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小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報

時(shí)間:2024-12-18 17:15:02 玉華 簡(jiǎn)報 我要投稿

小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報(通用37篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,人們運用到簡(jiǎn)報的場(chǎng)合不斷增多,簡(jiǎn)報是簡(jiǎn)要的調查報告,簡(jiǎn)要的情況報告,簡(jiǎn)要的工作報告,簡(jiǎn)要的消息報道等。那要怎么寫(xiě)好簡(jiǎn)報呢?以下是小編收集整理的小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報,歡迎大家分享。

小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報(通用37篇)

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 1

  在全國消防宣傳日來(lái)臨之際,xx小學(xué)認真組織開(kāi)展以 “全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題的 “11.9”消防宣傳周活動(dòng)。

  11月7日,該校深入細致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,消除校園內各種設施的安全隱患;對學(xué)校重要消防器材進(jìn)行了保養,保證隨時(shí)可以應急使用;規范寄宿生用電行為,如有違紀,立即收繳有關(guān)電器,以確保廣大師生的生命安全。

  為提高消防安全意識,該校還利用升旗儀式、宣傳板報、手抄報、主題班隊會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育,積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。讓廣大師生了解火災的危害;懂得怎么去預防和報警;知道輕微火災怎樣處理,嚴重火災怎樣逃生等。

  此次教育活動(dòng),培養了學(xué)生良好的用電習慣,讓學(xué)生牢固樹(shù)立了“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高了學(xué)生預防火災的`意識和能力。副校長(cháng)表示:該校將繼續貫徹消防工作的各項方針,最大限度的避免火災的危害。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 2

  為貫徹上級文件精神,保障學(xué)校師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,近日,xx中心小學(xué)開(kāi)展以“全民關(guān)注消防、生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動(dòng)。

  利用晨會(huì )集中宣傳,提高消防安全意識。11月6日,是該校每周一次的升旗儀式,在國旗下的講話(huà)中,該校政教處負責人從認識消防安全的意義、掌握消防安全的知識等方面,對全校學(xué)生進(jìn)行集中教育。使全體同學(xué)初步提高了認識,掌握了基本的消防技能。

  班會(huì )展板一起上陣,加強消防安全認識。要求各班充分利用班會(huì )、隊會(huì ),開(kāi)展主題班會(huì ),充分利用現代信息技術(shù)手段,播放視頻、展示圖片,同時(shí)利用學(xué)校的宣傳展板,制作圖文并茂的宣傳內容,讓學(xué)生聽(tīng)、看、思,調動(dòng)學(xué)生的感官,提高學(xué)生的興趣,促進(jìn)消防安全技能的提高。

  組織消防知識培訓,開(kāi)展疏散逃生演練。消防安全的'宣傳,還需要通過(guò)實(shí)踐,該校組織全體師生,組織一輪消防安全知識培訓,通過(guò)播放多媒體課件、警示教育片等形式,向師生講解消防安全知識,傳授火災報警、火場(chǎng)逃生、初起火災撲救等消防技能。同時(shí)常規性地開(kāi)展疏散逃生演練,完善演練方案,提高學(xué)生逃生技能和路線(xiàn)熟悉程度,增強師生對應急處置的感性認識。

  通過(guò)活動(dòng),不僅提高了學(xué)生安全意識,掌握了安全逃生技能,而且提高了學(xué)校面對自然災害的應對技巧,為打造平安校園、文明校園奠定了扎實(shí)的基礎。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 3

  為了加強學(xué)生的安全意識,強化學(xué)生的安全逃生技能,提高學(xué)生的應急處置能力,打造“平安校園”,11月29日下午,xxx小學(xué)組織全體師生開(kāi)展了防火應急疏散演練。

  演練前,學(xué)校全面制訂了切實(shí)可行的`消防演練方案。各班召開(kāi)防火演練安全班會(huì ),班主任把安全疏散演練的意義、相關(guān)知識和要求向學(xué)生們做了細致地講解。學(xué)生們認真聽(tīng)老師講解,做到把消防安全知識牢記于心。

  消防安全演練分為火災逃生演練和滅火演練兩部分。警報聲一響,各班老師,在穩定學(xué)生情緒的情況下,大聲指揮,讓孩子彎腰,用毛巾捂住口鼻,沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速撤離。各班以最快速度,最短時(shí)間有序到達安全地帶。

  本次演練使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習,為創(chuàng )建“平安校園”夯實(shí)了基礎。學(xué)生學(xué)習了消防知識,防微杜漸,也希望同學(xué)們在這次消防演練中,收獲滿(mǎn)滿(mǎn),學(xué)會(huì )保護自己。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 4

  校園安全工作重于泰山。為加強全體師生自我安全保護意識,切實(shí)提高師生安全自救能力,做到無(wú)論面對任何突發(fā)事件,師生都能安全、迅速、有序的疏散撤離,從而確保全體師生的生命安全,我校于20xx年11月9日開(kāi)展了“消防逃生應急疏散演練”活動(dòng)。

  各班班主任在演練前都給學(xué)生上了消防安全知識培訓課。老師們通過(guò)提問(wèn)、講解、視頻播放等方式讓孩子們深入了解消防知識以及消防設備的使用,并給孩子們講解了逃生路線(xiàn)。同學(xué)們臺下聽(tīng)得十分專(zhuān)注。

  警鈴響起,全體教職工立即停下手中的工作,到達各自負責的位置。孩子們在老師組織下捂住口鼻,彎腰低身,按照逃生路線(xiàn)有序逃生。

  疏散至安全地帶后,各班迅速清點(diǎn)人數,以年級為單位并向安保主任報告。

  活動(dòng)結束,程旭濤副校長(cháng)對本次“消防逃生應急疏散演練”活動(dòng)做了總結:通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習了消防基礎知識,提高了安全防范意識,增強了自我保護能力,掌握了突發(fā)火災的應變、逃生技能。整個(gè)疏散過(guò)程真正做到了快速、安全、有序。同時(shí)也向全體學(xué)生提出三點(diǎn)要求:一是做一個(gè)遵章守紀的學(xué)生;二是做一個(gè)遵守秩序的`學(xué)生;三是做一個(gè)善于學(xué)習的學(xué)生。

  通過(guò)此次演練活動(dòng),切實(shí)提高了我校全體師生的安全防范意識,鍛煉了安全逃生技能,為師生筑起了一道生的“防火墻”。消防演練,防患于未“燃”,在今后的工作中,學(xué)校將不定期組織消防演練活動(dòng),讓安全始終伴隨著(zhù)孩子們的成長(cháng)。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 5

  為深入推進(jìn)城關(guān)街道xxx小學(xué)消防安全宣傳教育工作,進(jìn)一步鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育能力,增強師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,F結合學(xué)校當前實(shí)際,特于xx月xx日下午舉行學(xué)校消防應急演練活動(dòng)。

  本次活動(dòng)成立以xxx校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組,副組長(cháng):xxx、xxx、xxx,成員:各班班主任。

  依照演練方案按環(huán)節有序開(kāi)展各項活動(dòng):

  1、開(kāi)展校園消防安全隱患集中排查。采取學(xué)校全面自查與教育,集中對校園內消防器材和消防設施是否完整好用,安全出口是否暢通,值班人員是否正常上崗,全面消除各類(lèi)消防安全隱患。

  2、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展以“上一節消防課、開(kāi)展一次逃生疏散演練、組織一次師生實(shí)踐體驗活動(dòng)、完成一次家庭消防作業(yè)”為內容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)生家庭消防作業(yè),可以是家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計劃等。

  3、開(kāi)展“大手拉小手”消防科普活動(dòng)。各班要廣泛組織開(kāi)展“大手拉小手”消防科普活動(dòng),重點(diǎn)組織農村留守兒童,學(xué)習消防安全常識,進(jìn)行消防器材使用體驗。

  4、開(kāi)展消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。各班要將學(xué)生參與消防安全活動(dòng)納入校外社會(huì )實(shí)踐內容,發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生走街串巷、進(jìn)村入戶(hù)開(kāi)展宣傳,擴大消防宣傳的覆蓋面。

  5、開(kāi)展“火災隱患隨手拍”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)教師、學(xué)生拍攝居家周邊、旅游點(diǎn)等場(chǎng)所的火災隱患,向相關(guān)部門(mén)進(jìn)行舉報投訴,培養關(guān)注身邊消防安全的習慣。

  演練活動(dòng)結束后,領(lǐng)導小組成員和各班級及時(shí)進(jìn)行再總結、再教育。因為開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng),是深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作、提高學(xué)校防災抗災能力的.重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段,是全面提升國民消防安全素質(zhì)的重要途徑。

  最后xxx校長(cháng)又一次強調上級相關(guān)文件精神,并敦促各班主任要利用主題班會(huì )認真貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于加強和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和教育部、公安部《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)消防安全教育工作的通知》,強化消防安全宣傳教育的協(xié)同配合,加強對消防宣傳教育活動(dòng)工作的指導,及時(shí)研究解決工作的難點(diǎn)、瓶頸性問(wèn)題。要定期對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導檢查和幫扶指導,學(xué)校將行動(dòng)開(kāi)展情況納入學(xué)校安全檢查、年終工作考評中。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 6

  在“11.9”全國消防日來(lái)臨之際,為進(jìn)一步提高學(xué)校師生消防安全意識和自防自救技能,增強學(xué)生應對災害情況下的應急處置突發(fā)事件的能力、在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,xxx鎮小學(xué)于11月8日上午10點(diǎn)全校師生去消防教育科普基地參觀(guān)消防工作人員的日常生活及應急疏散演練。

  在演練前首先由xxx校長(cháng)為全體師生講解本次活動(dòng)舉辦的意義,其次消防工作人員介紹消防裝備及器材展示,班主任帶頭分班開(kāi)始參觀(guān),學(xué)習疏散演練,有的同學(xué)在消防員的帶領(lǐng)下去參觀(guān)了消防車(chē)以及消防道具;有的同學(xué)去了消防員的宿舍以及會(huì )議室去參觀(guān);而有的同學(xué)跟著(zhù)消防員去模擬火災發(fā)生時(shí),如何逃離,總之,今天同學(xué)們在各位消防員的帶領(lǐng)下參觀(guān)了消防基地的各個(gè)角落不僅如此同學(xué)們從消防員的講解中了解了許多關(guān)于消防安全的'小常識。

  演練結束后由xxx校長(cháng)代表全校師生對于此次活動(dòng)中大力支持的消防隊及各位師生表示了感謝,并且總結本次演練取得了好的成效,演練活動(dòng)鍛煉了全校師生在緊急情況下應變能力,還讓學(xué)生們學(xué)到了許多安全自救知識,了解緊急情況下逃生路線(xiàn)。全體師生的消防安全意識有所增強,各班將會(huì )把這些消防安全知識運用到現實(shí)生活中去。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 7

  為切實(shí)提高我校師生應對火災危險的應急處理能力;積累集體疏散、消防救助、應急組織的經(jīng)驗;增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的緊急疏散能力。20xx年11月27日,我校組織開(kāi)展了消防安全應急疏散演練活動(dòng)。

  詳細部署篇

  演練前,學(xué)校做了全面部署,制定了詳細的演練方案,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的應急疏散領(lǐng)導小組,明確了各部門(mén)的責任和任務(wù),并利用集會(huì )時(shí)間,對老師和學(xué)生提出了相關(guān)安全要求:行動(dòng)迅速、安靜、不慌張、有秩序、相互關(guān)愛(ài)撤離,確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。

  安全教育篇

  活動(dòng)開(kāi)始前,班主任就演練規程、注意事項、紀律、安全等知識對學(xué)生進(jìn)行了全方位系統的.教育,為活動(dòng)的有序開(kāi)展提供了堅實(shí)保障。

  學(xué)生在學(xué)習安全知識的同時(shí),各部位值班老師也已早早到崗,為學(xué)生的安全演練保駕護航。

  演練開(kāi)始啦

  各班安全教育后,紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始向全校師生播報演練注意事項,及《下邽鎮西關(guān)小學(xué)學(xué)生消防安全知識》。

  隨著(zhù)警報聲響,演練正式開(kāi)始。

  學(xué)生們在老師的指揮下,彎著(zhù)腰、用濕毛巾捂著(zhù)口鼻,快速有序地向操場(chǎng)上逃生。

  各宿舍學(xué)生在撤離到指定位置后,迅速清點(diǎn)人數,并向安全處于老師匯報情況。

  滅火器使用流程

  逃生演練后,我校蘇老師向學(xué)生演示滅火器的使用流程,進(jìn)行實(shí)地操作,學(xué)生切身感受掌握應急自救互救知識的重要性。

  總結中

  演練結束后,安全處于肯肯老師對本次演練進(jìn)行了總結,對演練中表現較好的地方進(jìn)行了表?yè)P,對存在問(wèn)題進(jìn)行分析和糾正。

  通過(guò)緊急疏散演練,學(xué)生懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線(xiàn)、方法,逐步學(xué)會(huì )遇事不慌、積極應對、自我保護,提高了突發(fā)事件的應變能力。此項活動(dòng)的開(kāi)展,提高了師生們的消防意識和逃生技能,強化了師生的安全意識,為促進(jìn)學(xué)校安全工作提供了有力的保障。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 8

  為進(jìn)一步提高我校師生消防安全意識和自護自救技能,增強學(xué)生應對災害情況下的應急處置突發(fā)事件的能力,在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,我校領(lǐng)導高度重視,組織教師學(xué)習《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》,并進(jìn)行了工作部署,教師與學(xué)生利用班會(huì )課熟悉演練流程。

  11月1日上午8:40模擬上課期間,保安室發(fā)生火災,保衛處發(fā)現險情后第一時(shí)間發(fā)出警報,學(xué)生紛紛捂住口鼻,在疏散引導員的組織下有序撤離教學(xué)樓。同學(xué)們一手扶欄桿或者墻,另一手捂住口鼻,彎腰前行,保持不推擠和喧嘩。各班安全有序撤離到安全位置,班主任進(jìn)行點(diǎn)名整隊,并及時(shí)上報各年段段長(cháng)。

  確保全部學(xué)生都撤離到操場(chǎng)后,由保衛處陳老師對本次演練進(jìn)行點(diǎn)評,并針對演練過(guò)程中存在的`不足對學(xué)生進(jìn)行教育。

  此次演練圓滿(mǎn)結束,從實(shí)戰角度出發(fā),精心設計,統籌安排,起到了實(shí)際效果,更進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識和應急疏散逃生能力。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 9

  為增強廣大師生消防安全意識,進(jìn)一步做好防火應急工作,確保全體師生在火災災害應急工作中高效、快速、有序撤離,掌握應急避險方法,11月9日下午,我校組織全體師生員工開(kāi)展了“消防安全演練”活動(dòng)。

  演練開(kāi)始前,各班利用班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,并指導學(xué)生掌握進(jìn)行火災應急避險、逃生、疏散演練時(shí)的方法和注意的.問(wèn)題。隨著(zhù)警報的響起,班主任老師迅速組織學(xué)生疏散逃生。各班按照指定路線(xiàn),貓著(zhù)腰,用手、袖口、濕巾等捂著(zhù)嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生在第一時(shí)間撤離到校園的安全地帶。

  演習結束后,x校長(cháng)對此次演練進(jìn)行了評價(jià),并且提出類(lèi)似這種演練以后還要多多舉行,安全意識時(shí)刻掛在心上。隨后,安全主任施主任模擬火災現場(chǎng)為大家講解并演示了干粉滅火器的使用,全校老師,學(xué)生,食堂工作人員以及宿舍管理人員都親自參與滅火演示,整個(gè)演練過(guò)程有序有效進(jìn)行著(zhù)。

  本次演練活動(dòng)中工作人員職責到位,師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災中要注意的事項,增強了安全消防意識和逃生技能,也為我校的教師積累了“應戰”經(jīng)驗,并教育學(xué)生遠離火災,練就自救本領(lǐng),共筑安全校區,真正把消防安全工作落到實(shí)處,達到了預期目的,取得了一定的效果。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 10

  為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,20xx年11月8日上午大課間,xxx中小學(xué)一千余師生組織進(jìn)行了“119”消防安全疏散應急演練。

  在演練過(guò)程中,教師沉著(zhù)冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序。

  此次演練從警報響起到師生全部到達指定安全地點(diǎn),用時(shí)2分14秒。

  演練結束后,分管學(xué)校安全的.劉校長(cháng)對此次演練進(jìn)行了總結,總結指出:學(xué)生在演練過(guò)程中動(dòng)作迅速,達到了預期效果。通過(guò)此次演練,學(xué)生掌握了火災發(fā)生時(shí)基本的逃生、自救、互救能力。

  學(xué)校負責人王校長(cháng)強調指出:學(xué)校進(jìn)行演練的目的主要是讓學(xué)生了解一些消防知識,并掌握火災發(fā)生時(shí)的逃生、自救和互救的能力,同時(shí)也是為了鍛煉了老師們應對突發(fā)事件的應對和組織能力。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 11

  20xx年xx月xx日xx時(shí),急促的警鈴聲突然響徹xx小學(xué)校園,隨著(zhù)總指揮xxx校長(cháng)一聲令下,xx小學(xué)消防安全緊急疏散演練開(kāi)始了。

  全校學(xué)生在班主任和各樓層樓梯口引導員的'組織下,快速撤出教室,彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步、捂著(zhù)口鼻,沿著(zhù)疏散路線(xiàn)到達集合地,整個(gè)過(guò)程慌而不亂,迅速有序。集合后,各班班主任清點(diǎn)人數,上報總指揮xxx校長(cháng),確保全校師生安全疏散。最后,xxx校長(cháng)對本次演練進(jìn)行點(diǎn)評、總結,宣布演練圓滿(mǎn)結束。

  本次演練開(kāi)始前,xx小學(xué)制訂了演練方案,召開(kāi)消防安全緊急疏散演練工作會(huì )議,對全校教職工進(jìn)行培訓,明確職責,落實(shí)責任。各班開(kāi)展消防安全教育主題班會(huì ),班主任對學(xué)生加強消防安全教育,讓學(xué)生掌握緊急逃生技能。演練結束后,各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行反饋,針對演練中暴露出的一些不足進(jìn)行剖析,最大效果達到演練目的。

  通過(guò)演練,進(jìn)一步樹(shù)立全校師生“安全第一”的思想,增強全校師生消防安全意識和自防自護自救能力,提高全校師生逃生能力和應對突發(fā)事件的綜合能力。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 12

  為普及消防知識,增強師生消防意識,提高學(xué)生應急反應、自救互助能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線(xiàn),提高安全意識,教育學(xué)生懂得珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì )自我保護,我校于20xx年xx月xx日上午舉行了消防安全應急疏散演練。

  隨著(zhù)警報聲的響起,班主任及任課教師迅速組織學(xué)生疏散逃生,在樓梯間、過(guò)道、運動(dòng)場(chǎng)沿途都有引導老師負責秩序維護、安全疏導。30個(gè)班1500多名學(xué)生,按照指定路線(xiàn),貓著(zhù)腰,用手、袖口、濕巾等捂著(zhù)嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生在規定時(shí)間內到達操場(chǎng)上列好隊,匯報人數,演練達到了預期的.目的。隨后,郭玲副校長(cháng)列舉了各種事例,增強大家的消防安全意識,她提醒同學(xué)們要熟悉緊急情況下避險逃生的方法及疏散逃生的路線(xiàn),確保冷靜、有序地撤離到安全地點(diǎn)。

  通過(guò)這次演練,全校師生增強了消防安全意識,不斷提高自我防范、自我保護和處理突發(fā)事件的能力,也為做好學(xué)校安全工作,創(chuàng )造了良好的校園安全教育環(huán)境。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 13

  安全工作重于泰山。為落實(shí)《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》,進(jìn)一步普及消防安全知識,提高全體師生對突發(fā)事件的應急能力,使幼兒從小具備消防安全意識,做到在發(fā)生火災時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點(diǎn),我幼兒園全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動(dòng)。

  活動(dòng)之前,各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災現場(chǎng)的方法及一些安全小常識。

  隨著(zhù)緊急的警報聲響起 “師生消防疏散演練”活動(dòng)開(kāi)始了。全園210名幼兒在教師的帶領(lǐng)下,井然有序的貓著(zhù)腰,用手帕捂住鼻子沿著(zhù)安全通道路線(xiàn)緊急疏散,離開(kāi)教室。每個(gè)小朋友在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn),幼兒到達指定的安全位置后,各 班 老師迅速就位維持好各班幼兒的'紀律,組織幼兒在操場(chǎng)上以班級為單位集合后就地待命,并清點(diǎn)人數,及時(shí)把幼兒人數及安全情況報告給幼兒園安全演習總指揮朱園長(cháng)。本次活動(dòng),從警報的拉響到全體師生安全站到規定的地方,只用了3分多鐘,演習取得了圓滿(mǎn)的成功。

  此次消防演演練,增強了全體師生的消防意識,提高了自護自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演練將會(huì )在孩子的心目中留下深刻的印象,強化了師幼的安全意識,進(jìn)一步明確了安全重于一切的思想意識!

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 14

  為了提高全院干警的消防安全和責任意識,進(jìn)一步加強消防安全工作,4月27日下午,玉門(mén)市檢察院邀請蘭州政安防火知識宣傳中心教官周春喜來(lái)玉門(mén)市檢察院開(kāi)展消防安全知識專(zhuān)題講座。

  周春喜通過(guò)播放火災現場(chǎng)視頻、展示火災事故圖片等多媒體方式,向全院干警介紹了引發(fā)火情的原因及造成的危害,詳細講解了發(fā)生火災后的自防、自救及逃生技能,并按種類(lèi)、功能、用途介紹了不同的'滅火器材及使用方法,通過(guò)現場(chǎng)演示,指導大家如何使用滅火器、安全錘等有關(guān)消防器具。最后,玉門(mén)市檢察院干警針對日常工作中所遇到的消防問(wèn)題與周春喜進(jìn)行互動(dòng),周春喜為大家進(jìn)行了詳細解答。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 15

  為提高師生安全防范意識,掌握逃生技巧,區實(shí)驗學(xué)校于xx月xx日進(jìn)行了一次消防安全演練活動(dòng)。

  演練前,學(xué)校相關(guān)負責同志結合學(xué)校實(shí)際,制定本次演練活動(dòng)方案,以“定崗定責”為要求,讓教師明確各自崗位與職責;以“互助協(xié)調”為原則,讓班級間、年級間、教師間協(xié)調統一,按既定路線(xiàn)有序撤離;以“反饋改進(jìn)”為標準,提高活動(dòng)的科學(xué)性、有效性。

  演練過(guò)程中,實(shí)驗學(xué)校全體師生在疏散人員的'指導下,捂住口鼻、彎腰前行,按既定的逃生路線(xiàn),迅速撤離到廣場(chǎng)的安全地帶。整個(gè)過(guò)程有條不紊,2600余名師生無(wú)一人滯留、無(wú)擁擠現象產(chǎn)生,前后用時(shí)2分58秒。

  演練后,學(xué)校安全工作負責同志對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結,提出改進(jìn)措施,進(jìn)一步強調逃生中應注意的問(wèn)題。同時(shí),布置下階段系列宣傳教育活動(dòng):開(kāi)一次主題班會(huì )、做消防安全手抄報,在具體的實(shí)踐活動(dòng)中切切實(shí)實(shí)地提高消防安全意識。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 16

  為切實(shí)加強學(xué)校安全教育工作,提高師生對火災突發(fā)事件的應變、逃生能力,保障師生生命安全,打造安全校園,北京新學(xué)道晉城學(xué)校特于近期開(kāi)展了應急疏散演練活動(dòng)。

  在演練開(kāi)始之前,學(xué)校開(kāi)展了安全教育活動(dòng),特地邀請到了政安消防王建飛教官為我們做消防安全知識培訓,講解了消防安全三級責任人職責,火災的預防,初期火災的撲救,如何安全疏散,滅火器等器材的具體使用方法等。

  演練準時(shí)開(kāi)始,伴隨著(zhù)預示有緊急災情的哨聲指令響起,各樓層快速反應。

  在老師的指揮下,學(xué)員們迅速尋找就近的逃生通道,捂住口鼻、彎腰俯身疏散撤離,在短時(shí)間內學(xué)生全部安全撤離到指定疏散地點(diǎn),并以班級為單位,迅速整隊,清點(diǎn)、匯報人數。

  演練取得圓滿(mǎn)成功。整個(gè)過(guò)程緊張有序、實(shí)用性強,達到了預期效果。

  每一次演練都是在構筑師生們生命安全的防線(xiàn)。

  演練結束后,此次消防疏散演練副指揮倪良志進(jìn)行了總結。

  這是一次成功的`演練活動(dòng),使學(xué)生們提高了緊急避險、自救自護應變的能力和應對突發(fā)事件的快速反應能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。增強了師生的安全應急意識,更為創(chuàng )建平安校園,構建和諧學(xué)校添磚加瓦。

  安全無(wú)小事,防患于未然。

  我校將會(huì )繼續抓牢抓實(shí)安全教育,以常態(tài)化的安全演練筑牢校園安全防線(xiàn),保障學(xué)生生命安全,呵護孩子健康成長(cháng)。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 17

  為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,本著(zhù)堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在突發(fā)災害時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,我校于20xx年x月30日開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。

  一陣急促的警報聲拉開(kāi)了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕,聽(tīng)到警報聲,全體老師立即到達指定崗位,指導學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步,捂住口鼻,沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各班任課教師清點(diǎn)人數,層層向上匯報。

  學(xué)校還邀請了潘集區消防官兵親臨學(xué)校指導本次消防演練活動(dòng)。

  消防官兵走進(jìn)教室,親自向同學(xué)們宣傳安全知識及逃生技巧。并在操場(chǎng)上現場(chǎng)示范了消防器材的使用。

  本次活動(dòng)提高了師生們的`安全意識,增強了應急自救能力。受到學(xué)校師生、家長(cháng)和社會(huì )的廣泛好評。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 18

  為落實(shí)學(xué)校安全工作,增強師生安全意識,提高自我防范、緊急疏散、逃生自救的能力,確保師生的生命安全,肇慶黃岡學(xué)校于10月21日上午舉行了消防安全應急演練。

  精心策劃準備充分

  演練前制定詳細實(shí)施方案,將流程、要求、崗位、職責等作具體安排,各部門(mén)集中開(kāi)會(huì ),統一指揮,保證每個(gè)環(huán)節安全有序。

  班主任利用晨會(huì )闡述消防安全演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求。宣傳防火知識,營(yíng)造防火氛圍,將防火、自救互救教育納入生命安全教育體系。

  演練開(kāi)始前10分鐘,各個(gè)點(diǎn)位的'負責人都已按時(shí)到位,為學(xué)生的疏散保駕護航。

  安全迅速疏散有序

  9:05分,教學(xué)區消防應急疏散演練正式開(kāi)始。伴隨著(zhù)刺耳的警報聲,全體師生迅速進(jìn)入緊急狀態(tài)。教室里,教師立即提醒學(xué)生有序撤離到走廊;樓道里,教師指導學(xué)生用濕紙巾捂住口鼻,彎腰,靠墻快速前進(jìn);教學(xué)樓下,各個(gè)點(diǎn)位的守崗教師,積極引導并保護學(xué)生迅速撤離。

  從警報響起到所有師生安全撤離到集合點(diǎn),僅用時(shí)2分41秒,打破了學(xué)校記錄,達到了演練目的。

  滅火演示體驗操作

  保衛科的馬隊長(cháng)講解了干粉滅火器的操作流程,強調了使用技巧,并現場(chǎng)演示了滅火操作。

  教師和學(xué)生代表體驗了現場(chǎng)滅火。

  全面總結課外延伸

  演練結束后,王校長(cháng)對本次演練進(jìn)行了總結。提出了演練過(guò)程中出現的問(wèn)題,指明了改進(jìn)方向。

  同時(shí),強調了消防安全的重要性,對今后的工作提出了要求。引導廣大師生消除火災隱患,防范消防事故,普及火災救護知識,將消防安全措施推廣到家庭和社區,共建平安校園,共建和諧社會(huì )。

  本次演練,不僅鍛煉了師生應對消防突發(fā)事件的綜合能力,而且提高了各部門(mén)配合協(xié)調效應能力。校園安全沒(méi)有終點(diǎn),相信在大家的共同努力下,我校的安全管理水平將更上一個(gè)臺階,師生的健康發(fā)展有了堅強保障!

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 19

  為進(jìn)一步加強校園消防安全工作,切實(shí)提高全體師生的消防安全意識和遇到火災時(shí)的自救能力,21日上午10時(shí)整,鋼管廠(chǎng)子校舉行了消防疏散演練活動(dòng)。

  政教處周密部署,提前制定了詳細的應急演練方案,并下發(fā)于各位老師。方案中明確了各部門(mén)的崗位職責和具體要求,詳細的安排了各班的`疏散路線(xiàn)及各樓層、樓梯口負責老師,為本次活動(dòng)的安全有序開(kāi)展做好充分準備。

  上午10時(shí)整,隨著(zhù)警報聲的響起,老師們立即停止教學(xué)活動(dòng),指導學(xué)生成兩路縱隊撤出教室,沿著(zhù)規定的疏散路線(xiàn)向操場(chǎng)有序撤離。各班都能迅速安全的疏散到安全地點(diǎn),并及時(shí)清點(diǎn)人數向政教處主任趙小軍報告。

  演練結束后,學(xué)校心理健康教師張云霞對師生進(jìn)行了心理健康疏導;演練總指揮成向陽(yáng)對演練活動(dòng)進(jìn)行了總結:演練活動(dòng)組織有序,同學(xué)們服從指揮、步調一致,整個(gè)過(guò)程緊張又有條不紊,達到了預期目的。

  安全重于泰山,生命高于一切。今后,學(xué)校將繼續開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng),切實(shí)保障師生的生命安全。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 20

  為進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生安全意識,11月18日,烏魯布鐵學(xué)校開(kāi)展了校園防火安全演練活動(dòng),全校師生參加了活動(dòng)。

  演練開(kāi)始前,各班主任向學(xué)生詳細介紹了防火、逃生、報警等消防安全知識,副校長(cháng)涂海峰向師生們講解了滅火器的使用方法,讓大家了解在危急情況下如何采取積極有效的自救、互救措施。

  演練中,警報聲響徹校園,教師們迅速進(jìn)入狀態(tài)、積極維護現場(chǎng)秩序,引導教室內學(xué)生捂住口鼻,按照既定路線(xiàn)有序撤離。面對突如其來(lái)的`“火情”,全校師生沉著(zhù)應對,迅速撤離現場(chǎng)。

  演練后,對本次消防安全演練活動(dòng)進(jìn)行總結,對提升消防意識和加強校園安全工作作了強調,演練活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。通過(guò)本次演練活動(dòng),全校師生的消防安全意識進(jìn)一步增強,火災應變能力得到進(jìn)一步提升。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 21

  為進(jìn)一步加強校園消防安全工作,增強廣大師生的消防安全意識,提高師生預防火災及突發(fā)事件應急處理的能力,9月8日上午10時(shí)鴻鶴小學(xué)校開(kāi)展了消防應急疏散演練活動(dòng)。

  消防演練開(kāi)始啦

  隨著(zhù)搖鈴聲響起,消防安全演練活動(dòng)正式開(kāi)始。各班教師迅速組織學(xué)生,進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。在班主任老師的組織下,全體學(xué)生彎著(zhù)腰,捂住口鼻,沿著(zhù)指定路線(xiàn)逃生,快速有序地疏散到預定的安全地帶,班主任清點(diǎn)人數,確保每位學(xué)生的安全。從搖鈴聲響起到師生全部從教室撤離到學(xué)校安全區域,歷時(shí)47秒,全體師生在整個(gè)演練過(guò)程中不慌、不亂,行動(dòng)規范迅速,整個(gè)疏散過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生擁擠、踩踏等事故,演練取得了圓滿(mǎn)成功。

  消防演練小結

  演練結束后,安辦主任黃巧梅對本次消防應急演練進(jìn)行了總結,指出了演練中的優(yōu)點(diǎn)與不足,并再次強調師生要居安思危,防患未然。

  通過(guò)此次演練活動(dòng),增強了全體師生的.消防安全意識,同時(shí)也提高了師生在突發(fā)事件中的快速應變能力和自救能力,達到了預期的目的。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 22

  為切實(shí)做好消防宣傳工作,進(jìn)一步提高全體師生消防安全意識,xx市第五小學(xué)開(kāi)展了“119”消防日宣傳教育系列活動(dòng)。

  一、開(kāi)展一次消防安全大檢查

  近日,學(xué)校深入細致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查,發(fā)現隱患,馬上整改。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,確保廣大師生的生命安全。

  二、上一堂消防安全知識課

  為提高消防安全意識,第五小學(xué)全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識。各班召開(kāi)“關(guān)注消防、生命至上”主題班會(huì )。在班會(huì )課上教師對全體學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育,使學(xué)生知道在各種場(chǎng)合如何預防火災,遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等常識。學(xué)校還更新LED內容、利用學(xué)校的.黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式等方式對全體師生開(kāi)展消防知識宣傳教育工作,積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。

  通過(guò)此次系列活動(dòng),第五小學(xué)的師生們對消防有了一個(gè)全新的認識,增強防火觀(guān)念,不斷提高防火意識,做到“防火安全,從我做起”。同學(xué)們紛紛表示:在活動(dòng)中學(xué)到了實(shí)在的消防知識,基本懂得了怎樣報火警、怎樣預防火災、以及火場(chǎng)怎樣逃生等,并表示一定要把這些消防知識帶給家人,積極宣傳消防常識,讓更多的人關(guān)注消防,共享平安。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 23

  20xx年xx月是我國第x個(gè)全國“119消防宣傳月”,為進(jìn)一步提高我校全體師生的消防安全意識,普及消防安全常識,提高師生自救、互救能力,xx小學(xué)以“關(guān)注消防生命至上”為主題開(kāi)展了“六個(gè)一”系列活動(dòng)。

  一、一次“119消防宣傳月”啟動(dòng)儀式

  11月9日上午,xx小學(xué)舉行了“119消防安全宣傳月”啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上,首先由齊東青副校長(cháng)宣讀活動(dòng)方案,要求全校師生重視消防安全,認真參與系列活動(dòng),保障活動(dòng)效果,營(yíng)造全校師生及家長(cháng)共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍。然后由少先隊大隊長(cháng)王澤林同學(xué)進(jìn)行消防知識宣傳,向同學(xué)們介紹常用消防知識。

  二、一次消防安全主題班會(huì )

  11月9日,我校利用班隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。通過(guò)教師講解、觀(guān)看消防安全教育視頻、與學(xué)生交流等方式,讓孩子了解火災的主要原因并清楚如何有效預防,如何報警求助,掌握消防設施、滅火器材的使用方法,學(xué)會(huì )火災疏散自救、互救方法,號召孩子們將所學(xué)的防火滅火知識傳授給家庭成員。

  三、一次消防疏散演練

  為進(jìn)一步提升師生遇到突發(fā)火災事故時(shí)的應對能力,我校積極邀請淄博市消防支隊戰勤保障大隊暨xx小學(xué)消防安全校長(cháng)到校指導開(kāi)展了消防疏散演練活動(dòng)。這次演練共安排演練前培訓、有序撤離、高空救援、演練總結、展示介紹消防裝備五個(gè)方面的內容。

  11月10日上午9:45分,校園里消防警報響起,在消防救援人員的指揮下,各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生按照規定路線(xiàn),彎著(zhù)腰,用手帕或毛巾等捂住口鼻,沿著(zhù)學(xué)校規定撤離路線(xiàn)快速疏散,1700余名師生僅用時(shí)兩分鐘就有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。

  淄博市消防支隊戰勤保障大隊劉隊長(cháng)對演練活動(dòng)進(jìn)行現場(chǎng)總結點(diǎn)評,隨后,全校師生認真觀(guān)摩了消防戰士高空救援、噴水救火演練等項目,并在消防戰士講解下參觀(guān)了消防車(chē)、認識了消防裝備,開(kāi)拓了學(xué)生的消防視野!

  通過(guò)這次演練,讓師生更加熟悉了應急疏散道路,有效提高了廣大師生的消防安全意識和消防處置技能,實(shí)踐了“關(guān)注消防生命至上”的消防安全月的主題,為維護師生的生命安全打下良好基礎。

  四、一次消防安全作品展示活動(dòng)

  xx小學(xué)充分利用班級安全宣傳陣地,開(kāi)展了以“關(guān)注消防生命至上”為主題的手抄報展示活動(dòng);顒(dòng)中,各班積極尋找素材,精心設計,手抄報內容豐富、設計新穎,有效鞏固了“消防宣傳月”活動(dòng)效果。

  五、一次消防安全大檢查

  活動(dòng)期間,學(xué)校安辦、總務(wù)共同對學(xué)校各科室進(jìn)行了一次深入細致的消防安全大檢查,排查到即將到期滅火器30個(gè),并立刻進(jìn)行了更新。對于破損的'消防疏散指示標志立刻進(jìn)行了更換。通過(guò)以上工作,完善學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除了學(xué)校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  六、一期“119消防宣傳月”專(zhuān)題宣傳

  “119消防宣傳月”期間,我校充分利用學(xué)校電子屏、海報、學(xué)校微信公眾號等進(jìn)行了廣泛的宣傳,創(chuàng )設了校內外良好的消防教育氛圍,鞏固深化了消防宣傳月活動(dòng)效果。

  學(xué)校通過(guò)“119消防宣傳月”活動(dòng)的開(kāi)展,實(shí)踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高了師生的防火、救火意識,為維護師生的生命安全打下良好基礎。在今后的工作中我校將繼續貫徹消防工作的各項方針,爭取把消防安全工作做得更細、更好!

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 24

  20xx年11月6日上午,市東幼兒園對全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì )自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

  上午10點(diǎn)左右,忽然聽(tīng)到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數,并向總指揮報告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。通過(guò)這次的演習活動(dòng),不僅讓師生們懂得發(fā)生火災后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話(huà)報警,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著(zhù)冷靜,緊急撤離。

  市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中。大二班的`潘蕾蕾老師對家委會(huì )成員代表開(kāi)放了《著(zhù)火了,怎么辦》的集體活動(dòng),活動(dòng)通過(guò)視頻、PPT以及師生互動(dòng)的方式,讓幼兒明白如何在火災中冷靜的面對和正確的逃生方式。

  在以后的教學(xué)及一日活動(dòng)中,市東幼兒園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造環(huán)境。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 25

  為了進(jìn)一步宣傳防災減災知識,提高廣大師生防災減災意識,通過(guò)教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )的宣傳模式,不斷提高公眾的防災減災意識,xx小學(xué)于xx月xx日早上10點(diǎn),組織全校師生進(jìn)行了應急疏散演練活動(dòng)。

  演練活動(dòng)準備

  為了搞好這次應急疏散演練,學(xué)校通過(guò)行政會(huì )進(jìn)行工作安排,部署應急疏散演練活動(dòng)有關(guān)事項,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,明確應急疏散演練工作職責和疏散路線(xiàn)。

  各班主任演練前對各班學(xué)生做應急疏散演練要求,并對演練時(shí)的應變措施、逃離現場(chǎng)的`路線(xiàn)、動(dòng)作要領(lǐng)及方法作指導,使學(xué)生明確應急疏散疏散的重要性。

  應急疏散演練活動(dòng)現場(chǎng)

  模擬地震的第一聲警報響起,同學(xué)們鉆到桌子底或靠在桌子角、墻角避震,模擬地震結束的第二聲警報響起,班主任帶領(lǐng)學(xué)生按指定路線(xiàn)、規定動(dòng)作(用手或者書(shū)本護住頭部彎腰)撤離。(消防演練:用衣物捂住口鼻,低頭彎腰伏身撤離)

  同學(xué)們在班主任和樓道指揮教師的引導下快速有序撤離,撤離過(guò)程中,同學(xué)們精準掌握逃離動(dòng)作要領(lǐng),做到聽(tīng)從指揮、不推不擠,各班向總指揮匯報了同學(xué)撤離情況,全部同學(xué)有序安全撤離到操場(chǎng),無(wú)同學(xué)受傷。

  應急疏散演練活動(dòng)總結

  王正葵校長(cháng)對此次演練作總結,她強調:開(kāi)展應急模擬疏散演練,旨在提高全校師生自救自護能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,希望大家重視演練,提升疏散和應對突發(fā)事件能力,確保在各類(lèi)突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),我校的應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的人員傷害。

  通過(guò)此次安全應急疏散演練,增強了忙令小學(xué)師生的安全意識,有效提升了師生緊急疏散和應對突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標,演練活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 26

  為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,本著(zhù)堅持“安全第一、預防為主”的方針和“以人為本、生命至上”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災時(shí),能臨危不亂,有序、快速地按照消防逃生路線(xiàn)安全撤離,確保生命安全,我校各部于4月29日、5月12日分兩個(gè)時(shí)間,分別舉行了一次“火災逃生”安全疏散演練,演練過(guò)程非常成功。

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視,分部安排和籌備,各班開(kāi)展了以“消防安全”為主題的班會(huì )、資料學(xué)習以及視頻觀(guān)摩,從思想和行動(dòng)上為演練活動(dòng)做前期助力。

  一陣急促而嘹亮的警報聲拉開(kāi)了本次消防演練的帷幕。聽(tīng)到警報聲,全體老師立刻到達指定崗位,指導學(xué)生快速疏散。各班班主任和任課老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步,捂住口鼻,沿著(zhù)學(xué)校指定的逃生樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。隨即各班班主任現場(chǎng)清點(diǎn)人數,層層向上匯報。

  同時(shí),我們還開(kāi)展了滅火器使用培訓活動(dòng)。在培訓現場(chǎng),彭部長(cháng)重點(diǎn)向大家講解了滅火器的分類(lèi)、使用要點(diǎn)以及注意事項,并手把手指導大家如何正確使用滅火器。大家認真聆聽(tīng)后,根據講解,一絲不茍地完成了滅火器滅火的演練過(guò)程。

  這次“火災逃生消防演練”活動(dòng)順利完成。學(xué)生在毫無(wú)預兆的情況下,能夠快速、安全、有序地撤離“火災現場(chǎng)”,并學(xué)會(huì )了正確使用滅火器,使抽象的“火災逃生”、“滅火現場(chǎng)”變成具體可感的`實(shí)戰場(chǎng)景,既強化了師生的安全意識,加強了安全教育工作,又讓全體師生感受到了生命的可貴,了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施,為創(chuàng )建“平安校園”夯實(shí)了基礎。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 27

  為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,增強全校師生的安全意識,提高自救防范能力和安全逃生能力。近日,四平市玉琨國學(xué)實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展校園安全應急演練,讓安全教育“進(jìn)校園”。

  消防逃生演練

  一陣急促的警報聲拉開(kāi)了“消防逃生演練”活動(dòng)的帷幕。安靜的校園馬上進(jìn)入全員戒備狀態(tài),全校師生用毛巾等物品捂住口鼻,彎腰靠墻或扶著(zhù)扶手,冷靜、快速地沿著(zhù)規定的逃生路線(xiàn)從教學(xué)樓安全出口有條不紊地撤離。

  消防知識培訓

  到達操場(chǎng)后,各班級有序排開(kāi),隊列整齊劃一。王樹(shù)富校長(cháng)細致講解校園安全演練的重要意義,學(xué)校后勤工作人員向學(xué)生們講解滅火器的'使用方法。

  校園反恐演練

  為有效預防各類(lèi)惡性的事件發(fā)生,提升校園保安隊伍應急處置水平,學(xué)校安保人員開(kāi)展了應對校園突發(fā)暴力事件的模擬演練,為平安校園建設提供有力保障。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 28

  公濱小學(xué)校多年來(lái)一直把安全工作放在首位,堅持對學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是在每個(gè)節假日來(lái)臨之際。今年更新了學(xué)校的應急燈,消防滅火器。保證樓內的消防設施完備好用。學(xué)校建立有效的防范和處理火災事故的工作機制。

  x月4日下午,在清明小長(cháng)假前夕發(fā)放了致家長(cháng)一封信,教育家長(cháng)和孩子一起樹(shù)立安全意識,掌握安全逃生本領(lǐng)。組織了學(xué)校的消防演練,警報響起,學(xué)生們在老師的指揮下,快速有序的從教學(xué)樓撤離,短短的4分鐘,樓內人員全部撤離,來(lái)到操場(chǎng)安全地帶,整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。學(xué)校聘請了專(zhuān)業(yè)的消防人員在操場(chǎng)上講解滅火器的`使用,學(xué)校領(lǐng)導各功能室的老師和班主任教師都在操場(chǎng)上圍觀(guān)學(xué)習,并且親自動(dòng)手操作;顒(dòng)結束以后,學(xué)校主管安全的校長(cháng)進(jìn)行了活動(dòng)總結。

  這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。本次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全認識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生對其它突發(fā)事件的應變能力。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 29

  為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,增強全校師生消防安全意識,提高自救防范能力,市第十一小學(xué)于11月6日下午舉行了消防應急疏散演練。

  為實(shí)施好這次演練,學(xué)校制定了詳細的消防疏散演練方案,并召開(kāi)專(zhuān)題部署會(huì ),對各班學(xué)生逃離的路線(xiàn)及每位老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內容都作了明確的規定。

  在演練過(guò)程中,隨著(zhù)警報的響起,各位老師立即到達指定崗位,班主任迅速到班級指導學(xué)生有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各班主任清點(diǎn)人數,并逐級向上匯報,演練共用時(shí)6分20秒,三千多名師生全部安全疏散完畢,整個(gè)過(guò)程緊張有序、實(shí)用性強,收到了預期效果。

  緊接著(zhù),驛城區消防救援大隊為全校師生上了一堂精彩紛呈的.消防安全培訓課。

  為充分調動(dòng)孩子們學(xué)習消防安全知識的積極性,增強學(xué)生了解消防、學(xué)習消防的熱情,驛城區消防救援大隊還將消防車(chē)開(kāi)進(jìn)校園,向學(xué)生現場(chǎng)講解各類(lèi)消防器材,講解它們的用途和使用方法。

  消防員還現場(chǎng)演示了干粉滅火器滅火和高壓水槍滅火的過(guò)程。

  此次活動(dòng),讓該校師生零距離與消防員進(jìn)行接觸,學(xué)習了消防安全知識,進(jìn)一步提高了消防安全意識和逃生自救能力,為營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境提供了有力保障。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 30

  為了進(jìn)一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力,最大限度保障全校師生的生命安全,X月22日上午,臨江小學(xué)全校師生在政教處的統一部署和安排下,按照學(xué)校制定的“消防演練實(shí)施方案”,開(kāi)展了消防應急演練活動(dòng)。

  演練分兩個(gè)步驟:

  1、緊急疏散撤離演練;

  2、滅火器使用講解及滅火演練。

  上午9時(shí)38分,消防警報突然拉響,所有學(xué)生都下意識的彎下腰、護著(zhù)口鼻準備緊急撤離。在科任老師和班主任的.密切配合下,將所有學(xué)生沿著(zhù)預設逃生路線(xiàn)緊急疏散至操場(chǎng)。全校師生從接到指令,到安全撤離到操場(chǎng)中心,僅僅只用了1分30秒鐘,整個(gè)過(guò)程緊張有序、沒(méi)有出現擁擠、摔倒、踩踏現象。

  演練結束后,政教主任楊紀平做了總結講話(huà),并給學(xué)生講解了消防應急演練的必要性和重要性。

  本次演練全過(guò)程井然有序,演練效果良好,各科任教師和班主任配合密切,不僅達到了預期目標,也進(jìn)一步增強了師生的安全意識和逃生自救、互救的能力。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 31

  近日,潘劉小學(xué)組織開(kāi)展消防安全疏散應急演練活動(dòng)。

  演習前,學(xué)校提前制定詳細演練方案,全體教師熟悉了逃生路線(xiàn)、明確職責,確保演練活動(dòng)安全有序。演練過(guò)程中,隨著(zhù)警報聲的響起,各班師生按照既定路線(xiàn)有序離開(kāi)教室,到安全區域集合。

  演練結束后,學(xué)校相關(guān)同志對活動(dòng)進(jìn)行總結,并就緊急避險、安全疏散等內容進(jìn)行了再次強調。此次消防疏散演練活動(dòng),增強了師生的消防安全意識,提升了師生的.自救能力,進(jìn)一步筑牢了校園消防安全防線(xiàn)。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 32

  11月9日,在全國第xx個(gè)消防宣傳日到來(lái)之際,xx小學(xué)多舉措開(kāi)展了一系列宣傳教育活動(dòng)。

  因下雨,原定的全校消防安全演練暫時(shí)取消,但各班開(kāi)展了一次主題班會(huì )課,深化消防安全教育的內容;有的班通過(guò)讀消防安全三字經(jīng),講消防安全故事,強調消防安全防火的重要意義;有的班通過(guò)知識競賽,讓同學(xué)們把消防安全牢記在心中;有的班在進(jìn)行消防模擬演練;有的班在觀(guān)看消防教育視頻,接受更直觀(guān)的消防安全教育。通過(guò)系列活動(dòng)的`開(kāi)展增強了師生的消防安全意識,每個(gè)學(xué)生還辦了消防教育手抄報,讓學(xué)生自己收集消防知識、案例,從小牢記消防安全與我們每一個(gè)人都息息相關(guān)。

  生命是寶貴的,讓我們把安全時(shí)刻牢記在心,為校園平安和諧創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 33

  11月9日是“世界消防日”,11月9日這個(gè)日子恰好與火警電話(huà)號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災多發(fā)的季節,全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展防火工作。為增加全民的消防安全意識,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

  11月7日,xxx小學(xué)利用升旗儀式的時(shí)間,對全校師生進(jìn)行消防知識宣傳,希望引起大家的重視,關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命。隊員代表給大家介紹了一些防火、滅火以及自救的小知識。安全員老師給大家普及了一些防火自救的具體方法。儀式結束后,大家都意猶未盡,紛紛討論,覺(jué)得這樣的'宣傳很有益,收獲多。

  消防安全無(wú)小事,通過(guò)這樣的宣傳,讓大家共同強化消防意識,普及消防知識,共創(chuàng )安全文明、和諧的校園。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 34

  剛剛過(guò)去的11月,是消防安全宣傳月。為強化學(xué)生的安全意識,訓練學(xué)生的消防實(shí)踐技能,我校開(kāi)展了主題為“落實(shí)消防責任,防范安全風(fēng)險”的20xx年度“119”消防安全宣傳月系列活動(dòng)。

  消防安全宣傳月介紹在我國,11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”,每年的11月定為全國的“消防安全宣傳月”。

  啟動(dòng)儀式

  由于疫情影響,啟動(dòng)儀式分班進(jìn)行。在啟動(dòng)儀式上,各班針對活動(dòng)要求及活動(dòng)內容進(jìn)行了詳細講解,并進(jìn)行相關(guān)消防知識培訓。

  專(zhuān)題教育

  學(xué)校安?平M織師生集中開(kāi)展消防安全專(zhuān)題教育。在專(zhuān)題教育中,安?聘笨崎L(cháng)向國強,針對如何報警、如何利用滅火器滅火、如何正確逃生等,進(jìn)行了詳細講解。

  應急逃生演練

  11月24日,安?平M織正行樓的三年級、六年級開(kāi)展消防疏散演練。演練前,各班組織學(xué)生講解演練的要求、撤離時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng)、撤離路線(xiàn)等。上午10:10,警報拉響,學(xué)生用毛巾捂住口鼻,按照撤離路線(xiàn)快速撤離到操場(chǎng)。通過(guò)本次演練,增強了學(xué)生的消防安全意識,提高了學(xué)生的.逃生能力。

  知識競賽

  11月18日,安?平M織三、四年級的學(xué)生圍繞“落實(shí)消防責任,防范安全風(fēng)險”這一主題進(jìn)行了消防安全知識競賽。競賽采取現場(chǎng)筆試方式,試題涉及消防基礎理論知識、消防法律法規、消防安全常識等內容;顒(dòng)共評出一等獎9名、二等獎15名、三等獎17名。

  繪畫(huà)比賽

  安?平M織一、二年級學(xué)生開(kāi)展了消防安全主題繪畫(huà)比賽。學(xué)生們充分發(fā)揮想象,圍繞著(zhù)火災防范、消防指戰員奔赴一線(xiàn)救火等題材,用畫(huà)筆描繪了他們眼中所看到的“消防人”“消防事”。每一幅畫(huà)都有獨到的視角,蘊含了學(xué)生們心中、眼中的消防形象。一幅幅構思新穎、主題鮮明、各具特色的手繪作品,展現了學(xué)生們對消防安全的熱切關(guān)注。此次消防安全繪畫(huà)比賽共評出一等獎7名,二等獎11名,三等獎19名。

  作文比賽

  安?七組織五、六年級學(xué)生開(kāi)展了消防安全作文比賽。學(xué)生們用鮮活的文字敘述著(zhù)自己對消防安全法律法規、消防安全常識、消防演練和消防安全教育等方面的認識、經(jīng)歷、感受。經(jīng)過(guò)層層選拔,最終共評出一等獎5名,二等獎10名,三等獎14名。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 35

  在“119消防宣傳日”來(lái)臨之際,為進(jìn)一步增強師生的安全意識,提高火災自救防范和處置能力,做到在發(fā)生火災時(shí),能臨危不亂,確保生命安全,xxx中心小學(xué)開(kāi)展了消防安全演練。

  隨著(zhù)消防警報聲拉響,演練正式開(kāi)始,孩子們“火”速行動(dòng),各班教師迅速按緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)學(xué)生捂住口鼻小步快走,孩子們迅速且有序的.下樓,全校師生被疏散到安全地帶,各班教師馬上清點(diǎn)學(xué)生人數,并及時(shí)上報總指揮。

  應急疏散演練結束后,學(xué)校還進(jìn)行了滅火器的使用培訓。部分教師、保安、食堂工作人員、學(xué)生均親自拿起滅火器滅火。

  此次消防應急疏散演練,提高了我校師生的火災自救自護、應急處置的能力,強化了全體教職工消防安全意識,為學(xué)校創(chuàng )造了良好的消防安全環(huán)境。今后,xxx中心小學(xué)將繼續抓牢抓實(shí)消防安全,以常態(tài)化的演練筑牢xxx中心小學(xué)的校園安全防線(xiàn)。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 36

  在全國“消防宣傳日”到來(lái)之際,XXXXX小學(xué)組織五年級學(xué)生來(lái)到XX消防博物館和XXX消防特勤大隊,開(kāi)啟了消防安全體驗行動(dòng)。

  講解員X警官帶領(lǐng)同學(xué)們有序的參觀(guān)了消防博物館的各個(gè)展廳,并認真講解了XX消防發(fā)展史和日常的生活中應該掌握的基本的消防知識和消防技能。其中,一號消防展廳通過(guò)大量的歷史資料圖片和消防器材向同學(xué)們展示了XX市消防百年的發(fā)展過(guò)程。二號防火防災體驗館利用多媒體展示了家庭消防火災等應急處置的知識,并觀(guān)摩、學(xué)習了滅火器正確使用方法,寓教于模擬和體驗。同學(xué)們也在講解員的演示和帶領(lǐng)下分別進(jìn)行了家庭模擬滅火體驗和兩種火災逃生體驗。在“黃島油庫復原展區”,配合逼真的黃島油庫全景復制,同學(xué)們重現身臨其境的黃島油庫滅火搶險場(chǎng)景。感受到黃島油庫爆炸時(shí),消防隊員勇敢撲救,視死如歸的精神!

  隨后,在消防官兵的.帶領(lǐng)下,同學(xué)們來(lái)到XXX消防特勤大隊,參觀(guān)了消防車(chē)及消防車(chē)輛中的救援裝備,聆聽(tīng)了消防官兵介紹他們在實(shí)戰滅火中各種裝備的使用。最后,同學(xué)們還體驗了呼氣器、防火頭盔等裝備。

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,給學(xué)生們接受消防安全教育搭建了一個(gè)很好平臺,即豐富了課余生活,又增強了消防安全意識,大大提高了學(xué)生們在火災與突發(fā)災害事故中的自救互救能力;顒(dòng)結束后,學(xué)生們也紛紛表示雖然平時(shí)學(xué)到書(shū)本上的消防知識很多,但是真正走進(jìn)消防博物館、體驗自護自救的技能更為生動(dòng)。

  小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報 37

  秋高物燥,容易引發(fā)火災。為了進(jìn)一步強化學(xué)校師生的消防安全意識,提高學(xué)校師生的防范自救能力及突發(fā)事件應急處理能力,針對學(xué)校突發(fā)火警火災的情況下,讓全校師生熟悉滅火器的使用方法,以達到在發(fā)生火災時(shí),能有序、迅速的'滅火并安全撤離,確保全校師生的生命安全,我校于20xx年11月21日下午開(kāi)展了滅火器演習活動(dòng)。

  伴隨著(zhù)陣陣寒風(fēng),各班學(xué)生在當時(shí)任課教師的組織護導下從教室有順序地排隊帶至小操場(chǎng)。學(xué)生們目不轉睛的看著(zhù)滅火器的操作步驟,在崔老師的指導下,很快,學(xué)生們掌握了滅火器的使用方法,并且每個(gè)人都動(dòng)手試了一次,從如何打開(kāi)保險閥到如何按壓滅火,孩子們都掌握的很不錯。

  此次活動(dòng)收效很大,老師們也很期待以后可以多多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng),增長(cháng)知識還提高了自救能力,兩全其美,何樂(lè )不為呢?

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