犯錯檢討書(shū)【共15篇】
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類(lèi)事件，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？下面是小編為大家收集的犯錯檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
犯錯檢討書(shū)1
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的`學(xué)生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習 ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì )已新的面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年6月15日
犯錯檢討書(shū)2
親愛(ài)的老婆：
一、為什么要寫(xiě)檢討書(shū)
所謂檢討書(shū)，就是在犯錯后，基于對自己行為的反思，而以書(shū)面形式所做的思想總結。一般的檢討書(shū)書(shū)寫(xiě)的原因有以下幾點(diǎn)：
【違法行為】：違法憲法、刑法、民法等法律要求，做出不茍之事者，除判型外，附加高質(zhì)量檢討書(shū)一份。如：違反一夫一妻制，腳踏兩只船的行為；打罵老婆，嚴重影響社會(huì )和諧的'行為等。
【無(wú)德行為】：缺少道德的行為必將為社會(huì )所唾棄。應寫(xiě)檢討書(shū)。如；不尊重老婆人格尊嚴的行為，對老婆的長(cháng)輩不敬的行為，不陪老婆逛街買(mǎi)包的行為，老婆化裝等不住的行為等。
【嚴重錯誤行為】：此類(lèi)錯誤最嚴重，危害最大，對女性傷害最深。表現為：情人節無(wú)動(dòng)于衷，老婆生日毫無(wú)驚喜，結婚紀念日忘記等行為�！敬螜z討違反這一條例。
二、怎么寫(xiě)檢討書(shū)
檢討書(shū)的寫(xiě)法莫過(guò)于：詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、雜居、散曲、論文等。我認為論文最有說(shuō)服力。所以以論文的形式來(lái)呈現。
事情經(jīng)過(guò)：
20xx年5月28日，即笨笨老婆的生日。今天應該是她最開(kāi)心的一天，今天卻是她很傷心的一天，就像24年前一樣。其實(shí)一說(shuō)到笨笨老婆的生日，我不知道是難過(guò)，還是很難過(guò)。甚至連這是不是她的生日都不敢確定。好象羅嗦了一點(diǎn)，還是繼續說(shuō)吧。
老婆一大早就去上班了。本人呢去拿那個(gè)什么證。時(shí)間發(fā)展到了中午，接下來(lái)，老婆的心理狀態(tài)和心情，一分鐘一分鐘的下降。
20xx年5月29日。這是一個(gè)放松的日子。然而在10點(diǎn)多又發(fā)生了大震動(dòng)。處于生理和心理的原因，把笨笨老婆晾在一邊，并在老婆的多次提示下，無(wú)反映......三個(gè)小時(shí)后，也就是一點(diǎn)多，老婆終于暫時(shí)原諒我了。這個(gè)世界真美好�？諝夂们逍�。
三、寫(xiě)檢討書(shū)有什么意義
主要有三大意義：
1、長(cháng)記性
2、還公道
3、表歉意
4、深入反省
5、提高修養
犯錯檢討書(shū)3
尊敬的老師：
這次犯錯誤，我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的.同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年6月15日
犯錯檢討書(shū)4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
我遞交這份檢討，反省我散播謠言的嚴重錯誤行為。如今，我已然深刻認識到自身行為的錯誤，未經(jīng)過(guò)校方核實(shí)消息，就擅自在校內謠傳學(xué)校中考成績(jì)的消息。更為嚴重的事，我還擅自捏造事實(shí)，影響了學(xué)校的聲譽(yù)。
身為一名初中畢業(yè)學(xué)生，通過(guò)這么多年的在校學(xué)習，接受到的思想品德教育也很多。理應該有基本的善惡觀(guān)念，理應該有辨別是非對錯的能力。而我卻不知道是哪根腦筋不對，竟然由于一時(shí)興起散播嚴重不符合實(shí)情的錯誤信息，嚴重地誤導了大家，對于學(xué)校中考成績(jì)結果亂作猜測，還以一種事實(shí)的口吻進(jìn)行傳播，這是多么的不應該，甚是一種違法行為。
此次我的錯誤，種種不良行為已經(jīng)對于學(xué)校造成嚴重影響，我真的悔不當初。此次檢討是學(xué)校領(lǐng)導給我的一次救贖機會(huì )，我萬(wàn)分感激。
我此次散播謠言，充分暴露出自己法律觀(guān)念淡�。�
第一，我要正視自己的`思想品德問(wèn)題，認真學(xué)習相關(guān)法律法規，從今往后再不造謠，不在散播未經(jīng)核實(shí)的消息。
第二，我思想品德不足。此次錯誤之后我要重新審視自身，努力改正錯誤，爭取重塑自己的思想品德。
第三，根據此次對于學(xué)校聲譽(yù)的影響，我愿意在公開(kāi)場(chǎng)合做個(gè)澄清，證明是我歪曲事實(shí)、散播謠言犯下的錯誤，以及公示這份檢討書(shū)，以最大程度修復由于我錯誤對學(xué)校造成的不良影響。
本次錯誤，我最大的感受是懊悔，由于我一時(shí)興趣，造成這樣嚴重的后果。而我承認錯誤也是經(jīng)過(guò)了這樣一次思想痛苦掙扎，此次錯誤對我來(lái)說(shuō)使一次慘痛教訓，時(shí)時(shí)刻刻痛刺我的內心，教我今后再不敢犯此類(lèi)錯誤。
檢討人：XXX
時(shí)間：20xx年XX月XX日
犯錯檢討書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導：
今天很不幸，我上班遲到了，首先在這里表示深刻的自我檢討！
我懷著(zhù)深深地愧疚和懊悔給班主任您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表達我遲到這種行為的深刻認識。同時(shí)您對于工作的盡職盡責也讓我深深地敬仰，謝謝您在發(fā)現我未到后的及時(shí)電話(huà)通知。
遲到這件事，說(shuō)起來(lái)不大也不小，不管是什么原因，對于一個(gè)職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)上班打卡遲到就是不好的，而對于從事銀行這種嚴肅性工作的單位更加是個(gè)不好的影響，準時(shí)上下班雖然是一件看起來(lái)很小的事情，但是卻彰顯了立身職場(chǎng)的態(tài)度以及細節的注意。老子有句格言：天下大事必作于細，天下難事必作于易”。要成就一番大事業(yè)，要有所作為，要獲得碩大的勝利果實(shí)，就要從身邊的小事做起，隨時(shí)關(guān)注著(zhù)、準備著(zhù)，把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來(lái)，才能獲得更大的成功。
遲到原因：在這里我想把我此次的遲到原因分為主觀(guān)和事實(shí)兩種。
事實(shí)原因：這陣子——天氣開(kāi)始燥熱，我發(fā)現起床困難以及起床后腦子混沌，再加小區的小車(chē)送修的緣故，已經(jīng)連著(zhù)幾天早上長(cháng)時(shí)間走路去上班，我發(fā)現按以前的起床時(shí)間點(diǎn)會(huì )有點(diǎn)趕，所以昨晚臨睡前就突然想到把鬧鐘調前15分鐘。竟然導致今早悲催的結果，我都覺(jué)得自己感覺(jué)像是被下了—一樣，不然不會(huì )睡到直到班主任打電話(huà)給我才醒。
主觀(guān)原因：上班遲到這種事情完全是工作生活中的細節體現，我這人從小就馬虎，經(jīng)常容易忽略一些細節，有時(shí)候對重要事項重視不足等等粗心行為。
有時(shí)候我們會(huì )把個(gè)人的困難凌駕于公司的規章制度上，置廣大公司員工的集體利益于不顧，置公司領(lǐng)導的尊嚴不顧，自我放縱、丟棄原則。這些都是很不應該的，不管是我個(gè)人還是所有同事都應該摒棄這些思想，努力做到不再犯違反公司規章制度的錯誤。
我也在此對自我提出要求，既然進(jìn)入銀行工作，成為一名銀行從業(yè)人員，我應該努力拋棄、改正以前的一些不良習慣，嚴格遵守銀行的規章制度，從思想上重視單位的規章制度，提高自己的思想覺(jué)悟，保證準時(shí)上下班打卡，嚴格按照制度開(kāi)展工作，并保證每天努力工作，做到愛(ài)崗敬業(yè)，努力為領(lǐng)導以及團隊增光。希望領(lǐng)導及各位同事能夠接受我真誠的歉意，也希望廣大員工以我做反面教材，檢查自己，時(shí)刻注意細節，在以后的工作中不要再出現類(lèi)似的'錯誤。通過(guò)這一次的遲到，我會(huì )以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢查自己，批評和教育自己，要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢。同時(shí)我要時(shí)刻強化我的時(shí)間觀(guān)念，我會(huì )認真反省，深刻思考。
我現在已經(jīng)從內心深處深刻認識到：我所犯的錯誤是巨大的，后果是嚴重的，教訓是深刻的，代價(jià)是慘重的！為了嚴肅法紀，特地寫(xiě)下這篇檢討書(shū)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
犯錯檢討書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導：
您好，我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書(shū)。關(guān)于在xx物美超市的綜合樓建設項目的監督工作中，因我個(gè)人的疏忽，我沒(méi)有能夠充分地對工程全部材料的樣本可實(shí)品做樣品檢查。沒(méi)有認真核查賬本，也沒(méi)有在檢查之后向您如實(shí)匯報。
我可以說(shuō)是犯了一個(gè)最低級，最原則性的錯誤。我有罪啊，連這么基礎的工作都沒(méi)有做好，沒(méi)有根據您的要求，把項目的進(jìn)展情況著(zhù)實(shí)地向了領(lǐng)導匯報。給公司造成了很大的負面影響，也導致了一些損失，同時(shí)也愧疚陳總對我的信任和關(guān)照。
但此次我通過(guò)自我反省，必須找出我工作失誤的`根本原因，我反思了一下。我犯錯的根本原因在于，我自身這個(gè)馬虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。我知道這樣的工作作風(fēng)是極度危險的，這樣的作風(fēng)持續下去。很可能在未來(lái)造成更多更嚴重的錯誤。
針對我的錯誤，我反省了如下幾點(diǎn)改正措施：
1。針對我的責任感不強，工作作風(fēng)懶散，不實(shí)際。我深刻認識到作為一名材料部的負責人，我對很多事情應該親自過(guò)問(wèn)，不論處理的好壞，都應該給上級一個(gè)明確的匯報和交代。出來(lái)端正態(tài)度，認真工作之外，我也要抽出空閑時(shí)間提高自己的學(xué)習和專(zhuān)業(yè)水平，同時(shí)保持工作的細節。
2。我今后做事情必須嚴格要求自己，做一個(gè)認真負責，勤奮的工作人員。我要時(shí)時(shí)認真的了解組織領(lǐng)導的意圖，不能將領(lǐng)導的意思偏之千里，要將自己的工作做好做精。
通過(guò)此次深刻的檢討，請陳總信任我。我今后一定認真努力地位公司做工作，為公司的發(fā)展獻上自己微薄的一份力量。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年xx月xx日
犯錯檢討書(shū)7
尊敬的校領(lǐng)導，系領(lǐng)導，你們好：
我是XX學(xué)院XX專(zhuān)業(yè)XX級的一名學(xué)生，我叫XX，在參加年度高數考試中作弊，現在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致，并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
首先，是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠，在此次考試中，我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來(lái)應付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育，同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的`父母，對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好，沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試，忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后，我認真的反省了自己。
考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì )，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì )，讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對，而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估，這是對自己的不負責任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì )，更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì )，我因為一時(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會(huì )是我一生的教訓，更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì )以此為鑒，為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì )再退縮，我會(huì )勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認真學(xué)習，用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。
再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )。都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正，在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力，不會(huì )再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去，更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì )做出積極的貢獻，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì )，讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
檢討人：***
犯錯檢討書(shū)8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和教師：
我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律能力差，導致我如此放肆地在上課時(shí)候聽(tīng)歌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習。上課聽(tīng)歌這類(lèi)行為是嚴重地違反了學(xué)校紀律，違反了規定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對教師工作缺乏尊重的表現。
同時(shí)，我上課聽(tīng)歌也辜負了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費了在學(xué)校學(xué)習的.一個(gè)大好機會(huì )，是對父母的嚴重不孝順。上課聽(tīng)歌被領(lǐng)導發(fā)現，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無(wú)知，悔恨到了極點(diǎn)。
此外，上課聽(tīng)歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習，是對其他同學(xué)不友好的表現。我當時(shí)真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導的教導置之度外呢。我上課上課聽(tīng)歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導還在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽(tīng)歌的檢討書(shū)給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書(shū)。首先，關(guān)于我的上課聽(tīng)歌。我不遵守紀律，不是一個(gè)可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習能力，在課堂上沒(méi)有任何借口，沒(méi)有任何理由來(lái)做小動(dòng)作!我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關(guān)懷，這樣就沒(méi)有理由在上課聽(tīng)歌了。
這一次，因為老師的教育，我真的深刻體會(huì )到了自己的錯誤!在懷著(zhù)沉重的心情寫(xiě)這篇檢討書(shū)，雖然寫(xiě)得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習，刻苦學(xué)好各項科學(xué)文化知識，學(xué)好漢語(yǔ)。將來(lái)遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會(huì )是檢討書(shū)了。
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年6月15日
犯錯檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我是xx，對于我此次犯下的錯誤，我感到深深的悔恨，作為一名學(xué)生，我深刻的認識到，這樣的錯誤是多么的愚蠢，而且對身邊人造成了怎樣惡劣的影響，這都是我沒(méi)有做到“三思而后行”的結果，雖然您已經(jīng)對我進(jìn)行過(guò)批評教育，但我還是決定寫(xiě)下這份檢討書(shū)，對自己進(jìn)行一次警醒。
學(xué)生的本職工作就是學(xué)習，坐到寬敞的教室中，我們要接受知識的熏陶，學(xué)會(huì )做人的道理，我們每一位同學(xué)都理應創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，而這絕對不是與人打鬧的場(chǎng)所，這樣的行為，不僅有失學(xué)生的身份，還讓一個(gè)安靜的環(huán)境變得吵鬧無(wú)比，而很遺憾，我是這個(gè)錯誤的制造者，因此，我的內心無(wú)比的悔恨。在當時(shí)，我并沒(méi)有意識到自己這樣的行為對他人造成了怎樣的影響，在班級之中肆無(wú)忌憚地打鬧，在這期間我還碰掉了幾位同學(xué)的書(shū)，而這樣的行為明顯已經(jīng)讓人感覺(jué)到不開(kāi)心了，而明明上課鈴已經(jīng)響了，而我還在不緊不慢的回到座位上，當我再一抬頭看見(jiàn)您嚴肅的表情，我就知道自己似乎犯下了很?chē)乐氐腻e誤。您在課下對我進(jìn)行批評教育后，我對自己這樣的行為感到更加的羞愧，也很想借此機會(huì )和大家說(shuō)一聲對不起。
在這件事情中，我也意識到自身存在的問(wèn)題，首先就是自己的態(tài)度散漫，雖然說(shuō)課間是休息的時(shí)間，但是也不能放肆自己隨心所欲做任何事，適當地放松不代表過(guò)度的放縱；第二點(diǎn)就是沒(méi)有將班規放在心上，您已經(jīng)三令五申地強調，讓我們在課間保證班級秩序，可我卻沒(méi)有做到，所以這也體現了自己的態(tài)度不端正，這是我必須對自己進(jìn)行反思的.地方；最后一點(diǎn)就是不顧及他人感受，在我進(jìn)行打鬧行為的時(shí)候，并沒(méi)有考慮到其余同學(xué)，當時(shí)或許有同學(xué)在預習下一節課的知識，有的同學(xué)可能在處理上一節課遺留的問(wèn)題，對于他們來(lái)說(shuō)，一個(gè)安靜的環(huán)境是多么的重要，可就這樣讓我破壞了，我感到深深的自責。
通過(guò)這件事情，我已經(jīng)明確自身在現階段所存在的不足，這都是我要督促自己改正的，對于一名學(xué)生而言，什么該做什么不該做，自己要把握好分寸，而此次事件，讓您操心我也十分的抱歉，這次真的讓您失望了，但是我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思，并且保證在日后的學(xué)習生活中更加嚴格的要求自己，絕對不會(huì )讓歷史重演，請您相信我！希望能夠得到改過(guò)的機會(huì )，謝謝您！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
犯錯檢討書(shū)10
尊敬的xx老師：
這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴重的結果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒(méi)有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個(gè)嚴重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很?chē)乐�。�?都怪我粗心大意，沒(méi)有認真檢查，千錯萬(wàn)錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說(shuō)的一樣：如果上帝能給我一次機會(huì )，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!
就像一個(gè)電視劇名稱(chēng)一樣：《對不起，我錯了!》明明知道這句話(huà)已使老師您耳繭重重，但是我不得不說(shuō)，因為再沒(méi)有一句話(huà)更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現在心里也是酸酸的、苦苦的'，不是滋味。
該懺悔的在以前的書(shū)中我都講過(guò)了，現在不得不再溫習一遍：學(xué)習要細心，要學(xué)會(huì )負責�，F在自己不得不拿那些陳詞濫調來(lái)說(shuō)：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!
自古以來(lái)，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會(huì )謹記你的教導;老師，我今后會(huì )努力做到!
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年6月15日
犯錯檢討書(shū)11
親愛(ài)的老婆：
你好！
我是你親愛(ài)的老公，在此向你致歉，我不該向你撒謊的，我們那么親近，你那么信任我，是我沒(méi)有做好，抱歉這次因為撒謊給你帶去的傷害，希望老婆會(huì )原諒我。
昨天本來(lái)很早就下班了，原本是打算回去陪你的，但是公司同事叫我去吃飯，這事我跟你說(shuō)了，也征得了你的同意，所以就放心的去吃飯了，但是在吃完飯后，我沒(méi)有回家，你打電話(huà)過(guò)來(lái)時(shí)，我其實(shí)已經(jīng)準備回家了，但是同事不放人，我又好面子，所以就直接跟你說(shuō)我還沒(méi)有吃完飯，而是出去跟他們去酒吧玩了，這下我更不敢去跟你說(shuō)實(shí)話(huà)了，就干脆撒謊到底，直接又跟你說(shuō)了晚上會(huì )晚點(diǎn)回，你問(wèn)我我就說(shuō)跟他們出去逛逛。我大概也是不知道你出來(lái)跟朋友玩了，所以當我們在酒吧玩得差不多時(shí)，出來(lái)卻正好看見(jiàn)了你在周邊逛街，我一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)，直接被你逮住了，看見(jiàn)你的那一刻，心中真是緊張又煎熬，我都不敢直視你的眼睛，本來(lái)想躲的，可是看見(jiàn)你眼神都不對了，趕緊的認錯了，可是當時(shí)你覺(jué)得我向你撒謊了，讓你傷心了，所以你那時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么，這情況也不對，因此我們就散了各自回。當我們回到家后，你都還沒(méi)有消氣，我更加難受。
現在我在你的沉默下，慢慢的意識到自己犯了你的`大忌，你最討厭撒謊了，可我偏偏做了，而且還是在知道的情況下，因此這算是故意的，我也看見(jiàn)了你眼中的傷心，我更加愧疚，作為你的丈夫沒(méi)我竟然撒謊騙你，對不起老婆。我從這次的事情中知道自己這樣做無(wú)易于是對我們的感情不負責，兩個(gè)人在一起本來(lái)就不容易，我還這樣不珍惜，真是很混蛋了。親愛(ài)的，以后不管做什么，我都會(huì )誠實(shí)的告知你，一是不讓你擔心，而是給予你全部的信任，希望你能接受我這次的道歉，我在今后會(huì )慢慢補償你的。這次我撒謊帶來(lái)的后果給了我警告，我對撒謊這事也是有陰影了。
兩個(gè)人在一起，最基本的就是要互相信任，而我不敢告訴你，就是怕你不信任我，這是我心太狹隘了，把你想的太壞了，總是以為你很討厭我去酒吧之類(lèi)的鬼混，雖然你確實(shí)是不喜歡，但是卻從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)禁止，偶爾的放松你都會(huì )給我，可是我卻一這樣的形式回報你，真是大錯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
犯錯檢討書(shū)12
尊敬的領(lǐng)導：
您好!我不應該犯錯，害銀行受到損害，對不起，我知道錯了，下面，我對自己的行為進(jìn)行了反省。
一、問(wèn)題癥結
1、缺乏足夠的大局意識。大局意識是個(gè)人在集體、單位中恰當定位的根本出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)這件事的教訓，使我看到了自己在大局意識方面存在的問(wèn)題。行里上綜合業(yè)務(wù)系統時(shí)，我很想能夠上機練習，好盡快提高自己對新系統的適應和操作能力，以便更好地開(kāi)展工作。這種想法原本是沒(méi)有錯的，因為我畢竟是年青人，追求上進(jìn)是應該的，而且也是提倡的。但問(wèn)題出在，當領(lǐng)導沒(méi)有安排我上機時(shí)，我沒(méi)有及時(shí)從大局出發(fā)，沒(méi)有認真領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導的意圖，而產(chǎn)生了片面心理，認為領(lǐng)導沒(méi)有足夠信任我�，F在我認識到，領(lǐng)導有領(lǐng)導的考慮和安排，領(lǐng)導是從全局考慮來(lái)決定誰(shuí)上機誰(shuí)不上機，否則豈不是要亂套了，如果我當時(shí)能多大局著(zhù)想，說(shuō)服自己安心工作，可能就會(huì )避免出現這樣的失誤，現在想來(lái)真是后悔，把好事辦成了壞事。
2、思想上有消極情緒。由于沒(méi)能擺正自己的思想，我產(chǎn)生了一定程度的消極思想，自己累得不到承認，還經(jīng)常受批評。這些雖然都是現實(shí)情況，但如果我能換一個(gè)角度考慮問(wèn)題，比如自己是唯一的`一名男營(yíng)業(yè)員，體力好，自然應當為行里多做貢獻，比如自己年青，需要在工作中得到鍛煉，尤其是艱苦的工作、大量的工作、瑣碎的工作更能鍛煉人，也能更快地提高自己的業(yè)務(wù)能力。如果能夠早一點(diǎn)認識到這些，我想我一定可以少出差錯或不出差錯，為我行做出更大更多的成績(jì)。
3、有一定的抵觸心理。由于自己存在個(gè)人主義和消極情緒，導致出現了一定程度的抵觸心理，雖然這種抵觸心理是輕微的、不易察覺(jué)的，但確實(shí)存在，只是自己都沒(méi)有發(fā)現罷了。因為行里沒(méi)有安排我上機練習，在單位受到了批評，使我不自覺(jué)地產(chǎn)生了抵觸心理，表現在工作上，就是出現了犯不該犯的錯誤，而且是低級錯誤，讓人想不到的錯誤。關(guān)于這一點(diǎn)，我想了很多，其實(shí)自己真的是想把工作干好，干出成績(jì)，結果還是出了問(wèn)題，肯定是沒(méi)有擺正工作關(guān)系，沒(méi)有解決好服從管理的思想問(wèn)題。
4、有粗心大意思想。從我上班自現在，已經(jīng)整整五年了，也算得上熟悉業(yè)務(wù)，工作經(jīng)驗豐富，出現這樣的失誤實(shí)在不應該，仔細分析，與自己存在粗心大意思想也有關(guān)系�？村e收貸金額，表面上看是一個(gè)偶然事件，實(shí)際也有必然性在里面，因為粗心大意，今天不出問(wèn)題，就有可能明天出問(wèn)題，但是如果事事小心、筆筆清楚、件件認真、條條核對，這樣的差錯是完全可以避免的。
二、客觀(guān)原因
1、工作量較大。由于自己是營(yíng)業(yè)大廳唯一的男性，工作任務(wù)相對較多，平時(shí)忙于工作，很少學(xué)習，也疏于思想建設，為出現問(wèn)題埋下了禍根。
2、業(yè)務(wù)不很精練。出現這樣的問(wèn)題，與業(yè)務(wù)不精練也有關(guān)系，如果業(yè)務(wù)很精到，憑職業(yè)敏感也可以發(fā)現這個(gè)失誤，而不會(huì )給銀行造成損失，給自己造成遺憾。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
犯錯檢討書(shū)13
對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，
學(xué)習對我來(lái)是最重要的.，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì )已新的面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人
，犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定。
簽名：
日期：年 月 日
犯錯檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
我是xx，對于我此次犯下的錯誤，我感到深深的悔恨，作為一名學(xué)生，我深刻的認識到，這樣的錯誤是多么的愚蠢，而且對身邊人造成了怎樣惡劣的影響，這都是我沒(méi)有做到“三思而后行”的結果，雖然您已經(jīng)對我進(jìn)行過(guò)批評教育，但我還是決定寫(xiě)下這份檢討書(shū)，對自己進(jìn)行一次警醒。
學(xué)生的本職工作就是學(xué)習，坐到寬敞的教室中，我們要接受知識的熏陶，學(xué)會(huì )做人的道理，我們每一位同學(xué)都理應創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，而這絕對不是與人打鬧的場(chǎng)所，這樣的行為，不僅有失學(xué)生的身份，還讓一個(gè)安靜的環(huán)境變得吵鬧無(wú)比，而很遺憾，我是這個(gè)錯誤的制造者，因此，我的內心無(wú)比的悔恨。在當時(shí)，我并沒(méi)有意識到自己這樣的'行為對他人造成了怎樣的影響，在班級之中肆無(wú)忌憚地打鬧，在這期間我還碰掉了幾位同學(xué)的書(shū)，而這樣的行為明顯已經(jīng)讓人感覺(jué)到不開(kāi)心了，而明明上課鈴已經(jīng)響了，而我還在不緊不慢的回到座位上，當我再一抬頭看見(jiàn)您嚴肅的表情，我就知道自己似乎犯下了很?chē)乐氐腻e誤。您在課下對我進(jìn)行批評教育后，我對自己這樣的行為感到更加的羞愧，也很想借此機會(huì )和大家說(shuō)一聲對不起。
在這件事情中，我也意識到自身存在的問(wèn)題，首先就是自己的態(tài)度散漫，雖然說(shuō)課間是休息的時(shí)間，但是也不能放肆自己隨心所欲做任何事，適當地放松不代表過(guò)度的放縱；第二點(diǎn)就是沒(méi)有將班規放在心上，您已經(jīng)三令五申地強調，讓我們在課間保證班級秩序，可我卻沒(méi)有做到，所以這也體現了自己的態(tài)度不端正，這是我必須對自己進(jìn)行反思的地方；最后一點(diǎn)就是不顧及他人感受，在我進(jìn)行打鬧行為的時(shí)候，并沒(méi)有考慮到其余同學(xué)，當時(shí)或許有同學(xué)在預習下一節課的知識，有的同學(xué)可能在處理上一節課遺留的問(wèn)題，對于他們來(lái)說(shuō)，一個(gè)安靜的環(huán)境是多么的重要，可就這樣讓我破壞了，我感到深深的自責。
通過(guò)這件事情，我已經(jīng)明確自身在現階段所存在的不足，這都是我要督促自己改正的，對于一名學(xué)生而言，什么該做什么不該做，自己要把握好分寸，而此次事件，讓您操心我也十分的抱歉，這次真的讓您失望了，但是我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思，并且保證在日后的學(xué)習生活中更加嚴格的要求自己，絕對不會(huì )讓歷史重演，請您相信我！希望能夠得到改過(guò)的機會(huì )，謝謝您！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
犯錯檢討書(shū)15
尊敬的XXXX：
你好！
經(jīng)過(guò)課后的反思檢討，我已經(jīng)很渴認識到自己的錯誤，而且我要改正過(guò)來(lái)。自習課之所以叫自習課，因為自習這兩個(gè)字。我不僅沒(méi)好好自習還講話(huà)，這樣我自己沒(méi)學(xué)習好，更影響到了周?chē)腵同學(xué)。也影響到了您，讓您在備課休息時(shí)間還來(lái)為我操心，這是不對的。經(jīng)過(guò)反思我明白了很多，所以老師請您相信我，我會(huì )把這壞毛病改掉的。這樣要老師監督著(zhù)還算得上自習嗎？不是。從這以后我不僅要管好自己，而且同時(shí)我也會(huì )監督別人。讓同學(xué)在一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習，成長(cháng)。謝謝盡責盡業(yè)的您！讓我及時(shí)明白了原來(lái)我心里只是覺(jué)得是小事的自習課講話(huà)。
最后，還是萬(wàn)分感激下老師，給我一個(gè)重新做人的機會(huì )，令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳幕ǘ�，祝同學(xué)們身體健康，老師工作順利！
檢討書(shū)：xx
20xx年xx月xx日
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