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學(xué)貴有恒原文及翻譯
學(xué)貴有恒的意思是:勤勉之道無(wú)他,在有恒而已。以下是小編整理學(xué)貴有恒原文及翻譯的資料,歡迎閱讀參考。
原文
勤勉之道無(wú)他,在有恒而已。良馬雖善走,而力疲氣竭,中道即止。駑馬徐行弗間,或反先至焉。是故舉一事,學(xué)一術(shù),茍進(jìn)取不已,必有成功之一日,在善用其精力耳。今人或有志于學(xué),一旦發(fā)憤,不分晝夜,數十日后,怠心漸生,終以廢學(xué)?鬃釉唬骸坝賱t不達!泵献釉唬骸逼溥M(jìn)銳者其退速!贝酥^也。
翻譯
勤勉沒(méi)有別的方法,在于有恒心(持之不懈)而已。好馬雖然善于奔走,卻氣力疲乏衰竭,中途就會(huì )止步。劣馬緩慢行走、不間斷,反而先到。因此要辦一件事,學(xué)習一種技藝,真能精進(jìn)不停,必然有成功的一天,(關(guān)鍵)在于善于運用精力罷了,F在有的人有志向學(xué)習,已然發(fā)奮學(xué)習,不分白天黑夜,幾十天后,懈怠的心情漸漸生起,最后荒廢了學(xué)業(yè)?鬃诱f(shuō)“過(guò)于性急反而不能達到目的!泵献诱f(shuō)“前進(jìn)太猛的人后退也會(huì )快”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。有個(gè)種樹(shù)的人,樹(shù)的枝葉茂密、果實(shí)繁盛,別人趕不上他。有人問(wèn)他種樹(shù)的經(jīng)驗,便說(shuō):“我沒(méi)有什么巧妙的方法,只是識別物性,辨別適合的土壤,培土施肥有規律,灌溉澆水按照適合的時(shí)間罷了。一般的人在剛種下樹(shù)苗時(shí),總是早晚仔細察看,我聽(tīng)其自然,好像不在意。種植果樹(shù)已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間,他人早已厭倦、淡忘,我卻更加勤快了!彼螄袀(gè)擔心禾苗長(cháng)得慢、就一顆顆拔起一點(diǎn)的人,疲倦地回到家,對他的家人說(shuō):“今天累壞了,我幫助禾苗長(cháng)高了!彼麅鹤蛹泵ε艿教锢锟,禾苗卻枯死了?疾爝@兩件事,就知道學(xué)習知識、鉆研學(xué)問(wèn)的道理了。樹(shù)立志向如果堅定,對待事物如果專(zhuān)一,必然不在于只有一天的增益和進(jìn)步、自己夸耀功勞和成效。以百里路為目的地,急速行走九十里就停止,不能說(shuō)已經(jīng)到達。事業(yè)謀求有所補益,功夫重在有所成效,做學(xué)問(wèn)的人要深思啊。
背景:
“學(xué)貴有恒”這一成語(yǔ)或觀(guān)點(diǎn),源于中國古代對于學(xué)習的深刻理解和實(shí)踐經(jīng)驗。它強調了在學(xué)習和求知過(guò)程中,持之以恒的重要性。在《論語(yǔ)·述而》中,孔子通過(guò)其言行和教誨,提出了“學(xué)貴有恒”的觀(guān)點(diǎn)?鬃诱J為,學(xué)習不僅要有明確的目標和動(dòng)機,更要有持續不斷、堅持不懈的努力和毅力。
作者:
“學(xué)貴有恒”的原文作者是春秋時(shí)期的魯國思想家、教育家孔子?鬃,名丘,字仲尼,是中國古代著(zhù)名的思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng )始人,被尊為“至圣先師”、“萬(wàn)世師表”。他的思想和學(xué)說(shuō)對中國乃至東亞地區的文化和教育產(chǎn)生了深遠的影響。
孔子在《論語(yǔ)·述而》中提出了“學(xué)貴有恒”的觀(guān)點(diǎn),這一觀(guān)點(diǎn)不僅強調了學(xué)習的重要性,更指出了學(xué)習過(guò)程中的關(guān)鍵要素——持之以恒?鬃诱J為,只有通過(guò)持續不斷的學(xué)習和實(shí)踐,才能真正掌握知識、提高能力,進(jìn)而實(shí)現個(gè)人成長(cháng)和社會(huì )進(jìn)步。
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