罵老師檢討書(shū)【精】
在有過(guò)錯的情況下，為了避免今后再出現此類(lèi)事件，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？以下是小編幫大家整理的罵老師檢討書(shū)，歡迎大家分享。
罵老師檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
此番經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)，我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟，特此遞交檢討�；仡欏e誤，我發(fā)現自己是多么的不應該。身為一名學(xué)生，是一個(gè)懵懂無(wú)知的后生。老師是有學(xué)識的長(cháng)輩，是帶領(lǐng)我們成長(cháng)教育我們?yōu)槿颂幨赖娜�。老師對我們有如此厚恩，我們理所應當尊師重道�?/p>
而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵，還跟老師摔摔打打，實(shí)在是錯謬之極啊。這段時(shí)間以來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的批評，我深刻得意識到了錯誤。我很清楚，我的這次錯誤實(shí)在嚴重。此次錯誤不僅違反了學(xué)校規定，而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯誤很?chē)乐�，自錯誤發(fā)生以后到現在一直在做反思，每每想起自己的沖動(dòng)，內心就起懊悔不已。
然而，我又十分清楚老師痛批我，也是對我有關(guān)愛(ài)，也是希望我能夠及時(shí)、清楚、深刻得認識錯誤，盡快改正錯誤，以避免今后再犯�，F在，我明白了老師的良苦用心，更加堅定了改正錯誤的決心：在此我要向老師鄭重保證：從今以后，我必須努力端正提高自己的.思想品德。今后切實(shí)聽(tīng)從配合老師的各方面學(xué)習安排，并且切實(shí)遵守學(xué)校的各方面規范規章，絕不再出現類(lèi)似不文明的錯誤行為了。
此外，我必須從此次錯誤當中，充分吸取足夠的經(jīng)驗教訓，在內心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學(xué)習生活當中，不間斷警醒自己，時(shí)常謹記。我必須加倍努力認識得對待今后學(xué)習�？谡f(shuō)無(wú)憑，我要以今后的實(shí)際學(xué)習成績(jì)來(lái)向老師與同學(xué)們表明態(tài)度，決不辜負老師對我的厚待與關(guān)懷，也請同學(xué)們監督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
罵老師檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
對不起，我今天干了一件傻事，我上課不僅違反了紀律，還跟老師對著(zhù)干，罵了老師，我現在回想自己當時(shí)的言行舉止，后悔不已啊，都不敢相信我竟然做出這樣的事，現在事情已發(fā)生，錯誤一釀成，已經(jīng)沒(méi)辦法改變了，我只能對我所做下的事懺悔，反省自己的錯誤，我很感謝您沒(méi)有上來(lái)就批評我，而是讓我自己在辦公室好好反思自己的行為，我知道錯了，我會(huì )去跟老師道歉的，一定要得到她的原諒，要不然我都沒(méi)臉見(jiàn)您。
今天上第一節課的時(shí)候，我因為昨晚爸媽在家吵架，導致我很晚才睡著(zhù)，具體幾點(diǎn)睡著(zhù)的，我也不清楚，好像天都快亮了，于是我今天來(lái)到學(xué)校上課的時(shí)候就很沒(méi)有精神，一到教室都睡著(zhù)了，早餐都沒(méi)去吃，從早自習一直睡到了第一節課英語(yǔ)課，當時(shí)英語(yǔ)老師叫起立，全班同學(xué)都站起來(lái)了，就我一個(gè)還在睡夢(mèng)中，于是英語(yǔ)老師拿書(shū)一下子敲到我的腦袋上，我不知道她是不是故意的'，剛好是書(shū)脊的地方敲過(guò)來(lái)，一下子就把我驚醒了，疼痛的感覺(jué)讓我瞬間睡意全無(wú)，心中的怒火一下子就燃起來(lái)了，我當時(shí)都想拿著(zhù)板凳朝她扔過(guò)去了，一看見(jiàn)是老師，理智還是拉住了我，沒(méi)讓我扔出去，我直接對她破口大罵：“你是不是有病啊，這么喜歡打人你怎么不回家拿你自己孩子練手��？真不知道下這么重手打學(xué)生的老師，怎么當上老師的，真的是有病”。她顯然沒(méi)想到我會(huì )這樣反抗她，一下子都蒙了，被我說(shuō)的一句話(huà)沒(méi)有，直接走到講臺上說(shuō)：“這節課不上了，你們自習吧”。就拿著(zhù)教材回辦公室了，當時(shí)全班的同學(xué)還處于起立的狀態(tài)，我沒(méi)有管同學(xué)們，我又繼續趴下睡覺(jué)了，但是經(jīng)過(guò)這件事后的我，久久不能進(jìn)入夢(mèng)鄉，心情久久不能平復，突然在心里想到“我剛剛是罵老師了嗎？我什么時(shí)候脾氣這么大了，我的確有點(diǎn)過(guò)分了，畢竟我上課了還在睡覺(jué)……”就在我還在回想這件事的時(shí)候，被您叫到了辦公室，一個(gè)人反省寫(xiě)檢討書(shū)。
老師，真的對不起，我可能是因為近期父母一直在家吵架，我又無(wú)能為力，只能眼睜睜的看著(zhù)，心里別提多難受了，剛好英語(yǔ)老師就來(lái)惹我，撞槍口上了，我的那些話(huà)一定對英語(yǔ)老師打擊很大，其實(shí)她并沒(méi)有做錯什么，反而是我上課時(shí)間睡覺(jué)，她只是想把我叫醒來(lái)，對不起，我把自己的壞心情帶學(xué)校來(lái)了，我對于我上課罵老師的這件事向您道歉，也跟班上的同學(xué)們道歉，影響到大家的上課進(jìn)度了，很抱歉。您放心，我一定會(huì )在下節課跟英語(yǔ)老師誠心的道歉的，一定要得到她的原諒，我會(huì )態(tài)度誠懇的，還請您原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
罵老師檢討書(shū)3
尊敬的XX：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不頂撞老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的`悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
XXX
罵老師檢討書(shū)4
尊敬的老師：
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說(shuō)是錯誤，不如說(shuō)是我人生的大罪，我竟然因為一點(diǎn)小事情罵了老師，老師那么辛苦教我，我不但沒(méi)對老師好，還罵老師，造成了很壞的影響，我竟然會(huì )犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說(shuō)聲，對不起，是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的`錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問(wèn)題，我保證決對不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機會(huì )，我一定會(huì )抓住時(shí)機，改正錯誤，一定在以后的學(xué)習生活中積極進(jìn)步，不辜負老師家長(cháng)的期望，一定會(huì )努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(cháng)就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話(huà)讓我受益匪淺，我的錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過(guò)自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會(huì )有類(lèi)似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會(huì )到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說(shuō)聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
罵老師檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
向您遞交這份深刻的罵老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的罵老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及罵老師的錯誤行為，自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而罵老師，一錯再錯。
對于我罵老師的言行，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腵錯誤，它不僅影響自己的學(xué)習，更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情，為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
罵老師檢討書(shū)6
您好！
我是初三xx班級的xx同學(xué)，因上次在課堂上魯莽頂撞了您，我感到十分的抱歉和后悔，所以寫(xiě)下這份檢討書(shū)，來(lái)跟您道歉，對不起，我不該和您頂嘴，不該不聽(tīng)您的話(huà)，不該不尊重您。我現在已經(jīng)深刻意識到自己的錯誤，我有太多的不應該，但是說(shuō)出去的話(huà)猶如潑出去的.水，想收也收不回來(lái)了。所以我知道您因為的那些話(huà)而造成的傷害和影響也挽回不了。我寫(xiě)這封檢討書(shū)，只是希望您能感受到我歉意，我只能保證以后不再犯這樣的錯誤，不再讓老師傷心。
我依然還清晰地記得那天在課堂上的情景，因為那是我第一次讓老師這么生氣和這么傷心。所以我不想去忘記它，我想讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我自己犯的錯誤，提醒我有多么的不應該，讓我以后謹記這件事情，不再犯這種錯誤，更不能和老師頂嘴，罵老師。
那天，我記得您的課剛好是午休后的第一堂課，我那時(shí)候睡了一中午還沒(méi)有睡醒，上課鈴響了好幾遍，我還是趴在桌子上，而別的同學(xué)都早已拿出書(shū)本準備上課了。同桌推了我一下，提醒我上課了，但是我掙扎了一下最終還是沒(méi)戰勝睡魔，接著(zhù)又睡了。我不知道那天我的睡意怎么這么強烈，手機版所以后來(lái)同桌又推了我幾次后，我就開(kāi)始感到煩了，我覺(jué)得是他打擾到我睡覺(jué)了。最后一次我實(shí)在沒(méi)忍住，我就猛的抬起頭對他大聲吼了一句：你干嘛啊，你怎么這么煩！我一大聲吼完我就傻眼了，因為我看到的不是他而是老師您。我不知道是您過(guò)來(lái)喊我起來(lái)，但是我當場(chǎng)也不知道是鬧什么脾氣，硬是沒(méi)有跟您道歉不說(shuō)，反而還繼續大聲吼您說(shuō)我要睡覺(jué)，讓您走開(kāi)。您一氣之下就讓我們自習走出了教室。我知道當時(shí)您肯定很傷心。
所以為了以后我不再犯這種錯誤，我決心改正：
1、改掉我的火爆脾氣，我的性子比較急，也比較沖，動(dòng)不動(dòng)就容易生氣，就拿這次來(lái)說(shuō)，不管是您來(lái)喊我還是同學(xué)來(lái)喊我，我不應該沖您們大聲吼，還罵你們，您們是為了我好，一再提醒我上課，我卻因為自己的臭脾氣而發(fā)火。所以我真的的好好改改我這個(gè)火爆的脾氣，不然以后只能給我和同學(xué)老師帶來(lái)更不好的影響。
2、我要變得自律和文明起來(lái)，該什么時(shí)候睡就什么睡，該什么時(shí)候起來(lái)就什么時(shí)候起來(lái)，該上課的時(shí)候就好好上課。這次我居然還在課堂上睡覺(jué)，太不應該了。我也是個(gè)初三的高年級學(xué)生了，再怎么樣也該學(xué)會(huì )自覺(jué)和講文明了，還動(dòng)不動(dòng)就大聲吼，動(dòng)不動(dòng)就爆粗口，一點(diǎn)也不文明禮貌，給低年級的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了不好的榜樣。所以我要改變，我要變得自律、文明、講禮貌。
所以，老師您不要再生我的氣了，在以后，我一定會(huì )做一個(gè)講禮貌，尊重師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)的好孩子。對學(xué)生對老師不講一句臟話(huà)，在家里也要做到文明用語(yǔ)，更不會(huì )存在頂撞家長(cháng)和老師的現象。我會(huì )讓老師看到我的改變的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
罵老師檢討書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導
您好！
我是xxx，首先我為自己今天的行為感到萬(wàn)分懊悔，您是我們班德高望重的老師，您的教學(xué)絕對是我們學(xué)校數一數二的，非常受同學(xué)們的歡迎，對于我們您經(jīng)常就是一種寬容的態(tài)度，不管做什么總是會(huì )想到我們的感受，現在回想起來(lái)真的很感動(dòng)，但是今天我做了一件讓你非常失望的事情，在上課期間我罵您了，我覺(jué)得自己這種行為不可原諒，對于自己今天的行為我現在是懊悔不已，我當時(shí)就是脫口而出了，但是我知道事情已經(jīng)發(fā)生了，讓您真的很失望，也很生氣，我們xx中學(xué)的校風(fēng)嚴瑾，卻出了我這么一件事情，在上課期間罵老師，當著(zhù)班級所有同學(xué)的面，我現在回想起來(lái)，作為一名學(xué)生我自己感到很羞愧，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，我知道自己的這種行為肯定很惡劣，我只能在現在好好的悔過(guò)，今天行為是我不能忘記的'。
事情是這樣的，我這次來(lái)學(xué)校我是帶了手機過(guò)來(lái)的，這幾天我就一直在玩手機，我們學(xué)校不準帶手機，我還是帶了，今天這件事情也是因為手機的事情，本來(lái)是不想帶手機老來(lái)學(xué)校的我，但是我在家里無(wú)意間把手機放在口袋里，昨天來(lái)學(xué)校就順著(zhù)帶過(guò)來(lái)了，這一把手機帶到學(xué)校來(lái)了就讓我一直沉迷手機，這兩天我就出現了錯誤，沒(méi)有控制好自己，一直在玩手機，網(wǎng)絡(luò )的誘惑真的是很大，讓我一下子就沒(méi)有堅持住自己的原則，淪陷了，包括昨天晚上我還一直在玩手機，處于一種沉迷的狀態(tài)，我都不知道自己為什么會(huì )這樣。
到了今天上您的課的時(shí)候，我一直就精神恍惚，不怎么在狀態(tài)，可能也是因為玩手機玩久了，導致我沒(méi)什么精神，一直就昏昏欲睡，但是即使是這樣我當時(shí)在上課的時(shí)候，我的心還不在課堂上，在想著(zhù)手機里面的游戲，注意力很不集中，然后您讓我們寫(xiě)作業(yè)，我覺(jué)得很無(wú)聊，也不再狀態(tài)，我就把手機拿出來(lái)玩了，但是由于我手機當時(shí)沒(méi)開(kāi)靜音，這樣一來(lái)，我就在打開(kāi)手機，進(jìn)入游戲的時(shí)候發(fā)出聲音，您當然知道是怎么回事，您就走過(guò)來(lái)讓我把手機給您，我當時(shí)是拒絕的，我一直不肯給您，你就拿我沒(méi)辦法，當時(shí)跟我說(shuō)通知我們班主任，這個(gè)時(shí)候我就隨口說(shuō)出了一句罵你的話(huà)。
今天在課堂上罵你，我知道這是不可原諒的，我一定接受班主任老師的處罰，我一定把手機上交，為自己罵你的行為好好悔過(guò)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
罵老師檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
向您遞交這份深刻的罵老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的罵老師的.錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及罵老師的錯誤行為，自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而罵老師，一錯再錯。
對于我罵老師的言行，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤，它不僅影響自己的學(xué)習，更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情，為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
罵老師檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的'錯誤言行感到非常的愧疚�；仡欉@次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤，它不僅影響自己的學(xué)習，更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情，為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，手機版我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
罵老師檢討書(shū)10
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課說(shuō)話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不得上課說(shuō)話(huà)。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。 我不應該在升旗的時(shí)候罵老師，這是我一時(shí)沖突犯下的錯誤。 但我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人�。�！
對于罵老師的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、 對老師的不尊重。本應留心聽(tīng)講的我未能把心思留在課堂上，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)講
3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，注意力不集中，我怎么會(huì )把老師的循循善誘的教導不放在心里？
4、 平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的.團結同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，上課說(shuō)話(huà)的事還有可能發(fā)生嗎？
所以，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、 和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤
請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：
時(shí)間：
罵老師檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我是初一3班的xx，對于昨天晚上在自習上吼罵老師的行為，我在這里向老師道歉，經(jīng)過(guò)在宿舍晚上的反思以及老師那恨鐵不成鋼的教導，我知道吼罵老師是我錯了。
馬上就要考試了，我應該是要認真復習，而不是在教室里面和同學(xué)聊游戲攻略，這樣也影響了其他同學(xué)的自習，對自己來(lái)說(shuō)，也耽擱了時(shí)間。事情說(shuō)起，其實(shí)也是我自己成績(jì)不好，從而對復習的態(tài)度也不夠重視。自從升入初中以來(lái)，面對多了很多的科目，像政治，歷史，地理，生物，我對學(xué)習的興趣本來(lái)就不大，也沒(méi)有認真去學(xué)習，反而是混日子，反正成績(jì)不好，混一天是一天。昨天的時(shí)間里，老師在課堂上反復講解知識點(diǎn)和需要課后復習的考點(diǎn)，我也沒(méi)有認真聽(tīng)講，一整天都是渾渾噩噩的過(guò)去了。
到了晚上自習的時(shí)候，翻開(kāi)書(shū)，也不想復習了，就和同學(xué)講悄悄話(huà)，聊我們一直在玩的手游，探討怎么通關(guān)，怎么上高地，拿五殺，怎么蹲草叢秒對面的射手，怎么在逆風(fēng)的時(shí)候守好高地，積累經(jīng)濟，后期怎么打好，團戰的時(shí)候注意配合，誰(shuí)先手誰(shuí)后手等等。越聊越興奮，我們漸漸沉陷在游戲的`攻略里面了，根本沒(méi)有在意到我們的聊天影響到了其他同學(xué)的復習，而巡視的老師剛好從我們班級走過(guò)，聽(tīng)到我們的講話(huà)，就上前來(lái)制止我們�？墒俏覅s完全沉浸在游戲怎么玩好的說(shuō)話(huà)中，聽(tīng)到老師的制止，頓時(shí)心里火氣，誰(shuí)這么不懂事，正聊得起勁呢，還來(lái)吵我們�；仡^便是吼罵了老師。
等到反應過(guò)來(lái)，話(huà)卻說(shuō)出來(lái)口，也收不回來(lái)了，我這種不著(zhù)調的行為也是把老師給氣到了。是我不懂事，在自習上講話(huà)，聊游戲攻略，是我不明白事理，對老師大吼大叫的，我當時(shí)也傻眼了，腦子一片茫然，這也太坑了，同學(xué)也沒(méi)提醒我，制止我們的是老師，而且這種行為就是很不尊重老師。老師教導我們，教會(huì )我們怎么做一個(gè)好學(xué)生，雖然我不是什么好學(xué)生，但是我也知道這種行為是很不對的，要是我這樣對我爸吼，他肯定抽我一嘴巴。從小我還算是個(gè)懂禮貌的孩子，但是在自習上卻是那樣的粗魯，那么不尊重老師，我真的悔恨不已，對自己的行為，我只想說(shuō)對不起，對不起，對不起。
雖然在事后老師把我帶到辦公室教導我，我也道歉了，老師也原諒了我的錯誤，希望我不要再犯了，要努力的復習，但是話(huà)已經(jīng)說(shuō)出口，即使我說(shuō)多少對不起也無(wú)法彌補對老師的傷害。對于我這種行為，我也知道，我只能把學(xué)習的心態(tài)端正，不要再做與學(xué)習無(wú)關(guān)的雜七雜八的事情了，這樣才能對得起老師的原諒，雖然我的成績(jì)不是很好，但是只要我肯學(xué)，總會(huì )有進(jìn)步的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
罵老師檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
首先因我本人字寫(xiě)得潦草，態(tài)度不端正，與老師頂嘴謾罵老師等行為表示深刻的懺悔！
前幾天，英語(yǔ)老師找我，原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認真，馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討，通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，學(xué)習作風(fēng)渙散的必然結果。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個(gè)人在生活、學(xué)習上的“成績(jì)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我�！币鉃閷W(xué)習不憑空揣測、不全盤(pán)肯定、不拘泥固執、不自以為是。古人尚知學(xué)習緣于態(tài)度，現今更應該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習有利的態(tài)度，用這種態(tài)度對待學(xué)習，能充分調動(dòng)起我們智力因素和非智力因素，做到主動(dòng)地學(xué)、嚴謹地學(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當然，認識成分是態(tài)度的基礎，積極的學(xué)習態(tài)度首先來(lái)源于對學(xué)習的正確認識。
我現在知道了錯誤：
1.做事，學(xué)習馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。
2.給班級造成了不好的影響，對不起大家。
3.當老師教誨我時(shí)，我居然還沒(méi)認清錯誤與老師頂嘴，謾罵老師，實(shí)在不應該。
3.態(tài)度不好，習慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對不起自己。
現在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的.傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的成績(jì)失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向老師，同學(xué)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
對于我的錯誤，我會(huì )采取一下幾點(diǎn)來(lái)認識和改正：
1.認真做老師布置的每一份作業(yè)，無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。
2.上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，不弄虛作假，要養成良好的學(xué)風(fēng).習慣。
3.努力作到不讓老師同學(xué)家長(cháng)放心，同時(shí)也對自己負責。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
罵老師檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的'錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責.
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
檢討人：xxx
20xx年x月x日
罵老師檢討書(shū)14
尊敬的xx老師：
您好！
對不起，xx老師！我為我今天在課堂上沖撞您，與您頂嘴，更嚴重的是還罵老師您的事道歉。事后，我對自己愚蠢的行為感到無(wú)比的后悔、愧疚和自責。
我今天犯的錯不是一件兩件，程度也不是一般的高，而是很多件的愚蠢的措施，還是十分十分嚴重的錯誤，是大是大非的.問(wèn)題。
今天在上您課的時(shí)候，我與同學(xué)在講話(huà)，被您制止與指責，我也是腦子糊涂了，覺(jué)得在班上所有同學(xué)在的情況，眾目睽睽之下被指責，不進(jìn)不覺(jué)得錯，反而覺(jué)得老師讓我掉了面子，是老師的錯，我就急紅了臉沖昏了頭，公然與老師頂嘴，沖撞老師�？粗�(zhù)老師驚愕的表情和大家不敢相信的樣子，我竟然覺(jué)得自己特別有面子，轉身就是脫口而出幾句臟字罵了老師，讓您以后少管我的事之類(lèi)的話(huà)。
老師，其實(shí)在那幾句話(huà)說(shuō)出口的時(shí)候，我就后悔了，我當時(shí)心里就想抽自己兩巴掌，覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就是不成樣子，竟然那么蠢的話(huà)都能說(shuō)出口。
從小，老師就是要學(xué)習的目標，每次在提到以后要做什么的時(shí)候，我就說(shuō)我的夢(mèng)想是長(cháng)大以后當老師，像書(shū)本里講的那樣，成為一個(gè)“園丁”，成為一個(gè)“燃燒自己點(diǎn)亮大家的蠟燭”�？墒俏医裉斓男袨楹莺莸卮蛄俗约阂话驼�，我這種行為與一個(gè)街頭混子有什么區別，就自己這種德性還有什么資格說(shuō)以后要當老師，說(shuō)出去都要被人嘲笑。
對不起，對不起，對不起……
我知道，無(wú)論說(shuō)多少遍的對不起，都不足以彌補我今天犯下的“滔天大錯”，我已經(jīng)沒(méi)有任何的顏面去面對老師您了。我作為一名學(xué)生，不僅沒(méi)有做到遵守行為守則說(shuō)的“尊敬老師”，也沒(méi)有踐行中華文化里的“尊師重道”，我就是一個(gè)徹底的“反面典型”，我給班上的同學(xué)，給學(xué)校的同窗做了一個(gè)壞的榜樣。希望班上乃至校里的所有同學(xué)都能吸取我的教訓，千萬(wàn)不要學(xué)習我，一定要把我今天的行為當做反面例子來(lái)看待。
我的行為以及對班集體造成了不可挽回的損失，所以我已經(jīng)沒(méi)有任何的顏面面對老師您和班上的每一位同學(xué)，所以在和家長(cháng)的商量下，我決定轉班，希望老師您能夠繼續回去給班上的同學(xué)上課，所有的錯都是我犯下的。
最后，我還是要跟老師您道歉，希望老師您能夠諒解我這一次的“彌天大錯”，我以后一定以您為榜樣學(xué)習，天天向上，洗心革面。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
罵老師檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
對不起我做出了很不好的行為，我自己也是知道罵臟話(huà)的行為很是不好，但是我還是米有去控制自己，讓我在上課期間出現了辱罵老師的事情�，F在的我很是后悔，我向老師道歉，更是我的愚蠢行為進(jìn)行懺悔。
從小不管是老師還是家長(cháng)都讓我們必須要遵守文明公約，不要講臟話(huà)，但是我卻始終沒(méi)有做到將這一點(diǎn)做好。這次在上課期間，也是因為我自己的不認真行為，讓老師生氣了，更是批評了我，還讓我寫(xiě)檢討，我感覺(jué)到氣不過(guò)，這才在課堂上用臟話(huà)罵了老師。當時(shí)說(shuō)完內心卻是是挺爽的，但是事后卻為自己的行為感到非常的悔恨，現在的我更是無(wú)比的后悔當時(shí)自己的舉動(dòng)，若是有重來(lái)一次的機會(huì )，我定不會(huì )罵老師，更不會(huì )在課堂上不認真。但是現在一切明白得有些太晚了，現在的我就一直在為自己這樣的行為而后悔。
當時(shí)會(huì )做出這樣的事情，確實(shí)是我沒(méi)有考慮任何的后果，更是沒(méi)有對自己的行為有一定的思考，這一次我更是在生活中漸漸明白了自己確實(shí)是需要花費更多的時(shí)間來(lái)成長(cháng)，更是讓自己可以在往后的時(shí)光中去變得更好。通過(guò)我犯下的事情我更是對自己有盡可能的去反思，知道自己現在需要去努力的地方是有很多，所以我也會(huì )盡力讓自己去慢慢的成長(cháng)。
現在的我甚至是學(xué)生最基本應該要對老師的尊重都沒(méi)有，簡(jiǎn)直是不配作為一個(gè)學(xué)生，而我這次做出的行為更是讓我對自己有了深刻的了解，我會(huì )從最為簡(jiǎn)單的地方開(kāi)始對自己進(jìn)行分析改正，爭取讓自己可以在接下來(lái)的工作中得到更棒的成長(cháng)。我會(huì )嚴格的管控自己的行為，努力讓自己戒掉臟話(huà)，更是鍛煉自己的自制力，同時(shí)我也會(huì )盡力讓自己在接下來(lái)的.時(shí)間里去慢慢的成長(cháng)，同時(shí)也是盡量的做好自己身為學(xué)生應該要做的事情。將自己完全的投入到學(xué)習中，并且盡力讓自己在其中去奮斗，去磨煉，去更多的融入到學(xué)習中，更是爭取以更加優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師。
對于老師，在日后我都會(huì )好好的聽(tīng)話(huà)，再也不要做出一些不好的事情，同時(shí)我也會(huì )盡可能的讓自己在接下來(lái)的時(shí)間中去努力的奮斗，盡力讓自己在接下來(lái)的時(shí)間中去成長(cháng)。若是老師有任何需要我的地方我都會(huì )盡可能的去幫助老師，更是努力地讓自己在工作中去成長(cháng)，同時(shí)我也會(huì )努力的讓自己在生活中去成長(cháng)。我向老師保證，以后的生活中我都是不會(huì )再出現這樣的事情了，我更是會(huì )盡力的做好自己身為學(xué)生應該要完成的事情，讓自己在學(xué)習中學(xué)有所獲，在生活中也做一個(gè)文明的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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