教育工作調研方案

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的教育工作調研方案，歡迎大家分享。

　　為認真貫徹落實(shí)黨中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì )議和重要講話(huà)精神，按照中共**縣委常委會(huì )《關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》要求，圍繞全面打贏(yíng)打好脫貧攻堅戰，結合分管工作，做好專(zhuān)題調研，不斷在加強駐村幫扶工作隊管理上想辦法、出實(shí)招，充分發(fā)揮出駐村幫扶工作隊的“生力軍”作用�，F制定如下調研方案。

　　一、調研課題

　　緊盯整縣脫貧摘帽目標，全面調研駐村幫扶工作隊管理和作用發(fā)揮情況。

　　二、調研目的

　　通過(guò)實(shí)地查看駐村幫扶工作隊工作開(kāi)展情況，查找制約駐村幫扶工作隊管理方面存在的突出問(wèn)題，針對調研查找出的問(wèn)題，會(huì )同前線(xiàn)指揮部指揮長(cháng)、副指揮長(cháng)、駐村幫扶總隊長(cháng)、鄉鎮主要負責同志，認真分析研判，找準問(wèn)題癥結所在，制定有針對性的改進(jìn)措施，切實(shí)發(fā)揮好駐村幫扶工作隊在全縣脫貧攻堅中的關(guān)鍵作用。

　　三、調研對象

　　貧困戶(hù)、一般戶(hù)、老黨員。

　　四、調研方式

　�。ㄒ唬�實(shí)地調研。深入貧困村社，尤其是到困難多、問(wèn)題集中的重點(diǎn)領(lǐng)域開(kāi)展實(shí)地調研。

　�。ǘ�）召開(kāi)座談會(huì )。召集駐村幫扶工作隊隊員、村社干部、老黨員及群眾代表進(jìn)行座談，面對面問(wèn)效、問(wèn)癥、問(wèn)策，多方聽(tīng)取黨員干部群眾意見(jiàn)建議，切實(shí)把情況弄清楚、癥結分析透、對策想明白。

　�。ㄈ�）個(gè)別訪(fǎng)談。深入貧困戶(hù)、一般戶(hù)、老黨員家中，進(jìn)行傾心交談，認真細致地聽(tīng)取群眾對駐村幫扶工作隊工作作風(fēng)、辦事效率等方面的建議，全面了解掌握駐村工作隊管理運行情況及群眾對工作隊的滿(mǎn)意度。

　�。ㄋ模┚C合分析研判。根據了解到的情況進(jìn)行綜合分析研判，梳理總結駐村工作隊管理及運行方面存在的堵點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

　　五、調研內容

　�。ㄒ唬┱�策宣傳。駐村工作隊宣傳貫徹脫貧攻堅各項方針政策、決策部署和強農惠農政策措施情況。

　�。ǘ�）落實(shí)幫扶計劃。駐村工作隊指導開(kāi)展貧困人口精準識別、精準幫扶、精準退出工作，協(xié)助開(kāi)展精準扶貧大數據錄入，督促幫扶責任人落實(shí)“一戶(hù)一策”幫扶計劃情況。

　�。ㄈ�）對接落實(shí)扶貧政策。駐村工作隊參與實(shí)施特色產(chǎn)業(yè)、勞務(wù)輸轉、易地搬遷、危房改造等到村到戶(hù)幫扶項目情況，是否幫助貧困村解決了最直接、最現實(shí)、最迫切的困難和問(wèn)題。

　�。ㄋ模�幫助改善基礎條件。駐村工作隊圍繞貧困村基礎設施建設、富民產(chǎn)業(yè)培育、社會(huì )公共事業(yè)發(fā)展，落實(shí)水電路房網(wǎng)、教育、醫療等行業(yè)和專(zhuān)項扶貧政策措施情況。

　�。ㄎ澹�幫助發(fā)展村級集體經(jīng)濟。駐村工作隊指導開(kāi)展農村“三變”改革，推動(dòng)發(fā)展村級集體經(jīng)濟，協(xié)助管好用好村級集體收入情況。

　�。�六）監管扶貧項目資金。駐村工作隊是否把扶貧項目資金監督管理貫穿駐村幫扶工作全過(guò)程，推動(dòng)落實(shí)公示公告制度。

　�。ㄆ撸┱{動(dòng)群眾內生動(dòng)力。駐村工作隊在貧困群眾思想發(fā)動(dòng)、宣傳教育和技能培訓方面，是否將扶貧與扶志、扶智相結合，充分激發(fā)貧困群眾內生動(dòng)力。

　�。ò耍�幫助建強基層組織。駐村工作隊在協(xié)助抓好貧困村“兩委”班子建設，推動(dòng)落實(shí)管黨治黨政治責任，對村干部履職情況進(jìn)行監督方面是否發(fā)揮作用。

　　六、調研計劃

　　10月8日—10月12日，分析調研課題，明確調研的重點(diǎn)方面、調研的方法及調研的目的，做到有的放矢，突出調研針對性。

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