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學(xué)校教學(xué)管理制度

時(shí)間:2024-10-30 18:33:51 管理制度 我要投稿

學(xué)校教學(xué)管理制度15篇(優(yōu)選)

  在當今社會(huì )生活中,越來(lái)越多地方需要用到制度,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動(dòng)的準則和依據。什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校教學(xué)管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校教學(xué)管理制度15篇(優(yōu)選)

學(xué)校教學(xué)管理制度1

  教學(xué)樓、科教樓是學(xué)校教學(xué)的主要陣地,其管理必須達到“整潔、安靜、優(yōu)美、文明”的目標。

  一、全校師生員工要以主人翁的`姿態(tài)愛(ài)護樓內設施、設備,遵守《教學(xué)樓、科教樓管理制度》,積極參與和協(xié)助大樓的管理工作。

  二、教學(xué)樓財產(chǎn)、環(huán)境衛生包干到年級部,由年級部分包到各班級,年級部主任負總責(衛生間由管理員負責);科教樓6樓衛生、財產(chǎn)包干到高三年級(復讀班),樓梯間、走廊、多媒體教室及衛生間財產(chǎn)、衛生由樓層管理員負責,實(shí)驗室、微機室、圖書(shū)館、教師辦公室財產(chǎn)、衛生由各室負責管理。

  三、樓內地面衛生堅持每天一小掃(早讀課前清掃完畢),每周一大掃(周六),全天保潔。做到:

 。1)地面干凈,垃圾隨掃隨倒,不積存。

 。2)教室門(mén)窗整潔、玻璃明亮、完好無(wú)損,課桌凳擺布要整齊有序,黑板干凈,講臺保持無(wú)灰塵、污跡。

 。3)教室布置要整潔美觀(guān),名人畫(huà)像、名人名言、制度、

  課程表等要張貼、懸掛整齊。

 。4)課桌椅擺放整齊、干凈無(wú)塵、抽屜里無(wú)雜物。

 。5)教室八角(右左上下角)、五面(左右前后、頂面)干凈、無(wú)蜘蛛網(wǎng)、球印、腳印、無(wú)污跡。

 。6)衛生工具一律放在教室的一角,且擺放整齊。

 。7)走廊、樓梯、樓梯間地面以及樓梯兩側的瓷磚墻體(含門(mén)窗)、不銹鋼護欄要擦洗干凈,不留污跡,

  四、廁所每天上下午各沖掃一次,做到大、小便槽、水池干凈,地面無(wú)積泥,室內無(wú)蜘蛛網(wǎng),無(wú)浮灰,門(mén)窗干凈。

  五、嚴禁在教室、走廊、樓梯道旁的墻壁上亂涂、亂畫(huà)或將鞋印蹬在墻壁上;嚴禁將籃球、足球、排球等大球帶進(jìn)大樓;嚴禁隨地吐痰或在樓內(或向窗外)亂扔果皮、紙屑、煙頭等垃圾。

  六、圖書(shū)館、實(shí)驗室、語(yǔ)音室、微機室、多媒體教室要做到使用后及時(shí)清掃,保持衛生、整潔。由分管校長(cháng)、分管主任不定期抽查。

  七、教師辦公室衛生,要求窗明幾凈,教具、書(shū)、簿及用具要放置整齊,地面無(wú)紙屑、煙蒂及雜物,保持室內整潔。由分管校長(cháng)和年級部主任不定期抽查。

  八、嚴禁破壞樓內設備、設施。

  九、要節約用水、用電,按實(shí)際需要開(kāi)燈,室內無(wú)人不準開(kāi)燈,離校前要關(guān)燈、關(guān)好門(mén)窗。

  十、樓內禁止大聲喧嘩、嚴禁追逐打鬧。

  十一、學(xué)校每天將組織行政人員檢查評分,次日張榜公布。對違反有關(guān)規定的學(xué)生,視情節輕重給予批評教育,直至校紀處分。

  十二、凡是敢于同破壞環(huán)境衛生、損壞公物的不良行為作斗爭,積極提出合理化建議并可行者,學(xué)校將給予表彰、獎勵。

學(xué)校教學(xué)管理制度2

  為做好教學(xué)設備、設施及實(shí)驗室的安全管理工作,確保儀器設備的正常運轉,杜絕損壞和丟失現象發(fā)生,特制訂本制度。

  一、充分認識加強中小學(xué)教學(xué)設備、設施安全管理的重要性

  教學(xué)儀器設備特別是現代化教學(xué)設備是學(xué)校的貴重財產(chǎn),其安全問(wèn)題關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)工作和整體形象,各學(xué)校應高度重視,要成立教學(xué)儀器設備、設施使用管理領(lǐng)導小組,安排專(zhuān)人負責教學(xué)儀器設備的使用及安全管理工作。

  二、做好教學(xué)儀器設備登記建檔工作

  各學(xué)校要對所有教學(xué)儀器設備進(jìn)行詳細清點(diǎn),分類(lèi)建立教學(xué)儀器設備一覽表,一式三份,一份留存學(xué)校固定資產(chǎn)管理,一份交學(xué)校相應科室查對管理,一份送教委電教站。

  三、加強教學(xué)儀器設備的管護

  根據教學(xué)的需要,對分發(fā)到各實(shí)驗室、儀器室、電教室、播音室、語(yǔ)音室、音體美教室、微機室、多媒體教室、衛生室、圖書(shū)室及辦公室等科室的教學(xué)設備、器材,要按照部門(mén)歸屬由專(zhuān)人負責存放,對小型便攜式儀器、設備、工具、貴重器材和物品、有毒及危險化學(xué)藥品要做到及時(shí)入庫、入櫥,按各自的物品存放安全管理要求,使每件設備、物品都安全歸位。

  四、加強教學(xué)設備存放地點(diǎn)及環(huán)境的安全檢查

  各學(xué)校要認真做好實(shí)驗室及教學(xué)設備存放地點(diǎn)的水、電、暖等各種管路設施的日常檢查,定期對電源線(xiàn)路、電器設備等進(jìn)行檢查,防止因漏電或線(xiàn)路老化等問(wèn)題引發(fā)事故,需要維修、檢修的要及時(shí)向相關(guān)部門(mén)申請報修。存放儀器設備的房屋必須要有防護欄、防盜門(mén)、滅火器等安全防范設施,并要安裝電子防盜器;休息日節假日期間要切斷電源。關(guān)閉用水總閥門(mén),避免水管破裂,嚴防水患侵蝕侵泡設備,避免電路故障,嚴防由此引發(fā)火災等安全事故。

  五、健全教學(xué)設備、設施安全管理制度

  學(xué)校應當遵守有關(guān)安全工作的`法律、法規和規章,建立健全校內教學(xué)設備、設施安全管理制度和安全應急機制。建立實(shí)驗室安全管理制度,并將安全管理制度和操作規程置于實(shí)驗室顯著(zhù)位置。教學(xué)設備、器材的領(lǐng)用要嚴格遵守教學(xué)儀器設備借還制度,如實(shí)填寫(xiě)借還記錄,任何器材均不得個(gè)人留用保存。定期對教學(xué)設備、設施進(jìn)行安全檢查、檢驗;發(fā)現存在安全隱患的,應當停止使用,及時(shí)維修或者更換;維修、更換前要采取必要的防護措施或者設置警示標志。學(xué)校要針對不同課程實(shí)驗課的特點(diǎn)與要求,對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護教育。對學(xué)生進(jìn)行用電安全教育,實(shí)驗安全教育,網(wǎng)絡(luò )安全教育和消防安全教育。各學(xué)校要嚴格建立危險化學(xué)品、放射物質(zhì)的購買(mǎi)、保管、使用、登記、注銷(xiāo)等制度,保證將危險化學(xué)品、放射物質(zhì)存放在安全地點(diǎn)。

  六、認真做好放假期間安全保衛工作

  各單位要建立星期日和假期值班制度,堅持領(lǐng)導帶班制度,做好值班記錄,增加巡查次數,落實(shí)值班責任,強化防范措施,同時(shí)要加強與派出所及所在村隊治安聯(lián)防的聯(lián)系,堅決防止被盜事件和安全事故的發(fā)生。

學(xué)校教學(xué)管理制度3

  一、紀律方面

  1、每個(gè)同學(xué)應該自覺(jué)遵守紀律,自尊、自愛(ài)、自重、奮發(fā)向上。

  2、每個(gè)同學(xué)必須按時(shí)到校,不得遲到、早退、曠課。遲到一次扣1分,早退一次扣2分,曠課一節扣4分。(紀律委員負責監督、登記)

  3、有事必須寫(xiě)好請假條,交班主任批準(若在家里,請假條必須由家長(cháng)簽字)否則以曠課論處。

  4、按時(shí)參加早操、課間操,遲到一次扣1分,缺一次扣2分。(體育委員)

  5、上課講小話(huà)、睡覺(jué)被老師點(diǎn)名扣1分,不經(jīng)老師同意,擅自離開(kāi)、調換座位每次扣2分。

  6、上課看小說(shuō)或其他與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū),每次扣2分,并沒(méi)收所看的書(shū)。聽(tīng)MP3、玩手機、打游戲等,沒(méi)收并扣4分。

  7、自習課不能說(shuō)話(huà),不允許自習課在教室內說(shuō)閑話(huà)或大聲商量問(wèn)題。

  8、不尊重老師,蓄意破壞課堂紀律,與老師頂撞,每次扣3―6分。

  9、為了保障同學(xué)們的身心健康,不允許本班任何同學(xué)吸煙、喝酒、打架、偷竊、參加打牌賭博或進(jìn)網(wǎng)吧。違者每次扣5―10分。

  10、同學(xué)在開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)時(shí)不能用腳,以免把門(mén)弄臟后負責擦門(mén)的同學(xué)不容易擦干凈。不能隔著(zhù)窗戶(hù)向外扔東西。

  11、上課期間一律不得出校門(mén)或回寢室,教室內不準大呼小叫,更不許將教室當運動(dòng)場(chǎng)。

  12、樹(shù)立安全意識,防火,防盜,防止意外事故的發(fā)生,正確使用110,119,120等電話(huà)。

  13、不穿奇裝異服。不染發(fā)、不染指甲、不戴戒指耳環(huán)、項鏈,不抹口紅。

  二、學(xué)習方面

  1、每位同學(xué)應認真學(xué)習,做學(xué)習的主人。

  2、按時(shí)按量按質(zhì)完成各科作業(yè),拖欠一次扣1分。(組長(cháng)、科代表登記并及時(shí)向學(xué)習委員匯報)

  3、各類(lèi)正式考試中,班級上升名次5、10、15、20名以上,分別加2、3、4、5分。

  三、勞動(dòng)衛生方面

  1、熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加勞動(dòng),認真完成任務(wù),服從衛生委員安排。

  2、不服從衛生委員和小組長(cháng)安排的,每次扣2分,并罰打掃衛生兩次。

  3、打掃衛生不干凈、不徹底,每次扣1分/人。重掃直到干凈為止。

  4、每個(gè)同學(xué)都應講究衛生,不得隨地丟果皮紙屑,違者每次扣1分,并做清潔值日兩天。

  5、值日生要上課之前擦干凈黑板、講桌;及時(shí)清除垃圾桶中的垃圾,不負責者每次扣2分。

  四、寢室管理制度

  1、按時(shí)起床,參加早操,遲到一次扣1分,缺一次扣2分。

  2、每個(gè)寢室成員起床后,應整理好一切用品。違者每次扣1分。

  3、按時(shí)就寢,熄燈后講話(huà),每次扣2分。

  4、無(wú)故不在寢室里睡覺(jué)或帶他人到本班寢室住宿,每次扣5分。

  五、班級公物管理制度

  1、愛(ài)護公共財物,不得在上面亂寫(xiě)亂畫(huà),損壞的必須雙倍賠償,并且每次扣3分。

  2、節約用電,照明使用滿(mǎn)足即可,做到人走電斷,不準翻窗進(jìn)入教室。(同學(xué)們互相監督,班長(cháng)、紀律委員登記)

  六、其他方面

  1、班級當月評為流動(dòng)紅旗,加2分/人;寢室被評為文明寢室的',加3分/人,并給予一定的物質(zhì)獎勵。

  2、優(yōu)秀班干部加2分,優(yōu)秀學(xué)生加2分。

  3、好人好事視其情況加1-5分。

  4、積極參加各類(lèi)活動(dòng),為班級爭得榮譽(yù)的,加5―10分。

  5、班干部必須認真履行職責秉公辦事,不得失職、包庇他人,發(fā)現一次扣2分。

  6、班干部違紀違規加扣1分,科代表、組長(cháng)違紀違規加扣0.5分。

  7、在紀律、衛生方面被學(xué);驅W(xué)生會(huì )扣分的,必須落實(shí)到個(gè)人,雙倍扣分,由主管班干部具體落實(shí)。

學(xué)校教學(xué)管理制度4

  集體備課有利于發(fā)揮集體的智慧,彌補各位教師備課中的不足,取長(cháng)補短,資源共享,共同提高。集體備課有助于教師更深刻的領(lǐng)會(huì )教材及新課標的基本要求,更準確地把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),更科學(xué)地設計教學(xué)環(huán)節,更靈活地實(shí)施教學(xué)方法,更有效地解決教學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題。特建立集體備課制度。

  1、集體備課要定時(shí)、定主講人。數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文每周至少一次,其他學(xué)科兩周至少一次。

  2、以同年級同學(xué)科為集體備課組,其他學(xué)科可以打破年級階限,由備課組長(cháng)組織,任何教師不得缺席。教學(xué)副校長(cháng)、教導主任要主動(dòng)參與活動(dòng)。

  3、集體備課內容要求:要做到“五備”:備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法學(xué)法、備練習!拔褰y一”:統一教學(xué)進(jìn)度、統一教學(xué)目標、統一重點(diǎn)難點(diǎn)、統一課型與方法、統一練習與作業(yè)。與此同時(shí),發(fā)揮各個(gè)的特長(cháng)與優(yōu)勢,形成各自的教學(xué)風(fēng)格與特色,體現個(gè)人加減的靈活性與多樣性。

  4、所有教師都要在集體備課前認真鉆研教材,閱讀其他參考資料,明確本章節與其他章節、其他學(xué)科的關(guān)系及所處的地位。充分了解所教學(xué)生的實(shí)際,為集體備課,深入切磋交流做好充分的準備。

  5、集體備課首先由主講教師介紹講課的內容,敘述自己對新課程理念的整體構思、理論框架、重點(diǎn)和難點(diǎn)、邏輯結構、內涵外延、教學(xué)方法、講課藝術(shù)等,提出疑難問(wèn)題,講明注意事項。然后同參加備課的`教師集體討論研究,提出改進(jìn)意見(jiàn),補充完善,達成共識。

  6、考試命題也是集體備課地一項重要內容,對考試的題型、題量、知識點(diǎn)、檢測形式等需要教研組集體教師各抒己見(jiàn),優(yōu)中選優(yōu)確定最佳考試命題。

  7、考試結束后的試卷分析,仍需要教研組的全體教師共同反思,根據考試中出現的問(wèn)題,查找教學(xué)中地不足,共同想措施補救。

  8、集體備課要做到有計劃、有措施、有記錄、有效果,每月底將備課記錄和備課方案交教導處匯總存檔。

學(xué)校教學(xué)管理制度5

  一、家長(cháng)學(xué)校要認真抓好家長(cháng)培訓教學(xué)管理工作,自覺(jué)地嚴格執行教育局關(guān)工委家庭教育指導中心下達的《老河口市高中(初中、小學(xué)、幼兒園)家長(cháng)學(xué)校

  教學(xué)工作安排意見(jiàn)》。結合本校實(shí)際制定教學(xué)計劃,并認真執行。

  二、學(xué)校家長(cháng)學(xué)校要加強對年級家長(cháng)學(xué)校的管理,年級家長(cháng)學(xué)校要加強對專(zhuān)兼職教師的管理,每學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校家長(cháng)學(xué)校要及時(shí)制定下發(fā)《教學(xué)(活動(dòng))計劃》,年級家長(cháng)學(xué)校據此制定年級家長(cháng)學(xué)!督虒W(xué)(活動(dòng))計劃》,并且指導專(zhuān)兼職教師按"計劃"開(kāi)展家長(cháng)學(xué)員的培訓和活動(dòng)。每學(xué)年度進(jìn)行一次"家長(cháng)學(xué)員學(xué)習掌握科學(xué)的'家庭教育知識水平測試"。

  三、教師認真備課、上課,輔導學(xué)員,是提高家長(cháng)培訓工作質(zhì)量的基本途徑,家長(cháng)學(xué)校的專(zhuān)兼職教師要認真學(xué)習,努力鉆研業(yè)務(wù),提高自身的家庭教育理論水平和實(shí)踐能力,

  四、經(jīng)常注意與家長(cháng)學(xué)員的交流與溝通,了解家長(cháng)學(xué)員的成功經(jīng)驗和認識誤區。結合省編家長(cháng)讀本的理論知識,有的放矢,增強家長(cháng)學(xué)員培訓工作的實(shí)效性。

  五、家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)兼職教師,要重視對家長(cháng)學(xué)員的平常交流與輔導,做到熱心、耐心、細心,有目的、有針對性。

  六、每學(xué)年結束,家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)兼職教師應認真總結家長(cháng)學(xué)員培訓和開(kāi)展活動(dòng)的情況,分別寫(xiě)出家長(cháng)學(xué)員培訓教學(xué)工作總結和開(kāi)展活動(dòng)情況總結(開(kāi)展活動(dòng)的總結也可以在活動(dòng)結束時(shí)及時(shí)寫(xiě)出,有幾次活動(dòng)寫(xiě)幾個(gè)活動(dòng)總結),年級家長(cháng)學(xué)校和學(xué)校家長(cháng)學(xué)校分別寫(xiě)出教學(xué)工作總結并統一歸入學(xué)校家長(cháng)學(xué)校工作檔案。

學(xué)校教學(xué)管理制度6

  教學(xué)活動(dòng)是學(xué)校的中心工作。為確保學(xué)校正常教學(xué)秩序,規范教學(xué)行為,完成教學(xué)計劃,強化教學(xué)目標管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,特制定我校教學(xué)常規工作要求。

  一、認真備課

  認真備課是上好課的基礎和先決條件。

 。ㄒ唬┙處焸湔n規范

  1、學(xué)習課標

 。1)熟悉本學(xué)科課程標準,掌握本學(xué)科教學(xué)的總體要求,熟悉本學(xué)科各學(xué)段的知識和能力考查要求。

 。2)明確本學(xué)科學(xué)期、年段的教學(xué)目標、教材體系、基本內容和重點(diǎn)難點(diǎn)。

  2、鉆研教材

 。1)掌握所教年級全部?jì)热、知識結構、重點(diǎn)章節及難點(diǎn)、關(guān)鍵。

 。2)了解并熟悉相鄰年段的教材內容、知識結構。

 。3)從整體到局部,再從局部到整體精心鉆研教材,認真閱讀教材,理清教學(xué)思路。

  3、了解學(xué)生

 。1)了解學(xué)生本學(xué)科的雙基落實(shí)情況。

 。2)了解學(xué)生的智能情況、興趣愛(ài)好、性格特征和其他學(xué)科的學(xué)習情況。

 。3)了解學(xué)生前一堂課的學(xué)習效果,吸取學(xué)生對改進(jìn)教學(xué)所提出的意見(jiàn)。

  4、設計教法

 。1)明確教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識點(diǎn)、能力點(diǎn)和教育點(diǎn)。按照“少、精、活”的原則,安排好每堂課內容的'容量、深度和廣度。

 。2)精心安排教學(xué)步驟,優(yōu)化教學(xué)方法,注重學(xué)法指導,發(fā)揮學(xué)生主體作用,善于運用現代化教學(xué)手段,謀求課堂最佳效果。

 。3)吸取有關(guān)教學(xué)參考資料的精華,努力挖掘和科學(xué)運用各種課程資源使備課更精致。

  5、擬定學(xué)期教學(xué)計劃

 。1)學(xué)期教學(xué)計劃內容包括:教材內容分析、學(xué)生基本情況分析、教學(xué)目的要求(要聯(lián)系課標年級要求,結合教材與學(xué)生情況)、疑點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度表(將教科書(shū)的章節或課題分解到每周,盡量落實(shí)到小章節)、實(shí)施計劃的措施等。原則上要求開(kāi)學(xué)前完成,最遲在開(kāi)學(xué)后一周內完成。

 。2)學(xué)期授課進(jìn)度要根據學(xué)生學(xué)習狀況、本學(xué)科周課時(shí)數、本學(xué)期教學(xué)時(shí)間等多方面因素制定。教學(xué)時(shí)間要除去法定節日、農忙假(通常為五、十月份下旬)、大型教育教學(xué)活動(dòng),要預留期末復習時(shí)間。

  6、制定課時(shí)授課計劃(即課時(shí)教案)

 。1)各學(xué)科及各學(xué)科不同類(lèi)型的教學(xué)內容均要備課,如:語(yǔ)文不能只限于講讀課,還要備作文課、口語(yǔ)交際課、活動(dòng)課、復習課、試卷評析課;

  數學(xué)不能只限于新授課,還要備練習課、復習課、活動(dòng)課、試卷評析課等。

 。2)教師備課時(shí)對要求學(xué)生的練習、試卷都應先做一遍,研究解法,把握重點(diǎn);

  對課外的練習與試題要進(jìn)行篩選;有示范動(dòng)作或演示實(shí)驗的(包括運用現代教學(xué)手段)都要親自練習或操作過(guò)。

 。3)撰寫(xiě)教案是備課活動(dòng)的固態(tài)表現方式。詳案內容一般包括

 、俳虒W(xué)內容(課題)

 、诮虒W(xué)目標(分三個(gè)方面:知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān))

 、壑攸c(diǎn)難點(diǎn)

 、軒熒n前準備(包括活動(dòng)準備和教具學(xué)具、實(shí)驗器材、電教設備的準備等,還應包括中、高年級學(xué)生的課前預習資料準備及課后復習等)

 、萁虒W(xué)過(guò)程(按時(shí)間分環(huán)節分別備出教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、簡(jiǎn)要設計意圖)

 、拮鳂I(yè)設計

 、甙鍟(shū)設計

 、嘟毯笥。簡(jiǎn)案應包括詳案的①②③⑤⑥等五項內容。

 。4)教齡在10年內的教師和學(xué)科新手一律備詳案,其余寫(xiě)簡(jiǎn)案。兼課兩門(mén)以上的教師,所教學(xué)科都必須認真備課,但撰寫(xiě)教案可有所側重。一般以統考科目為備課重點(diǎn),應該撰寫(xiě)詳案,非統考學(xué)科可以撰寫(xiě)簡(jiǎn)案。

 。5)提倡超前一周備課,不能臨教臨備,更不能教后補備。上課前要“復備”,以進(jìn)一步熟悉教案并做教前修改、調整,準備好課堂所需教具學(xué)具。

 。6)鼓勵使用導學(xué)案。導學(xué)案內容一般包括:

 、賹W(xué)習內容(課題)

 、趯W(xué)習目標

 、蹖W(xué)習重難點(diǎn)

 、苤R鏈接

 、輰W(xué)習過(guò)程(含自主學(xué)習、問(wèn)題探究、目標檢測、作業(yè)布置、總結提升等環(huán)節)

 、迣W(xué)后記。導學(xué)案要師生人手一份,要遵循教案打印和作業(yè)批改的相關(guān)要求。

 。7)教案可以打印,但杜絕使用不經(jīng)修改的下載教案(主要表現為格式不合要求、內容不合實(shí)際)。打印教案須符合下列要求:紙張統一(A4或16K)、資料夾裝訂、分課時(shí)雙面打印、課題或標題三號黑體或宋體加粗、內容小四號宋體或楷體,段落格式符合常用規范。教齡三年以?xún)鹊那嗄杲處熀徒听g十年以?xún)鹊P字不達標的教師必須有一科手寫(xiě)鋼筆字詳案。

 。ǘ﹤湔n管理規定

  1、加強學(xué)期教學(xué)計劃調控。統考學(xué)科的學(xué)期教學(xué)計劃一式兩份,一份交教導處審核,另一份教師自己用以控制教學(xué)進(jìn)度。教師必須認真執行學(xué)期教學(xué)計劃,實(shí)際教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃的誤差(提前或落后)一般不超過(guò)一周。

  2、實(shí)施推門(mén)聽(tīng)課制度!皬纳险n看備課,以聽(tīng)課促備課”。教導主任和教齡在十年內的青年教師每周推門(mén)聽(tīng)課2節,其他領(lǐng)導和任課教師每周推門(mén)聽(tīng)課1節。每次聽(tīng)課都必須及時(shí)評課交流,同時(shí)對上課情況進(jìn)行評價(jià),教導處存檔管理,作為評價(jià)教師課堂教學(xué)效果的依據之一。

  3、制定切實(shí)可行的教師備課檢查評價(jià)方案,建立定期檢查與不定期抽查相結合的備課檢查評價(jià)制度,每次檢查和每學(xué)期要對教師備課情況作出分為A、B、C、D四個(gè)檔次的評價(jià)。對檢查的評價(jià)意見(jiàn)要盡量具體,并及時(shí)反饋,以提高管理的效益。

  4、認真組織集體備課活動(dòng)。集體備課應做到“五定一交流”,即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定主講、定參加人員、交流教學(xué)體會(huì )。集體備課以語(yǔ)數外學(xué)科為主,每次集體備課活動(dòng)要有記錄。要體現在自主備課基礎上,努力發(fā)揮教師“老帶青”的團隊協(xié)作精神。

  二、認真上課

  上課是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節。要努力提高課堂教學(xué)效率,充分利用課堂40分鐘時(shí)間,認認真真上好課。

學(xué)校教學(xué)管理制度7

  一、為確保學(xué)生人身安全,保證學(xué)生正常學(xué)習,順利地完成學(xué)業(yè),結合我校實(shí)際情景,特制定本規定。

  二、具體資料要求

  1、加強法制觀(guān)念,提高安全意識。

  各年級、各班級在開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)及組織校內外團體活動(dòng)時(shí),必須按章辦事,把安全因素放在重要地位。班主任應當經(jīng)常性對本班學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現不安全因素應及時(shí)消除,并上報安全保衛部門(mén)。

  2、遵守學(xué)校規范,維護學(xué)校安全。

 、?lài)澜麛y帶公安機關(guān)明令禁止的管制刀具及不屬于學(xué)習用品的一切利器到校;不準攜帶鐵條、鋼管、鋼球、木棒等與學(xué)習無(wú)關(guān)又易傷人的危險物品到校;不準帶易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。

 、趯W(xué)生不得在校內追逐打鬧,不得在欄桿邊、窗戶(hù)邊打鬧玩耍;不得坐在走廊欄桿上、窗戶(hù)上;不得在欄桿及窗戶(hù)上探頭向下吐口水或做危險的事情;不得從樓上往下拋擲任何物品;打掃衛生擦窗戶(hù)時(shí)必須要確保安全。

 、鄄辉S攀爬翻越圍墻、建筑物;不到學(xué)校建筑施工場(chǎng)地玩;顒(dòng);

 、苌舷聵翘輵坑倚凶;全校性的集合行動(dòng)下樓梯時(shí)禁止向前推擁,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現有摔倒擠壓現象時(shí),后面同學(xué)必須奮力向后退,并進(jìn)取救助壓倒在最下層同學(xué)。

 、輫澜室鈸p壞學(xué)校內或教室內的電線(xiàn)、電器、電器開(kāi)關(guān)、插座;有損壞現象的不要觸摸,不要自行修理,應報告學(xué);蚪處,由學(xué)校派人修理。

 、摅w育活動(dòng)、實(shí)驗課要嚴格服從教師指揮,嚴守操作規程,嚴禁擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生,不許在校內體育設施上做危險動(dòng)作。

 、邔W(xué)生不準在學(xué)校內騎自行車(chē)、摩托車(chē)。

  3、遵守交通法規,維護社會(huì )秩序。

 、衮T自行車(chē)的學(xué)生必須遵守交通法規,更不要與機動(dòng)車(chē)比快;橫穿馬路應觀(guān)看左右車(chē)輛,確保安全后方能經(jīng)過(guò),不得盲目搶道、強行搶道;自行車(chē)行駛時(shí)不要并排而行;不要在道路上相互追逐、賽車(chē);步行者應右行人行道。

 、趯W(xué)生在校外嚴禁與不良分子交往,不參加小團伙,不與人沖突、打架斗毆;不義氣用事幫忙別人做違法的事;不因小事魯莽沖動(dòng)而鑄大錯。

 、蹖W(xué)生嚴禁離家出走,未經(jīng)家長(cháng)同意不得在別人家過(guò)夜,不留別人在自我家過(guò)夜;不吸煙、不喝酒。

 、?chē)澜M(jìn)入法律、法規規定未成年人不宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、卡拉OK廳、錄像室、電子游戲機室、迪吧等娛樂(lè )場(chǎng)所,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

  4、珍惜生命,不做危險的事。

 、?lài)澜麑W(xué)生私自下河玩水,游泳。違者從重處理。

 、趪澜麑W(xué)生從事各種冒險行動(dòng)。違者從重處理。

 、弁瑢W(xué)間發(fā)生矛盾時(shí)必須控制自我的情緒,嚴禁因沖動(dòng)而動(dòng)刀、棒、石頭之類(lèi)能造成人身傷害的東西。違者從重處理。

 、軐W(xué)生要學(xué)會(huì )判明是非,不要做其他任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。

  5、慎用家電煤氣,保證居家安全。

 、偈褂眉矣秒娖饕匆幎ú僮,發(fā)生故障不要亂拆亂動(dòng),以免觸電。

 、诓灰诩彝婊;不要用火燒易爆物品;不要用火燒化學(xué)物品,以免釋放有毒氣體造成中毒;不得玩火、燒烤以免造成火災。

 、凼褂靡夯瘹庾鲲、洗澡時(shí)應注意堅持室內氣流通,以免發(fā)生煤氣中毒。

  三、學(xué)生違反安全管理規定的處罰

  1、學(xué)生在學(xué);蛟谏险n時(shí)間段,違反安全管理規定未造成后果者,視情節輕重給予適當批評教育,并在《學(xué)生思想品德評定量化評估》中予以扣分,同時(shí),視其違反性質(zhì)給予記過(guò)以下處理。

  2、對違反安全管理規定造成后果者,除在《學(xué)生思想品德評定量化評估》中予以扣分外,還將給予記過(guò)以上處理,性質(zhì)異常嚴重的移交司法機關(guān)處理。

  3、學(xué)生安全方面的行為表現及管理職責與創(chuàng )先進(jìn)班團體活動(dòng)及紅旗班級評比掛鉤。

  四、組織學(xué)生外出活動(dòng)的幾項規定

  1、學(xué)校各處室、團隊、各年級、班級教師組織的一切外出教學(xué)、社會(huì )實(shí)踐、公益活動(dòng),必須報學(xué)校備檔,班級外出活動(dòng)由保衛股負責請示主管校長(cháng)批準。

  2、外出活動(dòng)需動(dòng)用汽車(chē)的,一般應租用運輸公司有意外保險的車(chē)輛。

  3、外出活動(dòng)的組織應全面、詳細,盡量充分研究到活動(dòng)路途及目的地的.安全因素,做好突發(fā)事件的應急準備。

  4、在活動(dòng)目的地,除安排好有關(guān)教職人員維護安全外,還應組織學(xué)生互相監督;顒(dòng)目的地的不安全地段應派專(zhuān)人看管。(最專(zhuān)業(yè)的安全生產(chǎn)管理-風(fēng)險世界網(wǎng))

  5、對存在安全隱患的地方原則上不選作活動(dòng)地點(diǎn)。對有不守紀律習慣和有違反安全規定記錄的學(xué)生應事前做好教育工作,活動(dòng)中要重點(diǎn)監護。

  五、各位家長(cháng)要積極配合學(xué)校加強對子女進(jìn)行安全教育,增強安全意識,確保安全。

學(xué)校教學(xué)管理制度8

  家長(cháng)學(xué)校一切教育教學(xué)活動(dòng)必須以家長(cháng)學(xué)員為主體,為完善和規范家長(cháng)學(xué)校教育教學(xué)工作,提高家長(cháng)學(xué)校教師工作效率,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,鞏固教學(xué)成果,結合我校家長(cháng)學(xué)校實(shí)際,制訂此管理制度。

  一、教師職業(yè)道德規范

  依法執教,愛(ài)崗敬業(yè),尊重學(xué)員,嚴謹治學(xué),團結協(xié)作,廉潔治教,為人師表。

  二、教師考勤制度

  1、自覺(jué)遵守考勤制度,認真落實(shí)崗位責任制?记谥贫葓绦星闆r將作為教師年度考核評選內容之一。

  2、考勤由政教處負責,指定專(zhuān)人統計,校長(cháng)核查。

  3、凡安排值日或跟班的領(lǐng)導、教師履行簽到和值日工作,否則以曠課或其它缺勤計。

  4、未經(jīng)批準不上課視為曠課,每次按曠工1天計扣,若多次違反,一律加倍計扣,且年度考核評定不合格。

  5、教師不能遲到早退,不得無(wú)故缺課,不得隨意調課。

  6、教師不能坐著(zhù)講課(操作多媒體除外),不隨便離開(kāi)教室。

  7、請病假要有醫生證明,事假要有請假條。請假一次的由王富林主任審批,2次及以上的由分管校長(cháng)審批。

  三、教師教學(xué)工作常規的基本要求

  教師教學(xué)工作基本環(huán)節包括備課、上課、布置作業(yè)、課外輔導、檢查考核和測試五個(gè)方面。

 。ㄒ唬﹤湔n

  1、備好課是上好課的基礎,是提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,每個(gè)教師必須充分認識備好課的重要性。要求教師必須認真鉆研教材,認真、深入、充分地備好每一堂課。

  2、備課教師必須認真按照學(xué)校相關(guān)部門(mén)下達的教學(xué)計劃,要求制定教學(xué)內容,填寫(xiě)相應的表格,以便檢查落實(shí)。

  3、學(xué)校發(fā)放統一的備課本,規范要求,以此作為檢查備課的依據。

  4、個(gè)人備課必須做到教學(xué)目標明確,教學(xué)內容充實(shí),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,教學(xué)步驟清楚,教學(xué)方法得當,板書(shū)設計清晰合理,練習、作業(yè)適量。備課要充分注意到家長(cháng)學(xué)員的實(shí)際和特點(diǎn),正確把握教學(xué)標高。同時(shí)要有教學(xué)小結。

  5、課堂練習和作業(yè)要做到精心設計,形式多樣,內容實(shí)地。作業(yè)要求學(xué)員課內完成。

  6、家長(cháng)學(xué)校教務(wù)處要不定期檢查教師的備課,教案要整潔,條理清楚,切實(shí)能指導上好課,不搞形式主義,不能抄襲,下載別人教案。不允許教師先講課后寫(xiě)教案。

 。ǘ┥险n

  1、課堂是家長(cháng)學(xué)校教育教學(xué)的主要陣地,是為家長(cháng)學(xué)中傳授科學(xué)、正確的家教方法的主要渠道,因此,提高課堂教學(xué)質(zhì)量尤為重要。

  2、按學(xué)校計劃安排上課。教師不準擅自停課,私自調課、代課。做好上課的各項準備,包括準備教案、資料、教材、教具、學(xué)具、演示儀器等。

  3、保持良好的.教學(xué)秩序,嚴格教師上下課的行為規范。上課預備鈴響后,教師要迅速在教室外等候上課。

  4、課堂上,教師應使用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué),應注意自己的儀表、穿著(zhù),一言一行要體現教師應有的素養和風(fēng)范。女教師不準穿無(wú)袖上衣、吊帶衣裙和穿拖鞋,男教師不準打赤膊、穿短褲、拖鞋進(jìn)教室;上課時(shí)間不允許接手機;不允許在課堂上抽煙或做其它事情。

  5、認真組織課堂教學(xué),每一堂課都要做到教學(xué)目標明確、集中,重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破,具有科學(xué)性、思想性、系統性。

  6、教學(xué)方法靈活多樣,教學(xué)手段先進(jìn),態(tài)度親切自然,提倡“微笑”教學(xué),教學(xué)語(yǔ)言富于激勵性,教學(xué)內容具有指導性,使家長(cháng)學(xué)員心情舒暢地上好課,能夠學(xué)習到科學(xué)的教子方法,學(xué)有所獲。

  7、要認真組織好家長(cháng)學(xué)員的課堂紀律,課內不得讓家長(cháng)學(xué)員隨意走動(dòng)、隨便講話(huà)、抽煙或大聲喧嘩、打接電話(huà)。

  8、課堂教學(xué)中必須以教師為主導,要面向全體家長(cháng)學(xué)員,科學(xué)地安排時(shí)間,最大限度地發(fā)揮每分鐘的效益。課堂上要安排足夠的咨詢(xún)、交流時(shí)間供家長(cháng)學(xué)員溝通與交流。

 。ㄈ┎贾米鳂I(yè)

  因家長(cháng)學(xué)校學(xué)員的特殊性,教師課堂內安排作業(yè)以咨詢(xún)、交流為上,不提倡布置課外作業(yè)。

 。ㄋ模┱n外輔導

  對于一些因故沒(méi)能按時(shí)參加家長(cháng)學(xué)校學(xué)習的學(xué)員實(shí)行課外輔導。輔導的形式可以電話(huà)、電腦進(jìn)行交流,也可以面對面輔導。

 。ㄎ澹z查考核和測試

  1、考試的目的是檢查家長(cháng)學(xué)員掌握所學(xué)知識的情況,是檢查教育教學(xué)效果的重要手段,雙又能為進(jìn)一步提高教育教4學(xué)質(zhì)量起到促進(jìn)作用,因此,我們必須高度重視。

  2、改革考試的方法。知識在于平時(shí)的積累,能力在于平時(shí)的訓練,要重視平時(shí)的檢查考核。平時(shí)檢查考核要求要嚴格,可采取課堂提問(wèn)、每課小測等形式進(jìn)行。

  3、家長(cháng)學(xué)員我們將根據《初中生家長(cháng)讀本》內容印發(fā)試卷進(jìn)行考核測試,閱卷教師嚴格按試題的“評分標準”評改試卷,不得有任何不公平的評分,要求實(shí)事求是,公平評卷。

  4、每次考試評卷以后,要認真做好試卷分析并填好報表上交家長(cháng)學(xué)校教務(wù)處,以利于改進(jìn)和提高。

  5、根據平時(shí)的檢查考核和測試成績(jì),每學(xué)年末我們將評選、表彰優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)員。

  四、學(xué)習好教學(xué)理論,特別是素質(zhì)教育理論的學(xué)習

  1、家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組成員要發(fā)揮高度自覺(jué)性,積極學(xué)習有關(guān)先進(jìn)的家教理論,聯(lián)系實(shí)際,運用于管理,使家長(cháng)學(xué)校教育教學(xué)管理納入科學(xué)、規范軌道。

  2、提高家長(cháng)學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì),在教育教學(xué)管理中教師既是對象,又是主體,所以要提高整體管理水平,必須提高教隊伍的政治理論水平。要求教師加強學(xué)習,選好有針對性的學(xué)習內容,理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)有所有,學(xué)有所用。

學(xué)校教學(xué)管理制度9

  為扎實(shí)推進(jìn)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,建立小學(xué)教學(xué)管理制度,規范教學(xué)行為,根據《衡陽(yáng)市課改實(shí)施方案》的要求,《全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《基礎教育課程改革綱要(試行)》的有關(guān)精神,現對我校教學(xué)常規管理提出以下措施:

  1、確立先進(jìn)、切實(shí)的辦學(xué)理念、目標、措施。學(xué)校機構健全,人員分工到位,有配套的規章制度。學(xué)校嚴格執行教育局的學(xué)籍管理規定,規范招生,建立電子學(xué)生檔案,不瞞藏學(xué)生。嚴禁分快慢班,嚴格控制流生。高揚“德育為先,多育并舉”的大旗,嚴格執行課程(教學(xué))計劃,開(kāi)齊、開(kāi)足、教好各門(mén)課程,不得任意增減課時(shí)。學(xué)校作息時(shí)間規范且執行到位。

  2、加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,貫徹落實(shí)《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作的實(shí)施意見(jiàn)》。德育工作目標明確,組織制度健全,能結合學(xué)生的身心特點(diǎn),正常開(kāi)展德育活動(dòng),定期組織班隊工作經(jīng)驗的學(xué)習和交流,班隊工作措施到位,效果顯著(zhù)。關(guān)注學(xué)生心理健康,積極開(kāi)展心理健康,努力培養學(xué)生健康的積極向上的心理素質(zhì)發(fā)。要充分認識到學(xué)科中的政治思想和道德品質(zhì)教育,是完成學(xué)科知識、智能教育的內在動(dòng)力和思想保證,把德育工作全方位、全過(guò)程滲透于各科教學(xué)之中。要挖掘學(xué)校、社會(huì )教育資源,從學(xué)校、社區資源特點(diǎn)出發(fā),開(kāi)展富有特色,豐富多彩,為學(xué)生愛(ài)好的社團活動(dòng)、興趣小組、社區服務(wù)活動(dòng)和文體活動(dòng)。

  3、認真學(xué)習、把握和運用新課標、新教材,做到以新思想、新理念來(lái)統領(lǐng)教學(xué),切實(shí)提高新課標、新教材的學(xué)習水平、使用水平和研究水平。各校和廣大教師,要根據教育局制定的學(xué)習要求,配備好學(xué)習資料,制定相應的學(xué)習計劃,做好學(xué)習筆記,開(kāi)展校內學(xué)習研討活動(dòng),在提高習慣于針對性和有效性上下功夫。加強教法和學(xué)法研究。建立與新大綱、新課標相適應的教學(xué)方法。課堂教學(xué)要改變以教師為中心,以教師講解為主要方式的局面,所有教師都要從研究學(xué)生入手,切切實(shí)實(shí)改革教法,認認真真指導學(xué)法,做到教案學(xué)案一體化、教法學(xué)法一體化。上課容量要適度,起點(diǎn)要適當,落腳點(diǎn)要準確,指導以電教為主的多種教學(xué)形式,切實(shí)提高教學(xué)目標的達成度。要關(guān)注知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)“三維目標”的整合與落實(shí);關(guān)注教與學(xué)方式的變革,關(guān)注多元化評價(jià);關(guān)注暫時(shí)學(xué)習困難的學(xué)生學(xué)習狀況;關(guān)注課程資源的開(kāi)發(fā);關(guān)注信息技術(shù)與學(xué)科的整合,積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的有效教學(xué)模式和策略,努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。注重夯實(shí)基礎,培養良好的學(xué)習習慣,促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)熾要堅持面向全體,因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導學(xué)生在實(shí)踐中自主、探究、合作地學(xué)習,使每個(gè)學(xué)生都得到充分地個(gè)性發(fā)展。

  4、完善教研組織,健全以校為本的教研制度。校長(cháng)及其他管理人員要發(fā)揮表率作用,堅持上課,堅持聽(tīng)課,堅持參與教研活動(dòng),了解課堂教學(xué)現狀,與教師交流、研討教學(xué)中存在的'問(wèn)題。行政聽(tīng)課要做到有記錄、在評價(jià)、有反饋。加強集體備課研究,學(xué)校教導處必須制定學(xué)期教研工作計劃和學(xué)科教研課題,并加強對備課組及教師個(gè)人教研、教改的課題指導。

  5、學(xué)校要定期組織形式多樣的教學(xué)研究課、觀(guān)摩課、創(chuàng )優(yōu)課等活動(dòng),為教師搭建展示教學(xué)風(fēng)采、交流教學(xué)經(jīng)驗的平臺。每學(xué)期每人聽(tīng)課不少于15節,被聽(tīng)課不少于1節。要加強聽(tīng)課后的集體評價(jià)分析活動(dòng),把每一節被聽(tīng)的課作為一個(gè)教學(xué)案例,進(jìn)行理性的分析。加大對教師教學(xué)的反思的管理力度。要求教師養成反思的習慣,做到對自己的教學(xué)行為及其結果及時(shí)進(jìn)行自評,寫(xiě)出自己的教學(xué)所感和改進(jìn)教學(xué)的構想和措施,每學(xué)期教師至少要撰寫(xiě)1篇有一定質(zhì)量的教學(xué)反思。

  6、教學(xué)中要狠抓落實(shí),形成習慣與制度。學(xué)校要把教學(xué)認真作為學(xué)校教學(xué)常規管理的一項重要工作,要有專(zhuān)人負責,定期檢查。堅決杜絕沒(méi)有備課進(jìn)課堂的現象。作業(yè)在做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評的前提下,強化精選、精講、精練、精批、精評,提高達成度。

  7、加強過(guò)程控制,嚴格控制各年級、各學(xué)科作業(yè)量,任何教師不得布置大量機械性、重復性作業(yè),不得留懲罰性作業(yè)。學(xué)生課業(yè)負擔合理,學(xué)生在;顒(dòng)時(shí)間每天不小時(shí),低年級學(xué)生不留書(shū)面家庭作業(yè),其它年級家庭作業(yè)時(shí)間不得超過(guò)1小時(shí)。學(xué)校行政要堅持定期檢查作業(yè)布置和批改的情況,做到有記錄、有分析、有評價(jià)、有反饋,每學(xué)期作業(yè)檢查不少于4次。對品德與生活、音樂(lè )、體育、美術(shù)、勞動(dòng)、信息等學(xué)科要定期對學(xué)生進(jìn)行面試,了解教師課堂情況。

  8、嚴格考試制度,嚴格考風(fēng)考紀,規范考試次數。要把考風(fēng)考紀建設作為校風(fēng)建設的核心內容之一,從嚴從實(shí)抓好,所有教師都要學(xué)習研究課程標準和教學(xué)大綱,考題與學(xué)生實(shí)際,提高例題質(zhì)量。學(xué)?记耙ッ},考中要抓考紀,考后要抓分析。不把考試成績(jì)作為評價(jià)考題的唯一依據。完善對學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展水平的評價(jià),促進(jìn)評價(jià)功能、評價(jià)內容、評價(jià)標準、評價(jià)主體、評價(jià)方式、評價(jià)過(guò)程和評價(jià)心理轉變。

  9、學(xué)科考核要注重學(xué)生學(xué)習興趣、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習能力和學(xué)習水平的評價(jià)。認真使用好各年級《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評估手冊》。各學(xué)科教師要本著(zhù)促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展的要求,認真寫(xiě)好教師寄語(yǔ)和班主任評語(yǔ)。

  10、努力建設科學(xué)人文環(huán)境,擴大學(xué)生的知識面與信息量。學(xué)校的櫥窗、畫(huà)廊、報欄、廣播臺、電視臺以及班級的黑板報等媒體都要辟出專(zhuān)欄,精心編排,要認真組織學(xué)生收聽(tīng)、收看廣播、電視新聞。加強學(xué)校圖書(shū)室建設,每學(xué)年都要劃出專(zhuān)用資金添置圖書(shū),班班建好圖書(shū)角,提高圖書(shū)的使用率和周轉率。學(xué)校要結合校情,開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),陶冶學(xué)生的情操,創(chuàng )設有利于學(xué)生全面發(fā)展的良好氛圍和外部環(huán)境。

  11、加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系。教師要體諒學(xué)生家長(cháng)的心情,真誠地關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生;要尊重學(xué)生家長(cháng),虛心聽(tīng)取學(xué)生家長(cháng)的意見(jiàn);要與學(xué)生家長(cháng)保持經(jīng)常的密切的聯(lián)系;要定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )及不同層次的學(xué)生會(huì ),逐步形成學(xué)校、家庭、社會(huì )相結合的立體教育網(wǎng)絡(luò )。要對生活困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶,為他們提供必要的生活保障。

學(xué)校教學(xué)管理制度10

  為了搞好學(xué)校各項工作,使之順利開(kāi)展、做到有章可循,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。因而,結合我校實(shí)際,特擬訂本制度。

  一、考勤制度

  1、每位教職工要按照學(xué)校規定的作息時(shí)間上下班,學(xué)校將對每位教職工上課、集體學(xué)習、學(xué)校舉行各種活動(dòng)、集會(huì )、升降旗等實(shí)行考勤,確因特殊情況不能參加者,須請假,否則按曠課一節以上處理。

  2、嚴格履行請假銷(xiāo)假制度,凡需請假七天以?xún)扔杀救藢?xiě)好請假條,待校長(cháng)批準且到教導處登記后方可離崗,七天以上由局審批,不許請人代假,假滿(mǎn)后立即銷(xiāo)假,否則,按曠工處理。請病假?lài)栏癜凑沼澜套諿20xx]26號文件執行。

  3、教職工遇事請假(含病假),一次性連續或月累計不得超過(guò)3天,重病住院者除外,否則按超處理。

  4、教職工紅白喜事及女職工產(chǎn)假,在規定的天數內不懲罰。

 。1)本人結婚3天,晚婚按上級文件辦(按連續天數計算,包括雙休日及公休日)。

 。2)子女結婚,父母再婚按事假辦理,初為人父母男方享受15天護理假,女工作人員產(chǎn)假按上級文件辦理。

 。3)自己的父母(含贍養并一起的居住的岳父母)去世3天,喪事在外地的視其情況準路程假。

 。4)自己的子女遇事身亡或祖父母、外祖父母、岳父母去世3天。

  5、在正常上班時(shí)間內,在校內不得做各種與教學(xué)無(wú)關(guān)的游戲活動(dòng),嚴禁賭博,否則,每發(fā)現一次扣40元津貼。

  6、出勤與工作獎掛鉤,事假一天20元,病假一天15元,曠工一天50元,曠課一節30元,請假一節10元,例會(huì )請假缺席一次扣15元,月累計超病事假3天以上的,超過(guò)天數每天扣30元,一期請病事假累計1月以上不享受年終獎。教職工無(wú)故曠工,三天之內由學(xué)?郯l(fā)補貼,三天至七天的,口發(fā)當月全部工資;七天以上的,作自動(dòng)離職處理,停發(fā)本人工資,并解除聘任合同。

  7、教師進(jìn)行取文憑(脫產(chǎn))一切經(jīng)費自理,規定時(shí)間內不算請假,拿通知到教導處登記。學(xué)校及上級安排的培訓按相應的文件執行。

  8、女職工請產(chǎn)假期間,不享受學(xué)校管理資金。

  9、以上規定如有與有關(guān)文件有沖突,嚴格按照永教字[20xx]26號文件辦理。

  二、教學(xué)常規管理制度

  1、嚴格按部頒要求開(kāi)足中小學(xué)所有課程,嚴格執行上級主管部門(mén)關(guān)于開(kāi)展《新課程實(shí)施方案及細則》?刂浦行W(xué)生在;顒(dòng)總時(shí)間,保證每周總課節數和每節課時(shí)量,嚴禁利用節假日進(jìn)行集體補課。

  2、嚴格保證學(xué)時(shí),夏秋為9:00——16:00,

  春秋為10:00——16:00。

  不得隨意改動(dòng)上學(xué),放學(xué)時(shí)間。

  3、開(kāi)學(xué)初必須完成各種相應的計劃;有試卷分析,期末有總結按時(shí)上交。計劃制度擬訂后必須按計劃進(jìn)行各項工作,不得隨意修改。

  4、每月進(jìn)行不定期對教案、作業(yè)、各種筆記,記錄的檢查。要求上課前備課,不得寫(xiě)簡(jiǎn)案。作業(yè)布置要適量,要認真批改,不搞懲罰性作業(yè),學(xué)生作文每期不少于8篇。

  以上四條中的筆記和記錄包括:每期12節的聽(tīng)課筆記和評價(jià)記錄;每期5篇不少于5000字的政治學(xué)習筆記,每期不少于15000字的業(yè)務(wù)學(xué)習筆記,輔導學(xué)生記錄每月不少于5次。

  5、教師上課要做到“六要”“六不準”,嚴禁上課開(kāi)手機,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,學(xué)校執行行政執周檢查,上課鈴響后10分鐘未進(jìn)教室的示為曠課。

  6、教研組必須進(jìn)行教研活動(dòng)的開(kāi)展,有計劃、記錄、總結。每期教研活動(dòng)不少于10次?迫谓處熋科诒仨氝M(jìn)行不少于4次學(xué)術(shù)知識掌握測定的測試,并有記分冊,期中、期末有試卷分析。學(xué)校及上級安排的工作任務(wù),必須要如數如質(zhì)地完成,視其結果,進(jìn)行獎懲。

  7、音、體、美教師要組織訓練隊,并有訓練計劃,針對上級活動(dòng)安排有目的進(jìn)行訓練。

  8、以上各種檢查分為:優(yōu)、良、一般、欠合格,沒(méi)有完成四檔記分,教學(xué)常規得分與月工作獎、年終獎、考核分掛鉤。

  9、本規定如有遺漏和不當,嚴格按照永順縣教育局[20xx]39號文件《永順縣中小學(xué)教學(xué)常規實(shí)施細則》辦理。

  三、學(xué)!翱亓鞅I敝贫

  1、任何教師無(wú)權拒絕學(xué)生來(lái)校上學(xué),對于來(lái)校的插班、復學(xué)、轉學(xué)的.學(xué)生,班主任及課任教師都應無(wú)條件地接受。

  2、教師應關(guān)心愛(ài)護學(xué)生 ,不得以過(guò)激的語(yǔ)言或行為刺激學(xué)生,凡是因此后果而導致學(xué)生流失的,追究其當事人的責任。

  3、教育教學(xué)方法得當,不得以任何方式和借口導致學(xué)生流失,一旦查實(shí)追究其當事人的責任。

  4、控流保生采取責任捆綁制度,學(xué)校領(lǐng)導責任到年級,教師責任到班級,與月工作獎、年終獎、年終考核掛鉤。人為原因造成質(zhì)檢參考率降低的,扣除相應教學(xué)效益獎。

  5、嚴格執行學(xué)校的《入學(xué)保生管理制度》。

  四、財務(wù)管理制度

 、必攧(wù)人員必須清正廉潔,不貪污挪用,當好家,理好財。

 、渤黾{員必須逐天根據收支條椐,做好現金流水帳,且帳款相符。

 、硶(huì )計必須認真審查每張條椐,沒(méi)月同出納結帳一次,并將結帳的結果及時(shí)向教職工公布,使教師對學(xué)校的開(kāi)支情況心中有數,落實(shí)民主理財。

 、磭栏癜磭乙幎ǖ氖召M項目收取學(xué)雜費、住宿費及其費用,不得巧立名目,違規費。

 、狄磺惺杖爰皶r(shí)入帳,不準設帳外帳。

 、栋搭A算定時(shí)定額使用各種費用。

 、芳訌娭С龉芾,嚴格按規定報銷(xiāo)支出,做到票據合理合法,真實(shí)規范。

 、杆衅睋仨毥(jīng)校長(cháng)審核及財務(wù)主管審批,且在當月必須報銷(xiāo),否則視為無(wú)效票據。若出納室無(wú)現金支付,由出納向報椐人開(kāi)出欠條,待后支付。

 、狗苍诒距l內購物或賒銷(xiāo),必須由專(zhuān)人到指定的地方簽單,并付上現金的大小寫(xiě)及日期;本鄉以外的購物,一律用現金支付,憑據報銷(xiāo),否則學(xué)校概不負責。報帳要及時(shí),半月內,憑證明人,校長(cháng)簽字和財務(wù)主管審批要出納室報帳。

  10、凡開(kāi)支在500元內的必須經(jīng)校長(cháng)同意,500元以上須經(jīng)校委會(huì )研究方可支出。

  11、向學(xué)校借款的,須經(jīng)校長(cháng)同意,且數額不得超過(guò)本人全學(xué)期的福利費,并由出納室從當月的福利費當中扣還,期末結清。

  12、會(huì )計必須真實(shí)及時(shí)編制會(huì )計報表。

  13、自覺(jué)接受?chē)矣嘘P(guān)部門(mén)的財務(wù)監督,維護財經(jīng)紀律。

  14、定期公布學(xué)校財務(wù)狀況,自覺(jué)接受教職工監督,且每期工會(huì )、紀檢組織教職工清帳一次。

  15、旅差費及每年教師的各種培訓費嚴格按照有關(guān)文件執行。

  16、因工作需要的各種接待,必須是在校長(cháng)知情的情況下對口接待,按每人20元的標準。特殊客人接待可適當放寬,嚴格控制接待次數,經(jīng)手人必須注明事由及大寫(xiě)經(jīng)額、日期,一學(xué)期的總接待費不得超過(guò)8000元。

  17、教師的父母、子女、婚喪,學(xué)校校出面組織,不送禮金?h內學(xué)校包車(chē),縣外酢情安排代表參加;喪事送花圈一個(gè)或等值的祭幛一匹,其他宴請情況學(xué)校嚴格按上級文件執行。

  五、獎勵制度

  1、每位教職工出滿(mǎn)勤,周工作量達標,學(xué)校各項工作按時(shí)完成,按月工作情況給予補足。

  2、①學(xué)科競賽(集體)

  級別 一等獎 二等獎 三等獎

  國家 1000

學(xué)校教學(xué)管理制度11

  為規范教學(xué)管理工作和教師的教學(xué)行為,提升教學(xué)質(zhì)量和教研水平,特制定本制度。

  一、教學(xué)計劃管理

  1、各學(xué)校應嚴格按照《義務(wù)教育課程計劃設置表》和《湖南省義務(wù)教育課程(實(shí)驗)計劃》開(kāi)課設節,組織教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)期新授課一般安排16周左右,復習課安排1—2周。

  2、學(xué)校每學(xué)期應擬訂教學(xué)教研工作計劃,(包括指導思想、工作任務(wù)與目標、具體措施和教學(xué)教研活動(dòng)安排,編制作息時(shí)間表、日課表和周事歷)、德育工作計劃、少先隊工作計劃、安全工作計劃等,交中心學(xué)校審查備案。期末分別寫(xiě)出工作總結,匯報計劃執行情況。

  3、語(yǔ)、數、英語(yǔ)、體育學(xué)科教師期初擬定學(xué)科教學(xué)工作計劃,學(xué)科教學(xué)計劃寫(xiě)在學(xué)科備課本前面,按學(xué)科教學(xué)計劃要求填寫(xiě)完整。其它學(xué)科備課時(shí)先按以下幾個(gè)方面擬定一個(gè)簡(jiǎn)單的教學(xué)計劃后再備課。

 。1)《課程標準》對本冊教材的基本要求;

 。2)教學(xué)目標;

 。3)教材分析;

 。4)教學(xué)進(jìn)度安排。

  二、備課管理

  1、備課是上課的必要準備,教師應堅持超周備課,嚴禁無(wú)教案上講臺。

  2、備課要使用縣統一印制的備課本,寫(xiě)好教學(xué)計劃,分節寫(xiě)好教學(xué)設計。每篇教案前要有備課節次的流水號,要寫(xiě)好教學(xué)目標、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法和教學(xué)準備,教學(xué)內容力求具體詳細。板書(shū)設計要完整,課內外作業(yè)要明確,結合本堂課的得失寫(xiě)好教后感(全期不少于20次)。

  3、作文課教案分指導課和講評課單獨用小備課本編寫(xiě)或是集中備在語(yǔ)文教案的后面,寫(xiě)字教案除一二年級不單獨備寫(xiě)外,其他年級寫(xiě)字課每星期備寫(xiě)一次。

  4、復習課、練習課應分次寫(xiě)好教案,單元測試、段考、期考也應備寫(xiě)教案,主要是備試卷講評與試卷分析。

  5、小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)之外的課程,教案可分課備寫(xiě),課下分節。村小、教學(xué)點(diǎn)的常識課可以備寫(xiě)簡(jiǎn)案。

  6、實(shí)驗課、信息技術(shù)課除寫(xiě)好教學(xué)設計外,應有實(shí)驗準備通知單、實(shí)驗報告單或電腦室使用臺帳備查。

  7、編寫(xiě)教案要講究實(shí)用,不準照抄備課資料,不能備課脫節,不能完全照抄舊教案。

  8、學(xué)校教導處對教師的教案要進(jìn)行檢查,一般是一月檢查一次,并填寫(xiě)好教案檢查情況登記表,檢查人要簽字蓋章,以示負責。檢查情況包括教案的數量、質(zhì)量、存在的問(wèn)題等要詳細記錄,及時(shí)與教師交換意見(jiàn),并定期通報。檢查結果與績(jì)效工資掛鉤。

  9、教案封面要填寫(xiě)完整,并加蓋學(xué)校公章。

  三、上課管理

  1、嚴格按課表上課,未經(jīng)學(xué)校教導處同意,不得隨意調課或請人代課。學(xué)校統一調課要由教導處進(jìn)行登記并通知到當事人。

  2、上課要帶好教案,準備好教學(xué)用品用具,提前到教室門(mén)口侯課,督促學(xué)生做好學(xué)習準備,不得遲到。按時(shí)下課,不得早退或拖堂。

  3、上課衣著(zhù)要整潔,舉止行為要端莊大方,態(tài)度要親切自然。不準穿背心、短褲、不準穿拖鞋,不準酒后進(jìn)教室,不準體罰或變相體罰學(xué)生。

  4、教學(xué)內容要集中,重點(diǎn)要突出,思路要明晰。課堂提問(wèn)要有邏輯性、層次性,切忌滿(mǎn)堂問(wèn)、隨口便答。要鼓勵學(xué)生質(zhì)疑,發(fā)表不同意見(jiàn)。

  5、科學(xué)安排教學(xué)時(shí)間,恰當選擇教學(xué)方式。要留給學(xué)生充裕的時(shí)間看書(shū)、思考、討論、練習、操作。倡導自主學(xué)習、探究學(xué)習,逐步改變單一的接受學(xué)習方式。

  6、充分使用教具和學(xué)具,提倡運用電教手段輔助教學(xué)。多媒體教室每學(xué)期使用次數不得少于20次。演示、分組實(shí)驗按教育局要求進(jìn)行照相存檔備查。

  7、教學(xué)語(yǔ)言要簡(jiǎn)明、準確,力求用普通話(huà)教學(xué)。板書(shū)要規范清晰,不出錯別字。

  8、對教師課堂教學(xué)的情況,學(xué)校應采取進(jìn)堂聽(tīng)課、巡回檢查和召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )等形式進(jìn)行了解,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)督促教師改進(jìn)。

  四、作業(yè)與作業(yè)批改

  1、課堂作業(yè)數量、份量要適中,形式要多樣。各科作業(yè)在前面要標明日期、次數。練習課、復習課、測驗課憑資料、試卷可計作業(yè)次數。

 。1)低年級語(yǔ)文5次/周

 。2)中高年級語(yǔ)文4次/周

 。3)作文8次/期

 。4)1—2年級看圖寫(xiě)話(huà)2次/周

 。5)3—6年級日記2次/周

 。6)各年級數學(xué)5次/周

 。7)健康作業(yè)每期8次

 。8)思品、科學(xué)、社會(huì )每課1次

 。9)英語(yǔ)1次/周

 。10)各年級美術(shù)15次/期

 。11)寫(xiě)字以寫(xiě)字書(shū)為準,一期一本

  2、作業(yè)格式要規范,卷面要整潔。作業(yè)本每頁(yè)左邊空一格位置寫(xiě)題號,每單元每課第一次作業(yè)要寫(xiě)課題,每次作業(yè)第一行寫(xiě)日期、總次數,空一行后做題,題與題之間空一行,次與次之間空二行。數學(xué)幾何等要做圖的題一般左邊畫(huà)圖,右邊解答。除小學(xué)一、二年級和其他年級作圖用鉛筆外,其他各科作業(yè)一律用鋼筆書(shū)寫(xiě)。同一本作業(yè)墨水顔色應基本一致。要嚴格要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整,不亂涂亂畫(huà),潦草和不整潔的作業(yè)應要求學(xué)生重做。

  3、作業(yè)要及時(shí)批改,批改符號要統一規范。小學(xué)各科定優(yōu)秀、良好、及格、待及格四等,等級寫(xiě)在學(xué)生作業(yè)的右下部,并注明批閱日期。各年級作文詳批改面要達到30%以上,包括修改錯別字、病句、寫(xiě)眉批、尾批、評定分數等級。其余作文要寫(xiě)尾批,評定分數等級。日記要分次查閱,課程基礎訓練要訂正答案。

  4、教師批改作業(yè)要進(jìn)行批閱記錄,作業(yè)下發(fā)后要指導學(xué)生更正錯題,作文要在講評時(shí)指導學(xué)生進(jìn)行修改,提倡教師建立錯題庫,學(xué)生建立錯題更正本。

  5、對學(xué)生作業(yè)及批改情況學(xué)校教導處要定期進(jìn)行檢查,檢查時(shí)要隨機抽取上、中、下作業(yè)若干本,對學(xué)生作業(yè)和批改中存在的問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)。

  五、課外輔導管理

  1、對學(xué)習有困難的學(xué)生應建好后進(jìn)生輔導臺帳(后進(jìn)生輔導計劃、情況分析,輔導措施及輔導記載等)。

  2、重視尖子生的課外輔導工作,應明確輔導對象,利用課余時(shí)間進(jìn)行比較系統的輔導,并定期進(jìn)行學(xué)習效果檢測。搞好數學(xué)創(chuàng )新大賽的'參賽工作。

  3、田徑、乒乓球代表隊應利用活動(dòng)課及課余時(shí)間集中進(jìn)行訓練指導,訓練重在平時(shí),切忌臨時(shí)組隊突出訓練。

  4、美術(shù)、音樂(lè )特長(cháng)生可根據自愿參與的原則,由相關(guān)學(xué)科教師利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導。

  六、考試與考查

  1、語(yǔ)文、數學(xué)應進(jìn)行單元測驗、段考和期考,測驗題由教師自已設計。英語(yǔ)要求期考。

  2、測驗、考試紀律要嚴明,嚴格禁止學(xué)生舞弊和教師參與作弊,凡有舞弊行為的成績(jì)一律作廢。

  3、測驗考試要認真評卷統分,確保準確無(wú)誤。學(xué)生個(gè)人成績(jì)上記分冊,班級、學(xué)科總評成績(jì)上成績(jì)統計表。平時(shí)測驗成績(jì)以分數形式登記,期末總評按平時(shí)30%,期中30%,期考40%的比例折合成期末總評成績(jì)上成績(jì)統計表。

  4、語(yǔ)、數、外以外的其它學(xué)科期末應進(jìn)行成績(jì)考查,考查成績(jì)應上報教導處備案。

  七、教研工作

  1、中心學(xué)校成立學(xué)科教研組,完小成立教研組負責教學(xué)研究工作。

  2、中心學(xué)校每期組織全鄉性教研活動(dòng)不少于二次,完小各教研組每期組織教研活動(dòng)不少于4次。每次教研活動(dòng)要按研究的專(zhuān)題和中心學(xué)校教研活動(dòng)模式,要有說(shuō)課、聽(tīng)課、評課記錄及當堂課的教案等資料。

  3、積極開(kāi)展課題研究和教改實(shí)驗。中心學(xué)校要成立課題研究和教改實(shí)驗小組,確立課題,擬定研究計劃,開(kāi)展研究活動(dòng),收集整理資料,寫(xiě)出階段性研究總結。

  4、組織教師進(jìn)行教學(xué)觀(guān)摩、比武活動(dòng)和論文評選活動(dòng)。

  5、學(xué)校領(lǐng)導、教師要經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課。校長(cháng)全年聽(tīng)課40節,分管教學(xué)的副校長(cháng)全年聽(tīng)課50節,教導主任全年聽(tīng)課50節,其他教師全年聽(tīng)課30節,包班教師每期不少于6節。

  八、教學(xué)獎懲

  1、教師執行教學(xué)常規、參加教研活動(dòng)的情況及教學(xué)成績(jì)納入崗位目標管理,與績(jì)效工資掛鉤。

  2、對教學(xué)成績(jì)位于全鄉倒數1、2名且小學(xué)均分低于鄉平10分的教者實(shí)行二個(gè)一票否決。即:年度評優(yōu)崗一票否決,晉升中級、高級職稱(chēng)一票否決。

  xxxx年x月

學(xué)校教學(xué)管理制度12

  一、室內課堂教學(xué)

  1、按時(shí)上下課,做到不遲到,不早退,不中途離開(kāi),不拖堂。如不按時(shí)到崗、提前下課以及上課時(shí)教師無(wú)故離開(kāi)教室而造成學(xué)生傷害事故的教師負全部責任。

  2、嚴格執行教學(xué)計劃,帶礁上課,堅持按課表上課,未經(jīng)教導處同意,不準私自調課。

  3、循循善誘,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生人格。

  4、在課堂教學(xué)中,每節上課教師課前必須提前5分鐘進(jìn)班清點(diǎn)班級學(xué)生數并做好記錄;每堂課任課教師要落實(shí)點(diǎn)名制度,對缺席的同學(xué)要查明去向,并及時(shí)向班主任老師通報,安全工作實(shí)行任課教師包課堂的責任制和責任追究制。

  5、上實(shí)驗課的教師要組織好學(xué)生實(shí)驗,保證實(shí)驗課的安全。

 。1)上課教師要嚴格按教材要求做好實(shí)驗準備,對所用藥品、器材要在課前檢查并進(jìn)行預做,確保藥品器材安全有效。不得讓過(guò)期變質(zhì)及存在安全隱患的器材藥品進(jìn)入課堂。

 。2)上課教師要認真組織實(shí)驗課的教學(xué)工作,必須做到:課前教師對要做實(shí)驗的整個(gè)過(guò)程能熟練操作;對存在一定安全問(wèn)題的實(shí)驗,教師上課時(shí)一定先講實(shí)驗要點(diǎn)和安全注意事項以及處理安全事故的必要知識;并對重要操作進(jìn)行必要的示范和演示;實(shí)驗的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行認真指導和全面監控,確保學(xué)生安全。

 。3)所有學(xué)生必須嚴格遵守實(shí)驗室管理制度及操作規程,嚴格遵守操作規程及實(shí)驗步驟,不懂就問(wèn),有問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

  6、到專(zhuān)用教室上課,要求學(xué)生排隊前往。

  二、室外課堂教學(xué)

 。ㄒ唬w育課:

  1、上課鈴一響,體育教師必須帶領(lǐng)學(xué)生到上課場(chǎng)地,切實(shí)加強責任心,對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育。

  2、合理安排運動(dòng)量和運動(dòng)強度,關(guān)注體質(zhì)較弱學(xué)生和特異體質(zhì)學(xué)生。

  3、嚴禁學(xué)生上體育課衣服上別胸針,不佩帶金屬或玻璃裝飾品。

  4、對于因身體原因不能上體育課的學(xué)生,必須向體育老師請假,經(jīng)體育老師同意后,在教學(xué)場(chǎng)地休息,旁觀(guān);如遇有特殊病因不能到場(chǎng)地的,班主任必須做好管理工

  作,堅決杜絕教室有學(xué)生,卻無(wú)人管理的情況。

  5、如果體育課上,發(fā)生學(xué)生嘔吐、暈倒、受傷等突發(fā)情況 應立即采取以下處置措施:

 。1)迅速通知校醫、班主任和學(xué)校領(lǐng)導。

 。2)如果學(xué)生。▊┣闆r較為嚴重,要立即送往就近醫院進(jìn)行診治或搶救。

 。3) 班主任要及時(shí)將學(xué)生。▊┣闆r通知到學(xué)生家長(cháng)。

 。4) 體育教師事后及時(shí)寫(xiě)出現場(chǎng)情況書(shū)面報告,并上交學(xué)校。 學(xué)校及時(shí)

  組織人員進(jìn)行情況了解和性質(zhì)認定。

  6、教學(xué)過(guò)程中必須自始至終做好學(xué)生的組織工作,保證學(xué)生在準備、學(xué)習、練習等環(huán)節均隊列整齊安全有序,不得出現學(xué)生散亂教師離場(chǎng)等嚴重違紀行為及安全問(wèn)題。

  7、 體育組每學(xué)期對學(xué)校的體育設施、器材進(jìn)行一次安全檢查,若發(fā)現不安全因素,要及時(shí)以書(shū)面形式報告總務(wù)處,總務(wù)處要及時(shí)對體育設備、器材進(jìn)行維修或更新。

  8、對上課不及時(shí)到崗以及提前下課而造成學(xué)生傷害事故的,任課教師負全部責任。

  9、體育課(尤其是自由活動(dòng))下課之前,必須提前5分鐘整隊集中學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名,落實(shí)點(diǎn)名制度并做好記錄。

 。ǘ┢渌彝庹n及外出活動(dòng):

  1、學(xué)校組織學(xué)生參加體育活動(dòng)課和體育鍛煉必須堅持“學(xué)生為本、安全第一”的原則,要充分考慮天氣、場(chǎng)地、設備、器材等方面的安全因素,盡量避免意外傷害事故的發(fā)生。教師必須全程參與,精心組織,全程監控。

  2、學(xué)生到校外參加各類(lèi)活動(dòng):

 。1)直接組織者要在活動(dòng)前制定詳細的活動(dòng)方案,以年級段為單位的活動(dòng),要在活動(dòng)前一天向教導處上報活動(dòng)方案,學(xué)校須進(jìn)行安全審查,經(jīng)批準后方可實(shí)施,條件不具備時(shí),不得批準。

 。2)班主任要在活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行各方面的.安全教育,尤其是對個(gè)別學(xué)生要做好耐心的思想工作,并采取切實(shí)可行的措施,保證學(xué)生的安全。

 。3)重活動(dòng),校級領(lǐng)導要親自帶隊,每個(gè)班安排兩名教師負責學(xué)生的活動(dòng)。

 。4)帶隊領(lǐng)導、教師要將通訊工具開(kāi)通,隨時(shí)隨地取得聯(lián)系,確保聯(lián)系暢通。

 。5)學(xué)生活動(dòng)時(shí)要注意交通安全,自覺(jué)遵守交通法規,過(guò)馬路走人行橫道,自覺(jué)維護交通秩序,提高自我管理能力;在公共場(chǎng)所,要遵守社會(huì )公德,增強安全防范意識,提高自我保護能力。

  3、實(shí)踐活動(dòng)課要有計劃、有組織、有專(zhuān)門(mén)指導教師,確保安全。

  4、室外課一定要求學(xué)生做好充分的準備活動(dòng);對服裝、鞋類(lèi)不符合上課要求的學(xué)生要求其予以更換。

學(xué)校教學(xué)管理制度13

  教師素質(zhì)

  1、熟悉教材,駕馭教材,并能創(chuàng )造性地使用和開(kāi)發(fā)教材,教學(xué)設計有新意。

  2、教學(xué)基本技能全面,善于組織教學(xué)和駕馭課堂,應變能力強。

  3、思維能力強,能抓住學(xué)科本質(zhì)和學(xué)科思想。

  4、語(yǔ)言準確、規范、流暢,表達力強,普通話(huà)好。

  5、教態(tài)自然、親切、大方,富有親和力。

  教師教學(xué)行為

  1、能根據教學(xué)目標,合理地選擇教學(xué)組織形式,課堂活動(dòng)安排適當、有效。

  2、能適時(shí)、適度地運用現代教育技術(shù)和其它教具、學(xué)具為教學(xué)服務(wù)。

  3、能聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際適當地提出富有目的性、針對性和探索價(jià)值的問(wèn)題。

  4、能積極引導、培養學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習,引導學(xué)生對知識進(jìn)行思考、探索、實(shí)踐、交流和總結。

  5、既能面向全體,又尊重個(gè)性,因材施教,重視對學(xué)生的鼓勵與肯定。

  學(xué)生學(xué)習方式

  1、學(xué)生普遍有濃厚的學(xué)習興趣,在學(xué)習過(guò)程中參與度高。

  2、學(xué)生個(gè)體的自主學(xué)習能力強,會(huì )傾聽(tīng)、思考、表達和質(zhì)疑。

  3、學(xué)生在學(xué)習中能積極地提出問(wèn)題和討論問(wèn)題,思路清楚,思維活躍。

  4、同學(xué)間能合作學(xué)習,并在合作中分工明確地進(jìn)行有序和有效的探究。

  5、學(xué)生在學(xué)習中能主動(dòng)反思,發(fā)揮求異、求新的創(chuàng )新精神。

  教學(xué)過(guò)程

  1、教材處理、開(kāi)發(fā)或改編得當,有新意,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破自然。

  2、教學(xué)環(huán)節安排合理,過(guò)渡自然,能從生活中引出知識,并運用知識解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。

  3、探究點(diǎn)、合作點(diǎn)定位準確,有針對性地開(kāi)展活動(dòng)。

  4、能發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用,師生關(guān)系融洽。

  教學(xué)效果

  1、學(xué)生基礎知識掌握較好,基本技能得到培養和鍛煉。

  2、學(xué)生在經(jīng)歷學(xué)習的過(guò)程中掌握了一定的.學(xué)習方法。

  3、各層次的學(xué)生得到不同程度的發(fā)展。

  4、“三維”目標能有機整合。(教學(xué)中蘊涵對學(xué)生情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的教育)

學(xué)校教學(xué)管理制度14

  為了維護正常的教學(xué)秩序,督導教學(xué)常規的執行情況,全面提升教師對教學(xué)常規的重視程度,提高工作效率,強化責任心,規范教師的教學(xué)行為,把激勵、創(chuàng )新、發(fā)展、進(jìn)取的人文精神納入教學(xué)活動(dòng)中,努力創(chuàng )建和諧且富有競爭的教學(xué)環(huán)境,特制訂如下管理制度:

  一、 備課

  1、 應有詳盡、科學(xué)的教學(xué)計劃,合理安排教學(xué)進(jìn)度。

  2、 嚴格遵守備課環(huán)節,分課時(shí)備課,課時(shí)應與教參同步。內容詳盡,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)準確,設計合理。

  3、 應備周前課,特殊情況不得少于3節。

  4、 嚴禁抄襲教案,要鉆透教材,分析學(xué)情,書(shū)寫(xiě)規范。

  5、 考核方法:集中檢查與隨堂檢查相結合。

  二、 教學(xué)

  1、 教師在教學(xué)活動(dòng)中要全身心投入,杜絕坐教,隨意代教及在課堂里玩弄手機等行為。課堂管理得當,紀律良好。

  2、 注重自身形象,著(zhù)裝整潔大方,不得穿拖鞋、短褲、背心或露肩露背的服裝進(jìn)教室。教師用語(yǔ)要文明,不得用語(yǔ)言挖苦、諷刺學(xué)生。

  3、 任課教師要提前2分鐘到達所在班級,提醒學(xué)生把教室桌凳擺放整齊,把相關(guān)課本整齊放在課桌上,等待上課。上、下課要起立,相互問(wèn)候。嚴格遵守課堂常規。

  4、 充分利用小黑板、掛圖、PPT等教學(xué)手段;教師要有激情,課堂氣氛活躍,學(xué)生有興趣。

  5、 重視培養學(xué)生良好的課堂習慣,坐姿端正;卮饐(wèn)題積極,注意力集中。

  6、 未經(jīng)教導處同意不得任意更改教學(xué)內容,把非筆試科目挪作它用。

  7、 要求教師教學(xué)嚴謹,經(jīng)常性總結和反思課堂教學(xué)的得失,全方位評價(jià)教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。

  8、 分單元按月對學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)行質(zhì)量檢測。對學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量評估要客觀(guān)公正,要從中發(fā)現教學(xué)中存在的.問(wèn)題,提出改進(jìn)的措施與方法。同時(shí)要詳細記錄每次考試的數據。

  9、 學(xué)期結束任課老師要寫(xiě)好相關(guān)學(xué)科的教學(xué)總結,用統一格式書(shū)寫(xiě)上報教導處。

  10、 考核方法:教學(xué)常規月評考核和校領(lǐng)導不定時(shí)檢查相結合。

  三、 作業(yè)布置與批改

  1、 作業(yè)布置分年段嚴格執行區教育局《關(guān)于中小學(xué)生課業(yè)負擔的通知》精神。杜絕作業(yè)布置的隨意性,作業(yè)要精,要有代表性,要有創(chuàng )新性,要激發(fā)學(xué)生的思維。

  2、 各年級各科要統一作業(yè)格式,統一書(shū)寫(xiě)標準。

  3、 作業(yè)及試卷批改要及時(shí),對于批改時(shí)發(fā)現的個(gè)性問(wèn)題要批注,共性問(wèn)題要記錄并公開(kāi)講評。

  4、 統一作業(yè)批改形式。除試卷外以等級呈現作業(yè)質(zhì)量,同時(shí)要有激勵、提醒等語(yǔ)言批注。

  5、 禁止利用學(xué)生批改作業(yè)及試卷。杜絕錯批、漏批和歧視性批改的現象發(fā)生。

  6、 考核方法按教學(xué)常規月評考核標準、作業(yè)檢查評價(jià)標準及本條例執行。

  四、 輔導

  1、 任課教師要切實(shí)落實(shí)培優(yōu)補差工作,要有詳盡的方案和措施,要落實(shí)到人,不得流于形式。

  2、 科任要有輔導記載(包括對象、內容、措施、過(guò)程與效果)。

  3、 要有耐心、有愛(ài)心、有責任心。要正確對待和關(guān)愛(ài)學(xué)困生,要多與之交流解決心理上的障礙,解決學(xué)習中存在的諸如方法、習慣和盲目等問(wèn)題,不得歧視、打擊。

  4、 不得對本校學(xué)生實(shí)施有償輔導,或在工作日內對校外學(xué)生實(shí)施家教。

  5、 考核方法按教學(xué)常規月評考核標準和本條例執行。

  五、 教研活動(dòng)

  1、 科組長(cháng)要組織本科組老師積極參加教研活動(dòng),對于參加教研活動(dòng)的人員進(jìn)行點(diǎn)名登記。同時(shí)對活動(dòng)內容、過(guò)程、結果要有材料記錄,要定時(shí)舉行本科組的教研總結會(huì )議。

  2、 任課老師要服從科組長(cháng)安排,根據安排認真準備上好公開(kāi)課或其它形式的課,不得以任何理由拒絕或抵制。

  3、 任課老師每周聽(tīng)課不得少于1節。聽(tīng)課要認真寫(xiě)好聽(tīng)課記錄,作好聽(tīng)后分析和總結。

  4、 科組長(cháng)要提前3天向任課老師通報下一個(gè)教研活動(dòng)的內容和要求。任課老師要認真準備,要有書(shū)面形式的發(fā)言或論述,不得流于形式。

  5、 每位老師每學(xué)期至少要寫(xiě)一篇教研論文,以統一電子文檔格式書(shū)寫(xiě)上交教務(wù)處(要求原創(chuàng ),嚴禁網(wǎng)上下載)。

  六、 管理

  1、 教學(xué)期間,任課老師既是本堂課教學(xué)的責任人,又是學(xué)生常規管理的責任人。要負責本堂課的點(diǎn)名,解決課堂中的偶發(fā)性事件,負責學(xué)生的安全等事務(wù),并將相關(guān)情況及時(shí)向班主任匯報。如因管理不當或失職對學(xué)生造成的傷害,本堂任課老師除將承擔全部責任外,學(xué)校將視其情節處以罰金。

  2、 嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。如因體罰學(xué)生造成的事故自己負全部責任,情節嚴重者予以辭退。

  3、 所有室外課,任課老師必須到教室將學(xué)生排隊帶到活動(dòng)地點(diǎn)(指定專(zhuān)人檢查電燈、電扇是否已經(jīng)關(guān)好),并點(diǎn)名,對未到學(xué)生要追查原因并報班主任。同時(shí)下課也要由任課老師組織排隊帶到教室。一、二年級的室外課要提前2分鐘回到教室。如因違反而造成的事故由任課老師負責。

  4、 體育課時(shí),體育老師要合理安排內容,要在保證學(xué)生安全的前提下實(shí)施教學(xué),如因管理疏漏或失誤造成的學(xué)生傷害負全部責任。

  5、 各種實(shí)驗課,老師要嚴格規范學(xué)生的行為,控制好學(xué)生,嚴格遵守實(shí)驗操作程序及藥品管理,對危險物品要專(zhuān)人管理。如因管理混亂,嚴重違反操作規程及藥品管理造成的財產(chǎn)損失及學(xué)生傷害,任課老師負全部責任。學(xué)校并處以罰金。

  6、 教學(xué)期間,不管是何種原因而發(fā)生的大小事故都必須向負責人反映,以便作出處理。如因不及時(shí)上報所造成的損失自己負全部責任。

  本制度自20xx年X月13日起執行。

學(xué)校教學(xué)管理制度15

  一、關(guān)于綜合控制器

  綜合控制器上有總電源、投影機開(kāi)關(guān)、信號切換系統。使用時(shí),請先打開(kāi)總電源開(kāi)關(guān),然后就可以打開(kāi)需要使用設備的電源。

  二、關(guān)于投影機

  投影機是多媒體設備中最昂貴,也較易出故障的設備,投影機的燈泡是最易損耗且昂貴的部件,它是平時(shí)使用時(shí)需要注意的地方。請大家記清楚投影機開(kāi)關(guān)機的'步驟:

  1、投影機的開(kāi)機

 。1)先開(kāi)綜合控制器上的總電源開(kāi)關(guān)。

 。2)再開(kāi)投影機開(kāi)關(guān)上的“電源開(kāi)”。這時(shí)投影機會(huì )打開(kāi),同時(shí)自動(dòng)幕布會(huì )慢慢放下,兩者同步。

 。3)在信號切換區域中選擇投影機放映的信號,共有4種:臺式電腦、數字展臺(即實(shí)物投影儀)、手提電腦、視頻信號。

  2、投影機的關(guān)閉

  1)非全部關(guān)閉時(shí)

  在大家不需要使用投影機(短時(shí)間內還要繼續使用時(shí)不必關(guān)閉投影機電源)而要繼續使用電腦等其他設備時(shí),可先關(guān)閉投影機電源。

  2)全部關(guān)閉時(shí)

  在需要關(guān)閉全部設備時(shí),無(wú)論信號切換在哪一檔,首先關(guān)閉計算機或數字展臺,然后按綜合控制器“投影機開(kāi)關(guān)”區域的“電源關(guān)”按鈕,這時(shí)投影機在關(guān)閉的同時(shí),自動(dòng)幕布會(huì )自己慢慢上卷,兩者同步,最后再按綜合控制器上“總電源”的“關(guān)”。

  三、注意事項

  1、使用投影機時(shí)請嚴格按照正常的開(kāi)啟順序,即先開(kāi)總電源,再按投影機“電源開(kāi)”按鈕;在關(guān)閉總電源開(kāi)關(guān)時(shí)一定要確保首先關(guān)閉計算機和數字展臺(否則綜合控制器的延時(shí)保護不起作用,會(huì )燒毀燈泡),然后按投影機的“關(guān)閉”按鈕,再關(guān)總電源。

  2、若按正常步驟先開(kāi)總電源再開(kāi)投影機操作卻不能打開(kāi)投影機,可能是上次使用時(shí)不當關(guān)機造成的,請按正常方式先關(guān)閉投影機,再打開(kāi)一般即可恢復。

  3、存放以上設備的講臺在打開(kāi)后,不能用力壓、靠在打開(kāi)的兩扇門(mén)上。

  4、講臺在日常使用過(guò)程中請注意做好防水工作。

  5、多媒體鑰匙由各班班主任管理。各班班主任是教室多媒體設備第一責任人。

  6、放學(xué)時(shí)請留意是否已將多媒體設備全部關(guān)閉,并拔去電源插頭。

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