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檢討學(xué)生的檢討書(shū)

時(shí)間:2024-12-23 17:00:00 林惜 檢討書(shū) 我要投稿

檢討學(xué)生的檢討書(shū)[推薦19篇]

  在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū),希望對大家有所幫助。

檢討學(xué)生的檢討書(shū)[推薦19篇]

  檢討學(xué)生的檢討書(shū) 1

尊敬的老師:

  您好!

  在此,我懷著(zhù)萬(wàn)分悲痛的心情向你表達我對錯誤的反省。特此遞交此篇“上課吃東西的檢討書(shū)”向您表達深深的歉意,報告的我思想狀態(tài),提出具體的改正措施,程度地爭取您的原諒。

  回顧錯誤,20××年xx月xx日下午的體育課期間我私自跑出操場(chǎng)去了小賣(mài)部購買(mǎi)兩包辣條還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。在學(xué)校當中造成了很不好的影響,讓多名老師的遇見(jiàn),影響了體育老師在學(xué)校當中的聲譽(yù)。

  面對錯誤,我感到萬(wàn)分悲痛。這個(gè)錯誤是我沒(méi)有想到的,然而恰是這樣不經(jīng)意地錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律松懈問(wèn)題。錯誤是嚴重的`,后果是慘痛的,影響是惡劣的,未來(lái)是待定的。

  所以我必須深刻反省錯誤,提出改正措施。為此,我向您保證:

  1、以后上體育課期間我就必須認認真真上課,堅決不買(mǎi)零食吃了。

  2、充分吸取本次錯誤教訓,努力糾正自身存在的諸多壞習慣與缺點(diǎn)。

此致

敬禮!

檢討書(shū):xx

  20××年××月××日

  檢討學(xué)生的檢討書(shū) 2

尊敬的老師:

  我在今天坐著(zhù)扶梯向下滑,此行為是一個(gè)非常嚴重的錯誤,無(wú)論于人于己、于公于私都是一個(gè)錯誤,經(jīng)過(guò)老師一番深刻的批評,我在這里做了一個(gè)檢討。

  我保證以后絕不再犯,當然,老師說(shuō),沒(méi)有下一次,但是我還是希望這一次的'污點(diǎn),被當作一個(gè)歷史被時(shí)間塵封,讓它像河水一樣流失,流走之后將一個(gè)洗刷的我展現在他人面前。

  《新唐書(shū)》中說(shuō):“人誰(shuí)無(wú)過(guò),當容其改!薄墩撜Z(yǔ)》中說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),知錯能改,善莫大焉!卑驳卖.馬修斯說(shuō)過(guò):“一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭,而他卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容!睂捜,我只希望老師寬容一次,給我改正錯誤的機會(huì )。

  由于三年級學(xué)習任務(wù)忙,所以我沒(méi)寫(xiě)太多字的檢討書(shū),但這字字句句都是真實(shí)的,發(fā)自肺腑的。雖然我搓口笨舌,但是我卻誠懇實(shí)在;雖然我時(shí)常犯錯,但我能知錯就改;雖然我寫(xiě)的字數不多,但我知道“有時(shí)候實(shí)際比外在好!

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  檢討學(xué)生的檢討書(shū) 3

敬愛(ài)的老師:

  對不起。

  作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的……

  首先,造成上課講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次上課講話(huà)違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的'無(wú)知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在上課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。

此致

敬禮!

檢討人:

  xx年xx月xx日

  檢討學(xué)生的檢討書(shū) 4

親愛(ài)的x老師:

  您好!

  在昨天您的課上發(fā)生的那件事實(shí)在是非常的對不起,我知道我帶手機進(jìn)入校園,甚至帶進(jìn)教室都是非常嚴重違反了學(xué)校規定的事情,所以我給您上交這份檢討書(shū)并不是為了求情拿回手機,只是因為在這件事情發(fā)生之后,我實(shí)在是覺(jué)得自己的所作所為打擾了您的課堂,打擾了同學(xué)們的學(xué)習,感到非常的羞愧。我想向您檢討我的錯誤,反省自己,并向您道歉,希望您能接受。

  首先先回顧一下我這次的錯誤,起因是因為在中午的時(shí)候,我因為無(wú)聊,就將藏在寢室中的手機偷偷帶進(jìn)了教室。等到同學(xué)們都午休的時(shí)候就偷偷的在課桌下玩。等到快上課的時(shí)候手機也沒(méi)電了,因為學(xué)校為了防止我們亂用電器,宿舍插座的電源是全部斷掉的,我就將手機藏在了飲水機旁充電?蓞s因為時(shí)間匆忙我卻忘記了關(guān)掉手機,所以在你上課的時(shí)候突然有人給我打來(lái)電話(huà),也讓我嚇出了一身冷汗。您本不想理會(huì ),可是電話(huà)鈴聲卻一波一波的響起?粗(zhù)被這突兀的'鈴聲攪和的亂成一團的教室,我也不能再躲了,乖乖的上臺將手機拿給你。

  其實(shí)在當時(shí)我就已經(jīng)知道自己錯的非常言重了,我帶手機到校園,雖然是錯誤的,但是我從沒(méi)想過(guò)因為這事要在上課的時(shí)候打擾同學(xué),打擾到老師!雖然這此干擾課堂的事情實(shí)在是因為一次意外,但我也不得不承認這是因為我的過(guò)錯,耽誤了大家寶貴的學(xué)習時(shí)間,還讓原本安靜的學(xué)習氣氛被破壞的一干二凈。對不起!

  之后聽(tīng)著(zhù)您的課,雖然周?chē)是很安靜但是坐在下面的我卻知道,其實(shí)同學(xué)們早就不像之前那樣認真學(xué)習,因為我的事情給這個(gè)課堂加入了一個(gè)話(huà)題,許多同學(xué)的注意力都被吸引了過(guò)去。在我們現在這樣關(guān)鍵的時(shí)候,我不僅沒(méi)能好好的遵守校規,還給老師帶來(lái)了這么大的麻煩!想到這里我就不知道該怎么去面對您,向您道歉。

  如今,我只好用這份檢討來(lái)表達我的歉意。我已經(jīng)親身感受到了手機給我們學(xué)習帶來(lái)的危害,就算是一個(gè)不小心,它也會(huì )讓我們的學(xué)習受到影響。老師們說(shuō)的對,我們現在并沒(méi)有能管理好自己的能力。我的失誤給大家都帶來(lái)的影響。

  再此,我保證,我再不會(huì )再將手機帶入校園,也不會(huì )在教室內做出與我們日常學(xué)習無(wú)關(guān)的事情!這次的事情真的讓我有了很大的覺(jué)悟,請老師再相信我一次。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  檢討學(xué)生的檢討書(shū) 5

尊敬的老師:

  由于我今天的紀律散漫,加上不夠自覺(jué),曠了早自習的課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。雖然我只曠了早自習,但就是這早自習的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀律,傷了老師的心,并且還惹怒了您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律,給班級抹了黑,在老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。

  我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天的早自習,我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的'懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

  老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會(huì ),我一定會(huì )改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  檢討學(xué)生的檢討書(shū) 6

尊敬的老師:

  您好!

  首先我要懷著(zhù)無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句:對不起,我錯了!我此次的上課說(shuō)悄悄話(huà)行為,可以認為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調節,以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

  課堂紀律是順利進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng)的保證。通過(guò)課堂紀律管理,可以培養學(xué)生自覺(jué)遵守紀律的.好習慣,創(chuàng )設一個(gè)最佳的教學(xué)環(huán)境,提高課堂教學(xué)效率。因此,維持課堂上紀律顯得尤為重要,只有保證了課堂上的紀律,才能讓各個(gè)黨員及預備黨員在最大程度上得到提高。

  老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來(lái)違反校規、違反紀律,二來(lái)也辜負了學(xué)校老師和家長(cháng)父母的重托。

  我此次錯誤的犯錯經(jīng)過(guò)如下:因為事先我沒(méi)有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時(shí),當時(shí)我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨。

  對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過(guò)錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。

此致

敬禮!

檢討人:×××

  20××年××月××日

  檢討學(xué)生的檢討書(shū) 7

尊敬的老師:

  您好!

  這次的考試我得零分,就此事,我已做出深刻反思,檢討內容如下:

  首先,經(jīng)過(guò)分析,我深刻的認識到,此次考試不及格的原因在于我沒(méi)有認真對待,好好復習。態(tài)度不端正,導致我復習時(shí)不認真,效率不高。

  其次,平時(shí)學(xué)習的`時(shí)候沒(méi)有把基礎打好。等到考試的時(shí)候再突擊效果不大。

  所以,我下定決心,從今以后,上課我一定認真聽(tīng)講,保證平時(shí)學(xué)到的東西都能按時(shí)消化。課后認真復習,按時(shí)完成作業(yè)。而且在每次考試前都要認真對待,復習功課,把每一門(mén)課都抓起來(lái),不偏科。學(xué)習是給自己學(xué)的,我已經(jīng)深刻的認識到這一點(diǎn),我一定會(huì )努力,將成績(jì)提上來(lái),不辜負老師對我的期望。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  檢討學(xué)生的檢討書(shū) 8

尊敬的校領(lǐng)導,系領(lǐng)導:

  你們好!

  我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xx級的一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  首先,是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠

  在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來(lái)應付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤。

  我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好,沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試。

  忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì ),這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓。

  因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的`令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。

  其次,是我對作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。

  而是采取了作弊方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估,這是對自己的不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的。

  我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì ),更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。

  古人講“以史為鑒”,我則會(huì )以此為鑒,為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì )再退縮,我會(huì )勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認真學(xué)習,用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )

  都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。

  正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力。

  不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。

  最后,我要重申一下我決心和保證

  我保證:在以后的學(xué)習生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學(xué)習,認真對待學(xué)院開(kāi)設的一切專(zhuān)業(yè)課,爭取學(xué)好所有專(zhuān)業(yè)知識;努力就是付出更多的時(shí)間和精力來(lái)彌補我在以前的學(xué)習中所落下的課程和進(jìn)度;刻苦鉆研。

  讓各門(mén)課程和知識能夠更好的理解和運用到實(shí)際生活當中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會(huì )得要一個(gè)超越的過(guò)程,超越自我,樹(shù)立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學(xué)習中勇于向前,奮發(fā)努力,爭取用知識來(lái)武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì )留有遺憾。

  我希望這只是我學(xué)習生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習中我不會(huì )再犯此類(lèi)錯誤,我會(huì )用真誠和努力來(lái)面對我的錯誤,更會(huì )用刻苦和鉆研來(lái)彌補掉我的損失,雖然這個(gè)錯誤會(huì )是我一生的警示,但是也正因為如此,才會(huì )讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

  以上是我對此次錯誤的檢討,請學(xué)院領(lǐng)導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機會(huì ),我一定會(huì )倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  檢討學(xué)生的檢討書(shū) 9

尊敬的唐老師:

  今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說(shuō)了話(huà),還和xxx“打架”,是我不對,我不應該說(shuō)話(huà),更不應該打架。

  那時(shí)我剛坐下來(lái),不小心將xxx的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來(lái)躲去,還是沒(méi)躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來(lái),在xx講到一半的時(shí)候,我和她“妥協(xié)”:我不動(dòng)她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰爭”就平息了,可是xxx和xxx卻打了起來(lái),xxx叫我幫忙,我也隨口答應,便和晁若依xxx“打”了起來(lái),直到劉老師來(lái)我們這里時(shí)才平息。本以為“戰爭”已經(jīng)結束,我便專(zhuān)心的記起來(lái),可是xxx和xxx又打起來(lái)了,晁若依xxx“誤傷”我,我便還她一下,結果她讓xxx打我,我躲來(lái)躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……

  我知道,我不應該還擊xxx,更不應隨隨便便答應xxx,幫他打xxx,如果當時(shí)我沒(méi)有還xxx,也沒(méi)有答應xxx,那么就不會(huì )發(fā)生這樣不好的事情,就不會(huì )讓劉老師當面點(diǎn)名,更不會(huì )損害我們班的'利益。是我沒(méi)有盡到責任,是我沒(méi)有管好我們班的紀律。

  唐老師請放心,我以后一定會(huì )改掉亂說(shuō)話(huà)的壞習慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講閑話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

  檢討學(xué)生的檢討書(shū) 10

尊敬的老師:

  先我自己犯下的錯誤深刻的悔過(guò),由于自己的懶惰,缺席了幾節的xx課的學(xué)習,在同學(xué)里面造成了不良的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這

  個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校的領(lǐng)導同志們就已經(jīng)向我們闡述了學(xué)校里的規章制度,三令五申,一再強調,作為一個(gè)學(xué)生,不僅要做好自己的本職工作,還應該在業(yè)余時(shí)間通過(guò)不斷學(xué)習以充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很羞愧。進(jìn)學(xué)校以后,由于對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,紀律也散漫了。通過(guò)這次事件之后,我感覺(jué)到自己?jiǎn)?wèn)題的嚴重性,自己犯這種錯誤是多么幼稚。畢竟,想要做到一名稱(chēng)職盡責的學(xué)生,是需要自己不斷地努力的,所以我為此深刻檢討自己。 經(jīng)過(guò)反思自己的.行為后,我決定以以下的行動(dòng)向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的院規院紀,并且做到自覺(jué)遵守,自覺(jué)維護。

  3.提高自己的思想覺(jué)悟,并且要養成良好的工作和生活作風(fēng)。積極的參加各種學(xué)習培訓活動(dòng),將自己的學(xué)習所得應用到實(shí)踐中去。

  4.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的分析,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。

  對于自己之前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。

此致

敬禮

  檢討人:XXX

20xx年xx月xx日

  檢討學(xué)生的檢討書(shū) 11

尊敬的老師領(lǐng)導:

  你們好!我是xx年級xx班學(xué)生xxx。

  我懷著(zhù)一顆極其忐忑又誠懇的心表示懺悔!我們只是一時(shí)糊涂,只是一時(shí)的犯傻,在宿舍打牌了!我們錯了!我們知道這樣做后果是極其嚴重的`!是我們太粗心大意,打牌時(shí)沒(méi)鎖好門(mén),也太入迷,以致沒(méi)有發(fā)現鄰導們的風(fēng)吹草動(dòng),及時(shí)收拾好賭博現場(chǎng)!我嗯知道,老師們都是為了我們好,在抓住我們時(shí),你們是憤怒的,心是哇涼哇涼的,作為學(xué)生,我們是在于心不忍!請原諒我們!請您們放心!我們不會(huì )再犯這樣的錯誤了!下次打牌一定找個(gè)放哨的,隨時(shí)監視領(lǐng)導們的行動(dòng)!

此致

敬禮

檢討人:

  xx年xx月xx日

  檢討學(xué)生的檢討書(shū) 12

尊敬的輔導員老師:

  您好!

  我是XX,這已經(jīng)是我第二次曠課了,我簡(jiǎn)直就把自己的臉丟光了,讓您太失望了,曠課這件事情能夠曠兩次我覺(jué)得這已經(jīng)是我的態(tài)度問(wèn)題了,這段時(shí)間學(xué)校查課也查的多,我卻多次的曠課,真的讓學(xué)校丟臉了,也連累班級了,自從上次曠課后,我經(jīng)常會(huì )感覺(jué)到自己曠課帶來(lái)的影響,這是不可挽回的,這是我對自己的不負責態(tài)度,對自己要求松懈的現象,作為一名大二的學(xué)生了,我卻還犯這樣的錯誤,不把班級榮譽(yù)放在前面,只顧著(zhù)自給自己找各種曠課的理由,作為一名大學(xué)生我真的感到了恥辱,但是現在已經(jīng)沒(méi)有辦法挽回了,學(xué)校查課也查到了我,這樣一來(lái)讓我們班通報了,讓您丟臉了,我覺(jué)得我是班級的罪人,我哦一定接受學(xué)校的處罰,再一個(gè)我也對自己這次曠課交待一下,我會(huì )記住今天的教訓。

  事情是這樣的,還是要從昨天說(shuō)起,昨天下午下課之后,就被朋友叫出去玩了,一直到了晚上,其實(shí)我是拒絕的.因為當時(shí)上了一天的課,已經(jīng)有點(diǎn)累了,再加上自己還有一些作業(yè)沒(méi)寫(xiě),但是我也不好拒絕,因為好不容易叫我一次,我就去了,一直到了很晚才回來(lái),還是踩著(zhù)點(diǎn)回到的寢室,很這不好,也違反了規矩,當時(shí)已經(jīng)很晚了,不管是什么事情,要是再晚一點(diǎn)可能就進(jìn)不去了,我回到了寢室,因為要洗漱,一直到了凌晨才睡覺(jué),因為自己實(shí)在是回來(lái)的太晚了。

  第二天因為我們是早上八點(diǎn)鐘的課,所以這個(gè)時(shí)候要早一點(diǎn),每次八點(diǎn)的課七點(diǎn)鐘就得起來(lái),因為時(shí)間有點(diǎn)趕,主要是室友們都是在一個(gè)點(diǎn)起來(lái),上課的教室也離得不進(jìn),當然要起的早一點(diǎn),但是我實(shí)在是沒(méi)有起的來(lái),因為睡得太晚了,沒(méi)能夠在第一時(shí)間起來(lái),室友叫我了,我當時(shí)迷糊的回了一句,室友也以為我會(huì )起床去上課,但是我當吱應了一聲就又繼續睡下去了,這一睡就完全睡過(guò)頭了,因為當時(shí)也沒(méi)設鬧鐘,一直到了九點(diǎn)多我才醒過(guò)來(lái),我急忙的去上課去了,雖然今天您沒(méi)有查課,但是學(xué)校有老師在查課,夜查到了我沒(méi)來(lái),我真的很過(guò)意不去,我主動(dòng)的向您承認了,因為這已經(jīng)是第二次了,我上次曠課就承諾了,但是這次還是犯了,我不知道自己怎么辦才好,自己承諾不再曠課了,但是這次沒(méi)做到,只覺(jué)得心里面很過(guò)意不去。

  我今天會(huì )好好的向同學(xué)們承認自己的錯誤,把自己這兩次曠課的事情警示自己,讓自己時(shí)刻記住,我真的知道錯了。

此致

敬禮!

檢討人:XX

  20xx年xx月xx日

  檢討學(xué)生的檢討書(shū) 13

尊敬的老師:

  此次英語(yǔ)考試作弊對班級和老師的管理有極其壞的影響,違反了自己的道德準則,而且是對老師的極大不尊重。破壞了同學(xué)間良性競爭的`規則,為同學(xué)做了十分不會(huì )的示范,也為老師的管理造成了阻礙。本人十分內疚,下次一定不會(huì )再犯。希望老師監督。

  老師的做法是對的,糾正了自己的僥幸心里,讓自己不會(huì )應為僥幸心理犯下更大的錯誤。

此致

敬禮

檢討人:xx

  x年xx月xx日

  檢討學(xué)生的檢討書(shū) 14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們:

  對不起,我深深得知道錯了。在此遞交檢討書(shū)以深刻反省我圍觀(guān)參與打架的錯誤,此次錯誤后果是嚴重的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴重得違背了學(xué)校一向對我們的道德素質(zhì),泯滅了做人處事的根本道德良知,辜負了作為祖國花朵應該肩負起的成長(cháng)責任。

  回顧錯誤,當天下午年級段發(fā)生一起打架事件,我因為跟其中一位打架的同學(xué)吳某平常熟識又是鄰居玩伴,看他當時(shí)打架,自己也跟著(zhù)湊了過(guò)去。周?chē)腥藝^(guān)打架,我也跟著(zhù)圍觀(guān),并未進(jìn)行勸阻。在打架事件趨于緊張激烈的同時(shí),自己還上去推了一把被打同學(xué),造成被打同學(xué)的`二次傷害,讓被打同學(xué)在心靈、身體上遭受?chē)乐卮輾垺?/p>

  錯誤發(fā)生以后,學(xué)校領(lǐng)導老師們對我們進(jìn)行了深刻的批評教育,我也慢慢得意識到自己的不對。首先,我作為一名班級的體育委員,身為班干部沒(méi)有帶頭給班級同學(xué)做好紀律表率,存在失職行為。其次,打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突,運用暴力手段只能讓問(wèn)題更加復雜嚴重,無(wú)助于解決根本問(wèn)題,我圍觀(guān)參與打架而不上前勸阻,更突顯了我的無(wú)知與愚昧。再有,我當時(shí)的行為客觀(guān)上起到了推波助瀾的作用,在一定程度上說(shuō)我就是“邪惡的幫兇”、“罪頭的傀儡”,扮演了非常丑陋的角色。

  現如今,我經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的深刻反省,已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟,深深得覺(jué)得自己對不起被打同學(xué),也對不起學(xué)校領(lǐng)導與同學(xué)們,我感到了無(wú)比的內疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當初,真的覺(jué)得無(wú)臉面對老師與同學(xué)們了?偠灾,我的這次錯誤非常嚴重,我必須在今后長(cháng)時(shí)間里做好反省與悔改,盡己所能得彌補錯誤所造成的損失。

  在向當事同學(xué)表達歉意的同時(shí),我也要鄭重得向學(xué)校領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們保證:我要從這次錯誤當中吸取深刻的教訓,從今往后堅決與邪惡歪行作斗爭,平常注意維護校園團結,多做促進(jìn)同學(xué)友誼,構建良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的事情。并且利用自己身為體育委員的強壯身體,盡己所能得震懾邪惡,在需要伸張正義、拯救危難時(shí)候保護瘦弱同學(xué)不被欺負。

  檢討人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  檢討學(xué)生的檢討書(shū) 15

尊敬的老師:

  您好!

  我是你的學(xué)生xxx。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識的再也不曠課以及決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就仍未三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì )去聽(tīng)課的,很多次沒(méi)有相當請假又沒(méi)有去上課,只是比如我朋友的一些同學(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書(shū),學(xué)習資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該查核向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)大面積的原則性的風(fēng)險問(wèn)題問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課難堪也非常的為難。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課如期上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是極為我卻連最基本的幾乎沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要必定會(huì )為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此必要性的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的'錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,在此之后我將對老師有

  1、思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)培訓課程,我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂沒(méi)法效率上。很多我不感興趣的培訓課程,往往我埋頭并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種班主任行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)惡劣的錯誤。對于開(kāi)設的每一門(mén)選修都有學(xué)校的理由,應該我們作為學(xué)生就當更應該去認真學(xué)習。

  2、行為上的錯誤:不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn),是很輕微的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上所其實(shí)是對老師和偏頗同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問(wèn):如果大多全班大部分同學(xué)都不好好上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了不能獲得嗎?而且上課如果該來(lái)補課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)嗎干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的弊端,試想:如果老師整堂課都懷著(zhù)怕不怕的心情上課,質(zhì)量老師對于其他同學(xué)的授課那么就可能受到或多或少的影響。所以,這班主任不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

  3、對女同學(xué)同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了充分的向老師檢討老師自己,我特提出四方面改正意見(jiàn),嚴格管理好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:

  1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)置之不理,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,防止以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的研商,向老師表明我撒謊的決心。

  2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且努力做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師報到。

  3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  4、好好學(xué)習,培養自己極廣的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校學(xué)校開(kāi)張的每門(mén)課程外,更應該培養自己極廣的興趣愛(ài)好,讓自己成為人具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己現在的今天,更是為了祖國的明天。

  5、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情須要冷靜的處理,凡事能夠三思而后行,多角度的盧伊縣,不能再像以前一樣沖動(dòng)處事,這不單是一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且良善的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后夏夜的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  檢討學(xué)生的檢討書(shū) 16

尊敬的老師:

  我在這次語(yǔ)文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為,因為題目的字有些不認識,不了解題目的意思,為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案,被老師當場(chǎng)發(fā)現并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。

  經(jīng)過(guò)老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的.認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯誤,用心聽(tīng)講,努力學(xué)習,爭取更好的學(xué)習成績(jì)!做個(gè)好學(xué)生!

檢討人:小高

  20xx年xx月xx日

  檢討學(xué)生的檢討書(shū) 17

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  對不起,沒(méi)有及時(shí)的給您交那兩道題,但在這里,也請劉老師聽(tīng)一聽(tīng)我為什么沒(méi)有交作業(yè)的原因:

  下了第二節課以后,我和宮佳儀被姜老師叫到了辦公室去填寫(xiě)“學(xué)生檔案”,我們大課間的時(shí)候沒(méi)填完,回教室的時(shí)候,英語(yǔ)老師已經(jīng)開(kāi)始上課。下了這一節英語(yǔ)課,我和宮佳儀又去了姜老師的辦公室,繼續填寫(xiě)“學(xué)生檔案”,填完了以后,三班的陳老師叫我過(guò)去給他幫忙,就這樣,我和宮佳儀第四節課傳統沒(méi)有上,等到回教室,他們已經(jīng)放學(xué)了,教室里就剩下韓金陽(yáng)等幾名同學(xué),我心里也挺著(zhù)急,我知道還要給數學(xué)老師交上兩道題,就想下午來(lái)的時(shí)候再收齊了交上。下午我一來(lái),剛剛到了西樓大廳,合唱團的同學(xué)就火急火燎地跟我說(shuō)快去合唱,來(lái)不及了,然后我就趕了過(guò)去。(也就是說(shuō),上午的時(shí)候我并不知情要去合唱)

  老師,我知道,我的一時(shí)疏忽大意給同學(xué)們和您造成了損失,以后,我一定不再犯這樣的`毛病,有事的時(shí)候跟劉宗翰說(shuō)一聲,讓他替我來(lái)收。王楠自己收作業(yè)還收的那么好,我有劉宗翰協(xié)助還收不好作業(yè),在這里,珍珠同學(xué)向老師提出一個(gè)請求:以后不管做什么事情,請不要讓劉宗翰同學(xué)協(xié)助我,因為:

  1、我想自己把事情做好,看看我到底能做到多好

  2、我做錯了事情應該我自己承擔,不應該讓劉宗翰同學(xué)也一起寫(xiě)檢討書(shū),請老師滿(mǎn)足。

此致

敬禮

檢討人:XXX

  時(shí)間:20XX年X月X日

  檢討學(xué)生的檢討書(shū) 18

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一XX班的XXX,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心,回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團結,友愛(ài),是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì )弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。

  事情經(jīng)過(guò)是這樣的,(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì )學(xué)習,并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。

  學(xué)生要有學(xué)生的責任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì )習氣,沒(méi)有素質(zhì)的表現,實(shí)在是不應該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應該互相愛(ài)護關(guān)懷。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的`一切都是我們所不能夠了解的。

  面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過(guò)。這也是我從初中以來(lái)第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突,后果是嚴重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間思想上的檢討與自我反思,我決定向您保證:從今往后,我一定時(shí)時(shí)刻刻保持克制,不再動(dòng)肝火,始終以微笑示人。努力學(xué)習。

  我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。作為一名初中生,我確實(shí)不應該打架,老師我錯了。

檢討人:XX

  XX年XX月XX日

  檢討學(xué)生的檢討書(shū) 19

尊敬的老師:

  你好,我想問(wèn)一下,你好,我想問(wèn)一下!

  對不起,老師,我不應該在臥室里抽煙。臥室是我們大家一起生活的地方,是我們休息的地方,我作為其中的一員照顧他們,為別人考慮,學(xué)校禁止抽煙,但我偷偷在臥室里抽煙,這種行為是非常錯誤的。

  我好奇星期天來(lái)學(xué)校的時(shí)候買(mǎi)了一包煙,想學(xué)大人抽煙吞云吐霧,感覺(jué)這么酷,自己也想學(xué),所以偷偷抽煙,我來(lái)宿舍坐在宿舍的床上抽煙,產(chǎn)生的煙對別人的危害也很大,但我不知道

  臥室里吸煙的危害配置,吸煙容易引起火災,宿舍里到處都是容易燃燒的東西,不小心可能會(huì )引起我暫時(shí)的大災難,宿舍里生活的人很多,火災發(fā)生時(shí),大家的安全沒(méi)有得到保障,這種做法非常危險,我不能這樣做。應該好好聽(tīng)從老師的命令,不要吸煙。

  學(xué)校一直禁止吸煙,越禁止我越好奇,不想嘗試。這次吸煙被老師立即阻止,沒(méi)有造成大災難,沒(méi)有犯大錯誤,火災危害了大家的人生安全,一生都很難過(guò)。這次吸煙被叫到辦公室,經(jīng)過(guò)老師的指導和訓練知道了自己的.錯誤,我以后也不吸煙了。

  聽(tīng)到老師說(shuō)吸煙的人體危害,我不由得打了寒戰。里面不僅有很多尼古丁,心得也會(huì )污染肺部,嚴重影響健康,容易引起癌癥,我們的生命也會(huì )受到很大的威脅。這樣的危害以前我不知道。抱著(zhù)好奇心試試,吸煙也不像我想象的那么好,反而很痛苦,經(jīng)過(guò)這件事堅決拒絕吸煙。

  老師在學(xué)校對我們的警告一直是出于真心,希望我們能過(guò)上好的健康生活,作為學(xué)生老師所說(shuō)的教導應該認真聽(tīng),我后悔不聽(tīng)老師的話(huà),違反學(xué)校的紀律不受學(xué)校的懲罰,這是我自己找的,我好奇心那么嚴重,自己不說(shuō)也容易傷害別人,對不起,老師我錯了,請原諒我的錯誤。這次我沒(méi)有管理自己,今后我一定不會(huì )違反學(xué)校的規定做聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生,遵從學(xué)校的規章制度,一定要記住小學(xué)生的行為規范,不要原諒這樣的愚蠢,請原諒我。

  這就是為什么。

xx

20xx年xx月xx日

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