初中打架檢討書(shū)范文(精選12篇)
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的初中打架檢討書(shū)范文(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中打架檢討書(shū)1
尊敬的XX:
我是初X年級X班XXX,因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分,當時(shí)犯下嚴重的錯誤;學(xué)習,是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!
這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰。所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴格要求,在紀律和學(xué)習都比以前更加努力,F在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀(guān)念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的,我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的'不足,不過(guò)我會(huì )努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現。上課認真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績(jì),我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,請老師和同學(xué)們相信我,認證考慮撤銷(xiāo)我的處分!請大家再給我一次表現的機會(huì )吧!
檢討人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
初中打架檢討書(shū)2
尊敬的班主任老師:
您好!
我很抱歉,在開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的時(shí)候就給您惹了這么大一個(gè)麻煩,在寢室跟室友打架被校長(cháng)看到了,不僅嚴厲的教育了我們,還從我們這問(wèn)出了班主任叫啥名字,這時(shí)候我就知道,您也免不了一頓批評,我感到非常的對不起您,都是因為我的沖動(dòng)的性格,還有容易動(dòng)怒的性格導致的,我以后一定嚴格要求自己,心平氣和的跟同學(xué)相處。
我的性格從小就很偏激,做事很容易情緒化,因為這給我帶來(lái)了不少的麻煩,也極少有朋友能在我身邊堅持下去,所以我的朋友可以說(shuō)是寥寥無(wú)幾,現在到了高中,我在開(kāi)學(xué)之前,在家照著(zhù)鏡子就對自己說(shuō):“在高中一定要改變自己的脾氣,不要隨便動(dòng)手,要多交幾個(gè)朋友”。但是現在還沒(méi)過(guò)一周,我就破了自己的誓言,在寢室跟室友相處的時(shí)候打了起來(lái),但是我怕認為并不是我一個(gè)人的錯,雖說(shuō)是我先動(dòng)手的,但卻是他先挑釁我的,我認為有必要跟您匯報一下當時(shí)的情況。
因為初來(lái)學(xué)校,我并不知道需要帶多少衣服,反應家離得挺近的,少了的話(huà)就回家去拿,所以我就僅僅帶了兩套衣服,換洗的。昨天晚自習下課后,我沿襲了在暑假養成的習慣,夜跑。我每天晚上都要跑個(gè)3000米,然后洗澡睡覺(jué)的,這點(diǎn)我還是很自律的,當我跑完步,衣服已經(jīng)濕透了必須回寢室洗澡換衣服了,可當我回到寢室,我整個(gè)人都懵了,我曬在陽(yáng)臺的衣服既然還在滴水,這是完全不符合邏輯的,今天天氣這么好,絕對是干了的,經(jīng)過(guò)我仔細觀(guān)察才發(fā)現,原來(lái)是旁邊曬得濕衣服把我衣服給沁濕的,陽(yáng)臺就那么大,現在衣服全擠在一起,我的不濕才怪,我當時(shí)心中的.怒火已經(jīng)被點(diǎn)燃了,我大聲的詢(xún)問(wèn)這是誰(shuí)的衣服,這時(shí)候一個(gè)室友說(shuō):“是我的,沒(méi)辦法呀,我沒(méi)地方曬了,只能擠擠了”。然后我又質(zhì)問(wèn)他:“那你就不能把干的衣服收下來(lái)”?他接下來(lái)的話(huà)徹底惹怒了我!拔覒{什么幫你收衣服啊,我是你爹嗎?真是搞笑,自己不早點(diǎn)回來(lái)……”我最討厭別人侮辱我的家人了,我還沒(méi)等他嘟囔完,把他的濕衣服甩他臉上,一腳把他跟他坐的凳子踢翻,騎在他身上就開(kāi)始揍他,這個(gè)人不是個(gè)好人,打架只會(huì )用指甲撓。
這時(shí)候剛好校長(cháng)來(lái)親自關(guān)心下我們新生的個(gè)人生活,正好就看到了這一幕,嚴厲呵斥阻止了我們,老師您放心,我下次遇到這種不明事理的同學(xué),我一定先忍著(zhù),回頭再告訴您,讓學(xué)校去替我主持公道,再也不意氣用事了,我今后一定管束好自己的脾氣,好好跟同學(xué)相處,還請您原諒我這次。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20XX年X月X日
初中打架檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,我不應該跟同學(xué)打架,就算我們吵得再兇,也不應該動(dòng)手。打架是不對的行為,從小父母就教育我在學(xué)習要跟同學(xué)友好相處,和諧友愛(ài),老師也說(shuō)不能跟同學(xué)打架。我卻還是犯了這樣的錯誤,實(shí)在是很不應該。
老師讓我回家反省幾天,好好冷靜冷靜,想清楚了再回學(xué)校上課。經(jīng)過(guò)這幾天的反省,我已經(jīng)認識到了自己的錯誤。同學(xué)之間拌個(gè)嘴是常有的事,我最不該的就是動(dòng)了手。動(dòng)手之后,不僅我們之間的友誼可能會(huì )到無(wú)法挽回的地步,也會(huì )對各自的身體造成傷害。其實(shí)動(dòng)手之后我就后悔了,但是礙于面子不想承認自己的錯誤,F在我明白了,面子遠沒(méi)有朋友重要。
我們這個(gè)年紀,都不是很會(huì )控制自己的情緒,很容易會(huì )被情緒左右,做出很多無(wú)法挽回的事情。還好有同學(xué)在旁邊勸著(zhù),并且及時(shí)去辦公室找了老師,不然被情緒控制的我們,不知道會(huì )做出什么失去理智的事情。我們這個(gè)年紀的男生,都有一股不服輸的勁,如果打架,那一定要打一個(gè)贏(yíng)的才會(huì )罷手。但年輕氣盛的我們都不會(huì )控制自己,如果真的有一方贏(yíng)了,那另一方不知道會(huì )受多嚴重的`傷。
我現在真的是很后悔,我不該意氣用事,不該跟同學(xué)打架。用言語(yǔ)說(shuō)服對方才是最厲害的,用拳頭贏(yíng)得的勝利并不是真正的勝利。對不起老師,因為我的行為,讓您生氣了,實(shí)在是很不應該了,F在都說(shuō)要講文明,但是我這樣的行為顯然不是文明的行為。我現在知道了,打架就是解決問(wèn)題的一種最錯誤的方式,最不恰當的方式。我以后一定會(huì )控制好自己的情緒,絕對不會(huì )再像這次這樣的沖動(dòng)了。老師平時(shí)工作本來(lái)就很忙,我還給您找麻煩,實(shí)在是很不應該了。
我會(huì )去找那個(gè)同學(xué)道歉,請求他的原諒,希望我不會(huì )失去這個(gè)朋友。我以后會(huì )跟同學(xué)友好相處,就算產(chǎn)生了分歧,也絕對不會(huì )再用暴力解決問(wèn)題,這不是我們應該有的解決方式,我們都是講道理的人。
冷靜之后,我已經(jīng)意識到了自己的錯誤,我以后一定會(huì )改正的。請老師相信我,我會(huì )向老師證明,我會(huì )改變自己的脾氣,不再那么的沖動(dòng)。也請老師不要再生氣了,我已經(jīng)知道錯了,原諒我吧。我以后絕對不會(huì )再跟同學(xué)打架,如果再犯,任由老師處置。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中打架檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,今天上體育課的時(shí)候,我與我們班的xx同學(xué)發(fā)生了爭執最后動(dòng)手打了起來(lái),今天這件事情違反了我們學(xué)校的規章制度,在明知道學(xué)校禁止打架斗毆的情況下,我還觸犯校規,沒(méi)有把學(xué)校的規章制度放在眼里,這是作為一名學(xué)生最大的過(guò)失,今天發(fā)生的這件事情也讓別的班級看了笑話(huà),影響了班級的榮譽(yù),讓我非常的愧疚,也破壞了我跟xx同學(xué)的感情,雖然受到了學(xué)校的處罰,但是我沒(méi)有半點(diǎn)怨言,也沒(méi)有半分生氣。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,今天下午上體育課的時(shí)候,我們像往常一樣,做完預備運動(dòng),體育老師交代了一些事情后就解散讓我們自由活動(dòng),玩了不到一小會(huì ),就有一名同學(xué)提出,“要不然我們組織幾個(gè)同學(xué)打一場(chǎng)籃球賽吧”我心想正好閑著(zhù)也是閑著(zhù),就加入了比賽,于是我們十個(gè)人就開(kāi)始了一場(chǎng)籃球比賽,一切都進(jìn)行的非常順利,可是后面我拿到球的時(shí)候,對面的xx同學(xué)就一個(gè)勁的想要把我手里的球奪回去,我當然不愿意,后面由于兩個(gè)人相爭不下,由于他用力過(guò)猛我一個(gè)不小心就被他撞倒在地,他也沒(méi)說(shuō)道歉,也沒(méi)扶我起來(lái),就說(shuō)了一句:“打籃球發(fā)生這樣的事情很正!,當時(shí)我就不開(kāi)心了,于是我找準機會(huì ),在他運球的時(shí)候我也把他撞倒在地,然后他就說(shuō)我是故意的,我也不甘示弱,就說(shuō)了一句:“我就是故意的怎么的”然后我們兩個(gè)人就發(fā)生了爭執,后面就動(dòng)手打了起來(lái),也讓其他正在上體育課的班級看了笑話(huà),事后讓您知道了這件事情嚴厲的批評了我們,讓我們兩個(gè)人面壁思過(guò),站了兩節課的.時(shí)間。
也是因為面壁思過(guò)這兩節課的時(shí)間讓我冷靜下來(lái),好好回想了一下,確實(shí)是我度量太小了,當時(shí)我應該心胸放寬大點(diǎn),不應該跟同學(xué)計較那么多,于是想了半天我就先開(kāi)口向xx同學(xué)道歉,沒(méi)想到他也跟我道歉了,我們互相原諒了對方。
雖然我們互相道歉了,但是學(xué)校的規章制度不容忽視,還是收到了相應的處罰,事后我們覺(jué)得特別對不起您,發(fā)生這樣的事情讓您丟臉了,也影響的我們班級的集體榮譽(yù),我非常的過(guò)意不去。
在此,我保證:
在今后的學(xué)習中一定與同學(xué)們和睦相處,即使發(fā)生爭執也會(huì )控制好自己不動(dòng)手打架,不會(huì )再次發(fā)生今天這樣的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中打架檢討書(shū)5
尊敬的班主任老師:
您好!
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的.錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再發(fā)生類(lèi)似的事犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中。
可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
請老師原諒我吧!
檢討人:xxx
202x年x月x日
初中打架檢討書(shū)6
尊敬的xx:
對不起,李老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆,我的李老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學(xué)習,做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到,F在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的.我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現,各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
事由起因是因為我與xxx因為xx的事情開(kāi)始吵架,到最后出手打人。對于此事,xx當天中午就讓我們回家寫(xiě)檢討,本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使李老師擔心了,而這樣的擔心很可能讓李老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
這次犯錯誤,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
XXX
XXXX年XX月XX日
初中打架檢討書(shū)7
尊敬的xx老師:
您好!
我真的不應該打架我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的.乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次事件讓我痛苦萬(wàn)分,因為當時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴重的錯誤,我真的對不起班主任老師,還有我的父母。
老師,我決定今后再也不打架了。我會(huì )努力學(xué)習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì )好好表現好的。希望老師與同學(xué)們監督我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中打架檢討書(shū)8
尊敬的xx老師:
您好!
對不起,x老師,x同學(xué),我在這里為我沖動(dòng)的行為向你們道歉。那天事情的經(jīng)過(guò)時(shí)這樣的,當時(shí),我抑制不住內心的沖動(dòng),揮手相向,打了對方。事后,我也很后悔。首先,我對不起我的父母,我辜負了他們的養育之恩,肆意打人,而這么做會(huì )給父母帶來(lái)很多的麻煩。再來(lái),我對不起老師,老師一直教育我們應該如何做人,而我卻拿老師的話(huà)當做耳旁風(fēng),絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這是對老師教育的不尊重。再次,我對不起那個(gè)被打的同學(xué),暴力手段很有可能會(huì )傷害到它。影響他今后的前途。最后,我也對不起我自己,這是我對自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現。
自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái),學(xué)校多次強調紀律對于學(xué)習的重要性,紀律是學(xué)習的必要條件,而我卻沒(méi)有很好的守住紀律,甚至用打架這種方式嚴重破壞了學(xué)校的紀律。打架是一個(gè)表面現象,深究?jì)刃牡腵原因是缺乏理性解決問(wèn)題的思考,逞一時(shí)匹夫之勇,將暴力作為解決問(wèn)題的手段,往小了說(shuō),這種思想不利于個(gè)人成長(cháng)和發(fā)展,往大了說(shuō),這種思想阻礙了和諧社會(huì )的構建,我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導保證,認真的思考與反省自己內心深處的錯誤,希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì ),我保證如果再遇到類(lèi)似的事情我會(huì )三思而后行,不再做那么沒(méi)有責任感的魯莽行徑。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中打架檢討書(shū)9
尊敬的xx老師:
您好!
很抱歉讓您在百忙之中還要為我的事情操心,我已經(jīng)深刻感受到了這次事情的錯誤影響,也真心悔過(guò)了。
這次的事情,是因為中午在學(xué)校食堂的時(shí)候,人很多,很擁擠,我排了很久的隊才買(mǎi)到飯菜。就在轉身的時(shí)候,xx他們插隊,弄的隊伍亂糟糟的,然后xx被別人推了一下,撞到了我。我手沒(méi)拿穩,一下子飯菜全灑了,還有不少都弄到xx身上去了。xx就很生氣,罵了我幾句,我頓時(shí)就氣不過(guò),本來(lái)就是因為他隨意插隊,弄的別人排的整整齊齊的隊伍亂糟糟的,而且是因為他撞的我才弄的飯菜潑在他身上。我讓他道歉,他不肯,罵的更厲害的了。我一怒之下就踢了他一腳,然后他也生氣的回了我一拳。就這么打起來(lái)了。
老師,我知道打架是我不對,但是我不認為在別人辱罵我、辱罵我父母的時(shí)候忍讓是應該的,所以我動(dòng)了手。但總歸,打架是不好的!吨袑W(xué)生守則》里也有規定,學(xué)生不準打架斗毆,校規里也有規定,您也時(shí)常說(shuō),遇事要冷靜,不要動(dòng)不動(dòng)就打架,傷的不止是身體,還傷了同學(xué)之間的`和氣。老師,對不起,我那時(shí)候把這些規定都忽略掉了,只記得他罵我,是他的錯卻一副毫無(wú)悔意的囂張的樣子。在食堂里幾百名學(xué)生面前動(dòng)手,也破壞了食堂的秩序,學(xué)校的秩序。
我是因為他罵我,罵我家人動(dòng)的手,可是我想了想,這樣其實(shí)也不會(huì )給我父母賺什么面子。別人不知道,只看到我跟xx打架。丟的不只是自己的面子,還有班級、老師的面子。傳出去,別人說(shuō)不定會(huì )指著(zhù)我的父母說(shuō),他家的孩子在學(xué)校不學(xué)好,在學(xué)校到處打架之類(lèi)的。人言可畏。
我誠心悔過(guò),經(jīng)過(guò)這件事情后,我明白有些事情不是靠動(dòng)手就能解決的。每個(gè)地方都有每個(gè)地方的規矩,而我動(dòng)手就是冒犯了學(xué)校的規定。以此為鑒,我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻的檢討自己,提高自己的思想認識,不再莽撞行事了。希望老師能原諒我。
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
初中打架檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
我在此向您遞交這份打架檢討書(shū)。這次打架事件是因為一個(gè)口角矛盾而造成的。起因是我在課間時(shí)跟朋友打鬧,然后不小心踩到了xx同學(xué)的腳,但是我沒(méi)在意,而是繼續跟其他的同學(xué)玩。xx就很生氣,罵了我幾句很難聽(tīng)的話(huà)。我頓時(shí)就很火大,雖然事情本來(lái)是因為我造成的,但是如果只是罵我就算了,畢竟我不占理。但是他卻越罵越過(guò)分,甚至罵了我的父母。我一巴掌就甩在他臉上。然后我們就打了起來(lái)。
老師,我知道打架是我不對,我也知道這件事本身是我不占理,但是俗話(huà)說(shuō)“禍不及家人”,我踩到他的腳了,沒(méi)有及時(shí)跟他道歉是我的不對。被他罵兩句我也認了。但是侮辱我的.家人我就不認同。所以我打了他我不后悔,但我為我打架的行為悔過(guò)。
這次打架,當著(zhù)班上這么多人的面前,一個(gè)口出狂言,一個(gè)動(dòng)手莽撞。這都是給班級丟面子的行為,為班級抹黑,也讓您丟臉了。作為一名學(xué)生嗎,動(dòng)手打架實(shí)屬不該。我這是違反了學(xué)校的校紀校規,一點(diǎn)也不自律。也沒(méi)有顧忌同學(xué)之間的情誼。我會(huì )先向xx同學(xué)道歉,因為我不小心踩了他,也對他大打出手。其次我也希望xx同學(xué)能向我道歉,因為他辱罵了我,也侮辱了我的家人。同時(shí),以此事件我也要作自我檢討。我犯了錯,踩到了別人,卻沒(méi)有及時(shí)的向別人道歉,而是沒(méi)有當回事,這是我自己沒(méi)有這種認錯的心理,沒(méi)有尊重他人。而對別人動(dòng)手也是我有些暴力了,太過(guò)年輕幼稚。我應該冷靜下來(lái),好好跟他溝通來(lái)解決問(wèn)題。大事化小,小事化了。打架雖然可以解決一時(shí)之氣,但是卻更傷和氣。一時(shí)沖動(dòng)打架,換來(lái)的卻是后面更多的麻煩。丟自己的臉面,都家長(cháng)的臉面,丟老師的臉面。也不利于班上同學(xué)之間的團結。要是人人都因為一些事情就打架動(dòng)手,那還像個(gè)什么樣子。
老師,我為我的行為感到羞愧,也感到后悔。我向您保證,我以后絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤,不會(huì )隨意跟別人動(dòng)手。希望您能寬大處理,給我一次機會(huì )!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中打架檢討書(shū)11
大家好!
我寫(xiě)下這份檢討書(shū)的原因是我因為放學(xué)后在學(xué)校和其它年級的同學(xué)打架,并給班級和學(xué)校造成惡劣的影響,在沖動(dòng)過(guò)后剩下的只有深深的悔恨和自責。為了表達自己的悔意,我寫(xiě)下了這份檢討書(shū),打架這樣事是非常不對的`,而且還是在學(xué)校里,所以這次打架完全是我自己的不對,不能夠怪任何人,這次不管老師和學(xué)校對我做出何種懲罰,我都會(huì )樂(lè )意接受不會(huì )有任何的異議。
這次打架只不過(guò)是和其它年級同學(xué)發(fā)生了一些口角問(wèn)題,本來(lái)就是一些小事情,只要互相諒解或者解釋下就行了,我卻大打出手,造成了不可挽回的傷害。打架不僅傷害了其他同學(xué),還傷害了自己,同時(shí)給學(xué)校的學(xué)風(fēng)帶來(lái)了不正的風(fēng)氣。
首先,我違反了學(xué)校的校紀校規!盁o(wú)規矩不成方圓”,在學(xué)校學(xué)習我們就應該遵守學(xué)校的校紀校規,并將此踐行在日常的生活和學(xué)習中,我明明是很清楚這一點(diǎn),但是沖動(dòng)是魔鬼,在沖動(dòng)時(shí)我就將校紀校規忘得一干二凈,可是錯了就是錯了,我不會(huì )為了這件事找借口。以后我也會(huì )嚴格遵守校紀校規,絕不會(huì )在踏出校規規定的一步。
其次,我沒(méi)有做到關(guān)愛(ài)同學(xué)。一個(gè)學(xué)校的同學(xué)之間就應該互相關(guān)愛(ài)和包容,我卻因為一點(diǎn)小事傷害了他人,我沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)長(cháng)應該給學(xué)弟學(xué)妹該有的榜樣,也沒(méi)有做到關(guān)愛(ài)包容他人的一點(diǎn)小錯誤,也沒(méi)有做到同學(xué)之間友善和諧的相處。俗話(huà)說(shuō):“退一步海闊天空”,我卻忘記與人相善的道理,配不起我身上的這件初中生的校服。
再次,我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生該有的職責。一個(gè)學(xué)生最大的職責就是學(xué)習,我們不應該做這種與學(xué)習無(wú)關(guān)并對我們學(xué)習影響惡劣的事情。我平時(shí)學(xué)習成績(jì)不是非常理想,還干出打架這種事情,我應該將更多精力的放在學(xué)習上,這樣就不會(huì )在這種事情上面想要多。我之后一定會(huì )把更多的時(shí)間花在學(xué)習上,并保證在這次期末考試中取得學(xué)習成績(jì)上的進(jìn)步。
最后,我要再次為在學(xué)校打架的事情抱歉,并為被我傷害的同學(xué)道歉。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中打架檢討書(shū)12
尊敬的xx:
您好!
周一的一個(gè)課間,因為一些口角,我與xx同學(xué)產(chǎn)生了爭執,并且在教室里大打出手,在同學(xué)們的全力制止下,才沒(méi)有更加嚴重的事情發(fā)生。在這里首先感謝同學(xué)的幫助,其次再向同學(xué)們說(shuō)一聲對不起,最后,向您說(shuō)一聲對不起。
我的脾氣有一點(diǎn)暴躁,在一些情況下就感覺(jué)自己當時(shí)是失去了理智,與xx同學(xué)的交流中開(kāi)始大聲說(shuō)話(huà)來(lái)肯定自己的正確性,而xx同學(xué)可能是被我說(shuō)話(huà)的聲音所刺激,也漸漸開(kāi)始大聲起來(lái),說(shuō)不清當時(shí)是誰(shuí)先開(kāi)始動(dòng)的手,等到我頭腦清醒時(shí)已經(jīng)悔之晚矣。
這幾天我認真的檢討了自己,并且向xx同學(xué)真摯的道歉,取得了他的原諒,在您的教育下,尤其是您讓我了解了人生意義。為了更加深刻的對這一次的事情進(jìn)行反思,我寫(xiě)下了這一封檢討書(shū)。
打架這種事情,無(wú)論理由是什么都會(huì )造成不良的后果,是一種不文明不理智的行為。而我在與他人產(chǎn)生爭執時(shí),沒(méi)有用文明的手段來(lái)解決,反而是用打架來(lái)發(fā)泄心中的.怒火,這是不對的,我認識到了自己的錯誤。不是每一件事情都能利用暴力的手段來(lái)解決,如果形成了依賴(lài)長(cháng)大了就會(huì )對社會(huì )對國家造成危害。
打架這種行為在學(xué)校里面是違反校紀校規的,我沒(méi)有遵守規則,愿意承擔我的責任,也接受懲罰。一時(shí)的沖動(dòng)造成的后果是長(cháng)久的,而我也給同學(xué)們樹(shù)立了壞榜樣,更影響了我在老師和童鞋們心中的形象。我已經(jīng)后悔了,也不會(huì )出現這種情況了,在之后的學(xué)習生活里,我會(huì )控制住自己的脾氣,努力學(xué)習,為老師與家長(cháng)爭光。
俗話(huà)說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!泵總(gè)人都有沖動(dòng)的時(shí)候,但是一個(gè)人的修養就體現在這是,能不能克制住自己,又能不能理智的分析自己的行為會(huì )造成什么樣的后果,以及自己是不是能夠承擔得起這樣的后果。多思多想是我對自己以后的勸告,“好好學(xué)習,天天向上”是對自己學(xué)習上的勉勵。
最后希望老師能夠原諒我打架時(shí)的不清醒,靜待我之后的表現。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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