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小學(xué)體質(zhì)健康管理工作實(shí)施方案

時(shí)間:2024-09-28 22:49:52 嘉璇 工作方案 我要投稿
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小學(xué)體質(zhì)健康管理工作實(shí)施方案(精選12篇)

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小學(xué)體質(zhì)健康管理工作實(shí)施方案(精選12篇)

  小學(xué)體質(zhì)健康管理工作實(shí)施方案 1

  根據上級通知要求和學(xué)校工作具體部署,堅持樹(shù)立健康第一的指導思想,加強學(xué)校體育工作,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養成良好的體育習慣,進(jìn)而提高學(xué)生體質(zhì),結合我校實(shí)際情況,特制定本管理實(shí)施方案。

  一、組織管理

  1、成立以校長(cháng)為第一責任人的領(lǐng)導小組,學(xué)校課程中心、德育中心、體育教師和各班班主任為直接責任人,全體教師共同參與學(xué)生體質(zhì)管理。

  2、學(xué)校制定《學(xué)生體質(zhì)管理實(shí)施方案》,有序開(kāi)展工作,并將《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校專(zhuān)人負責,實(shí)行崗位責任制,校長(cháng)為實(shí)施第一責任人。

  3、嚴格執行學(xué)校課程計劃,按照上級要求開(kāi)齊各年級體育課程。規范課程內容,規范教師行為,不斷提升課堂教學(xué)效果。

  二、實(shí)施內容

  1、堅決執行市教委關(guān)于“五課、兩操、兩活動(dòng)”的要求,規范體育課教學(xué)流程管理,做到專(zhuān)課專(zhuān)用。

  2、體質(zhì)健康測試。根據學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育規律,從身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,分年段進(jìn)行測試。

  3、加強作業(yè)管理要求,為學(xué)生配置與年齡和技能相適應的體育類(lèi)活動(dòng)作業(yè),結合課內和課外興趣課課程科目、社團訓練設計多項體育項目促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康鍛煉的意識,形成良好的體育鍛煉習慣,體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。

  4、全面開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),每天陽(yáng)光運動(dòng)不少于1小時(shí)。每個(gè)學(xué)生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,教師不得“拖堂”或提前上課,保證學(xué)生每節課間休息并進(jìn)行適當身體活動(dòng),減少靜態(tài)行為。

  三、措施要求

  1、做好學(xué)生、教師、家長(cháng)的宣傳教育工作,讓學(xué)生懂得增強體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學(xué)生體質(zhì)健康,讓家長(cháng)支持學(xué)校開(kāi)展學(xué)生提高體質(zhì)活動(dòng)。

  2、加強對學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試的組織和管理,積極組織多種多樣的體育鍛煉形式,將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動(dòng)有機結合,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。

  3、有計劃性地開(kāi)展體育測驗活動(dòng),督促、指導和加強學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。

  4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,安排好兩操,確保學(xué)生每天一小時(shí)的`體育鍛煉時(shí)間,并作好安排、記錄、保證鍛煉的質(zhì)量。

  5、加強與家長(cháng)的溝通與聯(lián)系,合理制定學(xué)生家庭體育鍛煉的計劃與內容,做到科學(xué)、合理、易操作、安全性強。

  6、加強學(xué)生運動(dòng)安全教育,在日常體育鍛煉、測試、競賽活動(dòng)中做好安全防范工作。對安全事故要追究直接責任人的責任。

  7、綜合防控近視。非學(xué)習目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過(guò)15分鐘,每天累計不宜超過(guò)1小時(shí),使用電子產(chǎn)品學(xué)習30—40分鐘后,應休息遠眺放松10分鐘。避免不良用眼行為,監督并隨時(shí)糾正孩子不良讀寫(xiě)姿勢,應保持“一尺、一拳、一寸”要求,讀寫(xiě)連續用眼時(shí)間不宜超過(guò)40分鐘。

  8、加強健康教育。通過(guò)有計劃地開(kāi)展學(xué)校健康教育,培養學(xué)生的健康意識與公共衛生意識,掌握必要的健康知識和技能,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)地采納和保持有益于健康的行為和生活方式,減少或消除影響健康的危險因素,為一生的健康奠定堅實(shí)的基礎。

  小學(xué)體質(zhì)健康管理工作實(shí)施方案 2

  為貫徹落實(shí)教育部關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知,助力孩子的健康成長(cháng)。預防肥胖、近視眼等健康問(wèn)題,提升孩子們的身體健康水平。特制定學(xué)生體質(zhì)健康管理制度,本制度適用于全體師生。

  一、健全責任機制

  將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的日常管理,定期召開(kāi)體質(zhì)健康工作會(huì )。體育組擬定體質(zhì)健康監測計劃。

  二、器材經(jīng)費準備

  1、活動(dòng)場(chǎng)地平整、干凈、布局合理、符合要求。

  2、體育設施及設備不存在安全隱患,達到國家器材配備標準。

  3、管理人員及時(shí)登記造冊,并落實(shí)使用登記制度。

  4、每年學(xué)校用于體育設施設備購置資金不低于規定標準。

  5、兩大球類(lèi)場(chǎng)地、器材建設方面符合規定標準。

  三、活動(dòng)情況安排

  1、嚴格落實(shí)國家規定的體育與健康課程要求,開(kāi)齊開(kāi)足體育課。保證每周4節體育課,確保不以任何理由擠占體育課和體育活動(dòng)時(shí)間。

  2、保證每天校內1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,提供優(yōu)質(zhì)鍛煉資源,加強體育家庭作業(yè)指導,協(xié)助家長(cháng)落實(shí)在家期間堅持鍛煉1小時(shí)。

  3、體育課上教師全程指導,學(xué)生不離開(kāi)教師監管,體育課訓練包括體育技能、體能訓練、健康知識和活動(dòng)游戲。

  4、上午下午各進(jìn)行一次眼保健操,由大隊委派人檢查。

  5、每學(xué)期召開(kāi)一次運動(dòng)會(huì ),并有活動(dòng)資料。

  6、每年學(xué)校組織一次體檢活動(dòng)。每期進(jìn)行一次視力測查。

  四、體質(zhì)健康監測

  1、全面貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》、《學(xué)生體質(zhì)健康監測評價(jià)辦法》等文件要求,建立“監測—評估—反饋—干預—保障”體系。

  2、監測堅持科學(xué)、統一、系統的.原則,做到組織嚴密、取樣客觀(guān)、操做規范、結果正確。

  3、德育處牽頭學(xué)生體質(zhì)健康監測工作。學(xué)校體育組、保健室協(xié)同各班班主任共同建立學(xué)生體質(zhì)健康監測工作小組,在各自職責范圍內協(xié)同開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康監測工作。

  4、學(xué)校每年至少開(kāi)展一次學(xué)生體質(zhì)健康監測工作。

  5、體質(zhì)健康測試嚴格執行工作程序,遵守操縱規定,使用國家指定的測試器材和數據匯總方式,實(shí)行技術(shù)監視和醫務(wù)保障制度。

  6、學(xué)校學(xué)生可以通過(guò)監測結果公告和監測報告等獲取有關(guān)信息。

  7、按規定時(shí)間及時(shí)將本!皩W(xué)生體質(zhì)健康標準”的測試數據,報送至“全國學(xué)生體質(zhì)健康標準數據管理系統”。

  五、近視防控

  1、堅持預防為主的原則。把近視眼防控的重點(diǎn)放在預防工作上,要面向全體學(xué)生實(shí)施預防措施,有效預防近視眼的發(fā)生,降低學(xué)生近視眼發(fā)病率。

  2、堅持綜合防控的原則。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素,采取綜合防控措施。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔,控制學(xué)生近距離用眼時(shí)間;普及視力保護知識,培養學(xué)生科學(xué)用眼習慣;落實(shí)學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉。

  3、堅持常抓不懈的原則。把近視眼防控工作作為學(xué)校日常工作,按照不同年齡、學(xué)段要求,將其貫穿教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節中,堅持常抓不懈,促進(jìn)近視眼防控工作經(jīng);、制度化。

  4、堅持全員參與的原則。充分發(fā)揮全體教師和家長(cháng)、社區的作用,建立教師全員參與,學(xué)校、家長(cháng)、社區聯(lián)動(dòng)的機制,形成共同做好學(xué)生近視眼防控工作的合力。

  六、健康監測管理

  1、學(xué)校每學(xué)期對學(xué)生健康情況進(jìn)行檢查和監測,填寫(xiě)學(xué)生健康檔案。

  2、班主任每學(xué)期至少上兩次健康教育主題班會(huì ),反映在班主任工作記錄上。

  3、學(xué)校宣傳體育活動(dòng)和健康用眼。

  小學(xué)體質(zhì)健康管理工作實(shí)施方案 3

  為貫徹落實(shí)《健康中國行動(dòng)(20xx—20xx年)》《關(guān)于全面加強和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》等文件精神,確保20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,結合我校體育工作的現狀,為進(jìn)一步規范和加強學(xué)生身體素質(zhì),切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,特制定本方案:

  一、完善體育管理機制,明確個(gè)人職責

  牢固樹(shù)立和強化“健康第一”的指導思想,堅持把增強學(xué)生體質(zhì)健康作為學(xué)校教育的基本目標之一。充分保證學(xué)校體育課正常開(kāi)展和學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間及鍛煉效果。學(xué)校對此十分重視,由學(xué)校教導處專(zhuān)人主管具體的體育工作,嚴格按照國家課程方案開(kāi)足體育課,2名專(zhuān)職體育教師工作目標明確,在開(kāi)學(xué)初根據學(xué)生年齡特點(diǎn)制定了每個(gè)年組本學(xué)期的活動(dòng)計劃,確保全體學(xué)生在身體素質(zhì)方面都能得到全面鍛煉。

  二、強化措施,上好兩操

  1、保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間

  保證學(xué)生每天早上的早操、上下午的眼保健操有序開(kāi)展及各半小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,落實(shí)和完善陽(yáng)光體育大課間制度。開(kāi)學(xué)初教導處就指定了學(xué)校大課間總課表,并制定了大課間活動(dòng)檢查記載表,每日都有教學(xué)指導、常規指導進(jìn)行專(zhuān)項檢查、監督,保證了有效實(shí)施和開(kāi)展。學(xué)校不得以任何理由和形式減少學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間。

  2、保證開(kāi)齊上好體育課

  認真執行國家規定的體育與健康課程落實(shí)情況,保質(zhì)保量開(kāi)齊上好體育課,學(xué)校及個(gè)人不得以任何理由和形式強占體育課。

  3、建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案

  我校按照教育部要求的每年實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》監測工作,做到每學(xué)年初,教導處制定學(xué)!秶覍W(xué)生體質(zhì)健康實(shí)施方案》,秋季開(kāi)學(xué)初先對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,體育教師、班主任跟蹤學(xué)生的訓練全過(guò)程,不斷進(jìn)行技術(shù)指導,時(shí)刻注意關(guān)愛(ài)學(xué)生身心狀況。規范監測方法,學(xué)校組織統一對每個(gè)項目的測試,嚴格確保監測數據真實(shí)準確,并將監測結果在規定時(shí)間上報國家學(xué)生體質(zhì)健康測試庫和上級有關(guān)部門(mén)。

  三、開(kāi)展課外體育活動(dòng),豐富學(xué)校文體生活。

  課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節,是增強體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現和培養體育人材的必經(jīng)之路。

 。1)課間操

  學(xué)校加強對課間操的管理,由體育老師按時(shí)組織。建立課間操常規機制,嚴格紀律,教師全員參與,保證課間操順利開(kāi)展。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動(dòng)作質(zhì)量等方面加強嚴格督查,并以班級為單位進(jìn)行每周一次的課間操檢查評比,由學(xué)?傊祵Ш涂迫谓M長(cháng)打分后公布成績(jì),頒發(fā)循環(huán)紅旗。強化了學(xué)生正確、認真鍛煉身體的`態(tài)度。

 。2)班級體育鍛煉

  學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位,利用兩個(gè)大課間、課余時(shí)間,進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班把體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初,要求各班級根據班級的學(xué)生年齡、學(xué)生的愛(ài)好等情況成立了班級體、藝“課外活動(dòng)小組”,定時(shí)組織訓練。

 。3)體育競賽

  學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在保證開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程和課間操的基礎上,根據學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競賽活動(dòng);我校是市足球特色學(xué)校,足球運動(dòng)氛圍濃厚,活動(dòng)項目豐富多彩。力爭通過(guò)這些體育競賽活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活。

  小學(xué)體質(zhì)健康管理工作實(shí)施方案 4

  為貫徹落實(shí)《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》《健康中國行動(dòng)(XX—XX年)》《關(guān)于全面加強和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》等文件精神,達到《國家體質(zhì)健康標準》和本市教育現代化相關(guān)要求,結合本校實(shí)際制定本實(shí)施方案。

  一、指導思想

  牢固樹(shù)立“健康第一”的教育理念,堅持立德樹(shù)人根本任務(wù),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、增強綜合素質(zhì)為目標,倡導學(xué)生形成良好的鍛煉習慣和健康的生活方式,不斷提升學(xué)生體質(zhì)健康優(yōu)良率和身體健康水平。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作,切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,促進(jìn)學(xué)生身體健康全面發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生加強體育鍛煉,保證每天三課兩操兩活動(dòng)(一到二年級落實(shí)“四課、兩操、兩活動(dòng)”),促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,切實(shí)采取有效措施,增強學(xué)生體質(zhì)健康,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面和諧發(fā)展。保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)一步使我校的體育與健身課程規范、有序、高效的開(kāi)展。

  二、組織領(lǐng)導

  成立學(xué)生體質(zhì)健康管理工作領(lǐng)導小組,進(jìn)一步加強管理,保障學(xué)校體育工作和學(xué)生身體鍛煉的正常開(kāi)展,確保學(xué)生每天校內、校外鍛煉一小時(shí)。

  組長(cháng):XX(校長(cháng))

  組員:XX、XX、XX、XX、各班班主任、校家委會(huì )代表

  1、校長(cháng)學(xué)校體育工作的第一責任人,對學(xué)校體育工作全面負責。分管體育工作,協(xié)調督促學(xué)校體育工作的開(kāi)展,落實(shí)各項體育工作要求。

  2、體育教研組長(cháng)負責制訂學(xué)校體育教學(xué)教研及學(xué)生一小時(shí)鍛煉實(shí)施計劃;培訓體育活動(dòng)課老師,不培訓不上課。做好管理體育器材保管室;經(jīng)常檢查室內外體育器材安全,發(fā)現隱患,及時(shí)匯報。

  3、德育教導負責組織班級學(xué)生每天做好課間操,組織大隊干部每天檢查各年級各班學(xué)生做課間操、眼保健操、課間活動(dòng)情況,檢查結果納入班級日常評比內容。

  4、后勤處負責安排人員維護體育場(chǎng)地設施,添置體育器材。

  5、體育教研長(cháng)落實(shí)好組內教師認真上好每一節體育課,高度重視體育課的學(xué)生安全教育,切實(shí)擔負起學(xué)生的安全責任;指導班主任開(kāi)展好體育活動(dòng)課。

  6、班主任認真組織本班學(xué)生按學(xué)校、年級組的安排進(jìn)行各項體育鍛煉。

  7、全體教職工都要積極支持、參與“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng),不得擠占體育與健身課時(shí)和體育活動(dòng)時(shí)間,既要保證活動(dòng)的質(zhì)量,更要確;顒(dòng)的安全。

  8、校家委會(huì )參與學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,聽(tīng)取家長(cháng)和學(xué)生意見(jiàn),向學(xué)校提出合理化建議,促進(jìn)家校共育。家校合作提升學(xué)生體質(zhì)健康。

  三、實(shí)施目標

  1、開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),與體育教學(xué)相結合,通過(guò)體育教學(xué)引導學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運動(dòng),增強學(xué)校體育工作的'活力和吸引力。

  2、營(yíng)造良好的學(xué)校體育鍛煉氛圍。通過(guò)多種形式面向學(xué)生、家長(cháng)宣傳陽(yáng)光體育運動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。

  3、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(cháng)效機制,營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長(cháng)的良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動(dòng)技能,形成終身體育鍛煉的習慣。

  四、主要措施

  1、開(kāi)齊開(kāi)足體育課程。根據本市“小學(xué)體育興趣化”改革要求,一至二年級確保每周安排四節體育課,三到六年級每周安排三節體育課。保證充足的體育活動(dòng)時(shí)間,根據體育與健康課程標準設計課堂教學(xué)內容,定期組織集中備課和集體教研,確保學(xué)生掌握2-3項運動(dòng)技能和日常體育鍛煉方法。

  2、確保校內體育活動(dòng)。保障學(xué)生每天校內1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。每天統一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng),每天上午第二節下課9:50-10:20,下午第一節下課2:40-3:10安排大課間活動(dòng)。如遇雨天和霧霾天氣,也將組織學(xué)生開(kāi)展好室內的體育活動(dòng)項目,確保學(xué)生校內身體活動(dòng)的時(shí)間。

  3、家校共育,開(kāi)展家庭體育指導。通過(guò)校園網(wǎng)、微信公眾號、曉黑板平臺等多形式地開(kāi)展對學(xué)生和體育家庭作業(yè)指導,及時(shí)和家長(cháng)保持溝通,對部分體質(zhì)較弱的學(xué)生加強課堂與課后的個(gè)別輔導,幫助學(xué)生養成課后自主鍛煉的好習慣。

  4、強化體育訓賽組織,突出學(xué)校足球特色項目。認真開(kāi)展足球、田徑、武術(shù)、健身操等運動(dòng)隊的課余訓練。學(xué)校每年組織陽(yáng)光運動(dòng)會(huì )、班班足球賽、足球嘉年華、廣播操比賽、藝術(shù)節和小型游藝、競技活動(dòng),豐富學(xué)生業(yè)余生活,營(yíng)造濃郁的校園體育文化氛圍,磨練學(xué)生意志,養成自覺(jué)鍛煉身體的良好習慣。

  5、多元評價(jià),科學(xué)落實(shí)增強學(xué)生體質(zhì)健康。做好學(xué)生體育素養評價(jià),逐步完善形成學(xué)生自評、互評、教師評價(jià)和家長(cháng)評價(jià)的多元評價(jià)機制。確保學(xué)生體質(zhì)健康數據上報率100%,優(yōu)良率不低于50%、合格率不低于98%。

  6、健全家校溝通機制,及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結果和健康體檢結果反饋家長(cháng),形成家校協(xié)同育人合力。嚴格落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》要求,完善中小學(xué)生視力、睡眠狀況監測機制。

  五、保障措施

  1、強化組織領(lǐng)導

  成立體質(zhì)健康管理工作領(lǐng)導小組,制定實(shí)施方案,落實(shí)各項措施。

  2、加強日常檢查

  每學(xué)期通過(guò)面向學(xué)生、家長(cháng)的座談會(huì )、調查問(wèn)卷等形式,聽(tīng)取意見(jiàn)建議改進(jìn)提升,確保推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康工作。日常對家長(cháng)反映的問(wèn)題和意見(jiàn),及時(shí)溝通交流。對違反落實(shí)加強學(xué)生體質(zhì)健康工作的教工要及時(shí)約談,督促其整改。

  3、保障經(jīng)費投入

  學(xué)校確保學(xué)生體質(zhì)健康管理及體育素養測試所需經(jīng)費,將參加體育素養相關(guān)工作納入教師工作量核定范疇。

  4、優(yōu)化師資配備

  配齊配足配優(yōu)學(xué)校體育教師,通過(guò)向社會(huì )購買(mǎi)服務(wù)的方式,不斷提升體育師資隊伍能力。

  5、落實(shí)條件保障

  加大對學(xué)校體育場(chǎng)地、設施器材等的投入,為學(xué)生創(chuàng )造體育運動(dòng)條件。采取綜合措施滿(mǎn)足學(xué)生體育運動(dòng)、體育測試等需求。

  小學(xué)體質(zhì)健康管理工作實(shí)施方案 5

  一、指導思想

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,提高學(xué)生對身體素質(zhì)的認識,全面提升學(xué)生體質(zhì)健康水平,培養學(xué)生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。

  二、組織機構

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:全體體育科老師、各年級首席、各班主任、家委會(huì )成員

  三、工作制度

  1、保證學(xué)生每天校內體育鍛煉一小時(shí)

  保證學(xué)生每天上下午的眼保健操有序開(kāi)展,善于根據氣候轉換、天氣突變、環(huán)境受限,靈活調整、安排適合的體育活動(dòng),保證學(xué)生每天校內1小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間。周一至周五校內鍛煉1小時(shí),鍛煉時(shí)間包括大課間30分鐘、體育課40分鐘。如果當天沒(méi)有體育課的班級,應根據安排進(jìn)行約20分鐘的早鍛訓練。校外主要時(shí)利用每天放學(xué)后、周末、節假日等時(shí)間,通過(guò)家校聯(lián)動(dòng)、體育科的體育家庭作業(yè)的布置,指引家長(cháng)和學(xué)生選擇合適便于開(kāi)展的體育活動(dòng)項目進(jìn)行鍛煉,比如仰臥起坐、跳繩、顛球等,爭取保證學(xué)生每天校外鍛煉1小時(shí)以上。

  2、保質(zhì)保量上好體育課

  認真執行國家規定的.體育與健康課程落實(shí)情況,保質(zhì)保量上好體育課,學(xué)校及個(gè)人不得以任何理由和形式強占體育課。

  3、開(kāi)展豐富的體育節活動(dòng)

  積極響應“全民運動(dòng)”的號召,組織開(kāi)展好一年一度的校園體育節活動(dòng)、“真光杯”校際籃球/足球比賽,感受運動(dòng)的快樂(lè ),培養學(xué)生的“競超”精神,形成“我運動(dòng)我快樂(lè )”的意識,豐富學(xué)生的校園生活,使學(xué)生得以全面發(fā)展,體質(zhì)健康水平不斷增強。

  4、建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案

  本著(zhù)有序、務(wù)實(shí)、高效的原則,嚴格按照教育部要求的每年實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》檢測工作,做到每年秋季對學(xué)生進(jìn)行檢測,規范監測方法,嚴格確保檢測數據真實(shí)準確,并將檢測結果在規定時(shí)間上報給上級相關(guān)部門(mén)。同時(shí),以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》為教學(xué)依據,在平時(shí)的教學(xué)中按標落實(shí),學(xué)生的體質(zhì)管理從平時(shí)抓起,切實(shí)管理好學(xué)生的體質(zhì)健康。

  小學(xué)體質(zhì)健康管理工作實(shí)施方案 6

  為培養學(xué)生養成良好的鍛煉習慣,進(jìn)而全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。養成德、智、體美全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才,結合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、組織機構

  我校成立學(xué)生手機管理工作領(lǐng)導小組,全面負責此項工作。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  二、總體要求

  加強對學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳,小學(xué)校要通過(guò)體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式加強教育引導,讓家長(cháng)和小學(xué)生科學(xué)認識體質(zhì)健康的影響因素,了解運動(dòng)在增強體質(zhì)、促進(jìn)健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養,增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。

  三、具體措施

  1、保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,并列入課表形成制度,不得以任何理由和形式減少學(xué)生的每天體育鍛煉時(shí)間和體育課。

  2、開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程。嚴格落實(shí)國家規定的體育與健康課程剛性要求,小學(xué)一至二年級每周4課時(shí),小學(xué)三至六年級每周3課時(shí),不得以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。

  3、保證體育教學(xué)和體育鍛煉的器材設備和場(chǎng)地。加大經(jīng)費投入力度,完善校園運動(dòng)設施建設,添置必要的器材設備,確保安全科學(xué)適用,堅決杜絕一些器材設備被封存備檢不使用以及體育設施成人化的現象,力求盡快達標。加強體育設施的維護管理,加強學(xué)生生命安全教育。

  4、保證學(xué)生體質(zhì)監測和學(xué)生體檢。我,F已配齊配齊監測器材,要按照黨中央、國務(wù)院及教育部要求每年實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》監測工作,做到一年兩次檢測。規范監測方法,公示監測結果,確保監測數據的.客觀(guān)真實(shí)準確。并將監測結果在規定的時(shí)間上報。每年都要對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢。要加強對學(xué)生的測試及體檢結果數據分析和運用,對學(xué)生實(shí)施有針對性的健康指導方案。通過(guò)多種途徑向學(xué)生介紹疾病預防處方、營(yíng)養處方、運動(dòng)處方,促使學(xué)生形成良好的健康生活方式,養成終身體育鍛煉的習慣。

  5、保證學(xué)生近視眼防控措施。針對目前學(xué)生近視率居高不下的現狀,按照上級文件精神,要把學(xué)生近視防控工作作為一項長(cháng)期重點(diǎn)工作,作為學(xué)校健康教育重要內容,常抓不懈。每學(xué)期要對學(xué)生視力狀況進(jìn)行2次篩測并建檔。班主任和任課教師及學(xué)生家長(cháng)都要經(jīng)常矯正學(xué)生不正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢,正確指導學(xué)生每天科學(xué)地做好眼保健操,使學(xué)生養成科學(xué)用眼和自覺(jué)保護視力的良好習慣。

  6、保證學(xué)校食品衛生安全工作。扎實(shí)做好學(xué)校食品衛生安全工作。加強監督檢查和問(wèn)責力度,杜絕學(xué)生飲食安全事故和傳染病的流行。要積極開(kāi)展疾病預防、營(yíng)養常識、衛生安全等青少年健康教育,將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃。

  7、保證學(xué)!绑w育、藝術(shù)2+1項目”的實(shí)施。繼續深入實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項目”,廣泛組織各種文體興趣活動(dòng)小組,每年組織召開(kāi)運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)。

  8、保證學(xué)校體育衛生經(jīng)費投入。進(jìn)一步健全對學(xué)校體育衛生投入的長(cháng)效機制,將學(xué)校體育場(chǎng)地設施建設、體育活動(dòng)經(jīng)費納入投資計劃,保證體育支出,并隨公用經(jīng)費標準提高而逐步增加。

  小學(xué)體質(zhì)健康管理工作實(shí)施方案 7

  一、指導思想

  認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹(shù)立“快樂(lè )體育”、“健康第一”的指導思想,推進(jìn)體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認真工作,強化學(xué)校特色體育項目建設,大力開(kāi)展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng),堅持開(kāi)展學(xué)生體育訓練工作,積極推進(jìn)“體育藝術(shù)2+1項目”,本著(zhù)“求實(shí)、創(chuàng )新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng )佳績(jì)。

  二、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬╅_(kāi)發(fā)體育組課改內容資源,深化課改研究。

  開(kāi)發(fā)新課程內容資源,體現不同階段學(xué)生在知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等方面基本要求的體育課程內容,是實(shí)施體育新課程標準和實(shí)現課程目標,為此急需解決的操作中的現實(shí)問(wèn)題。

  1、組內采用集體備課。

  2、加強備課制度,所有教師均采用統一備課格式。

  3、積極開(kāi)展課堂觀(guān)察和課例研究活動(dòng),每學(xué)期組織一次課程標準和整體把握教材培訓。

 。ǘ┮赞D變學(xué)生學(xué)習方式為重點(diǎn),提高學(xué)習效率。

  1、執行好體育課程標準,上好每節課,積極開(kāi)展教研活動(dòng)。

  2、加強教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,認真學(xué)習新課程標準,制定好單元計劃及做好教例、案例和課堂觀(guān)察課例研究的資料積累。

  三、具體工作內容

  1、積極實(shí)施“大課間”活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,做到“人人有項目,班班有活動(dòng)”,加強大課間活動(dòng)的指導和評比。

  2、體育課、大課間、體育活動(dòng)時(shí),任課教師要加強對學(xué)生的管理,確保安全無(wú)事故。

  3、面向全體學(xué)生開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng),培養學(xué)生運動(dòng)興趣,成立多支對體育運動(dòng)喜愛(ài)的學(xué)生體育社團。

  4、繼續抓好趣味田徑、花樣跳繩學(xué)生的技能練習,努力提高運動(dòng)質(zhì)量,調整好場(chǎng)地安排與進(jìn)退隊伍的紀律秩序。

  5、優(yōu)化課堂結構,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學(xué)形式靈活多樣,使體育課成為學(xué)生提高體質(zhì)的主要途徑。

  6、每年開(kāi)展體育節系列活動(dòng)。舉辦校田徑運動(dòng)會(huì ),開(kāi)展兩項以上單項競賽,提倡“集體項目競賽”。

  7、抓好學(xué)校各運動(dòng)隊的訓練工作,逐步提高我校田徑、健美操和門(mén)球運動(dòng)隊的訓練水平和運動(dòng)水平,為區級比賽打好基礎。

  8、備課要求。

 。1)認真備課,保持兩周余量;

 。2)每學(xué)期教研組檢查備課兩次;

 。3)認真參加培訓及教研組活動(dòng),提高教育教學(xué)的質(zhì)量;

  9、上課要求。重在培養興趣,重在全面提高。

 。1)進(jìn)一步加強思想進(jìn)修學(xué)習,不出現體罰與變相體罰現象。

 。2)熟悉課的'重點(diǎn)難點(diǎn),做到心中有底有收獲。

 。3)教師在課前做好準備工作,不上無(wú)準備的課。

  10、做好學(xué)生每年的體質(zhì)健康測試工作,及時(shí)上傳有關(guān)數據。為班主任提供準確的學(xué)生體質(zhì)健康數據,確保學(xué)生健康卡上的數據完整、準確,為學(xué)生的成長(cháng)服務(wù)。

  小學(xué)體質(zhì)健康管理工作實(shí)施方案 8

  為貫徹我校教育樹(shù)立“健康第一”的指導思想,切實(shí)加強體育工作精神,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養成經(jīng)常鍛煉身體的習慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,具有重要現實(shí)意義和長(cháng)遠社會(huì )意義。根據《廣東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)生體質(zhì)健康工作的通知》相關(guān)文件要求,全面提升學(xué)生身體素質(zhì),實(shí)施素質(zhì)教育文件精神。全面提高我校學(xué)生體質(zhì)健康水平,保證學(xué)生健康成長(cháng)與發(fā)展,結合我校實(shí)際,特制訂此方案。

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,認真落實(shí)“健康第一”的理念和立德樹(shù)人的根本任務(wù),把提升學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平作為學(xué)校教育的基本目標,通過(guò)實(shí)施學(xué)生體質(zhì)提升計劃,深入推進(jìn)學(xué)校體育工作,培養體魄強健、意志堅強、充滿(mǎn)活力的一代新人。

  二、領(lǐng)導工作小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  三、總體目標

  依據《廣東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)生體質(zhì)健康工作的通知》工作要求,建立起部門(mén)協(xié)作、社會(huì )聯(lián)動(dòng)、學(xué)校實(shí)施的學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工作長(cháng)效機制;建立健全的本校教育發(fā)展規劃,努力提升我校學(xué)校體育衛生基礎設施現代化水平;建立健全學(xué)生體質(zhì)監測公布制度和評價(jià)制度;讓每個(gè)學(xué)生掌握至少兩項體育運動(dòng)技能,養成參加體育鍛煉的習慣;促使我校學(xué)生基本養成良好的體育鍛煉習慣和科學(xué)文明的生活方式,健康素質(zhì)明顯提高,超重、肥胖、視力不良檢出率上升趨勢得到遏制,耐力、力量等身體素質(zhì)明顯提升。使我校小學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》合格率持續達到98%以上。

  四、工作方針

  1、以育人為本作為價(jià)值取向。尊重學(xué)生的身心發(fā)展規律和健康成長(cháng)需要,開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的體藝活動(dòng),引導學(xué)生積極主動(dòng)參與有利于身體健康的活動(dòng),為學(xué)生主動(dòng)適應社會(huì )、終身發(fā)展奠定扎實(shí)基礎,培養合格公民和建設人才。

  2、以個(gè)性發(fā)展作為核心任務(wù)。在實(shí)現學(xué)生德智體美全面發(fā)展的基礎上,重視學(xué)生的興趣愛(ài)好和潛能特長(cháng)等方面的個(gè)性化需求。提供適宜學(xué)生個(gè)性發(fā)展的`條件和環(huán)境,促使每一名學(xué)生在某一方面形成穩定的愛(ài)好,實(shí)現“全面+特長(cháng)”的發(fā)展目標。

  3、以學(xué)校管理作為舉措。根據自身特點(diǎn)和發(fā)展要求,制定健康工程的具體實(shí)施辦法。

  4、以循序漸進(jìn)作為重要策略。逐步穩健推進(jìn)學(xué)生身體健康工程,培養學(xué)生終身學(xué)習和發(fā)展的意識,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展打下良好的基礎。

  五、保障工作舉措

 。ㄒ唬└纳茖W(xué)校體育場(chǎng)地及設施,打造健康明凈校園

  根據上級的指示,全面清查學(xué)校的體育衛生設施,正確上級主管部門(mén)的支持,加大投入,有計劃地進(jìn)行改造,打造健康明凈校園。

  1、改善學(xué)校體育工作條件,建設健康活力校園。根據廣東省的體育設備設施的要求,添置配齊體育設施,保障學(xué)生體育鍛煉質(zhì)量。

  2、改善學(xué)校教學(xué)衛生條件,建設健康無(wú)塵校園。更換教室、功能室的LED燈管,更新維護黑板,更換教室的燈光照明、課桌椅等設備設施,實(shí)現教室明亮、無(wú)塵,教學(xué)設備適合學(xué)生的健康需要。

 。ǘ⿲W(xué)校體育和健康教育課程體系建設行動(dòng)計劃

  1、切實(shí)落實(shí)“小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”要求。開(kāi)足開(kāi)齊體育課,小學(xué)1-2年級每周4課時(shí),小學(xué)3-6年級每周3課時(shí),每天上午安排一次特色操、跑操活動(dòng),每天上午、下午統一安排25-30分鐘的大課間體育活動(dòng)。學(xué)校結合本校實(shí)際情況,制訂落實(shí)“學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”實(shí)施方案,配足配齊體育教師、改善體育場(chǎng)地設施,購置必要的體育器材,為學(xué)生每天在校一小時(shí)體育鍛煉提供切實(shí)保障。

  2、構建體育和健康教育課程體系。根據學(xué)生成長(cháng)規律和健康發(fā)展新要求,根據學(xué)校體育特色研究制定適合學(xué)生身心健康和個(gè)性特長(cháng)發(fā)展的校本課程與體育活動(dòng)內容,構建有學(xué)校特色的體育課程體系,保證體育課堂教學(xué)合理的運動(dòng)負荷,增強課程內容的選擇性、趣味性,培養學(xué)生對體育的興趣,確保每個(gè)學(xué)生在義務(wù)教育階段至少學(xué)會(huì )兩項日常體育鍛煉的技能;堅持健康知識與健康技能傳授并重、健康意識培養與健康行為養成相統一的原則,結合貫徹教育部《小學(xué)健康教育指導綱要》開(kāi)設心理輔導活動(dòng)課。各小學(xué)校健康教育開(kāi)課率要達到100%,要在課表上標明,做到有課本、教案、總課表、分課表、教師備課、學(xué)生作業(yè)本、考試試卷以及健康行為檢查表和分析,健康教育宣傳欄底稿等有關(guān)健康工作資料齊全。

  3、建立體育和健康教育教學(xué)質(zhì)量監控體系。區文教體局體衛科每學(xué)期不定期對學(xué)校體育課教學(xué)進(jìn)行巡查和指導,全面評價(jià)體育與健康課程教學(xué)質(zhì)量的基礎上,注意重點(diǎn)考察學(xué)生實(shí)際練習時(shí)間和體能發(fā)展情況。

  4、舉辦多層次、多形式的學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )。每年定期組織舉辦各類(lèi)比賽,包括:田徑、乒乓球、羽毛球、踢、跳、長(cháng)跑等為主的比賽項目。根據要求,每學(xué)年舉辦一次綜合性田徑運動(dòng)會(huì ),組織兩次以上全校性特色項目體育比賽,并因地制宜、經(jīng)常性地開(kāi)展以班級為單位的學(xué)生體育活動(dòng)和競賽,鼓勵學(xué)生課間出教室適量活動(dòng)或放松,做到人人有體育項目、班班有體育活動(dòng)、校校有體育特色。

  5、根據學(xué)生的身心特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,加強類(lèi)型多樣的體育社團建設。結合體育課教學(xué),讓每個(gè)學(xué)生至少掌握兩項體育技能,為其終生鍛煉打下基礎。

 。ㄈ⿲W(xué)校衛生推進(jìn)行動(dòng)計劃

  1、建立醫生進(jìn)校園機制。建立學(xué)校與轄區社區醫療衛生機構對口聯(lián)系機制,實(shí)現醫務(wù)人員定期進(jìn)校園、常規有聯(lián)系、應急即處置的工作目標。

  2、切實(shí)加強對學(xué)校衛生工作的監督和指導。疾病預防控制機構、衛生監督機構和食品監督機構、相關(guān)醫療衛生機構要按照國家有關(guān)規定,為全區學(xué)校提供預防保健等基本公共衛生服務(wù),定期對學(xué)校食堂衛生、飲用水、傳染病防控等開(kāi)展監督檢查和指導。

  3、建設“一生一檔”系統。全面落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康測試制度和學(xué)生體質(zhì)健康抽測復核制度。建立學(xué)生每年一次健康體檢制度,以學(xué)生健康體檢結果和《國家學(xué)生體質(zhì)健康》數據為基礎信息資料,為每個(gè)學(xué)生建立健康檔案。

  4、進(jìn)一步加強學(xué)生近視眼防控。上下午課間各安排一次眼保健操,建立學(xué)生視力狀況檢測機制。加強宣傳教育和有效管理,鞏固教室光環(huán)境改善成果,確保課桌椅配置達到國家要求并開(kāi)展配套服務(wù)研究,落實(shí)小學(xué)生近視眼防控工作方案和職責。

  5、加強學(xué)校心理健康教育工作。加強班主任隊伍心理健康教育專(zhuān)業(yè)培訓,促進(jìn)班主任在學(xué)校心理健康教育工作中發(fā)揮積極的作用。加強小學(xué)校心理輔導室的規范化建設。加強小學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)展狀況的調研,加強學(xué)生精神疾病危機干預,有效預防學(xué)生心理障礙和精神疾病發(fā)生。規范指導小學(xué)心理危機干預和轉介工作,完善心理咨詢(xún)熱線(xiàn)運動(dòng)機制。

 。ㄋ模⿴熧Y隊伍建設行動(dòng)計劃

  1、配齊配足學(xué)校體育師資隊伍。根據要求重新核定體育教師編制數;科學(xué)核定體育教師工作量,將體育活動(dòng)課、課間操(早操)、體育競賽、課外體育活動(dòng)組織、運動(dòng)隊訓練和管理折算成課時(shí),計入體育教師工作量;在學(xué)校公用經(jīng)費中以每人每年600元的標準為體育教師戶(hù)外工作統一購買(mǎi)服裝。

  2、促進(jìn)體育教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。制定體育教師任職條件和崗位專(zhuān)業(yè)標準,保證體育教師整體水平。促進(jìn)體育教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,有針對性地培養骨干教師、優(yōu)化小學(xué)體育教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員比例,加快中青年體育教師向高級教師發(fā)展的培養。

  3、搭建平臺,開(kāi)展學(xué)校體育研究。鼓勵教師針對教育教學(xué)實(shí)踐開(kāi)展研究,促進(jìn)一線(xiàn)體育教師通過(guò)科研提高教育教學(xué)的科學(xué)性和有效性。同時(shí),通過(guò)課題研究形式,對制約本區學(xué)校體育衛生和學(xué)生健康發(fā)展的瓶頸問(wèn)題、關(guān)鍵環(huán)節開(kāi)展攻關(guān),為體制機制創(chuàng )新和政策制定提供依據。

  六、具體要求

 。ā⿲W(xué)校要堅持“健康第一”的指導思想,為學(xué)生健康成長(cháng)做好服務(wù)工作。保證學(xué)生每天在校1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。教師要把好教學(xué)關(guān),向課堂要效益,提高學(xué)生的學(xué)習效率,班主任、任課老師不得占用學(xué)生過(guò)多的課余時(shí)間,不加重學(xué)生作業(yè)負擔,還給學(xué)生課余活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校要組織一系列的小型體育活動(dòng)和競賽,開(kāi)學(xué)時(shí)要定計劃定內容。形式要多樣,為學(xué)生搭建一個(gè)展示的平臺,讓學(xué)生有個(gè)展示自己參加體育鍛煉獲得體質(zhì)健康成果的舞臺。要設立各種獎勵辦法和激勵措施,激發(fā)興趣,幫助學(xué)生確立一個(gè)體育鍛煉的努力目標。班主任要齊心協(xié)力,有效、全力配合體育課、體育課外活動(dòng)、課間操等活動(dòng)開(kāi)展,積極參與電子屏、家校通等教育陣地,從學(xué)生的需要出發(fā),配合體育教師安排教育內容,多方位的對學(xué)生施加影響,為學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高作貢獻。

 。ǘ┘哟蠼(jīng)費投入。為推進(jìn)促進(jìn)學(xué)生身體健康工程,設立年度專(zhuān)項經(jīng)費,用于課程建設、師資培訓、資源優(yōu)化、成果宣傳與推介,支持學(xué)校特色發(fā)展。結合學(xué)校實(shí)際需求,保障學(xué)校設施設備到位。

 。ㄈ┥钊胝{查研究。將促進(jìn)學(xué)生身體健康工程作為我區教育研究的重點(diǎn)課題,組織專(zhuān)家學(xué)者深入學(xué)校,深入基層進(jìn)行調研分析,全面掌握我區學(xué)生身體健康發(fā)展的狀況,提出有建設性的對策和建議。同時(shí),引導廣大教師運用科學(xué)的教育方法,研究學(xué)生的成長(cháng)規律,不斷改進(jìn)自身教育行為。

 。ㄋ模w育教師要積極與跟學(xué)校主管領(lǐng)導、各班班主任、校衛生室,以及其他科目老師聯(lián)系、配合,認真做好對學(xué)生的健康教育工作,搞好衛生知識宣傳,進(jìn)行飲食與營(yíng)養、運動(dòng)與保健的指導。加強鉆研,積極實(shí)踐“新課標”,在課堂上多下功夫,讓學(xué)生喜歡體育課,讓學(xué)生樂(lè )學(xué)、樂(lè )練,扎扎實(shí)實(shí)的上好課。教學(xué)中做到課堂與課后相結合,發(fā)展技能與體能相結合,傳授知識與培養意識相結合,加強對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康意識的培養,促進(jìn)學(xué)生健康意識的形成,強化對學(xué)生健康行為能力的指導,切實(shí)提高小學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

 。ㄎ澹╅_(kāi)展宣傳活動(dòng)。圍繞總體目標,加大宣傳力度,樹(shù)立典型,突出重點(diǎn)。學(xué)校要向家長(cháng)宣傳“健康第一”提高家長(cháng)認識,更加關(guān)注子女的體質(zhì)健康問(wèn)題。調動(dòng)家長(cháng)的積極性,發(fā)動(dòng)家長(cháng)的創(chuàng )造力,從營(yíng)養、體育鍛煉、個(gè)人衛生等各個(gè)方面與學(xué)校配合,嚴格按照學(xué)校制定的各年級的訓練計劃進(jìn)行學(xué)生在家鍛煉輔導,增強學(xué)生體質(zhì),培養學(xué)生的健康意識,養成學(xué)生良好的體育鍛煉習慣,強化學(xué)校教育效果。

  小學(xué)體質(zhì)健康管理工作實(shí)施方案 9

  一、指導思想

  為認真貫徹落實(shí)教育部《學(xué)生體質(zhì)健康檢測評價(jià)辦法》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》有關(guān)要求,根據省教育廳《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康監測工作方案(20xx-20xx)》和市教育局年度工作計劃安排,結合我校實(shí)際,指定《20xx年南大附小學(xué)生體質(zhì)健康監測工作實(shí)施方案》。

  二、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  執行組長(cháng):

  組員:體育組、總務(wù)處、保健室、四年級班主任

  項目負責:體育組老師、保健教師

  三、監測對象

  本校四年級的在校學(xué)生

  四、樣本量

  本校四年級男、女各30名學(xué)生

  五、監測時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:素質(zhì)項目在12月22日

  地點(diǎn):素質(zhì)項目在操場(chǎng)

  如遇雨天身體素質(zhì)測試項目改在:教學(xué)樓四樓(仰臥起坐)。

  六、職責分工

  體育組:(葉明飛、朱雪飛、杜娟、王剛、黃冬)

  1、為監測工作的牽頭單位,協(xié)調各部門(mén)按照工作計劃有序推進(jìn)。

  2、負責具體的組織實(shí)施體質(zhì)監測工作。

  3、科學(xué)制定監測流程和場(chǎng)地器材的布置。

  4、根據監測數據及時(shí)調整體育教學(xué)方案,做好干預措施,提高整體素質(zhì)水平的提高

  總務(wù)處:(陳泳今)

  1、提供監測工作必須的應急車(chē)輛。

  2、協(xié)助體育組做好身體素質(zhì)測試現場(chǎng)的安保工作。

  3、負責監測工作的工作用餐。

  保健室:(朱雪飛)

  1、負責健康監測工作。

  2、科學(xué)制定監測流程和場(chǎng)地儀器的布置。

  3、對學(xué)生進(jìn)行飲食養指導,保持吃動(dòng)平衡。

  4、做好學(xué)生身體素質(zhì)測試時(shí)的急救工作,確保測試安全。

  七、人員分工:

  總負責:高采平

  素質(zhì)檢測:朱雪飛

  四年級負責人(總負責:王剛)

  八、安全應急預案

  為了使本次測試工作盡可能的減少意外傷害,特制定本次活動(dòng)的安全應急預案

  班主任和各班體育教師加強學(xué)生的安全意識教育。

  做好50x8往返跑的`準備活動(dòng)和運動(dòng)創(chuàng )傷的預防工作,班主任和體育老師要提前對學(xué)生進(jìn)行篩查,確保身體不適者不參加測試。

  加強運動(dòng)場(chǎng)地、器材的安全檢查,由總務(wù)處和體育組對存在安全隱患的場(chǎng)地、器材進(jìn)行整治和維修,確保安全。

  維護好測試期間運動(dòng)場(chǎng)地內的秩序。每位帶隊教師要維護好場(chǎng)內秩序,防止擁擠和撞傷人員。

  測試時(shí)出現局部擦傷應有校醫進(jìn)行簡(jiǎn)單處理。

  測試時(shí)發(fā)生嚴重損傷大量出血或者昏迷休克,第一時(shí)間送至醫院,學(xué)校需配備急救車(chē)。

  九、四年級順序

  四年級

  男1-15

  素質(zhì)測試——50米跑——一分鐘仰臥起坐

  男16-30

  素質(zhì)測試——50米跑——一分鐘仰臥起坐

  女1-15

  素質(zhì)測試——50米跑——一分鐘仰臥起坐

  女16-30

  素質(zhì)測試——50米跑——一分鐘仰臥起坐

  小學(xué)體質(zhì)健康管理工作實(shí)施方案 10

  為進(jìn)一步加強我市小學(xué)校體育與健康工作,堅持健康第一的教育理念,推動(dòng)學(xué)生文化學(xué)習和體育鍛煉協(xié)調共進(jìn),從而促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展,依據省地文件要求,結合我市實(shí)際,制定此實(shí)施方案。

  一、工作目標

  自20xx年起,全市小學(xué)生國家體質(zhì)健康標準達標優(yōu)良率逐年提升;符合要求的小學(xué)體育與健康課程開(kāi)課率達到100%;小學(xué)生每天校內體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí);學(xué)校眼保健操普及率達到100%;配備專(zhuān)(兼)職保健教師或衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的小學(xué)校比例達到70%及以上;配備專(zhuān)(兼)職心理健康工作人員的小學(xué)校比例達到80%以上。

  到2030年,全市小學(xué)生國家體質(zhì)健康標準達標優(yōu)良率達到60%及以上;全市兒童青少年新發(fā)近視率明顯下降;小學(xué)生近視率降到38%以下,初中生近視率降到60%以下,高中生近視率下降到70%以下;小學(xué)生每天校內體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí);配備專(zhuān)(兼)職保健教師或衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的小學(xué)校比例達到90%及以上;未配齊衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的學(xué)校應由當地政府統一建立基層醫療衛生機構包片制度,實(shí)現小學(xué)校全覆蓋;配備專(zhuān)(兼)職心理健康工作人員的'小學(xué)校比例達到90%以上。學(xué)生體育鍛煉習慣、用眼習慣和健康生活方式基本養成,體質(zhì)健康狀況顯著(zhù)提升。

  二、主要措施

 。ㄒ唬┙⒔∪熑螜C制。把學(xué)生體質(zhì)健康管理工作納入各學(xué)校的評價(jià)考核體系。各校要高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監測和專(zhuān)項運動(dòng)技能測試相結合的考查機制,積極探索將體育競賽成績(jì)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的,要從實(shí)際出發(fā),分類(lèi)指導,進(jìn)行評價(jià)。各校積極推廣小學(xué)校選聘“健康副校長(cháng)”。小學(xué)校要將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的日常管理,定期召開(kāi)會(huì )議進(jìn)行專(zhuān)題研究,建立健康促進(jìn)校長(cháng)、班主任負責制。

 。ǘ╅_(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程。嚴格按照國家課程方案和課程標準開(kāi)齊開(kāi)足上好體育課,小學(xué)一至二年級每周4課時(shí),小學(xué)三至六年級每周3課時(shí),高中每周2課時(shí),有條件的學(xué)校每天開(kāi)設1節體育課,確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。制定體育教師配備和場(chǎng)地器材建設三年行動(dòng)計劃,配齊配強體育教師,提升體育教師專(zhuān)業(yè)化水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強體育器材補充和場(chǎng)館(地)建設,改善教學(xué)環(huán)境。

 。ㄈ⿵V泛開(kāi)展普及性體育運動(dòng)。合理安排學(xué)生校內、校外體育活動(dòng)時(shí)間,著(zhù)力保障學(xué)生每天校內、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度,小學(xué)校每天統一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng),每節課間安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松。大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng),有鍛煉內容、鍛煉強度和時(shí)長(cháng)等方面的要求,不提倡安排大強度練習。學(xué)校要對體育家庭作業(yè)加強指導,提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時(shí)和家長(cháng)保持溝通。推動(dòng)足球、排球、籃球、冰雪等運動(dòng)項目,定期舉辦“全員運動(dòng)會(huì )”或“全員體育競賽”,組建體育興趣小組、社團和俱樂(lè )部,激發(fā)人人參與體育運動(dòng)的興趣和熱情,確保學(xué)生在校期間熟練掌握1至2項體育技能,切實(shí)提升學(xué)生體質(zhì)。

 。ㄋ模┒啻氩⑴e提高體育教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)校要聚焦“教會(huì )、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運動(dòng)技能+專(zhuān)項運動(dòng)技能”學(xué)校體育教學(xué)模式,各校體育教研部門(mén)要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué)。適時(shí)對體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)。教師的指導要貫穿課程的整個(gè)過(guò)程。廣泛開(kāi)展班級賽、年級賽、區域內校際賽,通過(guò)豐富多彩的校園體育運動(dòng)和體育賽事,吸引廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉,推動(dòng)學(xué)生積極參與常規課余訓練和體育競賽,以賽促進(jìn)。

 。ㄎ澹┳龊脤W(xué)生體質(zhì)健康測試工作。各校全面貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準(20xx年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監測評價(jià)辦法》等系列文件要求,認真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復核制度,真實(shí)、完整、有效地完成測試數據上報工作,研判學(xué)生體質(zhì)健康水平。建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監測—評估—反饋—干預—保障”閉環(huán)體系。各校要在每年10月底前完成學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,避免因客觀(guān)因素影響數據真實(shí)性和準確性。學(xué)生體質(zhì)健康測試結果通過(guò)適當方式向學(xué)生家長(cháng)通報。

 。┙W(xué)生提質(zhì)增質(zhì)檔案。各小學(xué)校每年對在校學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,并建立學(xué)生健康檔案。跟蹤記錄學(xué)生日常體育活動(dòng)參與情況和體質(zhì)健康監測結果,動(dòng)態(tài)掌握小學(xué)生體質(zhì)達標、生理機能指標狀態(tài),針對“小眼鏡”、“小胖墩”等現象,及時(shí)制定個(gè)性化的干預措施,有針對性的幫助學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,家校共育提升學(xué)生健康水平。

 。ㄆ撸┩七M(jìn)近視眼防控工作。嚴格遵循教育部辦公廳印發(fā)的《學(xué)前、小學(xué)等不同學(xué)段近視防控指引》。按照國家、省、地近視眼防控方案要求落實(shí)責任,抓好每學(xué)期兩次全覆蓋視力篩查,每天兩次眼保健操,課間統一室外活動(dòng)工作。通過(guò)組織眼保健操評比、設置護眼監督員等手段,促進(jìn)近視防控工作。積極改善教學(xué)環(huán)境,逐步推進(jìn)每個(gè)教室配備兩種型號以上課桌椅或配備可調式課桌椅,更換學(xué)校教室照度不足的照明設備。加強學(xué)生手機管理,嚴控電子產(chǎn)品使用時(shí)間。強化每個(gè)學(xué)生是自身健康的第一責任人,開(kāi)展科學(xué)護眼健康教育,提高小學(xué)生主動(dòng)保護視力的意識和能力,培養健康生活習慣。

 。ò耍┘訌娦麄鹘逃龑。保障睡眠和營(yíng)養,確保小學(xué)生每天睡眠10個(gè)小時(shí)、初中生9個(gè)小時(shí)、高中階段學(xué)生8個(gè)小時(shí)。對學(xué)生開(kāi)展均衡膳食和營(yíng)養宣教,結合不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),采取知識講座、班會(huì )、板報、墻報、校園網(wǎng)絡(luò )、微信等形式開(kāi)展營(yíng)養健康專(zhuān)題教育實(shí)踐活動(dòng),提升學(xué)生、家長(cháng)的健康意識,引導學(xué)生形成科學(xué)飲食習慣。

  三、組織保障

  (一)加強組織領(lǐng)導。高度重視學(xué)生體質(zhì)健康工作,將學(xué)校體育與健康工作、近視防控等工作納入教育發(fā)展規劃、學(xué)校工作計劃。加強統籌協(xié)調,落實(shí)管理責任,結合實(shí)際,研究制定加強學(xué)校體育與健康工作和肥胖及近視防控工作的具體措施,落實(shí)好各項任務(wù)。

  (二)營(yíng)造良好環(huán)境。充分利用報刊、廣播、電視及網(wǎng)絡(luò )、微信、抖音、微博等媒體,加大學(xué)校體育工作新聞、近視防控宣傳力度,總結典型經(jīng)驗和有效做法,傳播科學(xué)的教育觀(guān)、人才觀(guān)和健康觀(guān),營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、重視和支持學(xué)校體育與健康教育的良好氛圍。

 。ㄈ┘訌姸綄Э己。實(shí)施小學(xué)校體育教育工作自評制度,學(xué)校每學(xué)年要進(jìn)行一次體育教育工作自評,自評工作實(shí)行校長(cháng)負責制。將學(xué)生體質(zhì)健康管理工作作為督導評估內容,將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監測和教育質(zhì)量評價(jià)監測體系,開(kāi)展動(dòng)態(tài)監測和經(jīng)常性督導評估。各校要暢通家長(cháng)反映問(wèn)題和意見(jiàn)渠道,設立監督舉報電話(huà)或網(wǎng)絡(luò )平臺,及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作,切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。

  小學(xué)體質(zhì)健康管理工作實(shí)施方案 11

  為了進(jìn)一步落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》有關(guān)要求,進(jìn)一步規范和加強我校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,特制定本細則。

  一、落實(shí)課程標準

  按照國家《體育與健康》課程標準,開(kāi)足開(kāi)好體育課,嚴格落實(shí)1-2年每周4課時(shí),3-5年級每周3課時(shí)。

  二、開(kāi)展體育活動(dòng)

  學(xué)校積極開(kāi)展大課間體育活動(dòng),保證學(xué)生每天在校體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí),學(xué)校每天上午統一安排30分鐘的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),下午40分鐘集體鍛煉時(shí)間,每節課間允許學(xué)生出教室適量活動(dòng)或放松,培養學(xué)生良好的`體育鍛煉習慣,切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。

  三、綜合防控近視

  積極組織全體學(xué)生每天上下午各做1次眼保健操,避免不良用眼行為,監督并隨時(shí)糾正學(xué)生不良讀寫(xiě)姿勢,應保持“一尺、一拳、一寸”要求,讀寫(xiě)連續用眼時(shí)間不宜超過(guò)40分鐘。學(xué)校建立小學(xué)生視力狀況監測機制,落實(shí)每學(xué)期2次全覆蓋視力篩查。

  四、做好體質(zhì)檢測

  認真做好每年一次的國家學(xué)生體質(zhì)健康達標測試,依據《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,如實(shí)記錄測試結果,并將測試成績(jì)及時(shí)錄入系統,保證上報率100%,及格率不得低于85%,優(yōu)秀率不得低于8%。建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,完善學(xué)生體質(zhì)健康不達標的學(xué)生臺賬,針對體質(zhì)健康不達標的學(xué)生,制定相應管理措施、改善計劃,全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

  五、加強健康教育

  改善學(xué)校教學(xué)、衛生基礎設施和條件,各班級通過(guò)有計劃地開(kāi)展班級健康教育,培養學(xué)生的健康意識與公共衛生意識,掌握必要的健康知識和技能,促進(jìn)學(xué)生養成健康的行為和生活方式,減少或消除影響健康的危險因素,為學(xué)生一生的健康奠定堅實(shí)的基礎。

  小學(xué)體質(zhì)健康管理工作實(shí)施方案 12

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,認真落實(shí)“健康第一”的理念,把提升學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平作為學(xué)校教育的基本目標。通過(guò)實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康管理計劃,深入推進(jìn)學(xué)校體育工作,培養體魄強健、意志堅強、充滿(mǎn)活力的小學(xué)生。

  二、總體目標

  建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康管理制度,形成長(cháng)效機制。

  提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,有效控制肥胖、近視等常見(jiàn)病。

  培養學(xué)生健康的`生活習慣,增強自我保健能力。

  加強家校合作,共同關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康問(wèn)題。

  三、實(shí)施內容與方法

  1. 加強宣傳教育引導

  通過(guò)體育與健康課程、大課間活動(dòng)、課外體育鍛煉、體育競賽等多種形式,加強體育健康教育宣傳引導。

  提高學(xué)生和家長(cháng)對運動(dòng)在增強體質(zhì)、促進(jìn)健康、預防肥胖與近視等方面重要作用的認識。

  2. 開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程

  嚴格按照國家規定開(kāi)設體育與健康課程,小學(xué)一至二年級每周4課時(shí),三至六年級每周3課時(shí)。

  確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)時(shí)間。

  3. 保證體育活動(dòng)時(shí)間

  全面落實(shí)大課間制度,每天安排1小時(shí)的大課間活動(dòng)。

  合理安排學(xué)生校內、校外體育活動(dòng)時(shí)間,確保學(xué)生每天校內、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

  鼓勵家長(cháng)參與家庭體育鍛煉活動(dòng),共同促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。

  4. 提高體育教學(xué)質(zhì)量

  體育教師要聚焦“教會(huì )、勤練、常賽”,完善體育課教學(xué)模式。

  開(kāi)設多樣化的體育社團活動(dòng),鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間積極參與。

  組織形式多樣的體育競賽活動(dòng),提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

  5. 做好體質(zhì)健康監測

  定期對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康監測,包括身高、體重、視力、心肺功能等項目。

  建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,記錄學(xué)生的體質(zhì)健康狀況和變化趨勢。

  對體質(zhì)健康狀況較差的學(xué)生實(shí)施個(gè)性化干預措施。

  6. 健全責任機制

  成立學(xué)生體質(zhì)健康管理工作領(lǐng)導小組,明確各部門(mén)職責。

  建立健康促進(jìn)校長(cháng)、班主任負責制,加強家校溝通與合作。

  四、保障措施

  組織保障:成立由校長(cháng)任組長(cháng)的學(xué)生體質(zhì)健康管理工作領(lǐng)導小組,負責全面協(xié)調和指導工作。

  經(jīng)費保障:設立學(xué)生體質(zhì)健康管理專(zhuān)項經(jīng)費,用于購買(mǎi)體育器材、組織體育活動(dòng)、培訓教師等。

  師資保障:加強體育教師隊伍建設,提高體育教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。

  設施保障:改善學(xué)校體育工作條件,建設健康活力校園,添置配齊體育設施。

  五、方案實(shí)施步驟

  準備階段:明確目標,整合資源,制定詳細的實(shí)施方案和計劃。

  實(shí)施階段:按照方案要求,有序開(kāi)展各項工作,加強過(guò)程管理和監督。

  評估與調整階段:定期評估學(xué)生體質(zhì)健康管理效果,根據評估結果調整優(yōu)化實(shí)施方案。

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