關(guān)于成績(jì)退步的檢討書(shū)（通用14篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！下面是小編為大家收集的關(guān)于成績(jì)退步的檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
成績(jì)退步的檢討書(shū) 1
您好！
對于月考退步了這件事情，我感到很失望，同時(shí)也覺(jué)得很對不起老師您對我的信任和期待。成績(jì)下來(lái)之后，我努力的去找錯補缺，從中也認識到了自己這次犯錯的主要原因，因此在這里我想對我這次失敗進(jìn)行檢討和反思，希望能夠得到老師的諒解和指導，也希望您不要對我失望，我會(huì )繼續努力下去，不會(huì )再辜負大家所給予我的期望和鼓勵了。
反復思考之后，我發(fā)現自己主要犯了幾個(gè)方面的問(wèn)題：
1、做好考前準備
在這次月考之前，我沒(méi)有做足準備，因為我覺(jué)得每一次月考不過(guò)是檢驗我們一個(gè)月之內學(xué)習的知識，而我也想很真實(shí)的做一次檢測，不做任何準備，看看自己在不復習的情況下，看自己是否能夠達到自己想要的成績(jì)。而這次教訓也告訴我，真實(shí)并不代表毫無(wú)準備。我們所擁有的一切知識都是真實(shí)的，它是屬于我們的，所以復習是對一次考試的重視，也是對我們自己成績(jì)的負責。
2、沒(méi)有注重學(xué)習方式
學(xué)習方式往往決定著(zhù)我們的學(xué)習成果，這次失敗的原因，主要一個(gè)也是因為自己沒(méi)有注重學(xué)習方式，沒(méi)有在學(xué)習中思考，所以才導致停滯不前，甚至是退后幾尺。學(xué)習方式是自己找出來(lái)的，也是需要自己去挖掘的，所以今后的路上要多注意去找學(xué)習方法，有效的提高自己的后才能既。
3、沒(méi)有正確定位自己
一開(kāi)始我覺(jué)得自己面對月考是有自信的`，因為我在學(xué)習的過(guò)程中接收到了很多成功的信號，所以對于一次小小的月考來(lái)說(shuō)，我顯得有些過(guò)分驕傲和自信了。這次突然拿到了這樣的一個(gè)成績(jì)，讓我突然之間醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)自己一直都沒(méi)有正確的定位自己。我之前盲目的自信只是因為自己沒(méi)有看清本身的狀況，這次失敗也警告了我，如果一個(gè)人不能清醒的面對眼前的一切，那么他必將經(jīng)歷坎坷。只有在這樣的窘境之中清醒過(guò)來(lái)，我們才能看清自己，也找到一條更好的道路。
失敗有時(shí)候不是代表結束，而是代表著(zhù)另一種開(kāi)始，這次我雖然失敗了，但是我不會(huì )氣餒，我也不會(huì )喪失我原有的自信，只是非常抱歉讓您為我感到失望。我會(huì )繼續帶著(zhù)自己的勇敢，帶著(zhù)自己的堅守，在今后的學(xué)習上努力的走下去，改正錯誤，重回光明！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)退步的檢討書(shū) 2
月考結束了，成績(jì)公布了，我就悲催了。我的科學(xué)整體水平低，物理、生物、化學(xué)部分知識不過(guò)關(guān)，科學(xué)成績(jì)在年級段排名倒數。事情很?chē)乐�，情況很緊急，我被罰寫(xiě)檢討書(shū)！好吧，在這個(gè)人人都假裝淑女的時(shí)代，我只好假裝不淑女。月考科學(xué)考差的檢討書(shū)，內容如下：尊敬的科學(xué)老師：經(jīng)過(guò)這一次科學(xué)的考試以后，我非常深刻、清楚地意識到自己的錯誤所在（具體錯誤詳見(jiàn)正確答案參考卷）。我明白了，造成我此次科學(xué)考試成績(jì)如此低的原因完全是因為我的不認真學(xué)習，對于這一點(diǎn)，我只能很誠懇地向您說(shuō)三個(gè)字：對不起！
是的，我這樣糟糕的成績(jì)很對不起您每晚在燭光下的身影，對不起您努力編譯的教程，對不起老師孜孜不倦的教誨！敬愛(ài)的科學(xué)陳老師，您的辛勤教導，您的徹夜不眠，您的根根銀發(fā)（盡管您今年28歲，長(cháng)得膘肥體胖、虎背熊腰的）...都在我的心中激起陣陣巨浪，讓我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的.夜晚，對天吶喊：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
現如今，我已經(jīng)下定決心要好好改正，提高科學(xué)成績(jì)。我用問(wèn)同學(xué)借來(lái)的昂貴鋼筆在草稿紙上寫(xiě)出了今后每天的學(xué)習規劃：10小時(shí)科學(xué)，10小時(shí)睡覺(jué)，2小時(shí)吃飯...我相信，人生就像一場(chǎng)馬拉松，堅持就是勝利！要學(xué)好科學(xué)，我就要成為學(xué)習的管理者，在未來(lái)的日子里，我將會(huì )：第一，主動(dòng)學(xué)習自主思考。作為中學(xué)生，我就應該逐漸擺脫對父母對老師的依賴(lài)，應該成為一名學(xué)習的管理者，應該在學(xué)習上爭取自立、自強、自主、自愛(ài)、自信，否則我就不能夠成為一名合格的中學(xué)生。第二，努力提高學(xué)習效率。學(xué)習過(guò)程包括許多環(huán)節，學(xué)習效率是嵌在各個(gè)環(huán)節之中。只有把握好質(zhì)量，課前提前預習，上課認真仔細聽(tīng)講，課后及時(shí)復習，才能從根本上提高整體學(xué)習效率。第三，科學(xué)安排時(shí)間。（雖然這適用于五個(gè)科目的學(xué)習，但科學(xué)的安排時(shí)間的前提就是學(xué)好科學(xué)）。所有學(xué)科當中，屬科學(xué)的科目最多，難度最大，科學(xué)的安排時(shí)間對于科學(xué)這門(mén)科目的學(xué)習極其重要。其次，我了解到學(xué)習科學(xué)，自信心是一個(gè)很關(guān)鍵的因素。陳老師，您曾說(shuō)：發(fā)現自己的長(cháng)處，你就能建立自信。在這一點(diǎn)上，我驚奇地發(fā)現，我除了缺點(diǎn)就都是優(yōu)點(diǎn)了。
此外，俗話(huà)說(shuō)，細節決定成敗。在這種蝴蝶效應的影響下，我的科學(xué)成績(jì)此次落入雅魯藏布大峽谷。我發(fā)誓，經(jīng)過(guò)我多年的思考與努力后，我一定可以積蓄能力，一舉沖出亞洲，走向世界。最后，在這個(gè)陽(yáng)光明媚，多云轉晴的晚上，我要感謝很多人。希望陳老師不要再生我的氣，因為你一心情不好，我就心情不好。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)退步的檢討書(shū) 3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
前些天您找我談了話(huà)，說(shuō)我的成績(jì)退步了，我自己心里也非常著(zhù)急。我知道自己的成績(jì)非常不穩定，對此我也非�？鄲�，但仍然無(wú)法阻止這一現象的發(fā)生。本著(zhù)“治水先治源，除病須除根”的想法，我現對自己的學(xué)習情況進(jìn)行分析，找出原因。
縱觀(guān)我最近幾次的考試情況，在剛開(kāi)學(xué)的第一次月考中，我的成績(jì)相對于我個(gè)人的平�？荚噥�(lái)說(shuō)，還是比較理想的，我的名次在全班能夠排進(jìn)前二十。但是到了期中考試時(shí)，我成績(jì)下滑了十幾名，這讓我非常不理解，因為我感覺(jué)期中考試的難度并不如開(kāi)學(xué)初期的第一次月考。然而更令我不解的事情發(fā)生了，在最近的'第三次月考中，我的成績(jì)再度下滑，達到了一個(gè)前所未有的低谷，我在看到這慘不忍睹的成績(jì)之后信心一跌再跌，因為我覺(jué)得自己在學(xué)習上并未怠慢，我感到非常委屈。我的家長(cháng)在知道我的成績(jì)后狠狠地批評了我一頓，我在痛苦中開(kāi)始了自我反省。
就在前幾天，您也找了我談了我成績(jì)急劇下滑的狀態(tài)，我心里也是非常不好受。痛定思痛，我再次找出了前幾次考試的分數表，開(kāi)始分析起上次考試的成績(jì)。通過(guò)對比分數我發(fā)現，在三次考試中，我的語(yǔ)數外三門(mén)主科成績(jì)還是比較穩定的，拉開(kāi)差距的是政史地物化生這幾門(mén)副科。其中，分數變動(dòng)較大的就是化學(xué)，我的化學(xué)成績(jì)從剛開(kāi)學(xué)的80多分到最近一次考試的60多分，生物成績(jì)雖然沒(méi)多大變動(dòng)，但是分數一直都不理想，總是在及格線(xiàn)附近徘徊。如果這兩門(mén)科目分數能夠提升上去，那么我應該可以在班級里前進(jìn)好幾個(gè)名次。
經(jīng)過(guò)對自己成績(jì)的分析，我找到了分數低的科目，也發(fā)現了原因，就是自己一直以來(lái)的一大缺點(diǎn)——懶惰，不止一位老師說(shuō)過(guò)我，我的學(xué)習主動(dòng)性是非常欠缺的，非要老師推一把我才走一步，這對于我的成績(jì)提升是非常不利的，作為學(xué)生，學(xué)習就應該積極主動(dòng)。
為此，我制定了對應的計劃，針對我的考試分數情況，我決定，接下來(lái)的這段日子里，我在保持原來(lái)學(xué)習計劃安排不變的情況下加大對于化學(xué)和生物的復習，爭取通過(guò)問(wèn)老師、請教同學(xué)等方法把課程里面的重要知識點(diǎn)掌握并記牢。對于其他的科目也絕對不掉以輕心，在時(shí)間充沛的情況下仍然要加強學(xué)習，學(xué)習時(shí)間上的規劃也稍微進(jìn)行改動(dòng)，參考相關(guān)的安排，爭取獲得效率最大化，在不久之后到來(lái)的期末考試中取得好成績(jì)！請老師相信我，我會(huì )用行動(dòng)證明自己！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
成績(jì)退步的檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好!
我對這一學(xué)期自己的學(xué)習成績(jì)嚴重退步感到很后悔和自責，我知道這是自己這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習造成的。
作為一名學(xué)生，我的本質(zhì)任務(wù)就是學(xué)習，我明白成績(jì)后退對于我的影響有多大，我深刻的認識到自己犯了一個(gè)嚴重的錯，現在，我鄭重的向您遞交我的檢討書(shū)。
仔細想了一想，我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的學(xué)習成績(jì)還這樣糟糕，我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠地區的孩子沒(méi)有好的學(xué)�？梢陨�，而且當地學(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡(jiǎn)陋。我身為一名在大城市上學(xué)的'孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習，是要不得的。
現在多虧了老師及時(shí)地批評我的錯誤，指正了我的問(wèn)題。
今后我一定要努力認真學(xué)習，一來(lái)學(xué)習好已經(jīng)自己也有前途，二來(lái)學(xué)習好也對得起父母。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)退步的檢討書(shū) 5
尊敬的XX：
老師，我錯了，這次考試，成績(jì)下降了很多，我現在我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的'機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講,導致我成績(jì)下降。我保證以后制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，在下次考試中考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
成績(jì)退步的檢討書(shū) 6
語(yǔ)文第一單元測試已經(jīng)結束了，我翹首期盼的考試分數也接踵而至。我的數學(xué)分數是81分，我想：語(yǔ)文是我的強項，考試的時(shí)候感覺(jué)試卷也不是很難，分數也肯定不會(huì )太差的吧，正當我沾沾自喜的時(shí)候，試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，突然傻了眼，90分?不會(huì )吧，我揉揉眼睛，再仔細一看，沒(méi)錯呀，是90分，真是出乎我的意料之外啊，想著(zhù)媽媽那失望的眼神，想著(zhù)同學(xué)們那質(zhì)疑的目光，想著(zhù)晚上可能會(huì )上演女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打，我的淚水奪眶而出。
為什么我大考反而會(huì )考的這么差呢?我分析了一下，一共有四點(diǎn)：
1.閱讀是我的薄弱環(huán)節，大部分的分數都扣在了那里;
2.我總是克制不住自己馬虎的審題的習慣，總是粗略的掃視一下題目或是文章，做起題目，就會(huì )導致審題不仔細而造成的理解不正確;
3.就是我浮躁的心情，總是想著(zhù)快點(diǎn)做好，做好了我就可以玩玩橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆，那一副悠哉悠哉的樣子，就好像是100分我是能夠輕而易舉的拿下，然而，卻忽略了檢查這個(gè)重要的環(huán)節，所以，我的`基礎部分就被扣掉了好幾分，其中，那幾分里面是因為寫(xiě)了幾個(gè)錯別字而扣掉的;
4.就是自滿(mǎn)，我就好像是我必定能夠把這張卷子考得好，就是這種不屑的態(tài)度，讓自己感到驕傲，總是期待著(zhù)馬上結束考試，好出去玩。
雖然這一次考試考得不太好，但是，我相信一次考試的成績(jì)并不是所有考試時(shí)都考得的成績(jì)，這是對我敲響了警鐘，提早打好了預防針!俗話(huà)說(shuō)得好：“吃一墊，長(cháng)一智”。以后我可要改掉我的壞習慣，為下一個(gè)單元測試打好扎實(shí)的基礎。
你們?yōu)槲壹佑桶?
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)退步的檢討書(shū) 7
1、化學(xué)式和化學(xué)計算是學(xué)習上的重難點(diǎn)，如果化學(xué)式扎不牢，化學(xué)計算將難以開(kāi)展，更影響到第五章的化學(xué)方程式計算。
2、努力培養學(xué)生運用化學(xué)基礎知識，解決化學(xué)問(wèn)題的能力。尤其是綜合性地運用知識來(lái)分析某一問(wèn)題的能力上，要求學(xué)生加強學(xué)習，探究和應用。找出分析問(wèn)題的思維切入點(diǎn)，找出運用知識點(diǎn)來(lái)解決新問(wèn)題之間的‘著(zhù)陸點(diǎn)’、‘橋梁’和‘紐帶’。形成新舊知識的重建構造，有機化合，不斷地發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新能力。
3、學(xué)生初次接觸化學(xué)學(xué)科，所見(jiàn)題型太少，要通過(guò)練題熟練地掌握一些基礎題型，然后再拓展一定層次的綜合性和難度的題的訓練。練題可以增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)發(fā)學(xué)生解決問(wèn)題的思維能力，形成科學(xué)探究的本領(lǐng)。
4、面對全體學(xué)生，實(shí)施了思想心理充電。主題是;面對事實(shí)，振作精神，科學(xué)探究，繼續行動(dòng)。思想是行動(dòng)的`指南，若不能做好學(xué)生思想工作，難以提高學(xué)生的積極性，也就不能提高分數了。
5、展開(kāi)幾種輔導工作：1指導同學(xué)們購書(shū)，展開(kāi)課外閱讀，相互交流，互相幫助。帶著(zhù)不懂的化學(xué)問(wèn)題問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，學(xué)問(wèn)結合。2理出課外學(xué)習計劃表，勞逸結合。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)退步的檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
這一次考試的成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，在成績(jì)單上可以看到我的排名下滑了很多，雖然我和老師您一樣對此都感到了驚訝，但是我對于這個(gè)情況其實(shí)已經(jīng)有過(guò)預料了，因為在考試的時(shí)候我就感覺(jué)的不太好，所以寫(xiě)起題目來(lái)也是比較信心的。追究我這次考試失利的原因，我覺(jué)得是自己的狀態(tài)出現了很大的問(wèn)題，為了更好地解決這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得好好地調整一下自己的.生活和學(xué)習狀態(tài)。
在這次考試之前，老師就已經(jīng)在為我們準備復習工作了，班上的大多數同學(xué)們也都在為本次考試做著(zhù)準備，不是在復習以前學(xué)習過(guò)的知識就是在做著(zhù)練習題，只希望能在本次考試中考一個(gè)能令自己感到滿(mǎn)意的成績(jì)，可我就沒(méi)有做好工作，我不僅沒(méi)有把重心放在自己的學(xué)業(yè)上，反而把心思放在了和學(xué)習沒(méi)有關(guān)系的事情上，例如手機、電腦游戲上，這也令得我最近一段時(shí)間的學(xué)習積極性都下降了不少，弄的我上課都沒(méi)有太多的心思認真聽(tīng)課了，這和自己以往的表現完全不同。直到考試前幾天，我才意識到了自己的局面是多么的不妙，我自知憑自己目前的狀態(tài)是肯定考不好的，所以我也只能“臨時(shí)抱佛腳”了，趁著(zhù)考試的前兩天做一些復習題，可這依然遠遠達不到要求。
等到了考試的時(shí)候，我發(fā)現考試的題目其實(shí)也不是很難，但是我就是有點(diǎn)寫(xiě)不出答案來(lái)，而且在寫(xiě)那些比較基礎的題目時(shí)，我都不敢確定自己一定能作對，這都是由于我做題目太少了。一門(mén)門(mén)的科目考完之后，我看著(zhù)其他同學(xué)都在有說(shuō)有笑的對著(zhù)答案，可我在聽(tīng)了幾句之后就走開(kāi)了，因為我發(fā)現自己的答案和別人相差十分多，所以我也隱隱意識到了自己怕是要考砸了。沒(méi)過(guò)多久，咱們這一次考試的成績(jì)也就出來(lái)了，我也不出意料的考砸了，但是我覺(jué)得這次考試雖然沒(méi)有考好，但是它至少讓我意識到了自己到底在哪里出現了問(wèn)題，所以我還有機會(huì )去調整自己�，F在，我只想好好地利用空閑的時(shí)間把自己增進(jìn)丟掉的東西都給找補回來(lái)，不然的話(huà)我都沒(méi)有什么臉面去面對老師和家長(cháng)了，我一定要在以后的日子里把自己的學(xué)習給弄好，爭取早日成為咱們班的優(yōu)秀學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
成績(jì)退步的檢討書(shū) 9
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xxx，作為一名初中學(xué)生我很自責，學(xué)習上面對自己不嚴格，成績(jì)必然就會(huì )下降，這次我認真的回顧了一下自己的學(xué)習請款，確實(shí)是有很大問(wèn)題的，這并不是我愿意看到的，在學(xué)習方面是我對自己的要求不嚴格，這一點(diǎn)讓我成績(jì)退步了很多，現在回顧起來(lái)我還是很難受的，作為一名學(xué)生主要任務(wù)就是學(xué)習，是我沒(méi)有端正好自己的心態(tài)，造成了這樣的結果，現在我確實(shí)感覺(jué)很不好，今天的情況是我不愿意看到的，作為一名學(xué)生應該要對自己要求高一點(diǎn)，這次的情況我感覺(jué)很自責。
過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間我都沒(méi)有端正好自己的態(tài)度，初中階段的學(xué)習是比較重要的，很多事情是需要自己自覺(jué)地，現在我卻犯了這樣的錯誤，這并不是我想要看到的，今天的情況我感覺(jué)很自責，現在包括以后我也一定會(huì )認真去做好分內的職責，我不應該出現這樣的情況，上課就應該認真的聽(tīng)講，我這個(gè)學(xué)期總是在上課期間走神，總是不能夠很自覺(jué)的去做好分內的事情，現在想想確實(shí)感覺(jué)很不好，學(xué)習成績(jì)就是這樣的.退步的，這樣下去肯定是會(huì )有很大問(wèn)題的，在以后的學(xué)習當中應該要認真起來(lái)，嚴格要求自己，提高學(xué)習成績(jì)，在這方面這是絕對應該準守的，初中階段的學(xué)習當中我一直保持著(zhù)認真，一直保持著(zhù)端正，現在回顧起來(lái)還是有很大問(wèn)題的，我也應該要對自己有信心一點(diǎn)。
在這方面我還是感覺(jué)自己做的不夠好，這次在學(xué)習當中真的感覺(jué)是做的不夠好，平時(shí)在上課的時(shí)候，沒(méi)有認真的聽(tīng)講，相比之前我的狀態(tài)明顯是下降了很多，成績(jì)也退步了很多，現在事情已經(jīng)發(fā)生了，我的成績(jì)退步了很多，我知道這讓您失望了，實(shí)在是感覺(jué)很不好，成績(jì)退步這么多讓我也是非常的惶恐，在這方面還是應該要有一個(gè)好的心態(tài)，我以后一定會(huì )挽回這些，努力提高自己成績(jì)，未來(lái)在學(xué)習當中我一定會(huì )繼續努力的，接下來(lái)調整好心態(tài)，努力搞好學(xué)習，這次的事情讓我覺(jué)得非常難受，我知道您是對我抱有很多期待的，但是我在學(xué)習上面做的不夠好，在以后的學(xué)習當中我一定會(huì )對自己各個(gè)方面做好本職，學(xué)習是自己的事情，我應該認真搞好自己的學(xué)習，這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)是在學(xué)習當中的表現確實(shí)不夠好，接下來(lái)我一定會(huì )認真提高自己成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
成績(jì)退步的檢討書(shū) 10
尊敬的班主任：
我很抱歉考試不及格。
因為這段時(shí)間我沒(méi)有努力學(xué)習，喜歡在課堂上做小動(dòng)作，導致成績(jì)不理想。我感到內疚，寫(xiě)下了這個(gè)測試。為了向你表達我的決心和悔改，我只希望老師能給我一個(gè)機會(huì )來(lái)糾正我的錯誤。
我總結了幾點(diǎn):我做得不夠:
第一，上課不能集中精力，不努力，經(jīng)常發(fā)呆。有空的時(shí)候只想玩，不認真做作業(yè)。我想糾正這個(gè)習慣。
第二，我下課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致學(xué)習后很快就忘記了知識。因此，我對我不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入的分析和理解。
第三，我壓力太大了。其實(shí)這種壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的'要求也是對我的。關(guān)心是希望我有好成績(jì)，將來(lái)有前途。但是我辜負了父母，所以考試的時(shí)候心情緊張，握筆的手會(huì )因為做不出試題而發(fā)抖。
在反思錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)專(zhuān)注于期末考試，希望老師能相信我。
檢討人：XXX
時(shí)間：20XX年XX月XX日
成績(jì)退步的檢討書(shū) 11
尊敬的班主任老師：
我這一學(xué)期的學(xué)習成績(jì)出現了嚴重退步的情況，很明顯是我這段時(shí)間以來(lái)不好好學(xué)習導致的。身為一名學(xué)生，我的本職任務(wù)就是學(xué)習�？墒俏页煽�(jì)這樣糟糕就充分說(shuō)明了我沒(méi)有做好本職工作，一個(gè)人連本職工作也做不好，這個(gè)人就是很失敗的。
仔細想了一想，我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的學(xué)習成績(jì)還這樣糟糕，我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠地區的孩子沒(méi)有好的.學(xué)�？梢陨�，而且當地學(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡(jiǎn)陋。
我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習，是要不得的�，F在多虧了老師及時(shí)地批評我的錯誤，指正了我的問(wèn)題。今后我一定要努力認真學(xué)習，一來(lái)學(xué)習好已經(jīng)自己也有前途，二來(lái)學(xué)習好也對得起父母，三來(lái)學(xué)習好也讓老師的教學(xué)業(yè)績(jì)好看一點(diǎn)。
簽名：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
成績(jì)退步的檢討書(shū) 12
尊敬的xxx：
您好！
這次的月考我沒(méi)有考好，而且成績(jì)也退步了，我也反思了以下，我覺(jué)得也是有一些原因的，導致了我的成績(jì)退步，我不但要好好的檢討，同時(shí)也要在今后的學(xué)習中認真一些，不能再退步了，下次的月考我一定要努力。
我上課不是很認真，特別是英語(yǔ)課，經(jīng)常是沒(méi)怎么聽(tīng)老師講課，無(wú)論是平時(shí)的默寫(xiě)單詞，還是作業(yè)都做的不好，進(jìn)入初二以后，我們的英語(yǔ)老師也是換了的，之前的老師很會(huì )教，我也比較感興趣，但是到了初二，老師講得課特別的枯燥無(wú)趣，我根本就聽(tīng)不進(jìn)去，也對英語(yǔ)產(chǎn)生了一種厭倦，不喜歡的感覺(jué)。無(wú)論是上課也好，還是課后也好，我都沒(méi)有去好好的把英語(yǔ)給學(xué)好。
我對學(xué)習沒(méi)有初一那樣的認真了，無(wú)論是英語(yǔ)還是其他的科目，可能是我覺(jué)得學(xué)好學(xué)壞都是那個(gè)樣子吧，我的成績(jì)是在中游的水平，以后考高中應該是沒(méi)有什么問(wèn)題的，但是我要再努力一下考個(gè)重點(diǎn)高中，卻不是那么的容易，所以我覺(jué)得我就隨便學(xué)習就好了，沒(méi)必要那么拼命，而且還不一定能考上呢，這種想法下，我就平時(shí)沒(méi)那么的認真了，想學(xué)的時(shí)候就學(xué)，不想學(xué)的時(shí)候就不怎么學(xué)習，對待自己喜歡的科目，還是會(huì )認真的去學(xué)，但是一些我不怎么喜歡，或者不怎么看重的科目，我就沒(méi)怎么花心思了。
考試的時(shí)候，我沒(méi)有認真的答題，特別是英語(yǔ)，反正不會(huì )，也不想去做，于是我答題就比較隨意，覺(jué)得哪個(gè)是對的就選哪個(gè)，也沒(méi)有認真的思考，不會(huì )的就是亂選，這樣下來(lái)，我的英語(yǔ)成績(jì)是退步最多的了，也是讓我這次月考的名詞掉了很厲害。
老師經(jīng)過(guò)反思，我明白我主要是以上三個(gè)原因導致了我成績(jì)的退步，其實(shí)這些原因都是不應該發(fā)生的，雖然說(shuō)英語(yǔ)老師講課比較無(wú)聊，但是學(xué)習卻是我自己應該做的事情，而且我學(xué)習的好，是對自己好，無(wú)論老師講的有沒(méi)有趣味，我都應該認真的`去學(xué)習，而不是覺(jué)得老師講的不好就不學(xué)。同時(shí)我那種不努力的思想也是不對的，無(wú)論我以后能不能考上重點(diǎn)高中，最終我學(xué)到的東西都是屬于我自己的，我多學(xué)點(diǎn)，可能最后也考不
上，但是這些知識確實(shí)是我自己學(xué)會(huì )了的，跟我讀哪個(gè)學(xué)校的關(guān)系并不是特別的大，以后我也是要努力學(xué)習的，畢竟自己學(xué)到的東西最終是自己的，考試的時(shí)候也是要認真，不能敷衍。
老師我知道錯了，以后會(huì )認真的學(xué)習的，我要對自己負責。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)退步的檢討書(shū) 13
尊敬的領(lǐng)導：
您好！我是您的學(xué)生xx，我很抱歉，在這次的期中考試中成績(jì)有所退步，讓您失望了，對于這次的成績(jì)退步我想了很多，我認為也不是一件完全的壞事，至少讓我在自我反省的時(shí)候，知道了自己的學(xué)習方法很多都可以做適當的改進(jìn)，在做題的時(shí)候也有很多的壞毛病，這次的成績(jì)退步在我的意料之中，但是我沒(méi)想到的是，竟然退步了這么多，從班級第一到現在的班級第十五，對我來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是從舒適柔軟的云端一下子掉入了荊棘密布的深淵。我的心里也沒(méi)比您好受多少，五味雜陳，說(shuō)不出的滋味。
我為什么說(shuō)我早有預感呢，因為我最近接觸到的好玩的東西太多了，以至于我的心思都沒(méi)放在學(xué)習上，鄰居家的新買(mǎi)的一臺任天堂的游戲機，那東西我不知道老師您玩過(guò)沒(méi)有，真的是太好玩了，我跟領(lǐng)居家的小胖又是好朋友，我最近一放學(xué)就跑去他家玩，以前我放學(xué)回到家都是寫(xiě)完作業(yè)，再看三篇滿(mǎn)分作文增加好詞好句的存儲，然后吃完飯再抽半個(gè)小時(shí)背英語(yǔ)單詞，現在我那還有心思學(xué)習啊，那臺游戲機就現在我的隔壁，我想玩就可以去玩，我實(shí)在是按奈不住玩耍的心。還有就是現在班上流行玩游戲王卡牌，他們好多男生幾乎人手一套卡組，下課就在那玩，我也慢慢的耳濡目染的學(xué)會(huì )了一點(diǎn)，剛好我的同桌也有一個(gè)卡組，我自從上次跟他玩了一次，從此一發(fā)不可收拾，有時(shí)候上課遇到脾氣好，不太喜歡管紀律的老師，我們上課也在玩。我之前給自己制定好的學(xué)習計劃被徹底打亂。這次的期中考試我根本沒(méi)有一點(diǎn)危機感，該玩還是在玩，怎么可能成績(jì)還能保持不變，只是沒(méi)想到會(huì )退步這么多。
我媽媽知道我的'成績(jì)后，也跟我聊了很多，我沒(méi)敢告訴她我是因為貪玩導致的，我只是告訴她我是怎么審題的，做試卷的流程是怎么樣的。后來(lái)經(jīng)過(guò)她的一分析，我發(fā)現我在考試答題過(guò)程中存在好多的問(wèn)題，我媽媽告訴我，無(wú)論什么試卷一定要從簡(jiǎn)單的開(kāi)始做起，不要被一道難題困死在哪，非得想出來(lái)才寫(xiě)下一題。但是我向來(lái)都是從頭寫(xiě)到尾，從來(lái)沒(méi)有像我媽媽說(shuō)的這樣去做題。還有我的語(yǔ)文考試跟英語(yǔ)考試，總是喜歡先寫(xiě)作文，我媽媽也告訴我，這是一件很不好的習慣。還說(shuō)了我很多考試中需要注意的地方。
老師您放心，我已經(jīng)深刻的意識到事情的嚴重性，我不會(huì )再這么玩物喪志了，我會(huì )把學(xué)習的心思找回來(lái)，把精力再次投入到學(xué)習中，反正我的基礎很好，這段時(shí)間落下的課，我花點(diǎn)時(shí)間補回來(lái)就可以了，再者經(jīng)過(guò)我媽媽的經(jīng)驗分享，我一定能在下次的考試中再創(chuàng )新高，突破我們的成績(jì)紀錄，這次真的讓我知道了什么叫做學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退！我因為一時(shí)的松懈，竟然退步這么多，我經(jīng)過(guò)這次的教訓，以后再也不會(huì )放松學(xué)習了！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)退步的檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
您好！
在這次xx考試結束之后，我其實(shí)已經(jīng)隱隱感覺(jué)到了自己或許不會(huì )考出太好的成績(jì)，因為我在做題目的時(shí)候很慢，而且也不能確定自己的答案是否正確，尤其是在考試結束之后，我在和其他同學(xué)對答案的時(shí)候發(fā)現自己的答案和別人的差了很多，這讓我意識到了這次考試我或許會(huì )出現很大的退步。等到考試成績(jì)正式出來(lái)之后，我發(fā)現自己的成績(jì)排名淪落到了中下的水平，這讓我一時(shí)都沒(méi)有辦法接受它，這也算是我第一次出現這么明顯的成績(jì)退步情況了。
我考的這么糟糕是有著(zhù)諸多原因的，首先是我對這次考試的'準備不足，在考試之前我沒(méi)有認真地去復習題目，也沒(méi)有積極地去做練習題，這就導致了我的做題能力下降，在考試中沒(méi)能留下充足的時(shí)間去檢查自己的答案，再加上對一些題型不熟悉，讓我做題目的時(shí)候一直都是猶猶豫豫的，此外我在最近這一段時(shí)間里也沒(méi)有把心思都收在學(xué)習上，我這個(gè)人是比較貪玩多變的，在考試前的幾個(gè)星期，我花了很多時(shí)間在手機游戲上面，原本我還能克制一下自己的，但是我忘記了自己身上最主要的任務(wù)——學(xué)習，所以我沉迷到了娛樂(lè )世界之中，并難以逃脫出來(lái)，直到考試前的這幾天，我才意識到自己得趕緊復習一下才行了。
從這次考試的成績(jì)可以看出，我是屬于學(xué)習不認真的那一批學(xué)生之中，反觀(guān)那些進(jìn)步了的同學(xué)，他們在考試之前都是在認真的聽(tīng)課、復習、做試題的，要是我也能像他們一樣就好了，那么我的成績(jì)也不會(huì )下降這么多，現在我要做的事情就是改掉自己的自傲和急躁，把心緒都沉在學(xué)習上面，這樣才能避開(kāi)更多的錯誤，不然我依然還會(huì )遇到更多的困難和麻煩。這一次的考試對我來(lái)言雖然是一次不小的打擊，但是我要感謝它的出現，它及時(shí)地打醒了我，讓我明白了學(xué)習是一刻都不能停止的，一旦我因為一些事情停下的話(huà)，那么我很快就會(huì )跌落下去。
最后，我要向老師您做出承諾，我會(huì )在以后的日子里爭取把自己的學(xué)業(yè)弄好，同時(shí)把各方面都調整到一個(gè)較好的水準，這樣才能無(wú)愧于老師們的教導，做一個(gè)合格乃至優(yōu)秀的好學(xué)生，所以也請老師您多多督促我的生活和學(xué)習，讓我走在正確的道路上！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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