導全校師生以書(shū)為友，養成良好的自主讀書(shū)習慣，努力促進(jìn)“書(shū)香校園”的建設步伐。
3.豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
4.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”，引導學(xué)生從小與書(shū)為伴，與書(shū)為友，養成讀書(shū)的好習慣，養成終身讀書(shū)學(xué)習的好習慣。
5.為學(xué)生搭建一個(gè)自主閱讀平臺，拓寬視野，積累知識，提高綜合能力。
6.在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū)，讀好書(shū)，體會(huì )讀書(shū)的樂(lè )趣，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦，真正使他們體驗到：我讀書(shū)，我快樂(lè )!
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX月下旬到XX月初。
三、活動(dòng)主題：
“營(yíng)造書(shū)香氛圍，培植人文校園”
四、活動(dòng)口號：
1.最是書(shū)香能致遠。
2.與經(jīng)典為友，為人生奠基。
3.多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)。
4.用讀書(shū)改變我們的生活。
5.讓讀書(shū)成為習慣，使書(shū)香充滿(mǎn)校園。
6.我讀書(shū)，我成長(cháng)，我快樂(lè )!
五、活動(dòng)對象：初一、初二年級全體學(xué)生。
六、活動(dòng)步驟：
第一階段：準備階段
今年XX月XX日是聯(lián)合國教科文組織宣布的第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”。利用XX月XX日升旗儀式的時(shí)間，有學(xué)校領(lǐng)導宣布讀書(shū)活動(dòng)月正式開(kāi)始。
�、僮龊铆h(huán)境布置：校園掛條幅——“營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文校園”和“讓書(shū)香伴我們成長(cháng)”等標語(yǔ),負責出宣傳櫥窗(教務(wù)處)。
�、诶脰|營(yíng)日報、東營(yíng)廣播電視報、東營(yíng)電視臺、東營(yíng)教育電視臺和其他途徑發(fā)表學(xué)生讀書(shū)學(xué)習心得體會(huì )，寫(xiě)作稿件，給學(xué)生以創(chuàng )作的體驗，感受成功創(chuàng )作的喜悅，從而提高學(xué)生的讀書(shū)、學(xué)習、寫(xiě)作興趣。
第二階段：活動(dòng)階段
1.號召學(xué)生參加山東省讀書(shū)知識大賽。傳承齊魯文化，弘揚山東精神。完成時(shí)間：XX月XX日。負責人：于保東。
2.開(kāi)辟一個(gè)欄目
各班設立一個(gè)專(zhuān)題性閱讀學(xué)習園地，匯集學(xué)生讀書(shū)所得。類(lèi)似“誦讀園”、“我的推薦”這樣的欄目，設置在班級內。負責人：語(yǔ)文教師和各班主任。
3.制作一份書(shū)簽
初一、初二各班級自行組織學(xué)生進(jìn)行小書(shū)簽制作比賽。指導學(xué)生把優(yōu)美名言，格言警句等制作成漂亮的書(shū)簽，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。
4.寫(xiě)一篇讀后感
結合學(xué)生的實(shí)際，寫(xiě)一篇800字以上的讀后感。在班會(huì )上交流。各班選送3—4篇進(jìn)行年級的評比。評選出1等獎5名，2等獎10名，3等獎20名。有有各年級語(yǔ)文老師負責。完成時(shí)間：5月8日。
5.辦一份讀書(shū)小報
要求全體學(xué)生積極參加以“讀書(shū)”為主題的手抄報比賽，結合本年齡段學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，選擇切合主題、短小精悍的文章，可介紹讀書(shū)格言，摘抄名篇名歌，抒發(fā)讀書(shū)感受等，配以恰當的圖畫(huà)、色彩等，設計要富有創(chuàng )意。要求選用4K的鉛畫(huà)紙。班主任要進(jìn)行必要的指導，初一、二各班至少選送2份作品上交團委參與學(xué)校評比。評選出1等獎5名，2等獎10名，3等獎20名。有團委組織各班宣傳委員負責。 完成時(shí)間：5月10日。
6.誦讀一篇美文
在廣泛閱讀的基礎上，各班、各年級可組織開(kāi)展美文誦讀活動(dòng)，平時(shí)利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文(各班語(yǔ)文老師負責) 。在條件允許的情況下5月初將舉行年級或者全校古詩(shī)文誦讀比賽(有全校的'朗誦好的教師參加，語(yǔ)文教師一定要參加)，(要有領(lǐng)導出面)。評選出1等獎4名，2等獎8名，3等獎10名。
7.互換一本好書(shū) (圖書(shū)超市)
內容要求：“好書(shū)都來(lái)讀，我來(lái)讀好書(shū)”，好書(shū)的推薦與分享會(huì )引起更多人的閱讀積極性，要求各班舉辦一次好書(shū)推薦會(huì )(可利用班會(huì )課)，每個(gè)學(xué)生把自己喜歡的書(shū)在讀書(shū)月期間帶到圖書(shū)超市，借閱交換。
8.組織一次心得得交流會(huì )
利用家長(cháng)會(huì )，把一些家長(cháng)好的做法介紹給他們聽(tīng)，讓家長(cháng)懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規范和調整自己的行為，從而讓孩子在成長(cháng)中逐漸養成良好的讀書(shū)習慣。倡導家長(cháng)與孩子共讀一本書(shū)活動(dòng)。并把讀書(shū)的心得與學(xué)生進(jìn)行交流，評比家長(cháng)的讀書(shū)心得。
七、活動(dòng)要求:
1.學(xué)校將做好宣傳工作，開(kāi)辟專(zhuān)欄，及時(shí)報道信息，把讀書(shū)月活動(dòng)搞得轟轟烈烈。
2.教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。
3.每個(gè)班級要制訂相應的讀書(shū)活動(dòng)計劃，充分利用閑散時(shí)間，在雙休日、節假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書(shū)籍，引導學(xué)生閱讀，指導學(xué)生閱讀，讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺(jué)或不自覺(jué)地參與到讀書(shū)的行列中來(lái)。
4.語(yǔ)文教師和班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)方案的基礎上，創(chuàng )造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級讀書(shū)活動(dòng)。語(yǔ)文老師可做好對學(xué)生摘抄、記日記、寫(xiě)隨筆的檢查指導，讓讀書(shū)成為習慣，讓學(xué)習成為樂(lè )趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動(dòng)學(xué)習、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠的追求。
5.根據活動(dòng)情況，學(xué)校評選讀書(shū)活動(dòng)月最佳班級6個(gè)—8個(gè)。
讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)名稱(chēng)：讀書(shū)月系列活動(dòng)之網(wǎng)絡(luò )征文大賽暨開(kāi)幕式
二、活動(dòng)背景：
“xx掛云木，花蔓宜陽(yáng)春。密葉隱歌鳥(niǎo)，香風(fēng)留美人�！�
xx二十載，歲月悠悠，一路走來(lái)，風(fēng)雨兼程，守著(zhù)四月芳菲，xx花開(kāi)！
三、活動(dòng)目的：
為慶祝xx文學(xué)社成立20周年，為繁榮校園文化。
四、征文主題：
1、生命的燈盞
一人遇事不順，去拜訪(fǎng)高僧。
高僧帶他進(jìn)入黑暗的房間，點(diǎn)亮一盞燈，整個(gè)房間都亮了。然后高僧手持燈盞，走到陽(yáng)光下。同是一盞燈，此時(shí)似乎感覺(jué)不到它的光亮。
高僧說(shuō)：“越是黑暗時(shí)，越不能熄滅生命的燈盞，越要點(diǎn)亮人生的光芒。這光芒，就是理想、信念和希望，還有對生命和生活的熱愛(ài)和渴望。有了這光芒，就能照亮我們人生的天空和方向�！�
在人生最黑暗的時(shí)候，高僧的話(huà)，在他心中點(diǎn)亮了一盞燈，一盞照亮他人生的.燈。
而在你的生命中，誰(shuí)為你點(diǎn)亮了你生命的燈盞？而你的燈盞又是什么？
請圍繞“生命的燈盞”這一主題，寫(xiě)一篇文章。
字數不限，文體不限，內容新穎、充實(shí)，語(yǔ)言生動(dòng)
2、最感動(dòng)的
描寫(xiě)你生命中遇到的最讓你感動(dòng)的一幕場(chǎng)景。
要求：文筆精練，真情實(shí)感，內容積極向上，字數不得超過(guò)800字
3、青春是場(chǎng)不散的嘉年華。即使歲月的年輪軋過(guò)我們的生命，在我們身上烙下蒼老的印記，但是，只要我們有一顆不會(huì )老的心，那么，我們便永遠年輕下去，永遠有著(zhù)傲人的資本。而我們的嘉年華，依舊會(huì )持續，終不會(huì )落幕。
字數不限，文體不拘，內容新穎，創(chuàng )新至上。
五、活動(dòng)主辦方：xx工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團委
xx工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館
六、活動(dòng)承辦方：xx文學(xué)社
七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月15日至20xx年4月1日
八、1)征稿對象：廣大文學(xué)社及在校大學(xué)生
2)征稿要求：來(lái)稿必為參與者原創(chuàng )作品，觀(guān)點(diǎn)鮮明，主題突出，具有較高思想性與藝術(shù)性，富有感染力。
九、投稿方式：
統一用word形式端正書(shū)寫(xiě)，并注明系屬周年慶應征稿件，寫(xiě)上作者真實(shí)姓名及筆名，一經(jīng)采用，會(huì )以作者筆名發(fā)表，稿件署明學(xué)校，文學(xué)社及聯(lián)系方式，以便登記，審閱。
電子稿統一發(fā)到xx文學(xué)社官方郵箱：郵箱
十、經(jīng)費預算：
讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)主題：
點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園
二、活動(dòng)目的及意義：
在4.23世界讀書(shū)日這個(gè)特殊的節日里，我們期盼閱讀春天的來(lái)臨，期盼全校師生走進(jìn)圖書(shū)館，親近閱讀，親近圖書(shū)。因此為引導廣大同學(xué)多讀書(shū)，讀好書(shū)，形成讀書(shū)熱潮，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養成，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設，營(yíng)造良好學(xué)習氛圍，將舉行“讀書(shū)月活動(dòng)”。
三、活動(dòng)對象：
武漢體育學(xué)院體育教育學(xué)院13級全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
3月23日——4月27日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書(shū)館、教學(xué)樓、寢室
六、活動(dòng)主辦單位：
體育教育學(xué)院13級體教二部學(xué)生會(huì )文體部
七、活動(dòng)承辦單位：
體育教育學(xué)院13級體教二部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期分工：
文體部：活動(dòng)策劃和流程安排、獎品的采購、場(chǎng)地申請宣傳部：制作、張貼海報和宣傳標語(yǔ)
組織部：負責聯(lián)系活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓
生活部：負責活動(dòng)現場(chǎng)秩序，以使活動(dòng)順利進(jìn)行
學(xué)習部：邀請老師開(kāi)展講座、活動(dòng)所需工具統計
2、活動(dòng)具體環(huán)節：
1)開(kāi)幕式
a)時(shí)間：3月23日下午5：30
b)地點(diǎn)：第二報告廳
c)活動(dòng)安排：
由學(xué)習部干事分發(fā)入場(chǎng)券——書(shū)簽
安排老師、同學(xué)就坐
主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
老師致詞，宣布活動(dòng)正式開(kāi)幕
PPT書(shū)目預覽，主持人做簡(jiǎn)要介紹
主持人宣布征集“魅力書(shū)籍，提升自我”讀書(shū)心得稿件，并于4月20
日晚10點(diǎn)之前截稿
開(kāi)幕式結束
2）開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)
a）設計一張書(shū)簽。在書(shū)簽上寫(xiě)上一句讀書(shū)名言，將優(yōu)秀書(shū)簽進(jìn)行展出。
b)做一份讀書(shū)計劃。開(kāi)展讀書(shū)規劃設計，引導學(xué)生圍繞大學(xué)生涯，設計自己
大學(xué)生涯的讀書(shū)計劃，倡導，養成良好的讀書(shū)習慣。
c)寫(xiě)一本讀書(shū)筆記。讀了那么多書(shū)，把體會(huì )想法，記錄下來(lái)。
d)參加一次讀書(shū)心得的交流會(huì )。和自己的'好朋友交流一下自己的讀書(shū)心得，
會(huì )讓自己受益匪淺。
活動(dòng)時(shí)間：3月23日---4月27日
3）家有好書(shū)——寢室藏書(shū)展評暨學(xué)習型寢室評選
活動(dòng)形式：通過(guò)對寢室全體成員各類(lèi)藏書(shū)（專(zhuān)業(yè)書(shū)、輔導書(shū)、文學(xué)名著(zhù)、勵
志書(shū)、休閑書(shū)等）的統計以及閱讀情況、學(xué)習情況的綜合調研，評選出“讀
書(shū)之星”和“書(shū)香寢室”。以各班組推薦、承辦單位進(jìn)行綜合考評后提出名
單。
活動(dòng)時(shí)間：3月23日---4月27日
4）讀書(shū)心得演講賽
a)時(shí)間：4月27日下午2：00
b)活動(dòng)安排：
文體部統計參加演講賽同學(xué)名單及稿件
參加比賽同學(xué)上臺演講
選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名
主持人宣布比賽結果
老師做活動(dòng)總結并為“魅力書(shū)籍，提升自我”征稿活動(dòng)的獲獎同學(xué)頒獎
請獲獎同學(xué)代表總結
主持人宣布活動(dòng)結束
九、“魅力書(shū)籍，提升自我”征稿活動(dòng)獎項設置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：5名
十、經(jīng)費預算
項目金額（元）
橫幅、海報100
書(shū)簽435
證書(shū)16
獎品書(shū)籍450
獎品筆記本75
獎品門(mén)牌2
5其他50
總計115
十一、活動(dòng)負責人:
讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū)6
在新課程改革的背景下,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，只有不斷增加學(xué)生的閱歷，拓展知識，才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)得更好。因為課外閱讀是課內學(xué)習的延伸與補充。知識是廣博的、聯(lián)系的。為了讓讀書(shū)活動(dòng)更有效地開(kāi)展，特制定方案。
一、活動(dòng)目標
�。�1）學(xué)校方面：通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，在校園營(yíng)造濃厚的的良好讀書(shū)氛圍，形成良好的閱讀習慣。
�。�2）學(xué)生方面：在學(xué)生中積極倡導“我與好書(shū)同行”的思想，使學(xué)生能自主閱讀課外書(shū)，幫助學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣。
�。�3）教師方面：落實(shí)班級讀書(shū)計劃，開(kāi)展班級讀書(shū)活動(dòng)或比賽，對學(xué)生讀書(shū)進(jìn)行階段性評價(jià)，促孩子樂(lè )于讀書(shū)。
二、活動(dòng)要求：
全體師生對此項工作引起高度重視，把讀書(shū)作為學(xué)習工作中的一件大事來(lái)對待，學(xué)校方面要做到有方案、有檢查、有落實(shí)、有評比、有總結。班級活動(dòng)要做到有計劃、有實(shí)施、有典型、有效果。各項活動(dòng)要留有書(shū)面材料，以備檢查。各項工作務(wù)求落到實(shí)處，讓全體師生切實(shí)受益于此次讀書(shū)活動(dòng)。
三、具體活動(dòng)
1、在學(xué)校按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室和閱覽室，全天開(kāi)放，師生可依照規定進(jìn)行借閱。方便學(xué)生隨時(shí)取閱，并養成良好的習慣。
2、完善班級圖書(shū)角，圖書(shū)有專(zhuān)人管理。建立班級學(xué)生“讀書(shū)記錄卡”，將讀書(shū)的基本情況、讀書(shū)成果，讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)作品記錄其中，留下扎實(shí)的腳印。
3、開(kāi)展“我向大家推薦一本好書(shū)”活動(dòng)。以班級為單位，向全校師生推薦優(yōu)秀書(shū)籍、報刊、雜志，形成熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)生活的校園氛圍。
4、開(kāi)展古詩(shī)誦讀、讀書(shū)征文、讀書(shū)演講比賽等各項讀書(shū)活動(dòng)。 對于班級比較好的征文進(jìn)行表彰并推薦投稿。
5、舉辦圖書(shū)交流會(huì )。以班級為單位，學(xué)生將自己閱讀過(guò)的.不想珍藏的圖書(shū)帶到學(xué)校，與其他同學(xué)進(jìn)行交換，實(shí)現圖書(shū)資源共享。
6、利用廣播欄目或文學(xué)報展示學(xué)生活動(dòng)成果，為學(xué)生提供一個(gè)交流展示的平臺。
7、開(kāi)展班級“閱讀之星”的評選。
目的：為了增強干部友誼、促進(jìn)團結、開(kāi)拓視野、豐富課余生活，并為團學(xué)班干部提供一個(gè)交流、學(xué)習的機會(huì )，讓同學(xué)們在活動(dòng)中提升自我、完善自我。
具體安排：
1． 地點(diǎn)：長(cháng)沙世界之窗
2． 時(shí)間： 5月24日（星期六）早晨 7 ： 00 —下午 5 ： 00
3． 組織：經(jīng)貿與管理系
4． 參與人員：系學(xué)生工作負責人、團總支書(shū)記、全體團學(xué)干部
5． 安全工作：
�。� 1 ）學(xué)生會(huì )正、副主席、團委會(huì )正、副書(shū)記全面負責，各部部長(cháng)協(xié)助進(jìn)行
�。� 2 ）所有負責人必須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮
�。� 3 ）任何人不得隨意離開(kāi)團隊或私自行動(dòng)，如有事必需向相關(guān)老師請假，如有違反者按學(xué)生會(huì )、團委會(huì )干部有關(guān)條例處罰
�。� 4 ）分成 8 個(gè)小組自由活動(dòng)，組長(cháng)全面負責
6． 準備工作：（ 1 ）自帶食品、茶水
�。� 2 ）相機 2 臺，膠卷 3 卷（由梁銀燕負責）
7 ．經(jīng)費預算： 1600 元
讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū)7
1． 方案名稱(chēng)：
讀書(shū)角成立與管理
2． 方案背景及目的：
為了豐富員的業(yè)余生活，提升員工的業(yè)務(wù)水平，創(chuàng )建學(xué)習型團隊。
3． 開(kāi)放對象：
上海寵宜寵物用品有限公司全體員工 管理部門(mén)：人事行政部
4、建立平臺：
借閱書(shū)籍、讀書(shū)看報、網(wǎng)頁(yè)閱覽等。
5、提報總經(jīng)理審批
�。ǘ┖笃诠芾� 1、借閱須知2、圖書(shū)室管理制度 3、圖書(shū)管理員職責 圖書(shū)管理員：龐佳偉
借閱須知
一、借書(shū)時(shí)間。圖書(shū)室閱讀時(shí)間為每天的`11：30—12：00；17：00—17：30（周一至周五）；借書(shū)時(shí)間每周六下午11：30—12：00；17：00—17：30，其他時(shí)間概不受理；
二、每人每次借閱圖書(shū)不可超過(guò)一本，借閱期限15天（逢休息或假日順延至下一上班日）。到期應歸還，未讀完需續借者，務(wù)必辦理續借手續，但以續借一次為限。若逾期未歸還暫停其借閱資格一月。（從書(shū)本還清日開(kāi)始計算）
三、借書(shū)應先查閱圖書(shū)目錄卡片，填寫(xiě)《借閱登記表》持向管理員取書(shū)。
四、 員工還書(shū)時(shí)應將所借圖書(shū)交予管理員驗收，管理員將《借閱登記表》填寫(xiě)歸還借書(shū)，并將圖書(shū)放回書(shū)架內；
五、借閱之資料若遺失或嚴重損毀時(shí)，借閱者得依下列方式于一周內辦妥賠償手續：讀者要愛(ài)護圖書(shū)，妥善保管，不得遺失、撕毀、污損涂寫(xiě)等，違者照章賠償。 ①借閱者自行購買(mǎi)原版數據或其更新版，不得以翻版數據或影印本抵償； ②以購回相同書(shū)籍賠償，若因套書(shū)無(wú)法單本購買(mǎi)，則買(mǎi)同等價(jià)錢(qián)之書(shū)籍賠償； ③損壞輕微，可以修護復原者，其修護費由借閱者負擔。
六、為了您的利益，請在借閱之前仔細檢查圖書(shū)、雜志及音像資料是否完好無(wú)損，如有破損，請不要借閱，或者請工作人員說(shuō)明，明晰責任后，再借閱。
七、丟失圖書(shū)，除能提供與原書(shū)完全相同的同版本書(shū)外，其余一律按省圖書(shū)館要求按原價(jià)賠償現金。
八、員工離職，須先將所借圖書(shū)歸還，方可辦理相關(guān)離職手續。未還清圖書(shū)而離職的員工，從工資中扣發(fā)書(shū)資。并記違紀分50分。
九、未經(jīng)管理員同意或辦理借閱手續，私自攜帶書(shū)刊、資料出圖書(shū)室的，記違紀分50分。
十、員工所借圖書(shū)，如遇清點(diǎn)，應隨時(shí)通知
讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū)8
一、 前言：
蘇東坡：書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)；
黃庭堅：三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎。
這些耳熟能詳的名家之言，一次次的敲擊著(zhù)我們的心扉，她們在熱情地邀請我們加入這個(gè)高尚的書(shū)香世界里。
熱氣讀書(shū)吧，像饑餓的人撲倒面包上那樣，別把讀書(shū)當做一個(gè)任務(wù)、一份工作，將它當做一次消遣，一次高尚的消遣！
本次活動(dòng)基于大學(xué)生從高中轉入大學(xué)后，出現了這種文學(xué)素養普遍偏低的現象，許多非文學(xué)方面專(zhuān)業(yè)的學(xué)生幾乎是沒(méi)有接觸文學(xué)，更有的是他們不愿意去讀書(shū)了，百家經(jīng)典傳統文學(xué)，已經(jīng)漸漸地被遺忘在學(xué)生腦后，取而代之的反是電腦屏幕上的刀腥血雨，打打殺殺，這個(gè)信息時(shí)代，許多大學(xué)生都被眼前的虛幻世界給蒙蔽了，讀書(shū)風(fēng)氣再度急劇下降，因此，我們不能這樣下去了，光陰不容許我們再這樣繼續蹉跎下去了，為此，我們組織本次讀書(shū)月活動(dòng)，讓同學(xué)們抹清眼前朦朧的紙玻璃，喚醒心中塵封已久的讀書(shū)欲。
走進(jìn)浩瀚書(shū)海，呼吸那淡淡書(shū)香，彈指間信手拈來(lái)，重新拾起人生的真善美。讓讀書(shū)成為一種習慣。
人生的光澤與真諦，倘若沒(méi)有一個(gè)善于感受的心，便會(huì )與我們的生活失之交臂，而我們的生命甚至就會(huì )變得暗淡無(wú)光。你是否知道，淡淡書(shū)香正是那打開(kāi)我們心靈枷鎖的'鑰匙，進(jìn)而清理我們被塵封已久的心靈。細細地，每時(shí)每刻地品味人生的滋味吧。
讀百家經(jīng)典，悟生活百味，有你有我，我閱讀， 我存在！
二、 主題：
讀書(shū)月
三、 時(shí)間：
20xx年4月
四、 主辦單位：
圖書(shū)館、行知實(shí)踐社
五、 活動(dòng)內容：
1、圖書(shū)館精品書(shū)展
2、商學(xué)院學(xué)生讀書(shū)指數
3、講座
4、表彰會(huì )議
六、 活動(dòng)口號：
讓讀書(shū)成為時(shí)尚
七、 活動(dòng)時(shí)間安排：
1、圖書(shū)館精品書(shū)展————4月9日~4月10日
2、商學(xué)院學(xué)生讀書(shū)指數——4月9日~16月23日
3、講座—————————4月23日晚
八、 宣傳：
噴繪
橫幅
書(shū)簽
海報
QQ群
飛信
宣傳單
活動(dòng)用品：
桌子6張
凳子4條
九、 預算：
噴繪：50元+30=80元
橫幅：30+30=60元
書(shū)簽：400/10*1=40元
海報：10*2=20元
宣傳單：30*0。5=15元
邀請函：150*0。1=15元
讀書(shū)指數資料：300*0。1=30元
鮮花：20*3=60元
紅線(xiàn)（用于書(shū)簽）：5元
表彰禮品（書(shū)籍贈送）：400元
獎狀：20*0。5=10元
總計：735元
十、 圖書(shū)館精品書(shū)籍展圖書(shū)分類(lèi)方案
專(zhuān)業(yè)書(shū)籍：計算機、經(jīng)濟管理、心理學(xué)、哲學(xué)、工具書(shū)、設計。
生活書(shū)籍：衣食住行。
精品小說(shuō)：古典精品小說(shuō)、當代精品小說(shuō)。
推薦書(shū)籍：每周推薦書(shū)籍、圖書(shū)館借閱最多書(shū)籍。
其它：軍事、政治、歷史、人物傳記、訪(fǎng)談、勵志書(shū)籍、推理。
外文精品：歐洲文學(xué)、美國文學(xué)、日本文學(xué)
十一、 建議：
1、可以在活動(dòng)現場(chǎng)張貼一張圖書(shū)館的簡(jiǎn)介噴繪，讓同學(xué)更加了解圖書(shū)館。
2、在部分圖書(shū)中放置講座邀請函。
3、購買(mǎi)一些花朵以贈送給借書(shū)的同學(xué)。（可以在刷卡的地方發(fā)放）
4、現場(chǎng)展示書(shū)籍至少要達到200本，候補書(shū)籍要達到100本。
5、在活動(dòng)地點(diǎn)放置留言簿，同學(xué)可以針對各種問(wèn)題提出意見(jiàn)和想法。
6、在活動(dòng)現場(chǎng)張貼部分名人名言，突出氣氛。
7、特制活動(dòng)書(shū)簽贈予所有參與活動(dòng)的學(xué)生。
讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū)9
“雷鋒精神”是中華民族寶貴的精神財富。多年來(lái)，它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步，社會(huì )風(fēng)氣的好轉。校園是青少年健康成長(cháng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)我�！皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)和深入持續開(kāi)展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大學(xué)生積極投身于學(xué)校的文明建設，為共建“和諧社會(huì )，和諧校園”作出新的貢獻，大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )決定于20xx年3月集中開(kāi)展“學(xué)雷鋒，青春在行動(dòng)”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
3月8日—3月31日
二、活動(dòng)主題
學(xué)雷鋒，青春在行動(dòng)
三、舉辦單位
主辦單位：xx學(xué)院委員會(huì )
承辦單位：xx學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
協(xié)辦單位：各學(xué)生社團
四、活動(dòng)形式
本次學(xué)雷鋒系列活動(dòng)以“學(xué)雷鋒，青春在行動(dòng)”為主題，將活動(dòng)分為“宣揚”“學(xué)習”“實(shí)踐”三個(gè)板塊，同時(shí)又分為“傳統文化、視覺(jué)欣賞、英文征文、文藝表演、思想教育、演講與辯論、公益服務(wù)”七大類(lèi)活動(dòng)以求在宣揚中在校園內傳播雷鋒精神，在學(xué)習中認識雷鋒精神，在實(shí)踐中感受雷鋒精神。
(一)前期準備(3月4日——3月7日)
1.按社團活動(dòng)分類(lèi)召開(kāi)前期動(dòng)員會(huì )議，向社團介紹本次學(xué)雷鋒系列活動(dòng)主題、方向及構想，解答社團疑問(wèn)從而在思路上達成合力，完善策劃方案。
時(shí)間：3月4日——3月5日地點(diǎn)：大學(xué)生多功能活動(dòng)廳
2.收集意見(jiàn)完善策劃方案，落實(shí)物資準備及人員安排，做好系統
規劃及分工，確�；顒�(dòng)有序合理展開(kāi)。
時(shí)間：3月5日——3月7日
3.活動(dòng)類(lèi)型申報
積極鼓勵支持各大社團相互促進(jìn)、共同發(fā)展，共同研究提出符合主題的活動(dòng)方案，經(jīng)報大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )審核通過(guò)后予以實(shí)施。時(shí)間:3月5日——3月7日
4.籌備前期宣傳，豐富宣傳手段，擴大活動(dòng)影響力與知名度，擴展宣傳途徑進(jìn)一步展示社團風(fēng)采。
時(shí)間：3月5日——3月7日
(二)活動(dòng)流程及活動(dòng)類(lèi)型
以招標的形式支持引導社團申報活動(dòng)項目，在大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )的審批建議下形成各具特色的主題活動(dòng)方案。
1、宣揚
�、賯鹘y文化類(lèi)：“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”暨“雷鋒書(shū)畫(huà)展”協(xié)辦：卓爾藝書(shū)畫(huà)社
�、谝曈X(jué)欣賞類(lèi)：“雷鋒攝影師——鏡頭下的雷鋒”協(xié)辦：攝影協(xié)會(huì )
英文征文類(lèi)：“續寫(xiě)雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)英文征文演講比賽協(xié)辦：檸檬樹(shù)雜志社
�、芪乃嚤硌蓊�(lèi)：雷鋒晚會(huì )承辦：大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
2、學(xué)習
�、菟枷虢逃�(lèi)：雷鋒與感恩(三八婦女節)協(xié)辦：翔云文學(xué)社⑥演講辯論類(lèi)：在思想交鋒中明晰雷鋒精神的時(shí)代內涵協(xié)辦：演講與辯論協(xié)會(huì )
3、實(shí)踐
�、吖娣⻊�(wù)類(lèi)：抱抱團(婦幼保健醫院)、愛(ài)心工藝社(校內愛(ài)心活動(dòng))、環(huán)保協(xié)會(huì )(光谷九小，雷鋒與環(huán)保)
(三)后期資料整理
在活動(dòng)期間媒體中心收集全面的'圖片及文字材料，活動(dòng)結束后及時(shí)篩選整理以便集結成冊，并直接以噴繪、展板等形式對活動(dòng)成果進(jìn)行展出。
五、活動(dòng)要求
1.加強組織領(lǐng)導，統一部署:在團委的指導下，校社聯(lián)活動(dòng)中心組織好各分社聯(lián)社團中堅力量統一負責全體活動(dòng)。另由大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )行政中心協(xié)調、統籌。
2.活化活動(dòng)形式，增強創(chuàng )新：采取社團活動(dòng)中心統一組織、負責主題月全部事宜，利用新的組織形式充分吸納各分社聯(lián)、社團關(guān)于學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的意見(jiàn)，從而創(chuàng )新活動(dòng)形式使其更能體現社團特色、傳播雷鋒精神。
3.豐富宣傳方式，擴充影響：采用多樣化的宣傳方式，積極聯(lián)系商家贊助、同時(shí)擴大對校外的影響力與滲透力，以精品活動(dòng)為基點(diǎn)結合商家贊助及豐富宣傳手段擴充影響力
讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū)10
活動(dòng)主題：
推薦好書(shū)
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，引導大學(xué)生閱讀好書(shū)，豐富課余生活，以達到增加知識儲備，提高自身修養。
活動(dòng)形式：
召開(kāi)主題班會(huì )。
活動(dòng)內容：
1、播放PPT，推薦介紹好書(shū)。
2、學(xué)生代表講述讀書(shū)感悟。
3、同學(xué)發(fā)言推薦對自己影響深刻的好書(shū)
4、組織一次全班進(jìn)推書(shū)選好書(shū)活動(dòng)。
5、借書(shū)證上借書(shū)最多的'同學(xué)得神秘獎品一份。
6、選出班級圖書(shū)員，保管從書(shū)店借出的好書(shū)，可供同學(xué)借閱。
7、互動(dòng)游戲，增加本次活動(dòng)的趣味性，提高同學(xué)得參與度。
活動(dòng)地點(diǎn)：
致遠樓504教室。
活動(dòng)對象：
商務(wù)系市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)1班，2班，3班。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月4日星期天。
讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)目的.：
為了總結和展示學(xué)生課外閱讀的成果，以便更加深入地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，培養學(xué)生想讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)、樂(lè )讀書(shū)的良好習慣。進(jìn)一步推進(jìn)“書(shū)香校園”“書(shū)香班級”“書(shū)香家庭”建設，促進(jìn)學(xué)生的課外閱讀，開(kāi)拓視野，增長(cháng)知識，陶冶情操，提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)素養。決定開(kāi)展讀書(shū)手抄報制作、評比活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月
三、參加對象：
三年級各班學(xué)生
四、作品要求：
�。ㄒ唬┳髌分黝}為讓讀書(shū)成為習慣，讓生活溢滿(mǎn)書(shū)香；我讀書(shū)、我快樂(lè )、我成長(cháng)等，要求精心設計版面，圍繞主題選擇內容；
�。ǘ┌婷嬉驛3繪畫(huà)紙；
�。ㄈ┳髌芬笾黝}突出、設計新穎、版面整潔、可讀性強，較好地實(shí)現思想性和藝術(shù)性相統一；
�。ㄋ模┳髌讽氉⒚骶幷咚诎嗉�、姓名。
五、獎項設置：
評選各班設一等獎1名，二等獎3名，優(yōu)秀獎6名，獲獎學(xué)生學(xué)校頒發(fā)獎狀。
六、活動(dòng)報道：
三年級組
讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū)12
為激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情，豐富我院文化生活，提高學(xué)生的閱讀水平，創(chuàng )建濃郁的校園讀書(shū)氛圍,“遠航”將開(kāi)展“與經(jīng)典同行，為人生奠基”的好書(shū)推薦活動(dòng)。此次活動(dòng)作為“書(shū)香校園”建設活動(dòng)的一項重要內容，一方面配合學(xué)校圖書(shū)館，做好館藏文獻宣傳工作，同時(shí)也通過(guò)全校師生的積極參與，鼓勵同學(xué)們走出網(wǎng)絡(luò )游戲的虛擬世界，積極尋找好書(shū)，閱讀好書(shū)，開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，建設我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
經(jīng)典潤澤生命，好書(shū)伴我同行。
我讀書(shū)，我成長(cháng)，我快樂(lè )!
1，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，使他們養成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。
2，提高學(xué)生課外閱讀的數量和質(zhì)量，幫助學(xué)生豐富知識、積極思考。
3，促進(jìn)書(shū)香宿舍、書(shū)香班級、書(shū)香校園建設，努力在我院形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
(1)召開(kāi)社團會(huì )議，聽(tīng)取社員意見(jiàn)，明確各部門(mén)工作任務(wù)，成立活動(dòng)工作小組。
(2)聯(lián)系校園貼吧吧主，協(xié)商在該貼吧設立討論帖子事宜。
(3)聯(lián)系學(xué)校圖書(shū)館，交流合作意向。
(4)擬寫(xiě)活動(dòng)倡議、制作宣傳海報。
1、宣傳。
(1)在校園里懸掛兩條橫幅。
精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。
菁菁校園好讀書(shū)，經(jīng)典圖書(shū)我推薦。
(2)在教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂、宿舍區張貼活動(dòng)海報。
(1)收集關(guān)于讀書(shū)的資料，在學(xué)院內進(jìn)行具體活動(dòng)宣講，并下發(fā)圖書(shū)推薦卡片。
由各部門(mén)成員收集本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的圖書(shū)推薦卡，并進(jìn)行整理統計，按照不同類(lèi)別把同學(xué)們推薦的書(shū)目進(jìn)行整理，評選出各類(lèi)別圖書(shū)中較受歡迎的書(shū)目，將相關(guān)材料整理成冊，活動(dòng)期間展出。
(2)請學(xué)校領(lǐng)導和專(zhuān)業(yè)教師推薦他們認為對自己有重要影響或是對學(xué)生發(fā)展有重要意義的書(shū)目。
(3)在校園貼吧上開(kāi)設帖子，面向全校師生征集意見(jiàn)及開(kāi)展討論。
(4)根據領(lǐng)導、老師和同學(xué)的推薦，匯總相關(guān)資料，整理統計數據，形成推薦書(shū)目。
1，及時(shí)完成。
活動(dòng)總結。
并寫(xiě)成書(shū)面材料上交考核部。
2，收集關(guān)于本次活動(dòng)的.所有資料，整理，存檔。
3，將活動(dòng)所拍攝的圖片與文字資料一并上傳至校園網(wǎng)。
4，成果推介。
(1)根據收集到的資料，出一期專(zhuān)題海報，發(fā)送全院各個(gè)班級，提供參考。
(2)在學(xué)院貼吧推薦優(yōu)秀圖書(shū)。
1，遠航的推薦人員需對所推薦的書(shū)有一定的了解，并記錄好同學(xué)所推薦的書(shū)名。
2，在外宣傳時(shí)注意禮貌，舉止文明。
3，在外宣傳時(shí)注意佩戴社牌。
4，活動(dòng)現場(chǎng)可能比較混亂，紀律部人員要做好場(chǎng)控。
一，書(shū)展沙龍。幫助圖書(shū)館在校內舉辦一次書(shū)展。我們遠航社員將把書(shū)籍分好類(lèi)，針對活動(dòng)目的是鼓勵同學(xué)多讀書(shū)而非多研究的特點(diǎn)，刪掉多數專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，再結合網(wǎng)上書(shū)城及標準分類(lèi)法，大致選擇出以下8個(gè)種類(lèi).
類(lèi)型：小說(shuō)、傳記、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、科普、社交、
勵志。
與成功學(xué)等，并用生動(dòng)的語(yǔ)言總結該類(lèi)書(shū)籍。
二，好書(shū)介紹。由遠航人向全校師生介紹所推薦的書(shū)籍，交流讀書(shū)心得。每次對每種書(shū)籍，只推薦一本書(shū)，因為從心理學(xué)角度出發(fā)，物依稀為貴，能被推薦的一本書(shū)，必須有其獨特的地方，這樣能吸引更多人的關(guān)注。對每本書(shū)籍，都公開(kāi)其信息。
三，走進(jìn)圖書(shū)館。由遠航人員帶領(lǐng)大家走進(jìn)并介紹圖書(shū)館，認識圖書(shū)館，了解圖書(shū)館以及運用圖書(shū)館。
四，魅力教室�！拔易x書(shū)我快樂(lè )”
黑板報。
評比。
要求：各班圍繞班級讀書(shū)特點(diǎn)，設計出具有班級特色的板報，統一進(jìn)行評比、頒獎。
五，好書(shū)回收。宣傳、發(fā)動(dòng)在校同學(xué)，把自己手中已經(jīng)看過(guò)的圖書(shū)捐獻出來(lái)，供更多人閱讀，讓知識和愛(ài)心傳遞下去。
六，好書(shū)漂流。遠航的書(shū)籍供現場(chǎng)學(xué)生自選(一次一冊)借閱。
七，引導同學(xué)們加入遠航讀書(shū)社qq群，方便大家交流讀書(shū)心得與需求。
安徽工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。
橫幅兩條﹡32/條﹦64元。
宣傳海報3張﹡4元/張﹦12元。
活動(dòng)禮品40元。
共116元。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月中旬。
活動(dòng)地點(diǎn)：文化大道。
讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)主題：
美文共欣賞，心得大家談！
二、活動(dòng)目的：
加強企業(yè)文化建設，增強企業(yè)凝聚力。豐富員工業(yè)余生活，陶冶情操，營(yíng)造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習氛圍，讀書(shū)活動(dòng)方案。
三、主辦單位：
企劃部。
四、活動(dòng)時(shí)間：
3月17日——4月15日。
五、參加對象：
集佳科技全體員工。
六、活動(dòng)內容及細則：
1、公司每個(gè)員工可以把自己曾經(jīng)讀過(guò)的美文佳作（更歡迎自己的原創(chuàng )作品）推薦給其他員工一起欣賞。
2、全體員工可根據已張貼出來(lái)的推薦作品，寫(xiě)下自己的讀后感和心得體會(huì )。
3、推薦文章體裁不限，要求內容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字數在兩千字以?xún)�。讀后感體裁不限，字數不限。
4、活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位，根據各部的員工人數不一，特制定如下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇�？照{設備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇。職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇。生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5、征稿時(shí)間：
�。�1）推薦美文時(shí)間：3月17日—22日。
�。�2）征集讀后感時(shí)間：3月26日—4月2日。
6、3月23日，所有推薦的`美文經(jīng)主辦單位審核后，以不署名的形式（公布評比結果后再全部署名）將作品張貼在學(xué)習欄內，供大家欣賞。
7、4月3日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式（公布評比結果后再全部署名）張貼到學(xué)習欄內，相互交流和學(xué)習。
8、4月15日，公布評比結果，舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒獎儀式。
七、作品評比及獎項設置：
1、“最佳推薦獎”評比辦法：讀者在“你最喜愛(ài)的文章評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎，如果得票數相同，那么名次名額依次遞減。
2、“優(yōu)秀心得獎”評比辦法：此項評比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛(ài)的讀后感評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數前六名。第二、由評委小組對前六名不計名投票評定，得票數排名前三位，分獲一、二、三等獎。（附：評委小組組成人員名單：“空調”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名）。
3、獎品安排：
�。�1）優(yōu)秀心得獎第一名，獎勵價(jià)值五十元的獎品。
�。�2）優(yōu)秀心得獎第二名和最佳推薦獎第一名，各獎勵價(jià)值四十元的獎品。
�。�3）優(yōu)秀心得獎第三名和最佳推薦獎第二名，各獎勵價(jià)值三十元的獎品。
�。�4）最佳推薦獎第三名，獎勵價(jià)值二十元的獎品。
讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)目的
努力釀造我院讀書(shū)氛圍，提高我院學(xué)生學(xué)習積極性，通過(guò)多樣化讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)開(kāi)展，積極建設全民讀書(shū)、終身學(xué)習的學(xué)習型學(xué)院。
二、活動(dòng)主題
閱讀紅色經(jīng)典，堅定理想信念。
品味法學(xué)人生，提升專(zhuān)業(yè)素養。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月中旬—12月底
四、活動(dòng)對象
法學(xué)院全體師生
五、活動(dòng)項目
�。ㄒ唬┟麕熤v座
邀請名師大家以講座的.形式對其有關(guān)作品的內容進(jìn)行講演。
第一場(chǎng)：（嘉賓）北京大學(xué)法學(xué)院院長(cháng)朱蘇力教授
第二場(chǎng)：（嘉賓）對外經(jīng)濟與貿易大學(xué)法學(xué)院院長(cháng)沈四寶教授
�。ǘ┲黝}班會(huì )
由各班輔導員組織，以班為單位，舉行關(guān)于“讀經(jīng)典，品味法學(xué)”的主題班會(huì )，展開(kāi)班級討論，做好讀書(shū)動(dòng)員，營(yíng)造班級讀書(shū)、學(xué)習良好氛圍。
�。ㄈ┳x書(shū)交流會(huì )
1.黨支部組織各黨員進(jìn)行有關(guān)紅色書(shū)籍的閱讀交流。
2.分團委學(xué)生會(huì )干部就有關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍進(jìn)行定期交流討論。
3.班級小組討論
各班以小組為單位，每組推薦書(shū)籍閱讀，交流思想體會(huì )，積極推進(jìn)全民參與。
各交流會(huì )認真準備，積極開(kāi)展，并做好會(huì )議記錄。
�。ㄋ模┳x書(shū)沙龍
活動(dòng)目的：以書(shū)為友，讀于厚積；以文會(huì )友，樂(lè )于薄發(fā)
活動(dòng)形式：由楊崢嶸院長(cháng)主持，多名博士參加，集中交流
�。ㄎ澹┱魑谋荣�
主題：分享讀書(shū)心得，促進(jìn)思想交流
參加對象：法學(xué)院全體師生
參加形式：輔導員老師以論文形式參與活動(dòng)評比，學(xué)生以讀書(shū)心得形式參與評比。
征文總結：評出優(yōu)秀讀書(shū)心得，給與獎勵，并將優(yōu)秀作品裝訂成冊，予以傳閱展覽
獎項設置：
�。ㄐ＜墸┹o導員老師獎項設置：
一等獎1名 獎金200元
二等獎2名 獎金150元
三等獎3名 獎金100元
學(xué)生獎項設置：
優(yōu)秀獎100名 獎金或獎品（50元）
�。ㄔ杭墸⿲W(xué)生獎項設置：
一等獎3名 二等獎6名 三等獎9名
�。┚W(wǎng)絡(luò )交流
在湖南商學(xué)院法學(xué)院網(wǎng)站開(kāi)通一個(gè)“三湘讀書(shū)月”的版塊，將活動(dòng)的有關(guān)事項與作品上傳到這個(gè)版塊中進(jìn)行交流評論，提倡言論自由，提高全體師生參與的積極性。
六、活動(dòng)總結
活動(dòng)開(kāi)展完畢后，收集會(huì )議資料，進(jìn)行討論總結，制作總結材料。
法學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )
xx年11月18日
讀書(shū)月活動(dòng)策劃書(shū)15
在新課程的背景下,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，只有不斷增加學(xué)生的閱歷，拓展知識，才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)得更好。因為課外閱讀是課內學(xué)習的延伸與補充。知識抒博的、聯(lián)系的。為了讓讀書(shū)活動(dòng)更有效地開(kāi)展，特制定方案。
一、活動(dòng)目標
�。�1）學(xué)校方面：通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，在校園營(yíng)造濃厚的的良好讀書(shū)氛圍，形成良好的閱讀習慣。
�。�2）學(xué)生方面：在學(xué)生中積極倡導“我與好書(shū)同行”的`思想，使學(xué)生能自主閱讀課外書(shū)，助學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣。
�。�3）教師方面：落實(shí)班級讀書(shū)計劃，開(kāi)展班級讀書(shū)活動(dòng)或比賽，對學(xué)生讀書(shū)進(jìn)行階段性評價(jià)，促孩子樂(lè )于讀書(shū)。
二、活動(dòng)要求：
全體師生對此項工作引起高度重視，把讀書(shū)作為學(xué)習工作中的一件事來(lái)對待，學(xué)校方面要做到有方案、有檢查、有落實(shí)、有評比、有總結。班級活動(dòng)要做到有計劃、有實(shí)施、有典型、有效果。各項活動(dòng)要留有書(shū)面材料，以備檢查。各項工作務(wù)求落到實(shí)處，讓全體師生切實(shí)受益于此次讀書(shū)活動(dòng)。
三、具體活動(dòng)
1、在學(xué)校按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室和閱覽室，全天開(kāi)放，師生可依照規定進(jìn)行借閱。方便學(xué)生隨時(shí)取閱，并養成良好的習慣。
2、完善班級圖書(shū)角，圖書(shū)有專(zhuān)人管理。建立班級學(xué)生“讀書(shū)記錄卡”，將讀書(shū)的基本情況、讀書(shū)成果，讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)作品記錄其中，留下扎實(shí)的腳印。
3、開(kāi)展“我向家推薦一本好書(shū)”活動(dòng)。以班級為單位，向全校師生推薦優(yōu)秀書(shū)籍、報刊、雜志，形成熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)生活的校園氛圍。
4、開(kāi)展古詩(shī)誦讀、讀書(shū)征文、讀書(shū)演講比賽等各項讀書(shū)活動(dòng)。對于班級比較好的征文進(jìn)行表彰并推薦投稿。
5、舉辦圖書(shū)交流會(huì )。以班級為單位，學(xué)生將自己閱讀過(guò)的不想珍藏的圖書(shū)帶到學(xué)校，與其他同學(xué)進(jìn)行交換，實(shí)現圖書(shū)資源共享。
6、利用廣播欄目或文學(xué)報展示學(xué)生活動(dòng)成果，為學(xué)生提供一個(gè)交流展示的平臺。
7、開(kāi)展班級“閱讀之星”的評選。
目的：為了增強干部友誼、促進(jìn)團結、開(kāi)拓視野、豐富課余生活，并為團學(xué)班干部提供一個(gè)交流、學(xué)習的機會(huì )，讓同學(xué)們在活動(dòng)中提升自我、完善自我。
具體安排：
1、地點(diǎn)：長(cháng)沙世界之窗
2、時(shí)間：xx年5月24日（星期六）早晨7：00下午5：00
3、組織：經(jīng)貿與管理系
4、參與人員：系學(xué)生工作負責人、團、全體團學(xué)干部
5、安全工作：
�。�1）學(xué)生會(huì )正、副主席、團會(huì )正、副書(shū)記全面負責，各部部長(cháng)協(xié)助進(jìn)行
�。�2）所有負責人必須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮
�。�3）任何人不得隨意離開(kāi)團隊或私自行動(dòng)，如有事必需向相關(guān)老師請假，如有違者按學(xué)生會(huì )、團會(huì )干部有關(guān)條例處罰
�。�4）分成8個(gè)小組自由活動(dòng)，組長(cháng)全面負責
6、準備工作：（1）自帶食品、茶水
�。�2）相機2臺，膠卷3卷（由梁銀燕負責）
7、經(jīng)費預算：1600元
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