班主任工作職責【熱門(mén)】
班主任工作職責1
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,幫助學(xué)生逐步樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān),人生觀(guān)和全心全意為人民服務(wù)的思想。
2、幫助學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè),經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習情況,組織學(xué)習交流,改進(jìn)學(xué)習方法,努力提高學(xué)習成績(jì)。
3、負責班級的日常管理,貫徹“中專(zhuān)生行為準則”,抓好學(xué)生行為習慣養成的教育,督促學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,對學(xué)生中的偶發(fā)事件,認真調查處理,并及時(shí)匯報。
4、指導班委會(huì )、團支部的工作,做好班、團干部的選拔、培養和考核,支持他們大膽工作,發(fā)揮作用。關(guān)心學(xué)生的課外生活和身心健康,協(xié)助開(kāi)展第二堂課教育,組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)有益的文體活動(dòng),指導學(xué)生參加公益性勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
5、發(fā)揮橋梁,紐帶作用。及時(shí)反映學(xué)生的意見(jiàn)和要求,經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,共同做好工作。
6、按照學(xué)校要求,做好班主任常規工作,按時(shí)參加班主任會(huì )議,填寫(xiě)班主任工作臺帳,做好學(xué)生的思想品德評定,寫(xiě)好學(xué)生操行評語(yǔ)和畢業(yè)鑒定,協(xié)助學(xué)校搞好學(xué)生的獎懲工作。
班主任工作職責2
一、班主任教師要全面了解、熟悉本班學(xué)生各方面的情況,負責本班學(xué)生的思想、學(xué)習、勞動(dòng)和生活的教育與管理;面向全體學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)。
二、制訂并實(shí)施班級工作計劃。根據學(xué)校要求制定學(xué)期工作計劃,每學(xué)期末要寫(xiě)工作總結,每學(xué)年度寫(xiě)一篇德育論文。
三、根據《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》等有關(guān)規定開(kāi)展工作,運用多種形式向學(xué)生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教育,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),努力使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和行為習慣。
四、培養和建設好班集體。指導班委會(huì )、團支部或少先隊中隊部的工作,發(fā)揮團隊、班級干部的模范作用,培養好學(xué)生干部,建立班級核心和正確輿論,提高學(xué)生自理能力,形成良好班風(fēng),把班級建設成團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。
五、經(jīng)常發(fā)現和培養學(xué)生中的先進(jìn)典型,用身邊的人教育學(xué)生,促進(jìn)后進(jìn)生的轉化。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導,尤其要做好特殊學(xué)生的心理疏導工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
六、會(huì )同任課老師,教育學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習質(zhì)量,形成良好的學(xué)風(fēng)。
七、做好班級衛生工作、學(xué)生健康教育工作、學(xué)生安全教育工作。協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛生工作條例,培養學(xué)生良好的鍛煉身體的習慣和衛生習慣。
八、指導并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
九、密切聯(lián)系家長(cháng),做好家訪(fǎng)等社會(huì )聯(lián)系工作。組織好家長(cháng)會(huì ),正確處理與家長(cháng)的關(guān)系,建立家長(cháng)聯(lián)系制度,爭取家長(cháng)和社會(huì )的配合支持,共同做好對學(xué)生的培養教育工作。
十、做好學(xué)生的操行評定。寫(xiě)好學(xué)生操行評語(yǔ)和畢業(yè)鑒定,在有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導下做好學(xué)生的獎懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件,對違規違紀學(xué)生及時(shí)提出處分意見(jiàn)并報年級組、學(xué)校處理。
班主任工作職責3
。ㄒ唬┤说墓芾恚▽W(xué)生)
1.品德教育--根據學(xué)生年齡和心理特點(diǎn),開(kāi)展多種活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行品德教育和行為習慣的訓練。關(guān)懷每一個(gè)同學(xué),特別要做好后進(jìn)生的轉化工作,嚴禁體罰和變相體罰。
2.關(guān)注學(xué)習--調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,培養良好的學(xué)習習慣,及時(shí)了解和掌握學(xué)生各科學(xué)習情況,協(xié)調好各科教學(xué)工作,配合各科教師,指引學(xué)生學(xué)好各科。
3.關(guān)注發(fā)展--注意學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,認真組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生良好的生活習慣,衛生、勞動(dòng)習慣。
4.家校合作--認真作好家、校聯(lián)絡(luò )工作。每學(xué)期家訪(fǎng)學(xué)生人數的50%以上。關(guān)心和指引學(xué)生的校外生活。
5.積累資料——作好本班學(xué)生操行評語(yǔ)和填寫(xiě)學(xué)籍卡、素質(zhì)報告單等,配合學(xué)校做好學(xué)生獎懲工作。
。ǘ┦碌墓芾--日常工作與活動(dòng)
1.制定計劃--根據學(xué)校工作計劃,結合本班學(xué)生實(shí)際,認真制訂班隊工作計劃,確立班隊工作目標(遠期、中期、近期)。
2.建設班級--培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念,重視樹(shù)立正確的輿論,發(fā)揮集體教育的作用,逐步形成勤學(xué)、守紀、崇美、向上的班風(fēng)。
3.輔導員--重視小干部培養,有目的地開(kāi)展有質(zhì)量的活動(dòng),每月至少開(kāi)2次小干部會(huì )議,每月搞一次有質(zhì)量的主題班會(huì ),每周搞一次班隊活動(dòng),每天上好晨會(huì )課,每月出好2期黑板報。
4.課題研究--大膽實(shí)踐探索學(xué)生思想教育工作的方法和途徑,不斷總結經(jīng)驗。每學(xué)期期初有計劃,期末寫(xiě)班隊工作總結。
。ㄈ┪锏墓芾--班級財產(chǎn)
1.課桌椅、櫥柜等木質(zhì)用品--定期清洗,如有損壞及時(shí)報修。
2.電器用品--了解正確使用方法,并按照正確使用方法使用,一旦損壞立即報修。指引學(xué)生正確使用并教育學(xué)生愛(ài)惜。
3.環(huán)境布置--定期更換,充分發(fā)揮其作用,并保持其完整性,遺失即補,便于交接。
4.其它財物--認真做好保潔工作,教育學(xué)生愛(ài)惜。
5.學(xué)生物品——教育學(xué)生養成良好習慣,各伺其位,并經(jīng)常清點(diǎn)。
班主任每日常規工作
早讀、衛生保潔、廣播操、晨會(huì )、課堂紀律、眼保健操、午餐、午休、每日總結、學(xué)生放學(xué)、值日生……
每天都要做,也許多做點(diǎn)少做點(diǎn)并不是每天都能看出來(lái),但是這些工作形成了班主任工作的鎖鏈,哪一處缺乏“關(guān)愛(ài)”,一段時(shí)間后,哪一處必定會(huì )出現問(wèn)題。
早讀——
1、按時(shí)進(jìn)班,主動(dòng)和學(xué)生打招呼。
2、督促學(xué)生早讀,不占用早讀時(shí)間做自己的課前準備。
3、其他老師指引早讀時(shí),可在一旁協(xié)助管理,或者處理一些班級事務(wù)。
衛生保潔——
1、督促學(xué)生按時(shí)到校參加早晨勞動(dòng)。
2、認真檢查室內外勞動(dòng)情況,要求干凈整齊。
3、班主任無(wú)法離開(kāi)教室時(shí),可安排小干部檢查室外勞動(dòng)。
廣播操——
1、指引訓練學(xué)生自覺(jué)排隊,做到快靜齊。整齊踏步,做到有朝氣。
2、認真巡視學(xué)生做操情況,及時(shí)糾正動(dòng)作,不做與之無(wú)關(guān)的事情。
晨會(huì )—
1、能按照學(xué)校要求認真上好晨會(huì )課,不隨意更改晨會(huì )課的內容。
2、注意尋找班級、學(xué)校、社會(huì )中具有教育意義的典型事例,豐富晨會(huì )內容,少說(shuō)教、少訓斥,不使晨會(huì )變成批評課。
3、指引學(xué)生完成自主晨會(huì ),幫助學(xué)生正確搜集資料,適時(shí)進(jìn)行口語(yǔ)訓練。
課堂紀律管理——
1、每天指派學(xué)生值日班長(cháng),檢查督促每節課的正常進(jìn)行。
2、遇到突發(fā)事件,主動(dòng)協(xié)助科任老師一起解決。
眼保健操——
1、按時(shí)進(jìn)班,主動(dòng)提醒學(xué)生做好眼保健操的準備。
2、學(xué)生做操時(shí)要認真巡視,對學(xué)生的做操姿勢進(jìn)行導和糾正,不做與之無(wú)關(guān)的事情。
午休——
1、指引學(xué)生午餐結束后可稍作休息,不做劇烈運動(dòng)。
2、督促午間保潔并做好檢查。
3、組織學(xué)生自覺(jué)進(jìn)教室,完成訂正作業(yè)或者做一些當天的家庭作業(yè)。鼓勵學(xué)生利用午休自主閱讀。
4、組織學(xué)生參加“快樂(lè )一刻”,不占用時(shí)間做作業(yè)。
每日總結——
利用固定的時(shí)間對一天的學(xué)習生活做好小結,獎懲分明,可以結合班級的特色評比活動(dòng)開(kāi)展。
學(xué)生放學(xué)——
按時(shí)放學(xué)不拖堂,將學(xué)生隊伍送到路口,指引學(xué)生遵守交通規則。
雖然這些工作非,嵥,每天做來(lái)的確會(huì )消耗很多的精力和時(shí)間,但是中國有句老話(huà)——萬(wàn)事開(kāi)頭難。一位優(yōu)秀班主任,她的工作經(jīng)驗用一句話(huà)概括就是——辛苦一月,幸福三年。在新接班的第一個(gè)月,記住兩個(gè)一定:一定要反復思考自己的工作,制定好切實(shí)可行的計劃,然后逐步實(shí)施。在實(shí)施時(shí),一定要事事親歷親為,不要一開(kāi)始就急著(zhù)培養小干部的能力,因為你還不夠了解他們。
要把你的施政綱領(lǐng)全部清清楚楚地下達,并且伴之以嚴格的檢查,并且具有成效后才逐漸放手。所以開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月十分重要,不僅你在了解學(xué)生,學(xué)生也在研究你的底細,所以,新接班的班主任,特別是新班主任,一定要過(guò)好這第一個(gè)月,多呆在教室,多觀(guān)察,多思考。
班主任工作職責4
一、班主任要全面了解、熟悉本班學(xué)生各方面的情況,負責本班學(xué)生的思想、學(xué)習、勞動(dòng)和生活的教學(xué)與管理;面向全體學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)。
二、制訂并實(shí)施班級工作計劃。根據學(xué)校要求制定學(xué)期工作計劃,每學(xué)期末要寫(xiě)工作總結,每學(xué)年度寫(xiě)一篇德育論文。
三、根據《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》等有關(guān)規定開(kāi)展工作,運用多種形式向學(xué)生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教學(xué),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),努力使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和行為習慣。
四、培養和建設好班集體。指導班委會(huì )、團支部或少先隊中隊部的工作,發(fā)揮團隊、班級干部的模范作用,培養好學(xué)生干部,建立班級核心和正確輿論,提高學(xué)生自理能力,形成良好班風(fēng),把班級建設成團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。
五、經(jīng)常發(fā)現和培養學(xué)生中的先進(jìn)典型,用身邊的人教學(xué)學(xué)生,促進(jìn)后進(jìn)生的轉化。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導,尤其要做好特殊學(xué)生的心理疏導工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
六、會(huì )同任課教師,教學(xué)學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習質(zhì)量,形成良好的學(xué)風(fēng)。
七、做好班級衛生工作、學(xué)生健康教學(xué)工作、學(xué)生安全教學(xué)工作。協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛生工作條例,培養學(xué)生良好的鍛煉身體的習慣和衛生習慣。
八、指導并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
九、密切聯(lián)系家長(cháng),做好家訪(fǎng)等社會(huì )聯(lián)系工作。組織好家長(cháng)會(huì ),正確處理與家長(cháng)的關(guān)系,建立家長(cháng)聯(lián)系制度,爭取家長(cháng)和社會(huì )的配合支持,共同做好對學(xué)生的培養教學(xué)工作。
十、做好學(xué)生的操行評定。寫(xiě)好學(xué)生操行評語(yǔ)和畢業(yè)鑒定,在有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導下做好學(xué)生的獎懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件,對違規違紀學(xué)生及時(shí)提出處分意見(jiàn)并報年級組、學(xué)校處理。
班主任工作職責5
為了加強對職業(yè)技能培訓工作的管理,提高職業(yè)技能培訓質(zhì)量,增強培訓教師的工作責任心,特制定本職責。
一、培訓教師的主要職責
(一)教師應忠誠職業(yè)教育事業(yè),樹(shù)立正確的教育思想,對培訓學(xué)員既要嚴格要求,又要關(guān)心愛(ài)護。做到言傳身教,教書(shū)育人,為人師表。
(二)教師應自覺(jué)遵守國家法律,嚴格遵守教學(xué)紀律,做到治學(xué)嚴謹,教風(fēng)端正。
(三)教師在工作中要服從分配,勇挑重擔。要積極開(kāi)展培訓教學(xué)研究,撰寫(xiě)教研論文或調研報告,努力提高培訓教學(xué)水平。
(四)培訓教師在確保上好每一次培訓課的同時(shí),要及時(shí)與培訓班班主任交流教學(xué)信息,共同解決培訓教學(xué)過(guò)程中遇到的有關(guān)問(wèn)題,保證每次培訓課的質(zhì)量。
二、培訓教師工作基本要求
(一)每位教師應根據培訓班類(lèi)型、培訓對象及專(zhuān)業(yè)不同,制定科學(xué)合理的培訓教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度安排表,精心制作培訓課件,確保培訓教學(xué)內容新、手段多、易掌握、好理解、效果佳,每一次集中授課時(shí)間不少于2小時(shí)。
(二)教師對所授(培訓班)課程教學(xué)質(zhì)量全面負責,充分考慮成人學(xué)習特點(diǎn),在培訓教學(xué)過(guò)程中時(shí)刻保持與培訓學(xué)員的有效互動(dòng),共同探討培訓課題,堅持理論與實(shí)踐操作緊密結合,實(shí)用性、可操作性要強。培訓班結業(yè)時(shí)要求每名學(xué)員認真填寫(xiě)培訓意見(jiàn)反饋表,針對學(xué)員反饋意見(jiàn)及時(shí)梳理總結,不斷改進(jìn)培訓方法,確保培訓效果。
(三)培訓班每次集中培訓時(shí),培訓教師必須提前半天準備好所需教學(xué)設備及實(shí)訓器材,不準缺課,教師因特殊情況下不能按時(shí)上課,應提前兩天通知培訓科,并安排補課時(shí)間。
(四)教師要嚴格執行縣人社局對培訓學(xué)員職業(yè)資格證書(shū)考試制度,對自己所擔任的課程和班級一定要按照勞動(dòng)部門(mén)教材要求上好每堂課,確保95%以上的學(xué)員通過(guò)考試,能拿到職業(yè)資格證書(shū)。
班主任工作職責6
班主任應對本班幼兒的健康成長(cháng)及本班保教工作全面負責,其具體職責如下:
一、認真貫徹教育方針,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習和幼兒教育研究活動(dòng),努力做好班級保教工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到健康的發(fā)展。
二、觀(guān)察了解幼兒,依據國家規定的幼兒園課程標準及幼兒園的要求結合本班幼兒的具體情況,制訂和執行教育工作計劃,有計劃有秩序地開(kāi)展班級保教活動(dòng),作好各項活動(dòng)的記錄和總結。
三、樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān),根據幼兒年齡特點(diǎn),熱愛(ài)全體幼兒,嚴禁體罰幼兒,堅持正面教育,耐心細致地做好幼兒的思想教育工作,教師要在各方面成為幼兒表率,語(yǔ)言文明,不講粗話(huà),不大聲訓斥幼兒,穿園服,戴胸章,不披長(cháng)發(fā),微笑服務(wù)。
四、認真備課,做好充分的課前準備,積極參加教研活動(dòng)(包括級組備課),寫(xiě)好上課和游戲的課時(shí)計劃,自制教玩具,按時(shí)完成各科教學(xué)任務(wù),使用普通話(huà)組織各項活動(dòng),不斷提高教學(xué)技能技巧。
五、進(jìn)班前必須做好一切準備工作,帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”,嚴格執行幼兒一日作息制度,按照《教育綱要》和《規程》要求,負責組織幼兒進(jìn)行早操、上課、游戲、進(jìn)餐、午睡,戶(hù)外活動(dòng)等各項活動(dòng),不隨便離開(kāi)工作崗位,防止不安全事故發(fā)生。
六、嚴格執行幼兒園安全、衛生制度和幼兒一日生活作息制度,全面關(guān)心幼兒的生活,每天做好一摸二看三問(wèn)四查的晨檢工作并檢查幼兒是否帶不安全物品;注意幼兒的食欲、睡眠時(shí)的姿勢;注意幼兒的頭發(fā)、手指甲、衣服、鞋襪的整潔;注意天氣變化及時(shí)給幼兒穿脫衣服;注意保護幼兒視力,定期調換座位,做好班內幼兒衛生保健工作,培養幼兒良好的衛生習慣和生活習慣。
七、做好交接班工作,在任何情況下接班老師未到不能離開(kāi)幼兒,接送幼兒時(shí)要嚴格執行接送卡制度,下午幼兒放學(xué)離園時(shí)應將本班未離園的幼兒及名單送到放學(xué)集中地點(diǎn)與值班教師做好交接班工作,才能下班。
八、注意幼兒安全,如帶班時(shí)發(fā)生問(wèn)題,盡可能自己處理好,未盡事宜,需向接班老師交代清楚,帶班期間幼兒有病或發(fā)生事故應及時(shí)向園醫和園領(lǐng)導匯報,做好處理并進(jìn)行家訪(fǎng)。
九、做好家長(cháng)工作,每學(xué)年普訪(fǎng)一次并做好記錄,每周按時(shí)發(fā)放課本、作業(yè)本,定期發(fā)放幼兒園“幼兒手冊”和“家園聯(lián)系書(shū)”,定期更換本班“家長(cháng)專(zhuān)欄”內容,對沒(méi)回園的幼兒要及時(shí)了解情況,爭取家長(cháng)配合共同完成教育任務(wù)。
十、根據保教工作需要,每天要保持室內外清潔,定期布置教室,并管理好班級一切教具、玩具、圖書(shū)、自然角的物品等。
十一、做好放學(xué)前的準備工作,如幼兒服裝、書(shū)包、教育幼兒放學(xué)后帶回家,認真清點(diǎn)人數,做好交接班工作,下班前關(guān)好門(mén)窗、電器開(kāi)關(guān),保證環(huán)境、桌面桌底整齊清潔。
十二、班主任熱情指導副班主任和保育員開(kāi)展工作,正副班主任、保育員配合和諧;收費期間正副班主任都同樣上早班,正班負責“課室日志”等記錄和制定計劃;每天依時(shí)消毒茶杯和手巾,副班主任課間洗廁所,負責幼兒出勤和開(kāi)膳登記(正班主任要檢查)。
十三、領(lǐng)取班上所需財物要做好登記,每學(xué)期末清點(diǎn)一次,調班時(shí)做好交接班工作。
班主任工作職責7
班級是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級工作的組織者和指導者,也是《小學(xué)德育綱要》的直接實(shí)施者。為引導學(xué)生健康成長(cháng),成為德智體全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人,現制定《星光小學(xué)班主任工作職責》。
一、班主任的地位和作用:
班級是學(xué)校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,是國家教育方針的貫徹執行者,擔負著(zhù)培養社會(huì )主義建設者和接班人的使命,同時(shí)班主任負有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會(huì )、家庭教育之間聯(lián)系的責任,在學(xué)生全面健康的成長(cháng)中,起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
二、班主任的任務(wù):
班主任的任務(wù)是,按照培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,開(kāi)展班級工作,全面教育、管理和指導學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。
三、班主任的.職責:
1、開(kāi)學(xué)第一周制定好班級工作計劃,明確班級管理目標,重申學(xué)校有關(guān)紀律和各項規章制度。
2、建立班級常規管理機制,組建好班干部,建立“班級管理網(wǎng)絡(luò )”,培養學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,培養良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、掌握本班學(xué)生的學(xué)習、家庭、生活和身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(cháng),建立學(xué)生成長(cháng)檔案。做好后進(jìn)生、新入學(xué)生的轉化工作,制訂轉化幫輔計劃,建立后進(jìn)生轉化檔案。
4、每周組織好主題班隊會(huì ),要有詳實(shí)的議程、活動(dòng)記錄(三年級以上,班會(huì )由班長(cháng)主持,班主任總結。),并圍繞遵紀守法、安全教育、禮貌行為、日常行為規范等內容進(jìn)行;每大周召開(kāi)一次班干部會(huì )議。每月舉辦一次學(xué)習方法訓練課,幫助學(xué)生明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,不斷提高學(xué)習成績(jì)。
5、各班要及時(shí)填寫(xiě)班級日志,把上課情況和班內紀律以及學(xué)生出現的個(gè)體情況進(jìn)行認真填寫(xiě),以免出現安全事故時(shí)進(jìn)行查考。每周閱看并匯總班級日志。
6、督促指導學(xué)生正確的寫(xiě)字、讀書(shū)姿勢,堅持讓學(xué)生每天描寫(xiě)一頁(yè)字帖,每天讀課外書(shū)不少于1000字。
7、做好班級的文化建設,守則、課表、作息時(shí)間表、班級管理制度、班干部分工表張貼適當,作品展臺、圖書(shū)角、班級日志、三項評價(jià)表、花盆、黑板報、激勵用語(yǔ)等設置合理,定期更換。桌椅、文具、勞動(dòng)工具,擺放整潔條理。 讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣(握筆姿勢、坐姿、站姿等),指導督促做好課前一支歌和國學(xué)背誦。
8、做好班級公物的保管工作,教育學(xué)生愛(ài)護公物,節約能源。發(fā)現損壞要及時(shí)調查、教育和處理。離開(kāi)教室時(shí),檢查班級衛生情況以及三關(guān)工作(電 門(mén) 窗)。
9、認真抓好安全工作。每響清點(diǎn)人數。如有缺席,及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,搞清原因。加強學(xué)生的安全教育,及時(shí)處理班內突發(fā)事件。對學(xué)生病情、傷害情況要按詢(xún)問(wèn)、報告、通知家長(cháng)、處理的程序進(jìn)行。
10、做好衛生管理。包括衛生區、教室、和學(xué)生個(gè)人衛生。(此條待完善具體)
12、要時(shí)時(shí)處處關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重家長(cháng):
。1)關(guān)心學(xué)生生活,指導學(xué)生衣、食、住、行,學(xué)生就寢后方能離校。尤其是新入學(xué)的和弱勢學(xué)生。
。2)對學(xué)生一視同仁,以鼓勵教育為主,不得岐視挖苦,更不得體罰和罰款。對家長(cháng)要經(jīng)常溝通,定期做好學(xué)生家訪(fǎng)工作,在班級中成立家長(cháng)委員會(huì )(以村為單位),每學(xué)期召開(kāi)一至二次家長(cháng)會(huì ),通過(guò)發(fā)放喜報、校信通、學(xué)校網(wǎng)站等形式,展示班級文化活動(dòng)以及學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
。3)對家長(cháng)反映的問(wèn)題和意見(jiàn),要耐心了解清楚。有錯虛心接受,誤解耐心誠懇解釋。因工作失誤或工作方法不當,造成家長(cháng)反映強烈,致使學(xué)生流失的要罰款處理,情節嚴重的予以辭退。
13、做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作,為本班學(xué)生認真寫(xiě)評語(yǔ),負責填寫(xiě)本班學(xué)生的學(xué)籍;根據多元評價(jià)理念,組織學(xué)生開(kāi)展各項評比工作,填寫(xiě)好學(xué)生素質(zhì)報告單,安排好學(xué)生的假期生活。
14、學(xué)期結束對照工作計劃認真進(jìn)行班務(wù)工作總結,總結經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)勢,找出差距,為新學(xué)期的工作做好必要準備。
附加說(shuō)明: 學(xué)校每月進(jìn)行不定期檢查,根據檢查次數的平均分,確定當月分值,并與班主任津貼直接掛鉤。
班主任工作職責8
班主任是班集體的領(lǐng)導者、管理者、組織者和教育者,是學(xué)校教育集體中的支柱與骨干。班主任的主要職責是:
1、熱愛(ài)事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生全面負責。一個(gè)稱(chēng)職的班主任要有崇高的理想和獻身精神,對教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻,對學(xué)生循循善誘,誨人不倦。
2、抓好班集體建設。先進(jìn)的班集體,是促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的必要環(huán)境。班主任應該把班集體的形成、良好的班風(fēng)的建設,作為一項重要任務(wù)來(lái)抓。
3、協(xié)調本班任課教師之間的相互關(guān)系,發(fā)揮核心作用。教師的勞動(dòng)形式一般是個(gè)體的,而成果卻是長(cháng)期集體勞動(dòng)的結晶。班主任要與副班主任及各任課教師親密合作,互通情況,互相配合,發(fā)揮核心作用。
4、在學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )三種教育力量中發(fā)揮主導作用。學(xué)生接受信息的渠道是多方面的,學(xué)校教育必須有家庭、社會(huì )的緊密配合才能收到最佳效果,班主任要善于溝通學(xué)校、家庭與社會(huì )的聯(lián)系。
5、積極搞好隊活動(dòng),搞好組織建設工作,協(xié)助開(kāi)好主題隊(或共青團)會(huì ),使班、團、隊活動(dòng)形成一個(gè)統一的整體。
班主任工作職責9
班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班級的組織者和指導者,肩負著(zhù)具體貫徹黨的教育方針,實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計劃,溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會(huì )之間的聯(lián)系,落實(shí)學(xué)校育人目標,推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責。班主任應面向全體孩子,促進(jìn)孩子全面發(fā)展,起到導師的作用,成為孩子的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現將班主任工作職責明確如下,望認真執行。
1、支持配合教研組長(cháng)工作,積極參與教研組和學(xué)校教研活動(dòng)。
2、認真完成語(yǔ)文、數學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作。
3、積極參與學(xué)校校本培訓工作,在集中培訓中要認真聽(tīng)講,做好記錄,做好內化并指導于課堂教學(xué)實(shí)踐;在自我學(xué)習方面,要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓,主動(dòng)借閱教學(xué)方面資料,以此更新教學(xué)觀(guān)念。學(xué)期末要上交不少于5000字的自學(xué)筆記。
4、在學(xué)科課程標準的指導下及時(shí)備課,認真書(shū)寫(xiě)教案(具體詳見(jiàn)教案書(shū)寫(xiě)要求),不備課不能進(jìn)入課堂上課。
5、上課要執行課時(shí)計劃,提倡生成性教學(xué),注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,力求實(shí)現預案中制定的三維教學(xué)目標,高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。
6、課后要及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)反思。
7、按照學(xué)校的要求,學(xué)期初、末制定教科研工作計劃和總結。
8、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè),認真批改作業(yè)(要求詳見(jiàn)學(xué)校作業(yè)布置和批改制度)。
9、對孩子參加的各項活動(dòng)(教學(xué))要認真進(jìn)行輔導。
10、積極參與教改科研工作,注重過(guò)程性研究,并做好材料的積累工作。
11、積極參與聽(tīng)課活動(dòng),書(shū)寫(xiě)認真并寫(xiě)出評語(yǔ),每周不少于一節課,學(xué)期不少于16節。
12、根據學(xué)科內容特點(diǎn),定期組織班級性的抽測,監控孩子學(xué)習質(zhì)量。
13、在學(xué)校組織的質(zhì)量監測活動(dòng)中,認真監考,做好批卷和質(zhì)量分析工作。
14、學(xué)期末做好孩子操行評定(認真填寫(xiě)素質(zhì)目標手冊)。
15、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。
16、高質(zhì)量的實(shí)現學(xué)校制定的工作。(具體要求詳見(jiàn)“六率”達標標準)
17、積極參加教育科研活動(dòng),主動(dòng)承擔教育科研實(shí)驗課題。
18、學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗方案和計劃,完善科研過(guò)程性材料,學(xué)期末實(shí)事求是地完成科研階段性總結。
19、各項科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。
20、注意科研成果的積累,每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。
21、在課堂教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗,接受學(xué)校教科研室的指導。
22、教師個(gè)人的科研工作情況表現將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。
(二)教育方面
1、能根據學(xué)校工作計劃和班級實(shí)際情況制定學(xué)期工作計劃,并能根據工作計劃獨立開(kāi)展班級管理教育工作。
2、關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展,尊重孩子的人格。堅持正面教育,嚴禁體罰或變相體罰孩子。做好孩子的個(gè)別教育工作,從每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導。尤其要做好特殊孩子的教育、轉化工作。
3、 重視孩子的思想道德和行為規范教育,教育孩子遵守《小孩子守則》、《小孩子日常行為規范》,逐漸養成孩子的文明習慣。
4、注重培養孩子的主人翁精神,讓孩子人人有崗位,人人有事做,使孩子學(xué)會(huì )關(guān)心,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )合作。培養和建設好班集體。指導班委會(huì )、少先隊中隊委的工作,培養好孩子干部,發(fā)揮班隊干部的模范作用,提高孩子自理能力,把班級建設成團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。
5、認真組織班會(huì )和隊會(huì ),有計劃,有組織,有內容,有實(shí)效,并做好記錄工作。
6、重視激發(fā)孩子的學(xué)習興趣,培養孩子良好的學(xué)習習慣,教育孩子課前做好預習及學(xué)習用品的準備工作,上課認真聽(tīng)講、積極思考,課后認真作業(yè)。
7、能與任課教師密切聯(lián)系,共同商討本班的教育、教學(xué)工作,交流孩子思想表現狀況,互通信息,協(xié)調各種活動(dòng)和孩子的課業(yè)負擔。
8、關(guān)心孩子身心健康,幫助孩子樹(shù)立“健康第一”的思想,協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛生工作條例》,教育孩子堅持體育鍛煉,上好體育課和“兩操一鍛煉”,并對孩子進(jìn)行健康教育,養成良好的生活習慣、衛生習慣和健康的心理素質(zhì)。
9、重視班容班貌布置工作,做到清潔、整齊、美觀(guān),營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍。
10、搞好班級常規性管理工作,建立班級常規,對孩子進(jìn)行常規訓練和禮儀訓練,帶領(lǐng)班級孩子積極開(kāi)展“爭創(chuàng )先進(jìn)班集體”活動(dòng)。
11、做好班級孩子管理材料的填寫(xiě)工作,如學(xué)籍表、孩子成長(cháng)記錄袋等,填寫(xiě)完整,及時(shí)上交。
12、做好本班孩子每學(xué)期的德育考核,思想品德評定,寫(xiě)好每學(xué)期孩子的操行評定和孩子有關(guān)獎懲等工作。
13、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系,定期和家長(cháng)取得聯(lián)系,禮貌、熱情接待孩子家長(cháng),尊重依靠家長(cháng)共同教育孩子。每學(xué)期家訪(fǎng)面不少于40%,并做好記錄。
14、加強對孩子進(jìn)行法制安全教育。安全警鐘要長(cháng)鳴,找隱患,保安全,及時(shí)記錄、匯報。每次活動(dòng)要精心組織、周密安排,確保人身安全。對孩子加強乘車(chē)、交通安全教育,中、晚送隊要認真組織,到崗到位。
15、引導組織孩子積極參加校、區、市組織的各級各類(lèi)競賽、文體活動(dòng),并力求在這些活動(dòng)中取得良好成績(jì)。
16、教育孩子愛(ài)護公物,愛(ài)護校產(chǎn),做好校產(chǎn)的借、護、還工作。
17、積極參加德育工作研究,重視理論學(xué)習,不斷總結經(jīng)驗,每學(xué)期撰寫(xiě)一篇德育論文或經(jīng)驗總結。
班主任工作職責10
班主任是全班學(xué)生的主要組織者,領(lǐng)導者和教育者,是學(xué)生健康成長(cháng)的引路人,是班級任課老師的紐帶,是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )的橋梁,是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的骨干力量。具體職責如下:
1、班主任要對全班學(xué)生的興趣、愛(ài)好、特長(cháng)、成績(jì)、思想狀況、家庭住址、經(jīng)濟情況心中有數,了如指掌。認真制定好班級工作計劃,組織各類(lèi)活動(dòng)、班會(huì )、晨會(huì )、大掃除、班級文化建設、文體休閑活動(dòng)。日常工作要做到手勤、腳勤、跟班緊,常抓不懈,做好一日常規的檢查工作,做好學(xué)生的安全教育工作。
2、班主任要有日常工作記錄。做到每次活動(dòng)有布置,有檢查,有表?yè)P有批評,班會(huì )要切實(shí)解決班內一、兩個(gè)突出的實(shí)際問(wèn)題。做好學(xué)生的心理輔導工作;做好本班后進(jìn)生的轉化工作,與1—2名學(xué)生結伴,做好記錄并有實(shí)效。
3、班主任要勤于思考,善于調動(dòng)全班學(xué)生積極性,重視班內學(xué)生干部培養,關(guān)心支持團隊工作,提高學(xué)生的自治自理能力。定期召開(kāi)班干部會(huì )議,及時(shí)了解情況,處理和解決問(wèn)題;要善于組織全班開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),使整個(gè)班級生氣勃勃,富有朝氣,讓學(xué)生感受到班集體是一個(gè)充滿(mǎn)團結、充滿(mǎn)友愛(ài)、溫暖的集體。
4、班主任在學(xué)校領(lǐng)導下,與團隊密切配合,教育學(xué)生模范遵守中學(xué)生守則,加強對學(xué)生理想、前途、道德方面教育,處處關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生,動(dòng)之以情,曉之以理。努力創(chuàng )建文明班級集體。
5、采取有力措施,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,教育學(xué)生上課專(zhuān)心聽(tīng)講,刻苦鉆研,形成良好的學(xué)風(fēng),不斷提高學(xué)習質(zhì)量。
6、抓好學(xué)生的出操、升旗儀式的進(jìn)退場(chǎng);做好學(xué)生眼保分健操督查工作。
7、認真組織好每一次班會(huì )課,每學(xué)期至少自行安排兩次主題班會(huì ),且有書(shū)面匯報材料。
8、及時(shí)參加各種班主任會(huì )議并做好記錄,貫徹執行學(xué)校工作。
9、按學(xué)校要求認真做好開(kāi)學(xué)工作(學(xué)生注冊報到、收費、流生統計)。
10、根據學(xué)校要求,按時(shí)制訂、上交班級學(xué)期工作計劃及有關(guān)資料。(班級學(xué)生干部名單,后進(jìn)生、特困生名單,學(xué)生照片等)。
11、負責召開(kāi)家長(cháng)會(huì )并做好準備工作,做好2/3學(xué)生的家校聯(lián)系工作。
12、根據教務(wù)處要求,做好期中、期末及其它模擬考試的動(dòng)員、準備工作,能及時(shí)按要求統計班級學(xué)生成績(jì)上報教務(wù)處,及時(shí)在班內做好分析、反饋工作。
13、期末做好班內學(xué)生操行評定、各類(lèi)先進(jìn)評比、學(xué)籍冊等表冊填寫(xiě)、班主任工作小結等,并及時(shí)上交有關(guān)處室。
14、做好班級衛生(包括課桌椅的排放)、包管區衛生督查工作。
15、認真完成學(xué)校交給的臨時(shí)性任務(wù),履行未盡之職責。
班主任工作職責11
一、在校長(cháng)與教導處領(lǐng)導下,負責本班學(xué)生的思想、學(xué)習、勞動(dòng)和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂實(shí)施班級工作計劃,做好班級工作總結。
二、根據《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等有關(guān)法規,運用多種形式向學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,培養學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規范。
三、會(huì )同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習方法,不斷提高學(xué)習成績(jì),較好地完成學(xué)習任務(wù)。
四、指導并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生上好體育課,培養學(xué)生良好的衛生習慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛生工作條例。
五、培養和建設好班集體。指導班委會(huì )、少先隊中隊部的工作,發(fā)揮班隊干部的模范作用,培養好學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,把班級建設成團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。
六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作,協(xié)調各學(xué)科課外活動(dòng)和作業(yè)負擔。
七、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導。尤其要做好學(xué)生的轉化工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
八、做好學(xué)生的操行評定,在有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導下做好學(xué)生的獎懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。
九、做好家訪(fǎng)等社會(huì )聯(lián)系工作,開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),努力爭取家庭和社會(huì )對班級工作的支持,構筑三結合教育網(wǎng)絡(luò )。
班主任工作職責12
班級是學(xué)校的最基層單位。班主任是一個(gè)班教育教學(xué)工作的具體組織者、領(lǐng)導者和執行者,擔負著(zhù)全面貫徹黨的教育方針,對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,引導學(xué)生德、智、體全面發(fā)慌起著(zhù)導師作用,并負有協(xié)調本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì )教育之間的作用。為了完成上述任務(wù),班主任應盡如下職責:
一、在德育處直接領(lǐng)導下,負責本班學(xué)生的思想、學(xué)習、勞動(dòng)和生活的教育管理,使學(xué)生逐步樹(shù)立起為人民服務(wù)的思想。
二、認真完成學(xué)校的各項工作,按照學(xué)校工作計劃,組織、檢查、總結本班的各項工作。學(xué)期初訂出班級工作計劃,期未做好總結。
三、熱情關(guān)懷,愛(ài)護學(xué)生,負責做好本班學(xué)生的思想政治教育工作,培養學(xué)生具有遠大理想,良好的品質(zhì),高尚的情操,使本班成為一個(gè)遵守紀律,勤奮學(xué)習、團結友愛(ài)、朝氣蓬勃的集體。
四、經(jīng)常與科任教師會(huì )議,了解和研究學(xué)生的思想、學(xué)習情況,教育學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,培養自學(xué)能力,學(xué)好各門(mén)功課,提高學(xué)習成績(jì),養成愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的自覺(jué)性。
五、教育和督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》,落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》,執行《小學(xué)生文明禮儀規范要求》和學(xué)校的各項規章制度。
六、處理日常班務(wù)工作和本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。要面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面負責。要根據青少年特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),因材施教,對有特殊才能的優(yōu)秀學(xué)生要積極培養,對后進(jìn)生要耐心教育幫助。防止學(xué)生流失,鞏固率要達到要求。
七、關(guān)心學(xué)生的生活和健康,組織本班學(xué)生認真做好“兩操”,搞好個(gè)人衛生和環(huán)境衛生,培養學(xué)生良好的生活習慣、衛生習慣和鍛煉身體的習慣。
八、組織和指導班委會(huì )工作,注意培訓學(xué)生干部,積極支持并熱情指導本班共青團工作。
九、組織和領(lǐng)導本班學(xué)生參加校內勞動(dòng)和必要的社會(huì )活動(dòng)。指導學(xué)生的課外活動(dòng),配合支持有關(guān)教師開(kāi)展科技活動(dòng)和科學(xué)競賽活動(dòng)。
十、組織好每周的班會(huì )課,開(kāi)好主題班會(huì )。每周的班會(huì )課要有計劃、有內容。每學(xué)期召開(kāi)2次以上有較高水平和質(zhì)量的主題班會(huì )。
十一、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和做好家訪(fǎng)工作,每學(xué)年內對本班學(xué)生普遍家訪(fǎng)一次,學(xué)生出現問(wèn)題要當日進(jìn)行家訪(fǎng)。
十二、做好每學(xué)年本班學(xué)生的表彰評選工作,向德育處提出本班學(xué)生的獎勵和處分建議。
十三、要管好本班學(xué)生的《小學(xué)生學(xué)籍登記表》,對表中內容要按要求及時(shí)填寫(xiě),每學(xué)期未交學(xué)校檢查。學(xué)生畢業(yè)時(shí),作好畢業(yè)鑒定和學(xué)生畢業(yè)檔案。
十四、做好學(xué)雜費收繳工作。
十五、抓好節約用電和管好班的電器設備,管好、用好班會(huì )費,管好課室的一切設施。
班主任工作職責13
1、確立班集體奮斗目標,培養正確的集體輿論和良好的班風(fēng),根據班級特點(diǎn)辦出班級特色,培養班集體成員的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
2、嫉惡如仇,滿(mǎn)腔熱情,防制和制止歪風(fēng)邪氣的抬頭,熱情關(guān)懷,愛(ài)護學(xué)生,做好本班學(xué)生思想政治工作,培養學(xué)生形成正確的學(xué)習目標,認真開(kāi)展安全教育、法紀教育、養成教育,做好學(xué)額鞏固工作。
3、建立健全班集體管理制度,發(fā)現和培養班干部,組織領(lǐng)導班委會(huì )工作和本班團隊活動(dòng)。
4、經(jīng)常聯(lián)系班級任課教師,溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )三方面教育,形成教育合力。
5、關(guān)心學(xué)生生活和身體健康,做到“七到堂”,加強學(xué)生“兩操”管理和生活管理,指導學(xué)生搞好清潔衛生和校內勞動(dòng),培養學(xué)生養成良好的生活習慣和熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
6、積極組織參加學(xué)校各項活動(dòng),有計劃地開(kāi)展班級教育活動(dòng),指導學(xué)生課外文體活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)。
7、負責組織本班勤工儉學(xué)、公物管理、費用收繳等工作。
8、做好班主任常規工作,按要求送交有關(guān)表冊、材料。
班主任工作職責14
1、認真貫徹《中共中央關(guān)于加強中小學(xué)德育工作的決定》,堅持中小學(xué)德育綱要,引導學(xué)生自覺(jué)執行《小學(xué)生守則》,積極組織各種有意義的教育活動(dòng),培養優(yōu)良品德和行為習慣。
2、根據班級實(shí)際情況,不斷為班級樹(shù)立正確的前進(jìn)目標,向全班學(xué)生提出各種具體要求,培養班級健康的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),為創(chuàng )建優(yōu)秀班集體而努力。
3、加強學(xué)習目的性教育,培養學(xué)生的濃厚的學(xué)習興趣和刻苦學(xué)習,克服困難的意志,指導學(xué)習掌握學(xué)習方法,培養良好的學(xué)習習慣,充分發(fā)揮學(xué)生的愛(ài)好和特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和個(gè)性和諧統一地發(fā)展。
4、關(guān)心全班學(xué)生的生活,有目的地加強勞動(dòng)教育,引導學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐,努力培養學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn),勞動(dòng)習慣和自理能力。
5、指導學(xué)生開(kāi)展“33211”工程,內容包括3課(體育與健康教育課、音樂(lè )課、美術(shù)課)3操(早操、課間操、眼保健操)2活動(dòng)(體育鍛煉活動(dòng)、科技文體活動(dòng))1會(huì )(每年舉辦一屆以田徑為主的運動(dòng)會(huì ))1節(每年舉辦一屆藝術(shù)節)。加強體育鍛煉,重視衛生保健,搞好環(huán)境衛生個(gè)人衛生,預防疾病,增強體質(zhì)。
6、指導課外活動(dòng)、積極做好班由各任課教師和各種教育力量的統一、協(xié)調工作,指導學(xué)生家庭教育。
7、會(huì )同任課教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,掌握科學(xué)學(xué)習方法,不斷提高學(xué)習成績(jì),扎實(shí)地完成學(xué)習任務(wù)。
8、做好學(xué)生個(gè)別教育工作。結合每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況,因勢利導,做好后進(jìn)生轉化工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
9.搞好班主任的計劃和總結,做好學(xué)生的操行評定工作。
10、做好學(xué)生操行評定和有關(guān)獎懲工作,處理好本班學(xué)生的偶發(fā)事件。
11、做好家訪(fǎng)等社會(huì )聯(lián)系工作,配合學(xué)校開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),努力爭取家長(cháng)和社會(huì )對班級工作的支持。
班主任工作職責15
教育部、人力資源和社會(huì )保障部日前聯(lián)合出臺《關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》),要求各地落實(shí)教育部等六部門(mén)《關(guān)于加強和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育的意見(jiàn)》,認真做好中職學(xué)校班主任的配備和選聘工作,嚴格中職學(xué)校班主任任職資格和條件,加強中職學(xué)校班主任管理。
《意見(jiàn)》強調,中等職業(yè)學(xué)校班主任工作是重要的育人工作,在學(xué)校實(shí)施教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人,溝通學(xué)校、家庭和用人單位等方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作,對于貫徹落實(shí)黨的教育方針,提高中職學(xué)生管理和德育工作水平,促進(jìn)中等職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展,具有十分重要的意義。
《意見(jiàn)》進(jìn)一步明確中職學(xué)校班主任的工作職責。中職學(xué)校班主任崗位是重要的專(zhuān)業(yè)性崗位,班主任要在學(xué)校統一領(lǐng)導下,按照學(xué)校相關(guān)規章制度和培養目標要求,與任課教師和其他有關(guān)人員一道,認真履行學(xué)生思想工作、班級管理工作、組織班級活動(dòng)、職業(yè)指導工作、溝通協(xié)調工作等方面的職責。要深入了解分析學(xué)生的思想、心理、學(xué)習、生活狀況,開(kāi)展思想道德教育,提升學(xué)生思想道德品質(zhì)。針對學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)行教育、引導和援助,幫助學(xué)生提高應對挫折、適應崗位、融入社會(huì )的能力。要組建班委會(huì ),制定班級公約和學(xué)生自律規范,維護良好的教育教學(xué)秩序和生活秩序?陀^(guān)、公正地做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)工作,對學(xué)生進(jìn)行表?yè)P和批評教育,向學(xué)校提出獎懲建議,管理制度《職業(yè)學(xué)校班主任工作職責》。加強安全教育,維護班級和學(xué)生安全。要指導班委會(huì )、團支部開(kāi)展工作,引導學(xué)生參加有利于健康成長(cháng)的課外興趣小組、社團活動(dòng)、文體活動(dòng)以及志愿者服務(wù)等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。根據學(xué)校培養目標,針對班級特點(diǎn),開(kāi)展形式多樣的主題班(團)會(huì )活動(dòng)。要教育、引導學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀(guān)念,形成良好的職業(yè)道德,提升職業(yè)素養與職業(yè)生涯規劃能力。指導學(xué)生根據社會(huì )需要和自身特點(diǎn)選擇職業(yè)發(fā)展方向,順利實(shí)現就業(yè)、創(chuàng )業(yè)或升學(xué)。要全面及時(shí)了解學(xué)生在家庭和社區的表現,幫助、引導家長(cháng)和社區配合學(xué)校做好學(xué)生的教育和管理工作。根據學(xué)校安排,組織學(xué)生參加實(shí)習實(shí)訓活動(dòng),并在學(xué)生頂崗實(shí)習期間,與實(shí)習單位共同做好學(xué)生的教育和管理工作。
《意見(jiàn)》要求,中職學(xué)校每個(gè)班級必須配備一名班主任,班主任應由取得教師資格、思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、身心健康、經(jīng)過(guò)相關(guān)培訓的教師擔任。學(xué)校根據需要可以配備助理班主任。學(xué)校應完善班主任日常管理制度,建立班主任工作檔案和考核機制,定期組織對班主任的考核工作?己私Y果作為教師聘用(聘任)、獎勵、工資發(fā)放的重要依據。
在保障中職學(xué)校班主任待遇方面,《意見(jiàn)》明確規定,學(xué)校在教育管理工作中應充分發(fā)揮班主任的骨干作用,注重聽(tīng)取班主任意見(jiàn),營(yíng)造以從事班主任工作為榮的氛圍。要合理安排班主任的教學(xué)任務(wù),保證班主任有更多的時(shí)間和精力做好班主任工作。進(jìn)一步發(fā)揮工資分配的激勵作用,學(xué)校內部績(jì)效工資分配要適當向班主任傾斜。教師高級崗位聘用應向優(yōu)秀班主任傾斜。
各級教育、人力資源和社會(huì )保障行政部門(mén)要將中職學(xué)校班主任培訓納入教師全員培訓計劃,組織開(kāi)展國家級、省級、地(市)級、縣級班主任培訓。教育部負責對全國中職學(xué)校班主任培訓工作進(jìn)行宏觀(guān)指導。教育部、人力資源和社會(huì )保障部負責對全國中職學(xué)校班主任培訓工作進(jìn)行協(xié)調和質(zhì)量監控。學(xué)校要制訂本校班主任培訓計劃,初次擔任班主任的教師必須進(jìn)行崗前培訓,做到先培訓后上崗。
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