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醫院崗前培訓個(gè)人學(xué)習總結范文（通用19篇）
一段時(shí)間的學(xué)習生活又將謝下帷幕，相信你積累了不少學(xué)習心得，讓我們一起來(lái)寫(xiě)學(xué)習總結吧。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的學(xué)習總結，下面是小編幫大家整理的醫院崗前培訓個(gè)人學(xué)習總結范文（通用19篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
醫院崗前培訓個(gè)人學(xué)習總結 1
懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情，我很榮幸地成為川大華西醫院隊伍中的一員。當然最難的不是工作的繁重，而是無(wú)形的精神壓力，超負荷的精神壓力。由于全醫院甚至全社會(huì )都關(guān)注著(zhù)患者的病情動(dòng)態(tài)，對我們的工作既是鼓勵，更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來(lái)工作，以100分的滿(mǎn)意來(lái)上交這份生命的答卷。對于一名規范化護士來(lái)說(shuō)，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會(huì )。6月13號開(kāi)始我參加了護理部組織進(jìn)行的為期一周的護士規范化崗前培訓。雖然培訓時(shí)間很短，但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的`。
通過(guò)此次培訓學(xué)習，我對醫院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫院的概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識，了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。
其次，這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。
常言道：沒(méi)有規矩，不成方圓。規章制度與規程，規范我們的行為，促進(jìn)人員的管理�！蹲o士與法》使我們增強了法制觀(guān)念，強化法律意識，為依法執業(yè)找到理論依據。
通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛(ài)心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。
醫院崗前培訓個(gè)人學(xué)習總結 2
今天，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)和興奮之情，參加了醫院組織的新護士培訓，感觸頗深，受益匪淺。在為期一個(gè)星期的培訓學(xué)習中，我深深感到醫院領(lǐng)導們對新護士的重視以及對工作的積極和責任心，使我對新的工作環(huán)境有著(zhù)無(wú)限的向往和憧憬。
一個(gè)星期的培訓，對我們來(lái)說(shuō)是非常有益的，因為我們可以學(xué)到很多新東西。培訓中，醫院的領(lǐng)導及護理部為我們安排了豐富的理論講解，讓我們能更好的適應醫院的護理工作。在培訓中，老員工們對我們的操作規范進(jìn)行的詳細講解，讓我們了解了新環(huán)境下護理工作的特點(diǎn)，以及各項規章制度。老員工們的耐心講解，讓我們深刻的認識到一個(gè)護理人員如何才能做到讓病人滿(mǎn)意，讓護理人員放心。在培訓的這一星期中，老員工們的認真和嚴謹給我們帶來(lái)的好的印象。
通過(guò)學(xué)習使我了解到，醫院是個(gè)大家庭，而護理工作是一個(gè)復雜的系統工程，只要有了各位老師的協(xié)助，各方面都將得到充分的展示，護理質(zhì)量將會(huì )隨之提升。
在此我非常感謝各位老師對我們的教育，使我們的理論和實(shí)踐更上了一個(gè)新的臺階。
護理是一個(gè)特殊的職業(yè)，整體護理質(zhì)量的'好壞將對病人造成威脅。病人的健康關(guān)系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)，只有病人有一個(gè)健康的體質(zhì)，那么我們就做好醫院各項護理工作才能做到醫院的和諧發(fā)展。這次的培訓雖然短暫，但是我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。我相信，通過(guò)培訓，我有能力在以后的實(shí)際工作中學(xué)會(huì )更加用心，為以后的工作積累更多的經(jīng)驗。
醫院崗前培訓個(gè)人學(xué)習總結 3
通過(guò)這次的護士長(cháng)崗前培訓，讓我有了更多的認識，讓我更加清楚自己的職責所在。
作為一名新時(shí)期的護士長(cháng)，我們要努力的提升自己的業(yè)務(wù)能力，更好的完成自己的工作。這次的培訓，讓我對自己的工作更加有了信心，也更堅定了自己在工作中努力的方向。
作為一名護士長(cháng)，我們的工作是非常的繁碎的，但在這次的培訓中，我也明白，這些工作的重要性。作為一名護士長(cháng)，我們不僅僅要做好自己的本職工作，更好的為人們服務(wù)。而且對工作我們也要做到認真，負責，不能有絲毫的懈怠。我們要在工作中做到一絲不茍，這是做好工作最基本的原則。
我們的工作就是為了病人們，也是為了病人們，所以我們要更多的去關(guān)心他們，讓他們能夠健康的成長(cháng)。這次的`培訓讓我們更進(jìn)一步的了解了護理工作的意義，也讓我們更加清楚，這些工作中的責任感與責任心。
作為一名醫院的一員，我們的工作是需要更多的去為每一個(gè)病人服務(wù)的，這樣才能為醫院提供優(yōu)質(zhì)的治療服務(wù)！也要在工作中做到嚴謹，細致，這不僅是對病人負責就是對自己負責。這次的培訓讓我學(xué)到了很多，也明白了我自己的不足之處。
醫院崗前培訓個(gè)人學(xué)習總結 4
我于xx年xx月進(jìn)入本院參加工作，xx年xx月分配到醫院上班，被安排在供應室實(shí)習。
進(jìn)入供應室工作以后，我在主任的帶領(lǐng)下逐漸認識了供應室工作的特殊性。在供應室工作期間，我認真學(xué)習各種供應室工作流程，掌握各項供應室物品分類(lèi)放置標準、各類(lèi)物品的消毒處理，并在工作中積極學(xué)習和實(shí)踐。在供應室期間，我認真學(xué)習各種物品分類(lèi)放置標準、各類(lèi)物品消毒處理標準、各類(lèi)物品的消毒處理標準、供應室各類(lèi)物品的消毒劑及消毒滅菌標準。并在工作中嚴格執行各項消毒技術(shù)操作規程和流程，保證了消毒滅菌物品的合理使用。在供應室工作期間，我積極學(xué)習各種物品分類(lèi)放置標準、各類(lèi)物品的消毒滅菌技術(shù)，并在工作中嚴格執行各項消毒滅菌技術(shù)操作規程和流程，保證了消毒滅菌物品的無(wú)菌效果。
供應室工作期間，我嚴格遵守各項消毒技術(shù)操作規程，無(wú)菌包無(wú)菌物品擺放規范，工作期間，我積極學(xué)習各種物品的消毒滅菌技術(shù)操作和流程，并在工作中認真執行各種消毒滅菌技術(shù)操作規程，無(wú)菌包的使用及防護用品的管理，并積極學(xué)習和實(shí)踐。供應室工作以后，我積極學(xué)習各種物品消毒滅菌技術(shù)，并在工作中認真執行各種消毒滅菌技術(shù)操作規程和流程，保證了消毒滅菌物品的合格使用。
供應室工作期間，我認真學(xué)習各種物品分類(lèi)放置標準、各類(lèi)物品的消毒處理標準和供應室各類(lèi)物品的消毒滅菌技術(shù)操作規程，保證了消毒滅菌物品的合格使用。在物品消毒滅菌工作中，我積極學(xué)習各種物品的消毒滅菌技術(shù)操作規程和流程，嚴格執行各項消毒滅菌技術(shù)操作規程，無(wú)菌包無(wú)菌包的使用。在消毒滅菌工作過(guò)程中，我嚴格遵守各項消毒滅菌技術(shù)操作規程，嚴格執行醫院衛生科要求的`無(wú)菌操作規程，做到一人一針一管執行無(wú)菌物品標識。我深知，無(wú)菌包的用途和用途是很重要的，我從基礎護理開(kāi)始，一步一個(gè)腳印的向前走。對于個(gè)人無(wú)菌區，無(wú)菌物品擺放要求做到定時(shí)、定點(diǎn)、定標識。有條件時(shí)，我協(xié)助供應室工作，基本能及時(shí)地完成各類(lèi)物品和儀器的放置工作。
物品包裝物的管理工作基本上都是我親自去摸索、去管理，從進(jìn)供應室的那一天起，我就暗暗下定決心：一定要把工作做細、做實(shí)。
通過(guò)我的親身體驗，認真觀(guān)察和學(xué)習，我對供應室工作有了一個(gè)更全面的了解。同時(shí)深感到自己的不足，我會(huì )在以后的工作學(xué)習中加倍努力，取長(cháng)補短，虛心求教，不斷提升自我，在供應室各級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，我一定做的更好。供應室的工作既繁忙又充實(shí)，為了不辜負領(lǐng)導的期望，為醫院的發(fā)展做出更大的貢獻。以后的我將會(huì )更加努力上進(jìn)，更好的為我院貢獻自己的一份力量。供應室
醫院崗前培訓個(gè)人學(xué)習總結 5
一年來(lái)，我院在上級衛生主管部門(mén)的領(lǐng)導下，通過(guò)大家的共同努力，圓滿(mǎn)完成了20xx年全科醫生轉崗培訓任務(wù)，取得了一定成效。20xx年我院接收15名基層醫生進(jìn)行全科醫生轉崗培訓，安排十七位有帶教經(jīng)驗的老師帶教，通過(guò)理論講座、臨床輪轉等一系列培訓和考核，所有參加培訓醫生，提高了診治能力，達到了全科醫師水平。
一、組織健全，管理規范
我院成立了全科醫生轉崗培訓管理領(lǐng)導小組，分工明確，醫教科長(cháng)直接負責轉崗培訓管理工作。有獨立教學(xué)場(chǎng)地和教學(xué)設備，管理人員和帶教老師分別接受了國家和省級相關(guān)培訓機構培訓并通過(guò)了帶教資格認定。制定了全科醫生轉崗培訓規定，考核辦法，獎懲管理制度，明確了相關(guān)部門(mén)人員的職責和任務(wù)，并督促醫生、學(xué)員認真執行。建立了齊全的學(xué)員檔案，將學(xué)員從開(kāi)始培訓到結業(yè)一整套資料全部整理歸檔。醫院為保證全科醫生培訓工作正常開(kāi)展，制定了經(jīng)費的使用辦法，購買(mǎi)了必備培訓器材。
二、過(guò)程管理嚴密
為保證培訓工作順利進(jìn)行，醫院嚴格按照國家規定，制定了培訓管理人員和帶教老師培訓管理制度，并定期對其進(jìn)行考核。安排帶教老師參加上級師資培訓，目前管理人員和帶教老師已全部通過(guò)了上級部門(mén)的考核認定。醫院還對帶教老師進(jìn)行多次院內培訓，并召開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì )，進(jìn)一步提高了他們教學(xué)能力。
基地領(lǐng)導對全科醫生培訓十分重視，每季度都來(lái)聽(tīng)取全科醫生轉崗培訓工作匯報，并作出重要批示。醫院按照培訓大綱要求，制定了詳細的輪轉表，學(xué)員出科帶教科室均按計劃和考核方案嚴格進(jìn)行考核。
七月的天空，有一種渴望的涌動(dòng)，當我離開(kāi)校園，告別大學(xué)生活時(shí)，我知道我即將開(kāi)啟另一種生活——醫院實(shí)習。
南丁格爾說(shuō)過(guò)：能夠成為一名護士是因為上帝的召喚，因為人是寶貴的，能夠使他人康復，是一件神圣的工作，所以作為一名護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，我喜歡我所做的工作。邁入醫院的大門(mén)，有種崇敬感油然而生，這就是我以后工作的地方，是自我鍛煉提升專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐能力的地方。
進(jìn)入醫院后，老師為了我們做了三天的崗前培訓，有關(guān)醫院的概念，護士的人文關(guān)懷素養，醫院感染，手衛生的.預防及注意事項以及護理實(shí)習制度要求等一一為我們講解。講到人文關(guān)懷，自然是以人為核心，關(guān)心人，愛(ài)護人，尊重人。了解護士服務(wù)理念，進(jìn)一步更好的為患者服務(wù)，通過(guò)聽(tīng)課也領(lǐng)悟到護患溝通的技巧，關(guān)心病人的心理護理。對病人要有愛(ài)心，細心，耐心和責任心。每天我們接觸最多的就是病人，對病人保持嘴角上揚。要換位思考，體諒病人，有效的增進(jìn)護患感情。
俗話(huà)說(shuō)：三分治療，七分護理。所以我認為護理工作是一個(gè)平凡但不可或缺的崗位。我們不只會(huì )打針換藥。我們在平凡的崗位上始終以病人為中心，有團隊協(xié)作精神，是用微笑，禮貌，熱情的態(tài)度努力工作，不斷的提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐能力，更好的服務(wù)于患者，更有責任的做好護理工作。
培訓中了解到護理的制度與注意事項，我們每天都以嚴謹的工作態(tài)度，良好的服務(wù)態(tài)度甚至于無(wú)私奉獻的精神奔走于崗位上。用嚴格的制度要求自己，工作中遵守制度，聽(tīng)從帶教老師的管理，做一名合格的白衣天使。我們必須有同情心和一雙愿意工作的手，我相信通過(guò)十個(gè)月的實(shí)習生涯我會(huì )有寶貴的經(jīng)歷，也會(huì )更加熱愛(ài)護理工作，用愛(ài)心和雙手為病人服務(wù)，充實(shí)的度過(guò)每一天，十個(gè)月的時(shí)間我會(huì )學(xué)到更多的知識。
盛年不再來(lái)，一日難在晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人。每一天都彌足珍貴。實(shí)習的機會(huì )只有一次，我會(huì )好好學(xué)習，在臨床上學(xué)到更多的實(shí)踐與理論知識，及時(shí)的勉勵自己，結束了三天的崗前培訓，迎接我的是不同科室的學(xué)習，我會(huì )帶著(zhù)老師所教的知識，帶著(zhù)對護理工作的熱愛(ài)，走向臨床，走向實(shí)踐。
醫院崗前培訓個(gè)人學(xué)習總結 6
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉眼間，四年的大學(xué)學(xué)習生涯結束了。懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情，在這個(gè)特別的季節里，作為一名剛剛畢業(yè)的應屆畢業(yè)生，我很榮幸地成為貴州省人民醫院隊伍中的一員，開(kāi)始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，所幸醫院給我們這些新成員提供一次寶貴的機會(huì )。20xx年7月14日到25日，我有幸參加了護理部組織的為期12天的新入職護士崗前培訓。培訓期間，我認真聽(tīng)講，收獲頗多，感觸也頗多，深刻體會(huì )到護理工作是神圣、偉大而又平凡、瑣碎的!借用三句古詩(shī)，以此談?wù)勎覍@次崗前培訓的體會(huì )與感受。
兩周的培訓內容十分豐富，老師們抱著(zhù)十分認真負責的態(tài)度，不辭辛勞地為我們分享他們的工作經(jīng)驗，先后進(jìn)行了《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)與安全目標管理》、《查對制度》、《護理職業(yè)生涯規劃》、《護理工作中的人際關(guān)系與護患溝通》等培訓。作為一名新上崗的員工，這些課程和經(jīng)驗使我受益匪淺，對我以后的職業(yè)生涯將有很大的作用，我十分珍惜這樣的學(xué)習機會(huì )，用心聆聽(tīng)，認真思考，不斷總結。
比如，當李勇蘭主任講到《護理十大安全目標》的時(shí)候，我聯(lián)想到一些媒體報道中的醫患糾紛，深刻認識到在護理工作中嚴格執行“三查七對”制度的重要性，也深刻理解了“安全來(lái)自謹慎，事故出于麻痹”的道理，并提醒自己在以后的工作中重視每一個(gè)細節，做好每一件小事，把小事當做大事做，以小見(jiàn)大。
隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展進(jìn)步，以患者為中心的醫療護理模式開(kāi)始運行，提倡以病人為中心，強化基礎護理，全面落實(shí)護理責任制，深化護理專(zhuān)業(yè)，整體提升服務(wù)水平的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。護理禮儀在其中占據重要作用。非常感謝大科護理長(cháng)老師在百忙之中為我們培訓護理禮儀，正因為您，我們才知道護理禮儀對護理工作的重要性。
在培訓中老師邊講述邊示范，她讓四位同學(xué)上臺做示范，下面的同學(xué)學(xué)著(zhù)做，老師就在一旁手把手的糾正錯誤，在老師的指導下，我們認真完成好每一個(gè)動(dòng)作。
通過(guò)這次培訓讓我懂得：護理儀表和風(fēng)度是護理內心世界的外在表現，是自我感情的表露，也是與病人傳遞交流信息的方式，是工作中第一語(yǔ)言。優(yōu)美的體態(tài)語(yǔ)言，是職業(yè)美與藝術(shù)美的完美結合和高度統一。良好的護理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造完美的醫療環(huán)境，提高護理服務(wù)質(zhì)量，還能使護理人員在實(shí)踐中充滿(mǎn)自信心、自尊心、責任心，其優(yōu)美的'儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止，可以創(chuàng )造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境，能使患者在心理上得以平衡和穩定，同時(shí)對患者的身心健康將起到非醫藥所能及的效果。
培訓中老師送給我們四句話(huà)：生命中我是最快樂(lè )的，人群中我是最有魅力的，生活中我是最幸福的，工作中我是最努力的。想要真正領(lǐng)悟和做到快樂(lè )、魅力、幸福，需要我們努力去做好每一件事。我們是普洱市人民醫院的新入職的護理，通過(guò)今天的學(xué)習，我們將把所學(xué)的知識和禮儀都用到工作和實(shí)踐中去，不斷提升自身素質(zhì)，用優(yōu)美的護理形象去塑造我們人民醫院的護理品牌。
醫院崗前培訓個(gè)人學(xué)習總結 7
懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情，我很榮幸地成為常德市第二人民醫院實(shí)習醫生隊伍中的一員。為期一天的培訓，時(shí)間雖短，卻讓我受益匪淺。
在培訓中，讓我了解到了常德市第二人民醫院的歷史沿革、科室設置等相關(guān)信息。本次培訓對常見(jiàn)的問(wèn)題如相關(guān)的醫療法規、規章制度、醫療質(zhì)量、醫患關(guān)系、安全保衛等進(jìn)行了系統的培訓。對病歷書(shū)寫(xiě)、院內感染、傳染病防治等重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了深入的學(xué)習。
在副院長(cháng)譚大林、護理部主任謝梅芳和科教科朱春鳳發(fā)言后，崗前培訓正式開(kāi)始。第一堂課由護理部謝主任帶來(lái)，主任給我們講述了職業(yè)規范與禮儀，教導我們做一個(gè)有禮貌，有品行的二院人！講解完畢之后還讓一名專(zhuān)業(yè)的護理老師給我們現場(chǎng)做親身示范，讓我們更加體會(huì )到禮儀的規范性和溫文爾雅的行為舉止的重要性。接著(zhù)由醫務(wù)部部長(cháng)李燕給我們講述醫療核心制度。老師教導我們作為一名醫務(wù)工作者，應當嚴格要求自身，時(shí)刻謹記十八項醫療核心制度，力爭做一名合格的醫務(wù)人員。接下來(lái)由質(zhì)控辦主任陳靜雯為我們敘述病歷書(shū)寫(xiě)規范。她耐心地告訴我們在臨床實(shí)踐工作中，必須嚴謹仔細的對待我們的工作，不允許有一字一句之差，否則會(huì )給自身和醫院帶來(lái)不必要的麻煩和嚴重的后果。所以，我們在日常的工作中更應該認真仔細對待工作，積極負責對待病人。緊接著(zhù)是由藥劑科主任余運文講述處方書(shū)寫(xiě)規范方面的知識，講述了處方的組成、規格、內容審核、發(fā)放與保管等問(wèn)題。讓我們對處方書(shū)寫(xiě)有了大致的認識和了解，使以后的臨床實(shí)踐中有了一定的基礎認知。下午是由手術(shù)室護士長(cháng)楊月娥給我們講述手術(shù)室無(wú)菌操作技術(shù)的相關(guān)知識。老師先是打開(kāi)ppt讓我們?yōu)g覽關(guān)于手術(shù)室無(wú)菌操作的配字講解的圖片，然后再由一名操作規范的專(zhuān)業(yè)老師來(lái)一一演示，簡(jiǎn)直面面俱到。讓我能更加深刻地體會(huì )到從醫者的'嚴謹性與責任性！之后由院感科科長(cháng)屠澤霞給我們講述關(guān)于院感的知識，她告訴我們在醫院工作時(shí)首先保證自身安全，只有一個(gè)健康的體質(zhì)才能更好的為病人服務(wù)，把快樂(lè )和愛(ài)心帶給更多需要幫助的人。最后由老師給我們做總結，要我們時(shí)刻牢記各科室老師對我們的教導和講述的知識，同時(shí)還給我們宣布了實(shí)習紀律規定并簽署了實(shí)習期間責任狀。
曙光微露，花開(kāi)初舞，百草扎根，仁心仁術(shù)。我們已經(jīng)上路，我們期待飛越。我能很真切的體會(huì )到醫院領(lǐng)導和各級科室老師對我們的重視。我想在今后的實(shí)習中，我一定謹記各位老師的教導，認真努力的工作，爭取在實(shí)習期間取得優(yōu)異的成績(jì)，順利完成實(shí)習階段的學(xué)習！
醫院崗前培訓個(gè)人學(xué)習總結 8
xx年，我有幸加入到醫院的新環(huán)境、新領(lǐng)導、新同事的團隊里，接觸了以前沒(méi)有接觸過(guò)的專(zhuān)科知識，開(kāi)拓了眼界，增長(cháng)了才干，對我來(lái)說(shuō)這既是機遇又是挑戰。幸運的是，我成為醫院的一員，在醫院領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，及同事們的幫助下，較快熟悉了醫院環(huán)境，適應了新的工作崗位，現將我的工作情況簡(jiǎn)要總結如下：
一、嚴格要求自己，自覺(jué)遵守醫院和科室的各項規章制度，堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念，適應衛生改革，社會(huì )發(fā)展的新形勢，積極參加一切活動(dòng)，以服務(wù)奉獻社會(huì )為宗旨，以病人滿(mǎn)意為標準，全心全意為服務(wù)。
認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，兩次參加學(xué)習班，并積極參于醫院組織的醫療事故修理條例培訓授課工作，多次組織護士長(cháng)及護理人員學(xué)習，讓護理人員意識到，社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，使護理人員懂法、用法，依法減少的發(fā)生。
三、規范護理工作制度：認真落實(shí)各項規章制度嚴格執行規章制度是提高護理質(zhì)量，確保安全醫療的根本保證。
一)、護理部重申了各級護理人員職責，明確了各類(lèi)崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡回護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現象。
二)、堅持了查對制度：(1)要求醫囑班班查對，每周護士長(cháng)參加總核對1-2次，并有記錄;(2)護理操作時(shí)要求三查七對;(3)堅持填寫(xiě)輸液卡，xx年來(lái)未發(fā)生大的護理差錯。
三)、認真落實(shí)骨科護理常規及顯微外科護理常規，堅持填寫(xiě)了各種信息數據登記本，配備五種操作處置盤(pán)。
四)、堅持床頭交制度及晨間護理，預防了并發(fā)癥的.發(fā)生。
四、提高護士長(cháng)管理：
1、堅持了護士長(cháng)手冊的記錄與考核：要求護士長(cháng)手冊每月xx日前交護理部進(jìn)行考核，并根據護士長(cháng)訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施，并監測實(shí)施效果，要求護士長(cháng)把每月工作做一小結，以利于總結經(jīng)驗，開(kāi)展工作。
2、堅持了護士長(cháng)例會(huì )制度：按等級醫院要求每周召開(kāi)護士長(cháng)例會(huì )一次，內容為：安排本周工作重點(diǎn)，總結上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出相應的整改措施，向各護士長(cháng)反饋護理質(zhì)控檢查情況，并學(xué)習護士長(cháng)管理相關(guān)資料。
3、每月對護理質(zhì)量進(jìn)行檢查。
4、組織護士長(cháng)外出學(xué)習、參觀(guān)，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，擴大知識面：xx月底派三病區護士長(cháng)參加了國際護理新進(jìn)展學(xué)習班，學(xué)習結束后，向全體護士進(jìn)行了匯報。
五、加強護理人員醫德醫風(fēng)建設
5、繼續落實(shí)護士行為規范，在日常工作中落實(shí)護士文明用語(yǔ)50句。
6、分別于xx月份、xx月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬(wàn)昌賓館的禮儀培訓。
7、繼續開(kāi)展健康教育，對住院病人發(fā)放滿(mǎn)意度調查表，(定期或不定期測評)滿(mǎn)意度調查結果均在95%以上，并對滿(mǎn)意度調查中存在的問(wèn)題提出了整改措施，評選出了最佳護士。
8、每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì )一次，征求病人意見(jiàn)，對病人提出的要求給予最大程度的滿(mǎn)足。
9、對新分配的護士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規章制度、護士行為規范教育及護理基礎知識、專(zhuān)科知識、護理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。
10、與醫務(wù)科合作，聘請專(zhuān)家授課，講授骨科、內、外科知識，以提高專(zhuān)業(yè)知識。
11、各科室每周晨間提問(wèn)1-2次，內容為基礎理論知識和骨科知識。
12、“xx”舉行了護理技術(shù)操作比賽(無(wú)菌操作)，并評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎分別給予了獎勵。
13、xx月初，護理部對全院護士分組進(jìn)行了護理技術(shù)操作
醫院崗前培訓個(gè)人學(xué)習總結 9
醫院的核心競爭力是人才的競爭，人才是醫院發(fā)展的關(guān)鍵，每個(gè)醫院的發(fā)展都離不開(kāi)人才，醫院每年錄用新職工充實(shí)醫療人才隊伍，這不僅促進(jìn)了醫院醫療工作的開(kāi)展，也為醫院的人才儲備和專(zhuān)業(yè)梯隊建設增加了新的力量。對新職工進(jìn)行崗前培訓是加強醫院人力資源和隊伍建設的入口和開(kāi)端，成為醫院加強人才培養的一個(gè)重要方面。我院多年來(lái)一直堅持對新職工進(jìn)行崗前培訓，尤其近幾年在不斷的實(shí)踐探索中，逐步改進(jìn)和完善培訓的方式和內容，以期崗前培訓達到實(shí)用性和有效性。本文結合我院近三年新職工崗前培訓的實(shí)踐，對醫院新職工崗前培訓情況進(jìn)行闡述。
一、我院20xx～20xx年新職工崗前培訓情況
�。ㄒ唬� 崗前培訓的對象。我院新職工崗前培訓的對象主要是當年新錄用的應屆高校畢業(yè)生。從近三年新職工錄用情況分析，按錄用總人數看，接收數量多，呈現遞增趨勢;按崗位分布情況看，醫師及醫技人員、護理人員占較大比例，為接收總人數的90%以上;按學(xué)歷分布情況看，新錄用專(zhuān)科人員明顯增多，所占比例越來(lái)越大，在近兩年專(zhuān)科人員為總人數的50%以上。所以醫院會(huì )有針對性地安排新職工崗前培訓的內容。
�。ǘ⿳徢芭嘤柕哪繕�。通過(guò)崗前培訓，使新職工了解醫院的歷史、文化以及建設發(fā)展方向，盡快熟悉醫院的各項規章制度和相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作流程，找到歸屬感，增加使命感，逐漸融入醫院的整體建設中，為醫院的整體發(fā)展作出貢獻。
�。ㄈ⿳徢芭嘤柕男问�。主要采取集中脫產(chǎn)培訓，為期3～5天，要求所有新職工必須參加，實(shí)行簽到簽退制度，并記入職工考勤。由醫院人事部門(mén)首先進(jìn)行全體新職工的崗前培訓，再由醫務(wù)、護理等相關(guān)部門(mén)分別進(jìn)行專(zhuān)業(yè)崗前培訓。
�。ㄋ模⿳徢芭嘤柕膬热菥S度。新錄用職工在醫學(xué)院校已取得從事醫務(wù)工作的基本知識和技巧，并偏于理論書(shū)本知識，故醫院的崗前培訓重點(diǎn)要放在培養良好的個(gè)人行為方面，同時(shí)側重臨床實(shí)踐能力。為此應針對新畢業(yè)生的特點(diǎn)和醫療工作的特殊要求，培訓內容有所側重。我院的崗前培訓主要從醫院文化、職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)技能培訓、專(zhuān)業(yè)技能、規章制度及心理調試培訓等方面進(jìn)行。
1. 醫院文化培訓。醫院文化主要有醫院發(fā)展的歷史、發(fā)展戰略、發(fā)展特色、專(zhuān)科優(yōu)勢及醫院未來(lái)的發(fā)展方向及醫院近年來(lái)的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益等情況。醫院的院訓為“求特求精、傳承傳揚”，醫院職工的核心價(jià)值觀(guān)是“重德、重藝、求實(shí)、求新”，告訴每一位新職工，在努力實(shí)現醫院核心價(jià)值觀(guān)的同時(shí)，要將職工的核心價(jià)值觀(guān)同步實(shí)現，實(shí)現集體與個(gè)人同發(fā)展，達到“雙贏(yíng)”。同時(shí)也對新職工提出希望，希望他們愛(ài)崗敬業(yè)，實(shí)現自我發(fā)展和超越，終生熱愛(ài)并獻身于醫療衛生事業(yè)，讓新職工感受到被接納和重視，讓他們感受到自己已是醫院大家庭的一員，看到自己未來(lái)的職業(yè)前景，對自己的職業(yè)生涯增添信心。
2.職業(yè)道德培訓。醫務(wù)工作具有特殊性，這就要求每一位醫務(wù)工作者應具備的良好的職業(yè)道德，多年的崗前培訓中，我院一直堅持職業(yè)道德與思想教育，啟發(fā)新職工樹(shù)立良好的道德素養，強化自身道德修養，自覺(jué)地擔負職業(yè)義務(wù)，同時(shí)也向新職工客觀(guān)介紹現行醫患關(guān)系，醫務(wù)工作者在醫德醫風(fēng)方面存在的問(wèn)題，社會(huì )少數人群對醫務(wù)工作者的偏聽(tīng)偏見(jiàn)，強調職業(yè)責任及風(fēng)險，使其懂得做一名成熟醫務(wù)工作者的艱辛。一切以患者為中心，隨時(shí)和患者進(jìn)行換位思考，多理解患者痛苦，多一點(diǎn)責任心和同情心，使新職工意識到良好的醫德醫風(fēng)是貫穿一名醫務(wù)工作者職業(yè)生涯的靈魂所在，教導新職工應努力恪守醫務(wù)工作者的行為準則，自覺(jué)抵制商業(yè)賄賂，維護醫務(wù)工作者救死扶傷的神圣感，建立健全和諧的醫患關(guān)系。
3.專(zhuān)業(yè)技能培訓。我院每年接收的新員工中，臨床醫護人員占到了90%，與之相關(guān)的崗前培訓內容為：
�。�1）住院醫師培訓：一是醫院住院醫師的培養專(zhuān)題講座，該講座由醫院資深主任主講，通過(guò)他們的言傳身教鼓勵新職工終生學(xué)習，不斷實(shí)踐，善于總結經(jīng)驗教訓，不斷創(chuàng )新，勇攀高峰。二是請相關(guān)科室的優(yōu)秀住院醫師代表談從醫學(xué)生到醫生的轉變，介紹自己擔任住院醫師的經(jīng)驗教訓及體會(huì )，給新職工今后在院的工作提供借鑒。
�。�2）醫院的護理管理及醫護配合專(zhuān)題講座：由護理部主任詳細介紹醫院護理管理的組織結構，病房的管理、各項規范要求、醫囑管理及消毒隔離，手術(shù)室管理及醫護配合問(wèn)題。
�。�3）心肺復蘇培訓：急診科醫師現場(chǎng)進(jìn)行心肺復蘇專(zhuān)業(yè)知識講解。
�。�4）專(zhuān)題講座：醫療質(zhì)量與病人安全、醫院感染控制與手衛生、醫療風(fēng)險防范、醫患溝通、病歷書(shū)寫(xiě)規范與管理制度、死亡診斷證明書(shū)的正確填寫(xiě)等。
4.規章制度培訓。主要包括：各項人事管理規定及員工的各項福利待遇;醫療從業(yè)人員行為規范;醫院的門(mén)診系統與門(mén)診管理、病案管理、醫療保險與臨床、醫療事務(wù)管理，醫院教育管理、科研管理、醫院信息系統概況，分別由相關(guān)職能處室及科室的負責人進(jìn)行講解和演示。各講座系統介紹醫院相關(guān)內容的規章制度、規范流程、各項要求等。
5.心理調試培訓。新職工的入職心理調試培訓是我院新職工崗前培訓的一項重要內容，大學(xué)生的關(guān)鍵任務(wù)是努力學(xué)習以專(zhuān)業(yè)知識為主的多方面知識，培養以專(zhuān)業(yè)能力為主的各種能力。而在工作崗位上沒(méi)有大學(xué)生所謂的'“自由”環(huán)境，也從豐富多彩的校園生活轉變?yōu)閱我坏墓ぷ鳝h(huán)境，員工的角色表現非常具體，不同的職業(yè)角色有其共性的抽象，職業(yè)角色扮演者具有自己的社會(huì )職位和一定職權相應的職業(yè)規范;一定的基礎知識和業(yè)務(wù)能力;履行一定的義務(wù);經(jīng)濟獨立。因此員工即是在某一職位上以特定的身份，依靠自身知識和能力并按照一定的規范具體地開(kāi)展工作，在行使職權履行義務(wù)為社會(huì )作出貢獻，同時(shí)取得相應的報酬。從學(xué)生到員工的轉變是巨大的，也是一次質(zhì)變。一般心理調試培訓由我院資深的心理學(xué)門(mén)診主任醫師為新職工開(kāi)展心理健康講座，傳授知識，從源頭上關(guān)注醫院職工的身心健康。
�。ㄎ澹⿳徢芭嘤柕男Ф�。為了解新職工對崗前培訓的感受，促進(jìn)醫院今后更好地開(kāi)展此項工作，在培訓結束時(shí)發(fā)放滿(mǎn)意度調查問(wèn)卷，主要從時(shí)間安排、培訓內容上進(jìn)行調查，以及征求新職工的建議和意見(jiàn)。從問(wèn)卷反饋結果看，新職工對入院教育的總體滿(mǎn)意度達95%，對入院教育的課程時(shí)間安排滿(mǎn)意，認為入院教育的內容非常有必要。
二、開(kāi)展新職工崗前培訓的意義
崗前培訓能夠讓新職工在較短的時(shí)間內盡快了解醫院，融入醫院環(huán)境，并對自身有更明確的定位，盡快完成由學(xué)生向醫院工作人員的轉變。醫院每年錄用的新職工大部分是高校的應屆畢業(yè)生，他們在學(xué)校接受了正規系統的教育，在正式走上工作崗位之前，崗前培訓能夠讓他們在短時(shí)間內了解醫院的文化和傳統，各項規章制度和管理要求，醫院的建設規劃和未來(lái)的發(fā)展方向，以便他們盡早完成角色的轉換及成為醫院未來(lái)發(fā)展建設的一分子做好心理準備。新職工崗前培訓是醫院人才建設的重要方面，對醫院的可持續發(fā)展具有重要意義。人才是醫院發(fā)展的源泉和支柱，新職工的到來(lái)為醫院的人才建設注入了新的活力，新職工崗前培訓是醫院人才建設的開(kāi)端，也是醫院人才建設必不可少的環(huán)節，它幫助新職工在新的環(huán)境和體制中逐漸適應和逐步成長(cháng)，使之為醫院不斷向前發(fā)展貢獻力量。
崗前培訓是新職工素質(zhì)教育的重要途徑，也是提高醫院醫療服務(wù)水平的重要保障。新職工通過(guò)崗前培訓不僅獲得了在醫院工作所需的相關(guān)知識和技能，而且會(huì )根據培訓所提出的要求盡快地調整自己，以適應醫院工作的需要，從而促進(jìn)了新職工素質(zhì)的提高，由此保證醫院醫療服務(wù)的水平。崗前培訓可以提高新職工的滿(mǎn)足感和對醫院的忠誠度。對新職工的崗前培訓，可以讓他們感受到醫院對自己的重視和關(guān)心。同時(shí)崗前培訓可以增加新職工的員工榮譽(yù)感和歷史使命感，會(huì )提高他們對醫院的忠誠度，不僅為實(shí)現個(gè)人理想，同時(shí)也為建設更好的醫院而努力奮斗。新職工崗前培訓能夠更好地促進(jìn)醫院文化建設。大多數醫院的崗前培訓會(huì )包含醫院文化的內容，新職工在日后的工作中會(huì )不斷地感受和體會(huì )醫院文化無(wú)處不在，會(huì )逐漸地融入醫院文化，并為建設和發(fā)揚醫院文化而不斷努力。
三、思考與建議
�。ㄒ唬⿲⑿侣毠徢芭嘤柟ぷ髦贫然�，通過(guò)制度使培訓工作規范化，并在實(shí)踐中不斷地加以改進(jìn)和完善，以順應醫院發(fā)展及文化建設的需要。新職工崗前培訓的制度化是醫院質(zhì)量管理體系完善和健全所不可或缺的，應積極探索，勇于實(shí)踐，逐步建立健全新職工崗前培訓制度，向合格的醫院質(zhì)量管理體系邁進(jìn)。另外，崗前培訓工作制度化也是加強醫院文化建設的需要，通過(guò)制度規范新職工崗前培訓工作，同時(shí)也直接促進(jìn)了醫院文化建設。
�。ǘ┡嘤柟ぷ靼才诺慕ㄗh。新職工崗前培訓的時(shí)間短、內容多，新職工在短時(shí)間內接受大量信息，難以達到理想效果。為此，建議：1.新職工崗前培訓與其在醫院的后續培訓相結合，保證培訓環(huán)節前后銜接，培訓內容完整且不重復，以提升醫院培訓工作的效果，促進(jìn)人才隊伍的建設。2.將崗前培訓相關(guān)內容制成手冊，包括醫院各項規章制度、專(zhuān)業(yè)技能要求、院區平面圖等，在培訓結束時(shí)發(fā)給新職工，為其在院工作提供便利。3.豐富崗前培訓的形式，使其多樣化，使新職工在短時(shí)間內能夠多渠道多角度地接受培訓信息，保持興奮度，提高培訓效果。
�。ㄈ⿲徢芭嘤柕男ЧM(jìn)行量化評估，并建立完善的考核機制，促進(jìn)崗前培訓工作的不斷創(chuàng )新。崗前培訓工作是醫院人才建設的重要方面，應重視培訓效果的量化評估，以保證此項工作持續有效地向前發(fā)展，從而推動(dòng)醫院的人才建設。做法方面應細化滿(mǎn)意度調查表，做好培訓滿(mǎn)意度及培訓需求分析，以便更好地調整培訓內容，改進(jìn)培訓形式;增加實(shí)際考核內容，如醫護人員進(jìn)行心肺復蘇的操作考核等，以確保培訓工作的有效性。
�。ㄋ模┘訌姾屯晟坪罄m工作。實(shí)現崗前培訓工作的完整性新職工崗前培訓工作結束后，醫院人事部門(mén)應進(jìn)行培訓工作的總結及資料的收集和整理，包括培訓前準備的材料、發(fā)放的通知;培訓中播放的錄像影音資料;培訓時(shí)產(chǎn)生的如新職工簽到表、培訓錄像及照片、授課幻燈課件、回收的評估表等資料。每一年新職工崗前培訓工作的資料都應做整理和歸檔，這不僅是醫院職工培訓工作發(fā)展的歷史記錄，也為以后的培訓工作提供借鑒和參考。
�。ㄎ澹┽t院應盡力做到對所有新職工的培訓。每年6-7月份是畢業(yè)高峰期，畢業(yè)生會(huì )集中報到，便于集中培訓，但調入人員則是零散的不定期來(lái)院報到，雖然人數很少，但也應加強崗前培訓，使崗前培訓力爭做到全員化。因為崗前培訓工作要求時(shí)效性，應當安排新職工入院后盡早培訓，否則培訓就失去了實(shí)際意義。
總之，醫院新職工的崗前培訓是加強醫院人才建設的重要途徑，應盡力做好此項工作，保證醫院人才戰略的優(yōu)勢，促進(jìn)醫院的可持續發(fā)展。
醫院崗前培訓個(gè)人學(xué)習總結 10
懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情邁進(jìn)了xxx醫院的大門(mén)。為了大家更好的實(shí)習，我們首先開(kāi)始了一周的培訓。在這短短的一周中我接觸到了很多優(yōu)秀的老師，學(xué)習到了很多先進(jìn)的理念，了解到xxx醫院濃厚的文化底蘊，更重要的是意識到怎樣更好的服務(wù)病人，起航251醫院讓我受益匪淺！
首先我們學(xué)習到實(shí)習的基本管理制度，知道要求很?chē)栏�。�?shí)行軍事化管理，有利于各種優(yōu)良品質(zhì)的形成。醫院中可能遇到的一些事情的處理，比如醫療廢物的處理、常用工作流程及應急預策、糾紛的處理及輸液用藥安全等利于我們提前熟悉醫院事務(wù)。在實(shí)習時(shí)遇到此類(lèi)事務(wù)不至于慌亂無(wú)策！
通過(guò)這次培訓我知道了優(yōu)質(zhì)護理文化的內涵，讓我感觸最深的是老師說(shuō)的一句話(huà)“敬業(yè)，是最完美的學(xué)習態(tài)度，把每件簡(jiǎn)單的事做始就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的'事做好就是不平凡”是的，護理工作是繁瑣的，可是當我們用心用愛(ài)去澆時(shí)遇到此類(lèi)事務(wù)不至于慌亂無(wú)策！
通過(guò)這次培訓我知道了優(yōu)質(zhì)護理文化的內涵，讓我感觸最深的是老師說(shuō)的一句話(huà)“敬業(yè)，是最完美的學(xué)習態(tài)度，把每件簡(jiǎn)單的事做始就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”是的，護理工作是繁瑣的，可是當我們用心用愛(ài)去澆時(shí)遇到此類(lèi)事務(wù)不至于慌亂無(wú)策！
通過(guò)這次培訓我知道了優(yōu)質(zhì)護理文化的內涵，讓我感觸最深的是老師說(shuō)的一句話(huà)“敬業(yè)，是最完美的學(xué)習態(tài)度，把每件簡(jiǎn)單的事做始就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”是的，護理工作是繁瑣的，可是當我們用心用愛(ài)去澆灌。
醫院崗前培訓個(gè)人學(xué)習總結 11
在院領(lǐng)導的精心安排下，我參加了由醫院組織的崗前培訓，并于xx月xx日正式參加了醫院為期2個(gè)月的崗前培訓
一、思想認識方面
1、醫院的發(fā)展離不開(kāi)人才，因為醫院是一個(gè)高速成長(cháng)的公司，我們需要更好的發(fā)展醫院的發(fā)展，我們的醫護人員也不例外。我們必須更加有效合理的安排自己的學(xué)習時(shí)間，為了醫院的發(fā)展我們必須要更加努力的學(xué)習，才能為了醫院的發(fā)展貢獻自己的力量。
2、醫院的人才是醫院最重要的一個(gè)因素，也是最關(guān)鍵的因素，醫務(wù)人員的重要性也是顯而易見(jiàn)的，我們必須要更加的努力的做好自己的本職工作。醫院在發(fā)展的時(shí)間里，我們必須要更加有效的安排自己的學(xué)習時(shí)間，為了醫院的發(fā)展我們必須要更加努力的學(xué)習，才能為醫院爭取更多的醫護人員。
3、在醫院我們要更加的有效的'安排自己的時(shí)間，為了醫院，我們必須要更加的有效的安排自己的學(xué)習時(shí)間，為了醫院，我們必須更加的努力的學(xué)習。
二、醫院工作方面
4、工作中必須要有效的安排自己的工作，為了醫院的發(fā)展我們必須要更加的努力。醫療的工作本就是最為復雜的，我們必須要更加的有效的安排自己的時(shí)間，為了醫院的發(fā)展我們必須要更加的努力讓自己的工作更加的完美。
5、在工作當中我們必須要更加的努力，為了醫院，為了醫院的發(fā)展我們必須要更加的努力。為了醫院的發(fā)展我們必須要更加的努力，我必須要更加的努力我必須要更加的努力我必須要更加的努力我必須要更加的努力我必須要更加的努力我必須要更加的努力我必須要更加的努力我相信我必須會(huì )做出更加有效的表現。
三、個(gè)人總結
6、在這段時(shí)間的工作中，我學(xué)到很多的知識技能，并且在與同事們的相處中，我認識了大多數的同事，相處的是非常的友善的，我也相信我們的關(guān)系也是非常和諧的，這對于我們這樣的新人來(lái)說(shuō)是非常重要的。
7、在這段時(shí)間的工作當中我的確學(xué)到了很多的東西，但是我的心態(tài)是比較平和的，我會(huì )更加的努力，我相信在未來(lái)的工作當中我能夠做的更加的好，我會(huì )讓自己更加的努力，也讓醫療工作能順利的展開(kāi)，我相信這對我個(gè)人能力的提高非常的有幫助。
以上就是我這段時(shí)間在工作當中的一些感想、心得、感慨、希望我能夠更加的努力下去。
醫院崗前培訓個(gè)人學(xué)習總結 12
我院根據上級部門(mén)要求以及醫院發(fā)展的方向，根據醫院內部制定的崗位職責、工作任務(wù)、工作目標。結合醫院內部的實(shí)際情況及崗位職責，制定了崗位人員的崗位技術(shù)職責，并進(jìn)行了崗位工作考核。崗位考核結合崗位說(shuō)明書(shū)制作，并在全院范圍內進(jìn)行宣傳和普及。
一、醫德醫風(fēng)建設
醫院是我院的窗口，是我們的“形象工程”，我們的工作就是“臉面工程”，我們要以人為本，把人作為平等的人、尊重的人、服從的人、尊重的人。醫院領(lǐng)導班子的工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度，深深地影響著(zhù)周?chē)墓ぷ魅藛T。
1、認真學(xué)習、深化醫患溝通
xx年，我院將醫患溝通作為醫院管理的一個(gè)重要組成部分。醫患溝通是醫院管理的一個(gè)重要形式。xx年醫院在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持下，醫務(wù)科在全院各科室的積極配合下，認真落實(shí)各項醫療、護理工作，加大醫患溝通力度，積極主動(dòng)，及時(shí)準確地為醫院提供了科學(xué)、合理、便捷、優(yōu)質(zhì)的醫療服務(wù)，得到了患者、家屬的廣泛好評。
2、積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提升服務(wù)水平
醫生在工作中以病人為中心，不斷加強與醫生的溝通，通過(guò)各種形式的交流，不斷地改進(jìn)和完善服務(wù)態(tài)度，提升了對醫務(wù)人員的尊重和理解。同時(shí)，我們要以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為核心，切實(shí)做到“三好一滿(mǎn)意”。
一方面要求醫技人員要熟練掌握病情，了解病情，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，同時(shí)對新技術(shù)和新設備的'使用要有全面系統的了解，掌握其適應癥、禁忌癥、禁忌癥、禁忌癥等。并要求科室人員做好新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的學(xué)習、掌握，使醫技人員的技術(shù)水平不斷提高。另一方面對醫療廢物的分類(lèi)、歸類(lèi)、處置要做全面、詳細的登記，并在每一個(gè)環(huán)節中加以落實(shí)。
3、規范醫療操作流程，提高醫療護理質(zhì)量
醫療工作流程的建立是醫院日常運行管理的基本環(huán)節，是提高醫療質(zhì)量和管理安全的關(guān)鍵環(huán)節。xx年醫務(wù)科將對醫療管理流程重新制定、細化各個(gè)崗位的職責與權限，明確各級醫務(wù)人員職責，規范醫療行為。同時(shí)根據醫療管理規范，不斷細化醫療管理流程，實(shí)行醫療管理“十二不準”，即：不準接受患者或家屬吃請，不準參加會(huì )議、文藝演出，不準收受或接受患者及其家屬的宴請。同時(shí)醫務(wù)科將嚴格執行查對制度，杜絕因輸血或輸液失誤引起的差錯事故，杜絕醫療差錯事故的發(fā)生。
4、加強醫療安全管理，杜絕醫療事故
隨著(zhù)醫療市場(chǎng)的持續深化改革，醫療質(zhì)量的不斷提高，患者及其家屬對于醫療工作的期望值日漸提高，醫療護理質(zhì)量的提高將成為各醫院管理者關(guān)注和考核的焦點(diǎn)，醫院內涵建設將成為醫院管理的一項重點(diǎn)工作。醫院內部質(zhì)量管理將不斷加強，為保障各項醫療工作的順利實(shí)施，醫務(wù)科將加大醫療質(zhì)量管理力度，不斷完善相關(guān)管理制度，規范醫療文件書(shū)寫(xiě)，并加強督導檢查，使醫療質(zhì)量管理工作做到制度化、規范化、科學(xué)化。
二、以人為本，加強隊伍建設
醫務(wù)科將加強人員的學(xué)習，提高全院職工整體思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平，增強工作責任心，努力提高工作質(zhì)量。
5、加強職工思想教育
6、加強醫院行政管理
7、強化醫院管理
8、提高醫療質(zhì)量
三、以“科研興院、科研興醫”為指導思想
科研是醫院發(fā)展的第一生產(chǎn)力，是醫院工作的第一動(dòng)力，醫務(wù)科將緊緊圍繞醫院發(fā)展的總體目標，以科研為載體，以病人為中心，以提高醫療服務(wù)質(zhì)量為根本出發(fā)點(diǎn)，以科研為先導，不斷提高醫療服務(wù)能力和科研素質(zhì)，提高醫療質(zhì)量和醫療安全，為廣大患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。
四、加強學(xué)科建設，培養一流技術(shù)
醫院內部科研工作是醫院發(fā)展的一個(gè)重要組成部分，醫務(wù)科將在醫院領(lǐng)導的大力支持下，加強學(xué)科建設、科研工作，加快學(xué)科發(fā)展步伐。
五、加強醫院管理，完善管理制度
醫務(wù)科將加強各項醫療管理制度、醫療安全核心制度、醫院各級各類(lèi)人員崗位
醫院崗前培訓個(gè)人學(xué)習總結 13
走出學(xué)校，邁向社會(huì )。很榮幸能加入xxx市xxx醫院這個(gè)溫暖的大集體。滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬，開(kāi)始人生的新征程。為了讓新入職的員工更快的融入集體，適應新環(huán)境，在院領(lǐng)導的關(guān)懷下，我們xxxx名新員工于20xx年xx月xx日至xxx月1日參加了為期xxx天新員工崗前培訓。在這次崗前培訓中，xxx院長(cháng)的講話(huà)讓我對xxx市xxx醫院有了更進(jìn)一步的了解，從醫院的發(fā)展史到醫院的現況，醫院的辦院宗旨、服務(wù)理念、行為規范、發(fā)展目標等都有了比較深入的認識。
xxx市醫院協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)何忠正的演講，醫務(wù)處xxx主任和護理部xxx主任的.經(jīng)驗分享也使我受益匪淺。同時(shí)，人事科、醫務(wù)處、院辦、醫保物價(jià)辦、教育科、科研科、信息科、感染管理科、醫保物價(jià)辦、總務(wù)科、保衛科等職能科室的負責人也對醫院的相關(guān)工作的流程做了介紹，了解到以后在工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決辦法。
通過(guò)三天的理論學(xué)習，我對在xxx市xxx醫院的工作有了較為全面的了解，也更加深了自己作為一名兒醫人的歸屬感和使命感。接下來(lái)的兩天時(shí)間，我們在人事科的安排下來(lái)到湯山參加素質(zhì)拓展�；仡櫷卣褂柧毜娜^(guò)程，歷歷在目，在困難和挑戰面前，大家都能凝心聚力，充分體現了挑戰自我，熔煉團隊的精神。記憶猶新的是高空抓桿的項目，作為隊秘的我第一個(gè)接受挑戰。
出征之前，所有隊員圍成一團給我加油鼓勁，內心的激動(dòng)將恐懼驅散，一鼓作氣地爬上桿。當獨自站在高臺上，恐懼再次襲來(lái)，能感受到雙腿的顫抖，能清楚地聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳，掌心冒汗，猶豫再三都遲遲不敢邁出步子向前。地面上的小伙伴在下面不斷地給我加油鼓勁，使我逐漸克服了內心的恐懼，縱身一躍，最終抓住了橫桿。如果沒(méi)有團員們的鼓勵，沒(méi)有同舟共濟的團隊精神，這次的訓練項目就無(wú)法完成。團結就是力量。
通過(guò)此次的拓展訓練游戲，我學(xué)到了很多應對挑戰、解決問(wèn)題的經(jīng)驗。我相信在今后的工作、生活中，我們這一批兒醫新員工，會(huì )很快的融入新集體，時(shí)刻擁有團隊互助、協(xié)作的精神，認真對待工作中的每一項任務(wù)，竭盡全力，為xxx醫院的發(fā)展貢獻力量。崗前培訓雖然已經(jīng)落下帷幕，但是培訓所收獲的，是影響一生的寶貴財富，是同事之間的友誼，是團結互助的情誼，是積極向上、奮發(fā)拼搏的工作作風(fēng)。在xxx醫院的征程才剛剛起步，在今后的工作中，我將繼續努力，勇攀高峰。
醫院崗前培訓個(gè)人學(xué)習總結 14
20xx年xx月xx日至9日，xx市第三人民醫院舉行了“20xx年新員工崗前培訓”。我作為一名新員工，很榮幸地參加了這次培訓。此次培訓使我受益匪淺：
培訓課程以一段介紹xx市第三人民醫院發(fā)展的記錄片為開(kāi)端，向我們回顧了從19xx年醫院成立至今，醫院的組織建設及環(huán)境設施等發(fā)生的翻天覆地的變化；展示了“三院人”敬業(yè)愛(ài)崗、刻苦勤奮、務(wù)實(shí)進(jìn)取的工作態(tài)度；繼承和發(fā)揚了“以人為本、醫乃仁術(shù)、仁者愛(ài)人”的醫德傳統。并逐步建立了第三人民醫院在精神專(zhuān)科領(lǐng)域舉足輕重的地位。
20xx年，醫院被授予“全國醫藥衛生系統先進(jìn)集體”稱(chēng)號，成為xx地區唯一獲此殊榮的醫院。這意味著(zhù)第三人民醫院的發(fā)展又上了一個(gè)新的`臺階……
在如此驕人的成績(jì)和榮譽(yù)面前，我感覺(jué)到很自豪。因為我加入了一個(gè)有著(zhù)悠久歷史和具有無(wú)限榮譽(yù)的單位；同時(shí)，我又感覺(jué)到自己肩上的責任，因為作為新員工，我們必須為醫院建設貢獻自己一份綿力。這就要求我們在平時(shí)的工作中更加認真、嚴謹務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取。
培訓課程以陳海泉書(shū)記精彩的“醫院文化、作風(fēng)建設及執行力”一課結尾。陳書(shū)記向我們講解了第三人民醫院的文化及作風(fēng)建設的情況，并對如何提高執行力，促進(jìn)醫院工作的健康有序發(fā)展提出了更高的要求。
雖然我不是醫務(wù)工作者，平時(shí)的工作也很少和病人接觸，但通過(guò)這幾天的崗前培訓，我了解了很多有關(guān)醫療方面的知識和醫院的一些規章制度。這對以后的工作是很有幫助的。作為一名總務(wù)科員工，我深刻地認識到后勤工作對醫院臨床及運作的重要性。一切為了醫療和臨床是我院總務(wù)后勤工作的中心，醫院的后勤要圍繞醫療和臨床這個(gè)中心而服務(wù)。在院領(lǐng)導和科長(cháng)的帶領(lǐng)和指導下，我對醫院總務(wù)后勤工作從陌生到了解，再到熟悉，在以醫療臨床為中心的后勤管理體系中，我慢慢學(xué)會(huì )如何把后勤工作做好，更好地為臨床服務(wù)；保障后勤，盡量地讓醫務(wù)人員更好地全心全意地為病人服務(wù)，讓病人在我院能感受到賓至如歸的感覺(jué)。
醫療臨床和后勤更是醫院重要部分。醫院的發(fā)展也很大程度上取決于醫療臨床和后勤保障。醫院的生存和發(fā)展，更需要有一流的臨床醫療技術(shù)、一流的人才、一流的后勤服務(wù)。俗話(huà)說(shuō)，“兵馬未動(dòng)，糧草先行”。后勤是臨床醫療的保障，后勤與臨床的和諧發(fā)展是推動(dòng)醫院發(fā)展的動(dòng)力。
新員工崗前培訓課程使我從醫院發(fā)展、臨床醫療、后勤服務(wù)、醫院文化等方面對第三人民醫院有了進(jìn)一步的了解，更增長(cháng)了醫務(wù)方面的知識；明確了目標；增加了動(dòng)力。在今后的工作中，我將繼承和發(fā)揚第三人民醫院的優(yōu)良傳統，努力學(xué)習，不斷提高工作能力，認真務(wù)實(shí)地把工作做好，為第三人民醫院的發(fā)展出一份力！
醫院崗前培訓個(gè)人學(xué)習總結 15
同學(xué)們，作為規范化優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系工程的重要組成部分，《用心服務(wù)》、《感動(dòng)服務(wù)》、《服務(wù)劇本》的系統培訓馬上就要結束了。培訓中，全體學(xué)員認真學(xué)習、積極參與、努力實(shí)踐的精神給院領(lǐng)導以及每一位老師及組織者都留下了深刻地印象。從我們的角度講，培訓取得了預期效果。
對于我們各位學(xué)員來(lái)說(shuō)，這次培訓可以說(shuō)是心靈的啟迪、情感的升華、愛(ài)心的凝聚、責任的感悟和團隊精神的歷練和熏陶。通過(guò)培訓中的互動(dòng)和實(shí)踐，我們隊“用心服務(wù)”有了更為深刻的理解，在大家的思想中“用心”不再是虛無(wú)縹緲的感覺(jué)，而是十分鮮明地占據了規范化優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主導地位；我們對“感動(dòng)服務(wù)”也有了更大的感受和領(lǐng)悟，在大家的思想中，它不再是醫療服務(wù)中可有可無(wú)的額外負擔，而是打造忠誠患者，提高醫院兩個(gè)效益的重要之舉；特別在《服務(wù)劇本》這個(gè)中心環(huán)節的具體理解和把握中，大家都能站在醫院主人翁的角度上，設身處地地從患者利益出發(fā)，撰寫(xiě)出了非常人性化、非常規范化、真正體現了我們本次培訓深刻內涵的《服務(wù)劇本》，說(shuō)明我們對培訓的整體內容從根本上領(lǐng)悟了，把握了，吃透了。
我想經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的培訓，在我們思想上最大的變化和收獲就是，“用心服務(wù)”不再是患者奢望，感動(dòng)服務(wù)也不再是患者的孟憲，按照“劇本”細則開(kāi)展規范化優(yōu)質(zhì)服務(wù)也不再是院里的硬性規定，一切的一切，都是我們醫務(wù)人員心所系，情所為，職業(yè)所需，道德所在。
在這里，我把我院開(kāi)展的規范化優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系工程比喻成一座山，而這次培訓就是為大家儲備登山的給養，樹(shù)立登山的信心，營(yíng)造登山的氛圍，歷練登山的意志。而實(shí)施的過(guò)程就是登山的實(shí)踐。培訓結束后，真正意義的.規范化優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系工程建設即進(jìn)入實(shí)踐階段。大家所學(xué)、所感、所知、所悟，都要通過(guò)我們醫療服務(wù)中的一舉一動(dòng)、一行一為去考核，去驗證。
那么，隨著(zhù)劇本的實(shí)際運行，院里即將啟動(dòng)嚴密的考核程序。在這之中，有科室跟進(jìn)考核制度；科主任日總結推進(jìn)制度；原理跟蹤考核日反饋制度；嚴格責任連帶處罰制度；考核結果李會(huì )公開(kāi)制度等一系列措施予以推進(jìn)�？梢哉f(shuō)，考核是全方位的，評價(jià)是公開(kāi)透明的，獎罰也是一絲不茍的。作為培訓的主講老師，我衷心的希望大家在接下來(lái)的實(shí)踐中取得更加優(yōu)異的成績(jì)，并能將在這次培訓中的收獲作為指導今后優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理論基礎，將日后的實(shí)踐作為我們此后的一貫標準，堅持不懈，持之以恒，使我院的優(yōu)質(zhì)服務(wù)永遠成為本行業(yè)的一面旗幟，引領(lǐng)我們中心醫院不斷走向新的輝煌。
醫院崗前培訓個(gè)人學(xué)習總結 16
為期兩天崗前培訓，是醫院領(lǐng)導為提高全體職工的職業(yè)道德修養，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)，推動(dòng)醫院的改革和發(fā)展，熱愛(ài)本職工作，忠于職守，廉潔奉公。通過(guò)學(xué)習，使我在工作中有了方向，有了動(dòng)力，更加明確了自己前進(jìn)的目標。下面談?wù)勥@次培訓的收獲與體會(huì )。
這次培訓我們主要學(xué)習了醫院的各項管理制度，院辦院長(cháng)講授的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀、護士的行為規范。通過(guò)對《醫務(wù)人員醫德規范的解讀》及《醫療機構從業(yè)人員職業(yè)道德規范》的學(xué)習，使我對醫院的發(fā)展戰略及工作目標、醫德醫風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、行為規范有了較清晰的認識，對醫院的各項管理制度有了清晰的了解，對以后工作的開(kāi)展有了思路，對工作目標有了更高的要求。
醫院的文化建設離不開(kāi)團隊建設，我們的團隊是醫院發(fā)展的重要基石。我們要有團隊精神。在工作中我們每個(gè)人都要互相學(xué)習和幫助，這樣才能使工作更好的發(fā)揮。我們不僅需要工作的主動(dòng)性、積極性，更要有強烈的責任心。有了團隊精神，這些都是我們要做得，做好了每件事都可以更快的'成長(cháng)起來(lái)。
醫院的工作是平凡而辛勞的，但是我們卻可以用生命和汗水，用愛(ài)和耐心去呵護病人的心靈，我們的關(guān)懷，更重要的是讓每一個(gè)患者都能夠感受到來(lái)自社會(huì )的溫暖。
醫院崗前培訓個(gè)人學(xué)習總結 17
十六天可能很短暫，普通的十六天可能只是我們生命長(cháng)河中一朵不起眼的小浪花，我們轉眼間就會(huì )忘記�？墒�，在上海起航培訓的十六天卻可能令我們終身難忘。在省聯(lián)社的關(guān)心指導和上海起航的具體實(shí)施下，我們度過(guò)了一個(gè)豐富多彩而又緊張有序的培訓生活。在此期間，我們系統的學(xué)習了金融基礎知識、會(huì )計操作規范、柜臺出納業(yè)務(wù)等理論知識，我們扎實(shí)刻苦的練習了點(diǎn)鈔、傳票算、數字錄入、珠算等實(shí)踐技能，我們還積極的參加起航培訓的各種活動(dòng)，使自己在各方面都有很大收獲，具體來(lái)說(shuō)，主要有以下幾點(diǎn)：
首先，在技能方面，我們系統的、全面的學(xué)習了標準的點(diǎn)鈔和數字錄入方法，糾正了我們很多壞毛病，養成了標準、專(zhuān)業(yè)的技能手法。經(jīng)過(guò)培訓，我的點(diǎn)鈔的速度和準確率都有了很大的提高。我還參加了起航培訓的數字錄入和傳票錄入比賽，雖然沒(méi)有拿到名次，但是卻讓我找到了與優(yōu)秀同事們之間的差距，我想這種差距一定會(huì )促使我發(fā)奮進(jìn)取、不斷進(jìn)步。在業(yè)務(wù)方面，我們系統的學(xué)習了業(yè)務(wù)辦理方法，積累了一定的`金融基礎知識，對農信社的操作規范有了更深一步的了解，具備了辦理農信日常業(yè)務(wù)的基本素養，促使我們完成了從初出茅廬的大學(xué)畢業(yè)生到合格農信員工的轉變。
其次，這次培訓安排了各種形式的學(xué)習教學(xué)互動(dòng)，這促使我們在輕松的教學(xué)環(huán)境中逐漸認識到了銀行服務(wù)的規范，深入了解了銀行服務(wù)理念。在應對突發(fā)事件時(shí)，作為農信柜員我們應該如何既堅持原則又靈活多變的解決問(wèn)題，如何不卑不亢有理有節而又不失尊敬的與客戶(hù)交流，如何站在客戶(hù)角度從客戶(hù)出發(fā)維護客戶(hù)利益解決客戶(hù)問(wèn)題......這培養了我們善于解決棘手問(wèn)題的能力，為我們提供了從合格農信員工邁向優(yōu)秀農信員工的臺階。其次，這次培訓把我們山東農信各個(gè)地區的新員工融合在了一起，我們與不同地區、不同年齡的新員工共同探討、學(xué)習與生活，在收獲深厚的友誼的同時(shí)，我也找到了與優(yōu)秀同事的差距。學(xué)習他們吃苦實(shí)干的努力拼搏，學(xué)習他們要做事先做人的生活工作態(tài)度，學(xué)習他們善于學(xué)習、善于開(kāi)拓的精神和方法。我想，我們每一位新員工在遵守一日三碰庫一日一結制度的同時(shí)，也應該養成一日一反省的習慣，只有在點(diǎn)滴中積累、反省、總結，我們才可以不斷發(fā)展不斷進(jìn)步。
最后，這次培訓半軍事化的管理讓我們受益頗豐。嚴格的、嚴明的紀律培養了我們的紀律意識、團結意識，磨練了我們吃苦耐勞的品質(zhì)，使我們養成了自覺(jué)遵守銀行鐵律的習慣，增強了我們對農信大家庭的歸屬感和認同感。我們每一位新同事都非常珍惜那種半大學(xué)狀態(tài)的培訓生活，我們也對今后的農信生活充滿(mǎn)憧憬。在結業(yè)典禮莊嚴的對農信宣誓“為農信事業(yè)奮斗終身”時(shí)，我們每一位新員工的個(gè)人事業(yè)與農信事業(yè)、個(gè)人輝煌與農信輝煌便緊密的融合在了一起，我們只有通過(guò)不斷的學(xué)習實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng )新，我們才可以真正融入農信大家庭，為農信爭光添彩！
醫院崗前培訓個(gè)人學(xué)習總結 18
為期一個(gè)星期的20xxxx市人民醫院新員工崗前培訓結束了，培訓的那些情景還不斷的浮現在我的腦海里，的確讓我留下了深刻的印象，也為我即將踏上的工作生活送上一段美好難忘的經(jīng)歷。這是人生中的一次轉變，是從學(xué)生到醫生的轉變，更是從單純的校園生活到社會(huì )生活的轉變。對于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應。通過(guò)這次的培訓活動(dòng)，希望我可以從各方面都得到豐厚的收獲。
20xx年8月13日——第一天，首先是由陳院長(cháng)揭開(kāi)開(kāi)班儀式，之后就介紹了醫院的情況及遠景計劃。然后就是來(lái)院工作一年的護士代表李凱思護士講訴工作感受以及新畢業(yè)生（醫生：xx，護士：xx）講話(huà)。為了歡迎我們，鄧院長(cháng)親自到場(chǎng)為我們講話(huà)，并送上熱烈的祝賀，還和我們一起進(jìn)行了宣誓儀式。最后就是其他領(lǐng)導講話(huà)了，講述了醫院各方面的情況，詳細解釋了“病歷書(shū)寫(xiě)基本規范”、“醫院感染診斷與控制”和“如何實(shí)施醫療告知與知情同意”，讓我們從醫院的發(fā)展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設施、行為規范等都有了一個(gè)深入的認識。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關(guān)知識，了解到了以后在工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的辦法。
20xx年8月14日——第二天，早上，我們學(xué)習了“處方管理辦法”、“藥品管理法”、“手衛生知識”、“醫療廢物的管理”以及“消防知識”，醫院特意請了消防隊的'過(guò)來(lái)給我們介紹消防知識，特別講述了發(fā)生火災的時(shí)候，如何逃生，還有就是如何使用滅火器以及關(guān)閉起火的煤氣瓶。介紹完理論知識了，最后就到室外進(jìn)行實(shí)踐訓練。下午，云浮市軍分區參謀給我們進(jìn)行了國防知識教育，之后就是在露天場(chǎng)地進(jìn)行隊列訓練，仿佛回到了以前軍訓的場(chǎng)景。
20xx年8月15日——第三天，今天早上我們學(xué)習了“醫務(wù)人員職業(yè)暴露的預防與控制”、“醫院投訴管理辦法”、“侵權責任法”、“繼續醫學(xué)教育”、“住院醫生規范化培訓”、“中華人民共和國人口與計劃生育法”、“廣東省人口與計劃生育條例”以及愛(ài)嬰醫院的有關(guān)知識。下午就是介紹了計生、行風(fēng)評議、三好一滿(mǎn)意等相關(guān)內容，團委還介紹了團委活動(dòng)，進(jìn)行新干事的招收。
20xx年8月16日——第四天，早上學(xué)習了“合理應用抗菌素”、“醫院財務(wù)管理”、“醫務(wù)人員傳染病報告知識培訓”、“獻血法”、“醫院設備簡(jiǎn)介”以及“心理健康與壓力管理”。下午，先是介紹了醫院的有關(guān)制度及人事相關(guān)事項和人才租賃相關(guān)內容。然后就是填表和簽合同了，最后就是進(jìn)行培訓知識考核。
20xx年8月17日——第五天，今天進(jìn)行的是團體拓展培訓，醫院從外面請來(lái)了幾個(gè)教官，指導和監督我們訓練。在大禮堂排隊集合之后，教官把我們分成了六個(gè)小組，每個(gè)小組都有一面旗，每個(gè)小組都有自己獨特的組名和口號。每次教官都會(huì )給我們下達一個(gè)任務(wù)，讓我們一組通過(guò)團結協(xié)作去完成，之后就是通過(guò)完成的時(shí)間來(lái)評比。我就很幸運，來(lái)到了第六組，隊名：沖鋒隊�？谔枺簺_鋒隊，勇往直前，團結合作，沖！沖！沖！在這個(gè)團隊里，我們都很熱情，大家很快就熟悉了，每次大家都是很努力、很團結的去完成任務(wù)，最后得到的結果也是很好的，大家都很滿(mǎn)意！今天的團體活動(dòng)，讓我們深深的感受到了團結的重要性，無(wú)論做什么事情，我們都是要團結協(xié)作，努力去完成。所以請記�。簺](méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊！
那一晚，又是一個(gè)讓人興奮不已的夜晚。為了歡迎我們新員工，醫院團委特地在多功能會(huì )議室舉行了一個(gè)晚會(huì )。晚會(huì )上，我們一起吃喝玩樂(lè )，有玩游戲的、抽獎活動(dòng)、唱歌等等，讓我們繼續歡聚一起，共同度過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的夜晚。
這次的崗前培訓雖然很短暫，但是我收獲很大，受益匪淺。這次培訓不僅使我在短時(shí)間內了解到了醫院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，我更加堅信：心態(tài)決定一切，有了積極的心態(tài)就成功了一半！我們要相信自己，相信醫院，不因暫時(shí)的困難而抱怨環(huán)境，停滯不前。只有懷著(zhù)執著(zhù)的信念才能克服困難，在平凡的崗位上做出更大的貢獻！ 崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)始，接下來(lái)的工作將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。我將積極投身到醫療衛生工作中，不斷學(xué)習實(shí)踐，不斷提高自己! 新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明，成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話(huà)，在今后的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現自身價(jià)值，竭盡全力為醫院盡自己的一份綿薄之力！
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20xx年10月20日上午9點(diǎn)，當簽到后依次就坐在會(huì )議大廳，我內心無(wú)比的激動(dòng)與自豪，同時(shí)也感到肩上重重的責任和使命，工作五年的我仿佛又回到了學(xué)生的時(shí)代，懷著(zhù)崇敬的情懷期待老師精彩的授課，一周的崗前培訓充實(shí)而快樂(lè )，還未來(lái)得及仔細回味，卻轉瞬即逝，留下的是意猶未盡。
“黃河澎湃見(jiàn)證了濟世深情，百年滄桑鑄就了大醫精誠……”，激昂澎湃鏗鏘有力的歌聲立刻讓我感受到了醫院的精、氣、神，“醫者仁心”的美德和“大醫精誠”的醫德風(fēng)尚，也讓我的內心激情萬(wàn)丈，作為鄭醫人，我驕傲，我自豪!
周玉東院長(cháng)與黃娟書(shū)記百忙之中，來(lái)參加我們的崗前培訓，體現了院領(lǐng)導對我們的關(guān)愛(ài)和寄予厚望。周院長(cháng)簡(jiǎn)短睿智的講話(huà)，黃書(shū)記深情詳盡的闡述，讓我們深刻感受到鄭醫這個(gè)大家庭的文化與精髓，理解“全心全意為人民健康服務(wù)”的辦院宗旨和“厚德、博學(xué)、至臻、致遠”八字院訓的深刻含義。從質(zhì)量理念、安全理念、服務(wù)理念、團隊理念及人才理念五個(gè)理念的內涵，不難看出鄭醫歷史的發(fā)展是必然的，從院長(cháng)、書(shū)記的身上，我們也看到鄭醫美好的未來(lái)。
接下來(lái)藥學(xué)部給我們講述了處方的要求、藥品的使用權限等用藥方面的管理，與我們的臨床息息相關(guān);人事科給我們講述了新進(jìn)人員手續的`辦理、職稱(chēng)評定等人事方面的制度，解答了我們最迫切的疑問(wèn);醫務(wù)科重點(diǎn)講述病歷書(shū)寫(xiě)方面的規定，醫患溝通為我們舉了很多發(fā)人深省的案例，使我們了解目前的醫療環(huán)境中如何服務(wù)患者;急診科的心肺復蘇模擬演練，讓我們直觀(guān)而又深刻的記住了生命支持的要領(lǐng)，同時(shí)也給我們臨床科室送來(lái)了定心丸7120;信息系統的發(fā)展，讓我們大開(kāi)眼界，也看到了醫院信息化帶來(lái)的方便與快捷;火災、突發(fā)公共事件的應急、院感的防控，讓我們更加注重生活工作中的細節，更好的做到未雨綢繆;優(yōu)質(zhì)服務(wù)、品質(zhì)管理，使我們感受到了醫護一家，密不可分。
除了規章制度的培訓，老師們也想了很多辦法，使我們的培訓更加豐富多彩。周四下午在職工文體活動(dòng)中心新進(jìn)人員舉辦了拔河、歌曲接龍、乒乓接力賽等團隊活動(dòng)，大家在開(kāi)心快樂(lè )的氣氛中，更好的熟識了解彼此，提升了團隊精神。周五下午分組自編自導自演了醫患服務(wù)情景劇，不僅展現了大家的藝術(shù)才能，更讓我們深思如何做一個(gè)合格的優(yōu)秀的醫務(wù)人員。
培訓的時(shí)間是短暫的，我們的收獲是無(wú)窮的，感謝醫院領(lǐng)導和各職能部門(mén)對我們的關(guān)懷與重視!很幸運我能成為一名鄭醫人，也很幸運能認識這么一群善良多才多藝有著(zhù)共同追求的同事朋友，希望在以后的工作生活中，大家互幫互助，共同進(jìn)步，讓我們的溫馨的大家庭更加輝煌，更加美麗!
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