初中生打架檢討書(shū)
在不小心犯錯后,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢?下面是小編整理的初中生打架檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生打架檢討書(shū)1
尊敬的xx:
對不起,李老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆,我的李老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學(xué)習,做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到,F在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的`我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現,各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
事由起因是因為我與xxx因為xx的事情開(kāi)始吵架,到最后出手打人。對于此事,xx當天中午就讓我們回家寫(xiě)檢討,本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使李老師擔心了,而這樣的擔心很可能讓李老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
這次犯錯誤,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
XXX
XXXX年XX月XX日
初中生打架檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
針對昨天發(fā)生在學(xué)校教室的打架事件,我在此遞交這份檢討書(shū),以深刻反省在我身上存在的諸多錯誤。昨天的那次錯誤發(fā)生以后,經(jīng)過(guò)您的批評教育,我的心情久久無(wú)法平靜,感到自身錯責深重,愧對于天地、愧對于父母、愧對于所以關(guān)心我,對我有期待的老師與同學(xué)。
回顧錯誤經(jīng)過(guò):xx月xx日,初三(xx)班的xx同學(xué)因為買(mǎi)籃球鞋錢(qián)不夠就問(wèn)我借了兩百元錢(qián),當時(shí)答應最遲在一星期之內還錢(qián)。由于周同學(xué)借錢(qián)時(shí)候的誠懇態(tài)度,加上我知道他家庭富裕應該不差我這點(diǎn)錢(qián),于是我爽快答應。不料,時(shí)間拖延到xx月xx日,整整過(guò)去一個(gè)多月,xx同學(xué)也沒(méi)有絲毫還錢(qián)的跡象。由于我家里給我的生活費不夠,我在生活上捉襟見(jiàn)肘,連飯卡也沒(méi)有錢(qián)可充。于是我就向xx同學(xué)索還那借去的兩百元錢(qián)。誰(shuí)想xx同學(xué)以他手頭緊等理由又讓我等待幾個(gè)月,當時(shí)由于沒(méi)錢(qián)充飯卡心里著(zhù)急就與之發(fā)生了一些口角沖突。xx月xx日傍晚,我又到xx同學(xué)班級教室索還兩百元錢(qián),這會(huì )xx同學(xué)對我態(tài)度惡劣,還"小氣鬼,想錢(qián)想瘋了,怪不得某某人跟我分手“等言語(yǔ)諷刺說(shuō)我。原本說(shuō)我”小氣鬼,想錢(qián)想瘋了“我也就忍了,可是我與那”某某人“分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。當時(shí)我受到如此刺激,就氣不打一處來(lái),撩起教室旁邊的板凳就往xx同學(xué)背部扇區,只見(jiàn)當時(shí)我手起凳落,只見(jiàn)”啪嘰“一聲,xx同學(xué)應聲倒地,周?chē)瑢W(xué)都為眼前的場(chǎng)景驚呆了,幾位女同學(xué)還為這個(gè)事情尖叫不止。其實(shí)當時(shí)自己在拍板凳的時(shí)候明顯有收住力氣,xx同學(xué)也顯然有假摔的嫌疑,只是xx同學(xué)似乎就有報考xx戲劇學(xué)院專(zhuān)業(yè)的意向,此時(shí)正拿我來(lái)練戲呢(我事后得知)。xx同學(xué)應身倒地以后,起初一語(yǔ)不發(fā),我以為他是休克了,頓時(shí)手忙腳亂、汗流滿(mǎn)面、不知所措。不過(guò)一分鐘以后,xx同學(xué)發(fā)出了”哎喲、哎喲“的叫聲,讓我確信他還是有清醒意識的。正所謂“好漢做事好漢當”,我在拍了xx同學(xué)以后并沒(méi)有揚長(cháng)而去,而是坐等學(xué)校領(lǐng)導老師前來(lái)處理,果然學(xué)校領(lǐng)導火速趕到將我就地處置。
錯誤發(fā)生以后,我心里是非常的懊悔、自責與羞愧的`。我感覺(jué)自己上了xx同學(xué)的當了,那只狐貍,真是一只千年修煉成精的老狐貍。他使出各種陰謀詭計引誘我前去討要欠款,又用言語(yǔ)刺激我脆弱的靈魂,迫害我撩起板凳砸他。到現在,我也就沒(méi)有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢(qián)?墒菬o(wú)論如何,自己是犯了錯誤了:
1、我不應該使用暴力。我須明白”暴力是解決不了問(wèn)題的,暴力只會(huì )讓問(wèn)題更復雜、形勢更糟糕“。
2、我不應該情緒激動(dòng),行為沖動(dòng)。我在行為之前沒(méi)有仔細考慮后果,犯了沖動(dòng)、茹莽的大毛病。
3、我做事情缺乏理智思考,本就不應該借錢(qián),又沒(méi)有很好的心理調節能力。針對這份檢討,我經(jīng)過(guò)了深思熟慮,覺(jué)得很有必要跟老師匯報一下,所以我就認認真真的將這篇檢討書(shū)撰寫(xiě)在了稿紙上。我感覺(jué)錯誤的改正無(wú)非就是一份保證,還不如在今后學(xué)校實(shí)際生活當中我徹底改正錯誤,通過(guò)實(shí)實(shí)在在得行為表現來(lái)向學(xué)校領(lǐng)導、老師、同學(xué)表面我的改正決心。
因此,在這里我要向學(xué)校領(lǐng)導、老師鄭重得保證一下:從今往后我絕不再違反學(xué)校規章制度了,在做任何事情以前都要經(jīng)過(guò)深思熟慮,做好對于事情后果的詳細判斷以后再進(jìn)行處置。還有就是我要從這次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,今后不再輕易借給同學(xué)欠款,尤其是兩百元對于我這個(gè)初高中生來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)多的。
檢討人:xx
xx月xx日
初中生打架檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,我不應該跟同學(xué)打架,就算我們吵得再兇,也不應該動(dòng)手。打架是不對的行為,從小父母就教育我在學(xué)習要跟同學(xué)友好相處,和諧友愛(ài),老師也說(shuō)不能跟同學(xué)打架。我卻還是犯了這樣的錯誤,實(shí)在是很不應該。
老師讓我回家反省幾天,好好冷靜冷靜,想清楚了再回學(xué)校上課。經(jīng)過(guò)這幾天的反省,我已經(jīng)認識到了自己的錯誤。同學(xué)之間拌個(gè)嘴是常有的事,我最不該的就是動(dòng)了手。動(dòng)手之后,不僅我們之間的友誼可能會(huì )到無(wú)法挽回的地步,也會(huì )對各自的身體造成傷害。其實(shí)動(dòng)手之后我就后悔了,但是礙于面子不想承認自己的錯誤,F在我明白了,面子遠沒(méi)有朋友重要。
我們這個(gè)年紀,都不是很會(huì )控制自己的情緒,很容易會(huì )被情緒左右,做出很多無(wú)法挽回的事情。還好有同學(xué)在旁邊勸著(zhù),并且及時(shí)去辦公室找了老師,不然被情緒控制的我們,不知道會(huì )做出什么失去理智的事情。我們這個(gè)年紀的男生,都有一股不服輸的勁,如果打架,那一定要打一個(gè)贏(yíng)的才會(huì )罷手。但年輕氣盛的我們都不會(huì )控制自己,如果真的有一方贏(yíng)了,那另一方不知道會(huì )受多嚴重的傷。
我現在真的是很后悔,我不該意氣用事,不該跟同學(xué)打架。用言語(yǔ)說(shuō)服對方才是最厲害的`,用拳頭贏(yíng)得的勝利并不是真正的勝利。對不起老師,因為我的行為,讓您生氣了,實(shí)在是很不應該了,F在都說(shuō)要講文明,但是我這樣的行為顯然不是文明的行為。我現在知道了,打架就是解決問(wèn)題的一種最錯誤的方式,最不恰當的方式。我以后一定會(huì )控制好自己的情緒,絕對不會(huì )再像這次這樣的沖動(dòng)了。老師平時(shí)工作本來(lái)就很忙,我還給您找麻煩,實(shí)在是很不應該了。
我會(huì )去找那個(gè)同學(xué)道歉,請求他的原諒,希望我不會(huì )失去這個(gè)朋友。我以后會(huì )跟同學(xué)友好相處,就算產(chǎn)生了分歧,也絕對不會(huì )再用暴力解決問(wèn)題,這不是我們應該有的解決方式,我們都是講道理的人。
冷靜之后,我已經(jīng)意識到了自己的錯誤,我以后一定會(huì )改正的。請老師相信我,我會(huì )向老師證明,我會(huì )改變自己的脾氣,不再那么的沖動(dòng)。也請老師不要再生氣了,我已經(jīng)知道錯了,原諒我吧。我以后絕對不會(huì )再跟同學(xué)打架,如果再犯,任由老師處置。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx月xx日
初中生打架檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
因為我這次打架的事情讓老師為我擔心了,我知道在老師知道我的行為之后是非常的難過(guò),我也很為自己的行為而難受,現在的我也只能向老師說(shuō)一句對不起,我會(huì )以此次行為為警戒,努力地改變自己。
在我犯下打架的事件之后我才真正的明白自己是需要更加努力地去成長(cháng),才意識到我的一些行為還是會(huì )控制不住,這一次的事情讓我真切的感受到生活就是需要非常努力的去提升自己,再付出更多的努力,讓自己可以變得更加的優(yōu)秀。當時(shí)我會(huì )以打架的行為來(lái)對待這件事確實(shí)是我的不對,如今的我才真的是明白在這樣的狀況之下確實(shí)是需要我去付出更多的努力才能夠做好每一件事,當然往后的時(shí)間我也是需要再努力地去付出,再更多的去讓自己得到成長(cháng)。
我非常努力地反思了自己的這次行為,真正的感受到當時(shí)的我確實(shí)是沖動(dòng)了,但是就那個(gè)時(shí)候的那種情形我確實(shí)是沒(méi)有辦法抑制自己的情緒,我知道只要動(dòng)手就是我的錯誤,我也承認我的確是做出了,但是這樣的打架行為還是雙方問(wèn)題,所以我更是想要與xxX同學(xué)之間進(jìn)行協(xié)商,我們共同來(lái)解決這件事。當然我還是會(huì )為這次打架的行為給學(xué)校,給每一位學(xué)生所帶來(lái)的一些影響進(jìn)行道歉,同時(shí)更是爭取在自己的努力之下可以得到大家的諒解。
在這次打架之后我看出老師也是非常的擔心我,我也是會(huì )努力地讓自己去成長(cháng),盡可能的做好自己的事情,不要再去思考一些其他的事情,專(zhuān)心投入到學(xué)習中,以自己最為優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)向老師證明我改過(guò)的決心。同時(shí)我也希望我的努力是能夠讓老師看見(jiàn)的,所以往后的時(shí)間我定是會(huì )爭取用最棒的態(tài)度來(lái)為自己的人生而努力去奮斗。
我反思了這次打架的事情,我想我還是需要多多的修養身心,這樣更是不容易被身邊人的情緒與言語(yǔ)所感染,這樣便是不會(huì )發(fā)生像今日這樣的'事情。這次的是能夠之后我也決心要改正,想要這樣的我必定是可以在生活中做好自己,也讓自己會(huì )有更大的轉變。不管生活中出現什么樣的問(wèn)題,我都是會(huì )非常努力地去提升自己,爭取能夠在未來(lái)的生活中讓自己有更棒的收獲與感受,往后的日子我更是會(huì )努力地去提升自己,讓老師看到我的成長(cháng),并且感受到我改過(guò)的誠意。我向老師承諾以后的我定是會(huì )努力的讓自己在生活能夠有收獲,當然我更是會(huì )非常認真的對待自己的生活,這樣的我便是能夠真正的掌握精彩的生活,在往后的生活中也能夠讓自己有更加幸福美好的生活。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x月x日
初中生打架檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
對于我這次做出打架這么惡劣的行為我感到深深的抱歉,身為一名初中生我卻沒(méi)有做到一名初中生應該做的事情,我想我或許不是一個(gè)合格的初中學(xué)生,如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生是一定不會(huì )做出這樣的事情。而是會(huì )在上課的時(shí)候好好的學(xué)習,和同學(xué)們有著(zhù)良好的關(guān)系,更別說(shuō)做出因為一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾和同學(xué)打起來(lái)的場(chǎng)景了。而我卻因為一時(shí)的意氣和朝夕相處的同學(xué)打了起來(lái),傷害了我們同學(xué)之間的感情。而我的這種行為也是造成了極其惡劣的影響,幸好在其他同學(xué)的制止下我們及時(shí)的收手,沒(méi)有做出更大的錯誤。如果因為這次的打架導致我們雙方哪一方受傷了都不是我們現在能夠承擔起的責任。而在老師您知道這件事之后也是和我們兩個(gè)進(jìn)行了深入的'談話(huà),也為我們兩個(gè)講和,我們也互相道歉了。在經(jīng)過(guò)您的批評之后我也是徹底明白了自己的行為究竟有多么的錯誤,也是完全的醒悟了過(guò)來(lái),F在的我只希望老師您能夠給我一個(gè)悔過(guò)的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習生活中挽回自己在大家中的形象,也讓老師您知道我悔過(guò)的決心。
其實(shí)這件事情在一開(kāi)始的時(shí)候我也并沒(méi)有想要鬧那么大,只不過(guò)想要他給我道個(gè)歉,因為我覺(jué)得是他的問(wèn)題。但當時(shí)他在犯錯之后非但沒(méi)有向我道歉,反而還認為他一點(diǎn)錯沒(méi)有,全都是怪我自己,這讓我有些難以忍受居然會(huì )有這種想法。所以在后面的時(shí)候我沒(méi)有壓住自己的脾氣最后出現了這樣的局面。我想我的父母知道這件事情之后肯定會(huì )特別失望的,他們讓我來(lái)到學(xué)校是希望我能夠在學(xué)校學(xué)習到知識,以后能夠明辨是非,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。但我非但沒(méi)有如他們所愿,反而在和同學(xué)產(chǎn)生了矛盾,并且到了動(dòng)手的程度。我現在心里真的是十分的愧疚和自責,因為我的事情讓那么多關(guān)心我的人都為我而感到操心。如果時(shí)間能夠重新來(lái)一次的話(huà),我一定不會(huì )再做出這樣的事情,而是讓自己在矛盾快要發(fā)生的時(shí)候提前的向他道歉,避免矛盾的產(chǎn)生?上н@都只能是我的幻想了,我現在也只能承擔自己犯下錯誤的后果,向大家道歉。而我也希望老師您這次能夠嚴厲的懲罰我,讓我記住這次的教訓從而下次不敢再犯,也讓班上的其他同學(xué)引以為戒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x月x日
初中生打架檢討書(shū)6
您好!
我是xxx,我很后悔我的行為影響了班級形象,這是一種素質(zhì)底下的表現,打架非常的不文明,作為中學(xué)生團結同學(xué),跟同學(xué)和睦相處,這次在我這里一點(diǎn)沒(méi)有用上,我也知道作為一個(gè)有素質(zhì)的學(xué)生,在我們學(xué)校這個(gè)神圣的學(xué)習環(huán)境下面是不會(huì )出現這種情況的,我愧對您的教誨,我沒(méi)有做好的一名學(xué)生應該有的素養,也讓您失望了,現在我不知道還怎么向您解釋這么多,很多時(shí)候做錯事情了應該自己主動(dòng)地承認,這次我打架的事情,還是您看出來(lái)的,我還想不讓您知道,這種想法非常錯誤,要是您不知道,我跟xx同學(xué)的沖突就一直存在,下一次再次發(fā)生打架,打架是會(huì )傷到人的.,這是一定的,我很內疚,我跟xx同學(xué)之間這次的沖突影響這么不好,造成了受傷。
回想經(jīng)過(guò)就是一個(gè)深刻的教訓,不知道怎去不表達內心的愧疚之情,我一直都在跟自己做思想斗爭,不想因為個(gè)人的問(wèn)題影響到了班級形象,對于一個(gè)班級來(lái)講,我這次跟同學(xué)打架,人是一種負面影響,畢竟在當時(shí)還是讓別的班級的人看到了,這么以來(lái)我就影響班級形象,我的個(gè)人素養還是不夠,我一直都沒(méi)有端正好自己的態(tài)度,這非常的惡劣,首先就會(huì )讓人感到很不舒服,最重要的影響了同學(xué)之間的感情,我跟xx同學(xué)本來(lái)就是一個(gè)班上的同學(xué),每天都是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的,現在這種情況也讓我感到很不舒服,這次事情讓我也覺(jué)得很尷尬,畢竟以后我們都是會(huì )要交流的,我很不想讓同學(xué)時(shí)間這點(diǎn)最基本的東西都保持一種尷尬的狀態(tài),我怕一定會(huì )好好的跟xx同學(xué)言和,事情過(guò)后這是我首先要做的事情。
我的個(gè)人行為已經(jīng)影響了班級,對此我也能逃避,這是我應該負責的,我也會(huì )盡力的挽回,最好的方法就是以后給班級爭光,本來(lái)我就做事情比較積極活躍,我想這些都是我以后應該保持的,我也會(huì )繼續保持端正的態(tài)度,主動(dòng)地參加學(xué)校的比賽嗎或者活動(dòng)為班級爭光,我要向大吉證明,我悔過(guò)的決心,現在我失去了很多東西,一些在學(xué)習當中最應該做好的事情,我沒(méi)保證好,我不覺(jué)得這有什么大的問(wèn)題,這是一種非常難得的,通過(guò)這次事情我也知道了跟同學(xué)和睦相處是多么的重要的,往后在班上我一定會(huì )促進(jìn)同學(xué)之間的感情,避免像我這樣打架的情況出現。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x月x日
初中生打架檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉我作為一名初中生,沒(méi)有做到我應該做到的事情,反而在學(xué)校的門(mén)口打架。我的這種行為辜負了您一直以來(lái)對我的信任,辜負了父母對我的關(guān)懷,我為此感到深深的羞愧。我作為一名初中生應該做到的是在學(xué)校里好好的學(xué)習,和同學(xué)應該比較的`是學(xué)習,而不是逞一時(shí)之快和別人打架。我的這種行為已經(jīng)嚴重的違反了我們學(xué)校的校紀校規,更是違反了中小學(xué)生守則。不管遇到了什么樣的事情,我們應該做到的都是用和平的方法,理智的思考去面對生活中的每一件事,而不是被一點(diǎn)小事就激怒而和別人發(fā)生肢體沖突。也幸虧被保安及時(shí)的制止了,否則如果真出現了什么事故,不管出事的是我還是對方這都是我們現在這個(gè)年紀能夠承擔的責任。
其實(shí)這件事情也并不只是我一個(gè)人的原因,甚至大部分的原因都是對方惹起來(lái)的。在昨天中午放學(xué)的時(shí)候我就和往常一樣飛快的朝著(zhù)網(wǎng)吧跑去,因為我知道慢了的話(huà)網(wǎng)吧就會(huì )沒(méi)有機子了的。果然等我到網(wǎng)吧的時(shí)候網(wǎng)吧就快坐滿(mǎn)了,我趕緊挑選了一臺機子就開(kāi)機坐了下來(lái),獨自一個(gè)人玩起了游戲。隔了一會(huì ),一個(gè)人拍了我一下,我回頭一看是一個(gè)穿著(zhù)我們學(xué)校的校服,一眼看上去就能感覺(jué)是個(gè)流氓的人,問(wèn)我兄弟有錢(qián)嗎借我一點(diǎn)。雖然他是這么說(shuō)但我知道他這是在敲詐我,而他之所以選我來(lái)進(jìn)行敲詐我想或許是因為我是一個(gè)人坐在這里。雖然他是敲詐我但是我可不會(huì )怕,畢竟現在他也就一個(gè)人而且我的錢(qián)也都是我平常自己攢下來(lái)的壓歲錢(qián)和零花錢(qián),而且現在都在身上我要是給他了我自己不就沒(méi)得花了嗎。我就直接看著(zhù)他說(shuō)你什么意思,趁我還沒(méi)有發(fā)火,趕緊給我滾,然后罵了他一句。他也不甘心就這樣走了,并且讓我下午放學(xué)等著(zhù)。我一聽(tīng)就知道這人是想找人打我,但我也不能在嘴上認輸,直接朝他說(shuō)讓他多帶點(diǎn)人,不然不夠我打。等我再教室里又混過(guò)了一個(gè)下午之后我就想趕緊回家玩游戲去了,背著(zhù)書(shū)包我就走了。等我走到校門(mén)口的時(shí)候我就看他帶著(zhù)四個(gè)人在等著(zhù)我,我也是直接朝著(zhù)他走過(guò)去問(wèn)他想要干嘛,然后他可能是覺(jué)得他人多就罵了我一句,沒(méi)等他罵完我直接就動(dòng)手了,我知道在這里我不會(huì )出什么大事,但是要真走在回家的路上就說(shuō)不定會(huì )出什么事了,果然我們剛剛打起來(lái)保安就過(guò)來(lái)把我們分開(kāi)了。
現在我也知道了自己的錯誤,我以后一定安分守己,不再去網(wǎng)吧那種魚(yú)龍混雜的地方了。以后一定在學(xué)校里好好的學(xué)習,希望老師您能給予我這次機會(huì )。
此致
敬禮
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書(shū)8
您好!
我很抱歉我作為一名初中生,沒(méi)有做到我應該做到的事情,反而在學(xué)校的門(mén)口打架。我的這種行為辜負了您一直以來(lái)對我的信任,辜負了父母對我的關(guān)懷,我為此感到深深的羞愧。我作為一名初中生應該做到的是在學(xué)校里好好的學(xué)習,和同學(xué)應該比較的是學(xué)習,而不是逞一時(shí)之快和別人打架。我的這種行為已經(jīng)嚴重的違反了學(xué)校的校紀校規,更是違反了中小學(xué)生守則。不管遇到了樣的事情,我們應該做到的都是用和平的方法,理智的思考去面對生活中的每一件事,而不是被一點(diǎn)小事就激怒而和別人發(fā)生肢體沖突。也幸虧被保安及時(shí)的制止了,否則如果真出現了什么事故,不管出事的是我還是對方這都是我們現在這個(gè)年紀能夠承擔的責任。
其實(shí)這件事情也并不只是我人的原因,甚至大部分的原因都是對方惹起來(lái)的。在昨天中午放學(xué)的時(shí)候我就和往常一樣飛快的朝著(zhù)網(wǎng)吧跑去,因為我慢了的話(huà)網(wǎng)吧就會(huì )沒(méi)有機子了的。果然等我到網(wǎng)吧的時(shí)候網(wǎng)吧就快坐滿(mǎn)了,我趕緊挑選了一臺機子就開(kāi)機坐了下來(lái),獨自一個(gè)人玩起了游戲。隔了一會(huì ),一個(gè)人拍了下,我回頭一看是一個(gè)穿著(zhù)我們學(xué)校的校服,一眼看上去就能感覺(jué)是個(gè)流氓的`人,問(wèn)我兄弟有錢(qián)嗎借我一點(diǎn)。雖然他是這么說(shuō)但我知道他這是在敲詐我,而他之所以選我來(lái)進(jìn)行敲詐我想或許是因為我是一個(gè)人坐在這里。雖然他是敲詐我但是我可不會(huì )怕,畢竟現在他也就一個(gè)人而且我的錢(qián)也都是我平常自己攢下來(lái)的壓歲錢(qián)和零花錢(qián),而且現在都在身上我要是給他了我自己不就沒(méi)得花了嗎。我就直接看著(zhù)他說(shuō)你什么意思,趁我還沒(méi)有發(fā)火,趕緊給我滾,然后罵了他一句。他也不甘心就這樣走了,并且讓我下午放學(xué)等著(zhù)。我一聽(tīng)就知道這人是想找人打我,但我也不能在嘴上認輸,直接朝他說(shuō)讓他多帶點(diǎn)人,不然不夠我打。等我再教室里又混過(guò)了一個(gè)下午之后我就想趕緊回家玩游戲去了,背著(zhù)書(shū)包我就走了。等我走到校門(mén)口的時(shí)候我就看他帶著(zhù)四個(gè)人在等著(zhù)我,我也是直接朝著(zhù)他走過(guò)去問(wèn)他想要干嘛,然后他可能是覺(jué)得他人多就罵了我一句,沒(méi)等他罵完我直接就動(dòng)手了,我知道在這里我不會(huì )出什么大事,但是要真走在回家的路上就說(shuō)不定會(huì )出什么事了,果然我們剛剛打起來(lái)保安就過(guò)來(lái)把我們分開(kāi)了。
現在我也知道了自己的錯誤,我以后一定安分守己,不再去網(wǎng)吧那種魚(yú)龍混雜的地方了。以后一定在學(xué)校里好好的學(xué)習,希望老師您能給予我這次機會(huì )。
此致
敬禮
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
x月x日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執,事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn),我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我現在在此向領(lǐng)導和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長(cháng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由,通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現,所以我要學(xué)會(huì )去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。
學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應該做到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì )在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ),而不是妄加評論;學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì )發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì )平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì )在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!崩硭斎坏,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團結的集體!一個(gè)團結的集體所遇到的任何困難都會(huì )迎刃而解,因為集體擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。
友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是秀的,但我們在一起就可以組成一個(gè)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量!我們也是一個(gè)團隊,團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,個(gè)人和集體只有依靠團結的力量,才能把個(gè)人的愿望和團隊的目標結合起來(lái),超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)班級,每個(gè)人都有相對的獨立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會(huì )影響班級的戰斗力和整體形象。人們常說(shuō):立足本行如下棋,輸贏(yíng)系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的`棋子也沒(méi)有什么用了。我個(gè)人覺(jué)得:“班級是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結合起來(lái)。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現在:樹(shù)根的堅定,樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如,三者和諧統一。
通過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。通過(guò)各位老師的教育、關(guān)愛(ài)及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領(lǐng)導們的期望.這件事情,無(wú)論老師怎樣從嚴從重處分我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,更加努力的學(xué)習,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x月x日
初中生打架檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
我真的感到非常的對不起您的教誨,又讓您為我難過(guò)生氣,還讓您再一次的因為我而增加了工作,影響了您的正常休息和作息。如果我能夠更聰明,更加自控理智一些的話(huà),就不會(huì )出現這樣的問(wèn)題了。
我這次跟室友xx的打架,連現在的我想起來(lái)都覺(jué)得奇怪和后悔。明明我們住在同一片屋檐下,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),每天早上我們都會(huì )互道早安,每天晚上我們也會(huì )互相說(shuō)晚安。這樣融洽的我們本該成為很好的兄弟朋友,甚至在以后都會(huì )成為好伙伴,成就在學(xué)習和生活上能夠互相幫助,面對困難時(shí)能夠一起面對的深刻友誼。
但是,僅僅是因為用水這樣的小小矛盾,卻讓本該親近的我們揮拳相向,不顧其他室友的阻攔,不顧這是我們共同居住的小家,廝打在一起。將我們本該建立的友誼打的支離破碎,將我們寢室本來(lái)和諧而又歡樂(lè )的氣氛打成了如今這樣沉默而又窒息的冷漠。
這段時(shí)間里,我一直覺(jué)得非常的煎熬,越來(lái)越懷念之前寢室的環(huán)境。閉上眼睛就能夠回想起我們這群室友第一次見(jiàn)面時(shí)的熱情,第一次聚在一起吃飯的開(kāi)懷,一起提著(zhù)水桶下樓打水的歡笑。而當我睜開(kāi)眼睛以后,看到的確實(shí)沉默的宿舍,每個(gè)人都拉上了自己的紗帳,將自己隔絕在一個(gè)個(gè)小空間里。
我越來(lái)越后悔我的舉動(dòng)了,曾經(jīng)我以為我是一個(gè)熱情而又熱血的人,認為男子漢就應該像我這樣。其實(shí)我只是一個(gè)沖動(dòng)又易怒的暴躁家伙罷了,根本稱(chēng)不上一名男子漢。
老師,我已經(jīng)深深的對我的行為感到了后悔,也對自己的性格舉動(dòng)萬(wàn)分的厭惡起來(lái),我渴望改變,希望改變,想要重新彌補我的沖動(dòng)所帶來(lái)的種種負面影響。我向xx同學(xué)道歉,向寢室的.大家道歉,向您道歉,也向您致謝。因為您在知道了我們這次事件后,狠狠地批評了我們,對我們進(jìn)行了教育,不但讓我更加明白我的錯誤行為,也讓本來(lái)并不想原諒我的xx同學(xué)對我的態(tài)度有了一點(diǎn)改善,讓我看到了重新回到過(guò)去團結友愛(ài)的宿舍氛圍中去的曙光。
我向您保證,我以后遇到事情絕對不會(huì )再像這次一樣莽撞了,萬(wàn)事我都會(huì )選擇講道理,通過(guò)冷靜的思考和交換立場(chǎng)思考來(lái)控制自己的行為,讓我不會(huì )再像這次一樣陷入無(wú)盡的后悔和懊惱中去。
最后,再次感謝您的教導,您對我性格和思想上的教育讓我受益很多,也希望您以后能夠多多的指點(diǎn)我,拉扯我,讓我能夠始終大步的走在正確的道路上。
此致
敬禮!
檢討人:xx
x月x日
初中生打架檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學(xué)習,做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到,F在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強化責任意識。
今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現,各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應該,也是年輕幼稚的.表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。
知道我應該認真檢討自己的行動(dòng):
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
第二,我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
檢討人:xx
xx月xx日
初中生打架檢討書(shū)12
尊敬的政教處老師:
您好!
對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。手機版我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學(xué)習,做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到,F在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的`我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現,各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng):
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
第二,我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x月x日
初中生打架檢討書(shū)13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師:
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書(shū)。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。我對因這次打架傷人錯誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚;仡櫸业腻e誤:7月1日星期五下午,我因為跟王同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手,但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯誤的'大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。此次錯誤之后,我深表內疚,充分暴露出我存在種種問(wèn)題:
1、紀律意識不強。
2、年輕氣盛、年幼無(wú)知。
3、脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。
4、過(guò)于魯莽,手段卑鄙。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省,我決心好好改正:
第一,此事之后我要認真背誦《中學(xué)生日常行為規范》,好好地給自己上一天政教課。
第二,我要通過(guò)此次錯誤認真吸取教訓。
第三,今后我要加強身心調理,加強對自身心態(tài)的控制力。
第四,我要為此事向王同學(xué)道歉,并且對于醫療費、王同學(xué)的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過(guò)錯。
領(lǐng)導、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類(lèi)錯誤了。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
初中生打架檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,今天我跟xx同學(xué)打架一事,我非常的自責這傷害了同學(xué)之間感情,我們剛剛開(kāi)始這嶄新的一個(gè)學(xué)期,面對各種新氣象還有很多工作要做,作為一名學(xué)生這個(gè)時(shí)候應該忙著(zhù)學(xué)習,整理這學(xué)期的一些自己要做的事情,可是我在這個(gè)時(shí)候讓您失望了,我沒(méi)有做好自己,沒(méi)有珍惜時(shí)間,反而讓您操心了,在這個(gè)開(kāi)學(xué)不久之際,我跟xx同學(xué)發(fā)生今天的不愉快,作為一名xx班的學(xué)生我內心無(wú)比自責,一些沒(méi)有必要發(fā)生的摩擦,在今天因為我個(gè)人的沖動(dòng)的還是影響了同學(xué)之間的感情,其實(shí)現在想一想更多的已經(jīng)就是自責了,沒(méi)有什么事情是一成不變的,這次打架我內心感覺(jué)自己愧對您的教誨,開(kāi)學(xué)第一天就開(kāi)會(huì )說(shuō)了這些問(wèn)題,包括一些注意事項,可是我沒(méi)有放在心上,我需要反省。
首選我真的是感到很傷心,今天我們是在教室里面,還是在大家休息的時(shí)候,本來(lái)一天的`學(xué)習不是很輕松,我當時(shí)完全就不管這些了,初中的學(xué)習也進(jìn)入了緊張階段,一些學(xué)習上面的事情您也在到處操心,同學(xué)們需要時(shí)間休息調整,我卻在教室里面跟xx同學(xué)發(fā)生了摩擦,事情到現在我已經(jīng)非常的自責了,心中一想起今天的事情就覺(jué)得很沖動(dòng),本來(lái)就不是什么大事,就是因為我性子太過(guò)于急躁就跟xx同學(xué)打架了,中午吃完午飯休息的時(shí)候,大家也都放松了,平時(shí)中午在教室里面大家都是不會(huì )大聲喧嘩的,更別說(shuō)這次在教室打架了,就是因為大家都很是想休息,我在教室制造這么一場(chǎng)惡劣的氣氛實(shí)在是羞愧。
事情是因為我在休息的時(shí)候,當時(shí)教室里面已經(jīng)沒(méi)有誰(shuí)在說(shuō)話(huà)了,要么是在學(xué)習的同學(xué),要么實(shí)在休息的同學(xué),我在休息想著(zhù)下午狀態(tài)能夠好一點(diǎn),可是就在我休息的時(shí)候xx同學(xué)就在一旁打擾我,我當時(shí)是心直口快,直接說(shuō)了他,隨之我就繼續休息了,沒(méi)曾想xx同學(xué)有來(lái)打擾,于是就我就跟他發(fā)生了爭吵,我的性子是比較急的,我覺(jué)得這也不是一件好事,就是因為這個(gè)特急性子,讓我實(shí)在是忍不住說(shuō)了他幾句,于是就產(chǎn)生了一寫(xiě)不愉快的事情,緊接著(zhù)就跟xx同學(xué)吵架了,在教室里面直接的動(dòng)起了手,我實(shí)在是羞愧,班長(cháng)當時(shí)就攔住了,這次事情就是我太沖動(dòng)了,開(kāi)學(xué)之初鬧的不愉快,讓你操心這件事情您的精力也不夠,我真的知道錯了,定會(huì )反省自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x月x日
初中生打架檢討書(shū)15
尊敬的老師:
您好!
離上次您在班會(huì )上將學(xué)校的紀律沒(méi)多久,沒(méi)想到我就犯下了這樣的錯誤!在冷靜下來(lái)后,我真的就一直想著(zhù)如何去向您解釋。但是后面我想明白了,自己犯下的錯誤怎么解釋都是借口,我決定向您道歉,承認自己的錯誤。
作為您的學(xué)生,我們都非常了解您在紀律上的高要求!而我們也都一直聽(tīng)從您的教導不去觸犯班級和學(xué)校的紀律,不去翻墻,遠離網(wǎng)吧……但是顯然我沒(méi)有像其他優(yōu)秀的同學(xué)那樣講您的教誨執行到底,在這次沖動(dòng)的情況下,犯下了您一再提醒的打架問(wèn)題!
我知道,打架這件事情是非常嚴重的,從小到大有多少學(xué)生因為打架這件事被請了家長(cháng),這件事我們一直都非常的規避。誰(shuí)都不希望讓忙碌的家長(cháng)在這種情況下來(lái)到學(xué)校。這不僅對自己是一次危機,對家長(cháng)來(lái)說(shuō)臉面也不好看。但是我沒(méi)有想到的是,我的自制力在沖動(dòng)面前這么不堪一擊!
在x月x日的下午,因為我和xx同學(xué)在寢室的一次小碰撞,我們之間就開(kāi)始了一場(chǎng)非常嚴重的爭吵,期間吵到后面,我們終于忍不住說(shuō)了一些很過(guò)分的話(huà),徹底的引爆了我們之間累積的“火藥”,讓打架變得一觸即發(fā)。
好在我們之前的爭吵引來(lái)了不少的同學(xué),在他們的幫助下這場(chǎng)打架才得以制止。這里給同學(xué)們帶來(lái)了不少的麻煩,打擾了同學(xué)們的休息,還在同學(xué)之間造成了非常不好的影響!當然,這對我們班級的影響是更加嚴重的,作為xx班的.一員,沒(méi)有給班級帶來(lái)什么榮譽(yù),反而在這次嚴重的影響了班級,給班級的榮譽(yù)上抹了黑。
現在在同學(xué)和老師的勸解下,我和xx同學(xué)放下了之間的沖突,但是正是在這樣的情況下,我們更清楚的看清了自己在這次的錯誤行為中給周?chē)鷰?lái)了多大的麻煩?辞辶酥?chē)瑢W(xué)看自己的眼神也漸漸的有了一些改變……是啊,作為一名學(xué)生,卻去主動(dòng)打架,這不僅毀了自己的名聲,也讓自己和本來(lái)的同學(xué)變得格格不入。
現在我徹底的感受到了這次打架的后果,但是我不希望之后就永遠止步于此!我希望自己改變,更希望自己的改變能別同學(xué)和老師認可!希望老師能再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )證明自己的改變,讓自己重新融入xx班,并保證絕不會(huì )再犯下這樣的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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