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消防安全培訓演練簡(jiǎn)報

時(shí)間:2022-09-21 14:06:27 消防安全培訓演練簡(jiǎn)報 我要投稿

消防安全培訓演練簡(jiǎn)報

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,簡(jiǎn)報使用的頻率越來(lái)越高,簡(jiǎn)報一般都有固定的報頭,包括簡(jiǎn)報的名稱(chēng)、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。那么一般簡(jiǎn)報是怎么寫(xiě)的呢?下面小編給大家精心準備了消防安全培訓演練簡(jiǎn)報(精選25篇)歡迎大家閱讀與收藏。

  消防安全培訓演練簡(jiǎn)報1

  冬季是火災多發(fā)的季節,為了做好冬季防火工作,楓葉惠智社區中心以“消防宣傳日”為契機,在11月9日開(kāi)展了內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng)。 “使用電暖氣應注意什么?”“油鍋著(zhù)火該如何撲救?”“發(fā)生火災該如何處理?”······當天,楓葉惠智社區中心聯(lián)合社區物業(yè)人員開(kāi)展了消防安全知識有獎問(wèn)答活動(dòng),將平時(shí)大家不易記住的消防知識變成生動(dòng)有趣的互動(dòng)問(wèn)答,提高了物業(yè)工作人員及社區居民的消防安全意識,并通過(guò)展示防毒面具、消防扳手、滅火器等消防設備,向社區居民現場(chǎng)講解和演示了這些設備的使用方法。

  同時(shí),楓葉惠智社區還在社區顯著(zhù)位置設置消防公益廣告牌、消防宣傳欄,在居民樓內設消防警示牌,做好長(cháng)期消防宣傳工作,進(jìn)一步增強社區居民的消防意識,提高社區防御火災的綜合能力,使社區居民能做到會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器、會(huì )撲救初起火災、懂得逃生自救,懂得如何安全使用家用電器。這些活動(dòng)得到了社區居民的支持,大家紛紛表示通過(guò)活動(dòng),能夠有效地學(xué)習到各種消防知識,提高了預防和應對火災的能力,有利于營(yíng)造和諧家園。為進(jìn)一步增強公司安防部門(mén)的整體戰斗力和火災突發(fā)事件的處置能力,同時(shí)提高業(yè)主的消防安全意識和自防自救能力,西安創(chuàng )業(yè)物業(yè)發(fā)展有限公司組織開(kāi)展了消防演習活動(dòng)。

  為做好此次活動(dòng),達到實(shí)戰效果,公司提前組織各項目部召開(kāi)了消防演習專(zhuān)題會(huì )議,制定了公司的消防安全實(shí)施計劃和消防演習預案。高新區相關(guān)部門(mén)負責人、創(chuàng )業(yè)物業(yè)公司領(lǐng)導員工、部分業(yè)主及創(chuàng )業(yè)物業(yè)合作辦學(xué)單位陜西工商職業(yè)學(xué)院師生共100余人參加了此次演習活動(dòng)。

  此次消防活動(dòng)分為消防知識講座和消防演習兩個(gè)階段,在消防知識講座中,消防支隊指導員首先講解了消防職責、消防審查工作事項以及業(yè)主單位的自防自救措施。消防支隊還對創(chuàng )業(yè)物業(yè)消防設備、預案、運行情況等作了詳細了解、指導,以加強創(chuàng )業(yè)物業(yè)消防安全工作。確保了在火情一旦發(fā)生的情況下,有關(guān)工作人員能夠快速高效地進(jìn)行人員疏散與滅火工作,將損失降至最低。在隨后的演習中,指導員還仔細講解了滅火器的操作規范并現場(chǎng)示范滅火器的使用。本次消防演習由現場(chǎng)火災撲救、干粉滅火器滅火演習等若干環(huán)節組成,演習過(guò)程中,創(chuàng )業(yè)物業(yè)安防部門(mén)和相關(guān)業(yè)主積極參與,使本次消防演習活動(dòng)得以順利進(jìn)行。 創(chuàng )業(yè)物業(yè)公司負責人表示,通過(guò)此次消防安全演習,公司員工提高了火災突發(fā)事件的應變能力,增強了消防安全意識,掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,并通過(guò)消防演習增進(jìn)了與業(yè)主的感情,公司各部門(mén)的組織能力、指揮能力和應變能力也受到了鍛煉。 演練期間,通過(guò)模擬大廈某樓層發(fā)現火情,物業(yè)安防人員根據監控報警中顯示,趕赴現場(chǎng)進(jìn)行處理,當大廈火災報警系統發(fā)出火警信號后,按預先安排,華陸公司各部室義務(wù)消防員迅速下樓,在西廣場(chǎng)集合。隨后,現場(chǎng)進(jìn)行了消防基本知識的講解、火場(chǎng)傷員救護基本知識、消防水龍帶的使用,并現場(chǎng)演示了滅火器的使用方法。通過(guò)此次消防演練活動(dòng),提高了員工的消防安全知識、應急救援及應急反應綜合素質(zhì),將有效降低火災事故發(fā)生,減少事故損失,確保華陸公司安全、健康、有序的發(fā)展。

  消防安全培訓演練簡(jiǎn)報2

  春天,是萬(wàn)物復蘇的季節,卻也是火災多發(fā)季節,為進(jìn)一步加強社區消防安全工作,增強居民的消防安全意識,3月25日下午,西河鎮濱西社區開(kāi)展了以“濱西是我家,消防進(jìn)萬(wàn)家”消防知識宣傳活動(dòng)。社區工作人員和青少年活動(dòng)中心的志愿者們通過(guò)消防演練向社區居民普及了預防火災、制止火災和火災發(fā)生時(shí)如何自救逃生等安全常識,并提醒廣大居民在日常生活中要時(shí)刻注意消防安全,對安全隱患做到早發(fā)現、早處理。在活動(dòng)現場(chǎng),我們的志愿者們還教社區居民學(xué)習如何使用滅火器和濕棉被這些簡(jiǎn)單的滅火工具,居民們都積極的參與到了現場(chǎng)演練的活動(dòng)中。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),不僅增強了居民的防火防災安全意識,而且豐富了居民的消防安全知識,得到了社區居民的一致表?yè)P,收到很好的效果。

  消防安全培訓演練簡(jiǎn)報3

  20xx年11月6日上午,市東幼兒園對全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì )自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

  上午10點(diǎn)左右,忽然聽(tīng)到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數,并向總指揮報告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。通過(guò)這次的演習活動(dòng),不僅讓師生們懂得發(fā)生火災后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話(huà)報警,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著(zhù)冷靜,緊急撤離。

  市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中。大二班的潘蕾蕾老師對家委會(huì )成員代表開(kāi)放了《著(zhù)火了,怎么辦》的集體活動(dòng),活動(dòng)通過(guò)視頻、PPT以及師生互動(dòng)的方式,讓幼兒明白如何在火災中冷靜的面對和正確的逃生方式。

  在以后的教學(xué)及一日活動(dòng)中,市東幼兒園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造環(huán)境。

  消防安全培訓演練簡(jiǎn)報4

  安全工作重于泰山。為落實(shí)《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》,進(jìn)一步普及消防安全知識,提高全體師生對突發(fā)事件的應急能力,使幼兒從小具備消防安全意識,做到在發(fā)生火災時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點(diǎn),我幼兒園全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動(dòng)。

  活動(dòng)之前,各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災現場(chǎng)的方法及一些安全小常識。

  隨著(zhù)緊急的警報聲響起 “師生消防疏散演練”活動(dòng)開(kāi)始了。全園210名幼兒在教師的帶領(lǐng)下,井然有序的貓著(zhù)腰,用手帕捂住鼻子沿著(zhù)安全通道路線(xiàn)緊急疏散,離開(kāi)教室。每個(gè)小朋友在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn),幼兒到達指定的安全位置后,各 班 老師迅速就位維持好各班幼兒的紀律,組織幼兒在操場(chǎng)上以班級為單位集合后就地待命,并清點(diǎn)人數,及時(shí)把幼兒人數及安全情況報告給幼兒園安全演習總指揮朱園長(cháng)。本次活動(dòng),從警報的拉響到全體師生安全站到規定的地方,只用了3分多鐘,演習取得了圓滿(mǎn)的成功。

  此次消防演演練,增強了全體師生的消防意識,提高了自護自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演練將會(huì )在孩子的心目中留下深刻的印象,強化了師幼的安全意識,進(jìn)一步明確了安全重于一切的思想意識!

  消防安全培訓演練簡(jiǎn)報5

  為加強學(xué)校安全工作,增強消防安全意識,進(jìn)一步培養廣大師生在突發(fā)性災害發(fā)生時(shí),掌握有關(guān)防火逃生知識技能。11月10日,定襄縣第二實(shí)驗小學(xué)聯(lián)合縣消防大隊消防官兵進(jìn)行了火災安全疏散演練活動(dòng)。

  上午10點(diǎn)15分,校園內突然響起警報聲,全校師生迅速作出反應,班主任老師第一時(shí)間指揮班級學(xué)生撤退,教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各班主任清點(diǎn)人數,并層層向上級匯報,不到兩分鐘,學(xué)校二千多名師生全部安全疏散完畢。

  隨后,縣消防大隊消防官兵為學(xué)生現場(chǎng)上了一節生動(dòng)的消防課,消防官兵現場(chǎng)向學(xué)生講解火災逃生的法寶,向學(xué)生發(fā)放預防火災書(shū)籍,并現場(chǎng)模擬消防安全通道。通過(guò)舉行此次演練,增強了師生們的消防安全意識,讓學(xué)生們明白火災如何逃生,使學(xué)生們樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護意識。

  消防安全培訓演練簡(jiǎn)報6

  為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)教育局文件《關(guān)于在各縣學(xué)校組織開(kāi)展安全知識宣傳和消防應急疏散演練活動(dòng)的通知》有關(guān)精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生于20xx年1月22日下午進(jìn)行了全校性的消防應急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時(shí)1分10秒,演練取得圓滿(mǎn)成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長(cháng)期性和有效性,現將活動(dòng)情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位。

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,嚴格要求,親臨指導、參與,學(xué)校政教處認真細致地制定此次演練活動(dòng)方案,并通過(guò)班主任會(huì )、班會(huì )、課間操進(jìn)行動(dòng)員,明確各自的職責要求,班主任舉行班會(huì )進(jìn)行指導要求。全校師生從思想上引起重視,增強消防安全意識,并抓住這次演練機會(huì ),提高應對突發(fā)事件的能力。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

  為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行,學(xué)校政教處擬定了“元門(mén)鄉中心學(xué)校消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現良好。

  1月22日下午,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報警消防信號,學(xué)生在老師指導下用手捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班班長(cháng)馬上清點(diǎn)人數,報告主任。然后各班在操場(chǎng)集合,王燕燕校長(cháng)就此次疏散演練的成功和不足做了總結:此次活動(dòng),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)安全區只用了約1分10秒,演練按方案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發(fā)性災害發(fā)生時(shí)的安全防范應對能力,逃生能力,使學(xué)生們樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護意識,圓滿(mǎn)完成了整個(gè)演練活動(dòng),達到了預期目的。

  四、取得的成效

  1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

  2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散,對今后應付突發(fā)事件很有益處。

  3、演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀律觀(guān)念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀(guān)念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽(yù)感得到了升華。

  4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

  消防安全培訓演練簡(jiǎn)報7

  為了進(jìn)一步提升學(xué)校應對火災及安全疏散的能力,強化師生的防火防災意識,預防和減少火災事故發(fā)生,廣廈小學(xué)開(kāi)展了消防安全培訓及應急逃生演練。

  在急促的警報聲中廣廈小學(xué)全體師生開(kāi)始了消防疏散演習。班主任按各自的分工,以班級為單位,分區域、分方向、分樓層、按照規定路線(xiàn),向各個(gè)教學(xué)樓的疏散出口引導所有學(xué)生進(jìn)行安全疏散,同學(xué)們雙手捂嘴,彎著(zhù)腰,井然有序的按照疏散路線(xiàn)快速撤離到操場(chǎng)。3分鐘后,近600余名師生全部集中到操場(chǎng)中央,隨后各班級清點(diǎn)人數,確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開(kāi)始到結束都有條不紊地進(jìn)行,整個(gè)過(guò)程前后銜接連貫,未造成混亂場(chǎng)面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預期效果。

  此次消防疏散演練活動(dòng),有效加強了師生們消防安全意識,進(jìn)一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全觀(guān)念,為努力營(yíng)造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的濃厚氛圍起到了積極的作用,為構建平安和諧社會(huì )奠定了扎實(shí)的消防安全基礎。

  消防安全培訓演練簡(jiǎn)報8

  “嗚——”一聲急促的警報過(guò)后,只見(jiàn)教學(xué)樓上空騰升起黃色的濃煙,緊接著(zhù),一股刺鼻的煙味肆意飄散……可別慌亂,這是育才小學(xué)為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,進(jìn)行的一次消防疏散大演習。

  只見(jiàn)同學(xué)們一邊用毛巾捂住口鼻,一邊迅速地排好隊,在老師的指揮下彎著(zhù)腰,分成左右兩列有序地下樓,僅僅只用了2分鐘時(shí)間,全部學(xué)生順利撤離;仡^望望濃煙籠罩中的教學(xué)樓,不少學(xué)生慶幸“總算‘逃’出來(lái)了” !

  緊張的逃生演習剛結束,同學(xué)們一起聆聽(tīng)了精彩的消防知識講座。江警官向大家介紹了火災發(fā)生時(shí)應有的常識:如正確撥打119電話(huà)、大聲呼救、如何使用滅火器等。接著(zhù)便是滅火演習,只見(jiàn)消防叔叔先拔掉保險銷(xiāo),然后把滅火孔對準著(zhù)火點(diǎn),用力壓下開(kāi)關(guān) ,動(dòng)作干凈利落,瞬間熄滅了熊熊大火,看得同學(xué)們是驚嘆連連。

  這次演習活動(dòng),告別了純粹的書(shū)本教育方法,讓同學(xué)們全方位的體驗了火災發(fā)生的過(guò)程,在實(shí)踐中學(xué)習消防安全知識,并具備自救互救的能力。

  消防安全培訓演練簡(jiǎn)報9

  12月14日下午,綠梅學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng),全校師生共同參與了這次演練。

  這次演練,主要是向同學(xué)們演示如何滅火,如何在火災中逃生。遇到有火情時(shí),我們需要用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰前進(jìn);鹎榇髸r(shí),更需要匍匐前進(jìn)。演練活動(dòng)中,全校師生認真對待,警報一響,以最快速地速度,有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻,彎腰前進(jìn)。

  在之后的滅火演練中,教師代表進(jìn)行了示范。演練結束,各班學(xué)生在班主任的指導下進(jìn)行消防知識學(xué)習,認真參觀(guān)、學(xué)習了消防知識展板,了解了如何安全使用火、怎樣在高層進(jìn)行逃生的知識。

  安全意識從校內學(xué)習,從學(xué)生抓起。這次的消防知識普及活動(dòng),就是通過(guò)安全知識、安全意識教育,提高學(xué)生安全用火、自主逃生的能力。

  消防安全培訓演練簡(jiǎn)報10

  為了嚴格落實(shí)教育局關(guān)于開(kāi)展每月一次安全演練活動(dòng)的要求,增強全校師生安全意識和面對災害時(shí)的應急能力,根據119消防安全月的活動(dòng)安排,結合我校實(shí)際情況,學(xué)校于11月28日開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng),F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、領(lǐng)導高度重視、準備充分

  為保障演練活動(dòng)安全有序,學(xué)校制定了科學(xué)嚴謹的演練預案,成立了以鄭建忠校長(cháng)為總指揮的'演練指揮部。設協(xié)助指揮小組、救護小組、緊急疏散小組、信息組、后勤保障組、保衛組六大工作小組,確保了演練的準備工作科學(xué)有序。

  二、演練節奏緊湊,各部門(mén)合作默契

  緊隨著(zhù)警鈴聲響起,總務(wù)處立即燃放白色預警煙霧,在校園內營(yíng)造了“火災現場(chǎng)”的氛圍。各工作小組、各點(diǎn)位的工作人員迅速到位,各班級反應及時(shí),同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,俯身快步離開(kāi)教學(xué)樓,在班主任及任課老師有序的組織下迅速撤離至安全地帶。

  三、演練過(guò)程安全有序,效果明顯

  演練過(guò)程中,全體師生積極配合,合理應對,服從指揮,有條不紊地進(jìn)行疏散,在最短的時(shí)間內,安全有序、鎮定快速地到達操場(chǎng)集合地點(diǎn)。整場(chǎng)演練從拉響警報至全體人員撤離共用時(shí)2分58秒。xx副校長(cháng)對本次消防安全疏散演練進(jìn)行總結點(diǎn)評。他肯定了演練的快速有效,但也提出了幾個(gè)問(wèn)題,有部分學(xué)生用餐巾紙代替毛巾,還有幾個(gè)學(xué)生在撤退的時(shí)候不嚴肅,說(shuō)說(shuō)笑笑,希望在下次演練的時(shí)候同學(xué)們能夠繼續高度重視,真正樹(shù)立安全防范意識,提高安全防范能力和應對災難的逃生能力。

  演練結束以后,全校師生一起觀(guān)看學(xué)習了由乘航派出所警官所做的現場(chǎng)滅火演示,同學(xué)們興趣濃厚,認真觀(guān)看滅火步驟,牢記滅火要領(lǐng),最后,現場(chǎng)挑選出6位初中男生進(jìn)行了滅火體驗,他們迅速有效地完成滅火,基本掌握滅火本領(lǐng)。

  消防安全培訓演練簡(jiǎn)報11

  火是無(wú)情的,在你的周?chē),你肯定?huì )看見(jiàn)一幕幕悲慘的情景:大火像一個(gè)惡魔瘋狂地吞噬著(zhù)人們的家園,那一聲聲慘叫,那一堆堆灰燼,那一個(gè)個(gè)廢墟,是多么令人觸目驚心!

  每一天,我們總是把消防安全掛在口中,但是,你真的做到了嗎?消防安全雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是,做起來(lái)很難,有許多人,因為沒(méi)做到消防安全,而造成了慘重的代價(jià)。

  在幾年前,我正在上班,就在我那廠(chǎng)附近,那家廠(chǎng)是做塑膠的,里面有好多泡沫,因為有人把煙頭隨便亂丟,引起整個(gè)倉庫著(zhù)火,后來(lái)消防員便到了,在半個(gè)多小時(shí)的救火行動(dòng)中,火勢終于小了下來(lái)。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)火終于停了,而被困在房子里的人也被救了出來(lái)。當我知道了這場(chǎng)救火行動(dòng)后,我想如果我們沒(méi)有做到消防安全的話(huà),不僅麻煩了消防員,還害了自己,所以,我們一定要做好消防安全的工作。

  那么我們應該怎么使這一切盡量不發(fā)生呢:那就是防火,首先,我們應該小心火種,用完火后,應將火及時(shí)滅掉,我們不能帶一些易燃品進(jìn)入公共場(chǎng)所。例如:乘飛機,火車(chē),在倉庫等,我們更不能去玩火。例如:有的小孩喜歡在過(guò)年時(shí)放鞭炮,本來(lái)是高高興興的,結果不小心傷到自己,那這真是樂(lè )極生悲了。還有些大人吸完煙后一定要把煙頭火星弄滅。我相信,只要你不去惹它,它也不會(huì )燒傷你或使你的財產(chǎn)毀于一旦的。所以,在平時(shí)我們不防親自去了解一下關(guān)于防火的知識,增長(cháng)防火意識,學(xué)習一下火中逃生的知識,說(shuō)不定將來(lái)還派上大用處呢!

  如果,我們每一個(gè)人都做到消防安全,那么,我們的家園將更美麗。

  消防安全培訓演練簡(jiǎn)報12

  自從人類(lèi)社會(huì )誕生以來(lái),火的力量就給人們帶來(lái)了深刻的印象:照明,取暖,燒飯……幾乎樣樣都有它的功勞,它讓我們在黑夜里有了光明,在寒冬里有了溫暖。但是,有時(shí)無(wú)情的大火也會(huì )燒塌房屋,傷及無(wú)辜的性命,一次又一次給我們帶來(lái)災難。因此火既有它的好處,也有它的壞處。

  近年來(lái),火災越來(lái)越多,牽扯到的人命也越來(lái)越多。比如說(shuō)在2012年5月27日零時(shí)發(fā)生在藍天幼兒園的火災事故就造成了幼兒兩死三傷,事故原因初步認定為是蚊香點(diǎn)燃易燃物所致的。

  那么,火災是怎樣形成的呢?一般來(lái)說(shuō),形成的條件有三個(gè):可燃物,空氣,還有就是火源了;鹪从袝r(shí)是被人們隨地丟棄的煙頭,也有時(shí)是熱量散發(fā)不出去,而摩擦出來(lái)的火花,還有時(shí)是小朋友把火當成玩樂(lè )的工具,在不知不覺(jué)中造成了的火災。其實(shí)火是無(wú)辜的,只是我們人類(lèi)的使用不當,才造成了許許多多的火災。因此,在日常生活中我們要善用火,巧用火,而不是用火來(lái)玩耍,這樣只會(huì )引發(fā)更多的災難。

  但是,有時(shí)我們還是避免不了火災的發(fā)生。所以說(shuō)我們必須學(xué)會(huì )怎樣在火災時(shí)進(jìn)行自救。對于我們熟悉的環(huán)境,例如家和學(xué)校,要明確知道樓梯、安全出口的位置,一旦火災發(fā)生,我們要立刻撥打火警電話(huà)"119", 而且應迅速判斷逃生通道是否暢通,疏散樓梯是否被煙封鎖,否則一味地向下沖,則會(huì )適得其反;起火后,如果被大火困在樓內無(wú)法脫身時(shí),要用水沾濕毛巾或折疊的衣服,阻擋煙氣浸襲,耐心等待救援,大火伴著(zhù)濃煙騰起后,應在地上爬行,不要直立行走,避免嗆煙和中毒。

  珍惜生命,遠離火災,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)防火災的小衛士!

  消防安全培訓演練簡(jiǎn)報13

  為切實(shí)加強豐樂(lè )轄區的.日常安全工作,提高安全員及群眾的`安全消防素質(zhì),安全防范與自救能力,做到在發(fā)生火警火災時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保不發(fā)生有影響的消防安全責任事故。20xx年7月27日,xx大隊、應急辦和豐樂(lè )街道安全辦與轄區內家樂(lè )福超市各部門(mén)共同開(kāi)展了火災逃生、正確使用消防器材,撲滅初期火災的實(shí)地演練。

  7月27日早上6點(diǎn),家樂(lè )福請來(lái)專(zhuān)業(yè)消防人員在家樂(lè )福前空地為到場(chǎng)的安全員、居民及家樂(lè )福全體員工等200余人進(jìn)行實(shí)地消防演練,從日常消防安全工作到消防器材的使用方法,一一為大家講解并演示。在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,所有員工進(jìn)行了干粉滅火器實(shí)地練習,練習過(guò)程中,專(zhuān)業(yè)消防員指點(diǎn)員工使用滅火器的姿勢等注意事項,最后,家樂(lè )福李經(jīng)理以防毒面具等實(shí)物為大家補充了在消防安全上缺乏的必備知識,起到了良好的效果。培訓和演練一共歷時(shí)一小時(shí)三十分鐘,取得圓滿(mǎn)成功。

  通過(guò)這次消防演練,進(jìn)一步強化了企業(yè)員工的消防意識,檢驗了消防預案的可行性及可操作性,熟悉了滅火器材的正確使用方法及消防水袋的快速使用方法等。

  提高社會(huì )單位檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓能力。對安全辦應急指揮、協(xié)調和處置能力起到了促進(jìn)作用,對今后,高效、有序開(kāi)展應急工作奠定了堅實(shí)的基礎。

  消防安全培訓演練簡(jiǎn)報14

  為了提高轄區居民消防安全意識,增強居民自救常識,使居民牢固樹(shù)立“全民消防,生命至上”的理念,提高消防安全綜合素質(zhì),營(yíng)造社區穩定良好的消防安全環(huán)境,我社區于20xx年11月9日上午,社區領(lǐng)導干部聯(lián)合銀海物業(yè)在櫻花語(yǔ)幸福廣場(chǎng)開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。

  演習過(guò)程中,銀海物業(yè)和相關(guān)業(yè)主積極參與,使本次消防演習活動(dòng)得以順利進(jìn)行。本次演練在緊張而不慌亂,人多而不擁擠的場(chǎng)面下結束了,活動(dòng)后社區領(lǐng)導干部向居民們發(fā)放安全宣傳冊,并向居民們現場(chǎng)就如何使用滅火器的方法和技能進(jìn)行講解和操練,進(jìn)一步提高居民的消防安全意識,提高社區防御火災的綜合能力,是社區居民能做到回報火警、會(huì )使用滅火器、會(huì )撲救初起火災、懂得逃生自救,懂得如何安全使用家用電器。

  通過(guò)這次消防演練活動(dòng)得到了社區居民的大力支持,大家紛紛表示通過(guò)活動(dòng),能夠有效地學(xué)習到各種消防知識,提高預防和應對火災的能力不僅樹(shù)立了居民“全民消防,生命至上”的理念,而且還為社區的穩定營(yíng)造了良好的消防安全環(huán)境,為創(chuàng )建平安、和諧社區打下來(lái)了扎實(shí)的基礎。

  消防安全培訓演練簡(jiǎn)報15

  我村消防安全工作以創(chuàng )建消防平安村為主線(xiàn),以遏制和預防重特大火災事故,努力預防火災和減少火災危害,確保國家財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)安全為目標,確實(shí)加強領(lǐng)導,狠抓隊伍建設與制度落實(shí),確實(shí)加強消防安全基礎工作,有力地推動(dòng)了全村消防安全工作的開(kāi)展,維護了全村的社會(huì )穩定,促進(jìn)了經(jīng)濟社會(huì )各項事業(yè)全面進(jìn)步,為全面建設小康社會(huì )和建設社會(huì )主義新農村營(yíng)造了良好的消防安全環(huán)境。

  一、領(lǐng)導重視,責任落實(shí)

  加快全村的發(fā)展,是全村干部群眾根本的任務(wù)。同時(shí)全村黨員干部也充分認識到抓安全也抓發(fā)展的觀(guān)點(diǎn),千方百計抓好消防安全工作,為地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展營(yíng)造穩定和諧的環(huán)境。首先建立健全組織機構,為開(kāi)展消防安全工作提供有利的組織保障。一是及時(shí)調整充實(shí)了東陳村消防安全管理領(lǐng)導小組,由村主任陳忠寶成任組長(cháng),設辦公室在村委會(huì ),全面加強對全村消防安全工作的領(lǐng)導、組織、協(xié)調工作,切實(shí)落實(shí)了消防安全工作黨政一把手負總責,分管領(lǐng)導具體抓的方針。二是將消防安全工作納入全村經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展總體規劃。一年來(lái),村委會(huì )與黨支部多次召開(kāi)消防安全專(zhuān)題會(huì )議,對全村消防安全各項工作進(jìn)行部署和分析研究,并與村各企業(yè)、消防安全重點(diǎn)單位簽訂了《東陳村xx年消防安全責任書(shū)》。三是村三委會(huì )按要求將消防安全工作經(jīng)費列入年初財政預算,將消防安全工作與干部獎懲掛鉤,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則進(jìn)行嚴格的考核獎懲,并實(shí)行鄉一名班子成員管理村莊一個(gè)片區,村包組,組包戶(hù)的考核承包制,積極開(kāi)展東陳村消防平安村創(chuàng )建活動(dòng)。

  二、創(chuàng )新工作機制,狠抓源頭預防

  隨著(zhù)經(jīng)濟、社會(huì )的發(fā)展,我村所面臨的消防安全形勢也越來(lái)越嚴峻,為切實(shí)抓好我村消防安全工作,在上級的正確領(lǐng)導下,東陳村積極開(kāi)展消防安全宣傳,普及消防安全知識,不斷提高村民消防安全意識,是從源頭上加強消防安全工作的有效途徑。結合東陳村消防平安村創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展,我村從提高群眾知曉率、參與率入手,認真開(kāi)展消防安全宣傳,將宣傳消防安全工作貫穿于平安宣傳全過(guò)程。以黨員干部、青少年為重點(diǎn),面向全村村民,鼓勵村民積極參與,努力使宣傳教育活動(dòng)與團隊活動(dòng)、老年協(xié)會(huì )文娛表演、村組群眾會(huì )議等相結合。并充分利用廣播、黑板報、宣傳單、標語(yǔ)、遠教系統等形式,多層面、多角度的宣傳《消防法》、**村各種消防安全制度和防火、滅火、自救知識。

  三、切實(shí)加強消防安全基礎工作

  1、加強公共消防基礎設施建設。在完成消防專(zhuān)業(yè)規劃的基礎上,東陳村村委會(huì )在村莊建設過(guò)程中基本完善了消防栓、消防水渠的建設,為滅火救災提供了一定的保障。

  2、積極推進(jìn)多種形式的消防隊伍建設。東陳村已建立了1支志愿消防隊,在落實(shí)人員、完善制度的同時(shí),制訂并完善了各種消防安全保障制度,在全村開(kāi)展了消防安全知識培訓活動(dòng)。通過(guò)以上工作的開(kāi)展,進(jìn)一步提高了全村對各類(lèi)火災事故的應急救援和處置能力。

  四、認真落實(shí)督導制度,著(zhù)力消除火災隱患

  為確保不發(fā)生群死群傷惡性火災事故,我村每季度及重大節慶期間都認真組織開(kāi)展對消防安全重點(diǎn)單位的監督檢查工作,并對公共娛樂(lè )場(chǎng)所、東房宗祠、各易發(fā)生災情場(chǎng)所進(jìn)行檢查,有火災隱患的要求限期整改,存在重大安全隱患的責令停業(yè)整頓,消除隱患。全年我村共開(kāi)展消防安全大檢查6次,在清明節期間,組織人員上山巡邏,防止火災事故的發(fā)生。在干旱季節和農村收割季節期間做好用火、安全用電的監督檢查和宣傳教育,增強人民群眾的自防自救能力,消除了大批火災隱患。一年來(lái),各消防安全重點(diǎn)單位無(wú)火災發(fā)生,確保了火災情況的基本穩定。 今年以來(lái),我村未發(fā)生任何火情火警,而且通過(guò)一年的消防平安村創(chuàng )建活動(dòng)大大的提高了村民的消防意識,增加了消防知識,增強了村民的自防自救能力,推進(jìn)了社會(huì )主義新農村建設。

  消防安全培訓演練簡(jiǎn)報16

  為加強蒲草社區各企事業(yè)單位的消防意識,提高防火、滅火、火災自救的能力,我社區于5月13日下午在大元沙發(fā)廠(chǎng)廠(chǎng)區內組織了轄區范圍內10家單位進(jìn)行了消防安全培訓和消防應急疏散演習。通過(guò)此次消防安全知識培訓和消防急疏散演習,掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能,增強了應急疏散的經(jīng)驗和能力,F將此次活動(dòng)小結如下:

  一、高度重視、精心準備

  社區于5月10召開(kāi)了全體干部會(huì )議,部署了對轄區各單位的消防安全檢查任務(wù),并與5月12日進(jìn)行了檢查,針對檢查中各單位存在的問(wèn)題,要求各單位于5月13日下午集中學(xué)習消防安全知識和培訓;同時(shí)要求每個(gè)單位由負責人帶隊,至少派3人以上的單位消防員攜帶滅火器到指定地點(diǎn)演練。

  二、現場(chǎng)講解、具體操作

  5月13日下午兩點(diǎn)半先由治保主任江忠良講解此次消防演練的相關(guān)內容,后由原新疆消防支隊的復員退伍軍人鐘國輝進(jìn)行消防安全培訓、宣講消防安全知識,防火、滅火、火場(chǎng)自救,逃生等,講解消防器具的使用方法,講得很生動(dòng)、形象、具體,職工們表示容易理解、明白和接受。

  消防安全培訓演練簡(jiǎn)報17

  為增強學(xué)校師生的消防安全知識,預防校園火災事故發(fā)生,保持校園消防安全形勢穩定。5月17日,龍崗分局平湖派出所民警到轄區愛(ài)文學(xué)校開(kāi)展消防知識培訓和演練活動(dòng)。

  培訓中,民警從全國范圍內影響較大的學(xué)校重大火災事故案例入手,給全體師生系統講授生活中如何預防火災、如何報警、如何撲救初期火災、如何使用消防器材、如何逃生等消防知識。隨后,民警組織師生進(jìn)行了消防演練,實(shí)操了滅火器滅火,讓師生們感受火災發(fā)生的場(chǎng)景,體驗滅火器操作。

  通過(guò)培訓及演練,有效提高了全校師生的消防安全意識,進(jìn)一步提升了處置初期火災和自救逃生的能力,為今后學(xué)校校內各項工作的展開(kāi)奠定了基礎。

  消防安全培訓演練簡(jiǎn)報18

  少年強則國強,少年雄于地球則國雄與地球",學(xué)生是國家的的未來(lái),是民族的希望,校園安全不僅關(guān)系到萬(wàn)千家庭的幸福,更決定著(zhù)祖國的未來(lái),尤其校園交通安全更是不容忽視。

  日照莒縣陵陽(yáng)中學(xué)地處335省道旁與振東大道交匯處,道路車(chē)流眾多,尤其到了夜晚視野差、大型運輸車(chē)輛較多,每到學(xué)生下晚自習時(shí),下課學(xué)生和到校接學(xué)生的家長(cháng)都會(huì )因為過(guò)馬路犯難。

  為此,莒縣公安局陵陽(yáng)派出所成立校園安全志愿服務(wù)隊,每天平安志愿者在微信群中進(jìn)行報名,到晚上八點(diǎn)半,派出所值班人員、家長(cháng)志愿者、學(xué)校保安三方在學(xué)校門(mén)口準時(shí)集合,統一換上反光背心開(kāi)始上崗。

  在學(xué)生下課之前,督促來(lái)接孩子的家長(cháng)到指定區域進(jìn)行停車(chē),留出學(xué)校正門(mén)前的空間;學(xué)生下課時(shí)志愿者分為兩組,采取"截流"方式,一組負責拉警戒線(xiàn)讓家長(cháng)和學(xué)生在馬路邊等待。

  另一組負責攔停過(guò)往車(chē)輛,按照每組通行2分鐘的方式放行,這樣著(zhù)反光背心的志愿者成了學(xué)校門(mén)口的"移動(dòng)紅綠燈"。自5月2日以來(lái),陵陽(yáng)平安志愿者協(xié)會(huì )"護校安園"活動(dòng)已經(jīng)連續開(kāi)展一個(gè)多月,現場(chǎng)秩序明顯提高,受到社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。

  消防安全培訓演練簡(jiǎn)報19

  為防止不良事故的發(fā)生,我園將會(huì )經(jīng)常性的開(kāi)展各種安全演練活動(dòng),切實(shí)保障每一名師生的人生安全。

  “珍惜生命,安全第一”,為不斷提高全園職工對消防安全工作的認識,進(jìn)一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。,我園聯(lián)系了消防中心的消防宣傳員對全園教職工進(jìn)行了幼兒園消防安全知識和消防技能的培訓。消防宣傳員以近年來(lái)發(fā)生的一些嚴重火患為案例,向全體職工生動(dòng)的講述了火患的破壞力和帶來(lái)的嚴重后果,講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。消防宣傳員并針對目前幼兒園的消防安全器材滅火器,從結構、使用方法等進(jìn)行了全面講解。通過(guò)消防安全培訓,全園教職工增強了安全防范意識,進(jìn)一步掌握了消防安全知識。

  消防安全培訓演練簡(jiǎn)報20

  為了進(jìn)一步強化幼兒園全體教職工和幼兒的消防安全意識,提高防范自救能力,確保全園師生的生命安全。我園在5月19日上午開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。隨著(zhù)緊急的警笛聲響起,“師生消防疏散演練”活動(dòng)開(kāi)始了。全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下,井然有序的沿著(zhù)安全通道路線(xiàn)撤離到安全地點(diǎn),幼兒到達安全地帶后,各班教師迅速組織好幼兒后立即清點(diǎn)人數,歷時(shí)不足2分鐘,演習取得了圓滿(mǎn)的成功;顒(dòng)中,保安進(jìn)行了正確使用消防栓和滅火器的方法講解及演練。

  通過(guò)這次演練,孩子們對應急消防疏散的程序、逃生等知識有了切身的體會(huì ),懂得了火場(chǎng)逃生的方法;教職工則在演練過(guò)程中掌握了正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的策略,于此同時(shí),演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識,做到警鐘長(cháng)鳴,為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。

  消防安全培訓演練簡(jiǎn)報21

  普及消防知識,加強消防全安教育,是學(xué)校消防安全教育的一個(gè)重要課題。一直以來(lái),深圳中學(xué)物業(yè)服務(wù)中心本著(zhù)對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責、對社會(huì )負責的態(tài)度,認真貫徹落實(shí)消防法,重視消防安全教育工作。

  為了加強物業(yè)員工的消防安全意識,增強自我保護和救助能力,加強生命教育和安全防范意識,20**年9月13下午,物業(yè)服務(wù)中心在校本部鳳凰木會(huì )議室開(kāi)展了一次全員消防安全培訓會(huì )議。學(xué)校校級領(lǐng)導對此次消防安全培訓非常重視,學(xué)生處安全主任陳正福及總務(wù)處李炎科長(cháng)、服務(wù)中心副主任程尖(分管安全)多次協(xié)調準備、并全程參與指導。

  這次的消防安全培訓,由服務(wù)中心副主任程尖負責主講以及現場(chǎng)指揮,前期進(jìn)行了充分的準備,精心制作培訓教材及設計現場(chǎng)演練預案,參與本次培訓的人員非常廣泛,有物業(yè)公司的秩序維護員、保潔員、后勤員工,以及學(xué)校宿管辦的老師們和食堂員工。通過(guò)幼燈片放映并配合生動(dòng)具體的講解,讓大家對消防工作的重要性、學(xué)校消防設施布局、各種消防設備的使用以及對于緊急突發(fā)事件的處理都有更深入的了解。在消防培訓的實(shí)操演練環(huán)節,具體講解各種消防器材的種類(lèi)、性能、適應火種及操作要領(lǐng),并配合現場(chǎng)操作示范,安排員工實(shí)際操作。通過(guò)理論知識講解使用的要領(lǐng),進(jìn)一步增強全員的消防安全意識及應急避險能力,為確保學(xué)校消防安全打下堅實(shí)的基礎,達到了預期的培訓目的。

  今后,我們將一如既往地在學(xué)校和公司上級部門(mén)領(lǐng)導下,努力落實(shí)好各項消防安全教育工作,確保學(xué)校安全,讓師生享受物業(yè),享受安全,享受深中。

  消防安全培訓演練簡(jiǎn)報22

  日前,昌江區實(shí)驗小學(xué)組織全校教師開(kāi)展了消防安全知識培訓活動(dòng),不僅增強了教師防火意識,還提高了教師的防火應急處置能力。

  來(lái)自江西省贛安消防公司的講師一方面結合我國近年來(lái)發(fā)生的典型火災事故,運用圖片資料,通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,深入淺出地講解了消防工作的重要性、火線(xiàn)的識別、初期火災處置、滅火器的構造和使用方法,一方面介紹了日常生活中應注意的消防安全細節以及如何撲救初期火災知識。另外,該講師還對火災現場(chǎng)的消防火災的應急和預防,干粉滅火器及室外消火栓的正確使用方法進(jìn)行了深入淺出的講解,向師生們介紹了如何在火場(chǎng)中逃生自救與互救、如何撥打火警電話(huà)等消防安全知識。

  消防安全知識培訓活動(dòng)的開(kāi)展,不但讓教師學(xué)到了實(shí)用的防火知識,而且提高了教師的防火、滅火以及在火災中自我保護的能力。

  消防安全培訓演練簡(jiǎn)報23

  為培養學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自衛、自救能力,預防和減少各類(lèi)火災事故的發(fā)生,創(chuàng )造安全健康的校園環(huán)境,6月2日下午,駐馬店市第三小學(xué)邀請驛城區公安消防大隊李玉姣教官到校為學(xué)生進(jìn)行消防安全知識講座。

  講座中,李教官首先讓學(xué)生觀(guān)看了發(fā)生火災的`視頻,然后結合一個(gè)個(gè)真實(shí)慘痛、發(fā)人深省的火災案例,生動(dòng)地講述了火災的危害性,并特別針對煤氣火災和電器火災給人民生命安全帶來(lái)的嚴重威脅,強調了火災的突發(fā)性和滅火自救的重要性,從普及防火知識的角度出發(fā)、深入淺出地介紹了火災報警的要點(diǎn)、滅火等級、滅火器分類(lèi)以及火災逃生技巧和學(xué)校防火常識。隨后,李教官和學(xué)生互動(dòng),讓學(xué)生親自體驗滅火器的使用方法,以及火災逃生的技巧。

  "聽(tīng)了今天的講座,我學(xué)到了很多消防知識,懂得了一些逃生技能,收獲真是不!"學(xué)生們紛紛暢談著(zhù)自己的收獲和感慨。

  本次消防知識講座,讓學(xué)生親身感受到消防知識在日常生活中的重要性,進(jìn)一步增強了學(xué)生的消防安全意識,提高了防火救災和自救能力,為學(xué)校消防安全管理工作打下良好基礎。

  消防安全培訓演練簡(jiǎn)報24

  為保障幼兒園師生的生命和財產(chǎn)安全,提高全園師生的應急疏散應變能力,11月17日我園組織了一次消防逃生演習,幼兒園安全工作簡(jiǎn)報。

  11月17日上午10:05,在沒(méi)有通知教師的情況下,工作人員在中一班和中四班門(mén)口分別放置火源,發(fā)現火情后,門(mén)衛師傅拉響警報鈴聲、迅速打開(kāi)幼兒園門(mén)前的消防通道。義務(wù)消防隊員迅速拿起滅火器分赴現場(chǎng)查明起火點(diǎn)并進(jìn)行滅火;行政后勤職工第一時(shí)間趕致醫務(wù)室集合聽(tīng)從領(lǐng)導小組人員分工;各班幼兒在教師的帶領(lǐng)下,用半濕毛巾捂住口鼻,安全的離開(kāi)教學(xué)樓,撤離至大操場(chǎng)指定地點(diǎn),簡(jiǎn)報大全《幼兒園安全工作簡(jiǎn)報》。整個(gè)撤離時(shí)間共用5分23秒。

  這次消防逃生演習整個(gè)過(guò)程師生井然有序,各教職工在火災發(fā)生時(shí)能冷靜的組織班級孩子們有序的撤離到安全的地方。盡管起火點(diǎn)導致部分班級不能按照既定的逃生路線(xiàn)撤離,但是教師們在負責疏散的職工安排下,很迅速的通過(guò)其他通道撤離,反映出了各教職工應對突發(fā)狀況的靈活表現,特別要提到的是幼兒孩子在撤離中發(fā)生鞋子脫落等問(wèn)題,老師們能以孩子生命為第一任務(wù),抱起孩子及時(shí)撤離到安全的場(chǎng)地。

  消防安全培訓演練簡(jiǎn)報25

  為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,我園于 20xx年11月8日上午午9:30舉行了消防應急疏散演練活動(dòng),旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事件。

  消防警報拉響后,演練正式開(kāi)始了,孩子們在各班老師的帶領(lǐng)下有序撤離活動(dòng)室,各崗位人員也快速各就各位,協(xié)助疏散幼兒撤離到了安全避險場(chǎng)所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離,教師引導幼兒逃生時(shí)不搶道、不驚慌。疏散結束后,社區片警為我們全體師生、家長(cháng)進(jìn)行了安全宣教,示范了滅火器的使用,并指導教職工及家長(cháng)代表進(jìn)行了滅火的演練。

  活動(dòng)在片警、社區代表、家委會(huì )、全體教職工共同的協(xié)作下圓滿(mǎn)結束,通過(guò)本次活動(dòng),幼兒對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解,大大提高了師生自我保護的能力,也使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。

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