學(xué)校管理制度(通用20篇)
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強教育教學(xué)管理,規范教學(xué)行為,在學(xué)校制定各種規章制度是很重要的。下面是小編準備的學(xué)校管理制度,歡迎閱讀。
學(xué)校管理制度 篇1
一、校長(cháng)辦公會(huì )議是學(xué)校最高行政會(huì )議,主要任務(wù)是制訂學(xué)校發(fā)展規劃和行政工作計劃,研究、決定學(xué)校行政的重大問(wèn)題。
二、會(huì )議由校長(cháng)主持,黨總支書(shū)(副書(shū)記)和全體副校長(cháng)參加。必要時(shí),總支委員到席參加。
三、校長(cháng)辦公會(huì )議原則上每月舉行1—2次,要明確時(shí)間,列入校長(cháng)工作日程表。必要時(shí)也可臨時(shí)召開(kāi)。
四、校長(cháng)在會(huì )前要提出會(huì )議的'主要議題,與會(huì )人員要做好出席會(huì )議的準備工作,要嚴肅認真參加討論。
五、會(huì )議要充分發(fā)揚民主,講究效率,一般情況下,由校長(cháng)最后作出決定并負責組織實(shí)施。
六、校長(cháng)因病因事暫時(shí)離校時(shí),委托一名副校長(cháng)主持辦公會(huì )議,在此期間作出的有關(guān)決定,在校長(cháng)在職后應予報告。
七、由校長(cháng)辦公室主任做好會(huì )議記錄,建檔備查。
八、與會(huì )者必須服從并執行決定,不同的意見(jiàn)可以保留,不得泄漏討論情況與不同意見(jiàn)。
學(xué)校管理制度 篇2
第一章 總則
第一條 學(xué)校教代會(huì )制度是學(xué)校管理體制的重要組成部分,是教職工行使民主權利,實(shí)行民主管理、民主監督的基本形式。也是校領(lǐng)導廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn),促進(jìn)決策科學(xué)化、民主化的重要渠道。
第二條 學(xué)校教代會(huì )在同級黨組織的領(lǐng)導下開(kāi)展工作,按照規定行使職權。
第三條 學(xué)校教代會(huì )的組織原則是民主集中制。
第二章 學(xué)校教代會(huì )職權
第四條 教代會(huì )行使下列職權:
一、聽(tīng)取校長(cháng)的工作報告,對學(xué)校的辦學(xué)指導思想、發(fā)展規劃、重大改革方案、教職工隊伍建設及其它有關(guān)學(xué)校發(fā)展重大問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議;
二、審議通過(guò)學(xué)校內部重大管理體制改革方案以及其他與教職工利益有關(guān)的重要規章制度;
三、討論決定學(xué)校教職工切身利益的有關(guān)事項;
四、評議和監督學(xué)校領(lǐng)導干部和職能部門(mén)的工作。
第五條 校長(cháng)要定期向代表大會(huì )報告和通報工作,尊重教代會(huì )行使民主管理和民主監督的職權。
第六條 學(xué)校教代會(huì )要尊重和支持校長(cháng)以及職能部門(mén)正確行使管理權。教育教職工遵守各項規章制度,以主人翁的責任感努力完成各項任務(wù)。
第三章 學(xué)校教職工代表
第七條 凡我校在編教職工均可當選為學(xué)校教職工代表。代表應具有參政議事能力,為人正派,辦事公道,熱心社會(huì )工作的基本素質(zhì)。
第八條 學(xué)校教代會(huì )代表人數一般控制在全校教職工人數的25—30%,人數多少以有利于教代會(huì )開(kāi)展活動(dòng)為原則。
第九條 代表實(shí)行常任制,履行教代會(huì )職權。
第四章 學(xué)校教代會(huì )組織制度
第十條 學(xué)校教代會(huì )每年至少召開(kāi)1—2次代表大會(huì )。
第十一條 因調離工作崗位或退休教職工不再履行代表義務(wù),可由原工會(huì )小組另選他人替補空缺。
第十二條 工會(huì )是學(xué)校教代會(huì )的工作機構。
第十三條 代表大會(huì )須有三分之二以上的代表出席方能召開(kāi)。選舉和表決須到會(huì )代表半數以上通過(guò)方能有效。
第十四條 特殊情況,經(jīng)多數代表提議,經(jīng)同級黨組織的批準,可以臨時(shí)召開(kāi)代表大會(huì )。
第五章 學(xué)校教代會(huì )代表的義務(wù)和權利
第十五條 代表的義務(wù)
一、學(xué)習貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策和國家法律、法規,模范地遵守學(xué)校的各項規章制度,不斷增強主人翁意識,提高執行民主集中制的自覺(jué)性和參與民主管理、民主監督的.素質(zhì)和能力。
二、密切聯(lián)系教職工群眾,及時(shí)聽(tīng)取和反映教職工的意見(jiàn)和要求,做好群眾工作。
三、積極參加教代會(huì )的活動(dòng),努力貫徹、宣傳會(huì )議精神。
第十六條 代表的權利
一、有選舉權,被選舉權和表決權;
二、有權向學(xué)校領(lǐng)導和職能部門(mén)反映教職工的意見(jiàn)和建議;
三、有對學(xué)校教代會(huì )工作提出批評和建議的權利。
學(xué)校管理制度 篇3
一、行政辦公會(huì )議是制定學(xué)校發(fā)展規劃、討論學(xué)校重大事項、落實(shí)具體工作任務(wù)的常規會(huì )議。
二、行政辦公會(huì )議由校級領(lǐng)導、各處室主任、工會(huì )主席、團委書(shū)記、年級組長(cháng)、參與管理人員等參加,必要時(shí),可擴大到教研組長(cháng)。原則上每周一次,必要時(shí)可召開(kāi)緊急會(huì )議。
三、行政辦公會(huì )議由校長(cháng)召集主持,校長(cháng)離校時(shí)可委托一名副校長(cháng)主持召開(kāi)。
四、行政辦公會(huì )議的主要內容是分析總結前一階段學(xué)校工作情況,明確近期工作內容,布置下階段任務(wù),提出具體要求,落實(shí)工作措施和方法;各部門(mén)通報階段工作情況和后一階段工作安排;協(xié)調各部門(mén)的工作,使學(xué)校各項工作有條不紊地進(jìn)行。
五、辦公室要做好會(huì )議的記錄工作,對未能出席會(huì )議的.同志負責做好傳達工作,同時(shí)對會(huì )議所安排的各項工作認真督辦、催辦,以保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。
學(xué)校管理制度 篇4
一、學(xué)校全體干部、教師、職員、工人均系考勤對象,校長(cháng)辦公室負責考勤的組織工作。
二、教職工的考勤由所在處室組進(jìn)行,考勤員由處室組推舉。
三、考勤員逐日記載出勤情況,一周統計公布一次,按月統計報校長(cháng)辦公室記入教職工工作檔案。
四、全體教職工必須按學(xué)校規定的`辦公制度按時(shí)上下班、不遲到、不早退、不中途離崗。
五、教職工因事、因病(除特殊情況外),必須事先履行請假手續,準假后方可離崗,工作時(shí)擅離職守按曠工論處。因公外出,也應告知考勤員。
六、告假期滿(mǎn),必須按時(shí)履行銷(xiāo)假手續,逾期無(wú)故不歸者按曠工論處。
七、教職工集體的政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習和各種集體活動(dòng)均列入正?记谥。
八、教職工的考勤必須根據有關(guān)規定,結合學(xué)校的具體實(shí)際情況,制訂同工資、獎金、評優(yōu)、職稱(chēng)評定掛鉤的實(shí)施細則。
學(xué)校管理制度 篇5
為確保本培訓班的順利開(kāi)辦和教學(xué)質(zhì)量,特制定以下規章制度,望全體學(xué)員共同遵守!
一、學(xué)員們可以先來(lái)免費試聽(tīng)1-2節課,確定學(xué)習時(shí),必須先預交學(xué)費后再學(xué)習。
二、培訓期間,學(xué)員們務(wù)必嚴格遵守有關(guān)規定,違紀者給予批評處理,嚴重者立即開(kāi)除,并不退學(xué)費。
三、學(xué)員們不得半途而廢,為確保教學(xué)質(zhì)量,中途停學(xué)者不退學(xué)費。
四、學(xué)員們必須按規定時(shí)間準時(shí)上課,每天不超過(guò)規定的`學(xué)習時(shí)間;為不影響其他學(xué)員的學(xué)習時(shí)間,無(wú)特殊情況不得請假,如需要請假,則必須經(jīng)過(guò)主管老師同意方可;學(xué)員無(wú)故曠課者,老師不再為其專(zhuān)門(mén)補課。
五、學(xué)員們未經(jīng)老師同意,不得隨意動(dòng)弄教學(xué)器材。教學(xué)器材全部屬于私人財產(chǎn),有意損害者,加價(jià)賠償。
六、培訓期間出現其它事故,按實(shí)際情況作出相應處理。
學(xué)校管理制度 篇6
家長(cháng)是學(xué)校管理的重要資源,家長(cháng)參與學(xué)校管理一般分為家委會(huì )參與及全體家長(cháng)參與,學(xué)校為了實(shí)施民主管理,全員管理,健全與完善管理制度,讓家長(cháng)參政、議政,參與學(xué)校管理。充分利用好家長(cháng)這部分資源,為學(xué)?沙掷m發(fā)展奠定基礎。家長(cháng)參與學(xué)校管理制度的內容主要包括以下各方面:
1、參與學(xué)校規劃制定
家委會(huì )參與學(xué)校規劃制定工作,為配合規劃制定做一些調查,為學(xué)校未來(lái)發(fā)展出謀劃策,并且做好宣傳工作。
2、參與學(xué)校重大活動(dòng)
家委會(huì )參與學(xué)校重大活動(dòng)的策劃,開(kāi)展及評價(jià),為重大活動(dòng)提供必要支持。學(xué)校在活動(dòng)前必須以書(shū)面的形式告之家長(cháng)活動(dòng)的目的.、要求、內容以及時(shí)間、場(chǎng)地等事項;顒(dòng)后家委會(huì )成員參與學(xué)校對活動(dòng)的評價(jià)反饋,并提出建設性的建議。
3、參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)
家委會(huì )成員每學(xué)年到校聽(tīng)課一至二次,配合學(xué)校進(jìn)行教學(xué)流程管理,并提出建設性的建議。
4、參與學(xué)校項目管理
參與學(xué)校家長(cháng)、社區、安全等項目管理工作,配合學(xué)校構建完善的管理系統。
5、參與班級管理
家長(cháng)參與班級工作計劃的制定,配合班主任共同開(kāi)展好班級活動(dòng),并提供必要的支持,定期與班主任交換意見(jiàn)。
6、建立校外輔導員隊伍
根據家長(cháng)的能力與特長(cháng),擔任學(xué)校的校外輔導員工作,積極配合學(xué)校全面培養學(xué)生。
學(xué)校管理制度 篇7
長(cháng)音琴行音樂(lè )培訓中心是五原縣教育局嚴格審批,允許辦學(xué),并具有教學(xué)資質(zhì)的民辦教育機構。為貫徹執行上級主管部門(mén)有關(guān)加強學(xué)校、民辦教育安全工作的指示精神,為保證各位學(xué)生學(xué)好樂(lè )器的同時(shí),也希望和祝愿孩子們健康、快樂(lè )的成長(cháng),長(cháng)音琴行音樂(lè )培訓中心決定進(jìn)一步規范、強化安全管理。特與學(xué)生及家長(cháng)或監護人(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)擬定以下責任。
1、學(xué)生上課、練琴時(shí)家長(cháng)必須按時(shí)接送,長(cháng)音琴行不負責接送學(xué)生。
2、正課時(shí)間最長(cháng)為60分鐘(補課時(shí)間要短),具體的上課時(shí)間由長(cháng)音琴行與家長(cháng)商定,正常上課時(shí)間定為星期六日。
3、本琴行保留更改教師及調動(dòng)授課時(shí)間之權利,除特別通知外。如有特殊情況長(cháng)音琴行會(huì )提前通知家長(cháng)。故每位學(xué)生應遵守上下課時(shí)間,規定課前最多提前10分鐘到達;如有事不能來(lái)上課,家長(cháng)應提前給老師打電話(huà)或通過(guò)其他方式請假,否則不給補課。
4、若假期間提供免費練琴輔導,請家長(cháng)自由選擇,錯過(guò)不補。
5、家長(cháng)應該監督和鼓勵孩子刻苦練琴,每天至少一小時(shí),按時(shí)完成老師留下的作業(yè);學(xué)樂(lè )器并非其他科目,教師只負責教會(huì )怎么去彈奏,怎么把握節奏、音準、感覺(jué),每節課能保證學(xué)生理解,其余時(shí)間需要學(xué)生花時(shí)間練習,學(xué)樂(lè )器乃手上功夫。
6、請注意學(xué)樂(lè )器不一定是每節課都會(huì )有新內容。
7、不允許任何學(xué)生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規定,損毀任何物件由監護人原價(jià)賠償。
8、不準在教室里飲食、大聲談笑。
9、上課時(shí)間不準接打手機,家長(cháng)請調靜音或去教室外接打電話(huà)。
10、不許亂動(dòng)教室里的.每一個(gè)電源插座,當心電擊或者造成短路引起火災,一旦發(fā)生意外后果自負。
11、私人財物自行保管,如有損失,本琴行恕不負責。
12、在練琴期內不能影響其他人的學(xué)習,練琴完畢應關(guān)好燈、空調,蓋好琴蓋,然后安靜離開(kāi)。
13、請自覺(jué)繳納學(xué)費,如繼續學(xué)習下期課程,須在本期最后一節課繳交下期學(xué)費。
14、在長(cháng)音琴行購買(mǎi)的所有樂(lè )器均可享受一切售后服務(wù)(免費上門(mén)調試、安裝、保養等)。非本琴行購置的樂(lè )器不提供上門(mén)服務(wù),而且要收取一定的調試費用。
學(xué)校管理制度 篇8
1、機動(dòng)車(chē)進(jìn)入校園一律不準鳴號,并減速慢行,載重車(chē)輛律不準進(jìn)入校園小路、草地,防止損壞環(huán)境、綠化。
2、機動(dòng)車(chē)進(jìn)校園應服從門(mén)衛人員的指揮,按指定位置停放,嚴禁亂停亂放。
3、機動(dòng)車(chē)的車(chē)門(mén),駕駛員應及時(shí)將其關(guān)鎖好,錢(qián)包、貴重物品不要放在車(chē)內。除重大活動(dòng)外,平時(shí)車(chē)輛均由車(chē)輛持有者自行看管。
4、校園內人員較多,行車(chē)時(shí)駕駛員應特別注意安全,防止撞人、撞物。
學(xué)校管理制度 篇9
1、需要備課的老師必須經(jīng)管理員同意方可進(jìn)入,室內不得大聲喧嘩,不準抽煙,不準做與備課無(wú)關(guān)的事。
2、使用電子備課室進(jìn)行備課,要及時(shí)做好登記。在使用過(guò)程中,由于人為的損壞,應按價(jià)賠償。
3、需要采集視頻錄像及音樂(lè ),應經(jīng)管理員同意,在專(zhuān)業(yè)老師的指導下方可進(jìn)行。
4、課件完成后,備課人要及時(shí)上傳到自己的'ftp空間,否則造成課件的丟失由備課人負責。
5、備課過(guò)程中,除上網(wǎng)查找與備課有關(guān)的資料外,不準瀏覽其它網(wǎng)站,嚴禁玩游戲及瀏覽不健康網(wǎng)站。
6、用機完畢,應按規程關(guān)閉機器,關(guān)鎖好門(mén)窗。如失職造成損失,按損失程度追究事故責任。
學(xué)校管理制度 篇10
1、校衛隊在學(xué)?倓(wù)處的領(lǐng)導下負責校內的治安、防范、巡查、守護等工作和案件、事故發(fā)生時(shí)的現場(chǎng)保護工作。
2、平時(shí)負責對校內的日、夜巡邏,節假日搞好護校工作。
3、不定期的對校內開(kāi)展安全檢查,發(fā)現隱患及時(shí)報告。
4、注意發(fā)現隱患部位,提出整改建議,協(xié)助總務(wù)處督促落實(shí)整改措施。
5、控制外來(lái)人員進(jìn)出校門(mén),嚴格來(lái)客登記制度,校內學(xué)生進(jìn)出校門(mén)注意檢驗有關(guān)證件。對超過(guò)學(xué)校有關(guān)規定時(shí)間進(jìn)出校門(mén)的'學(xué)生應逐個(gè)登記,并將情況報告有關(guān)部門(mén)。
6、注意掌握學(xué)校內治安動(dòng)態(tài),對發(fā)現打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學(xué)秩序的人和事,主動(dòng)前往阻止,并報告有關(guān)部門(mén)或“110”,確保校園穩定。
學(xué)校管理制度 篇11
1、組織本年段班科教師共同負責,做好學(xué)生的思想政治教育和紀律衛生管理工作。
2、開(kāi)好年段班主任或全體教師會(huì )議,研究解決學(xué)生學(xué)習和思想品德中的問(wèn)題,協(xié)調班科任教師間的'教育要求。開(kāi)展好本年段的校內外教育活動(dòng)。
3、組織本年段(組)教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習,負責計劃、組織、檢查、總結本組的教學(xué)工作;組織教師學(xué)習教學(xué)大綱,明確本學(xué)科的教學(xué)和本年段的教學(xué)進(jìn)度和要求。
4、協(xié)助教導主任安排好教師的教學(xué)任務(wù),遇到有教師不能上課時(shí),要及時(shí)協(xié)助教導處組織教師代課,做到不因教師請假而使學(xué)生停課。
5、協(xié)助教導處檢查教師備課情況,推行教師在個(gè)人認真鉆研教材的基礎上,開(kāi)展好年段集體備課活動(dòng)。
6、組織教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),確定教研課題,推動(dòng)教學(xué)改革,努力積累教學(xué)資料,積極指導學(xué)生的課外學(xué)科小組活動(dòng)。
7、通過(guò)“導師制”、示范課、學(xué)習外單位教學(xué)經(jīng)驗等方式,幫助新上崗的教師和青年教師提高教學(xué)水平。
8、關(guān)心教師的思想、生活和身體健康。
學(xué)校管理制度 篇12
。ㄒ唬┰u比制度:
1、學(xué)校每天檢查值勤隊員的上崗及工作情況。
2、值勤人員每天檢查各班的行為規范。
3、衛生委員每天檢查各班的衛生和眼保健操情況。
4、體育室檢查各班的廣播操情況。
5、檢查結果及時(shí)公布。實(shí)行一周一公布,一月一評比,每學(xué)期一總評。
6、行為規范總評分數作為學(xué)期文明班、行為規范先進(jìn)集體評比的依據之一。
。ǘ┰u比內容
一、衛生10分
1、教室
、砰T(mén)窗灰塵多,每扇扣0.1分。
、平淌、走廊地面有紙屑、果殼、雜物等,每處扣0.1分。
、钦n桌排列不整齊,每組扣0.1分。
、群诎迕、槽不干凈,扣0.1分。
、煞艑W(xué)門(mén)窗、電燈、電風(fēng)扇不關(guān),扣0.1分。
、是鍜吖ぞ呶捶旁谥付ǖ攸c(diǎn),字紙簍未及時(shí)清理,每項各扣0.1分。
。7)教室不整潔,學(xué)習用品亂放,在課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),每項扣0.1分。
2、包干區
。1)地面有紙屑、果殼、雜物等,每處扣0.1分。
。2)墻壁有積塵,扣0.1分。
二、行為規范10分
1、準時(shí)到校,遲到每人每次扣0.分。
2、進(jìn)校沒(méi)有佩戴紅綠領(lǐng)巾、;、周一沒(méi)穿校服,每人次每項扣0.1分。
3、早讀、午休有組織、有秩序,有違紀現象,每人每次扣0.1分。
4、吃點(diǎn)心、午餐時(shí)教室保持安靜、整潔,有違紀現象,每人每次扣0.1分。
小學(xué)日常行為規范示范班評比方案
一、指導思想:
為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作,建設和諧校園,特制定本方案。
二、評比宗旨:
樹(shù)立典范,宣傳規范班事跡,形成正確輿論,讓各班學(xué)有楷模、趕有目標,在學(xué)校形成一種濃厚的、別有新意的“追示范”的氛圍。
三、評比對象:
中興小學(xué)各班集體五、評比標準
以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》以及學(xué)校五項常規競賽評比細則為主要評比依據,具體要求做到:
1、禮儀:
。1)穿戴整潔,紅領(lǐng)巾、隊干標志、胸卡均佩戴齊整,特別強調:全天佩戴,不得中途摘下。每周一升旗儀式或大型集會(huì )時(shí)必須穿校服。
。2)進(jìn)校門(mén)時(shí)立正,敬禮(隊禮規范),向老師、同學(xué)問(wèn)好后進(jìn)校門(mén)。
。3)班內學(xué)生團結友愛(ài),不打架罵人。
。4)進(jìn)老師辦公室須喊“報告”,待老師同意后才可進(jìn)入;不隨意進(jìn)出老師辦公室,影響老師工作或休息。
。5)課間看到老師主動(dòng)問(wèn)“老師好”,凡看到客人老師要主動(dòng)問(wèn)“客人老師好”。
2、紀律:
。1)未滿(mǎn)十二周歲的同學(xué)嚴禁在校內外騎自行車(chē),騎車(chē)的同學(xué)嚴禁騎車(chē)帶人。
。2)騎自行車(chē)的同學(xué)在校門(mén)口須下車(chē)推行到車(chē)棚,并按順序從西向東有秩序放整齊。
。3)不在校內外買(mǎi)、吃零食,嚴禁一出校門(mén)就圍攤。
。4)中午、放晚學(xué)時(shí)須排好路隊,有秩序地走出校門(mén)或走到食堂,不大聲喧嘩,自覺(jué)遵守路隊紀律。
。5)集會(huì )時(shí)按規定站或坐在指定位置,不隨便講話(huà)或大聲喧嘩,聽(tīng)講話(huà)或觀(guān)看電影、表演時(shí)認真,不做無(wú)關(guān)的事,結束時(shí)能鼓掌致意。其間不吃零食,不亂扔紙屑雜物。
。6)課間不奔跑,不追逐打鬧,不做危險性游戲。
。7)用餐紀律好,飯菜吃?xún)舨焕速M。
。8)課堂紀律好。鈴聲響,教室內無(wú)講話(huà)聲,去專(zhuān)用教室上課的應提前到達上課地點(diǎn),保證鈴聲響校園內無(wú)聲響。下課后,在專(zhuān)用教室上課的班級仍應該排隊有秩序地回到教室,不奔跑,你追我趕,不大聲喧嘩。
。9)自覺(jué)遵守交通規則,上下樓梯要靠右行走。
。10)隨時(shí)做到人走門(mén)關(guān)燈滅,不開(kāi)無(wú)人燈,無(wú)人電扇等。
3、衛生:
。1)個(gè)人衛生好。不留指甲,常洗頭、勤換衣。
。2)不亂扔紙屑雜物,看到紙屑雜物能主動(dòng)彎腰揀起。
。3)不把牛奶袋、塑料杯等雜物扔進(jìn)便槽,做到小便入槽。
。4)教室內外、包管區每天打掃干凈,做到無(wú)紙屑雜物,墻面無(wú)灰塵蛛網(wǎng)等。具體標準參照《五項常規評比細則》
。5)垃圾要袋裝化。
4、兩操:
。1)集隊做到快靜齊,按指定路線(xiàn)到指定地點(diǎn)。
。2)做操時(shí)嚴肅認真,動(dòng)作標準,同學(xué)間不嬉鬧。
。3)從教室到操場(chǎng)做到安靜有秩序,回教室途中也要安靜有秩序,不奔跑、不大聲講話(huà)。
。4)做眼操時(shí)嚴禁睜眼,動(dòng)作要規范。不得做與其無(wú)關(guān)的事情。
5、宣傳:
。1)認真組織小百靈廣播,質(zhì)量較高
。2)積極撰寫(xiě)小百靈投稿,至少每周一篇
。3)出好每一期黑板報,做到圖文并茂,整體效果好。
六、評比方法:
1、以五項常規競賽評分記載表和學(xué)生監督崗記載表,教師值日記載表、行政值日記載表為評比依據,對各班執行常規的'情況進(jìn)行全面的打分。
2、每天將隔天的不規范現象公布于大廳黑板上,便于大家及時(shí)了解情況,班主任及時(shí)加強教育。
3、每周將各班得分情況公示在校務(wù)公開(kāi)欄內,12月底進(jìn)行匯總。凡執行示范好,評比在年級段中名列前茅的,即為“日常行為規范示范班”。
4、對獲得表彰的班級進(jìn)行張榜公示,并頒發(fā)相應紅旗,此項評比納入班主任工作月考核、教師月考核中,作為優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的重要評比依據之一。
本周為方案學(xué)習時(shí)間,此方案從下周一起正式執行。
學(xué)校管理制度 篇13
為美化校園,造就良好的育人環(huán)境,培養四有新人,學(xué)校公物做到個(gè)個(gè)愛(ài)護,人人有責,特制訂下列制度和措施。
一、建立財產(chǎn)登記、報損制度。
每學(xué)年開(kāi)始總務(wù)處對各班、處室所有校產(chǎn)全部按數登記入冊,由班主任、處室負
責人簽。如中途有破損及時(shí)報告總務(wù)處,一周內進(jìn)行調換或修理。期末按各班、處室入冊數檢查核對一次。
二、校產(chǎn)、公物管理要求:
1、不亂涂亂刻墻壁、門(mén)窗、桌凳,不攀折踐踏花木。
2、愛(ài)護班內衛生工具,使用后放回原處;不挪用別班的.衛生工具;若借用學(xué)校的公物必須及時(shí)歸還。
3、開(kāi)關(guān)門(mén)窗、日光燈、電風(fēng)扇各班要有專(zhuān)人負責,白天、晴天盡量做到教室內少開(kāi)日光燈,做到人走燈熄。
三、公物賠償制度:
1、損壞課桌(張)賠償30元;損壞課凳(條)賠償5元;損壞教室內衛生潔具(件)賠償2元;損壞玻璃(塊)賠償15元;損壞日光燈啟輝器、開(kāi)關(guān)(只)賠償3元;損壞錄音機(次)20元。
2、體育器具、自來(lái)水龍頭無(wú)故損壞,視損程度賠償。
3、如遇損壞其它班級公物,按上述價(jià)賠出外。還要扣除三項競賽分數。
四、獎懲辦法(班主任):
校產(chǎn)管理好壞,直接影響學(xué)校教育經(jīng)費的開(kāi)支,這份工作班主任要付出一筆很大的辛勞,故此設立校產(chǎn)管理獎懲辦法。首先,與學(xué)校的三項競賽掛鉤,視損壞程度每損壞5元扣半分。其次,到學(xué)期結束,根據使用保管程度的檢查結果獎勵經(jīng)濟30-50元,損壞校產(chǎn)比較嚴重的班級,要扣獎金。
以上各條希切實(shí)執行。
學(xué)校管理制度 篇14
1.中學(xué)部上午第一節課的老師務(wù)必按規定時(shí)間要求提前到校,超過(guò)算遲到;小學(xué)部上午第一節安排看班的老師到校時(shí)間同中學(xué)部,沒(méi)有輪流看班的老師必須提前10分鐘到校,超過(guò)的算遲到。其他節次的老師必須提前10分鐘到校;
2.下午第一節課的老師務(wù)必提前5分鐘到校簽到,超過(guò)算遲到。
3.各節次的老師上課鈴響后超過(guò)15分鐘未到教室的.算缺課,如果整節課無(wú)故都不在崗的按缺兩節課處理。
4.老師因公出差或法定假,請及時(shí)到教務(wù)處辦理請假手續,待校長(cháng)審批后,當事人原則上自行找同年段的老師代課,教務(wù)處出具證明。
5.老師有私事需臨時(shí)調課,須到教務(wù)處備案,以便在考勤記錄上作備注,否則按缺課處理。
6.其他節次的老師暫時(shí)不要求在考勤機上考勤。
7.臨時(shí)某節次需要考勤的,學(xué)校另行通知。
8.遲到五次算缺課一節,缺課一節扣款元。
9.本制度適合全體課任老師。
學(xué)校管理制度 篇15
1.教師應在備好課的基礎上,遵循教學(xué)規律和教學(xué)原則,運用合理的教學(xué)方法,采用先進(jìn)的教學(xué)手段,上好每一堂課。
2.教師上課前應整理衣冠,做到服飾整潔,儀表端莊大方,不準穿背心、褲衩、超短裙、拖鞋及奇裝異服上課。體育教師必須穿運動(dòng)服、運動(dòng)鞋上課。
3.教師在上課預備鈴響后應離開(kāi)休息室進(jìn)入教室并做好上課準備,上課時(shí)學(xué)生要起立,師生互致問(wèn)候。
4.教師上課前要負責做好學(xué)生出勤情況記錄,發(fā)現缺勤情況的請課后及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,以便及時(shí)了解學(xué)生的去向。
5.教師必須帶教案上課。應站立講課。
學(xué)校管理制度——課堂教學(xué)管理
6.教師要把德育教育融入課堂教學(xué)之中,教書(shū)育人,講求職業(yè)道德,為人師表。
7.教師口語(yǔ)要準確簡(jiǎn)練,富有啟發(fā)性和吸引力,聲音要響亮,并盡可能用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué);板書(shū)規范工整,布局合理,能體現出講課的.重點(diǎn)。
8.嚴禁酒后上課,上課時(shí)必須關(guān)閉手機;嚴禁在教室里抽煙,無(wú)特殊情況不得中途在走廊上或教師休息室里逗留。
9.教師要按時(shí)上、下課,不遲到、不拖課、不提前下課。
10.教師應尊重學(xué)生的人格,嚴禁體罰和變相體罰、羞辱學(xué)生。上課時(shí)教師不得把學(xué)生趕出教室。同時(shí)應嚴格要求學(xué)生遵守課堂規則,課
堂內發(fā)生的問(wèn)題不能及時(shí)處理的,應由任課教師或協(xié)同班主任負責在課后處理。
學(xué)校管理制度 篇16
為了保障校園內全體師生的身體健康和生命安全,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展,防控突發(fā)公共衛生事件,根據《學(xué)校衛生工作條例》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》等法規,制定本制度。
一、突發(fā)衛生事件防控制度
1、突發(fā)衛生事件包括食物中毒、傳染性疾病、群體性疾病等。
2、學(xué)校根據上級突發(fā)公共衛生事件應急處置預案,制定本校突發(fā)公共衛生事件應急預案。
3、廣泛深入開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件防控宣傳教育活動(dòng),做到班班學(xué)、天天講、人人知、個(gè)個(gè)防。
4、建構防控網(wǎng)絡(luò ),任務(wù)要清楚,責任要明確。防控網(wǎng)絡(luò )包括:防控領(lǐng)導小組、工作小組、校園封閉管理小組、晨檢工作組和各年級工作組。
5、從防控細節上入手,阻斷一切疾病傳播途徑,防止病從口入,病從手入,對學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所嚴格消毒,防止學(xué)生之間相互傳染。
6、出現突發(fā)衛生事件跡象,應保留證據,將當事人及時(shí)送診,并及時(shí)報告相關(guān)部門(mén),啟動(dòng)相關(guān)應急處置程序,按要求進(jìn)行后續防控工作。
7、啟動(dòng)突出衛生事件應急處置程序后應切實(shí)保證做到校園全封閉管理,實(shí)行自檢、晨檢、巡檢、抽檢、送檢五結合體檢制度,實(shí)行學(xué)習生活、游樂(lè )場(chǎng)所及用具、設施定期消毒制度,實(shí)行從業(yè)人員定期體檢,掛牌上崗制度。
二、晨檢工作規范
1、晨檢要求,對學(xué)生進(jìn)行問(wèn)、看、摸、查、留。
問(wèn)學(xué)生身體有沒(méi)有不適感;
看學(xué)生臉色、精神、手、足、口等表現;
摸學(xué)生額頭是否發(fā)燒;
查學(xué)生體溫是否正常。
對發(fā)熱、萎靡不振、出疹子的學(xué)生單獨留驗。
2、及時(shí)消毒,避免交叉傳染。晨檢老師摸學(xué)生之手、查學(xué)生體溫的體溫表應做到查一人消毒一次或用紅外線(xiàn)體溫表。
3、指定專(zhuān)人負責班級、年級組、全校晨檢情況匯總登記上報工作,學(xué)生缺課應及時(shí)與家庭聯(lián)系,問(wèn)明原因,掌握情況。
4、發(fā)現突發(fā)公共衛生事件早期表現的學(xué)生,應及時(shí)報告相關(guān)部門(mén),督促其到醫院就診。
5、對留驗學(xué)生要迅速通知家長(cháng),帶學(xué)生到醫院就診,并要求其將診斷結果及時(shí)告知學(xué)校。
6、對相關(guān)部門(mén)報告的內容包括:學(xué)生及家長(cháng)姓名、詳細住址、聯(lián)系電話(huà)、臨床表現、晨檢統計當天報表。
7、留驗學(xué)生應安排專(zhuān)人監護,家長(cháng)來(lái)接走學(xué)生前,學(xué)生不得離開(kāi)留驗室。
三、學(xué)生健康檢查及檔案管理制度
1、開(kāi)設健康教育課,將健康教育納入教學(xué)計劃,有課程安排、課程內容和課后記。
2、每學(xué)年聘請專(zhuān)家對學(xué)生進(jìn)行一到兩次傳染病及心理健康教育指導講座、活動(dòng)要有計劃、有內容、有記載、有效果。
3、在學(xué)生體檢過(guò)程中出現身體健康狀況異常的`,學(xué)校應及時(shí)通過(guò)班主任聯(lián)系其學(xué)生家長(cháng),及時(shí)進(jìn)行診斷治療。
4、新生入學(xué)按要求查驗新生入學(xué)預防接種證,查證之后做好登記,未完成全程免疫的學(xué)生通知其及時(shí)補種。
5、通過(guò)學(xué)籍管理能迅速準確了解學(xué)生因病休學(xué)、退學(xué)的返校記錄。
6、通過(guò)晨檢管理能及時(shí)了解學(xué)生因病、因事缺勤的基本情況。
7、學(xué)生健康管理信息資料有要專(zhuān)人負責、收集、整理、匯總存檔。
四、校園環(huán)境衛生管理制度
1、學(xué)校校園環(huán)境衛生包括操場(chǎng)衛生、門(mén)前衛生、教室、辦公室衛生、樓梯走廊衛生、廁所衛生等,校園環(huán)境衛生應從細節入手,加強管理,保證天天清潔,常年衛生。
2、操場(chǎng)、樓梯、廁所由學(xué)校聘請臨時(shí)工進(jìn)行清掃保潔,按要求定期消毒;門(mén)前衛生除環(huán)衛清潔外,校聘保潔應及時(shí)清掃校門(mén)及校外花壇中垃圾,維護學(xué)校形象;教室及辦公室外衛生由各班級和教師自行清掃整理,教室消毒由班級負責,空氣消毒由學(xué)校安排組織進(jìn)行。
3、學(xué)校廁所、衛生間均必須安裝符合衛生要求的洗手裝置,有洗手池,學(xué)校定期把檢查修理,確保正常使用。廁所設置應符合衛生要求,蹲位獨立,定期濕式清掃和藥物消毒,滅蠅蛆。
4、對糞池嚴密加蓋,并通過(guò)化糞池、生活廢棄液質(zhì)物體進(jìn)行分化處理,使糞便達到無(wú)害化要求。保證排污池及下水道通暢,方便師生生活。
5、學(xué)校在校園各處安放垃圾筒,方便師生隨時(shí)丟棄垃圾,并保證垃圾筒內外清潔。
學(xué)校管理制度 篇17
1.參加校本培訓是每個(gè)教師的權利和義務(wù),全體教師必須按規定完成相應的培訓內容。
2.學(xué)校成立領(lǐng)導小組,負責制定校本培訓方案和培訓計劃,并組織實(shí)施。
3.承擔校本培訓任務(wù)的教師必須按校本培訓方案規定的內容進(jìn)行認真準備,提前兩周寫(xiě)好培訓講稿,參加培訓的教師要做好學(xué)習筆記。
4.學(xué)校每學(xué)年要對教師參加校本培訓的情況進(jìn)行考核,考核結果分為合格,不合格兩個(gè)等次,無(wú)故不參加校本培訓三次以上視作不合格?己饲闆r納入教師“一評三考”成績(jì),與年度評優(yōu)、職務(wù)聘任、晉級掛鉤。
5.做好校本培訓的.總結工作,要在每學(xué)期末對校本培訓工作進(jìn)行總結與反饋,即要總結經(jīng)驗、發(fā)現問(wèn)題,又要提出改進(jìn)措施。
6.教師要堅持自學(xué),每個(gè)教師每周都要安排2—4課時(shí)的自學(xué)時(shí)間,開(kāi)學(xué)初制定學(xué)期自學(xué)計劃,做好自學(xué)筆記。
學(xué)校管理制度 篇18
。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導和教師聽(tīng)課制度
1.學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)課要求
第一、領(lǐng)導聽(tīng)課要有計劃性、目的性、針對性。
第二、學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)課前要有充分準備,掌握教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容。
第三、學(xué)校領(lǐng)導和中層領(lǐng)導要按各自工作職責要求的聽(tīng)課節數完成聽(tīng)課任務(wù)。
第四、學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)課要有記錄,聽(tīng)完課后要及時(shí)評課或反饋意見(jiàn)。
第五、學(xué)校領(lǐng)導要重視非考試學(xué)科,非考試學(xué)科聽(tīng)課節數不得少于總聽(tīng)課節數的四分之一。
2.教師聽(tīng)課制度
第一、教師應積極參加聽(tīng)課活動(dòng),凡同學(xué)科的研究課、公開(kāi)課、匯報課,以及學(xué)校要求的集體活動(dòng)聽(tīng)課必須參加,并做好聽(tīng)課筆記,每名教師學(xué)期聽(tīng)課不少于20節、年組長(cháng)不得少于30節。
第二、同學(xué)科、同年級的教師要互相聽(tīng)課。
第三、認真參加評課活動(dòng),誠懇提出意見(jiàn),互相交流提高。
。ǘ⿲W(xué)校教研工作制度
1.教師積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),苦練基本功。
2.每位教師每學(xué)期上一節公開(kāi)課。
3.學(xué)校每學(xué)期要開(kāi)展課堂教學(xué)評估一次。
4.學(xué)校要定期組織教師到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習,加強與先進(jìn)學(xué)校的聯(lián)系。
5.學(xué)校要做好教研活動(dòng)記錄,教師要做好筆記。
。ㄈ┣嗄杲處熍囵B制度
1.“結對子”在青年教師的培養中實(shí)行“導師制”。
2.“指路子”學(xué)校要對青年教師進(jìn)行定期或不定期聽(tīng)課,并及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評、反饋和鼓勵。
3.“壓擔子”青年教師每學(xué)期至少要上一次公開(kāi)課和匯報課。
4.“搭臺子”學(xué)校盡可能為青年教師創(chuàng )造更多施展才能的機會(huì )。
。ㄋ模┕歉山處熍囵B制度
1.在骨干教師認定上,要堅持高標準、嚴要求,要將具有良好的`政治思想、職業(yè)道德素質(zhì),較強的教學(xué)、教研能力的教師確定為骨干教師。
2.加強對骨干教師的培訓,堅持多規格、多層次、多渠道,研培結合、周期培訓的模式。
3.骨干教師考核,要堅持考核、考查、考評相結合,每年考核一次。
4.學(xué)校要建立健全骨干教師檔案。
學(xué)校管理制度 篇19
每學(xué)期至少檢查三次,每次根據教案質(zhì)量賦分,教案檢查基本要求如下:
1.課程表、教學(xué)進(jìn)度表、學(xué)科教學(xué)計劃、課程標準等按所教學(xué)科學(xué)年度的具體要求齊全。
2.單元計劃目的`明確,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,課時(shí)安排合理。
3.課時(shí)計劃格式正確,內容、目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教具準備、教學(xué)時(shí)間各項齊全,書(shū)寫(xiě)認真、規范。
4.教學(xué)過(guò)程內容具體,科學(xué)適用,體現實(shí)效性,教學(xué)方法靈活有創(chuàng )新,與同學(xué)科、同學(xué)年教案無(wú)雷同。
5.作業(yè)布置有具體內容,板書(shū)設計規范。
6.教學(xué)后記能真實(shí)反映教學(xué)情況,準確記錄教學(xué)得失。
7.教案節數足,提前量適宜。
8.教案本保管干凈、整潔。
每學(xué)期期末將三次檢查結果平均核算為教師教案制作的最后得分,納入到教師“一評三考”成績(jì)之中。
學(xué)校管理制度 篇20
1.學(xué)校成立檢查領(lǐng)導小組,研究制定課堂教學(xué)評估標準。
2.課堂教學(xué)檢查評估小組在對每位教師課堂教學(xué)情況進(jìn)行檢查之后,要進(jìn)行量化打分,并將成績(jì)和聽(tīng)課意見(jiàn)反饋給講課教師。
3.課堂教學(xué)檢查每學(xué)期在全體教師范圍內至少開(kāi)展一次,具體賦分辦法詳見(jiàn)課堂教學(xué)評價(jià)標準。
4.學(xué)校要在學(xué)期末將教師課堂教學(xué)檢查的成績(jì)計入教師個(gè)人的“一評三考”考核成績(jì)。
5.教師課堂教學(xué)要遵守課堂教學(xué)規范。提問(wèn)和練習要求要明確,講課語(yǔ)言清晰,使用普通話(huà),板書(shū)要科學(xué)美觀(guān),必須按時(shí)上、下課,不遲到,不早退,不拖堂。
6.教師要積極運用各種現代教學(xué)手段,以加強教學(xué)直觀(guān)性、趣味性,培養學(xué)生想象力和創(chuàng )新意識。要加強對學(xué)生學(xué)習方法的`指導。
作業(yè)形式多樣,內容豐富。
2.作業(yè)次數足,作業(yè)量適當。
3.作業(yè)格式正確,學(xué)生書(shū)寫(xiě)規范工整。
4.批改及時(shí)認真,正確使用批改符號。
5.評語(yǔ)準確恰當,具有針對性,鼓勵性。
6.記錄及時(shí)、項目填寫(xiě)齊全,內容具體。
7.作業(yè)收發(fā)及時(shí),本數齊全,本面整潔。
8.及時(shí)講評學(xué)生作業(yè),作業(yè)出現的問(wèn)題,提出切實(shí)可行的改進(jìn)意見(jiàn)。
9.對作業(yè)中出現的共性問(wèn)題要集中糾正。
10.具體檢查賦分項目詳見(jiàn)作業(yè)批改檢查標準。
每學(xué)期末將兩次檢查結果平均核算為該教師作業(yè)批改情況的最后得分,納入到教師的“一評三考”成績(jì)之中。
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