班級計劃書(shū)
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的班級計劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級計劃書(shū)1
上學(xué)期，我們主要著(zhù)眼于在學(xué)校校園文化和班級文化，通過(guò)創(chuàng )設開(kāi)放式的作文氛圍，挖掘作文教學(xué)內涵，縮小作文和生活的距離，實(shí)現"生活向作文的轉化"，從而讓學(xué)校真正成為師生共同成長(cháng)的生命綠洲，營(yíng)造書(shū)香校園。
1，校園文化建設
我校"開(kāi)放式作文教學(xué)的研究和實(shí)踐"校園文化建設的重點(diǎn)主要放在與作文特色相匹配的校園顯性氛圍的營(yíng)造，把校園文化建設和作文課題研究有機結合起來(lái)。
2，班級文化建設
班級是學(xué)校教學(xué)工作的基本單位，學(xué)校中的教育教學(xué)工作和對學(xué)生的管理工作等主要是通過(guò)班級來(lái)進(jìn)行的。是學(xué)生在校的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是學(xué)生良好的道德品質(zhì)，健全的人格，積極向上的精神狀態(tài)形成的主要基地，本學(xué)期我校將以創(chuàng )書(shū)香班級活動(dòng)為突破口，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)書(shū)香校園的創(chuàng )建。我們充分激活每一位教師與學(xué)生的智慧，每個(gè)班級都圍繞一種文體或一位作家進(jìn)行研讀，通過(guò)挖掘其內涵，提取其精華，凝練精神文化，再通過(guò)教室設計，開(kāi)展各種讀書(shū)和作文文化系列活動(dòng)，以及教師的言傳身教，使學(xué)生在潛移默化中受到薰陶與感染，并形成積極的道德情感，從而將道德認識內化，升華為道德信念和道德理想。班級文化建設的內容包括班級物質(zhì)文化和班級精神文化的建設。高雅，生動(dòng)，形象的班級物質(zhì)文化，對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力，而良好的班級精神文化是班級文化的靈魂。
班級物質(zhì)文化建設是指教室環(huán)境建設。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)："無(wú)論是種植花草樹(shù)木，還是懸掛圖片標語(yǔ)，或是利用墻報，我們都將從審美的高度深入規劃，以便挖掘其潛移默化的育人功能，并最終連學(xué)校的墻壁也在說(shuō)話(huà)"。教室是學(xué)生學(xué)習，生活，交際的主要場(chǎng)所，是老師授業(yè)，育人的陣地，是師生情感交流的地方。因此我們營(yíng)造書(shū)香班級首先就抓好教室的環(huán)境布置。每個(gè)班級我們這學(xué)期還重點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的班級作文氛圍的創(chuàng )建。
班級的精神文化是班級文化的核心和靈魂。我們在進(jìn)行書(shū)香班級精神文化建設中特別注重培養班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感，培養學(xué)生如何做人，以及培養學(xué)生的積極創(chuàng )新的精神。首先是開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)，作文活動(dòng)來(lái)形成班級凝聚力。其次是在評析作家作品中的人物時(shí)，教會(huì )學(xué)生如何做人。第三是進(jìn)行創(chuàng )新活動(dòng)的設計，在重視學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展，注重發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好，從而最大限度地開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造力。
我校每個(gè)班級根據所研讀主題開(kāi)展各種有特色的開(kāi)放式讀書(shū)和作文展示交流活動(dòng)，打造了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)濃郁文化氣息的"書(shū)香班級"，讓學(xué)生親近書(shū)籍，走進(jìn)書(shū)的世界，播下愛(ài)讀書(shū)的種子，讓"學(xué)生的精神亮麗起來(lái)"，使每個(gè)班級都成為孩子的精神家園。
3，夢(mèng)想，我們離你越來(lái)越近！
夢(mèng)想工程剛剛啟動(dòng)，對于實(shí)現書(shū)香校園的夢(mèng)想，我們充滿(mǎn)信心，現將本學(xué)期我們繼續打造書(shū)香班級的構想與大家共享。
1，制定讀書(shū)計劃：每個(gè)學(xué)生結合個(gè)人實(shí)際，制定出讀書(shū)成長(cháng)規劃和讀書(shū)目標。具體格式可讓學(xué)生根據自己喜好來(lái)設計，裝飾，使其生動(dòng)活潑，各具特色，其中要有讀書(shū)的內容，目標，措施，實(shí)現時(shí)間等。
2，繼續營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍，讓我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好潛移默化地感染學(xué)生。
3，辦讀書(shū)博覽會(huì )：每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀5本書(shū)以上，并精讀其中5篇文章。每天上午課前十分鐘，各班級舉辦"讀書(shū)博覽會(huì )"，以"名人名言"，"書(shū)海拾貝"，"我最喜歡的___"，"好書(shū)推薦"等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)，好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的`心得體會(huì )，在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍。，
4，建立個(gè)人小書(shū)庫：在校級圖書(shū)室的基礎上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書(shū)庫，每個(gè)班級建立起班級圖書(shū)角。
5，建立好書(shū)交換站：同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間可建立"好書(shū)交換站"，定期舉行"好書(shū)換著(zhù)看"的活動(dòng)。
6，建立讀書(shū)成長(cháng)冊：每個(gè)學(xué)生都要建立一本"讀書(shū)成長(cháng)冊"，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段，好詞好句，名人名言，心得體會(huì )以及每學(xué)期制定的讀書(shū)計劃書(shū)，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎情況等記錄下來(lái)。
7，倡導家庭讀書(shū)樂(lè )。（即親子共讀）學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)也影響了家庭的娛樂(lè )，也影響了父母的讀書(shū)。而家庭讀書(shū)又有其特殊的意義所在，它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外，還能夠加強社區的精神文明建設。因此，搞好家庭讀書(shū)有著(zhù)至關(guān)重要的意義。
8，深入開(kāi)展讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)：讀書(shū)活動(dòng)中，班級要積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì )，演講比賽，調查報告，書(shū)簽制作，小小報，讀書(shū)征文比賽等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報告，我們可以舉行"小荷尖尖——學(xué)生優(yōu)秀閱讀報告展"。"你讀的書(shū)真多！"，"你畫(huà)的畫(huà)真棒！"，"你寫(xiě)得真好！"類(lèi)似的活動(dòng)。
書(shū)香，美的極致——沒(méi)有書(shū)香，桃花枉自笑春風(fēng)；沒(méi)有書(shū)香，素蓮佇波亦凄涼；沒(méi)有書(shū)香，白露為霜何足吟沒(méi)有書(shū)香，瑞雪飄逸難成章書(shū)香彌漫，浸染骨髓逞豪氣；書(shū)香彌漫，陶冶靈魂噴芬芳；書(shū)香彌漫，能令俗人顯韻味；書(shū)香彌漫，會(huì )使武夫現柔腸。
只要付出，就有收獲！相信我們將來(lái)的西新校園一定能書(shū)香四溢，花開(kāi)滿(mǎn)地！
班級計劃書(shū)2
生活委員工作任務(wù)繁雜，除了管理班費外還要認真了解學(xué)生的生活情況，及時(shí)解決同學(xué)們生活中出現的問(wèn)題，較大的問(wèn)題不能解決的要上報院系，并通過(guò)班委之間討論商討解決辦法以確保每位同學(xué)都能安心的生活，為學(xué)習創(chuàng )造良好的基礎條件。此外，還要積極組織和開(kāi)展活動(dòng)，宣傳一些積極的思想，促進(jìn)交流，搞好班集體的大團結。因此本學(xué)期我作為生活委員，制訂以下工作計劃，主要有以下幾點(diǎn)：
一、班費
1、認真記錄班級班費收支情況，每周一結算，將結果共享在班級群內，及時(shí)讓大家知道班費花了多少，剩余多少，都干了些什么事，集思廣益積極采納同學(xué)們意見(jiàn)有效利用班費。
2、記好每次購買(mǎi)物品的費用，保管好發(fā)票。
3、合理計劃運用班費，管理好班里帳目。
4、期末向同學(xué)們公布這一學(xué)期班費花費情況。
二、生活服務(wù)
1、創(chuàng )建班內優(yōu)秀文化，優(yōu)化QQ群，建立起資源共享平臺。發(fā)展微博，做好班級宣傳。
2、努力更多地了解同學(xué)們，多與同學(xué)交流，了解他們的家庭和個(gè)人的情況。積極幫助同學(xué)解決生活中所遇到的問(wèn)題。
3、要更好的作好生活服務(wù)，多積累一些生活方面的信息。盡可能多地收集生活保健方面的信息，并告知同學(xué)們，為大家的'生活帶來(lái)更多的方便。
4、負責班級生活上的事物，如獎學(xué)金、助學(xué)金的發(fā)放，學(xué)校下發(fā)補助的統計與發(fā)放，疫苗接種的統計與宣傳，以及個(gè)別同學(xué)在生活方面的事情。
5、組織全班同學(xué)抓好寢室衛生，每到檢查衛生時(shí)，及時(shí)提醒同學(xué)們。鼓勵同學(xué)們積極參加有關(guān)寢室文明建設的活動(dòng)，調動(dòng)好寢室長(cháng)。寢室小集體，班級大集，敢于參加校內院內評獎評優(yōu)活動(dòng)。
6、搞一些體育活動(dòng)，增強同學(xué)們對體育活動(dòng)的熱愛(ài)，增加同學(xué)之間相互的了解，培養友誼，團結集體。當然我們也可以購買(mǎi)一些體育用品供同學(xué)在課余時(shí)間進(jìn)行體育活動(dòng)。
三、工作活動(dòng)
1、配合班長(cháng)、團支書(shū)工作，積極完成學(xué)�；蛘邔W(xué)院分配下來(lái)的任
2、舉辦有意義的（主題待定，主要涉及創(chuàng )新、就業(yè)、以及考研）團日活動(dòng)。
3、提高自身素質(zhì)，我認為一個(gè)合格的干部需要擁有六種能力：管理能力，組織協(xié)調能力，預測觀(guān)察能力，語(yǔ)言表達能力，處理突發(fā)事件能力，出謀劃策能力。還應學(xué)會(huì )處理好四種關(guān)系：與同學(xué)之間的關(guān)系，與別的班委之間的工作關(guān)系，與老師之間的關(guān)系，學(xué)習與工作的關(guān)系。更加應該自覺(jué)培養三性：主動(dòng)性，積極性，創(chuàng )造性。這對我們所有班委來(lái)說(shuō)都是一種挑戰，我們需要努力敦促自己，只有這樣我們才會(huì )提高。才可以更好的為更多的同學(xué)服務(wù)。
雖然這是我第一次當班里的生活委員，但我會(huì )認真對待每件事，在完成自己本身職責工作之外，同時(shí)還要幫助其他班委共同開(kāi)展活動(dòng)，把班里的工作搞好，并積極參加班里的活動(dòng)。畢竟一個(gè)班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。
工作忠誠的責任感、對同學(xué)高度負責的熱情和勇于克服困難的精神，能夠以自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級生活事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
班級計劃書(shū)3
新學(xué)期，新氣象，也該有新的計劃，一個(gè)好的班級，如果有計劃，一學(xué)期的大學(xué)生活肯定過(guò)得多姿多彩!
工作目標
1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級。
4. 嚴抓紀律、學(xué)習，在年終的考試中全班取得好的成績(jì)。
工作方向：
帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
工作思想：
交流用心 換位思考。
工作計劃
一、班委要以身作則，帶頭做好領(lǐng)導同學(xué)認真學(xué)習的工作。配合班長(cháng)開(kāi)展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作，調動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。
二、依然延續上學(xué)期每周一次班會(huì )、一次團活的規定(每次班會(huì )唱一次班歌，團會(huì )唱團歌)，對每星期的班級工作和團工作進(jìn)行總結讓同學(xué)們各抒己見(jiàn)，使大家感覺(jué)到班級是大家的班級，每一個(gè)人對班級工作都有發(fā)言權，這也是加強班級團結的有效方法。
三、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比如說(shuō)10科教班元旦文藝匯演等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。 增加班級的凝聚力!開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。例如，在天氣暖和的時(shí)候，組織同學(xué)們來(lái)一次春游活動(dòng)，這樣可以團結集體，增強同學(xué)們之間的'友情!
四、鼓勵班級同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機會(huì )展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
班級建設
1.增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎之上，樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。
4. 實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次)，是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
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活動(dòng)背景：
自進(jìn)入XX電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來(lái)，10機制01班還沒(méi)有組織過(guò)大型的集體外出旅游活動(dòng)。此時(shí)正值金秋時(shí)節，是外出旅游的大好時(shí)機。為了加強集體凝聚力，利用周末兩天假期，開(kāi)展一次南岳衡山旅游，也讓同學(xué)們對XX的名勝古跡有所了解，拓寬視野，陶冶情操，放松心情。五岳之南岳衡山，山勢雄偉，自然風(fēng)景十分秀麗，茂林修竹，終年翠綠；奇花異草，四時(shí)放香，有南岳獨秀的美稱(chēng)，正是同學(xué)們迫切想去的.地方，祝融峰海拔1300米，登上祝融峰讓同學(xué)們體會(huì )一覽眾山小的感覺(jué)，又讓同學(xué)們身體得到鍛煉，提高體育鍛煉意識。一睹南岳風(fēng)光是同學(xué)們早有的想法。
活動(dòng)主題：攀南岳之巔，聚班級之魂。
活動(dòng)目的：
1. 同學(xué)們在學(xué)習和工作之余放松心情，走進(jìn)大自然，感受自然的氣息，了解中國景區文化，陶冶情操。
2. 通過(guò)登山，促進(jìn)同班同學(xué)團結友愛(ài)、互辦互助，加強班級凝聚力，培養團隊協(xié)作能力。
3. 登岳衡山既是一次旅游，也是一次身體鍛煉，同時(shí)也以此為契機，加強同學(xué)們進(jìn)行體育鍛煉的意識。
活動(dòng)可行性分析：
1. 本學(xué)期以來(lái)，全班同學(xué)迫切希望舉行一次大型活動(dòng)以促進(jìn)班級凝聚力，使班級更好的發(fā)展，將10機制01好的精神風(fēng)貌發(fā)揚出來(lái)，使10機制01向更高的目標飛躍，舉行此次活動(dòng)非常必要。
2. 此次活動(dòng)經(jīng)過(guò)班委精心策劃，全班同學(xué)集體商議，得到班主任老師全力支持，并上報學(xué)院，得到領(lǐng)導批準。
3. 活動(dòng)前期已對天氣狀況和南岳風(fēng)景進(jìn)行了解，也咨詢(xún)過(guò)多個(gè)旅行社并決定包團旅游。
活動(dòng)前期準備：
1. 留心觀(guān)察天氣情況，選擇最佳天氣出行，聯(lián)系就餐地點(diǎn)，咨詢(xún)就餐費用。
2. 咨詢(xún)景點(diǎn)和門(mén)票價(jià)格情況，選擇最實(shí)惠的旅行社，包團出游。
3. 全班同學(xué)學(xué)習旅游安全知識，了解時(shí)間安排，旅行路線(xiàn)，活動(dòng)流程。
4. 活動(dòng)經(jīng)費估價(jià)，資金籌備。
5. 準備三臺相機。
特別提醒：
1. 出行時(shí)帶上學(xué)生證和身份證。
2. 準備雨具，以防天氣變化。
3. 出行時(shí)穿便于運動(dòng)的衣服和鞋子。
4. 考慮徒步登山路途遙遠，時(shí)間較長(cháng)，出行前必須休息好，帶好相關(guān)物品。
5. 準備兩頓以上的干糧。
6. 為保護景區環(huán)境，不得亂扔垃圾。
7. 準備三到四個(gè)手電。
8. 一切經(jīng)費報銷(xiāo)憑憑據。
9. 無(wú)特殊情況，任何同學(xué)不得缺席此次活動(dòng)。
活動(dòng)方式：隨團旅行
活動(dòng)地點(diǎn)：南岳衡山
人員安排：
安全：王進(jìn)明，陳望，向平峰，王子希，趙亞軍，盧曼，易廣。
組織：陳望，盧曼。
財務(wù)管理：李江，劉建來(lái)，陸鵬。
領(lǐng)隊：殷瑩瑩老師，陸鵬。
活動(dòng)時(shí)間：
8：30 全班同學(xué)在俱樂(lè )部前集合，清點(diǎn)人數。
8：50 全班同學(xué)有序乘車(chē)。
11：00 到達南岳山腳下，到所住賓館安排好床位，整理內務(wù)。
12：00 午餐。
13：30 組織參觀(guān)萬(wàn)壽廣場(chǎng)，萬(wàn)壽大鼎，南岳古鎮，南岳大廟，并在每一景點(diǎn)集體合影。
17: 00 回住宿賓館，休息，整理內務(wù)。
18：00 晚餐。
19：00 自由活動(dòng)。
20：00 集體熄燈休息。
0：00 集體起床，洗漱，整理內務(wù)，收拾東西。
0：30 集體出發(fā)。
1：00 到達衡山大門(mén)，檢票入門(mén)，登祝融峰。
3：00 到達半山亭，休息20分鐘。
3：20 往望日臺出發(fā)。
5：50 到達望日臺，觀(guān)看日出，稍作休息，集體合影。
6：20 吃早餐
7：00 到達祝融峰，集體合影。
參觀(guān)路線(xiàn)：祝融峰→上峰寺→高臺→南天門(mén)→湘南寺→丹霞寺→鄴侯書(shū)院→竹林道院→玄都觀(guān)→蘑菇仙境 →魔鏡臺→富嚴寺→金剛舍利塔→南臺寺→忠烈祠
12：00 回到賓館，整理，休息。
12: 30 午餐。
14：00 全體集合，清點(diǎn)人數，乘車(chē)返校。
活動(dòng)注意事項：
1. 所有同學(xué)必須服從指揮，聽(tīng)從領(lǐng)隊安排。
2. 未經(jīng)許可不得擅自離隊，切記不可單獨行動(dòng)，如需離開(kāi)隊伍，保持聯(lián)系暢通。
3. 服從景區管理人員安排，保護景區環(huán)境衛生，不得損害景區文物，做一個(gè)文明的游客。
4. 保管好隨身攜帶物品。
活動(dòng)經(jīng)費預算：
交旅行社：100X43=4300元
合計4300元
活動(dòng)顧問(wèn)：殷瑩瑩老師
活動(dòng)總負責人：陸鵬 盧曼 劉建來(lái)
活動(dòng)：陸鵬
活動(dòng)承辦：
XX電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院10機制01班。
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花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年！高三是一個(gè)汗水與淚水交融的一年。在這一年里我們會(huì )拼搏，我們會(huì )奮斗，我們會(huì )付出！盡管在高三這一年生活與學(xué)習的道路上有許許多多的坎坷，但是我們不怕，我們不服！我們要以嶄新的姿態(tài)，嶄新的面貌再拼一把！贏(yíng)取老師的信任，把握自己的人生，在密云一中這片無(wú)垠的天空留下永不磨滅的印記！
為了推進(jìn)班級整體學(xué)風(fēng)建設，增強班級的學(xué)習氛圍，提高個(gè)人的.學(xué)習積極性、學(xué)習效率，優(yōu)化學(xué)習方法。實(shí)現整體和個(gè)人取得優(yōu)異成績(jì)。我們班特擬定了以下學(xué)習計劃:
1統計考勤情況： 保證每個(gè)人按時(shí)上課，由學(xué)習委員及宿舍長(cháng)協(xié)助統計考勤情況。并及時(shí)把統計情況向班長(cháng)反映，再由班長(cháng)總結并向班主任匯報。
2設立每日一語(yǔ)：
利用黑板一角作為鼓勵平臺，每日寫(xiě)一句能夠充分調
動(dòng)同學(xué)的話(huà)語(yǔ)。
3設立學(xué)習小組：本班設立6個(gè)學(xué)習興趣小組。每個(gè)小組有6人，并且每組選出組長(cháng)1名。每個(gè)小組均安排有1~2
個(gè)平時(shí)學(xué)習成績(jì)比較好的同學(xué)。這樣可以有利于學(xué)習上問(wèn)題的及時(shí)解決。
4制定班級目標：
盡管我們的成績(jì)并不理想，但是我們會(huì )在莊老師的帶領(lǐng)下一路披荊斬棘、勇往直前。成為佼佼者。
5設立倒計時(shí)平臺：
在黑板一角設立高考倒計時(shí)專(zhuān)欄，時(shí)刻提醒學(xué)生“高考就在眼前”。讓學(xué)生充分感受到高考帶來(lái)的壓力，在壓力之下走向成功！
6定期總結班曠：
每周五總結上一周班級狀況，選出前兩組進(jìn)行獎勵，對后兩組進(jìn)行適當的懲罰。對每個(gè)月進(jìn)行大總結�？偨Y各組得失原因，讓其他同學(xué)借鑒和改進(jìn)，使全班每位同學(xué)能根據實(shí)際情況探索出符合自己實(shí)際的學(xué)習方法，促使班級良好學(xué)風(fēng)的形成。
拼搏是高三的特征。高三會(huì )有背不完的資料，會(huì )有做不完的試題，會(huì )有考不完的考試，會(huì )有一次次跌倒，會(huì )有一個(gè)個(gè)困難，會(huì )有一行行眼淚，但是，只要我們胸懷理想，敢于拼搏，就沒(méi)有翻不過(guò)的山，就沒(méi)有趟不過(guò)的河。要學(xué)會(huì )拼時(shí)間，對于高三，抓住了時(shí)間就抓住了一切。我希望你們從今天開(kāi)始，從現在，從此刻開(kāi)始，科學(xué)規劃自己的高三生活，向每節課要成績(jì)，向每一天要分數，不浪費每一分，不虛度
每一秒，你就會(huì )從平凡走向卓越！要學(xué)會(huì )拼紀律，紀律的好壞是高考成敗的關(guān)鍵。不要以為高三除了學(xué)習就是學(xué)習，恰恰相反，嚴肅的紀律是高三學(xué)習的重要保障。我希望你們一如既往地規范儀容儀表，一如既往地呵護校園環(huán)境，一如既往地愛(ài)護公共財物，尤為重要的是你們要始終捍衛課堂的莊嚴和神圣，不遲到、不早退、不缺課、不睡覺(jué)、不玩手機、不聽(tīng)音樂(lè )，用心聽(tīng)講，用心思考，用心作業(yè)，只有這樣，你才有資格說(shuō)：“我是一個(gè)高三學(xué)生。我是密云一中高三七班的一名成員”！
高三，我們準備好了�。�！
班級計劃書(shū)6
1、問(wèn)題一............................................................................................. 6
2、問(wèn)題二............................................................................................. 7
3、問(wèn)題三............................................................................................. 7
四、 預期目標........................................................................................... 8
一、對工作的認識
班主任助理的工作幫助輔導員老師管理新生班級，幫助新生盡快在生活、學(xué)習等方面實(shí)現從中學(xué)到大學(xué)的轉變，并努力創(chuàng )建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。幫助新生解答專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，找到自
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己的目標。安定新生的情緒讓他們盡快適應大學(xué)生生活。組建班委，引導班委管理班集體成為一個(gè)團結友愛(ài)的班集體。在學(xué)習上給以正向的指引。協(xié)助院和輔導員的工作，積極開(kāi)展班集體建設，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)。同時(shí)，強調學(xué)習的重要性，創(chuàng )建好的學(xué)風(fēng)。
二、工作計劃
1、 自身準備
a) 關(guān)注學(xué)校關(guān)于新生的相關(guān)通知，規定；
b) 向師兄師姐借鑒經(jīng)驗，向輔導員詢(xún)問(wèn)相關(guān)的問(wèn)題；
c) 掌握新生資料，宿舍的分配和來(lái)自不同地區的學(xué)生的資料；
d) 仔細閱讀20xx新生手冊，掌握有關(guān)學(xué)分，助學(xué)，獎學(xué)金等信息；
e) 多了解本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況。
1) 私下了解新生的狀況
a) 了解新生對本專(zhuān)業(yè)的了解程度以及喜愛(ài)程度，是否對專(zhuān)業(yè)存在誤區，是否有因為被調劑產(chǎn)生不好的情緒，若存在諸如此類(lèi)的問(wèn)題對其進(jìn)行正確的引導。
b) 簡(jiǎn)要介紹本專(zhuān)業(yè)學(xué)習方向；
c) 端正學(xué)習態(tài)度，既來(lái)之，則安之；
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d) 找到自己喜歡學(xué)習的東西，并為之付出努力；
e) 專(zhuān)業(yè)好不好在于自己學(xué)得好不好。
2) 確認新生在校生活情況
a) 在宿舍的生活情況，是否和諧；
b) 提醒大家注意人身安全、財物安全等；
c) 提醒一些生活上的小問(wèn)題，早睡早起；
d) 介紹一下學(xué)校附近的情況以免外出走失；
e) 提醒大家注意財物安全，把錢(qián)放好，或者存進(jìn)銀行卡。
3) 建立聯(lián)系方式
添加所有同學(xué)的聯(lián)系方式，加所有同學(xué)的飛信。有什么事情可以用飛信通知。建立班群，把所有的.同學(xué)拉進(jìn)班群，有什么事情可以在群上聊。
a) 多在班群上與同學(xué)們聊天，了解近期的情況；
b) 私下與一些在學(xué)習上，生活上出現問(wèn)題的同學(xué)聊天，
盡我能力幫其解決問(wèn)題；
c) 一周去兩次莞城校區，讓同學(xué)時(shí)刻感覺(jué)助班的存在，
讓他們有可以尋找幫忙的對象。
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2、具體的工作計劃
1）班會(huì )
制定兩周一次的班會(huì )制度。
班會(huì )內容有：
a) 提醒同學(xué)學(xué)習第一，學(xué)生工作第二；
b) 以班集體為重，培養對集體的榮譽(yù)感；
c) 講述一些大學(xué)的人生經(jīng)驗，讓他們可以少走彎路； d) 合理分配自己的時(shí)間，學(xué)習與工作兩者都需要兼顧；
e) 當打機問(wèn)題問(wèn)題，及時(shí)解決，找事情給他們做（建議一些
書(shū)給他們看）；
f) 指引新生在大學(xué)中找到自己為之奮斗的目標；
g) 簡(jiǎn)要介紹一下學(xué)生會(huì )和團總支的學(xué)生工作，讓大家知道學(xué)
習之余也可以通過(guò)參加學(xué)生工作提高個(gè)人能力；
2）學(xué)習交流
a）傳授一些好的學(xué)習經(jīng)驗(找幾位本專(zhuān)業(yè)成績(jì)好的師兄師姐交流他們的學(xué)習經(jīng)驗)；
b）組織班委建立學(xué)習小組，互相學(xué)習；
c）現在開(kāi)始做好英語(yǔ)四級考試的準備，堅持每天背單詞（相互監督）；
班級計劃書(shū)7
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色，適應學(xué)習，為了更好地開(kāi)展工作，這就要班主任在日常生活中能有序的指導，并且內容要貼近現實(shí)生活，時(shí)刻要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規教育�，F決定從以下幾個(gè)方面入手：
一、指導思想：
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養一個(gè)團結向上的班集體。
二、班級簡(jiǎn)析
本班總體情況較好，大多數學(xué)生學(xué)習認真、態(tài)度端正，能自覺(jué)地遵守校規班紀。學(xué)生自我管理能力較好，班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個(gè)班級凝聚力強，集體主義意識較濃。當然，班級也存在的一些問(wèn)題：家長(cháng)又無(wú)法管教的學(xué)生人數相對較多;班干部的管理能力不強，這些無(wú)疑都是班級管理中的難點(diǎn)。同時(shí)，本班學(xué)生特別喜歡講空話(huà)，自制能力差，尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差，總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴，打架。只需不斷加強學(xué)生的各方面能力。
三、任務(wù)目標：
1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話(huà)時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標。每天與對學(xué)生對話(huà)的方式加強班集體的奮斗目標。
2、培養良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng)，作業(yè)不認真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個(gè)學(xué)生的心理，規范每個(gè)學(xué)生的行為。
3、努力轉化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫(huà)中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著(zhù)優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來(lái)監督他們的學(xué)習，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的.學(xué)習。接著(zhù)我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節課。然后在課堂中觀(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強后進(jìn)生的心理變化，不讓其自暴自棄。
4、班級管理細致化、民主化。有句話(huà)說(shuō)：抓在細微處，落在實(shí)效中。班主任工作要細致入微，在細微的基礎上，我動(dòng)用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng )設各種表現機會(huì )，充分調動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級內有班長(cháng)，有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區的區長(cháng)，負責關(guān)燈的燈長(cháng)，負責關(guān)窗的窗長(cháng)等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。
5、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個(gè)核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現集體的奮斗目標。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì )議。指導他們的工作方法，提高他們的工KCB系列齒輪油泵作能力。共同建設好班級。
6、做好與家長(cháng)的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
四、方法措施：
1、切實(shí)抓好行為規范教育，以德為本。
2、全面規范行為習慣，提倡團結友愛(ài)，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養。
3、從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng)，好人好事堅持天天記。
4、愛(ài)護公共財物，每個(gè)學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。 5、加強課間操進(jìn)出場(chǎng)紀律的指導，規范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。
6、確保有內容、有計劃地安排晨間談話(huà)，上好思想品德課和班隊課，保證實(shí)效性。
7、狠抓學(xué)習風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習的目的，學(xué)習的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習的過(guò)程，也同時(shí)是對學(xué)生的教育過(guò)程，在班集體中，要養成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調動(dòng)學(xué)生的積極
性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
(1)提高學(xué)生的學(xué)習意識，重視學(xué)習的過(guò)程。
(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習計劃及奮斗目標。
五、活動(dòng)安排
二月：
1.做好開(kāi)學(xué)工作(報名、收費);
2.做好校園環(huán)境衛生工作;
3.進(jìn)行班級寒假情況調查，書(shū)寫(xiě)寒假小結;
三月份
1、 布置教室，制定班隊計劃。
2、 學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》
3、 開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)
4、 進(jìn)行班干部選拔
5、 布置教師，KCB系列船用齒輪泵美化環(huán)境。
四月份
1、 緬懷革命先烈活動(dòng)
2、 開(kāi)展“讀好書(shū)”演講比賽
3、 開(kāi)展“我為母親送心愿”活動(dòng)
4、 加強對后進(jìn)生的跟蹤工作
五月份
1、 喜洋洋迎“五一 ”
2、 舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊會(huì )
3、 開(kāi)展愛(ài)國愛(ài)校愛(ài)隊活動(dòng)
4、 開(kāi)展“讀好書(shū)”征文活動(dòng)
5、 加強行為習慣 要求
六月份
1、 開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)
2、 開(kāi)展環(huán)保教育
3、 創(chuàng )建“魅力中隊、魅力小隊、魅力隊員”。
4、 進(jìn)行安全教育
5、 舉辦學(xué)習經(jīng)驗的交流
七月份
1、 輔導學(xué)生準備進(jìn)行期末考試
2、 班主任寫(xiě)學(xué)生操行評語(yǔ)
班級計劃書(shū)8
一、活動(dòng)主題：
班生日快樂(lè )
二、活動(dòng)理念：
20××年8月14日，是11班建班日。即××年8.14精彩活動(dòng)后，××年8.14又拉開(kāi)了帷幕。我們希望，在這個(gè)特殊的日子，11班的大家庭能再次相聚，一起慶祝我們的第二個(gè)生日，一起渡過(guò)美好的一天！
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月14日 10：00~不定
四、活動(dòng)集合地點(diǎn)：
上海杜莎夫人蠟像館（上海市南京西路2—68號新世界商廈10樓）
五、活動(dòng)人員：
某某大學(xué)某某專(zhuān)業(yè)××屆11班有效成員
六、活動(dòng)內容：
1）12日、13日發(fā)布通知，由于我們預定了杜莎蠟像館的團體票，每人帶好=某某大學(xué)學(xué)生證+50元（包括了驚聲尖叫鬼屋的游覽）。我們須要確定游館及參與的具體人數，提前買(mǎi)好團體門(mén)票。
2）于14日早10點(diǎn)在上海杜莎夫人蠟像館（上海市南京西路2—68號新世界商廈10樓）集合，我們會(huì )提前購買(mǎi)好門(mén)票，人到齊就可以進(jìn)館參觀(guān)，所以請參與的同學(xué)務(wù)必準時(shí)集合。
3）游館完，分散自由活動(dòng)。
4）16：00~16：30在正大廣場(chǎng)頂樓味千拉面再次集合吃晚飯。（關(guān)于吃飯思考了很久，鑒于我們現在的經(jīng)濟情況、人數、地點(diǎn)和大眾口味，我們選擇了味千。等下幾次，我們打工賺錢(qián)了，我們再考慮其他更豪華更美味、更有特色的餐館。請大家諒解�。�
5）由于晚飯時(shí)間早，不急著(zhù)宿舍的同學(xué)，愿意的可以組隊TOM熊或者夜游黃浦江。
七、注意事項：
1）每人帶好自己的某某大學(xué)生證+50元（包括了驚聲尖叫鬼屋的'游覽）。
2）此次活動(dòng)，就集體項目預計人均100元，自由活動(dòng)費自理。
3）中飯及下午自由活動(dòng)自定，范圍不定，愿意出上海的也不是問(wèn)題。一起吃晚飯的同學(xué)，準時(shí)到就ok了。
4）請大家準時(shí)集合，注意自己的財產(chǎn)、人身安全。
5）此次活動(dòng)由11班班委會(huì )策劃組織安排，有任何問(wèn)題請及時(shí)與班長(cháng)和團支書(shū)聯(lián)系！
6）參觀(guān)杜莎蠟像館的回復日志或者短信告訴我！
班級計劃書(shū)9
新的學(xué)期又是一個(gè)新的挑戰，新的開(kāi)始。在隨著(zhù)年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導，大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由于 幼兒年齡小，自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長(cháng)，針對班級實(shí)際情況，特制訂安全工作如下
一、動(dòng)目標：
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。
2、學(xué)習預防危險、自我保護的簡(jiǎn)單知識，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。
二、具體措施：
班級保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開(kāi)幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。(面試網(wǎng))
1、積極配合保健醫生真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長(cháng)宣傳晨檢的.重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時(shí)了解原因。
3、做好戶(hù)外體育活動(dòng)前的準備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著(zhù)，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。
4、盥洗時(shí)，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動(dòng)作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育有團結友愛(ài)，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報。
6、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強巡視，發(fā)現異常情況及時(shí)報告。
7、 游戲活動(dòng)所用的材料、工具必須安全、衛生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿 手持工具在室內跑動(dòng)，用完后要及時(shí)放入盒子內。在組織科學(xué)游戲時(shí)，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時(shí)注意安全，及時(shí)幫助他們安全地操作探索。
8、離園時(shí)提醒幼兒整理衣物，家長(cháng)來(lái)接時(shí)，要把孩子交到家長(cháng)手中，提醒家長(cháng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。
9、對班級設備做到經(jīng)常檢查，幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。
以上，只是針對做好班級安全工作的想法，在具體實(shí)施中，班級三位老師必須共同協(xié)調配合，才能做到防范于未然。
班級計劃書(shū)10
新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰。在經(jīng)過(guò)中班一年的共同學(xué)習和生活后，我們一起迎來(lái)孩子們在幼兒園的最后一年，我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下，根據本班實(shí)際情況以及家長(cháng)的建議，經(jīng)過(guò)討論我們擬定了下學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向，我們將提供多元整合的學(xué)習機會(huì )，充分利用各種資源，以開(kāi)放的態(tài)度，陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
一。 班級情況分析：
我班幼兒整體思維較活躍，大多數幼兒具有較強的表現欲。具有良好的衛生習慣，用餐習慣及良好的午睡習慣。動(dòng)作發(fā)展整體上有了很大的提高，動(dòng)手能力比較均衡;知德行為比較好，交往能力良好，具備解決小問(wèn)題的能力;語(yǔ)言表達能力快速發(fā)展，敢于在老師或到集體面前地表達自己的思想，但在語(yǔ)言表達中幼兒的詞匯還不夠豐富，完整性還不強，大多數幼兒還缺乏良好的傾聽(tīng)習慣。
※家長(cháng)情況：我班幼兒家長(cháng)由于自身素質(zhì)的不同，因此對于幼兒教育的重視程度及對關(guān)注角度也也有所不同，如，有的家長(cháng)重視幼兒身心健康的發(fā)展，有的家長(cháng)較重視幼兒知識技能的掌握，有的家長(cháng)較重視幼兒興趣的培養�？梢哉f(shuō)，家長(cháng)的類(lèi)型較復雜。且在我班的家長(cháng)群體中還存在著(zhù)一些對我們各項工作十分支持的成員。
※保健情況：上學(xué)期中我班幼兒身高、體重、血色素等基本指標能達到所規定的要求，幼兒能有良好的衛生習慣，用餐習慣及良好的午睡習慣。
二。班級發(fā)展總目標：
1。在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的基礎上，根據班級教師的特長(cháng)，注重幼兒藝術(shù)能力的發(fā)展和培養。
2。加強幼兒自我管理能力和良好學(xué)習習慣的培養。能有自己解決問(wèn)題的能力。
3。教師進(jìn)一步加強自身學(xué)習和提高，在師幼互動(dòng)上營(yíng)建平等、合作、探究的氛圍。
4。繼續深入學(xué)習新綱要，不斷提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，全身心的'投入在課改課題研究工作中
三。幼兒能力培養重點(diǎn)：
1。 能關(guān)注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美，能用自己喜愛(ài)的方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)。知道自己又長(cháng)大一歲了，有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望，能和同伴友好相處，樂(lè )于助人。自己的事自己做，認真做好值日生工作，有始有終。
2。 主動(dòng)參與參觀(guān)、種植、探索、交流等活動(dòng)，會(huì )用各種方式表達自己在探索活動(dòng)中的感受和想法。
3。 注意聽(tīng)清楚成人和同伴的講話(huà)，能自信大膽地表達自己的想法。在學(xué)會(huì )日常用語(yǔ)的同時(shí)愛(ài)看書(shū)，愛(ài)聽(tīng)故事，能與同伴老師溝通，能用自己語(yǔ)言表達自己所見(jiàn)所聞。
4。樂(lè )意與人交往，學(xué)習互助合作和分享。有同情心，不怕困難，有初步的責任感。樂(lè )意與人交談，有良好的傾聽(tīng)習慣，能大膽并清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。
5。樂(lè )于參加體育集體活動(dòng)，培養正確坐姿，走路步幅均勻，能有精神按節奏行進(jìn)靈活、協(xié)調、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登活動(dòng)。能進(jìn)行多項創(chuàng )造性體育活動(dòng)。
6。培養幼兒對歌唱活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒在歌唱活動(dòng)中的創(chuàng )造性和合作性。
四。具體措施：
1。充分利用社區資源與周邊的環(huán)境形成互動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒多走出去，開(kāi)拓幼兒眼界，豐富幼兒感性知識。
2。加強對幼兒衛生習慣的培養，培養幼兒的自立能力，并教給幼兒衛生習慣術(shù)語(yǔ)。
3。根據幼兒當前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節時(shí)令等來(lái)開(kāi)展多種主題活動(dòng)。
4。多開(kāi)展合作性的活動(dòng)，比如合作畫(huà)、合作表演等，讓幼兒體驗合作的愉快性。
5。多觀(guān)察、了解幼兒學(xué)習情況，經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。如制定個(gè)案觀(guān)察記錄表，可隨時(shí)記錄幼兒個(gè)性的發(fā)展，以便日后做個(gè)案分析，還可以反思自己的教育方法是否恰當。
6。靈活運用幼兒園及社會(huì )的本土資源，體現“生活即教育”的教育觀(guān)念，繼續開(kāi)展生成活動(dòng)，從多方面考慮設計主題活動(dòng)，體現幼兒的主體性。
五。家長(cháng)工作重點(diǎn)：
1。根據家長(cháng)幼兒的意愿，開(kāi)展各種活動(dòng)，社區活動(dòng)，增進(jìn)社區、幼兒園的聯(lián)系。讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的教育主題，帶動(dòng)家長(cháng)與幼兒共同學(xué)習和探討。
2。增加班級家委會(huì )成員，充分挖掘家長(cháng)資源，協(xié)作完成材料、場(chǎng)地、信息、書(shū)籍等資源提供，商議活動(dòng)方案等。帶動(dòng)家長(cháng)為我們的教育活動(dòng)、集體活動(dòng)出謀劃策，并能主動(dòng)、及時(shí)的帶動(dòng)其他的家長(cháng)參與活動(dòng)，形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
3。建立與家長(cháng)聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長(cháng)之間的溝通作用。廣泛征集育兒論文、并通過(guò)家園宣傳欄、家園通訊卡，與家長(cháng)做好宣傳、學(xué)習的作用，使家長(cháng)了解一些與時(shí)代相符的教育思想觀(guān)念
六、每月主題活動(dòng)
9月份：開(kāi)展“老師，老師我愛(ài)你”的活動(dòng)
10月份：開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國”的活動(dòng)
11月份：開(kāi)展：活動(dòng)“秋天來(lái)了”
12月份：開(kāi)展：“歡歡喜喜過(guò)新年”
班級計劃書(shū)11
一、指導思想
以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導，認真學(xué)習有關(guān)班級管理的理論和文章，認真抓好學(xué)生的日常行為規范，落實(shí)班務(wù)管理，開(kāi)展心理健康教育，時(shí)刻不忘對學(xué)生加強安全教育。
二、管理目標
1、繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。
5、健全和完善班級的科學(xué)管理制度，班規獎罰分明，落到實(shí)處。
三、管理措施
(一)常規教育方面
1、開(kāi)學(xué)初的常規訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學(xué)期制定的班規，對于校規也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。
2、充分利用班隊會(huì )及讀書(shū)讀報時(shí)間強調”三不一彎腰”等一日常規要求，養成良好的學(xué)習和生活習慣。根據上學(xué)期班干部表現確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄，及時(shí)記在家校本上，每周一班會(huì )進(jìn)行總結。教師根據總結完成每日的學(xué)生評價(jià)表，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
(二)班級紀律方面
1、潛在班規，每日一語(yǔ)。
根據班級的紀律情況，寫(xiě)一句習慣兒歌，表現好的給予獎勵。好習慣，天天有：“星期一，禮貌日，早晨見(jiàn)面要問(wèn)好，下午放學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，有禮貌，人人夸”;“星期二，排隊日，下課排隊要迅速，上下樓梯要安靜，課間做操要用心”;“星期三，讀書(shū)學(xué)習日，大聲讀書(shū)，認真聽(tīng)講，專(zhuān)心學(xué)習，天天向上”;“星期四，衛生日，不丟垃圾，教室干凈，熱愛(ài)勞動(dòng)，我們開(kāi)心”;“星期五，友好相處日，不說(shuō)臟話(huà)不打架，友好相處，互相幫助，同學(xué)情深，開(kāi)心相伴”。每天這樣簡(jiǎn)短的一句話(huà)，每天早晨讓他們齊讀一次，孩子們就牢牢地記在心里面了。習慣兒歌的內容根據班級的紀律情況而定。
2、課堂紀律、課間紀律
嚴格遵守課堂紀律，課間紀律，如果有違反紀律的現象，則由班長(cháng)、團支書(shū)記錄將名字登記下來(lái)。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開(kāi)展”路隊”評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理，排隊慢走安靜。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每天定時(shí)向副班主任匯報路隊情況，記錄在“文明行為”中，及時(shí)監督管理。
(三)衛生方面
1、個(gè)人衛生
每周一檢查個(gè)人衛生，平時(shí)抽查，要求衣著(zhù)整潔，桌屜干凈，物品整齊，由勞動(dòng)委員記錄，表現情況記錄在“衛生勞動(dòng)”中。
2、班級衛生
每天下午分派值日生清掃，由勞動(dòng)委員負責。設立衛生監督崗，由衛生委員負責進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的`同學(xué)或小組，進(jìn)行表?yè)P加星，記錄在“衛生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班會(huì )總結，進(jìn)行班干部工作評價(jià)，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
(五)家校結合，分類(lèi)施教
1、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話(huà)，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài)，對于學(xué)習和行為習慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問(wèn)題時(shí)。
2、對于學(xué)習后進(jìn)生，每節課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導，與家長(cháng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習興趣。
3、對于行為后進(jìn)生，發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P，樹(shù)立信心，在教師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。
4、家�；�(dòng)。
(1)電話(huà)聯(lián)系。除了家長(cháng)咨詢(xún)外，要主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系，把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(cháng)。(2)面談�；静徊捎么朔绞�。如實(shí)在需要，先上報教導處，再與各科教師溝通好，讓家長(cháng)來(lái)有所獲。
5、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：朗讀星、閱讀大王、寫(xiě)作星等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
班級計劃書(shū)12
活動(dòng)主題：“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，你我共建”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月3日——20xx年4月11日
活動(dòng)內容：采訪(fǎng)商學(xué)院院長(cháng)宣文俊老師，人文學(xué)院院長(cháng)岳川夫老師以及葉青副校長(cháng)，就同學(xué)們關(guān)心的大學(xué)生成才及優(yōu)良學(xué)習風(fēng)氣等問(wèn)題請教師長(cháng)，希望得到他們的中肯建議和指導。并通過(guò)宣講會(huì )演講的'形式，對采訪(fǎng)結果加以推廣，并通過(guò)張貼海報的形式增大受眾的范圍，達到加強提高同學(xué)們建設學(xué)風(fēng)的意識和做好迎接即將到來(lái)的本科教學(xué)評估準備的目的。
流程：
1.在全班范圍內向同學(xué)們征集采訪(fǎng)問(wèn)題
主要包括同學(xué)們關(guān)心的當代大學(xué)生的時(shí)代責任，成才方式和標準，以及培養良好學(xué)習習慣風(fēng)氣的途徑等，以及作為商學(xué)院學(xué)生如何更好的做到發(fā)商復合等
時(shí)間：2月24日－3月3日
2.預約安排采訪(fǎng)事宜,進(jìn)行采訪(fǎng)
時(shí)間：3月3日－3月15日
3.對采訪(fǎng)內容進(jìn)行細致的整理
時(shí)間：3月16日－3月20日
4.將采訪(fǎng)內容之重點(diǎn)制作成為海報進(jìn)行張貼,聯(lián)系華商通訊借版面進(jìn)行推廣,在全學(xué)院乃至全校擴大推廣力度
時(shí)間:3月20日-4月5日
5.在全院范圍內張貼宣講會(huì )海報并進(jìn)行準備
6.開(kāi)展宣講會(huì )以及演講活動(dòng)
主要內容:將采訪(fǎng)結果對同學(xué)們進(jìn)行反饋,并對由同學(xué)為此次活動(dòng)撰寫(xiě)的主題文章進(jìn)行演講.邀請輔導員老師出席并作總結性講話(huà).
時(shí)間：4月5日左右
7.對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結
時(shí)間：4月10日之前華東政法大學(xué)商學(xué)院
xx團委
20xx年2月26
班級計劃書(shū)13
一．指導思想
以學(xué)校工作計劃以及年級工作計劃為指導思想，以培養學(xué)生自主學(xué)習和自主管理能力為主線(xiàn)，全面貫徹落實(shí)新課程改革的精神，加強研究性學(xué)習，努力使本班學(xué)生成為學(xué)習的主人，使他們迅速適應高中的學(xué)習和生活，充分挖掘學(xué)生的智慧潛能，為使全班同學(xué)都能成為新世紀的創(chuàng )新人才打下堅實(shí)的基礎。
二．班級基本情況
全班共有54名學(xué)生，其中男生28人，女生26人，有39人為住校生。全班學(xué)生來(lái)自市內各初中學(xué)校，其中6人來(lái)自管中初中部，東華初級中學(xué)2人，東莞中學(xué)松山湖學(xué)校8人，其他學(xué)校38人，。從開(kāi)學(xué)前的軍訓情況看，學(xué)生身體素質(zhì)一般，極個(gè)別有待提高。新的班集體，學(xué)生組織紀律性強，有較強的集體榮譽(yù)感（獲軍訓先進(jìn)班級榮譽(yù)稱(chēng)號），對高中充滿(mǎn)期待和向往。
三．工作內容
1、加強學(xué)習方法的指導
學(xué)生從初三到高一，這是學(xué)習過(guò)程中的一大轉折。面對新課程、新課改，新老師，新同學(xué)，難免會(huì )有各種困惑。這種種困惑，如果處理不當，就可能產(chǎn)生一些心理問(wèn)題。作為班主任，首要任務(wù)就是盡快熟悉學(xué)生，想方設法讓學(xué)生適應新的學(xué)習環(huán)境和新的學(xué)習內容。多關(guān)心學(xué)生，縮短老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生間的的距離，為學(xué)生排憂(yōu)解難，讓每一位學(xué)生盡快的適應高中的學(xué)習方法。
�。�1）教育學(xué)生學(xué)習過(guò)程中要有計劃，有目標，講方法，不斷地完善自我，逐步適應高中的學(xué)習和生活，抓住每一個(gè)學(xué)習環(huán)節，最大限度提高學(xué)習效率，力爭在高一的一年里給家長(cháng)、老師、自己、學(xué)校、社會(huì )交一份滿(mǎn)意的答卷。
�。�2）根據本屆高一的生源特點(diǎn)，大多數來(lái)自市內外各初中學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，很多學(xué)生可能在一段時(shí)間的努力后發(fā)現成績(jì)和在原學(xué)校的地位下降，甚至下降很多，因此，在鼓勵學(xué)生樹(shù)立堅強的自信心的同時(shí)，擺正自己的心態(tài)，找準自己的目標，加強挫折教育，提高抗挫折能力，培養永不屈服，勇往直前的意志品質(zhì)。
�。�3）根據新課程改革的要求，首先要使學(xué)生明確學(xué)習目標，提高學(xué)習興趣，端正學(xué)習態(tài)度，變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習，努力培養學(xué)生的探究意識和動(dòng)手能力，同學(xué)之間及時(shí)交流，取長(cháng)補短，培養學(xué)生的團隊精神。
2、學(xué)生干部隊伍建設
以“讓每個(gè)學(xué)生參與班級管理”為指導思想，根據掌握的學(xué)生資料及觀(guān)察軍訓期間的個(gè)人表現，組建高一（10）班班委，在老師指導下合理分工，制定班干部工作手冊，明確職責，班級各項重要工作，指定專(zhuān)人負責；加強學(xué)生的'自我管理能力和集體主義觀(guān)，增強集體榮譽(yù)感。
3、加強紀律教育
良好的班風(fēng)是學(xué)習動(dòng)力的源泉，為增強班級的凝聚力，在學(xué)期初，通過(guò)主題班會(huì )，加強紀律教育、法制教育和愛(ài)國主義教育，強化紀律意識和社會(huì )道德意識，并強調自覺(jué)遵守各種校紀校規，加強日常行為規范的教育，制定班級各項規章制度，利用班委會(huì )的紀檢職能，加強監督，及時(shí)表?yè)P先進(jìn)，懲罰落后，在班級內力爭形成人人爭做紀律標兵的良好風(fēng)尚，達到在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好子女，在社會(huì )做個(gè)好公民的目的，形成良好的尊師重教，個(gè)個(gè)爭先的班風(fēng)。
4、培養團隊精神，提高創(chuàng )優(yōu)意識
鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，加強體育鍛煉，積極開(kāi)展創(chuàng )三好、創(chuàng )各項標兵、創(chuàng )文明宿舍、創(chuàng )先進(jìn)班級的活動(dòng)，培養學(xué)生健全的人格。
5、適時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，耐心指導每位班干部做好自己的工作。開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，使家庭教育和學(xué)校教育一致。
6、認真落實(shí)學(xué)校級組的每一項工作，力爭使自己的班主任工作使學(xué)校、級組、學(xué)生、家長(cháng)和自己滿(mǎn)意。
班級計劃書(shū)14
9月9日至15日是第十屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。我班為切實(shí)搞好第十屆推普周活動(dòng)，經(jīng)園推普工作領(lǐng)導小組認真研究討論后，特制定以下推普周活動(dòng)計劃：
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，學(xué)習宣傳《中華人民共和國通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步增強社會(huì )語(yǔ)言文字應用的法制意識，增強我班全體學(xué)生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識。通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)向全社會(huì )廣泛宣傳、大力推廣普通話(huà)，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、宣傳主題：“推廣普通話(huà),使用規范字”
三、活動(dòng)內容：
1、鞏固推普小組，加強工作力度。為了做好本屆推普工作，特成立了推普工作指揮小組。
組長(cháng)：XX
副組長(cháng)：XXX
組員：XXX、XXX、XX、XXX、XX
2、加強推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。
推普小組成員要參加全班的日常推普的檢查工作，及時(shí)發(fā)現和反映推普工作中的問(wèn)題，對我班的推普周活動(dòng)給以評定和指導，優(yōu)秀推普組員和推普班級、教研組將受到推普小組的表彰。
3 、豐富推普內容，活躍形式。
�。�1）抓好日常推普工作：我班學(xué)生必須堅持用普通話(huà)進(jìn)行交談，同時(shí)，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導幼兒、家長(cháng)用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流，形成全園上下都說(shuō)普通話(huà)的良好語(yǔ)言風(fēng)氣。
�。�2）做好推普宣傳工作，擴大推普范圍：我班不僅制作懸掛了語(yǔ)言文字永久性宣傳標語(yǔ)，還在班級、走廊等處都張貼了富有兒童特點(diǎn)的推普小標語(yǔ)，這些都深受學(xué)生和家長(cháng)喜歡，也讓說(shuō)普通話(huà)的意識深入到學(xué)生每個(gè)人的心里。通過(guò)標語(yǔ)的使用，為我班進(jìn)一步營(yíng)造了濃厚的推普氛圍。
根據推普工作的.開(kāi)展，我班以班級為單位加強了對學(xué)生、家長(cháng)、社區的推普宣傳，呼吁廣大學(xué)生家長(cháng)的積極參與，為人人會(huì )說(shuō)普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)打下基矗通過(guò)學(xué)生向家長(cháng)宣傳，邀請家長(cháng)一同加入推普工作的行列，將推普工作輻射到家庭和社區中。
�。�3）開(kāi)展好班級推普工作，增加推普力度：我班將利用第十屆推普周的時(shí)機，積極開(kāi)展班級的推普工作。根據學(xué)生特點(diǎn)，分別制定了推普活動(dòng)方案，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓每一位學(xué)生有說(shuō)普通話(huà)的意識，從而增加推普力度。
四、具體安排：
1、9月8日推普工作準備階段、推普工作動(dòng)員會(huì )。（設計展版參加推普周）
2、9月9日參加全園的推普宣傳工作。
3、9月11日到15日班級推普工作（班級宣傳欄、各教研組說(shuō)課活動(dòng)、故事會(huì )等活動(dòng)）
4、9月16日推普工作小結、歸檔。
5、繼續在我班的各項工作中深入開(kāi)展說(shuō)普通話(huà)的工作。
班級計劃書(shū)15
前言：新的一個(gè)學(xué)期到來(lái)了，回想去年一年的團支書(shū)生涯，感觸頗多。這學(xué)期，很高興繼續得到了同學(xué)們的支持，讓我還能夠在團支書(shū)的位子上繼續為金融1234班服務(wù)，也能夠繼續鍛煉自己。在去年一年的工作中，真的學(xué)會(huì )了很多，不管是在自己的組織能力、協(xié)調能力、交際能力還是其他能力方面，我都得到了較好的鍛煉。在這里，我主要是想談?wù)勚黝}班會(huì )。
在大一上學(xué)期，為了讓大家能夠在一個(gè)比較輕松愉快的氛圍中互相認識、互相了解，我們班的主題班會(huì )主要是以游戲為主。同時(shí)，為了促進(jìn)班委與非班委之間的交流與合作，每一期班會(huì )都是辦位于非班委一起組織的，但是主要還是非班委負責，班委在里面協(xié)助。在大一下學(xué)期，為了讓同學(xué)們能夠在娛樂(lè )中學(xué)到一些東西，我們的主題班會(huì )主要是一些特色班會(huì )。但是在下學(xué)期，為了給非班委同學(xué)更多展示自己的機會(huì )，主題班會(huì )主要是非班委負責。
而在這個(gè)學(xué)期，因為新的班委上任了。為了給新班委一個(gè)表現自己的機會(huì )，也為了讓班委的工作能夠得到同學(xué)們的認可，我決定把這學(xué)期的主題班會(huì )交由班委負責。在班會(huì )的舉辦上，班委可根據自己的需要，邀請其他班委或者非班委同學(xué)協(xié)助其一起完成此次主題班會(huì )。
新的學(xué)期，新的班委，新的開(kāi)始，我會(huì )繼續努力，做好我的團支書(shū)工作，并協(xié)助班長(cháng)管理好班級事務(wù)。我相信，在我們新一任班委的共同努力和全班同學(xué)們的支持理解下，我們的班委工作會(huì )越做越好的，金融1234班也會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀的！金融二班，非同一般。團結向上，再創(chuàng )輝煌！
主題班會(huì )（策劃者：團支書(shū)-張芳）
1、主題：回眸·展望
時(shí)間：xx.9.5
組織者：組織委員（朱九林）、副班（甘菲）
活動(dòng)目的：新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的展望，通過(guò)大家對暑假生活的'交流，讓大家為自己的大二生活有一個(gè)很好的定位。
活動(dòng)流程：①主持人開(kāi)場(chǎng)白，引出此次班會(huì )主題。
�、谡埻瑢W(xué)上臺暢談自己的假期生活與收獲。
�、壅埻瑢W(xué)上臺淺談自己對新學(xué)期的打算。
�、苤鞒秩丝偨Y并宣布此次班會(huì )結束。
2、主題：一朵小花開(kāi)過(guò)，魂香萬(wàn)古青山
——向趙小亭同學(xué)學(xué)習
時(shí)間：xx.9.12
組織者：班長(cháng)（李平）、學(xué)習委員（李倩云）
活動(dòng)目的：趙小亭，女，江蘇如皋人。武漢大學(xué)電氣工程學(xué)院大三學(xué)生、支教志愿者。趙小亭把她年輕的生命永遠留在了貴州那片她傾注了無(wú)限熱愛(ài)的土地上。她的事跡感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。作為90后的我們，更應該學(xué)習她這種無(wú)私奉獻的精神。
活動(dòng)流程：①主持人開(kāi)場(chǎng)白。
�、谥鞒秩私榻B趙小亭的事跡。
�、弁瑢W(xué)代表（李娜、王錦琳）上臺發(fā)言（帶稿）。
�、苋嗤瑢W(xué)自由發(fā)言對趙小亭事跡的看法。
�、萑嗤瑢W(xué)每人為趙小亭這一朵小白花。
�、奕嗥鹆⑹帜冒谆橼w小亭祈福。
�、呷嗤瑢W(xué)依次上臺為趙小亭鮮花祝福。
�、鄨F支書(shū)（張芳）帶領(lǐng)全班宣誓向趙小亭學(xué)習。
�、嶂鞒秩丝偨Y此次班會(huì )，并宣布此次班會(huì )結束。
3、主題：總結與計劃
時(shí)間：xx.9.19
組織者：班長(cháng)（李平）、團支書(shū)（張芳）
活動(dòng)目的：新一屆班委的改選，為了讓這學(xué)期的班委工作更有方向感，特舉辦此次主題班會(huì )。通過(guò)原任班委的總結與新任班委的表態(tài)，讓同學(xué)們對新一屆班委的工作充滿(mǎn)信心。
活動(dòng)流程：①原任班長(cháng)（周力）總結大一一年的班長(cháng)生涯。
�、谠胃卑啵ɡ钇剑┛偨Y大一的考勤情況。
�、墼螌W(xué)習委員（易�。┓治龃笠幌聦W(xué)期的考試成績(jì)。
�、軋F支書(shū)（張芳）總結大一一年的團支書(shū)工作，并淺談大二團支書(shū)的工作計劃。
�、菪氯伟嚅L(cháng)（李平）淺談如何做好班長(cháng)。
�、扌氯胃卑啵ǜ史疲\談如何做好大二的考勤工作。
�、咝氯螌W(xué)習委員（李倩云）淺談如何做好大二的學(xué)習委員的工作。
�、嗥渌辔ㄐ吕习辔桑┳杂砂l(fā)言，談?wù)勛约喝ツ暌荒甑墓ぷ黧w會(huì )或者是在新的一年如何做好自己的本職工作。
�、岱前辔瑢W(xué)自由發(fā)言，談?wù)勛约簩θツ暌荒臧辔ぷ鞯囊庖?jiàn)或者是有什么話(huà)想對班委說(shuō)的。
5、主題：心靈大溝通
時(shí)間：10.31
組織者：心理委員（汪美玲）
活動(dòng)目的：幫助大家解決一些心理問(wèn)題，給大家做一下心理輔導，同時(shí)讓心理委員更好地掌握同學(xué)們的心理狀況，便于以后工作的開(kāi)展。
6、主題：青春的風(fēng)采
時(shí)間：11.14
組織者：團支書(shū)（張芳）、副班（甘菲）
活動(dòng)目的：給同學(xué)們一個(gè)發(fā)掘自我才能、展現青春活力的舞臺，為同學(xué)們增添一份自信。
7、主題：知識大比拼
時(shí)間：11.28
組織者：學(xué)習委員（李倩云）
活動(dòng)目的：游戲與知識的有效結合，增強學(xué)習的趣味性和同學(xué)們對知識的渴求。
8、主題：模擬法庭
時(shí)間：12.12
組織者：生活委員（江麗霞）、馬列小組長(cháng)（周力）
活動(dòng)目的：知識的實(shí)踐，讓大家更好地把知識運用到實(shí)踐中。
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