- 相關(guān)推薦
幼兒園廚師國語(yǔ)培訓簡(jiǎn)報(精選5篇)
在現實(shí)社會(huì )中,人們運用到簡(jiǎn)報的場(chǎng)合不斷增多,簡(jiǎn)報具有一般報紙新聞性的特點(diǎn),這是共性;它又有本身的特點(diǎn)。那么你有真正了解過(guò)簡(jiǎn)報嗎?下面是小編收集整理的幼兒園廚師國語(yǔ)培訓簡(jiǎn)報(精選5篇),希望對大家有所幫助。
幼兒園廚師國語(yǔ)培訓簡(jiǎn)報1
9月23日,在我園召開(kāi)對廚房從業(yè)人員進(jìn)行了食品安全管理培訓。會(huì )議旨在加強幼兒園廚房食品安全工作的管理,提升廚房從業(yè)人員的安全責任意識與食品衛生安全知識,確保全園師幼的飲食安全,保障幼兒健康成長(cháng)。
會(huì )議組織廚房從業(yè)人員學(xué)習了食品采購與貯存管理,從業(yè)人員衛生要求。要求在餐間操作過(guò)程中,注意個(gè)人衛生、穿戴好工作服、工作帽;嚴格做好生、熟分離;肉食、蔬菜的分離清洗與加工;做好餐具的消毒、食品留樣、廚余垃圾清倒的'記錄工作等。
此次培訓增強了廚房從業(yè)人員的安全意識、責任意識。他們表示,一定努力做好食堂服務(wù)工作,為營(yíng)造健康、衛生、和諧的校園環(huán)境,盡心、盡職、盡責。
幼兒園廚師國語(yǔ)培訓簡(jiǎn)報2
20XX年11月8日我園組織食堂從業(yè)人員食品安全培訓,此次培訓的內容主要有:食品安全管理組織及管理制度;食堂從業(yè)人員工作職責和任務(wù);食品加工制作重要環(huán)節的操作規范以及發(fā)生食品安全事故后,應采取的基本措施等方面的.法規和知識。主要強調:食堂的所有工作人員,在具體細節上不能馬虎大意,要團結一致、共同努力嚴把食品的質(zhì)量關(guān)。衛生條件不合格的,要毫不遲疑的馬上整改,對于不能確定的,要先請示后操作,絕不能因個(gè)人的麻痹大意而導致食品安全問(wèn)題的發(fā)生等等。
通過(guò)此次培訓,進(jìn)一步提高了幼兒園食堂從業(yè)人員的餐通過(guò)此次培訓,進(jìn)一步提高了幼兒園食堂從業(yè)人員的餐飲衛生安全知識水平,增強了食品安全意識,為確保幼兒園師幼餐飲衛生安全打下良好的基礎。今后我們要做到,認真遵守食品衛生法規,嚴格操作,做到對每一個(gè)幼兒負責。
幼兒園廚師國語(yǔ)培訓簡(jiǎn)報3
“民以食為天,食以安為先”。食堂工作是幼兒園的一項重要工作,為了提高幼兒園廚房工作人員的綜合素質(zhì),增強業(yè)務(wù)水平,推進(jìn)食堂工作安全、衛生、有序、規范開(kāi)展。6月23日,第一幼兒園開(kāi)展了廚師技能提升培訓。
上午,東南商業(yè)城園區的廚師們相聚一起,開(kāi)展“廚技展示 妙刀生花”刀工大比拼。比賽中,廚師們全神貫注,刀法輕快,技術(shù)嫻熟,“噠噠噠”的切菜聲此起彼伏富有節奏,隨著(zhù)刀起刀落,一盤(pán)盤(pán)或絲、或片、或丁的精工細作完成了,展現了廚師們精湛的刀工。
下午,后勤副園長(cháng)陳虹組織兩園區廚師開(kāi)展廚房“五常法”培訓。陳副園長(cháng)分別從“五!惫芾淼膬群、意義、具體實(shí)施方法等方面進(jìn)行了詳細的講解。針對性地指出了“五!惫芾碓趯(shí)際運用中的.具體做法和需要注意的事項,要求廚房工作人員從“常組織、常整理、常清潔、常規范、常自律” 五個(gè)方面做好日常工作。同時(shí),希望廚師工作人員嚴格按照操作流程加工安全食品,提高服務(wù)意識和安全意識,要做實(shí)做細各項工作,全面消除安全隱患。
食品安全與生命健康安全息息相關(guān)。今后,第一幼兒園將加大食品安全監管力度,加強對食堂的科學(xué)管理,逐步建立食堂管理人員和從業(yè)人員長(cháng)效的培訓機制,不斷提高廚房工作人員的整體素質(zhì),為“舌尖上的美食”保駕護航。
幼兒園廚師國語(yǔ)培訓簡(jiǎn)報4
為了進(jìn)一步提高幼兒園食堂工作人員的實(shí)際操作和創(chuàng )新能力,提升廚師烹飪的專(zhuān)業(yè)水平,以精湛的廚藝為幼兒烹制更多營(yíng)養美味的食物,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng),東城幼兒園于7月4日下午邀請專(zhuān)業(yè)廚師對美味菜肴進(jìn)行理論和實(shí)操培訓。
專(zhuān)業(yè)廚師李師傅從幼兒園孩子的年齡特點(diǎn)和口味出發(fā),介紹了多種菜肴的制作方法,為大家解讀烹飪美味佳肴的理論知識,并從食材的刀工、刀法,火候的掌握,油溫的識別以及如何運用各種烹飪方法等方面為大家進(jìn)行了詳細的'講解,對大家日常中存在的問(wèn)題一一進(jìn)行了分析和解答。廚房師傅們認真傾聽(tīng)、做好記錄。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。精彩的理論過(guò)后,李師傅來(lái)到了廚房進(jìn)行實(shí)際操作展示。操作中他耐心講解、演示蔬菜切配的刀法,怎樣才能把菜品的烹飪做到色香味美,營(yíng)養不流失。簡(jiǎn)單的食材配上嫻熟的刀法與技法,不一會(huì )兒,四菜一湯就做好了,大家連連稱(chēng)贊,淺嘗一口,回味無(wú)窮!同時(shí)也對李師傅的耐心教授表示感謝。
通過(guò)本次的培訓,東幼的食堂工作人員不僅進(jìn)一步了解了多種食材的烹飪方法和技巧,更加了解了如何進(jìn)一步根據幼兒的需求和特點(diǎn)來(lái)制作美味可口的菜肴。在接下來(lái)的工作中,從精心選材到用心烹調,讓每餐每點(diǎn)都注入愛(ài)與責任,為了孩子,我們將一直努力。
幼兒園廚師國語(yǔ)培訓簡(jiǎn)報5
在寒假來(lái)臨前夕,臨澤濱河幼兒園組織教職工開(kāi)展了“快樂(lè )工作 幸福生活”廚藝培訓活動(dòng)。邀請廚藝大師進(jìn)行了面點(diǎn)和家常菜肴烹飪制作培訓,廚師們精湛的廚藝和嫻熟的手法激發(fā)了教職員工參與其中,一盤(pán)盤(pán)色、香、味、形俱全的家常菜和面點(diǎn)紫薯開(kāi)花小饅頭、毛毛蟲(chóng)包、豬蹄卷贏(yíng)得了大家的一片歡心,大家其樂(lè )融融,深深感受到幼兒園家的'溫馨。
培訓活動(dòng)的開(kāi)展,既別開(kāi)生面又溫馨、溫情,教職工們既學(xué)會(huì )了烹飪技能,又緩解了平時(shí)工作的壓力。在這個(gè)歡樂(lè )融洽、充滿(mǎn)藝術(shù)氛圍中,大家工作著(zhù)、幸福著(zhù),收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
【幼兒園廚師國語(yǔ)培訓簡(jiǎn)報】相關(guān)文章:
幼兒園廚師培訓簡(jiǎn)報05-26
幼兒園廚師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報06-05
幼兒園教師國語(yǔ)培訓簡(jiǎn)報(精選17篇)12-15
幼兒園教師國語(yǔ)培訓簡(jiǎn)報(精選22篇)11-19
幼兒園教師國語(yǔ)培訓簡(jiǎn)報范文(精選10篇)09-21
幼兒園廚師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報范文(精選5篇)05-27
幼兒園幼小銜接培訓簡(jiǎn)報06-25