- 小學(xué)德育工作管理制度 推薦度：
- 小學(xué)德育工作常規管理制度 推薦度：
- 相關(guān)推薦
德育工作管理制度(精選)
在現實(shí)社會(huì )中，需要使用制度的場(chǎng)合越來(lái)越多，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線(xiàn)要求。我們該怎么擬定制度呢？下面是小編為大家收集的德育工作管理制度，希望對大家有所幫助。
德育工作管理制度1
為加強中小學(xué)德育德育工作，依據《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)德育規程》及有關(guān)規定制定本制度。
一、德育即對學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育，是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，對青少年學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向、動(dòng)力和保證作用。
二、中小學(xué)德育工作必須堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，要把思想政治教育擺在學(xué)校工作的重要地位。在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，要明確思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)，不斷增強學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義思想是素質(zhì)教育的靈魂。要抓住以德育人這個(gè)根本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、中小學(xué)德育工作要從本地實(shí)際出發(fā)，遵循社會(huì )發(fā)展的要求和青少年學(xué)生思想品德形成的規律，整體規劃中小學(xué)德育體系。
四、建立健全德育工作的機制。學(xué)校德育工作是各級教育行政部門(mén)的主要業(yè)務(wù)之一，要加強領(lǐng)導和管理，第一把手新自抓，分管領(lǐng)導具體抓。中小學(xué)校實(shí)行校長(cháng)要制訂德育工作計劃，并做好檢查指導、總結評比工作。要為開(kāi)展德育工作提供經(jīng)費、場(chǎng) 所和設施。各級督導部門(mén)要定期開(kāi)展中小學(xué)德育專(zhuān)項督導檢查，建立切實(shí)可行的.德育督導評估制度。市教育局每?jì)赡暾匍_(kāi)一次德育工作總結表彰會(huì )。
五。各級各學(xué)校要加強對學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育、幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。每個(gè)縣、區都要建設一個(gè)縣、區教育部門(mén)主管的德育基地。要編寫(xiě)使用好鄉土教材，深入開(kāi)展潮州時(shí)代精神的學(xué)習踐行教育活動(dòng)。要按市教育局要求，落實(shí)校園文化環(huán)境建設“八有”、“五無(wú)”、“三化二氣氛”等，創(chuàng )設良好的愛(ài)國主義教育氛圍和育人環(huán)境。
六、加強校園的精神文明建設，嚴禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動(dòng)及物品進(jìn)入校園，樹(shù)立良好校風(fēng)。定期開(kāi)展評比文明學(xué)生、文明班級活動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。
七、建立教育、管理、防范機制，預防和減少中小學(xué)生違法犯罪。每學(xué)年春秋兩季新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周都要開(kāi)展“法紀教育周”活動(dòng)。
八、針對青少年成長(cháng)的特點(diǎn)，加強學(xué)生心理健康教育提高學(xué)生心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折，適應社會(huì )生活的能力。
九、加強德育科研，提高工作水平。各級各學(xué)校都要開(kāi)展德育科研，定期評選表彰優(yōu)秀德育論文。市教育每?jì)赡觊_(kāi)展一次評選優(yōu)秀德育論文活動(dòng)。
十、深化師德教育，加強德育隊伍建設。教師是德育工作的基本力量。要樹(shù)立德育工作全員意識，深入開(kāi)展“立高尚師德，樹(shù)教育新風(fēng)”老師職業(yè)道德活動(dòng)。
十一、加強與家庭配合，共同教育好下一代。
十二、爭取各級黨政重視，社會(huì )各部門(mén)支持，形成齊抓共管格局。通過(guò)多方努力，動(dòng)員全社會(huì )力量齊抓共管，營(yíng)造良好育人環(huán)境，關(guān)心和保護青少年健康成長(cháng)。
德育工作管理制度2
為加強學(xué)校德育工作，依據《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)德育規程》及有關(guān)規定制定本制度。
一、德育目標：
對學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育，是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，德育工作對青少年學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向、動(dòng)力和保證作用。
二、德育原則：
學(xué)校德育工作必須堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，把思想政治教育擺在學(xué)校工作的重要地位。在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，明確思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)，不斷增強學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義思想是素質(zhì)教育的靈魂。抓住以德育人這個(gè)根本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、德育管理：
遵循社會(huì )發(fā)展的要求和青少年學(xué)生思想品德形成的規律，整體規劃學(xué)校德育體系。建立健全德育工作的機制。加強領(lǐng)導和管理，第一把手新自抓，分管領(lǐng)導具體抓。實(shí)行校長(cháng)制訂德育工作計劃，并做好檢查指導、總結評比工作。為開(kāi)展德育工作提供經(jīng)費、場(chǎng)所和設施。分管領(lǐng)導要定期開(kāi)展學(xué)校德育專(zhuān)項督導檢查，建立切實(shí)可行的德育督導評估制度。每年召開(kāi)一次德育工作總結表彰會(huì )。
四、德育內容：
1、加強對學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育、幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。建設一個(gè)或幾個(gè)德育基地。編寫(xiě)使用好鄉土教材，深入開(kāi)展時(shí)代精神的學(xué)習踐行教育活動(dòng)。按教育局要求，落實(shí)校園文化環(huán)境建設，創(chuàng )設良好的愛(ài)國主義教育氛圍和育人環(huán)境。
2、加強校園的精神文明建設，嚴禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動(dòng)及物品進(jìn)入校園，樹(shù)立良好校風(fēng)。要以創(chuàng )建文明學(xué)校為重點(diǎn)，定期開(kāi)展評比文明科室、文明班級活動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的'形成。每年開(kāi)展學(xué)校校風(fēng)大檢查活動(dòng)，評選“優(yōu)秀德育工作者”、“先進(jìn)班集體”，每年評出校級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、好兒童20名以上。
3、建立教育、管理、防范機制，預防和減少小學(xué)生違法犯罪。每學(xué)年春秋兩季新學(xué)期開(kāi)展“法紀教育周”活動(dòng)。在學(xué)生中開(kāi)展查、揭、擺、糾活動(dòng)。加強禁黃、禁賭、禁毒教育。重點(diǎn)抓好初中生法制教育。通過(guò)學(xué)校爭創(chuàng )違法率、犯罪率“雙為零”活動(dòng)，預防和減少中小學(xué)生違法犯罪。
4、針對青少年成長(cháng)的特點(diǎn)，加強學(xué)生心理健康教育提高學(xué)生心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折，適應社會(huì )生活的能力。
5、加強學(xué)校德育科研，提高工作水平。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展德育科研，定期評選表彰優(yōu)秀德育論文。每?jì)赡觊_(kāi)展一次評選優(yōu)秀德育論文活動(dòng)。
6、深化師德教育，加強德育隊伍建設。樹(shù)立德育工作全員意識，發(fā)揮學(xué)校黨組織、學(xué)校行政、團隊組織的作用，重視校長(cháng)隊伍和班主任隊伍的建設。建設一支過(guò)硬的高素質(zhì)的教師隊伍。深入開(kāi)展“立高尚師德，樹(shù)教育新風(fēng)”教師職業(yè)道德活動(dòng)。每年開(kāi)展“師德教育學(xué)習周”、“師德教育行動(dòng)月”活動(dòng)。
7、加強與家庭配合，共同教育好下一代。通過(guò)建立家長(cháng)委員會(huì )、開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)接待日、家訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)等方式加強與家長(cháng)聯(lián)系，做好家長(cháng)工作，幫助家長(cháng)
提高家庭教育水平。利用各種傳媒大力普及家庭教育的科學(xué)常識，制定和落實(shí)《家庭教育行為規范》。
8、爭取各級黨政重視，社會(huì )各部門(mén)支持，形成齊抓共管格局。爭取社會(huì )各界以各種方式對學(xué)校德育工作提供支持。充分發(fā)揮德育協(xié)調委員會(huì )、德育基地、各種適宜教育場(chǎng)所、社區、大眾傳媒的積極作用。主動(dòng)爭取、積極配合有關(guān)部門(mén)加強中小學(xué)生的愛(ài)國主義教育、道德教育、法制教育和社會(huì )規范教育。通過(guò)多方努力，動(dòng)員全社會(huì )力量齊抓共管，營(yíng)造良好育人環(huán)境，關(guān)心和保護青少年健康成長(cháng)。
五、德育評價(jià)：
完善學(xué)校德育評價(jià)機制，形成激勵性的評價(jià)制度。在日常教學(xué)、生活活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐中進(jìn)行適時(shí)評價(jià)，讓學(xué)生認可生活規則和社會(huì )規范。每學(xué)期做一次總體評價(jià)，并將其反饋于個(gè)人和家長(cháng)
德育工作管理制度3
1、認真貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作實(shí)施意見(jiàn)》和上級有關(guān)部門(mén)的德育常規要求。
2、學(xué)校德育工作做到每學(xué)期有目標、有計劃，做到月有重點(diǎn)，周有安排。
3、少先隊總隊部要根據學(xué)校德育工作總體規劃，認真制訂少先隊計劃，部署好少先隊活動(dòng)。
4、各班主任要根據學(xué)校和總隊部計劃認真制訂班隊活動(dòng)，計劃和班隊活動(dòng)方案。積極開(kāi)展形式多樣的.班隊活動(dòng)寓教于活動(dòng)中，使隊活動(dòng)收到應有的效果。
5、由總對部負責建立學(xué)生干部培訓，學(xué)習教育制度：
�。�1）分期學(xué)習隊的《章程》、《未成年人保護法》等；
�。�2）每學(xué)期初組織隊干部上崗培訓，每月安排一次工作匯報和部署；
�。�3）每學(xué)年分別舉辦一次法制教育，衛生保健教育，國防科技教育，交通安全教育等專(zhuān)題報告。
6、開(kāi)展德育基地實(shí)踐等教育活動(dòng)：
�。�1）每年暑假或春秋兩季至少組織一次德育基地訓練、參觀(guān)、考察、學(xué)習等實(shí)踐活動(dòng)；
�。�2）每學(xué)年至少有一次參加家鄉建設義務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)；
�。�3）平時(shí)做好墻報、黑板報的定期刊出和“紅領(lǐng)巾廣播站”廣播等工作。
7、班主任負責班級德育工作，應與學(xué)校、任課教師密切配合共同研究，認真抓好德育工作：
�。�1）每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )或家長(cháng)座談會(huì )；
�。�2）每學(xué)年對每個(gè)學(xué)生至少有一次家訪(fǎng)（做好家訪(fǎng)記錄）；
�。�3）每學(xué)期末向學(xué)校交一份班級德育工作總結；
�。�4）班班設立一本“班級教育活動(dòng)情況”登記簿。
8、認真上好思想品德課。品德課教師要聯(lián)系學(xué)生實(shí)際備好課，上好課，做到有輔導，有實(shí)踐要求，有檢查。
9、各學(xué)校教師要根據學(xué)科教材的特點(diǎn)，充分發(fā)揮課文內在思想性，寓教于學(xué)。
德育工作管理制度4
學(xué)校德育工作是學(xué)校教育工作的一個(gè)重要內容，學(xué)校德育工作的好壞直接影響學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，故學(xué)校德育工作得失敗，會(huì )影響孩子的一生。特制定了德育管理制度：
1、每周一利用升旗對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育制度。
2、利用校會(huì )或各班班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物、講究衛生及公德教育制度。
3、少先隊利用大隊或中隊活動(dòng)進(jìn)行不亂花零錢(qián)，環(huán)境保護教育制度。
4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展尊老愛(ài)幼、中華傳統美德教育活動(dòng)。
5、學(xué)校通過(guò)校會(huì )及開(kāi)展各科有益活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，要求學(xué)生從身邊的小事做起，養成良好的'行為習慣。
6、各科教師在教學(xué)中發(fā)現學(xué)生不良行為并及時(shí)進(jìn)行矯正疏導制度，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育疏導制度，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎。
7、“人類(lèi)道德的基礎是愛(ài)心和責任感”，全體教師都要以教師職業(yè)道德規范為鏡子，嚴格要求自己的言行，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，處處給學(xué)生做表率。
德育工作管理制度5
為加強我校德育工作，依據《中華人民共和國教育法》、《我校德育規程》及有關(guān)規定制定本制度。
一、德育即對學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育，是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，對青少年學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向、動(dòng)力和保證作用。
二、我校德育工作必須堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，要把思想政治教育擺在學(xué)校工作的重要地位。在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，要明確思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)，不斷增強學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義思想是素質(zhì)教育的靈魂。要抓住以德育人這個(gè)根本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、我校德育工作要從本地實(shí)際出發(fā)，遵循社會(huì )發(fā)展的要求和青少年學(xué)生思想品德形成的規律，整體規劃我校德育體系。
四、建立健全德育工作的機制。學(xué)校德育工作是各級教育行政部門(mén)的主要業(yè)務(wù)之一，要加強領(lǐng)導和管理，第一把手新自抓，分管領(lǐng)導具體抓。我校校實(shí)行校長(cháng)要制訂德育工作計劃，并做好檢查指導、總結評比工作。要為開(kāi)展德育工作提供經(jīng)費、場(chǎng)所和設施。
五、加強對學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育、幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。創(chuàng )設良好的愛(ài)國主義教育氛圍和育人環(huán)境。
六、加強校園的精神文明建設，嚴禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的.活動(dòng)及物品進(jìn)入校園，樹(shù)立良好校風(fēng)。定期開(kāi)展評比文明學(xué)生、文明班級活動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。
七、針對青少年成長(cháng)的特點(diǎn)，加強學(xué)生心理健康教育提高學(xué)生心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折，適應社會(huì )生活的能力。
八、深化師德教育，加強德育隊伍建設。教師是德育工作的基本力量。要樹(shù)立德育工作全員意識，深入開(kāi)展“立高尚師德，樹(shù)教育新風(fēng)”老師職業(yè)道德活動(dòng)。
九、加強與家庭配合，共同教育好下一代。
十、通過(guò)多方努力，動(dòng)員全社會(huì )力量齊抓共管，營(yíng)造良好育人環(huán)境，關(guān)心和保護青少年健康成長(cháng)。
德育工作管理制度6
一、加強德育工作的領(lǐng)導，進(jìn)一步完善德育工作的管理制度，提高德育工作的管理水平。
1、進(jìn)一步建立健全的學(xué)校德育工作體系。學(xué)校有一名校長(cháng)全面負責德育工作，健全學(xué)校德育領(lǐng)導小組和德育管理制度。德育領(lǐng)導小組定期分析學(xué)生的政治思想和品德情況，制定德育的實(shí)施計劃，協(xié)調學(xué)校各部門(mén)的德育工作。
2、依靠辦學(xué)各方面的力量，充分挖掘教育資源，形成家校合作和社會(huì )互相配合的教育網(wǎng)絡(luò )。
3、班主任是實(shí)施德育的直接組織者和領(lǐng)導者，學(xué)校應加強對班主任工作的指導和培訓，組織他們學(xué)習德育理論，總結交流經(jīng)驗，發(fā)展科學(xué)研究。
4、全體教職工都要堅持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。學(xué)校應健全貫徹實(shí)施教育綱要的崗位責任制，對教職工提出明確的要求，并以此作為考核教職工工作成績(jì)的重要標準。
5、建立健全科學(xué)管理制度，形成有目標、有計劃、有總結、有檢查和評估的管理體系。
6、加強德育科學(xué)研究工作，重視調查研究，開(kāi)展德育科學(xué)的`理論研究和應用研究。
二、按《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，和“本校學(xué)生一日常規”，實(shí)施德育管理，完善德育管理制度，抓好學(xué)生思想品德教育和文明行為養成教育。
1、制定學(xué)生一日生活常規，做到規范化、制度化。安排并督促教師做好課堂、課余的引導工作。
2、指導少先隊開(kāi)展生動(dòng)形象的教育活動(dòng)，活躍校園生活。
3、按課程計劃、教學(xué)大綱和上級、學(xué)校有關(guān)規定，管理好“三會(huì )一課”（校會(huì )、早會(huì )、班隊會(huì )、品德課）。
4、指導、調控學(xué)生課余生活、校外生活（包括寒暑假生活）指導總輔導員組織春、秋游活動(dòng)。
5、抓好學(xué)生管理工作，做好后進(jìn)生的教育轉化工作，建立后進(jìn)生轉化檔案。
6、指導、督促年級組長(cháng)、班主任按要求制定年級、班級教育計劃，寫(xiě)好教育工作筆記。
7、指導、督促各科老師做好課堂教學(xué)德育滲透工作并完成學(xué)校各階段德育管理工作任務(wù)。
8、定期召開(kāi)小型學(xué)生座談會(huì )或通過(guò)調查表，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，收集反饋各班教育信息，定期總結匯報。
三、指導德育研究
定期召開(kāi)班主任、輔導員會(huì )議，交流德育工作經(jīng)驗。
四、創(chuàng )設校園德育宣傳氣氛。
指導總輔導員和有關(guān)老師協(xié)同后勤人員管理好下列各項德育宣傳陣地：升旗臺、板報、宣傳畫(huà)廊、宣傳版地、標語(yǔ)、橫幅及年級、班級的板報、學(xué)習園地、評比專(zhuān)欄等。五、開(kāi)辟聯(lián)絡(luò )校外德育基地，發(fā)揮校外教育力量的作用，共建文明學(xué)校。
有計劃地開(kāi)展參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、遠足、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，擴大德育空間，培養學(xué)生多方面的才干。
六、按學(xué)校檔案管理的要求，認真收集完善德育資料的存檔工作。
德育工作管理制度7
為了加強學(xué)校的德育工作，完善學(xué)校德育工作管理體系，提高師生思想道德素質(zhì)，保障德育工作的有效開(kāi)展，特制定本制度。
1、學(xué)校要成立以校長(cháng)為組長(cháng)的德育領(lǐng)導工作小組。
2、組建以少先隊、班主任、思品課教師為骨干力量的德育工作隊伍，在校長(cháng)負責下開(kāi)展德育工作。
3、學(xué)校每學(xué)年要制定學(xué)校德育工作計劃，確定學(xué)校德育工作目標和任務(wù)。
4、學(xué)校校長(cháng)要根據確定的德育工作目標和任務(wù)，檢查落實(shí)德育各項工作的開(kāi)展情況。
5、學(xué)校要抓好升國旗、時(shí)事教育等德育日常工作，抓好學(xué)生日常行為規范的養成教育。
6、校長(cháng)要努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，要建立教師職業(yè)道德培訓制度，貫徹執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。
7、學(xué)校要組織開(kāi)展好學(xué)生校內外德育實(shí)踐活動(dòng)，努力培養學(xué)生的社會(huì )責任感和奉獻精神。
8、學(xué)校要加強德育工作研究，經(jīng)常召開(kāi)德育工作研討會(huì )，組織必要的參觀(guān)學(xué)習，積極創(chuàng )造條件，充分運用現代教育手段，開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。
9、學(xué)校要注重提高德育工作的實(shí)效性、針對性、主動(dòng)性。
10、學(xué)校要注重校園文化建設，注重環(huán)境育人。
11、各學(xué)科教學(xué)要滲透德育內容，要把思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理教育落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節中，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的'校園氣氛。
12、積極組建德育工作網(wǎng)絡(luò )，加強對學(xué)生的校外教育工作，動(dòng)員社會(huì )力量積極支持、參與學(xué)校德育工作，形成以學(xué)校為中心、家庭與社會(huì )密切配合、齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò )體系。
13、認真落實(shí)德育工作考核，每學(xué)年要做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“文明班級”的評選工作。
14、學(xué)校要認真貫徹執行《小學(xué)德育綱要》和《小學(xué)生日常行為規范》。
15、班主任要認真培養班干部，形成強有力的班級領(lǐng)導核心，努力營(yíng)造積極向上的班級風(fēng)貌。
16、教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者，身教重于言教，要做到尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，以身作則，為人師表
17、思想品德課是學(xué)校德育工作的主陣地，思想品德課教師要把握好思想品德課的學(xué)科特點(diǎn)，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
18、建立家校聯(lián)系制，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議。
19、學(xué)校要建立健全學(xué)校德育工作檔案。
德育工作管理制度8
為了創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)和保持同學(xué)們學(xué)習的積極性和自覺(jué)性，使同學(xué)們在身心兩方面都得到健康成長(cháng)，同時(shí)也為了班級能夠更好的發(fā)展，以達到團結有序統一的班集體，xx春護理1班班特定如下獎懲制度。具體內容如下：
一、班級日常管理制度
1）學(xué)習：
每個(gè)學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習，大家必須充分重視，努力做到: 1.按時(shí)上課，不遲到，不早退，不逃課。
2.有事不能上課要按照有關(guān)程序請假，獲得批準方可。 3.積極配合老師與班干部的工作，認真完成作業(yè)，按時(shí)上交。 4.遵守課堂紀律，尊重老師，體現出學(xué)生應有的素質(zhì)。 2）衛生：
宿舍是學(xué)生活動(dòng)的重要場(chǎng)所，宿舍衛生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境，因此，宿舍衛生必須保持：
1.宿舍內部要制定相應的衛生制度(按軍訓標準，必須保持整潔)，實(shí)行責任到人制，室長(cháng)及班干部負責監督。宿舍衛生每日打掃，值日生要盡職盡責，認真對待，為同學(xué)們創(chuàng )造整潔舒適的生活環(huán)境。
2.切實(shí)執行宿舍管理中心的各項規定，做好衛生打掃工作，認真對待衛生檢查。
3.注重個(gè)人衛生。
3）活動(dòng)
由于班級、學(xué)校開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)，故有以下規定：1.對于班級組織的各項活動(dòng)，同學(xué)們要熱心關(guān)注，積極參與，共建一個(gè)團結奮進(jìn)的班級體。
2.對于學(xué)校組織的活動(dòng)，同學(xué)們也應認真對待，敢于挑戰自我，為班級和個(gè)人的榮譽(yù)拼搏。
3.同學(xué)們要積極的為班級發(fā)展獻計獻策，使本班的活動(dòng)搞得有特色、有意義。
二、班級獎懲制度：
1、在校為班級爭得榮譽(yù)或在集體活動(dòng)中表現突出的個(gè)人或團體，將推薦學(xué)校予以表彰，或予一定的物質(zhì)獎勵。
2、因個(gè)人原因使班級受到處級以上通報批評的個(gè)人或團隊，取消其本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。
3、凡考試中有舞弊行為的，經(jīng)查證屬實(shí)，取消本學(xué)期評優(yōu)、評選及參選資格。
4、在自習及其他須到的班級活動(dòng)中遲到、早退的同學(xué)將給予批評并根據實(shí)際情況進(jìn)行懲罰。
5、自習無(wú)故缺席三次以上的同學(xué)，將予以批評，并影響期末考核成績(jì)。
6、對有重大錯誤，影響班級榮譽(yù)的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項資格。
7、每周由班長(cháng)對課堂的出勤情況進(jìn)行公布，紀律委員對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優(yōu)參考。
8、課堂、自習上應把自己的手機調成振動(dòng)或關(guān)機。
三、班委管理制度
1）班干部職責:
班長(cháng)：負責班級全面工作，及班級對外事宜;召集班委會(huì )、班會(huì )的召開(kāi)，制訂工作計劃草案;做好班委會(huì )會(huì )議記錄;協(xié)調各班委之間工作;做好和團委的交流工作;定期檢查其他班委記錄。團支部*：每月做好對班級各團員的考核工作。組織好團隊活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活。組織后備團員的考核、審核工作。及時(shí)收齊團費并上交校團委。
勞動(dòng)委員：安排本班教室、公區衛生。組織各衛生評比工作。定期檢查并做好記錄。衛生評比、衛生大檢查、寢室設計大賽等活動(dòng)。
紀律委員：協(xié)助班長(cháng)做好工作，做好課堂考勤工作和學(xué)�；顒�(dòng)的考勤做好班級工作總結。
生活委員：負責班費的管理，食堂票據的領(lǐng)取，每學(xué)期或大型活動(dòng)后向同學(xué)公布班費收支情況，為同學(xué)做好日常生活服務(wù)，提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況，便于展開(kāi)工作。負責財產(chǎn)清點(diǎn)。學(xué)習委員：營(yíng)造全班學(xué)習氣氛，帶動(dòng)大家共同進(jìn)步，掌握學(xué)術(shù)前沿信息;負責溝通師生之間的信息交流，向班主任及時(shí)反映學(xué)生對教學(xué)的意見(jiàn)，組織班級學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)和基本技能訓練;班務(wù)日記的登記;負責期末成績(jì)登記、總分、*均分計算、排名等工作。
體育委員：負責開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽，組織好兩操，做好體育活動(dòng)的后勤保障工作。
宣傳委員：負責組織和指導同學(xué)們輪流出黑板報，按計劃定期更換班級黑板報。
組織(文娛)委員：組織本班開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)。策劃對班級有意思的集體活動(dòng)。組織班級文藝活動(dòng)，參加學(xué)校文藝節目會(huì )演。課代表職責：按時(shí)收發(fā)作業(yè)，記載好每日作業(yè)上交及完成情況，并向學(xué)習委員匯報，作好紀錄。四、班級操行成績(jì)獎懲積分明細：
1、操行成績(jì)是對學(xué)生政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、法紀觀(guān)念以及學(xué)習生活、集體勞動(dòng)、公益活動(dòng)各方面表現的全面考核、鑒定，操行成績(jì)記入學(xué)生成績(jì)冊，放入學(xué)生檔案。
2、操行成績(jì)評定實(shí)行100分制，設基本分80分，對照獎扣分細則上下浮動(dòng)，90-100分為優(yōu)秀，80-89分為良好，60-79分為及格，低于60分為不及格。
根據相應的獎懲制度給予個(gè)人加分減分。此分數最終將與期末考試成績(jì)排名掛鉤，德育成績(jì)記一科成績(jì)。如本學(xué)期表現惡劣，可能會(huì )出現0分，并取消各種評優(yōu)。而得分高者，將視情況給予表彰和獎勵。
1）獎勵規定
1.全學(xué)期沒(méi)有遲到、早退、缺課、曠課者視為全勤，+5分;(每月加1分)
2.主動(dòng)反映情況，積極提供合理化建議者，+3分; 3.勞動(dòng)衛生積極肯干，表現突出者;受學(xué)校老師公開(kāi)表?yè)P及肯定者;宿舍衛生及時(shí)打掃并受到肯定者，+2分;
4.關(guān)心班集體，維護班集體榮譽(yù)，堅持與不良現象和行為作斗爭者，+3分;
5.積極參加學(xué)校組織的`各項活動(dòng)的，在學(xué)校各項活動(dòng)中表現出色，+1分，為班集體取得榮譽(yù)的，三等獎+2分/次，二等獎+3分/次，一等獎+4分/次。
6.拾金不昧者(按德育手冊執行)+2-8分。 7.參與班級公共活動(dòng)+0.5-2分。
8.被評為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、評為星級寢室每人每次+1-5分。
9.主動(dòng)幫助同學(xué)每人每次+2—3分。
10.擔任學(xué)生干部并能履行職責者，每學(xué)期+1.5-10分。 11.學(xué)生干部要起到帶頭作用，學(xué)生干部帶領(lǐng)班級取得成績(jì)加分數*1.5分;所列條數有限，今后將根據實(shí)際情況及時(shí)調整。
2）懲罰制度
1.早晚自習不得遲到，無(wú)故遲到者給予相應減分，-1分; 2.早晚自習不得曠課，無(wú)故不到者給予相應減分，-1~-5分;不假外出者，一次-3分;
3.不準無(wú)假缺課、曠課(-3)、遲到、早退，如出現上述情況者，視其影響給予相應減分，-1~-5分
4.寢室紀律、衛生被學(xué)�？鄯钟绊懓嗉壘C合分者，值日者-0.5-3分，其成員扣0.5分。
5.上課被任課老師點(diǎn)名批評者，-3分。
6.亂倒臟物、剩飯剩菜者一次-2分。自己座位現場(chǎng)發(fā)現垃圾一次-1分，亂丟亂扔垃圾者，一次-2分。 7.校園穿戴不附合學(xué)生形象的一次-3分。
8.有能力參加的活動(dòng)，班級和學(xué)校安排參加拒不參加者，一次-3分。
9.勞動(dòng)值日衛生不積極主動(dòng);宿舍衛生未能及時(shí)打掃;周三打掃除所管范圍未能按規定打掃干凈者給予減分，-2分/次; 10.未按時(shí)返校的，每次扣兩分。請假天數不宜過(guò)多，病假請假-0.2分/節(病假需有醫院證明)，事假請假-0.5分/節，以此類(lèi)推。
11.不罵人、吵架，起侮辱性綽號，欺侮年幼體弱同學(xué)，取笑、侮辱他人，不尊重或頂撞老師者，每次-5分。
12.預備鈴響，必須迅速回到教室準備好上課用具，安靜地等待老師來(lái)上課。上課(包括課堂與自習課)搞小動(dòng)作、隨便竄座、玩手機者、睡覺(jué)者，一次扣1分。
13.按時(shí)交作業(yè)，不交作業(yè)者-1分。
14.兩操、升旗要做到快靜齊，不得拖拖拉拉，嘻哈打鬧，如果當天班上出隊慢到倒數第3的，每人扣德育分2分，如果出隊在年級里有前3名的，每人加3分，做操必須認真，動(dòng)作馬虎的同學(xué)德育分扣5分。
14.嚴格按照學(xué)校規定穿校服，衣著(zhù)整齊，衣服紐扣要扣好，穿襯衣的要束衣。不得穿拖鞋回課室，違反者每人每次扣1分。 15.吸煙、喝酒、打架斗毆、盜竊、敲詐、賭博打牌、男女關(guān)系庸俗、擅自進(jìn)入男生宿舍、作弊、一次-20分;
16.學(xué)生干部要起到帶頭作用，學(xué)生干部觸犯紀律者扣分數1.5分;
以上獎懲制度，作為各種獎勵和評選優(yōu)秀學(xué)生的重要依據。旨在提高同學(xué)們的積極性、自覺(jué)性和集體榮譽(yù)感，望大家遵守。本制度從公布之日起實(shí)施。
德育工作管理制度9
一、學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的德育領(lǐng)導的小組，制定學(xué)校德育工作計劃，組織開(kāi)展學(xué)校德育工作。
二、組建以班主任、團隊、少先隊、政治課教師為骨干力量的德育工作隊伍，在校長(cháng)負責的管理體制下開(kāi)展工作。學(xué)校的全體教師職工都是德育工作者。
三、德育工作小組確定學(xué)校德育工作目標和任務(wù)，制定德育工作計劃，并負責檢查落實(shí)、督導和評估，組織好升國旗、時(shí)事教育等德育工作日常性工作，抓好日常行為規范的養成教育，組建德育檔案。
四、每周一進(jìn)行國旗升旗儀式，以及重大節日、紀念日舉行升旗儀式，升旗儀式按國家教委規定的程序進(jìn)行。
五、加強學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，組織好學(xué)生校內外德育活動(dòng)，包括社會(huì )調查、生產(chǎn)實(shí)習、公益勞動(dòng)、社區服務(wù)、科技文化活動(dòng)等多種形式，努力培養學(xué)生的社會(huì )責任感和奉獻精神。
六、加強德育科學(xué)研究，經(jīng)常召開(kāi)德育工作研討會(huì )，組織必要的參觀(guān)學(xué)習，積極創(chuàng )造條件，充分運用現代教育手段，開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。申報德育科研課題，積極參與德育教研活動(dòng)，以科研為先導，提高德育的實(shí)效性、針對性、主動(dòng)性。
七、積極組織校園文化建設，注重環(huán)境育人和服務(wù)育人，建設動(dòng)態(tài)的“德育園地”。崇尚科學(xué)，反對迷信。
八、指導學(xué)科教學(xué)滲透德育內容，參與聽(tīng)課評課，督促學(xué)科教學(xué)德育目標的落實(shí)。把思想政治教育、品德教育、紀律教育、安全教育、法制教育、心理教育，有計劃、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節中，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛。
九、積極建立社區德育網(wǎng)絡(luò )，加強對學(xué)生的校外教育工作，動(dòng)員社會(huì )力量積極支持參與青少年的德育工作，特別要加強學(xué)生家長(cháng)、村委會(huì )、派出所、媒體等方面的聯(lián)系，形成學(xué)校為中心，周邊各有關(guān)部門(mén)密切配合、齊抓共管的社區教育網(wǎng)絡(luò )。
十、認真貫徹獎懲規定，負責評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“星級班級”。
十一、班級制訂德育工作計劃，并認真組織實(shí)施。班主任要認真貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》，制定符合班級實(shí)際的規章制度。班級教室內懸掛或張貼《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規范》、學(xué)風(fēng)、以及名人名言條幅。并加強學(xué)習和訓練，做到期初有計劃，工作有紀律，期中期末有檢查和評比。使學(xué)生養成文明禮貌、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、遵守紀律、愛(ài)護公物、艱苦樸素，認真學(xué)習，奮發(fā)向上的風(fēng)尚和良好的習慣。
十二、班主任要認真培養班干部，形成強有力的班級領(lǐng)導核心，努力營(yíng)造積極向上的班級風(fēng)貌。
十三、積極開(kāi)展豐富多彩的班級文化和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)之中。
十四、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，要高度重視德育科研，積極開(kāi)展“個(gè)案研究”等課題的`實(shí)驗研究活動(dòng)。
十五、學(xué)校建立家長(cháng)委員會(huì )，開(kāi)辦家長(cháng)接待日。班主任老師要經(jīng)常和家長(cháng)聯(lián)系，適時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，認真接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)，加強育人的針對性。加強家校聯(lián)系，每期召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )一次以上。
十六、班主任要組織指導學(xué)生德育考核；組織評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，積極爭創(chuàng )星級班級。
十七、教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者，要做到尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，以身作則，為人師表。要根據學(xué)科特點(diǎn)，積極開(kāi)展德育滲透教育。以課堂實(shí)施德育教育的主陣地，各科教學(xué)要根據德育要求，根據學(xué)科特點(diǎn)，滲透思想教育因素。各教師的教案上要有新體現。對學(xué)生進(jìn)行思想教育，以教育為主。堅持做到“因材施教，動(dòng)之以情、曉之以理，持之以恒”的原則，充分調動(dòng)學(xué)生的積極因素，防止簡(jiǎn)單粗暴行為，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
十八、思想品德課教師，擔任著(zhù)教學(xué)德育工作主渠道的重任，要深入研究當前學(xué)生思想品德的特點(diǎn)，積極改進(jìn)教學(xué)方式，采用啟發(fā)式、討論式、開(kāi)放式研究性地教學(xué)，切實(shí)提高教育教學(xué)的信度和效度。
十九、職工要本著(zhù)服務(wù)育人的原則，嚴格要求自己，愛(ài)護公務(wù)，堅守崗位，要時(shí)刻牢記學(xué)校無(wú)小事，事事都育人。
二十、以上內容納入教師的年終考核。德育工作實(shí)績(jì)將作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、聘任及評先選優(yōu)的重要依據。
【德育工作管理制度】相關(guān)文章：
德育工作管理制度06-06
小學(xué)德育工作管理制度06-23
（精選）小學(xué)德育工作管理制度10-16
德育工作管理制度9篇[經(jīng)典]04-29
德育工作管理制度（精選19篇）08-30
德育工作管理制度匯編（9篇）05-01
德育工作管理制度9篇（薦）05-02