教育教學(xué)督導工作簡(jiǎn)報（精選7篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，接觸到簡(jiǎn)報的地方越來(lái)越多，簡(jiǎn)報不是一種刊物。因為有些簡(jiǎn)報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個(gè)版面，像一份報紙。什么樣的簡(jiǎn)報才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的教育教學(xué)督導工作簡(jiǎn)報（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教育教學(xué)督導工作簡(jiǎn)報1
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，落實(shí)教學(xué)常規管理工作是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的有力保障。20xx年1月4日下午，懷化市教科院米賢春主任一行在縣教育局相關(guān)領(lǐng)導的陪同下，對我校的教育教學(xué)常規進(jìn)行專(zhuān)項督導檢查。
督查小組聽(tīng)取了曾永勤校長(cháng)的匯報之后，首先對我校的教學(xué)常規管理制度，常規管理記載，校長(cháng)、教學(xué)副校長(cháng)及教務(wù)主任等學(xué)校領(lǐng)導的.備課和聽(tīng)課記錄進(jìn)行認真細致地檢查。米賢春主任專(zhuān)程來(lái)到教學(xué)樓進(jìn)行隨機推門(mén)聽(tīng)課，課后，米主任認真查閱了教案，并與授課教師進(jìn)行面對面地交流，對上課教師的課堂藝術(shù)及教學(xué)效果給予了充分的肯定。
隨后，督查小組對學(xué)校行政領(lǐng)導就此次督查情況進(jìn)行了交流。在交流會(huì )上，米主任不僅對學(xué)校辦學(xué)理念，課程改革及教學(xué)素養，教學(xué)常規管理的落實(shí)及實(shí)施素質(zhì)教育取得的成績(jì)給予了高度的評價(jià)，還對學(xué)校今后的工作提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。希望教師們不忘初心，守好教學(xué)常規這條底線(xiàn)，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，不斷探索實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑，在落實(shí)雙減政策的同時(shí)，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。
教育教學(xué)督導工作簡(jiǎn)報2
為提高全體教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師全面發(fā)展，連日來(lái)，西平縣專(zhuān)探中心校開(kāi)展了教育教學(xué)常規督導檢查。
本次督導檢查，由西平縣專(zhuān)探中心校副校長(cháng)趙玉芳帶隊，成立一行六人的檢查組到專(zhuān)探鄉18所小學(xué)，通過(guò)聽(tīng)、查、看等形式，對教師的教案備寫(xiě)、作業(yè)批改、聽(tīng)課記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習等常規要求進(jìn)行了深入、細致的督導檢查。
通過(guò)檢查看到，轄區各校管理工作有序，業(yè)務(wù)學(xué)習能如期展開(kāi)，教學(xué)活動(dòng)有特色。教師教案能落實(shí)目標，滲透理念，內容詳盡，并能根據不同學(xué)情進(jìn)行合理安排，風(fēng)格各異。能及時(shí)進(jìn)行課后反思，對教法和學(xué)法進(jìn)行適當調整和改進(jìn)。
作業(yè)布置方面，轄區各校能從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，科學(xué)、合理、有針對性地布置作業(yè)，數量適中，批改及時(shí)。尤其是不同的等級的評價(jià)和特殊符號的使用，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，提高了作業(yè)的'完成質(zhì)量。
聽(tīng)評課方面，絕大部分教師能完成聽(tīng)課任務(wù)，聽(tīng)課記錄詳實(shí)。能進(jìn)行中肯的評價(jià)，準確地指導，規范地書(shū)寫(xiě)。
檢查組對于本次檢查發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)反饋給了任課老師和學(xué)校領(lǐng)導，讓存在不足的老師們能在優(yōu)秀教師的影響和引領(lǐng)下及時(shí)改進(jìn)，進(jìn)一步完善自己。
西平縣專(zhuān)探中心校此次教學(xué)常規督導檢查，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的落地落實(shí)，提升了老師們扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)常規工作的意識，為專(zhuān)探中心校教學(xué)質(zhì)量的提升打下堅實(shí)的基礎。
教育教學(xué)督導工作簡(jiǎn)報3
為進(jìn)一步加強教學(xué)管理，及時(shí)全面掌握教學(xué)情況，確保教學(xué)工作規范有序開(kāi)展，學(xué)院黨委多措并舉，全力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提質(zhì)增效，學(xué)院領(lǐng)導深入教學(xué)一線(xiàn)，教學(xué)部門(mén)狠抓落實(shí)，推動(dòng)學(xué)院“能力作風(fēng)建設年”活動(dòng)走深起實(shí)走遠。
9月20日，學(xué)院黨委書(shū)記王明夫，黨委委員、副院長(cháng)康馳，黨委副書(shū)記羅德龍檢查線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)情況，提出指導意見(jiàn)。王明夫書(shū)記強調，任課教師要高度重視教學(xué)工作，做到教學(xué)準備細致充分，授課情緒飽滿(mǎn)，增強師生互動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量；學(xué)生要端正學(xué)習態(tài)度，各系部組織學(xué)管隊長(cháng)，積極參與課堂管理；加大教學(xué)秩序檢查力度，及時(shí)反饋檢查結果，做到立行立改，有效提升教學(xué)效果。
21日，教務(wù)處迅速落實(shí)學(xué)院領(lǐng)導指示，召開(kāi)在線(xiàn)巡課工作會(huì )議，要求教學(xué)部門(mén)利用現有智慧教室功能，規范管理巡課工作，提升巡課督導效率，推動(dòng)院系兩級巡課制度形成常態(tài)，重點(diǎn)巡查課堂秩序、師生課堂行為表現，督導教師將教學(xué)標準規范落實(shí)到位，保證線(xiàn)上線(xiàn)下融合教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
同時(shí)，學(xué)院加強校際交流，認真落實(shí)省教育廳組織的高校專(zhuān)家督導在線(xiàn)聽(tīng)課工作，選派5位專(zhuān)家隨機進(jìn)入其他院校線(xiàn)上課堂聽(tīng)課，開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)質(zhì)量監控與督導工作，通過(guò)及時(shí)挖掘各高校亮點(diǎn)特色，互通有無(wú)，取長(cháng)補短，為學(xué)院今后建設更多更好的“金課”打下堅實(shí)基礎。
教育教學(xué)督導工作簡(jiǎn)報4
春回大地，萬(wàn)物復蘇。為進(jìn)一步規范教學(xué)常規管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，20xx年3月3日上午，縣教研室王先瑞主任一行三人到老莊鎮初級中學(xué)進(jìn)行教學(xué)管理督導檢查。老莊鎮中心校潘校長(cháng)、趙主任、李主任、馬主任及初中校長(cháng)李強、徐青云陪同檢查。
縣教研室檢查組先聽(tīng)取了李校長(cháng)在復習備考工作方面的匯報，后針對學(xué)校常規教學(xué)、教育管理、評價(jià)機制等方面工作與中心校負責人和學(xué)校領(lǐng)導做了深入交流。
檢查中，檢查小組的每位成員都按照各自的分工，對學(xué)校的課程設置與管理、備課和課堂教學(xué)領(lǐng)域、教研活動(dòng)等方面實(shí)行全方面的督導。他們認真細致地查看材料，并將學(xué)校的亮點(diǎn)及存在的問(wèn)題一一作了詳細的記錄，這既是對學(xué)校常規工作的督促，也是為以后教育教學(xué)提供有效的指導。
檢查組重點(diǎn)查閱了學(xué)校教學(xué)常規管理、課程實(shí)施、教研活動(dòng)等方面相關(guān)資料，深入了解學(xué)校教育教學(xué)工作。接著(zhù)，督導組對學(xué)校的`常規教學(xué)工作進(jìn)行了總結。針對本次督導檢查中出現的好的做法給予了很大的肯定，同時(shí)也指出了很多不足之處，并提出了一些寶貴的意見(jiàn)和建議。
王先瑞主任隨機對九年級班主任進(jìn)行調研交流，從目標生的確立、培優(yōu)補弱方法的措施以及消除過(guò)差率、大面積提高學(xué)生整體成績(jì)等多個(gè)方面給予了破解策略和方法指導。
通過(guò)督導檢查，學(xué)校更加明確了努力的方向，對推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作起到了積極促進(jìn)作用。相信在上級領(lǐng)導的指導幫助下，老莊鎮初級中學(xué)將不斷創(chuàng )新工作思路，不斷提升教學(xué)水平，取得更加喜人的成果。學(xué)校也將以此檢查為契機，在今后的教育教學(xué)中自我督查，多措并舉，順勢而為，全面提升并強化教育管理，提升辦學(xué)品質(zhì)，力爭學(xué)校各項工作穩步發(fā)展，實(shí)現學(xué)�？缭绞桨l(fā)展！
教育教學(xué)督導工作簡(jiǎn)報5
“優(yōu)化育人環(huán)境，構建和諧校園”。為進(jìn)一步強化學(xué)校教學(xué)常規管理，確保教學(xué)常規環(huán)節的扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，3月10日，祥符區教體局一行7人在局領(lǐng)導張玉平的帶領(lǐng)下，對實(shí)驗小學(xué)進(jìn)行了全面細致的教學(xué)常規督導檢查。
教學(xué)常規是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立足之本。督導組一行詳細查看了學(xué)校的一天一研記錄、教師教案及各類(lèi)學(xué)生作業(yè)，既肯定了優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)對存在的細節問(wèn)題，提出改進(jìn)的方法，為更好地提升該校教育教學(xué)質(zhì)量指明了方向。
課堂是學(xué)校教育教學(xué)工作的主陣地，是學(xué)生獲取知識和能力的主要途徑。督導組一行以聽(tīng)推門(mén)課的形式，隨機進(jìn)入教室聽(tīng)教師的課堂教學(xué)、觀(guān)學(xué)生聽(tīng)講、看學(xué)生練習、與師生對話(huà)，對學(xué)校常態(tài)課堂教學(xué)進(jìn)行了全方位的問(wèn)診把脈。
聽(tīng)課結束后，張主席、各位教研員們與執教老師進(jìn)行了面對面的`交流評課，幾位老師認真的教學(xué)態(tài)度、扎實(shí)的基本功受到了督導組的一致好評。
“督導引領(lǐng)共交流,聽(tīng)課評課促成長(cháng)”。實(shí)驗小學(xué)將以此次教育教學(xué)督導為契機，進(jìn)一步健全常規管理措施，確保教學(xué)工作有效落實(shí)，讓課堂成為師生間“最美好的相遇”。
教育教學(xué)督導工作簡(jiǎn)報6
9月15日上午，教師教育系組織開(kāi)展新學(xué)期教育教學(xué)檢查工作。
系領(lǐng)導深入教學(xué)一線(xiàn)，對課堂及實(shí)訓教學(xué)進(jìn)行檢查督導。
從檢查情況來(lái)看，新學(xué)期整體教學(xué)秩序井然，各項教學(xué)準備工作細致、充分，疫情防控工作有序、到位，教學(xué)設備正常穩定運行。教師們按時(shí)到崗，教學(xué)準備充分，師生們呈現出良好的`精神風(fēng)貌，以更加飽滿(mǎn)的熱情、全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
教育教學(xué)督導工作簡(jiǎn)報7
為進(jìn)一步加強教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，20xx年10月27日上午，教研室張萬(wàn)鶴組長(cháng)帶領(lǐng)姜虎、高云等人蒞臨我�！髑f小學(xué)進(jìn)行教育教學(xué)專(zhuān)項督導檢查。
檢查組進(jìn)班級聽(tīng)課，檢查學(xué)生的上課情況。
最后，督導組對我校的常規教學(xué)工作作總結。針對本次督導工作的檢查，他們給予了我校很大的肯定，同時(shí)也指出了很多不足之處，肯定了我校老師對待工作的'態(tài)度及我校一直以來(lái)的教育教學(xué)質(zhì)量。其次，對我校的常規教學(xué)工作還提出了一些寶貴的意見(jiàn)和建議，例如：教師的課堂組織能力有待加強；學(xué)生寫(xiě)字姿勢不正確，教師需及時(shí)糾正；教師對學(xué)生的閱讀能力有待提高；注重對差生的培養等幾個(gè)方面。
以共辦西莊人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，接下來(lái)我校會(huì )針對督導組給出的寶貴建議進(jìn)行落實(shí)及整改。
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