學(xué)生檢討書(shū)
在不小心犯錯后，為了避免再犯，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！以下是小編整理的學(xué)生檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生檢討書(shū)1
教師：
今日的XX課上，我沒(méi)有控制住自我的貪玩貪睡的個(gè)性，就不自覺(jué)地XX，在此過(guò)程中，XX發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
此刻想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情景下，尤其是XX期間，我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員教師的不尊重，對我們這個(gè)團體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員教師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員教師對我們整個(gè)XX這個(gè)團體留下了極壞的印象，使我們的團體在學(xué)校內丟了臉，掉了隊。在校內進(jìn)行“”的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的.這個(gè)團體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自我放松要求，放低標準，從而導致了自我在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了隊班規，破壞了隊班紀。
我的這一行為，對不起XX，對不起XX。
如果自我平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干班干部多學(xué)習，對自我要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從此刻起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身職責感，深化團體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內在XXn內，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員學(xué)生，為我校我班隊爭光添彩，同時(shí)也為自我留下一筆寶貴的財富。
簽名：XXX
時(shí)間：20xx年XX月XX日
學(xué)生檢討書(shū)2
親愛(ài)的老師：
我是您的學(xué)生：宋XX，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得無(wú)故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的.沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤，而且讓老師很擔心，對同學(xué)也造成了負面影響，曠課以后，沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了，我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺(jué)悟，對各門(mén)課程都應該引起重視，不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而曠課，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì )冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤，寫(xiě)檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心接受老師的批評和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我，提醒我，我一定不會(huì )在讓老師失望了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)3
敬愛(ài)的xx老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規。
可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的`學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)，認認真真的去學(xué)習。
那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題。
在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì )已新的面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。
將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。
我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)4
尊敬的教師：
您好！
此番我對不住您了，做了傷害教師的事情，實(shí)在是對不起！在此，我想您表示深深的歉意！我寫(xiě)了這篇“檢討書(shū)”給您，以深刻反省我的錯誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯誤！
這次犯錯誤后，我想了很多東西，反省了很多的事情，我很懊悔，很氣自我，居然寫(xiě)出那樣不尊重教師的話(huà)，給教師造成了深深的傷害，我深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性，對自我所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來(lái)了麻煩，影響自我的表現和在教師同學(xué)們心中的形象。并且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位教師都是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻的.表率，沒(méi)有一位教師不愛(ài)護自我的學(xué)生，王教師也是這樣的一位好教師。而我年少無(wú)知，之前根本沒(méi)有用心體王教師對我們的付出、奉獻和愛(ài)護。由于我一個(gè)人的犯錯誤，也有可能造成別的同學(xué)的效仿，造成惡劣的影響。并且給對自我抱有很大期望的教師，家長(cháng)也是一種傷害，我深深體會(huì )到了自我的錯誤，其他同學(xué)千萬(wàn)不要效仿我的錯誤。每一個(gè)教師都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，可是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自我這次卻犯了錯誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應當，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，后果該是多么嚴重。我度日如年，想了很多很多，意識到自我犯了很?chē)乐劐e誤，我愿意受到教師的處罰，求得教師的原諒。
對不起，教師！我明白，教師對于我的行為十分的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì )以這次的錯誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自我，批評和教育自我，自覺(jué)理解監督。我要知羞恥而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我還要經(jīng)過(guò)這次的錯誤行為，提高我的思想認識，尊敬師長(cháng)，努力學(xué)習，報答教師的付出和奉獻。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自我，在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，期望教師能夠相信我的悔過(guò)之心，能夠原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續關(guān)心和支持我。
多謝尊敬的教師！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生檢討書(shū)5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
對不起，沒(méi)有及時(shí)的給您交那兩道題，但在這里，也請劉老師聽(tīng)一聽(tīng)我為什么沒(méi)有交作業(yè)的原因：
下了第二節課以后，我和宮佳儀被姜老師叫到了辦公室去填寫(xiě)“學(xué)生檔案”，我們大課間的時(shí)候沒(méi)填完，回教室的時(shí)候，英語(yǔ)老師已經(jīng)開(kāi)始上課。下了這一節英語(yǔ)課，我和宮佳儀又去了姜老師的辦公室，繼續填寫(xiě)“學(xué)生檔案”，填完了以后，三班的陳老師叫我過(guò)去給他幫忙，就這樣，我和宮佳儀第四節課傳統沒(méi)有上，等到回教室，他們已經(jīng)放學(xué)了，教室里就剩下韓金陽(yáng)等幾名同學(xué)，我心里也挺著(zhù)急，我知道還要給數學(xué)老師交上兩道題，就想下午來(lái)的時(shí)候再收齊了交上。下午我一來(lái)，剛剛到了西樓大廳，合唱團的同學(xué)就火急火燎地跟我說(shuō)快去合唱，來(lái)不及了，然后我就趕了過(guò)去。（也就是說(shuō)，上午的.時(shí)候我并不知情要去合唱）
老師，我知道，我的一時(shí)疏忽大意給同學(xué)們和您造成了損失，以后，我一定不再犯這樣的毛病，有事的時(shí)候跟劉宗翰說(shuō)一聲，讓他替我來(lái)收。王楠自己收作業(yè)還收的那么好，我有劉宗翰協(xié)助還收不好作業(yè)，在這里，珍珠同學(xué)向老師提出一個(gè)請求：以后不管做什么事情，請不要讓劉宗翰同學(xué)協(xié)助我，因為：
1、我想自己把事情做好，看看我到底能做到多好
2、我做錯了事情應該我自己承擔，不應該讓劉宗翰同學(xué)也一起寫(xiě)檢討書(shū)，請老師滿(mǎn)足。
此致
敬禮
檢討人：XXX
時(shí)間：20xx年X月X日
學(xué)生檢討書(shū)6
敬愛(ài)的學(xué)院領(lǐng)導：
您好，我是生態(tài)學(xué)20××級本科班12棟202宿舍的×××。首先對于自己在宿舍中違規用電的行為向學(xué)院領(lǐng)導及宿管科老師表示深深的歉意！對自己違規用電所造成的惡劣影響和后果表示深深的遺憾！對于自己不遵守宿舍管理條例給集體形象帶來(lái)的負面影響表示深深的自我譴責和懺悔！
通過(guò)長(cháng)時(shí)間的反思，我已認識到自身錯誤的嚴重性，作為一名大三的學(xué)生，學(xué)校及學(xué)院也三令五申，多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)學(xué)習教育會(huì )議，學(xué)院領(lǐng)導、輔導員老師、班主任不耐其煩、苦口婆心的對此作出明確要求，準確把此類(lèi)違紀行為的嚴重性和可怕后果灌輸給我們，但我卻沒(méi)有對此有足夠的重視，存在僥幸心理，導致犯下這次錯誤。
作為一名學(xué)生干部，我為自身行為深深懺悔的'同時(shí)，更痛恨自己辜負了老師和同學(xué)們的期望。我將以此為戒，自覺(jué)遵守校紀校規，提高安全意識，在以后的工作生活中更加嚴格的要求自己，努力做品學(xué)兼優(yōu)、遵紀守法的好學(xué)生。希望學(xué)校和學(xué)院老師能夠對我的違紀行為從輕處理，給予我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，我一定警鐘長(cháng)鳴、努力表現，以自身實(shí)際行動(dòng)挽回自己的錯誤行為帶來(lái)的惡劣影響！
檢討人：×××
20××年×月××日
學(xué)生檢討書(shū)7
尊敬的xx：
由于上個(gè)月的xx事件，故寫(xiě)此檢討書(shū)，以表歉意和檢討，這對我來(lái)雖說(shuō)是件不好的事，但對xx來(lái)說(shuō)是個(gè)不好的影響。xx事情雖小，但卻彰顯了xx的態(tài)度，和注意細節。老子有句名言：“天下大事必作于細，天下難事必作于易”。要獲得碩大的勝利果實(shí)，就要從身邊的小事做起，把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來(lái)，才能獲得更大的成功。
一、原因：
1、客觀(guān)原因：xx。
2、主觀(guān)原因：這件事是一件不太好的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求的必然結果，最直接表現就是日常生活中的細節方面！思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足，就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。根本原因是因為xx。通過(guò)此事也說(shuō)明我的態(tài)度還不夠認真，自己在上進(jìn)心上仍就非常欠缺。
二、后果：
1、對此事后果無(wú)論是什么程度，我這種行為在學(xué)校造成及其壞的影響，破壞學(xué)校的`形象。
2、對個(gè)人的后果這種不良習慣會(huì )影響到我的積極性，因此會(huì )影響自己的前途。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣，那我們一年的工作也就不要干了�，F在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的傾向！如果放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無(wú)比遺憾，感到非�？蓯u，感到無(wú)以復加的后悔與悲痛。
三、決心：
總結下來(lái)共有以下幾點(diǎn)供以后改進(jìn)：我決定，從思想上重視起來(lái)，提高自己的思想覺(jué)悟，保證以后不會(huì )再犯。嚴格按照規定開(kāi)展工作。并保證每天努力工作，做到愛(ài)崗敬業(yè)，希望xx能夠接受我真誠的歉意，也希望同學(xué)們以我做反面教材，檢查自己，在以后的工作中不要再出現類(lèi)似的錯誤，并能來(lái)監督我，指正我。通過(guò)這一次遲到，我會(huì )以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反學(xué)校制度，決不做讓老師失望的事，同時(shí)提高我的思想認識，強化我的紀律觀(guān)念，我會(huì )認真反省，深刻思考。
四、懲罰：
我現在已經(jīng)從內心深處認識到：我所犯的錯誤是巨大的，后果是嚴重的，教訓是深刻的，代價(jià)是慘重的！為了同學(xué)們從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，特地寫(xiě)下這篇檢討，唯有如此，才能夠真正做到執法公平，同時(shí)，也可以達到懲前毖后治病救人的崇高目的。最后，我再次衷心希望同學(xué)們以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對照自己、檢查自己。
五、感想：
最后，我想說(shuō)，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份檢討書(shū)，表示我的不良行為，已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心！在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚！這次的事件我真的感到抱歉，希望老師們可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，也希望同學(xué)們也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大。讓我感悟：細節決定成敗，態(tài)度決定一切。具體到每一件事，具體到與事有關(guān)的每一個(gè)人，滲入到我們的工作和生活之中。態(tài)度來(lái)源于個(gè)人所具備的素質(zhì)，是在我身上的體現。小事成就大事，細節成就完美，態(tài)度反映品格與素養。
此致
敬禮
檢討人：
xx年x月x日
學(xué)生檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好!
我是初一XX班的XXX，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心，回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團結，友愛(ài)，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì )弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的，(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì )學(xué)習，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。
學(xué)生要有學(xué)生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì )習氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現，實(shí)在是不應該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應該互相愛(ài)護關(guān)懷。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的.壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
面對錯誤，我感到非常的愧疚與難過(guò)。這也是我從初中以來(lái)第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突，后果是嚴重的，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間思想上的檢討與自我反思，我決定向您保證:從今往后，我一定時(shí)時(shí)刻刻保持克制，不再動(dòng)肝火，始終以微笑示人。努力學(xué)習。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。作為一名初中生，我確實(shí)不應該打架，老師我錯了。
檢討人：XX
XX年XX月XX日
學(xué)生檢討書(shū)9
親愛(ài)的班Sir，敬愛(ài)的同學(xué)們：
對不起，我犯了嚴重的錯誤，我對不起國家，對不起黨，對不起人民，對不起生我養我的父母。昨天，我一整天沒(méi)來(lái)上課，因為我長(cháng)得太帥了，為了不引起您的嫉妒，我決定失蹤一節課去買(mǎi)面罩。誰(shuí)知一上街，我看見(jiàn)一頭戴眼鏡的驢在地上畫(huà)畫(huà)，便在旁邊看了一整天。
我知道我犯下的罪行是無(wú)法原諒的，應該被“五馬分尸”，應該被“碎尸萬(wàn)段”，應該被“千刀萬(wàn)剮”，但是，My dear 班Sir，您卻沒(méi)有這樣做，您是多么慈祥、多么偉大呀！我感激的淚水可以填滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地；我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪子回頭的'決心可賽過(guò)女?huà)z補天時(shí)的毅力。此時(shí)，我只想用痞子蔡的話(huà)來(lái)表達對您的敬愛(ài)之情：如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水都倒出來(lái)，都澆不滅我對您的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能倒出來(lái)嗎？不能，所以我并不恨您。有您這樣寬宏大量的班Sir，我決定痛改前非，重新做人，如果我還劣性不改，就讓我永遠看不成《童話(huà)世界》，在街上永遠掙不到回頭率，做夢(mèng)全是班主任您的影子……另外，我還要感謝班Sir，您讓我開(kāi)巡回檢討報告會(huì )，卻不收場(chǎng)地費，從而使我聲名鵲起，就連在學(xué)校餐廳吃飯時(shí)，還有女生對我指指點(diǎn)點(diǎn)，所以非常感謝您��！
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
學(xué)生檢討書(shū)10
尊敬的級長(cháng)、班主任：
您們好!
我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(cháng)的三天，回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長(cháng)期以來(lái)對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結果。在這里我要對關(guān)心和愛(ài)護我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對不起，我錯了，我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L(cháng)所付出的辛勞和情感。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認真，無(wú)論任何時(shí)候都要按規定辦，不然麻煩事會(huì )不斷的纏著(zhù)你”，可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規定和老師、爸爸媽媽的話(huà)放在心上，總是放任自己，我行我素，時(shí)不時(shí)做一些違規的事，比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話(huà)、上課不認真聽(tīng)講、不認真按時(shí)完成作業(yè)等等，MP3，智能手機是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的`，爸爸媽媽也提醒過(guò)我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學(xué)校，而且熄燈以后還聽(tīng)歌。
更不應該的是，在受到老師批評教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話(huà)，這就是錯上加錯，這些嚴重的過(guò)錯，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序，所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規應得的，我誠懇的接受。通過(guò)這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成績(jì)跟不上去的原因，自己紀律散漫、心思不正，目標不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會(huì )越來(lái)越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。
當我寫(xiě)這份檢討，老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當成一個(gè)警鐘，時(shí)刻敲響在腦際，監督我成長(cháng)中的每一步，我要吸取教訓，讓它成為我今后學(xué)習和生活的動(dòng)力，為此我保證：今后一定嚴格要求自己，遵守校規校紀，聽(tīng)老師的話(huà)，類(lèi)似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習生活，不遲到，不早退，上課認真聽(tīng)講，課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習成績(jì);維護班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動(dòng)才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽?zhuān)o予我今后的學(xué)習和生活更嚴格的監督，我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)回報您們對我的關(guān)懷和愛(ài)護，絕對不辜負你們的辛勞和期望。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學(xué)生檢討書(shū)11
尊敬的輔導員老師：
您好！
我是XX，這已經(jīng)是我第二次曠課了，我簡(jiǎn)直就把自己的臉丟光了，讓您太失望了，曠課這件事情能夠曠兩次我覺(jué)得這已經(jīng)是我的態(tài)度問(wèn)題了，這段時(shí)間學(xué)校查課也查的多，我卻多次的曠課，真的讓學(xué)校丟臉了，也連累班級了，自從上次曠課后，我經(jīng)常會(huì )感覺(jué)到自己曠課帶來(lái)的影響，這是不可挽回的，這是我對自己的不負責態(tài)度，對自己要求松懈的現象，作為一名大二的學(xué)生了，我卻還犯這樣的錯誤，不把班級榮譽(yù)放在前面，只顧著(zhù)自給自己找各種曠課的理由，作為一名大學(xué)生我真的感到了恥辱，但是現在已經(jīng)沒(méi)有辦法挽回了，學(xué)校查課也查到了我，這樣一來(lái)讓我們班通報了，讓您丟臉了，我覺(jué)得我是班級的罪人，我哦一定接受學(xué)校的處罰，再一個(gè)我也對自己這次曠課交待一下，我會(huì )記住今天的教訓。
事情是這樣的，還是要從昨天說(shuō)起，昨天下午下課之后，就被朋友叫出去玩了，一直到了晚上，其實(shí)我是拒絕的因為當時(shí)上了一天的課，已經(jīng)有點(diǎn)累了，再加上自己還有一些作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，但是我也不好拒絕，因為好不容易叫我一次，我就去了，一直到了很晚才回來(lái)，還是踩著(zhù)點(diǎn)回到的寢室，很這不好，也違反了規矩，當時(shí)已經(jīng)很晚了，不管是什么事情，要是再晚一點(diǎn)可能就進(jìn)不去了，我回到了寢室，因為要洗漱，一直到了凌晨才睡覺(jué)，因為自己實(shí)在是回來(lái)的太晚了。
第二天因為我們是早上八點(diǎn)鐘的課，所以這個(gè)時(shí)候要早一點(diǎn)，每次八點(diǎn)的課七點(diǎn)鐘就得起來(lái)，因為時(shí)間有點(diǎn)趕，主要是室友們都是在一個(gè)點(diǎn)起來(lái)，上課的教室也離得不進(jìn)，當然要起的'早一點(diǎn)，但是我實(shí)在是沒(méi)有起的來(lái)，因為睡得太晚了，沒(méi)能夠在第一時(shí)間起來(lái)，室友叫我了，我當時(shí)迷糊的回了一句，室友也以為我會(huì )起床去上課，但是我當吱應了一聲就又繼續睡下去了，這一睡就完全睡過(guò)頭了，因為當時(shí)也沒(méi)設鬧鐘，一直到了九點(diǎn)多我才醒過(guò)來(lái)，我急忙的去上課去了，雖然今天您沒(méi)有查課，但是學(xué)校有老師在查課，夜查到了我沒(méi)來(lái)，我真的很過(guò)意不去，我主動(dòng)的向您承認了，因為這已經(jīng)是第二次了，我上次曠課就承諾了，但是這次還是犯了，我不知道自己怎么辦才好，自己承諾不再曠課了，但是這次沒(méi)做到，只覺(jué)得心里面很過(guò)意不去。
我今天會(huì )好好的向同學(xué)們承認自己的錯誤，把自己這兩次曠課的事情警示自己，讓自己時(shí)刻記住，我真的知道錯了。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年x月x日
學(xué)生檢討書(shū)12
老師，對不起，我今早做操遲到了，我也不想遲到的，可是，我本來(lái)不會(huì )遲到的，今早鈴聲一響我就下去了，可走到宿舍門(mén)口有人說(shuō)下雨，地板濕，不用做操，我看看下面是沒(méi)人下是，鈴聲也沒(méi)響了，我又提著(zhù)包包回宿舍，后來(lái)我又不知道又有人下去了，外面的學(xué)生會(huì )老大說(shuō)話(huà)又聽(tīng)不到，八樓啊，就學(xué)校那爛喇叭，我怎么聽(tīng)啊?我就回到宿舍再弄弄床，疊疊被子，疊的漂漂亮亮，可后來(lái)她們又說(shuō)要做操，我出陽(yáng)臺看，真很多人下去了，我就回到宿舍，提包包趕下去，老師您說(shuō)過(guò)女孩子下樓梯不要跑不要跳的，不要發(fā)出“咚咚咚…”的`聲音，我就想起您說(shuō)的話(huà)，我就一階一階很溫柔的走下去，沒(méi)向以前那樣，跑啊沖啊，那么粗魯，當我趕下去，就遲到了，我知道我錯了，我們都不應該遲到，老師，您大人大量就原諒我們吧，我知道您很有度量的，謝謝您哈……
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)13
尊敬的老師：
今天的XX課上，我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/的個(gè)性，就不自覺(jué)地XX，在此過(guò)程中，XX發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的`印象，同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進(jìn)行“”的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起XX，對不起XX。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內在XXn內，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致：
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生檢討書(shū)14
首先，開(kāi)頭寫(xiě)對這次考試的失敗感到難過(guò)與自責。
再是寫(xiě)考試時(shí)候的狀況。
接著(zhù)寫(xiě)考試前自己的不用功的行為，與自己當時(shí)的心情，使其與考試后的心情形成對比。
談?wù)撟约涸诳荚嚂r(shí)發(fā)現的.解題弱點(diǎn)。
談?wù)勛约阂院髴撛鯓訉W(xué)習，怎樣改變，怎樣進(jìn)步。
最后給自己訂個(gè)目標，自己要考到幾分，要考到第幾名等等。
結尾說(shuō)吸取了這次考試的教訓，以后要怎么樣。
學(xué)生檢討書(shū)15
尊敬的校領(lǐng)導，系領(lǐng)導，你們好：
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xx級的一名學(xué)生，我叫xx，在參加年度高數考試中作弊，現在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致，并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
首先，是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠
在此次考試中，我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來(lái)應付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育，同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤。
我在得到那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好，沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試。
忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;
在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì )，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓。
因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì )，讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的`時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認識考試的重要性。
而是采取了作弊方式來(lái)應對，而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估，這是對自己的不負責任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的。
我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì )，更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì )，我因為一時(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會(huì )是我一生的教訓，更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。
古人講“以史為鑒”，我則會(huì )以此為鑒，為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì )再退縮，我會(huì )勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認真學(xué)習，用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。
再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )
都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。
正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正，在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力。
不會(huì )再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去，更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì )做出積極的貢獻，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì )，讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
最后，我要重申一下我決心和保證
我保證：在以后的學(xué)習生活中，認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學(xué)習，認真對待學(xué)院開(kāi)設的一切專(zhuān)業(yè)課，爭取學(xué)好所有專(zhuān)業(yè)知識;努力就是付出更多的時(shí)間和精力來(lái)彌補我在以前的學(xué)習中所落下的課程和進(jìn)度;刻苦鉆研。
讓各門(mén)課程和知識能夠更好的理解和運用到實(shí)際生活當中;我相信我用認真，努力、刻苦的自我完善精神一定會(huì )得要一個(gè)超越的過(guò)程，超越自我，樹(shù)立良好的自信心，摒棄自身壞毛病，在學(xué)習中勇于向前，奮發(fā)努力，爭取用知識來(lái)武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會(huì )留有遺憾。
我希望這只是我學(xué)習生活的一個(gè)插曲，在以后的學(xué)習中我不會(huì )再犯此類(lèi)錯誤，我會(huì )用真誠和努力來(lái)面對我的錯誤，更會(huì )用刻苦和鉆研來(lái)彌補掉我的損失，雖然這個(gè)錯誤會(huì )是我一生的警示，但是也正因為如此，才會(huì )讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討，請學(xué)院領(lǐng)導老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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