督導工作計劃模板集合10篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編整理的督導工作計劃10篇，希望對大家有所幫助。
督導工作計劃 篇1
督導工作是連接校領(lǐng)導與各部門(mén)以及教職工的橋梁和紐帶，教育教學(xué)督導對日常教學(xué)工作具有監督功能，導向功能，激勵功能，幫助指導功能，信息反饋功能。督導人員應有監督與檢查意識，指導意識，反饋意識，強化執行意識，為領(lǐng)導教育教學(xué)決策提供依據。本學(xué)期，督導室將根據校長(cháng)室“更要轉型、更有文化、更具特色”的工作思路，堅持“以人為本”原則，著(zhù)力構建民主、科學(xué)、高效的督導機制。以推進(jìn)“有為、精思、樂(lè )學(xué)”的校園文化建設為切入點(diǎn)，深化“五生課堂”文化研究，積極開(kāi)展創(chuàng )造性工作，努力開(kāi)拓督導工作的新思路，使督導工作進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校各項工作的開(kāi)展，激勵教師工作積極性，促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展，內涵發(fā)展。
一、工作目標
堅持把督導工作與有效教學(xué)建設緊密結合起來(lái)，為推進(jìn)新課程改革注入新的動(dòng)力；以“有為、精思、樂(lè )學(xué)”為基點(diǎn)，圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心工作積極開(kāi)展多層面、多環(huán)節、多形式的督導。切實(shí)履行“監督、檢查、評估、指導、促進(jìn)”的督導工作職能，規范全校的辦學(xué)行為，提升教育理念，提高教育教學(xué)質(zhì)量；以創(chuàng )新為靈魂，解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，在督導思路上要有新突破，在督導內容上要有新深度，在督導要求上要有新措施，在整體督導工作上要有新起色，更好地促進(jìn)學(xué)校更快發(fā)展。
二、工作原則
1.督導性：發(fā)揮督導工作監督、檢查、評估、促進(jìn)的四大職能，做好本學(xué)期的督導工作。
2.參與性：督導室成員既當督導員，又當協(xié)理員，還要充當戰斗員，對各年級的教育教學(xué)工作進(jìn)行全程參與。
3.常態(tài)性：改變以往“督查——總結——走人”的低效做法，每學(xué)期重點(diǎn)盯住一個(gè)年級，開(kāi)展廣泛細致的工作，全面深刻地了解相關(guān)情況，分析原因，挖掘實(shí)質(zhì)，為決策層提供服務(wù)。
4.融入性：督導室成員不能置身于局外，而要融入到所督導的年級中去，與師生打成一片，為教育教學(xué)把準脈，指準路。
5.科學(xué)性：通過(guò)常態(tài)化的細致督導，力求找出最為科學(xué)的方法，使得我們的管理更加有效，老師的教學(xué)更加有效，學(xué)生的學(xué)習更加有效。三個(gè)有效形成合力，就是科學(xué)發(fā)展，這是突破本屆高三升學(xué)瓶頸的重要抓手。
三、工作要求
嘗試二個(gè)轉型：一是將工作方式由以往三年年級輪流轉向一分二為、雙向出擊轉型；縮短督導周期，便于及時(shí)發(fā)現、解決問(wèn)題；二是由階段性的督導向常態(tài)化督導轉型，本學(xué)期成立專(zhuān)門(mén)的高三督導辦公室，派人員對高三進(jìn)行常態(tài)化的督導。
四、具體工作
本學(xué)期督導工作任務(wù)比較重，既要正常圍繞學(xué)校的教育教學(xué)中心工作開(kāi)展，同時(shí)也要迎接上級有關(guān)部門(mén)的各項評估驗收，尤其是素質(zhì)教育示范校的評估。
�。ㄒ唬└鶕卸綄业囊�，認真做好“一校一標”的制訂工作，并接受上級領(lǐng)導專(zhuān)家的評估驗收。
�。ǘ┲笇＝處熥龊谩耙粠熞粯恕钡闹朴喒ぷ�，并及時(shí)上傳有關(guān)平臺。
�。ㄈ┻M(jìn)一步落實(shí)督導評估與考核掛鉤，督導室在對有關(guān)部門(mén)、教研組、備課組、班級、教師的督導評估中，應盡可能地實(shí)行量化評估，定量分析，使得考核評估的結果準確無(wú)異議，在評優(yōu)、評職晉升、綜合考核中能作為重要依據之一，從而使督導評估成為激活學(xué)校發(fā)展的內動(dòng)力。
�。ㄋ模┻M(jìn)一步加強教師隊伍建設，加速培養青年教師的步伐，全面實(shí)施學(xué)校人才培養的戰略。
加大教師隊伍建設力度，加強青年教師的培養，優(yōu)化教師整體結構，逐步建立一支結構合理，勤奮敬業(yè)，具有先進(jìn)教育理念的教師隊伍，本學(xué)期督導室將要做好如下幾項工作：
1.堅持德育為先，加強青年教師師德師風(fēng)的建設。通過(guò)一系列的活動(dòng)與教育，激勵青年教師塑造完善的人格。樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)，樹(shù)立從事教育工作的榮譽(yù)感、責任感和使命感，從而熱愛(ài)本職工作，獻身教育事業(yè)。
2.堅持以業(yè)務(wù)為中心，著(zhù)力加強新教材的研究、教學(xué)模式的研究、教學(xué)藝術(shù)的研究、校本課程的研究、開(kāi)發(fā)與實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究與指導等“五研究”工作，全面提高青年教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力，更好地適應新課程改革的要求。
3.切實(shí)抓好師徒結對工作，點(diǎn)燃“薪火傳承”火把，認真做好師徒結對的“五要求”，把師徒結對工作抓到實(shí)處，抓出成效，加速青年教師成長(cháng)進(jìn)程。
4.認真落實(shí)青年教師的兩個(gè)“七個(gè)一”活動(dòng)，落實(shí)“三定”、“三練”、“五過(guò)關(guān)”要求，把培養工作做實(shí)，做細，做優(yōu)。
5.堅持考評考核制度，加強青年教師成長(cháng)檔案的建立，進(jìn)一步完善培訓工作的激勵機制，使培訓工作正�；�、規范化和制度化。完善考評考核制度，促進(jìn)青年教師不斷完善自我、提升自我、超越自我。
督導工作計劃 篇2
光陰似箭日如梭，屈指算來(lái)，我已在金伯利度過(guò)了四個(gè)春秋。2xxx年2月6日伴隨著(zhù)新店開(kāi)業(yè)，來(lái)到了金伯利西店，在這一年里也讓我體會(huì )多多，收益多多，感謝各位領(lǐng)導和同事的支持與幫助，讓我更好的成長(cháng)�，F我將2xxx年工作狀況匯報如下：
一、工作態(tài)度勤奮，誠懇，不厭煩，對于二樓工作主動(dòng)完成。
1、生日電話(huà)堅持每天11點(diǎn)之前撥打完畢，把金伯利的美好祝福及時(shí)送給顧客；
2、堅持每天撥打三日回訪(fǎng)電話(huà)，在顧客購買(mǎi)首飾后的第三天及時(shí)撥打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)顧客購買(mǎi)的項鏈戴上長(cháng)短是否合適，戒指佩戴大小如何，讓顧客感覺(jué)到金伯利服務(wù)如此貼心；
3、每天晚上收集當天購買(mǎi)顧客的檔案，細心登記顧客生日，以防漏登漏記。
二、對自身職責，切實(shí)負責
我管理鉆石貨品已有兩年多的時(shí)間。在管理貨品，對于新到的貨品首先核對件數;核對飾品印記是否與標簽和證書(shū)相符;核對首飾編號及價(jià)位是否與貨單相符；檢查貨品是否有質(zhì)量問(wèn)題，對于有問(wèn)題的貨品及時(shí)挑出返回公司；對于柜臺缺貨的貨品及時(shí)補貨，把公司推出的新款，系列款飾品，歸類(lèi)擺放，單獨選一個(gè)柜臺重點(diǎn)展出；對于東西兩店調貨予以配合，隨時(shí)需要隨時(shí)送貨到位；對于出柜貨品，及時(shí)打出庫，新增貨品及時(shí)打入庫。月底盤(pán)貨時(shí)保證月月順利盤(pán)完并且保證數據萬(wàn)無(wú)一失；對于未經(jīng)經(jīng)理允許，任何人不得從柜臺拿出貨品離店，做的都比較到位，全年未出錯一次
三、在銷(xiāo)售中總結如下：
1、接待過(guò)程中，充分展示珠寶貨品
由于多數顧客對于珠寶知識缺乏了解，因此營(yíng)業(yè)員對珠寶首飾的展示十分重要，主動(dòng)引導顧客試戴首飾，當我拿出鉆石首飾時(shí)，給顧客描述時(shí)，例：描述鉆石的切工，并且用手輕輕轉動(dòng)鉆飾，手動(dòng)口也動(dòng)，把該描述的話(huà)基本說(shuō)完，再遞給顧客，這樣顧客會(huì )模仿我的動(dòng)作去觀(guān)察鉆石，并且會(huì )問(wèn)：“什么是比利時(shí)切工？”我便可進(jìn)行講解，這樣的一問(wèn)一答，是營(yíng)業(yè)員展示珠寶飾品的技巧。在顧客挑選款式出現挑花眼的情況時(shí)，我及時(shí)推薦兩件款式反差比較大，且顧客選擇觀(guān)察時(shí)間較長(cháng)的飾品，描述兩者款式所代表的不同風(fēng)格，這樣容易鎖定和縮小顧客選擇的風(fēng)格和范圍。在挑選價(jià)位時(shí)，遵循猛上慢下的原則挑選。
2、利用顧客所提出的質(zhì)疑，盡可能抓住機會(huì )介紹珠寶知識
顧客所了解的珠寶知識越多，其實(shí)后期感受就會(huì )得到更多的滿(mǎn)足。當一位女士戴上新買(mǎi)的一枚鉆戒去上班，總是希望引起同事們的注意，當別人看到這枚鉆戒后，她便會(huì )把所知道的有關(guān)鉆石知識滔滔不絕的講一遍，充分得到擁有一顆鉆石的精神享受，同時(shí)也在為我們作廣告。常言道“滿(mǎn)意的顧客是最好的廣告”“影響力最強的廣告是其周?chē)娜恕币虼�，在銷(xiāo)售過(guò)程中抓住機會(huì )，當顧客提出質(zhì)疑時(shí)，巧妙講解珠寶知識。
3、引導消費者走出購買(mǎi)誤區，揚長(cháng)避短巧妙的解釋鉆石品質(zhì)
由于有些營(yíng)銷(xiāo)單位的誤導，使許多消費者購買(mǎi)鉆石時(shí)要求產(chǎn)地是南非的。當顧客問(wèn)有無(wú)南非鉆石時(shí)，我先肯定的說(shuō)有，告訴顧客“實(shí)際上鉆石的好壞是以4c標準來(lái)衡量的，南非產(chǎn)量大，并非所有鉆石都好，金伯利采用的全部都是南非高品質(zhì)優(yōu)質(zhì)鉆石。在給顧客拿證書(shū)時(shí)，掌握主動(dòng)權，在遞給顧客前先看一下，并根據品級揚長(cháng)避短先對鉆石作以肯定。結合鉆石分級原則和條件以及價(jià)格比說(shuō)服顧客。
督導工作計劃 篇3
一、指導思想
根據《學(xué)校20xx年上學(xué)期工作計劃》，督導室在校長(cháng)、副校級督學(xué)的領(lǐng)導下，按照職責范圍，認真執行學(xué)校年度工作要點(diǎn)，對全校各處、各個(gè)部門(mén)的教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理等三個(gè)規范方面的工作進(jìn)行認真的檢查、督促、指導、評價(jià)和考核，創(chuàng )造性開(kāi)展、出色完成上級交辦的相關(guān)工作，及時(shí)、準確收集、整理、匯總、反饋各項督導信息和各方面的意見(jiàn)和建議，當好促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參謀者。
二、工作目標
1．緊緊圍繞提高教書(shū)育人、教學(xué)質(zhì)量的中心任務(wù)，創(chuàng )建和諧、平安、優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境，打造高效目標管理運行局面，以發(fā)現問(wèn)題，診斷問(wèn)題，落實(shí)整改，提煉經(jīng)驗的方式，確保校園教育、教學(xué)管理有序進(jìn)行，確保校園平安無(wú)責任事故。監督和檢查學(xué)校各部門(mén)的協(xié)調、配合及支持、服務(wù)教育和教學(xué)工作的情況；注重發(fā)現、總結教育教學(xué)成果。
2. 推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步加強教師隊伍建設，重點(diǎn)加強班級教育小組長(cháng)和核心成員、學(xué)科拔尖人才、青年教師和行政管理隊伍建設，為持續、科學(xué)、健康、快速發(fā)展，奠定人才基礎。
3．推動(dòng)學(xué)校完善管理體系改革，促進(jìn)部門(mén)的運行協(xié)調效率的提高，提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。把部門(mén)執行力和服務(wù)效率作為校園督導的一項重點(diǎn)工作來(lái)抓，建立督導系統考評機制，為績(jì)效考核提供真實(shí)依據。充分發(fā)揮督導室檢查、督促、指導、評價(jià)和考核的工作職能。
著(zhù)力于創(chuàng )新與實(shí)踐，著(zhù)力于常規與考核，完善評價(jià)激勵機制。通過(guò)督導，提升行政與教師的工作執行力，提高各部門(mén)的工作效率。
4．抓好督導檢查，根據近學(xué)校三年工作規劃和年度工作計劃，重點(diǎn)對學(xué)校學(xué)生管理、教學(xué)常規和后勤管理管理以及安全工作等方面進(jìn)行經(jīng)常性督導考核，督促學(xué)校各部門(mén)實(shí)實(shí)在在落實(shí)各項工作任務(wù)。
5．根據學(xué)校開(kāi)學(xué)行政會(huì )議精神，迎接教育局的學(xué)期開(kāi)學(xué)工作檢查。平時(shí)督導各部門(mén)進(jìn)一步提高工作質(zhì)量，切實(shí)樹(shù)立“管理即服務(wù)”的理念，切實(shí)提高工作執行的力度、效度和群眾滿(mǎn)意度。
三、具體措施
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1．對教學(xué)職能部門(mén)的教學(xué)管理與服務(wù)，對各部門(mén)教學(xué)組織與管理等工作進(jìn)行督查、指導與評價(jià)。調查、了解學(xué)校教學(xué)工作計劃、教學(xué)管理制度和有關(guān)決策的貫徹落實(shí)情況，提出改進(jìn)建議；對專(zhuān)業(yè)建設、課程建設、師資培養、教科研工作、技能大賽、創(chuàng )新大賽、數字資源庫建設以及信息化建設等情況進(jìn)行督查。
2．對課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監控；對課程教學(xué)內容、方法、手段、教材、考核評價(jià)等開(kāi)展督查、評估和指導；經(jīng)常性走動(dòng)式巡視課堂；會(huì )同教學(xué)管理部門(mén)開(kāi)展教學(xué)檢查、教學(xué)評價(jià)和教學(xué)評優(yōu)等活動(dòng)；負責評教評學(xué)工作；組織行政聽(tīng)課并匯總、公示聽(tīng)課信息。
3．定期對各專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課、文化課、實(shí)訓課、德育課教師教學(xué)情況進(jìn)行督導，對任課教師的“備、講、批、輔、考”五個(gè)環(huán)節進(jìn)行督導檢查，做出客觀(guān)評價(jià)，提出建設性意見(jiàn)，并及時(shí)向當事人、相關(guān)
部門(mén)反饋意見(jiàn)，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
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1．走動(dòng)式檢查學(xué)生對教學(xué)秩序、考試秩序的遵守情況，參與學(xué)�？荚囇惨暫驮嚲頇z查與分析等工作，提出加強學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設的意見(jiàn)。
2．通過(guò)問(wèn)卷調查、個(gè)別訪(fǎng)談、召開(kāi)師生座談會(huì )等形式，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習效果、對教師的要求、對學(xué)校教學(xué)管理的意見(jiàn)、建議等。
3．通過(guò)隨機查課，檢查學(xué)生的課堂學(xué)習狀態(tài)；通過(guò)抽查學(xué)生的作業(yè)、課堂筆記、作文等檢查學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習狀態(tài)。重視對自習課、實(shí)訓課、體育課、音樂(lè )課、美術(shù)課堂秩序的檢查。及時(shí)向相關(guān)部門(mén)反饋教師在教學(xué)方面、學(xué)生在遵守教學(xué)秩序方面的重大信息。
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1. 堅持月督導評估機制，有計劃、有針對性對部門(mén)工作進(jìn)行專(zhuān)項督導；組織督導組對學(xué)校各處室、各教研組等所屬部門(mén)進(jìn)行督導評估：對上級做出重大的決議和學(xué)校形成的重要決定的落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查；對部門(mén)自定工作計劃的落實(shí)、完成情況進(jìn)行督促檢查，要求保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
2．督促、督查各部門(mén)對學(xué)校布置的各類(lèi)迎評創(chuàng )建的資料完成及上傳工作，分析匯總部門(mén)月工作執行和創(chuàng )建任務(wù)落實(shí)情況；監督和檢查學(xué)校各部門(mén)的協(xié)調、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況。
3．不定期地對各部門(mén)的工作效率、服務(wù)意識、工作能力、勞動(dòng)紀律等進(jìn)行專(zhuān)項督導檢查，形成督導報告，為績(jì)效考核部門(mén)提供信息。
4、通過(guò)“督導室發(fā)現日”。收集廣大教師對學(xué)校各部門(mén)及學(xué)校建設、發(fā)展的意見(jiàn)、建議，歸納整理，歸類(lèi)信息后提交相關(guān)職能部門(mén)，發(fā)揮督導室的協(xié)調、溝通作用，促進(jìn)各部門(mén)提高服務(wù)質(zhì)量，為教師解決實(shí)際問(wèn)題。將干部、教師提交的對學(xué)校發(fā)展有參考價(jià)值的意見(jiàn)、建議，所反映的重大事件，及時(shí)上報校長(cháng)室。發(fā)揮督導室下情上達的橋梁作用。
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安全督導配合安全保衛與學(xué)生處實(shí)施，采取日常、定期、專(zhuān)項、不定期四種檢查方式。專(zhuān)項檢查時(shí)，以各責任部門(mén)為主，組織相關(guān)人員參加，確保安全底線(xiàn)無(wú)突破。
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1．檢查校區設施設備是否符合安全規范要求。電器設備、線(xiàn)路是否有不安全因素，設備的安全防護裝置是否完善、良好。
2．督查專(zhuān)業(yè)實(shí)訓安全操作規程的執行情況，防火器材的管理，安全用電的管理等。
3．督查班級財產(chǎn)，水電門(mén)窗常規管理到位情況。
4．對食堂、宿舍、小賣(mài)部等衛生、安全重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行專(zhuān)項檢查。 對于安全督導中檢查出的問(wèn)題，檢查組應及時(shí)通報相關(guān)部門(mén)，相關(guān)部門(mén)應立即整改。凡是暫無(wú)條件立即整改的，應填寫(xiě)安全檢查整改通知單，在要求的時(shí)間范圍內整改。
四、各月重點(diǎn)工作
九月份：
1.制定本學(xué)期督導室工作工作計劃。
2.召開(kāi)督導室部門(mén)工作人員會(huì )議，明確分工。
3.對學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的召開(kāi)進(jìn)行督查。
4. 對全校各個(gè)班級開(kāi)學(xué)準備工作的檢查。
5. 對學(xué)校儀表檢查整改情況進(jìn)行督查。
5. 對教研組的調整、分工及工作情況進(jìn)行督導。
6.對村小教育教學(xué)管理、辦學(xué)行為進(jìn)行督查。
7.對學(xué)校教師九月份的教育教學(xué)常規工作進(jìn)行督查。
十月份：
1.對學(xué)校大走訪(fǎng)活動(dòng)進(jìn)行督查。
2. 學(xué)生學(xué)籍信息教學(xué)情況專(zhuān)項督導。
3. 對學(xué)校特崗教師的穩定性情況督導。
4. 對學(xué)生的三操情況進(jìn)行督導。
5. 對全校學(xué)生宿舍的管理情況及宿舍內部的安全、消防設施進(jìn)行專(zhuān)項檢查督導。
6.對學(xué)校學(xué)生上報的體質(zhì)健康數據督查。
7.對學(xué)校教師十月份的教育教學(xué)常規工作進(jìn)行督查。
十一月份：
1. 對學(xué)校期中考核、考務(wù)工作督導。
2. 對學(xué)生晚自習情況進(jìn)行檢查督導。
3.對學(xué)校教師十一月份的教育教學(xué)常規工作進(jìn)行督查。 十二月份：
1. 對教學(xué)區的安全設施進(jìn)行檢查督導。
2. 學(xué)生信息常規工作、內網(wǎng)建設督導。
3. 對參加技能大賽的師生的訓練情況進(jìn)行專(zhuān)項督導。 一月份：
1.對元旦文藝活動(dòng)的督查。
2.對學(xué)校抓長(cháng)訓工作情況進(jìn)行督查。
3．期末教學(xué)工作、考務(wù)工作督導檢查。
4．寒假前全校安全檢查。
5．學(xué)期督導信息匯總，完成工作總結。
6．對各部門(mén)工作量和全體教師教學(xué)質(zhì)量及工作量進(jìn)行考核、匯總、上報。
7.對學(xué)校工作總結進(jìn)行匯總上報。
新田鄉學(xué)校督導室
20xx年9月3日
督導工作計劃 篇4
督導工作計劃書(shū)
隨著(zhù)督導工作的不斷開(kāi)展，一份完整而且行之有效的計劃書(shū)將是指導我們工作更好開(kāi)展的一個(gè)重要的指標。有目標才有方向有計劃才手段，如何能讓我們更好更明確的去達成一個(gè)目標。這就需要我們有一個(gè)完善的計劃，并按計劃有條不紊的去執行。下面我將會(huì )對我的一些工作計劃做一個(gè)簡(jiǎn)單的闡述。
1. 首先我會(huì )先去熟悉整個(gè)東莞市場(chǎng)的終端銷(xiāo)售賣(mài)場(chǎng)，了解我們產(chǎn)品在銷(xiāo)售過(guò)程中出現的各種問(wèn)題并及時(shí)匯報。以及在每個(gè)銷(xiāo)售終端的賣(mài)場(chǎng)里面實(shí)地銷(xiāo)售兩天左右，深入了解當地市場(chǎng)的反應，以及以后我們公司該如何支持該賣(mài)場(chǎng)的各項活動(dòng)做一個(gè)深入的調查。并把所了解到的問(wèn)題以報告形式向上級反映。
2. 在了解完各個(gè)終端賣(mài)場(chǎng)的基本情況以及存在的基本問(wèn)題后我會(huì )著(zhù)重選擇一些業(yè)績(jì)產(chǎn)生 比較好的終端包括：①.單店業(yè)績(jì)突出的店鋪 ②. 公司需要重點(diǎn)掌控的形象店和旗艦店。③. 銷(xiāo)售業(yè)績(jì)不穩定的店鋪 ④. 銷(xiāo)售業(yè)績(jì)不溫不火的店鋪。因為以上這幾類(lèi)店鋪是產(chǎn)生業(yè)績(jì)的20%的店鋪。針對這些店鋪制定一些量身定做符合他們實(shí)際情況的活動(dòng)方案或者促銷(xiāo)方式。并對其中做的出色的店鋪向公司申請獎勵。
3. 著(zhù)重對終端的銷(xiāo)售人員的培訓。爭取做到每個(gè)店面的店員都能參與到一次培訓中，由于終端賣(mài)場(chǎng)的特殊性我認為在培訓員工方面我們應該：①.產(chǎn)品的培訓部?jì)H僅是在于口頭的傳達或講解還包括一些內部的宣傳資料、光碟等能讓銷(xiāo)售人員在上班時(shí)間之外也能
去了解產(chǎn)品。②.用銷(xiāo)售人員上班的空閑時(shí)間給他們講解一些關(guān)于銷(xiāo)售心態(tài)的知識，并能利用銷(xiāo)售中發(fā)生的實(shí)例做比較。③.常于銷(xiāo)售人員進(jìn)行私下溝通，了解并解決他們在銷(xiāo)售過(guò)程對我們產(chǎn)品或者對我們公司的各種問(wèn)題。④.可以去邀請一些優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員來(lái)公司進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習，免費培訓，這樣能更好的提升公司在銷(xiāo)售人員心中的分量。
4. 加強與代理商的溝通。每一個(gè)代理商都是我們的直接顧客，讓代理商或者經(jīng)銷(xiāo)商都能更認同我們公司的產(chǎn)品和文化，這樣更能提升他們對我們公司的忠誠度，也是直接拉動(dòng)業(yè)績(jì)提升一個(gè)重要方面。比如向公司申請組織些代理商或經(jīng)銷(xiāo)商在一起學(xué)習探討，或者邀請他們的優(yōu)秀員工來(lái)我司參觀(guān)學(xué)習，還可以請一些專(zhuān)業(yè)的比較有知名度的一些培訓講師來(lái)參與授課�？傊粋�(gè)目的就是提升他們對公司的忠誠度，提升他們銷(xiāo)售技巧和銷(xiāo)售心態(tài)。
5. 對每個(gè)終端建立一個(gè)完善的用戶(hù)回訪(fǎng)及問(wèn)卷調查制度。產(chǎn)品在銷(xiāo)售完成后并不是就此結束，我們需要經(jīng)常對我們一些用戶(hù)進(jìn)行一些回訪(fǎng)，這樣給顧客彰顯公司“以人為本”的宗旨。更能讓我們更加了解顧客的需求為今后如何更好的服務(wù)顧客做一個(gè)堅定的群眾基礎。
6. 配合市場(chǎng)策劃等部門(mén)進(jìn)行一次全城性質(zhì)推廣活動(dòng)。提高品牌在群眾中的認知度，提升銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
督導工作計劃 篇5
一、思想
20xx年，以教育法規為依據，教育督導監督、考核、檢查、評價(jià)的職能，把更新教育觀(guān)念、義務(wù)教育均衡發(fā)展、強化教育教學(xué)管理、規范辦學(xué)、校園文化建設督導評估工作的中心任務(wù)，教育法律法規方針政策得以全鎮教育事業(yè)健康發(fā)展。
二、工作思路
健全三項制度：督導檢查評估的提前告示制度、結果通報制度、復查制度。
督政：督查教育法律法規、教育方針政策的情況。
督學(xué)：督查學(xué)校要求、自身發(fā)展的情況。
督教：督查校長(cháng)教改、管理教學(xué)、教師教學(xué)常規、課效的情況。
三、工作要點(diǎn)
1、工作，義務(wù)教育均衡發(fā)展。
茶園沖中心小學(xué)在20xx年創(chuàng )建縣級合格學(xué)校，評估驗收。全鎮各學(xué)校在合格學(xué)校建設階段性的基礎上，全方位地和義務(wù)教育均衡發(fā)展。
實(shí)施“十大工程”：干部教師隊伍建設工程、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)校標準化建設工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學(xué)校文化建設工程、規范管理工程、安全穩定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強基固本工程。
“六大”：先進(jìn)辦學(xué)理念，辦學(xué)規范化。優(yōu)化教師結構，師資配備均衡化。辦學(xué)條件，基礎設施標準化。提升應用，教育技術(shù)信息化。發(fā)展，教育生態(tài)化。推行素質(zhì)教育，教育質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)化。
2、提升辦學(xué)理念，教育長(cháng)足發(fā)展。
學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中師生認可的價(jià)值觀(guān)，是辦學(xué)的思想和行動(dòng)指南，是制訂學(xué)校發(fā)展規劃的依據。鎮中心學(xué)校將各學(xué)校創(chuàng )新工作思路，積累思想，提煉辦學(xué)理念，并把它學(xué)校師生遵循的準則，辦學(xué)發(fā)展的靈魂，努力教職工和全體學(xué)生的、向心力、核心競爭力，轉變學(xué)校傳統的辦學(xué)觀(guān)念和辦學(xué)模式，鮮明個(gè)性的辦學(xué)，為學(xué)校長(cháng)足發(fā)展打下堅實(shí)的思想基礎。
今年，鎮中心學(xué)校將組織教師參加縣教育督導室、教育局舉辦的初中、小學(xué)兩個(gè)學(xué)段的學(xué)校辦學(xué)理念的論壇主題活動(dòng)，還將組織校長(cháng)參加“羅田名校長(cháng)”評選活動(dòng)。
3、健全督導機制，辦學(xué)。
�。�1）標準化學(xué)校建設。
在合格學(xué)校建設基礎上，跟蹤管理，組織回訪(fǎng)復查，督促各學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教師結構，科學(xué)配置資源，建設生態(tài)校園，素質(zhì)教育，把我鎮現合格學(xué)校建設標準化學(xué)校。
�。�2）示范學(xué)校管理。
協(xié)助縣教育督導室對我鎮的市、縣級示范學(xué)校跟蹤管理督查，學(xué)校發(fā)展。各示范學(xué)校要實(shí)踐辦學(xué)理念，創(chuàng )新發(fā)展思路，學(xué)校管理和發(fā)展內涵，使學(xué)校先進(jìn)辦學(xué)理念的典范、科學(xué)管理的典范、規范辦學(xué)的典范、教育事業(yè)發(fā)展的'典范。
督導工作計劃 篇6
一、指導思想
20xx年，市教育督導工作以貫徹十八屆三中、四中全會(huì )精神為指導，以深入貫徹國家《教育督導條例》為依據，以建立責任督學(xué)“掛牌”督導制度為手段，以落實(shí)教育工作目標管理責任制為主線(xiàn)，以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn)，深入開(kāi)展中小學(xué)素質(zhì)教育督導評估，緊緊圍繞全市教育中心工作，積極探索教育督導工作新機制、新策略，進(jìn)一步增強教育督導工作職能，積極推動(dòng)全市教育全面、協(xié)調、可持續發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)
1.做好“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng )建工作XX市級過(guò)程性指導后的整改工作，迎接“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”省級初評驗收。
2.繼續開(kāi)展對鄉鎮教育督導工作暨鄉鎮主要領(lǐng)導抓教育工作督導考核工作。
3.開(kāi)展對義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育工作的督導評估。
4.制定責任督學(xué)管理辦法，加強責任督學(xué)管理。落實(shí)督學(xué)責任區制度，大力推進(jìn)責任區督學(xué)掛牌督導工作。
5.做好義務(wù)教育質(zhì)量監測指導工作，縮小各校在教學(xué)管理、教育質(zhì)量、教學(xué)研究等方面的差距，推進(jìn)教育教學(xué)均衡發(fā)展。
6.進(jìn)一步抓好督導隊伍自身建設，努力提高督學(xué)隊伍素質(zhì)，增強教育督導工作效能。
三、工作措施
�。ㄒ唬┰鷮�(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估
按照省、市政府規劃部署，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《福建省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估實(shí)施辦法和評估細則》，以義務(wù)教育“差異系數”達標和標準化學(xué)校建設等核心指標為重點(diǎn)，加強對普九水平、師資配備、經(jīng)費保障、教育管理等方面的指導和督查，縮小初中、小學(xué)階段校際差異系數，積極有效地開(kāi)展義務(wù)教育基本均衡自查自糾工作，督促各有關(guān)部門(mén)單位，做好“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng )建工作XX市級過(guò)程性指導后的整改工作，迎接“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”省級初評驗收。
�。ǘ┒酱儆嘘P(guān)部門(mén)開(kāi)展XX市“鄉鎮教育督導評估”抽查的整改工作
20xx年11月，我市接受了XX市人民政府對我市“鄉鎮教育督導評估”抽查，抽查了新橋、溪南、官田三個(gè)鄉鎮，肯定了工作成績(jì)，也指出不足。我室將根據反饋意見(jiàn)和市政府制定的整改方案督促教育行政及有關(guān)部門(mén)，落實(shí)整改工作。同時(shí)，進(jìn)一步完善鄉鎮“兩項督導”評估體系，把對鄉鎮人民政府教育工作的督導評估與推動(dòng)各項教育事業(yè)改革與發(fā)展結合起來(lái)，加大評估結果的運用，進(jìn)一步激發(fā)鄉鎮黨政主要領(lǐng)導抓教育工作的熱情，在全市各鄉鎮形成“尊師重教”的良好氛圍，有效推進(jìn)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展和“教育強市”創(chuàng )建工作的全面實(shí)施。
�。ㄈ╅_(kāi)展實(shí)施素質(zhì)教育督導評估
根據《XX市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)校督導評估工作意見(jiàn)的通知》（巖教〔20xx〕21號），我室制定下發(fā)了《關(guān)于對
原各級實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校跟蹤督查和新一輪“實(shí)施素質(zhì)教育工作示范�！闭J定授牌工作的通知》（漳教綜〔20xx〕26號），20xx年4月起，我室對漳平一中等13所原XX市“實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)�！�、對和平中學(xué)等16所原XX市“實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)�！备櫠讲�。通過(guò)校園巡視、查閱檔案、抽閱資料、問(wèn)卷調查、座談走訪(fǎng)等形式進(jìn)行督導評估，在肯定成績(jì)的同時(shí)，提出了整改意見(jiàn)，并以文件形式下發(fā)，我室將對這些學(xué)校整改情況進(jìn)行跟蹤督查，并對新申報的一批學(xué)校進(jìn)行督導評估，評選出部分示范校，同時(shí)推薦部分學(xué)校參加X(jué)X市級先進(jìn)評估，擴大我市素質(zhì)教育示范校引領(lǐng)隊伍，帶動(dòng)全體學(xué)�？焖侔l(fā)展。
�。ㄋ模⿲W(xué)習貫徹《條例》，增強督導工作的實(shí)效性
1.學(xué)習貫徹《條例》，提高督學(xué)素質(zhì)。深入學(xué)習貫徹《教育督導條例》，把學(xué)習貫徹《教育督導條例》及落實(shí)國家、省、市中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要結合起來(lái)，強化教育督導工作的功能，提高督學(xué)的政治理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力，組織好相關(guān)的培訓和研討活動(dòng)。
2.完善督學(xué)責任區制度。根據國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室《關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導辦法>的通知》精神，認真落實(shí)《XX市中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導實(shí)施方案》，進(jìn)一步完善督學(xué)責任區制度和責任督學(xué)掛牌督導制度，建立健全監督、指導的有效機制，組織責任區督學(xué)經(jīng)常與責任區學(xué)校溝通與聯(lián)系，
及時(shí)對學(xué)校教育發(fā)展中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)及難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通，研究其對策，達到“督”和“導”的目的。
3.認真開(kāi)展督導調研工作。經(jīng)常深入基層學(xué)校，深入開(kāi)展教育督導科學(xué)研究，扎實(shí)開(kāi)展調查研究工作，提高督學(xué)的理論水平和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，適時(shí)提出有價(jià)值的建議和意見(jiàn)，撰寫(xiě)有價(jià)值的調研報告，為教育行政部門(mén)提供決策依據。
督導工作計劃 篇7
為加強對基層單位開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的指導和服務(wù)，區教育局設立了3個(gè)督導組，督導組的9名成員來(lái)自機關(guān)和學(xué)校，負責19個(gè)基層單位的督導工作。
一是快速到崗工作。督導組全體同志在接到抽調通知后，立即交接手頭工作，一周內迅速到崗集中工作。
二是努力提升水平。督導組成員均參加教育局舉辦的集中督導培訓、專(zhuān)題學(xué)習，列席局機關(guān)、各基層黨支部學(xué)習會(huì )，深刻掌握中央、省、市關(guān)于黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的文件精神。
三是編制督導手冊。為更好地開(kāi)展工作，督導組在區委督導工作手冊的基礎上，結合我局實(shí)際，制訂了《區教育局黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)督導手冊》。該手冊包括工作職責、工作流程、工作分解參考、材料清單、聯(lián)系表等五個(gè)方面內容，詳盡闡述了督導檢查的工作重點(diǎn)和基本程序，為做好督導服務(wù)提供了有力依據。
四是完善工作制度。督導組建立了聯(lián)系點(diǎn)制度，以成員包干的方式建立了與區委督導四組、被督導單位的“點(diǎn)對點(diǎn)”聯(lián)系制度，加強聯(lián)系溝通。
目前，各中小學(xué)校、局直部門(mén)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)全面鋪開(kāi)，督導組全力以赴，加強督導，確保教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。
督導工作計劃 篇8
為做好保健食品化妝品經(jīng)營(yíng)監管，根據根據省局20xx年�；O管七項重點(diǎn)、市局《20xx年全市保健食品化妝品經(jīng)營(yíng)日常監督檢查工作計劃》和我局《20xx年工作要點(diǎn)》，依據《食品安全法》及其實(shí)施條例、《保健食品管理辦法》、《化妝品衛生監督條例》及其實(shí)施細則，參照市局《20xx年度食品藥品監督管理責任目標考核實(shí)施意見(jiàn)》，結合全縣保健食品化妝品經(jīng)營(yíng)環(huán)節監管的總體要求，突出保健食品化妝品經(jīng)營(yíng)環(huán)節安全監管的針對性和有效性，確保經(jīng)營(yíng)環(huán)節日常監管工作落到實(shí)處，制定日常監督檢查工作計劃如下：
一、檢查范圍
全縣保健食品化妝品經(jīng)營(yíng)單位。
二、工作分工及安排
保健食品化妝品監管科負責對全縣保健食品、化妝品經(jīng)營(yíng)企業(yè)日常監督檢查和督導檢查。2個(gè)稽查隊負責對分管轄區內的保健食品、化妝品經(jīng)營(yíng)企業(yè)的日常監督檢查工作。
對保健食品化妝品批發(fā)單位（含批發(fā)市場(chǎng)）、對保健食品零售單位每年監督檢查至少1次，對化妝品零售單位監督檢查每2年至少1次。對城區和沂山、老龍灣、石門(mén)坊等風(fēng)景區重點(diǎn)監督檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)有效地處置。將每次監督檢查的信息錄入省�；娮颖O管信息系統和市局電子監管系統。健全日常監管檔案，切實(shí)全面推進(jìn)“一戶(hù)一檔”建設。
三、檢查內容
�。ㄒ唬┙�(jīng)營(yíng)合法性。查看保健食品經(jīng)營(yíng)單位《食品流通許可證》是否到期，《營(yíng)業(yè)執照》是否包含保健食品，已到期的是否取得《保健食品經(jīng)營(yíng)企業(yè)審查備案表》；新開(kāi)辦的保健食品經(jīng)營(yíng)單位是否取得《保健食品經(jīng)營(yíng)企業(yè)預登記表》。查看化妝品經(jīng)營(yíng)單位《公共場(chǎng)所衛生許可證》是否到期，《營(yíng)業(yè)執照》是否包含化妝品。
�。ǘ┊a(chǎn)品合法性。所經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品是否是合法企業(yè)生產(chǎn)，保健食品是否取得保健食品批準文號；進(jìn)口保健食品還應當索取檢驗檢疫合格證明。國產(chǎn)化妝品是否由取得有效的《化妝品生產(chǎn)企業(yè)衛生許可證》的企業(yè)生產(chǎn)；國產(chǎn)特殊用途化妝品是否取得“國產(chǎn)特殊用途化妝品批準文號”；進(jìn)口非特殊用途化妝品是否取得“進(jìn)口非特殊用途化妝品備案憑證”；進(jìn)口特殊用途化妝品是否取得“進(jìn)口特殊用途化妝品衛生許可批件”；經(jīng)營(yíng)的進(jìn)口化妝品是否在衛生許可批件或備案憑證有效期內入境；進(jìn)口化妝品是否經(jīng)過(guò)檢驗檢疫部門(mén)檢驗。是否存在經(jīng)營(yíng)假冒偽劣產(chǎn)品行為。
�。ㄈ撕灅俗R情況。所經(jīng)營(yíng)保健食品名稱(chēng)、標識是否符合《保健食品命名規定》和《保健食品標識規定》；化妝品是否符合《化妝品命名規定》和《消費品使用說(shuō)明化妝品通用標簽》及其它化妝品標簽標識相關(guān)規定；是否有銷(xiāo)售盜用、假冒批準文號保健食品及國產(chǎn)特殊用途化妝品的行為。
�。ㄋ模┻M(jìn)貨查驗制度。是否執行進(jìn)貨查驗制度，查驗記錄是否完整真實(shí)，是否索取供貨企業(yè)的相關(guān)合法性證件材料，是否建立供應商檔案，是否建立購銷(xiāo)臺賬。
�。ㄎ澹⿵V告宣傳。所經(jīng)營(yíng)保健食品化妝品是否存在宣傳療效和夸大虛假宣傳行為。所經(jīng)營(yíng)保健食品是否宣傳疾病治療功能，所經(jīng)營(yíng)化妝品是否使用醫療術(shù)語(yǔ)；店內宣傳材料是否存在宣稱(chēng)預防、治療疾病功能等違規行為。
四、工作方式
現場(chǎng)檢查按照國家局制定編寫(xiě)的《保健食品經(jīng)營(yíng)企業(yè)日常監督現場(chǎng)檢查工作指南》、《化妝品經(jīng)營(yíng)企業(yè)日常監督現場(chǎng)檢查工作指南》組織實(shí)施。實(shí)施監督檢查前應制定檢查方案，確定檢查目的、檢查范圍、檢查方式、檢查重點(diǎn)、時(shí)間安排等，檢查人員應按照檢查方案實(shí)施現場(chǎng)檢查。檢查組進(jìn)入被檢查單位應按照程序開(kāi)展工作，檢查中填寫(xiě)《現場(chǎng)檢查筆錄》，對發(fā)現不合格的項目，能整改的，應當監督企業(yè)立即整改。不能立即整改的，下達《現場(chǎng)監督檢查意見(jiàn)書(shū)》，并督促整改。涉嫌違法違規行為的及時(shí)依法立案查處。
五、工作要求
�。ㄒ唬⿲�(shí)行三化監管。網(wǎng)格化細化崗位職責，構建橫向到邊、縱向到底、責任到人的監管網(wǎng)格體系。痕跡化現場(chǎng)檢查結束后5個(gè)工作日內，將監督檢查記錄錄入省�；娮颖O管信息系統和市局電子監管系統，并完善“一企一檔”的監管檔案。標準化，明確監管事項和重點(diǎn)，確定監督檢查內容和標準，統一監管尺度和執法標準，是企業(yè)無(wú)異語(yǔ)。
�。ǘ┳袷亓幎�。檢查組應嚴格遵守廉潔自律的各項規定，不得接受被檢查單位及個(gè)人的宴請及饋贈。
�。ㄈ┌磿r(shí)上報情況。對日常監督檢查的開(kāi)展情況，要在6月28日前報送半年工作小結，11月29日前報送全年工作總結。保健食品化妝品監管科分別匯總后與7月1日和12月1日前上報市局�？偨Y內容應包括半年和全年監督檢查開(kāi)展情況、行政處罰情況、先進(jìn)經(jīng)驗做法、存在問(wèn)題分析、風(fēng)險評估和意見(jiàn)建議等內容。
督導工作計劃 篇9
一、指導思想
以創(chuàng )建xx省高水平示范性職業(yè)學(xué)校為主要目標，認真學(xué)習和落實(shí)省聯(lián)院《關(guān)于加強教學(xué)督導工作的意見(jiàn)》，對照《南京市職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評估指標體系》要點(diǎn)，職校第一學(xué)期督導室工作計劃。堅持規范、創(chuàng )新、發(fā)展的工作思路，不斷加強完善和創(chuàng )新督導工作的機制，進(jìn)一步完善組織與制度建設，針對學(xué)校重點(diǎn)工作與教育教學(xué)常規工作，認真組織開(kāi)展常規督導、專(zhuān)項督導和考核評價(jià)活動(dòng)，充分發(fā)揮督導的功能和導向作用，促進(jìn)學(xué)校管理規范和教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
二、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO ,完善建立校、系二級督導組織。
1.在原有校級專(zhuān)兼職督導隊伍基礎上，建立一支校級教學(xué)督導組隊伍，主要成員由校中心教研組組長(cháng)兼職，增強教學(xué)督導隊伍的專(zhuān)業(yè)性和權威性，參與校督導室組織的校級教學(xué)督導評價(jià)活動(dòng)，提高教學(xué)督導工作成效。
2.調整建立系部督導隊伍。系部督導組設組長(cháng)、副組長(cháng)和組員若干，主要成員由系部領(lǐng)導和教研組長(cháng)兼職。系部督導組在校督導室的指導下開(kāi)展對本系部的教學(xué)督導工作，參與督導室安排的相關(guān)校級教學(xué)督導活動(dòng)。
3.學(xué)生督導信息員隊伍。各系部選聘每個(gè)班級一名學(xué)生督導信息員，成績(jì)優(yōu)良、責任心和工作能力強、做事公正公平為主要條件，任期一年，期滿(mǎn)根據實(shí)際情況可以續任和調整。信息員在系部督導組的領(lǐng)導下開(kāi)展工作，督導組做好信息收集整理、意見(jiàn)反饋和協(xié)調處理等工作。
4.校外兼職督導員隊伍。在校招就處的指導下，各系部根據專(zhuān)業(yè)實(shí)際情況，調整選聘校外兼職督導員，成員以行業(yè)、企業(yè)用人單位的技術(shù)人員和人事干部為主。各系部選擇聘用人員名單，報校長(cháng)室審核批準，頒發(fā)聘用證書(shū)，聘期二年。系部負責安排校外兼職督導員參與本系部的專(zhuān)業(yè)教學(xué)檢查、指導和評價(jià)等活動(dòng)，各專(zhuān)業(yè)原則上每學(xué)期安排一次以上的活動(dòng)。
5.學(xué)習和培訓活動(dòng)。通過(guò)工作例會(huì )和集中培訓等形式組織開(kāi)展學(xué)習和培訓活動(dòng)，內容包括：xx省高水平示范性職業(yè)學(xué)校建設標準、xx省聯(lián)院關(guān)于加強教學(xué)督導工作意見(jiàn)、南京市職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評估體系等文件精神，以及督導員、學(xué)生信息員工作業(yè)務(wù)培訓等。
�。ǘ┘訌娭贫冉ㄔO，建立和完善督導管理制度。
根據省市主管部門(mén)的文件精神和規范要求，結合我校實(shí)際情況，進(jìn)一步完善建立學(xué)校督導工作制度。
1、 協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門(mén)修訂《xx高職校教育教學(xué)質(zhì)量監控評價(jià)體系及實(shí)施辦法》、《教學(xué)質(zhì)量監控制度》、《教學(xué)事故界定與處理辦法》。
2、 修訂督導室、督導組、督導員、信息員崗位工作職責，督導巡課制度、聽(tīng)課制度，督導結果通報制度，工作計劃《職校第一學(xué)期督導室工作計劃》。
3、 學(xué)生信息員反饋制度，人才培養第三方評價(jià)制度等。
�。ㄈ┳龊贸Ｒ幎綄а膊楣ぷ�。
1.堅持做好日常督導巡查工作，堅持圍繞各系部的學(xué)生管理和教學(xué)管理活動(dòng)，以不定時(shí)間隨機巡查形式，開(kāi)展對各教學(xué)系部的日常常規督導巡查活動(dòng)。仍然重視教師教學(xué)規范的執行和課堂教學(xué)中"教與學(xué)"的狀態(tài)檢查與評價(jià)。
2.按月提前安排好督導人員和督導對象，明確督導巡查的內容和要求，及時(shí)填寫(xiě)巡查記錄、周評價(jià)反饋和月匯總工作。督導室按周匯總反饋總結，并及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上發(fā)布。
3.對督導巡查中發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)與相關(guān)系部和處室反饋交流，落實(shí)好督導檢查通報制度，發(fā)現教學(xué)事故與相關(guān)管理部門(mén)協(xié)同按照學(xué)校管理制度進(jìn)行處理。不斷促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理工作的嚴肅性和規范性，提高督導工作的有效性。
�。ㄋ模╇A段重點(diǎn)工作督導。
1.開(kāi)學(xué)工作督導。組織全體督導員于新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周對各教學(xué)系部進(jìn)行開(kāi)學(xué)工作的檢查督導活動(dòng)。巡查內容主要包括：系部學(xué)生的報到情況、學(xué)生文明禮貌與儀容儀表、環(huán)境衛生、早自習（教師到班和紀律）、課本發(fā)放與"四表"上墻、教育教學(xué)秩序、教師分工及其他教學(xué)工作安排到位情況、教師上課、教師備課等。及時(shí)進(jìn)行檢查情況匯總并完成開(kāi)學(xué)情況督導簡(jiǎn)報。
2.期中、期末考試情況督導。組織督導員進(jìn)行期中、期末考試情況的巡查督導，重點(diǎn)了解教管處和各系部的考試前準備工作、監考組織安排與到位、考風(fēng)考紀、閱卷及分析等情況。進(jìn)一步促進(jìn)出卷、監考、閱卷、分析等各環(huán)節的規范性，形成良好的考風(fēng)考紀，推動(dòng)良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。
�。ㄋ模⿲�(zhuān)項工作督導
1.學(xué)考工作。開(kāi)展對學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試教學(xué)及管理工作的專(zhuān)項督導活動(dòng)，檢查了解 20xx級中專(zhuān)班級文化課、專(zhuān)業(yè)課教與學(xué)及學(xué)校學(xué)業(yè)水平測試管理工作情況。主要通過(guò)現場(chǎng)聽(tīng)課、查閱教與學(xué)的資料、學(xué)生座談會(huì )、教師座談會(huì )、檢查學(xué)校關(guān)于學(xué)業(yè)水平測試的相關(guān)管理制度等形式進(jìn)行。對督導情況進(jìn)行及時(shí)的匯總和反饋，上報校長(cháng)室。
2.課堂教學(xué)（含實(shí)訓教學(xué)）專(zhuān)項督導。課堂教學(xué)是人才培養的主陣地，課堂教學(xué)效益的提高是教學(xué)質(zhì)量提高的必要條件，也是教師發(fā)展的重要抓手。在進(jìn)行課堂教學(xué)外圍的"教與學(xué)狀態(tài)"巡查的基礎上，本學(xué)期將組織校內外專(zhuān)兼職督導員，聯(lián)合教管處、實(shí)訓處和學(xué)校教學(xué)督導組，進(jìn)行一次對系部的教師課堂教學(xué)（含實(shí)訓教學(xué)）情況的督導檢查與評價(jià)活動(dòng)。計劃在兩周的時(shí)間內采取系部推磨隨機聽(tīng)課形式，完成對2-3個(gè)系部的深入課堂聽(tīng)課督導活動(dòng)。并進(jìn)行及時(shí)的小結評價(jià)反饋，促進(jìn)教師課堂教學(xué)規范性和有效性的提升。
�。ㄎ澹┙M織學(xué)生開(kāi)展各種"測評"活動(dòng)
1.通過(guò)各系部學(xué)生信息員收集、匯總學(xué)生對平時(shí)教育教學(xué)和學(xué)校各項管理工作的意見(jiàn)、建議，及時(shí)將主要信息反饋給各相關(guān)部門(mén)、并督促整改、落實(shí)。
2.指導各系部做好學(xué)生評教工作。并對評教數據和內容進(jìn)行統計、分析、總結，及時(shí)反饋給校長(cháng)室和相關(guān)部門(mén)，為教師評價(jià)、領(lǐng)導決策和各方改進(jìn)工作提供可靠依據。
�。┢渌ぷ�。
1.完成學(xué)校布置的創(chuàng )建有關(guān)工作。
2.完成學(xué)校布置的迎接上級主管部門(mén)對我校的教育教學(xué)視導和檢查評估工作。
3.督導資料的收集、整理、分類(lèi)和存檔工作。
三、工作進(jìn)程安排
月份
工作內容
8月
1. 研究制定學(xué)期督導室工作計劃
2. 督導工作例會(huì )，學(xué)期工作計劃交流與開(kāi)學(xué)工作督導檢查布置
9月
1. 開(kāi)學(xué)工作的督導檢查
2. 常規督導巡查工作
3. 督導隊伍建設方案
10月
1. 學(xué)考工作專(zhuān)項督導
2. 常規督導巡查工作
11月
1.期中考試工作督導
2. 省學(xué)考組織情況督導
12月
1. 常規督導巡查工作
2. 課堂教學(xué)專(zhuān)項督導
3. 督導制度修訂
1月
1. 期末考試工作巡查
2. 學(xué)期考核評價(jià)工作
3. 學(xué)期督導工作總結與材料整理歸檔
督導工作計劃 篇10
按照局黨組全年工作部署，征管科20xx年征管科工作總體思路是：以促進(jìn)稅法遵從為目標，以風(fēng)險管理為導向，以信息管稅為依托，推進(jìn)稅源專(zhuān)業(yè)化管理，積極穩妥實(shí)施改革，不斷夯實(shí)征管基礎，切實(shí)提高征管質(zhì)效，力促我局征管工作再上新臺階。主要做好以下幾方面的工作：
一、深化征管改革
�。ㄒ唬┓e極推行以風(fēng)險管理為導向的分級分類(lèi)和專(zhuān)業(yè)化管理，促進(jìn)稅收征管工作質(zhì)效全面提高。按照區局的總體部署，結合本局實(shí)際，科學(xué)劃分稅源類(lèi)別，優(yōu)化資源配置，明確專(zhuān)業(yè)化管理機構職能職責，進(jìn)一步優(yōu)化各部門(mén)崗責體系和業(yè)務(wù)流程，完善征、評、管、查之間的互動(dòng)機制，全面推進(jìn)稅源管理科學(xué)化、精細化、專(zhuān)業(yè)化、信息化和集約化進(jìn)程。（完成時(shí)限：暫定20xx年3月底前）
�。ǘ┤鎸�(shí)施稅收風(fēng)險管理。按照《XX區地稅系統稅收風(fēng)險管理辦法（暫行）》的要求，著(zhù)力構建業(yè)務(wù)科室、稅務(wù)所、稽查局橫向聯(lián)動(dòng)的風(fēng)險識別與風(fēng)險應對管理體系，統籌做好風(fēng)險分析識別、等級排序、風(fēng)險推送、風(fēng)險應對、績(jì)效考評工作。（完成時(shí)限：暫定20xx年3月底前）
�。ㄈ┣袑�(shí)優(yōu)化納稅服務(wù)。進(jìn)一步發(fā)揮“一窗式”服務(wù)成效，加強全程服務(wù)、限時(shí)服務(wù)、一次性告知等服務(wù)制度的落實(shí)，組織好局長(cháng)服務(wù)日等服務(wù)活動(dòng)。結合稅源專(zhuān)業(yè)化管理的改革，將納稅人上門(mén)辦理的涉稅事項及部分由稅收管理員承擔的事務(wù)性工作前置到窗口受理，減輕納稅人負擔，方便納稅人辦理涉稅事項。（完成時(shí)限：事務(wù)性工作前置準備工作在20xx年3月底前完成，納稅服務(wù)工作全年抓落實(shí)）
二、夯實(shí)征管基礎
�。ㄒ唬┮幏痘A資料管理。推行電子檔案管理，結合征管軟件，規范稅收征管檔案的管理，實(shí)現統一標準，實(shí)時(shí)采集，分戶(hù)與分類(lèi)相結合，力求準確完整。（完成時(shí)限：20xx年5月底前）
�。ǘ┘訌姸悇�(wù)登記管理。一是加強戶(hù)籍巡查巡管，利用國稅、工商部門(mén)的戶(hù)籍信息做好比對工作，防止漏征、漏管戶(hù)的發(fā)生；二是加強對納稅人登記管理數據信息的管理，確保納稅人基本信息全面、真實(shí)，稅種鑒定和稅款核定要及時(shí)準確；三是加強對失蹤戶(hù)和非正常戶(hù)的管理，嚴格按照規定程序辦理轉非正常戶(hù)和非正常戶(hù)注銷(xiāo)，定期對非正常戶(hù)納稅人進(jìn)行公示。（完成時(shí)限：全年）
�。ㄈ⿵娀陥笳魇展芾�。一是加強催報催繳工作，對未申報和申報未按期繳納稅款的納稅人應責令限期整改。確保每月的申報率不低于96%；二是對未按期申報的納稅人應嚴格按照規定進(jìn)行處罰。三是加強對錄入其他應征數據模塊應用的監控。（完成時(shí)限：每月月末前）
三、加強稅源管理
�。ㄒ唬⿲�(shí)施稅收風(fēng)險管理。
1.樹(shù)立稅收風(fēng)險管理理念。將風(fēng)險管理的理念和方法貫穿于稅收征管全過(guò)程，認真吃透各項征管考核指標口徑要求，認真開(kāi)展稅收風(fēng)險監控分析，通過(guò)分析抓住易出問(wèn)題的工作薄弱環(huán)節，對存在的風(fēng)險狀況要提出具體可操作的辦法，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)整改，認真總結提高，避免同類(lèi)問(wèn)題再次出現，切實(shí)提高稅源管理水平和征管工作質(zhì)效。（完成時(shí)限：全年）
2.開(kāi)展稅收風(fēng)險監控分析。結合計算機考核，采取計算機自動(dòng)分析與人工手動(dòng)對比分析的方式，按季對區局數據質(zhì)量考核指標及按期申報率、逾期登記、申報未處罰、申報未開(kāi)票、開(kāi)票未入庫、納稅人稅種鑒定、納稅人財務(wù)報表等數據指標開(kāi)展稅收風(fēng)險監控分析，查找可能存在的涉稅風(fēng)險隱患，并提出具體的應對防范措施，對不同稅收風(fēng)險的納稅人實(shí)施風(fēng)險管理策略，有效防范和避免稅收流失，降低稅收征收成本。（完成時(shí)限：每季末）
�。ǘ┘訌娂{稅評估工作。重點(diǎn)選擇一到兩個(gè)行業(yè)探索建立納稅評估模型，逐步完善評估指標體系，通過(guò)納稅評估加強對本地重點(diǎn)稅源的監控管理，促進(jìn)行業(yè)稅收管理，幫助納稅人主動(dòng)化解稅收風(fēng)險，提高稅法遵從度。（完成時(shí)限：全年）
�。ㄈ⿵娀愂諜z查。一是根據稅源特點(diǎn)，安排好全年稅收重點(diǎn)檢查工作任務(wù)，使稅收重點(diǎn)檢查有步驟、有計劃的實(shí)施。二是每季度選取3戶(hù)企業(yè)進(jìn)行實(shí)地檢查。三是督促稅收管理員完成好日常檢查任務(wù)，并做好復核監督工作，進(jìn)一步發(fā)揮稅收檢查的效能，提高稅收征管質(zhì)量。（完成時(shí)限：全年）
�。ㄋ模┳ズ谜鞴苜|(zhì)量考核工作。嚴格按季度開(kāi)展稅收征管質(zhì)量考核，對考核指標跟蹤問(wèn)效，責任到人，對出現的情況和問(wèn)題及時(shí)應對，積極整改。（完成時(shí)限：每季）
四、推進(jìn)信息管稅
�。ㄒ唬┨岣哒鞴軘祿|(zhì)量。一是將征管數據清理工作常規化，按月對稅收數據的真實(shí)性、準確性進(jìn)行清理檢查，及時(shí)對錯誤、不完整、不符合邏輯數據進(jìn)行修改完善，防止形成問(wèn)題積累，造成工作被動(dòng)；二是強化信息采集，加強對納稅人申報信息的審核、發(fā)票信息的比對，確保涉稅數據信息全面、準確、真實(shí)。三是組織建立各崗位稅收業(yè)務(wù)與計算機規范性錄入的業(yè)務(wù)指引，從源頭上提高數據質(zhì)量。（完成時(shí)限：每月）
�。ǘ┩貙挼谌叫畔⑶�。加強與地方政府相關(guān)部門(mén)和社會(huì )各界的溝通協(xié)作。積極做好綜合治稅工作會(huì )議的準備工作。配合師市綜合治稅領(lǐng)導小組辦公室建立起符合本地實(shí)際的第三方信息共享機制，加強對信息的利用、分析。（完成時(shí)限：3月底前）
�。ㄈ┘訌娋W(wǎng)上辦稅工作。加大宣傳和納稅輔導力度，提升服務(wù)水平，繼續引導納稅人通過(guò)網(wǎng)報系統、pos機和稅庫銀批扣等方式繳納稅款，督促指導辦理網(wǎng)報納稅人及時(shí)從網(wǎng)上傳送財務(wù)報表，保證財務(wù)報表報送的及時(shí)性和準確性。（完成時(shí)限：全年）
�。ㄋ模┌l(fā)揮稅企平臺納稅服務(wù)作用，拓寬納稅人稅企平臺開(kāi)通范圍，提高上線(xiàn)率，進(jìn)一步加強與納稅人之間的信息互動(dòng)和信息交流。（完成時(shí)限：6月底前）
�。ㄎ澹┓e極探索計算機核定稅款工作，提高稅收定額管理的規范化、科學(xué)化、精細化水平，實(shí)現個(gè)體工商戶(hù)稅賦核定的“公平、公開(kāi)、公正”。 （完成時(shí)限：7月底前）
五、抓科室建設
�。ㄒ唬┳龊帽究剖业狞h風(fēng)廉政建設和反腐敗工作。認真履行“一崗雙責”，強化“四個(gè)融入”，做好責任分解、與科室人員簽訂責任書(shū)，加強對風(fēng)險點(diǎn)監督考核，將責任制落到實(shí)處。加強對本科室人員的廉政教育。堅持理想信念、黨風(fēng)黨紀、廉政警示和預防職務(wù)犯罪教育，積極參加機關(guān)的政治理論學(xué)習和黨風(fēng)廉政建設活動(dòng)，增強廉政勤政意識。嚴格落實(shí)廉政預警制度，科室每月開(kāi)展自查，每季開(kāi)展廉政預警分析工作。嚴格執行重大事項報告、禮品登記制度。按照統一安排部署執行各類(lèi)活動(dòng)的報告制度。
�。ǘ┨嵘剖易黠L(fēng)效能水平。強化服務(wù)思想，全力服務(wù)基層和納稅人這兩個(gè)主體，進(jìn)一步在減負提效、答疑釋惑、保障權益、解決困難、多辦實(shí)事等方面加大力度，取得實(shí)效。堅持依法行政，按章辦事，嚴格按照征管流程的程序、時(shí)限要求工作，規范執法行為。落實(shí)政務(wù)公開(kāi)制度，切實(shí)做到公開(kāi)辦稅程序、服務(wù)承諾，定期公開(kāi)個(gè)體工商戶(hù)定額調整、非正常戶(hù)認定等結果，主動(dòng)接受群眾監督。認真改進(jìn)工作作風(fēng)，積極提高工作效率，模范遵守機關(guān)工作紀律，堅決杜絕“懶、散、庸、拖、貪”等不良現象，自覺(jué)維護集體榮譽(yù)和個(gè)人榮譽(yù)。
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