關(guān)于未來(lái)的演講稿（通用27篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，很多地方都會(huì )使用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的關(guān)于未來(lái)的演講稿，希望對大家有所幫助。
未來(lái)的演講稿 1
我的未來(lái)是夢(mèng)，還是我的未來(lái)不是夢(mèng)，這一直在我的腦海中打轉。
也許吧，我起初認為未來(lái)就是夢(mèng)，機遇，巧合，這些都是我們所預料不到的，它會(huì )喬裝打扮，你固然拒絕，卻退卻不得，當它離去后，你知道了它是誰(shuí)，卻又拽也拽不回。就是這樣，一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，永遠不知道背后的答案，它在我們勝利的時(shí)候給予最的打擊，又在最傷心的時(shí)候送去最暖的安慰，命運捉弄與人，唯有以一顆平定的心做最好的回復。
但一個(gè)工人用一塊塊磚塊筑城墻，即使有再的暴風(fēng)雨來(lái)了，墻倒了，有了以前的經(jīng)驗，筑墻的速度也就快了，新的城墻很快就可以筑好。倒是天天坐在旁邊歇著(zhù)的工人，即使是天高云淡，風(fēng)和日麗，在它身旁的也只是一堆橫七豎八的.磚塊。沒(méi)錯，機遇巧合，這些的確不在我們的意料之中，即使命運捉弄與人，但實(shí)力永遠會(huì )使這些災難都過(guò)去的。曾記得，有位老師說(shuō)過(guò)：“我不那么看重機遇，實(shí)力才是最重要的�！笔堑�，也許現在我也是那位工人，正在一個(gè)一個(gè)得將磚塊往上搭，踏踏實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，我真的不知道以后的路上有沒(méi)有風(fēng)暴，有沒(méi)有雨水，但我相信即使真的會(huì )來(lái)，我也會(huì )一樣腳踏實(shí)地得和以前一樣，等到那一天，我的磚塊滿(mǎn)滿(mǎn)，城墻高，我的未來(lái)也就不是夢(mèng)了，一次次的朗讀，動(dòng)筆，思考，都會(huì )撫平暴雨的來(lái)臨。
只有這樣，我的未來(lái)才不是夢(mèng)，知識不會(huì )在一夜之間消失，也不會(huì )在一夜之間增長(cháng)，因為一切都是事實(shí)，不會(huì )改變。我唯一能做的，就是努力，不怕幸運的轉盤(pán)指向失敗還是成功，即使是這樣也無(wú)所謂，做最好的自己“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，要相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
當哪一天你夢(mèng)到了風(fēng)暴卷走了一切，你要知道，這只是個(gè)夢(mèng)，不是未來(lái)。
未來(lái)的演講稿 2
同學(xué)們
大家好。今日十分榮幸能夠由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話(huà)�！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要�！边@句話(huà)是我在看喬松樓將軍在復旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
是的，今日我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛，坎坷，曲折，充滿(mǎn)挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí)，我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐�？墒�，愛(ài)因斯坦自信自我的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他說(shuō)：“假如我的理論是錯的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零�！彼麍远吮貏俚男拍�，堅持研究，最終使“相對論”成為20世紀的偉大理論，為世人所矚目。
同學(xué)們，或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì )做出極大貢獻的人。但我們依舊應當向他一樣自信的應對一切，應對困難，應對挫折。
居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應當有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著(zhù)的人總要照常工作�！闭亲孕�，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì )上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我堅信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無(wú)論身處順境，還是逆境，都應當微笑地，平靜地應對人生，有了自信，生活便有了期望�！疤焐也谋赜杏谩�，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會(huì )屬于你的.。
同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。期望從今日開(kāi)始，從此刻開(kāi)始，我們都能夠把汗水的積累轉化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志應對我們應當應對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
未來(lái)的演講稿 3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)！”我的未來(lái)我的夢(mèng)。在這條夢(mèng)想之路上，會(huì )有許多絆腳石，走的每一步都需要認真謹慎，一步步踏實(shí)地向前進(jìn)……
“老師”我們每個(gè)人都知道的名字，在我心中卻有著(zhù)深刻的含義�？粗�(zhù)湖南衛視的《一年級》，自己又回想到自己小學(xué)一年級的時(shí)光，那教我們學(xué)習寫(xiě)字，教我們要守規矩，那不就是我們的老師嗎？剛入一年級的時(shí)候，一個(gè)陌生的環(huán)境，一群不認識的人，很難融入這個(gè)大家庭，但老師卻給了我鼓勵，讓同學(xué)們之間變得更加親密無(wú)間。
我突然覺(jué)得老師是多么得神奇，能及時(shí)地化解同學(xué)之間的矛盾，能與同學(xué)之間互相談心，能相互理解……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熢谖已壑芯拖褚豢酶叽笸Π蔚臉�(shù)，我們就是在老師雙臂下的小苗，老師能為我們遮風(fēng)擋雨，也不怕太陽(yáng)的強烈暴曬，是多么得無(wú)私��！我堅定長(cháng)大以后也要做一位盡職盡責的老師！
老師您是燈塔，照亮了我的人生；老師您是美容師，裝點(diǎn)了我的'世界；老師您是陽(yáng)光，溫暖了我的心靈……“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！庇浀迷谛W(xué)的時(shí)候，學(xué)校放學(xué)了，同學(xué)陸續都走了，連搞衛生的人都走了，在這空蕩的教室里只剩下我一個(gè)人，父母的電話(huà)也一直接不通，外面的雨好似越下越大，自己也沒(méi)有帶雨傘，一個(gè)人在教室門(mén)邊徘徊著(zhù)，等待著(zhù)雨勢變小，自己一個(gè)人回家，可是這雨一點(diǎn)兒都不聽(tīng)話(huà)一個(gè)勁兒地猛下。這時(shí)一只溫暖的手搭在我的肩上“胡婕��！怎么還沒(méi)有回家呢，是不是沒(méi)有人來(lái)接你？”我輕聲地回答到：“恩！”“你稍微等一下，我送你回去吧！”老師溫柔地講。這是我感到十分溫暖起來(lái)。在老師的車(chē)上，老師還拿出小面包給我吃“這么長(cháng)時(shí)間，一定餓了吧，給你吃！”老師把我送到家門(mén)口，揮手與我告別。到了家，我不知怎么了，外面依舊是涼颼颼的，心里卻是暖洋洋的。我真想對老師說(shuō)：“謝謝您，老師！”
老師，我不知道怎樣來(lái)報答你，但現在我會(huì )認真努力地做好每一件事情，長(cháng)大以后一定會(huì )回饋于您，我也希望與您一樣做一位德才兼備、無(wú)私奉獻的老師！“一日為師，終生為父�！蹦谟栉业闹R，我一定會(huì )記于心中的。
我的未來(lái)，我的夢(mèng)。一個(gè)人走向成功，需要的是堅持不懈，就如海明威所寫(xiě)的“人不可以失敗，但不可以被打敗”。夢(mèng)想也是一樣，只要你有毅力有恒心，就能做好每一件事情，走向成功之路！
未來(lái)的演講稿 4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大大家好！
我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來(lái)》。人生總是需要磨礪意志的，人就是在不斷磨礪中成長(cháng)的。所以，人總要經(jīng)過(guò)磨礪才能成功的。就像有人說(shuō)的，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只有經(jīng)過(guò)磨礪，才可以成功。雛鷹如果不經(jīng)過(guò)懸崖上的生死考驗怎能展翅高飛？花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打怎能開(kāi)放出令人羨慕的花朵？
人總是要經(jīng)過(guò)磨礪的，在磨礪之后，人就會(huì )變的成熟、完美，向往美的未來(lái)的`信心也會(huì )隨著(zhù)越來(lái)越堅定，越來(lái)越執著(zhù)。
家都知道XX，她從小的夢(mèng)想就是成為一名乒乓球的冠，但老天可并不照顧她，她很矮，不是打乒乓球的料，但是她不服氣，別人不關(guān)注她，教練不看好她，但她堅信，只要她付出汗水，總有一天會(huì )實(shí)現的！就這樣，她成為了一名世界冠。
沒(méi)錯，如果XX在老天對她的磨礪中自暴自棄，那么中國可能就少了一位世界冠了。
我們都應該學(xué)習那懸崖上的一朵百合，面對風(fēng)吹雨打，面對別人難以想象的挫折，它并不放棄，始終堅信自己是一朵百合花，最后，它終于開(kāi)花了！面對命運，我們難道不如一朵花嗎？
我們既然知道磨礪是會(huì )讓我們變的完美、成熟，那就讓我們迎著(zhù)風(fēng)雪前進(jìn)，努力開(kāi)創(chuàng )我們的未來(lái)吧！
謝謝家，我的演講結束了。
未來(lái)的演講稿 5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
家早上好！今天我們演講的題目是“回首過(guò)去，展望未來(lái)”。
時(shí)光飛逝，轉眼間一個(gè)月的寒假悄然溜走，初中的二分之一我們也已經(jīng)走過(guò)。今天我們再次聚首在這片藍天下，這個(gè)昔日充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的校園中，是否回憶起了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？是否記起了我們同風(fēng)雨共患難的日子？是否面對新的學(xué)期，信心滿(mǎn)滿(mǎn)、胸有成竹了呢？
回首過(guò)去，我們每天誦讀著(zhù)經(jīng)典詩(shī)文來(lái)送走朝霞，堅持著(zhù)課間的跑操以鍛煉身體，傾聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的歌曲和文章來(lái)享受陽(yáng)光，路隊整齊地走出校園以迎接夕陽(yáng)。就這樣，日子一天一天地流逝，時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌。
回首過(guò)去，我們經(jīng)歷了重重的考驗。家一定還記得那些為各種考試辛勤備戰的夜晚，為各種困惑追問(wèn)老師的身影，為取得好成績(jì)制定的嚴密的復習計劃。當發(fā)下成績(jì)來(lái)時(shí)，我們收獲了成功的喜悅，亦或是品味到失意時(shí)那肆意流淌的淚水。就這樣，日子一天一天地流逝，時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌。
回首過(guò)去，我們收獲了成長(cháng)的欣喜。從秋季運動(dòng)會(huì )到冬季長(cháng)跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式，處處展現著(zhù)我們對體育運動(dòng)的積極熱愛(ài)之情。從為僻地區的孩子捐棉衣活動(dòng)到拔河比賽，處處體現著(zhù)我們的愛(ài)心和團隊合作意識。就這樣，日子一天一天地流逝，時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌。
寒假已帶著(zhù)春節的喜悅悄悄走過(guò)身邊。我們又相見(jiàn)在這個(gè)可愛(ài)的`校園中，踏著(zhù)春天的腳步，即將要開(kāi)始一段新的旅程。人們常說(shuō)“一年之計在于春”。春天是付出努力的季節，只有在春季播下希望的種子，才會(huì )在秋季換來(lái)豐收的碩果。通過(guò)寒假對自身的調整，同學(xué)們是否已經(jīng)制定好了這學(xué)期的計劃和目標了呢？是否已經(jīng)準備對日常的習慣加以改善，來(lái)充足自我呢？面對初二下學(xué)期這個(gè)重要的分水嶺，是否已經(jīng)做好心理準備，挑戰自我了呢？
新的學(xué)期，要有一份新的計劃，一個(gè)合理的目標。我們應針對上學(xué)期學(xué)習生活中的不足，來(lái)擬定一份適合自身情況的計劃，在新的學(xué)期爭取有更多的進(jìn)步。對于我們的薄弱學(xué)科要多抽出時(shí)間重點(diǎn)關(guān)注，對于粗心意的毛病，我們要從日常習慣中改善，一點(diǎn)一滴得以積累。這學(xué)期的學(xué)習將更加緊張，難度也隨之加，但我們更要鼓起勇氣，勇敢地跨過(guò)這道分水嶺，為中考打下堅實(shí)的基礎。實(shí)現目標并不難，關(guān)鍵的就是平常堅持不懈的努力。
初二是我們身心巨變的時(shí)期，心靈、情感上出現了或多或少新的問(wèn)題，一些現象也在校園中發(fā)生。像我們在微機房里的刻桌文化，顯示屏、鍵盤(pán)等處被畫(huà)上、寫(xiě)上了各種圖案和文字。又比如普遍的追星現象，無(wú)論是崇拜歌星、影星或是球星。再比如考試中出現了作弊的情況。這些現象的出現應引發(fā)我們的思考：我們擁護什么，對什么，這種自我辨別是非的能力也是我們成長(cháng)的需要；考試中的誠實(shí)守信，不僅僅是一種要求，更是你今天和未來(lái)活的有尊嚴地必要條件。我們要保持積極向上的人生態(tài)度，把追求各種新鮮事物的能量化作前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們的成長(cháng)過(guò)程擁有更多的收獲和快樂(lè )。
如今，新的朝陽(yáng)已經(jīng)升起，新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，讓我們保留以前良好的習慣，開(kāi)始一段新的旅程。前三個(gè)學(xué)期我們養成的三色比使用、作業(yè)夾整理等學(xué)習習慣，自習、午休良好的紀律，整潔的儀容儀表，干凈的學(xué)習環(huán)境，整齊的放學(xué)路隊，良好的就餐秩序，這些點(diǎn)滴小事讓我們繼續保持，再從這些基礎上有所突破，這將為通往成功彼岸的路程增添了一條捷徑。
回首過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡笑有淚水，有欣喜有失意，經(jīng)歷了風(fēng)浪或小波小折后總會(huì )在心底浮上一絲淺淺的微笑。不論是怎樣的挫折或困難，都已經(jīng)過(guò)去，每一天，總會(huì )有一輪新的太陽(yáng)照常升起。換一種眼光，看待新的風(fēng)景，有時(shí)，坎坷也會(huì )很美麗。
回首過(guò)去，令我們豪情滿(mǎn)懷，展望未來(lái)，讓我們信心百倍。我們的航船將載著(zhù)美好的理想，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
未來(lái)的演講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
眾所周知，團結就是一種催人向上的力量。往今來(lái)，很多人都深刻地意識到團結無(wú)論是對個(gè)體還是團體而言都是具有極大促進(jìn)作用。而我們作為當代中學(xué)生更應該明確到團結就是力量，它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過(guò)高山，飛過(guò)大海，翱翔于天地之間。
高中生涯豐富多彩且富于詩(shī)情畫(huà)意，我們應該體驗到團結與我們每一個(gè)微小的進(jìn)步息息相關(guān)。就團結對個(gè)體而言，它能夠發(fā)揮個(gè)體的主觀(guān)能動(dòng)性，能夠調動(dòng)個(gè)體身上成千上萬(wàn)個(gè)細胞協(xié)調一致實(shí)現個(gè)體的意愿，且把自身的.潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團結對于班級而言，便是更上一層樓。俗話(huà)說(shuō)：“一滴水只有放入大海才會(huì )永不干枯�！�
未來(lái)的演講稿 7
各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)：
早上好！
今天我在國旗下演講的題目是《展望未來(lái)，我計劃》。
同學(xué)們，漫長(cháng)的寒假已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期又開(kāi)始了，在這萬(wàn)物復蘇的春節，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新學(xué)期的征途。
回首過(guò)去一個(gè)學(xué)期，猶如昨天。無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已經(jīng)成為過(guò)去，即使以前的成績(jì)很好，也不能驕傲自滿(mǎn)；即使以前的成績(jì)很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來(lái)。讓我們永遠記�。骸皠俨或�，敗不餒”，我們要定好目標，執著(zhù)信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢(mèng)想而奮斗。
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí)，我們應該在新的學(xué)期有新的計劃，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無(wú)論在生活中，還是在學(xué)習中，自信是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，相信自己始終能成功
其次，把學(xué)習當成樂(lè )趣。學(xué)習是一件快樂(lè )的事，學(xué)習能解除我們的疑惑，增長(cháng)我們的見(jiàn)識，開(kāi)闊我們的.視野，充實(shí)我們的心靈，更重要的是，只有不斷學(xué)習才能實(shí)現自己的理想。
同學(xué)們，新的學(xué)期我們又站在了新的起跑線(xiàn)上，接下來(lái)的日子里，讓我們牢記老師的教誨，不辜負父母的熱切期盼，揚起自己的夢(mèng)想之帆，昂首闊步，去迎接充滿(mǎn)希望的未來(lái)！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
未來(lái)的演講稿 8
老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，今天是4月11日，再過(guò)三天，就是4月14日，這是一個(gè)特殊的日子，是青海玉樹(shù)大地震周年祭的日子。
一年前，一聲撕心裂肺的巨響，一個(gè)地動(dòng)山搖的震顫，一場(chǎng)摧肝斷腸的災難，降臨在青海玉樹(shù)地區。在生死一線(xiàn)的救災現場(chǎng)，代表消防抗震救援人員的橙色，代表中國軍隊和武警部隊的綠色，代表醫護人員的白色，代表志愿者傳遞愛(ài)心的黃絲帶……繪成照亮廢墟的生命的顏色。
一年中，無(wú)數拳拳赤子之心一起跳動(dòng)，無(wú)限濃濃桑梓情懷匯聚成河，愛(ài)的'潮水一浪勝過(guò)一浪地涌向玉樹(shù)地區。國家的牽掛、社會(huì )的支持、同胞的援助，加速地改變著(zhù)玉樹(shù)，溫暖著(zhù)災區人民的心。
一年后，嶄新的住所、熙攘的游客、平靜的生活，凝結成災區一道生機勃勃、充滿(mǎn)希望的景觀(guān)。
一個(gè)人的成長(cháng)需要歷練，一個(gè)民族的成長(cháng)更需要歷練。正所謂百煉成鋼，經(jīng)受過(guò)各種大小磨練，一個(gè)民族才會(huì )迸發(fā)出強大的凝聚力，才會(huì )挺立起不屈的脊梁，才會(huì )更加自信、堅定地屹立于世界民族之林。在這場(chǎng)大地震中，中華民族向世界展現出了“萬(wàn)眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災精神，這種精神將成為中華兒女的一筆珍貴的成長(cháng)財富。
在青海玉樹(shù)大地震發(fā)生一周年的日子里，讓我們?yōu)橛鲭y同胞虔誠地獻上一朵花，點(diǎn)燃一枝燭，祈求一個(gè)福；讓我們把地震中的故事記錄下來(lái)，把地震中的瞬間留存下來(lái)，把溫暖的愛(ài)心播撒開(kāi)來(lái)，用不停息的愛(ài)之潮，鼓勵災區更多的伙伴堅強而樂(lè )觀(guān)地面對未來(lái)。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
未來(lái)的演講稿 9
老師們同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，每當五星紅旗迎著(zhù)朝陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)五星紅旗為什么這樣鮮紅，旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮？我想同學(xué)們一定會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：國旗鮮紅，因為染上了先烈的熱血；五星閃亮，因為凝結著(zhù)英雄的精神。
是啊，回望歷史長(cháng)河，中華大地上哪里沒(méi)有動(dòng)人的悲歌，哪里沒(méi)有戰士的熱血？無(wú)數先輩名垂青史，用自己的赤誠的肝膽捍衛自己的不屈的民族，從以死拒降揚名百世的蘇武，威震敵膽的民族英雄岳飛，到人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗表的文天祥。他們是民族的脊梁，祖國的驕傲。我們怎能忘記盧溝橋的第一聲槍響，我們怎能忘記平型關(guān)的第一場(chǎng)大捷，我們又怎能忘記百團大戰的第一次反攻，從1931年918事變到日本帝國主義的戰敗投降，多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血，多少華夏子孫為了這片土地獻出了滿(mǎn)腔赤誠，十五歲的.劉胡蘭面對著(zhù)五星紅旗舉手宣誓，無(wú)怨無(wú)悔；江姐和戰友們含著(zhù)眼淚繡出五星紅旗，赤膽忠心；松滬會(huì )戰二十九軍彈盡糧絕，英勇壯烈，狼牙山五壯士毅然跳崖，驚天動(dòng)地。英雄們倒下啦，但成千上萬(wàn)個(gè)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)啦！
憶往昔，訴不盡我們對先烈們的無(wú)限懷念；看今朝，唱不完我們對明天無(wú)限的憧憬；展未來(lái)，我們信心百倍，壯志豪情。不管我們將來(lái)從事什么職業(yè)，我們祖國的兒女，肩負著(zhù)先烈們沒(méi)有完成的事業(yè)，肩負建設經(jīng)濟發(fā)達、文明富強、巍然屹立于世界東方偉大祖國的歷史重任，讓我們以實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng)，告慰烈士忠魂！
未來(lái)的演講稿 10
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們在學(xué)校已度過(guò)了一個(gè)月，相信同學(xué)們已經(jīng)漸漸適應了中學(xué)這樣有規律的生活吧!已經(jīng)從小學(xué)朦朧的學(xué)習生活進(jìn)入了緊張的中學(xué)求學(xué)生涯。
在這一個(gè)月里，我們逐漸了解了同學(xué)，熟悉了老師，融入了班級這個(gè)大家庭里，在這種獨立自主的環(huán)境里，我們不僅學(xué)到了新的'知識，還培養出了獨立性，提高了自我約束能力，不再像小學(xué)那樣，依賴(lài)父母，剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的我們，內心不免有些激動(dòng)、慌張，有些同學(xué)在學(xué)校里待了幾天就開(kāi)始想家了，天天吵著(zhù)要回家，整天以淚洗面，導致學(xué)習成績(jì)下降，可是現在呢?同學(xué)們變得堅強了，在這一個(gè)月的時(shí)間里，調整好了自己，努力學(xué)習，隨時(shí)保持著(zhù)最佳狀態(tài)，提高了學(xué)習質(zhì)量。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間匆匆流逝，轉眼間我們迎來(lái)了中學(xué)階段的第一次月考。懷著(zhù)忐忑和激動(dòng)的心情，我們走進(jìn)考場(chǎng)，不禁感嘆：“哎呀，一個(gè)月就這么過(guò)去了！”是啊，一個(gè)月不知不覺(jué)就過(guò)去了，我反思自己的學(xué)習效果，是否達到了自己設定的目標呢？走出考場(chǎng)后，每個(gè)人都有各自不同的心情，有喜有悲。你認為自己考得如何呢？在俊波這片美麗的校園里，競爭勢必激烈。唯一能做的就是踏實(shí)勤奮，這樣才能最終笑到最后。
在未來(lái)的學(xué)習過(guò)程中，我們應該不斷追求進(jìn)步，用心學(xué)習，并積極參與學(xué)校組織的課外活動(dòng)，做到工作與休息的平衡，力爭成為一個(gè)兼具品德和學(xué)業(yè)的好學(xué)生，最終攀登上知識的巔峰!
同學(xué)們，未來(lái)掌握在自己手中，只有靠不懈的努力，才能打造出屬于自己的一片天地!我們正在向自己的理想目標一步一步地邁進(jìn)。
未來(lái)的演講稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我的未來(lái)》。
每當我聽(tīng)到那悅耳的歌聲，我仿佛能感受到自己的未來(lái)不再是一場(chǎng)幻夢(mèng)。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是我們前進(jìn)的明燈�！睕](méi)有理想，我們就無(wú)法確定自己的方向；沒(méi)有方向，我們就無(wú)法體驗真正的生活。而理想，就是我們對未來(lái)的期待和追求。對于我而言，我的理想是成為一名大學(xué)教師。這個(gè)職業(yè)讓我充滿(mǎn)激情，因為我相信通過(guò)教育，我可以培養年輕一代的思想和智慧，為他們的.成長(cháng)發(fā)展做出貢獻。
同學(xué)們！我們曾學(xué)過(guò)這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設大道，在現實(shí)和理想之間架起金橋……”每當讀到這里，我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高！每個(gè)人的成長(cháng)都浸透著(zhù)教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線(xiàn)；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無(wú)私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學(xué)教師，首先需要有淵博的知識，成為一名學(xué)者，然后要有奉獻精神，用自己淵博的知識去教書(shū)育人。
同學(xué)們！僅僅擁有理想是遠遠不夠的。對我而言，更為重要的是如何去實(shí)現理想，將當下的夢(mèng)想轉化為未來(lái)的現實(shí)。因此，我需要從現在開(kāi)始，從個(gè)人做起，逐步實(shí)現每一個(gè)小目標，勇往直前邁向人生理想的道路。我的未來(lái)并非遙不可及！同學(xué)們！我們現在所能做的，就是全力以赴地學(xué)習，用心度過(guò)每一分鐘，認真完成身邊的每一個(gè)瑣事，只有這樣才能逐漸實(shí)現我們的人生目標。
加油吧！同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個(gè)小目標，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
未來(lái)的演講稿 12
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
畫(huà)家用畫(huà)筆描繪出五彩的畫(huà)卷，作家用文筆抒寫(xiě)出動(dòng)人的作品，樂(lè )者用音符創(chuàng )造出輝煌的樂(lè )章，而我們，則用滿(mǎn)腔熱血在心中書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們對祖國的愛(ài)，對未來(lái)的憧憬。
如果說(shuō)昨天是夢(mèng)，那么今天就只能是奮斗，昨日留下啟迪，今日就不能停留于思索。如今歷史又發(fā)展到了一個(gè)新的關(guān)頭，歷史莊嚴地把中國交給了我們，把這擁有著(zhù)遼闊的土地，悠久的文明，不斷發(fā)展的中國交給了我們。
讓我們這一代連接歷史的年輕人做出選擇吧！“中國的大車(chē)我們拉！”這就是我們青年一代的選擇！這是勇敢而明智的選擇！為了讓中國成為發(fā)達國家，為了讓巨龍騰飛，我們不應做乘船者，而應是踏踏實(shí)實(shí)的拉纖人。國家的希望在于我們，民族的希望在于我們�！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強�！笔堑�，一個(gè)富強、民主、文明的社會(huì )主義現代化強國，應該而且必須由我們去建設。 或許你會(huì )說(shuō)，我只是個(gè)學(xué)生，國家的.重擔我承受不起。如果你這樣認為的話(huà)，那么你就大錯特錯了。我們學(xué)習，不僅是為了將來(lái)?yè)硪粋�(gè)良好的前程，更是為了有朝一日能夠奉獻自我，服務(wù)社會(huì )。 為了能夠讓自己在未來(lái)的某天里大放光芒，現在還是學(xué)生的我們更要勤勤懇懇地學(xué)習，在學(xué)習的同時(shí)，不斷調整，樹(shù)立正確的職業(yè)目標。
有人幻想成為詩(shī)人，用融化天地萬(wàn)物的熱情，盡情謳歌邁著(zhù)巨人步伐前進(jìn)的偉大祖國；有人幻想成為科學(xué)家，從華燈初上工作到華燈初曉，把自己的全部心血都獻給人民。有人急不可待地想投入改造自然的大軍，去馴服那放蕩不羈的黃河惡浪，那奔流萬(wàn)里的三峽巨流。每個(gè)人都有著(zhù)自己不同的志愿，但這些志愿都有著(zhù)一個(gè)共同點(diǎn)：為祖國奉獻，為我們的未來(lái)而奮斗。
未來(lái)的演講稿 13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
我們在學(xué)校已度過(guò)了一個(gè)月，相信同學(xué)們已經(jīng)漸漸適應了中學(xué)這樣有規律的生活吧！已經(jīng)從小學(xué)朦朧的學(xué)習生活進(jìn)入了緊張的中學(xué)求學(xué)生涯。
在這一個(gè)月里，我們逐漸了解了同學(xué)，熟悉了老師，融入了班級這個(gè)大家庭里，在這種獨立自主的環(huán)境里，我們不僅學(xué)到了新的知識，還培養出了獨立性，提高了自我約束能力，不再像小學(xué)那樣，依賴(lài)父母，剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的我們，內心不免有些激動(dòng)、慌張，有些同學(xué)在學(xué)校里待了幾天就開(kāi)始想家了，天天吵著(zhù)要回家，整天以淚洗面，導致學(xué)習成績(jì)下降，可是現在呢？同學(xué)們變得堅強了，在這一個(gè)月的時(shí)間里，調整好了自己，努力學(xué)習，隨時(shí)保持著(zhù)最佳狀態(tài)，提高了學(xué)習質(zhì)量。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們便迎來(lái)了中學(xué)階段的第一次月考，當我們懷著(zhù)忐忑、激動(dòng)的心情走進(jìn)考室時(shí)，不禁感嘆道：“啊，一個(gè)月就過(guò)去了！”是啊，一個(gè)月過(guò)去了，試問(wèn)自己：一個(gè)月我的學(xué)習效果怎樣？有沒(méi)有達到自己的目標？從考室里出來(lái)，每個(gè)人的心情是截然不同的，有喜有悲。你認為自己考得好嗎？在俊波這個(gè)美麗的`校園里，競爭必然激烈，我們唯一能夠做的就是踏實(shí)勤奮，這樣才能夠笑到最后。
在今后的學(xué)習中，我們要更上一層樓，認真學(xué)習，積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng)，做到勞逸結合，成為一名品學(xué)兼有的好學(xué)生，最終登上山峰的最高點(diǎn)！
同學(xué)們，未來(lái)掌握在自己手中，只有靠不懈的努力，才能夠打造出屬于自己的一片天地！我們正在向自己的理想目標一步一步地邁進(jìn)。
未來(lái)的演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同事們：
今天，我站在這里，代表全體員工，向大家發(fā)出我們的誓言：奔赴美好未來(lái)！
作為一家年輕而充滿(mǎn)朝氣的企業(yè)，我們擁有無(wú)限的潛力和能量。在未來(lái)的日子里，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，揚帆起航，將開(kāi)啟全新的征程。
未來(lái)是美好的！我們向往未來(lái)，追逐未來(lái)。我們始終堅信，未來(lái)一定會(huì )帶給我們更加光明、和諧、為人類(lèi)進(jìn)步與幸福獻上更多。
奔赴美好未來(lái)，我們要緊抓機遇。如今，科技創(chuàng )新已成為全球發(fā)展的核心驅動(dòng)力，我們將始終保持先進(jìn)的技術(shù)和敬業(yè)的態(tài)度，為企業(yè)的發(fā)展助力。
奔赴美好未來(lái)，我們要創(chuàng )造價(jià)值。工作中，我們要不斷學(xué)習，不斷優(yōu)化自己的能力和技能，提高自身的知識水平，讓自己的能力更加出色，為企業(yè)創(chuàng )造更大的價(jià)值。
奔赴美好未來(lái)，我們要弘揚文化。歷史告訴我們，只有擁有堅定的文化信仰和鐵律精神，才能一路狂飆，走向成功。我們要弘揚企業(yè)文化和民族文化，傳承中華文化，做好我們的文化符號。
奔赴美好未來(lái)，我們要強化團隊。我們將繼續加強團隊合作，推進(jìn)管理革命，加強制度建設等各項硬實(shí)力建設，走緊密統一的'道路，實(shí)現企業(yè)的騰飛。
奔赴美好未來(lái)，我們要服務(wù)社會(huì )。我們堅信，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì )，我們將繼續積極踐行企業(yè)社會(huì )責任，努力服務(wù)社會(huì )。
最后，我想說(shuō)：奔赴美好未來(lái)，必須要有堅定的信仰，勇往直前，排除一切障礙。我們也要有強烈的責任感和奉獻精神，不斷履行企業(yè)的社會(huì )責任，創(chuàng )造出最佳的人類(lèi)生活。
謝謝大家！
未來(lái)的演講稿 15
尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的題目是《我的將來(lái)》。
“我知道我的將來(lái)不是夢(mèng)，我仔細的過(guò)每一分鐘。我的將來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)盼望在動(dòng)�！泵慨斅�(tīng)到這悅耳的歌聲時(shí)，我就身同感受：我的將來(lái)不是夢(mèng)。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：抱負是指路明燈。沒(méi)有抱負，就沒(méi)有堅決的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。抱負，顧名思義，就是自己認為長(cháng)大后的目標，長(cháng)大以后的職業(yè)、工作。假如你問(wèn)我的抱負是什么？我會(huì )堅決的告知你：我長(cháng)大后要當一名高校老師！
同學(xué)們！我們曾學(xué)過(guò)這樣一篇課文：“在昨天與今日之間鋪設大道，在現實(shí)和抱負之間架起金橋……”每當讀到這里，我就深深地感到老師的事業(yè)多么崇高！每個(gè)人的成長(cháng)都浸透著(zhù)老師的心血。老師是春蠶，靜靜地編織抱負的絲線(xiàn)；老師是甘露，輕輕地灑向健壯的幼苗；老師是蠟燭，無(wú)私地燃燒自己照亮別人。假如要成為一名高校老師，首先需要有淵博的學(xué)問(wèn)，成為一名學(xué)者，然后要有奉獻精神，用自己淵博的'學(xué)問(wèn)去教書(shū)育人。
同學(xué)們！只有抱負當然是不夠的。對我來(lái)說(shuō)，更重要的是如何實(shí)現抱負，使現在的抱負變成將來(lái)的現實(shí)。所以，我應當從現在做起，從自我做起，逐步實(shí)現每一步的目標，向著(zhù)人生的抱負英勇前進(jìn)。我的將來(lái)不是夢(mèng)！同學(xué)們！我們現在能做的，就是好好學(xué)習，仔細地過(guò)每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實(shí)現我們的人生目標。
加油吧！同學(xué)們，只要有抱負，努力去完成每一個(gè)小目標，我們的將來(lái)都不是夢(mèng)！
我的演講完畢，感謝大家！
未來(lái)的演講稿 16
友愛(ài)的叔叔阿姨們：
我今日很榮幸站在這個(gè)講臺上，既然老師要求我做個(gè)講話(huà)，我就應老師的要求，做一個(gè)簡(jiǎn)短的閱歷溝通。
英語(yǔ)，它和語(yǔ)文數學(xué)不同，它是一種語(yǔ)言，需要每天專(zhuān)心去讀，去記。學(xué)習英語(yǔ)就像學(xué)音樂(lè )、打網(wǎng)球、游泳、開(kāi)車(chē)一樣，有效地、定期地、反復地練習是把握這門(mén)技能的關(guān)鍵。還有就是課文。這次考試做完了聽(tīng)力其余部分都是填空，而內容基本都是課文里的句型，由此看來(lái)，練好基本功是學(xué)好英語(yǔ)的必要條件，沒(méi)有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎，就談不上連續學(xué)習，更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí)，必需全神貫注地上課仔細聽(tīng)講，上好每一英語(yǔ)節課，提高課堂效率，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印做到五到：心到、手到，耳到、眼到。
另外，回家后仔細復習也是能否學(xué)好英語(yǔ)的.一大要素學(xué)英語(yǔ)，詞匯的記憶是更必不行少的，詞匯是學(xué)好英語(yǔ)的基礎，沒(méi)有了詞匯，也就談不上句子，更談不上文章。我在家里每天堅持記憶肯定量的詞匯，過(guò)幾天再回頭復習一次，這樣周期循環(huán)，反復記憶，常常使用，就會(huì )變短時(shí)記憶為長(cháng)時(shí)記憶并堅固把握。需要留意的是，這種方法一旦開(kāi)頭，就肯定要堅持下來(lái)，千萬(wàn)不能半途而廢，切不行三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。
這里再教大家一招：把枯燥乏味的英語(yǔ)字母變成鮮活好玩的東西，寓學(xué)習與消遣之中的記憶單詞的方法?可以把幾個(gè)單詞用漢英混用的方法編成順口溜串起來(lái)?假如用一個(gè)順口溜把生詞連起來(lái)記，就會(huì )感到效果也就好多了，我就是用這樣的方法，記住了大量單詞。
總之，假如你帶著(zhù)一顆歡樂(lè )、熱忱的心、有效地去學(xué)英語(yǔ)，就肯定能勝利!
未來(lái)的演講稿 17
老師們，同學(xué)們:
大家好！
在人生的跑道上，一個(gè)人的態(tài)度決定了一切。
這是一場(chǎng)全國性的1000米長(cháng)跑，跑道上有三名選手在比賽，他們是A、B、C。
A是第一名，也是暫時(shí)的，B是暫時(shí)的第二名，C是暫時(shí)的.第三名。他們的最終成績(jì)會(huì )是什么？這需要態(tài)度來(lái)決定他們的成就。這時(shí)，穿著(zhù)戶(hù)外服的甲跑在前面，他驕傲地想：我跑得太快了，跑得慢一點(diǎn)，反正后面還有兩只“小烏龜”！于是，A放慢了腳步，跑得很慢；B跑在第二位，B看著(zhù)A，眼里流露出羨慕的目光。他一邊喘著(zhù)氣，一邊想:反正我趕不上，不如放下！還是不跑，這也讓我省口氣。說(shuō)著(zhù)，他坐在路邊的一塊大石頭上休息。C跑到最后，但他看到自己落后了，所以他用力擺動(dòng)手臂，加快步伐，像雨一樣汗流浹背。C一邊跑一邊鼓勵自己:快跑，我還落后！“人生能打多少次？這個(gè)時(shí)候不打什么時(shí)候打？“態(tài)度好，事事有成，我得趕緊跑！到了跑最后的沖峰，C快得像箭一樣，終于拿到了那一年的長(cháng)跑冠軍。這時(shí)，觀(guān)眾愣了一下，突然，觀(guān)眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
你可能會(huì )問(wèn)，A一開(kāi)始并不遙遠嗎？為什么現在是最落后的C贏(yíng)得了冠軍？這是他們的態(tài)度，一開(kāi)始很遙遠，但他非常驕傲和自滿(mǎn)；B，他可以成功，但他放棄了自己；但C知道他的缺點(diǎn)，并試圖彌補，最后，他通過(guò)自己的努力成功了。
人生之路漫長(cháng)而漫長(cháng)，但態(tài)度決定一切。如果一個(gè)人的態(tài)度好，一切都可以做，但一個(gè)人的態(tài)度不好，但一切都不好。
這不僅是一場(chǎng)國際長(cháng)跑比賽，也是一場(chǎng)生活長(cháng)跑，也是對態(tài)度的考驗。請記�。簯B(tài)度決定一切。
我的演講結束了，謝謝大家！
未來(lái)的演講稿 18
親愛(ài)的領(lǐng)導、老師和學(xué)生：
大家好!
一個(gè)非常小的游戲，也許你非常鄙視它，也許你甚至不想玩，覺(jué)得臉.然而，也許這樣一個(gè)你認為幼稚的游戲，你根本做不好.就像今天的游戲——蝴蝶飛飛一樣，越認為幼稚的人往往很快就會(huì )被淘汰，但那些嚴肅的人往往會(huì )贏(yíng)得最后的勝利.
不要輕視任何東西，即使是一個(gè)小紙團.
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事，幾個(gè)精心挑選的優(yōu)秀候選人去老板的辦公室面試.前幾個(gè)人對丟在地上的紙團視而不見(jiàn)，甚至有人輕蔑地踢紙團.然而，最后一個(gè)候選人彎腰撿起紙團，扔進(jìn)了垃圾箱.后來(lái)，他被錄用了.
不要忽視這些小動(dòng)作，也許它會(huì )改變你一生的`命運。
我讀過(guò)這樣一個(gè)小故事：東漢有一個(gè)叫陳凡的少年，他獨居一室，骯臟不堪.他父親的朋友薛勤批評他，問(wèn)他為什么不打掃干凈迎接客人.薛勤回答說(shuō)：“大丈夫生活，當掃天下，安事一屋？”薛勤立刻反駁道：“一屋不掃，為什么掃天下？
仔細想想，陳蕃不掃屋的原因無(wú)非是不屑。.胸懷大志，想“掃天下”是很有價(jià)值的，但一定要把不掃房作為“棄燕雀之小志，慕洪湖以高翔”的表現，我不敢同意.是的，連一件小事都做不好，怎么能做大事呢？
有些人，參加一些比賽，為了面子，經(jīng)常賄賂組織者，但他們真的需要那些獎品嗎？不，他們不需要，他們只是為了面子，讓別人一步一步地看著(zhù)他.臉，臉，他們想要的是臉，最后失去的往往是臉.
放下架子，端正態(tài)度，即使是一件微不足道的小事也能讓你過(guò)上輝煌的生活！
我的演講結束了，謝謝大家！
未來(lái)的演講稿 19
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們在學(xué)校已度過(guò)了一個(gè)月，相信同學(xué)們已經(jīng)日漸逐漸適應了中學(xué)這樣有規律的生活吧！已經(jīng)從小學(xué)朦朧的學(xué)習勞作進(jìn)入了農耕緊張的中學(xué)求學(xué)生涯。
在這一個(gè)月里，我們逐漸了解了同學(xué)，熟悉了老師，融入了班級這個(gè)大家庭里，在這種獨立自主的環(huán)境里，我們不僅學(xué)到了新的知識，還培養出了獨立性，提高了自我約束戰斗能力，不再像小學(xué)這樣，依賴(lài)父母，前不久進(jìn)入中學(xué)時(shí)的我們，內心不免有些驚訝、慌張，有些同學(xué)在學(xué)校待了幾天就開(kāi)始想家了，天天吵著(zhù)要回家，整天以淚洗面，導致學(xué)習成績(jì)下降，可是現在呢？同學(xué)們變得不屈不撓了，在這一個(gè)月的時(shí)間里，調整好了自己，努力學(xué)習，隨時(shí)保持著(zhù)最佳狀態(tài)，提高了學(xué)習質(zhì)量。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們便迎來(lái)了中學(xué)階段的第一次月考，當我們懷著(zhù)忐忑、激動(dòng)的心情走進(jìn)考室時(shí)，不禁感嘆道：“啊，一個(gè)月就過(guò)去了！”是啊，一個(gè)月過(guò)去了，試問(wèn)自己：一個(gè)月我的學(xué)習效果怎樣？有沒(méi)有達到自己的最終目標？從考室里出來(lái)，每個(gè)人的心情是迥異的`，有喜有悲。你認為自己考得好嗎？在俊波這個(gè)美麗的校園里，競爭必然激烈，我們勤奮唯一能做的就是受用勤奮，這樣才能苦笑到最后。
在今后的學(xué)習中，我們要更上一層樓，認真學(xué)習，舉辦積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng)，做到勞逸結合，聽(tīng)話(huà)成為一名品學(xué)兼有的好學(xué)生，最終登上山峰的最高點(diǎn)！
同學(xué)們，未來(lái)獲取在自己手中，只有靠不懈的努力，才能打造出打造出屬于自己的一片無(wú)邊！我們正在向自己的理想目標一步一步地邁進(jìn)。
未來(lái)的演講稿 20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
什么是低碳生活?我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屜肓讼�，一臉茫然地說(shuō)：“嗯。不知道��！”我又跑去問(wèn)爸爸，見(jiàn)多識廣的爸爸思考片刻說(shuō)：
“一切浪費資源的行為都不是低碳生活。那么，相反的，節約資源的生活方式就是低碳生活。而現在這個(gè)社會(huì )呀，人多物少，如果我們人類(lèi)要更好、更長(cháng)久地生活，就應該學(xué)會(huì )低碳生活�！�
“那怎么做到低碳生活呢?”我饒有興趣地問(wèn)�！熬蛒x來(lái)說(shuō)吧，她洗衣服的時(shí)候，總是一邊放水，一邊洗衣服，直到洗完衣服，才將水龍頭關(guān)好，那多浪費呀！洗衣服的'時(shí)候，放好了水，就應該把水關(guān)了，這樣一直流，那得浪費多少水呀！不過(guò)，她有一點(diǎn)做得很好，她把洗臉、洗腳的水，拿來(lái)沖馬桶，這就是低碳生活嘛！”“那少用電，少用汽油，算不算低碳生活呢?”“當然算啦！”
哦，真是太好了！我每天放學(xué)一到家，天還很亮堂，如果先寫(xiě)作業(yè)，就不用點(diǎn)燈啦！這樣，寫(xiě)完作業(yè)既可以放寬心多玩一會(huì )兒，又能節省電，這真是一舉兩得呀！
周末，我總喜歡去圖書(shū)館看書(shū)。因為離家遠，平時(shí)爸爸總是開(kāi)車(chē)送我去。這次，爸爸又拿起車(chē)鑰匙打算開(kāi)車(chē)，我攔住爸爸：“爸爸，咱們騎自行車(chē)吧�！卑职忠苫蟛唤猓骸盀槭裁囱�?”我連忙說(shuō)：“爸爸，汽車(chē)尾氣里含有大量的廢氣，比如：一氧化碳、二氧化碳、氮氣。開(kāi)車(chē)既費油，又污染環(huán)境，多不好。你看騎自行車(chē)，不僅省錢(qián)，還能鍛煉身體，更重要的是還保護了環(huán)境！”爸爸笑了笑，摸了摸我的頭：“我的女兒也懂得低碳生活了�！蔽也缓靡馑嫉匦α�。
讓我們一起做一個(gè)低碳生活的人吧！從身邊的小事做起，從日常起居做起！
我的演講完畢！謝謝大家！
未來(lái)的演講稿 21
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我是三年級一班的xx，今天我演講的題目是：珍惜時(shí)光才能成就未來(lái)。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，美好的時(shí)光對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的意義，可相同的是只有珍惜時(shí)光的人，才能成就美好的人生。
在國慶節期間，中央電視臺有一個(gè)特別的.話(huà)題，什么是美好時(shí)光？了許多不同的人，他們都說(shuō)了對美好時(shí)光的不同理解，讓我印象最深刻的是奧運冠軍鄧亞萍，當記者問(wèn)她，最美好的時(shí)光是什么時(shí)，她用清晰的語(yǔ)言講述了自己的運動(dòng)生涯。作為一個(gè)身高只有一米五五的運動(dòng)員來(lái)說(shuō)，她的成功絕非偶然，她付出了常人無(wú)法想象的努力和堅持，她認為“人一生當中，所有經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，都是一筆寶貴的財富，只要你去努力奮斗過(guò)”我覺(jué)得她說(shuō)的太好了，人的一生，遇到困難，不氣餒，不放棄，不斷挑戰自己，才能不虛度時(shí)光，對得起自己曾經(jīng)付出的努力。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名作家，要想讓夢(mèng)想成為現實(shí)，從現在開(kāi)始，我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，讓每一天都過(guò)的充實(shí)有意義。我從小喜歡閱讀，多讀書(shū)讀好書(shū)，隨著(zhù)閱讀量的增加和積累，我在作文中應用的好詞好句也越來(lái)越自如，每次作文課，miss楊讓我讀自己的作文時(shí)，是我最幸福的時(shí)光，就像那位退休的老爺爺說(shuō)的那樣“一年之計在于春，一生之計在于勤，一天之計卻在于昨天晚上”機會(huì )只留給準備好了的人。
同學(xué)們，從現在開(kāi)始，讓我們珍惜每一分每一秒，過(guò)好生命中的每一天，留下美好時(shí)光的幸�；匚�，成就自己的美好未來(lái)！
未來(lái)的演講稿 22
大家好！
首先我想說(shuō)明的是我想講的是不讓人們聽(tīng)了就醍醐灌頂，也不是讓人們陷入思考的哲學(xué)，而是談?wù)撘恍⿲?shí)際的東西。
有些人可能會(huì )問(wèn)，夢(mèng)想是如何與現實(shí)相聯(lián)系的？我只能說(shuō)，你大部分時(shí)間都沉浸在幸福和煩惱的夢(mèng)里，甚至夢(mèng)想著(zhù)回到過(guò)去，我會(huì )為你那顆童心未泯的心感到開(kāi)心，，同時(shí)為你沒(méi)有長(cháng)大而感到難過(guò)。
記住這是我們的青春，我們一定要用熱血和激情去拼搏青春的一片藍天！我們不再是孩子了，我要學(xué)會(huì )長(cháng)大，成為有用的人吧！
夢(mèng)想的世界也決定了一個(gè)人的成就程度，不要放棄你的夢(mèng)想，即使你說(shuō)自己無(wú)能，然后發(fā)誓一定要做到那樣那樣，結果卻實(shí)現不了，然后失望、放棄。
但在那之前，告訴自己：我的夢(mèng)想是什么？這樣能實(shí)現嗎？成大事之人必知取舍之分，要知道自己該放棄些什么，以及該堅持什么。青春的夢(mèng)想始于熱血，然后靠意志走下去，去堅持自己。
我被無(wú)數苦行于學(xué)海的學(xué)子們幾句話(huà)：學(xué)歷只是人生天平中的.一個(gè)很小的籌碼，失敗就失敗，成功就成功，我們盡自己最大的努力，但不能把它作為青春的夢(mèng)想，它只是實(shí)現夢(mèng)想的一種手段，一塊踏腳石。
夢(mèng)想不等同于每件事的成功，但成功一定來(lái)源于夢(mèng)想，不管夢(mèng)想的大小，自私或無(wú)私，都可以稱(chēng)為夢(mèng)想是成功的起點(diǎn)。
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人就像比賽雙方的觀(guān)眾，他不能參加比賽，不能贏(yíng)得榮譽(yù)和尊嚴，坐在觀(guān)賞區，看著(zhù)別人的成功。
青春的夢(mèng)想是自己贏(yíng)得冠軍的唯一起點(diǎn)！現在，告訴我，你的夢(mèng)想想是什么。
我的演講到此結束。
謝謝大家！
未來(lái)的演講稿 23
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我是初三（5）班的宋佩彤。今天，我在國旗下講話(huà)的題目是《好習慣成就大未來(lái)》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。習慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是幾天幾月的短期行為，情明天做勤奮節約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦；今天的事情明天做，所有的夢(mèng)想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢(mèng)想皆成真有怎樣的行為習慣，就會(huì )有怎樣的人生！下面，老師就怎樣養成良好的學(xué)習習慣，給大家提些建議：
首先，確立目標，循序漸進(jìn)。一個(gè)好習慣的'養成不會(huì )是輕而易舉的，要想完成他，就得確立長(cháng)遠的目標，一步一個(gè)腳印的行動(dòng)起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)，有志者，立長(cháng)志，無(wú)志者，常立志。所以，要養成好的學(xué)習習慣，不能心急，但一定要說(shuō)到做到。例如，想背完100個(gè)單詞，可以分成多天來(lái)完成。今天背10個(gè)，明天背10個(gè)，日復一日，這樣不僅不會(huì )給自己造成太大的壓力，并且當你完成目標時(shí)，會(huì )品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。
其次，學(xué)會(huì )時(shí)刻自我約束。如果良好的習慣養成之后放松要求，忘乎所以，那么沒(méi)過(guò)多久丟掉的壞習慣又會(huì )重新回歸。認識到聽(tīng)課做筆記的重要性后，就得一天不落的記下去。久而久之，壞習慣會(huì )離你越來(lái)越遠，自然，成功會(huì )離你越來(lái)越近。
美國著(zhù)名教育家曼恩說(shuō)：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì )變得牢不可破�！�
同學(xué)們，就讓我們去為好習慣的纜繩，纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時(shí)，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩！
未來(lái)的演講稿 24
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的題目是《燃起青春，熱血逐夢(mèng)》。
首先，請大家現在問(wèn)自己：你的夢(mèng)想是什么?你為它付出了怎樣的努力?你想收獲怎樣的成果?大家心里面想必也都有了答案了吧�；蛟S失落，或許后悔，或許欣慰，或許興奮。但不管過(guò)去怎樣，請從現在開(kāi)始，調動(dòng)全身，燃起青春，熱血逐夢(mèng)!我一直堅信這樣一句話(huà)：一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想!人是鐵，飯是鋼，而夢(mèng)想就是我們的精神糧食。沒(méi)有夢(mèng)想的人就好比行尸走肉一般。你必須確定自己的夢(mèng)想，并為之奮斗，才不枉此生世間走一遭。
沒(méi)有夢(mèng)想的`人永遠都不可能成功，這一輩子都只能渾渾噩噩，虛度此生;而有夢(mèng)想的人總是積極向上，斗志昂揚，他們一直在為了夢(mèng)想去追逐，去奮斗，他們對得起這一生，這才是人生的意義!
科比這樣談到夢(mèng)想：“也許今天無(wú)法實(shí)現，明天也不能。重要的是，它在你心里。重要的是，你一直在努力�！弊穳�(mèng)，就要堅持，為你的夢(mèng)想昂首向前。每一滴血流經(jīng)你的心臟，都燃燒著(zhù)火焰。新東方創(chuàng )始人俞敏洪，屢戰高考，而又屢戰屢敗。認清了自己，努力，努力再努力!時(shí)間不辜負他，俞敏洪終于實(shí)現夢(mèng)想!而時(shí)間不會(huì )辜負我們任何人，只要有堅定的信念，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，為了夢(mèng)踏實(shí)努力的決心，一切都將是最好的安排!對于逐夢(mèng)的人來(lái)說(shuō)，一切都是虛有的，只有努力才是真實(shí)的!
追夢(mèng)的過(guò)程必將不是一帆風(fēng)順的。夢(mèng)想的旅途布滿(mǎn)荊棘，險象叢生，你會(huì )懼怕嗎?不要畏懼，更不要退縮。東風(fēng)吹，戰鼓擂，號角已響，即日啟程去追夢(mèng)，去燃血，去奮斗!我的演講到此結束，謝謝大家!
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我的未來(lái)》。
每當我聆聽(tīng)那動(dòng)人的旋律時(shí)，我仿佛能感受到自己的未來(lái)不再是遙遠的夢(mèng)。我相信著(zhù)，用心過(guò)好每一分鐘，我的未來(lái)必將變得光明。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想就像一盞明燈，指引著(zhù)我們前行�！比绻麤](méi)有理想，我們就會(huì )失去堅定的方向；沒(méi)有方向，我們的生活也將一片混亂。理想就是我們對未來(lái)所設定的目標和職業(yè)。那么如果你問(wèn)我，我的理想是什么？我毫不猶豫地告訴你：我長(cháng)大后要成為一位大學(xué)教師！
同學(xué)們！在我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文中，有這樣一段：“在昨天和今天之間修筑道路，在現實(shí)和理想之間架起金橋……”每次讀到這里，我都深深地感受到教師事業(yè)是多么崇高！每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)教師的心血。教師就像春蠶，默默地編織著(zhù)理想的絲線(xiàn)；教師就像甘露，輕輕地滋潤著(zhù)茁壯的幼苗；教師就像蠟燭，無(wú)私地燃燒自己來(lái)照亮他人。如果要成為一名大學(xué)教師，首先需要擁有廣博的知識，成為一位學(xué)者，然后要懷揣奉獻精神，運用自己的知識去教書(shū)育人。
同學(xué)們！僅有理想是不夠的，更關(guān)鍵的是如何實(shí)現理想，讓我們的夢(mèng)想變成現實(shí)。因此，我要從現在開(kāi)始，從自己做起，逐步實(shí)現每一個(gè)目標，勇往直前追逐人生理想。我的未來(lái)不是遙不可及的'夢(mèng)想！同學(xué)們！我們現在能做的就是努力學(xué)習，認真度過(guò)每一分鐘，把身邊的每個(gè)小事做好，這樣才能逐漸實(shí)現我們的人生目標。
加油吧!同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個(gè)小目標，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)!
我的演講完畢，謝謝大家!
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各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)：
早上好!今日我在國旗下演講的題目是《展望將來(lái)，我安排》。
同學(xué)們，漫長(cháng)的寒假已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期又起先了，在這萬(wàn)物復蘇的春節，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到漂亮的校內,起先了新學(xué)期的征途。
回首過(guò)去一個(gè)學(xué)期，如同昨天。無(wú)論你是否擁有過(guò)歡樂(lè ),擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已經(jīng)成為過(guò)去,即使以前的成果很好，也不能傲慢自滿(mǎn);即使以前的成果很差，也不能沒(méi)精打采.因為那已是過(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現在，更不代表將來(lái)。讓我們恒久記�。骸皠俨或�，敗不餒”，我們要定好目標，執著(zhù)信念，永不言敗，一起因目標而努力，因幻想而奮斗。
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的幻想。為了讓我們的幻想能成為現實(shí)，我們應當在新的.學(xué)期有新的安排，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
首先，要有自信念，自信是勝利的第一秘訣，無(wú)論在生活中，還是在學(xué)習中，自信是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，把握今日才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，信任自己始終能勝利
其次，把學(xué)習當成樂(lè )趣。學(xué)習是一件歡樂(lè )的事，學(xué)習能解除我們的懷疑，增長(cháng)我們的見(jiàn)識，開(kāi)闊我們的視野，充溢我們的心靈，更重要的是，只有不斷學(xué)習才能實(shí)現自己的志向。
同學(xué)們，新的學(xué)期我們又站在了新的起跑線(xiàn)上，接下來(lái)的日子里，讓我們牢記老師的訓誨，不辜負父母的熱切期盼，揚起自己的幻想之帆，昂首闊步，去迎接充溢希望的將來(lái)!我的講話(huà)完畢，感謝大家!
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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在一次諾貝爾頒獎典禮上，一位記者問(wèn)一位獲諾貝爾獎的老者：“您認為你在哪所大學(xué)，哪個(gè)試驗室里獲得的收獲最大〞老者的答復卻出人意料：“在幼兒園里。〞原來(lái)這位老者在幼兒園的時(shí)候，通過(guò)老師和小朋友的幫助，養成了樂(lè )于助人、老實(shí)勇敢的`品質(zhì)，良好的作息習慣和敏銳的觀(guān)察能力。這些為他將來(lái)登上諾貝爾獎領(lǐng)獎臺奠定了堅實(shí)的根底。老者一番真摯的話(huà)語(yǔ)，使我認識到：好習慣終身受益。
但在今天的現實(shí)生活中有許多青少年和家長(cháng)卻不大重視這一點(diǎn)。許多青少年為了考上重點(diǎn)高中、大學(xué)成天拼命學(xué)習；家長(cháng)為了讓孩子早日成龍、幾乎包辦了所有的家務(wù)。這樣下去，即使孩子真正能考上重點(diǎn)高中、大學(xué)，但由于從小沒(méi)養成良好的習慣不能自理，離開(kāi)父母后無(wú)法適應新的學(xué)習環(huán)境而影響他日后的學(xué)習和生活
歷史上的成功人士無(wú)一不是養成良好的習慣，讓他們終身受益。美國著(zhù)名作家馬克·吐溫每天清晨默讀墻上的好詞、佳句，日復一日，年復一年，最終促成了他幽默、詼諧的寫(xiě)作風(fēng)格，成為了著(zhù)名的挖苦小說(shuō)家。前蘇聯(lián)大文豪列夫·托爾斯泰，一生熱衷于體育事業(yè)，堅持不懈，使他以充分的精力寫(xiě)出了不朽的巨著(zhù)《復活》、《戰爭與和平》。他們都養成良好的習慣并且持之以恒，也正是這一點(diǎn)造就了他們日后的輝煌！
由上面各例可見(jiàn)，那位蕕諾貝爾獎的老者與馬克·吐溫、列夫·托爾斯泰都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——有良好的習慣。這也是他們獲得成功的必要保證。我們青少年雖然不一定都能做到他們那樣偉大，但也要養成好習慣，以準備為自己美好的未來(lái)奮斗，為社會(huì )主義現代化建設拼搏！
謝謝大家！
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