消防安全疏散演練方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，往往需要預先制定好方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的消防安全疏散演練方案，歡迎大家分享。
消防安全疏散演練方案1
一、演練活動(dòng)的目的
為切實(shí)加強學(xué)校安全管理，深入開(kāi)展“平安和諧校園”創(chuàng )建活動(dòng)，確保學(xué)校突發(fā)破壞性火災、地震時(shí)，全體師生能迅速地、有秩序地撤離到安全地帶，最大限度地減少人員傷亡，讓全校師生在發(fā)生火災、地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，提高師生的安全應急意識，培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，學(xué)會(huì )逃生的本領(lǐng)和能力，提高學(xué)生應急反應能力和自救互救能力，特制定防震安全演練方案。
二、演練原則
安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節。一、演練安排
1、內容：消防安全演練、緊急疏散演練及安全自救
2、對象：全體師生
3、時(shí)間：
三、演練準備
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《岷縣三中消防安全疏散演練方案》，通盤(pán)籌劃和指揮火災避險。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。進(jìn)行消防器材使用培訓和消防知識演習。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況。消防設施、器材維護管理情況。
4、利用星期一升國旗集會(huì )的時(shí)間向全體師生宣傳消防知識、在發(fā)生火災時(shí)如何逃生等，并利用班會(huì )課宣傳消防安全自護方法等。在學(xué)校醒目地方掛“增強消防安全意識攜手打造平安校園”橫幅。
5、各班主任組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識，教育學(xué)生發(fā)生火災時(shí)，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷清。判明情況，思考對策。積極自救，互幫互助。聽(tīng)從指揮，有序疏散。
6、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，讓師生熟悉安全疏散的正確方法，闡述消防安全疏散演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各班疏散的.路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的火災應急和疏散。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。班主任切斷班級電源并組織學(xué)生列隊下樓道，要求依次、快速、安全下樓，不爭、不搶?zhuān)悦獍l(fā)生擁擠踩踏事故
3、全體師生要高度重視此項活動(dòng)，各就各位，要嚴格按照指定時(shí)間、計劃和方案要求，開(kāi)展逃生演練活動(dòng)，不得延誤。在教學(xué)樓內逃生過(guò)程中，學(xué)生應該彎下腰慢跑，同時(shí)用手、手帕或衣襟捂住口鼻，在班主任的引導下按指定路線(xiàn)有序疏散逃生，4、各負責教師必須盡職盡責，確保所負責區域無(wú)安全事故發(fā)生，否則責任自負。
5、學(xué)生下樓時(shí)由班主任及該節課科任教師負責（一人在前，一人在后），若班主任安排其他工作，則由該節課課科任教師負責。
6、整個(gè)演練過(guò)程要嚴肅、緊張、有序，達到預期的目的，起到很好的宣傳和教育效果。
五、組織機構
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：劉錦璧
副組長(cháng)：汪永紅楊光杰米小剛
成員：李英杰陳望春杜志強米永豐
信號員：樊軍平車(chē)明偉
職責：召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，研究制定預案，實(shí)地查看疏散路線(xiàn)，協(xié)調組織各組緊密配合。全面布置和指揮學(xué)生自救、疏散及救援工作。
2、疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作組
初中部：
總體協(xié)調：楊光杰米小剛
教學(xué)樓一樓負責人：宋文平一樓前門(mén)廳：王金珍左側門(mén)：陳瑜后門(mén)廳：李永安（左）、王貴君（右）
教學(xué)樓二樓負責人：劉亮軍
二樓樓層及樓梯口：劉亮軍（左）、趙盛東（右）一樓二樓拐角處：趙鳳蘭（左）、徐想霞（右）
教學(xué)樓三樓負責人：樊軍平
三樓樓層及樓梯口：樊軍平（左）、王滿(mǎn)學(xué)（右）二樓三樓拐角處：楊萍（左）、李勝永（右）
教學(xué)樓四樓負責人：張宏
四樓樓層及樓梯口：張宏（左）、馬明平（右）
三樓四樓拐角處：方新宗（左）、后勤學(xué)（右）
教學(xué)樓五樓負責人：王永剛
五樓樓層及樓梯口：趙盛東（左）、王永剛（右）
四樓五樓拐角處：孫芳平（左）、李宇春（右）
班級負責人：班主任、預演該節課科任教師
教學(xué)樓前負責人：米永豐
教學(xué)樓后負責人：陳望春
教學(xué)樓側面負責人：李志軍、李?lèi)?ài)華、李曉軍
高中部：
總體協(xié)調：汪永紅杜志強李英杰
教學(xué)樓一樓負責人：楊登學(xué)
一樓樓梯口：包曉科黎虎軍溫瑾懷
一樓和二樓的拐角處：季明亮賈俊杰
教學(xué)樓二樓負責人：王文杰
二樓樓梯口：李世財何亞?wèn)|溫懷平（嚴禁學(xué)生上三樓）
教學(xué)樓和花園之間負責人：汪永紅
操場(chǎng)上負責人：杜志強
門(mén)房右側空曠處負責人：李英杰
旗臺前負責人：楊鈺平
3、滅火行動(dòng)組：
組長(cháng)：后永學(xué)
成員：張智有王貴君劉智勇
4、后勤及醫療救助組
組長(cháng)：后永學(xué)（高中）后俊科（初中）
成員：李曉軍李志軍米有東杜淑燕趙叆霞
醫務(wù)員：楊玉霞、趙叆霞（初中）包艷紅、何麗霞（高中）
職責：配備藥品，對可能受傷的學(xué)生進(jìn)行救助，講解自救知識。
5、安全保障組
組長(cháng)：李英杰陳望春
組員：年級組長(cháng)、班主任及學(xué)生會(huì )
職責：負責維持操場(chǎng)內學(xué)生秩序，了解校內各區域的情況，加強巡視。
6、宣傳報導組：黃興平趙盛東
攝像：黃興平（高中）趙盛東（初中）
職責：負責攝像照像，向上級編發(fā)信息。
六、演練程序
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1、教學(xué)樓一樓走廊中部發(fā)生火情。學(xué)生發(fā)現火情，馬上報告附近教師。（起火點(diǎn)設在教學(xué)樓前大道上，鐵桶中放木材，由消防輔導員點(diǎn)火）
2、此時(shí)教學(xué)樓二樓、三樓、四樓、五樓教室均有學(xué)生在上課。附近教師立刻叫周邊教室的老師分頭緊急報告校長(cháng)、門(mén)衛、義務(wù)消防隊。老師疏散近火點(diǎn)的學(xué)生。
3、火場(chǎng)附近老師第一時(shí)間撥打119報警電話(huà)（岷縣三中發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)渚�，地址：中寨鎮中寨�?08號）“模擬” 4．總控室拉響全校警鈴，哨聲同時(shí)響起。后勤保障組一老師切斷全校電源（模擬，不是真的切斷）。
5、啟動(dòng)《岷縣三中防火災應急預案》；各路人員奔赴火場(chǎng)：滅火行動(dòng)組隊員手持滅火器緊急滅火；指揮部和疏散引導組成員在各樓梯疏散學(xué)生；救護組在安全區做好救護準備工作；
6、疏導逃生過(guò)程中，老師指導學(xué)生自救自護方法：可用手作出捂鼻姿勢或用手帕、餐巾紙代替。
7、各班任課老師疏散學(xué)生到安全區后，體育老師集合學(xué)生【李寶平（初中）、王鵬翔（高中）】，班主任清點(diǎn)人數，報主席臺匯總【陳望春（初中）、李英杰（高中）】。
8、滅火行動(dòng)組對學(xué)生進(jìn)行消防安全培訓，實(shí)地演練滅火器的使用并現場(chǎng)進(jìn)行滅火演習。
9、校長(cháng)講話(huà)，對本次演習作簡(jiǎn)單總結，宣布演習結束。
10、體育老師組織學(xué)生分班進(jìn)教室。
�。ǘ┦枭⒙肪�(xiàn)安排
初中部
教學(xué)樓二樓七（1）、七（2）、七（3）、班經(jīng)教學(xué)樓左樓梯—————一樓左側門(mén)——————操場(chǎng)集中。
教學(xué)樓二樓七（4）、七（5）、七（6）、七（7）經(jīng)教學(xué)樓右樓梯—————一樓右后門(mén)廳——————操場(chǎng)集中。
教學(xué)樓三樓九（2）、九（3）、九（1）、九（4）經(jīng)教學(xué)樓左樓梯—————九（1）、九（2）經(jīng)一樓左側門(mén)——————操場(chǎng)集中；
九（3）、九（4）經(jīng)一樓前門(mén)廳——————操場(chǎng)集中。
教學(xué)樓三樓九（6）、九（7）、九（5）、九（8）經(jīng)教學(xué)樓右樓梯—————九（5）、九（6）經(jīng)一樓右后門(mén)廳——————操場(chǎng)集中；
九（7）、九（8）經(jīng)一樓前門(mén)廳——————操場(chǎng)集中。
教學(xué)樓四樓八（1）、八（2）、八（3）班經(jīng)教學(xué)樓左樓梯—————一樓左側門(mén)——————操場(chǎng)集中。
教學(xué)樓四樓八（4）、八（5）、八（6）班經(jīng)教學(xué)樓右樓梯—————一樓前門(mén)廳——————操場(chǎng)集中。
教學(xué)樓五樓八（7）班經(jīng)教學(xué)樓左樓梯—————一樓左側門(mén)——————操場(chǎng)集中。
教學(xué)樓五樓八（8）班經(jīng)教學(xué)樓右樓梯—————一樓前門(mén)廳——————操場(chǎng)集中。
高中部
教學(xué)樓一樓高三（1） 、高三（2）到門(mén)房右側的空曠處集中，并蹲下。高三（3）、高二（1）到操場(chǎng)集中，并蹲下。
教學(xué)樓二樓高二文（2）、高二理、高一（1）、高一（2）經(jīng)一二樓樓梯到旗臺前集合，并蹲下。
消防安全疏散演練方案2
為了提高學(xué)校師生員工消防安全意識，營(yíng)造良好的校園消防安全氛圍，根據公安部“61號令”，教育部、公安部《高等學(xué)校消防安全管理規定》的要求，結合學(xué)校實(shí)際，決定在工會(huì )禮堂開(kāi)展火場(chǎng)逃生、應急疏散演練。特擬定此方案：
一、演練目的：
提高學(xué)校師生員工火場(chǎng)逃生和自救能力；提高工會(huì )、學(xué)工和團委的管理人員在火災狀態(tài)下的應急疏散能力；檢驗消防系統運行狀況。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年11月10日14:30時(shí)
地點(diǎn)：東校區工會(huì )禮堂
三、活動(dòng)議程
1、保衛處領(lǐng)導崔青山同志宣布消防宣傳月活動(dòng)開(kāi)始，并就消防安全的重要性做出警示。
2、消防支隊領(lǐng)導陳剛同志講話(huà)（消防宣傳教育月主題及意義）
3、學(xué)校領(lǐng)導周叢標同志講話(huà)（學(xué)校消防安全工作幾點(diǎn)要求）
4、組織觀(guān)看現場(chǎng)火災疏散HSE，并由安全工作人員講解注意事項。
5、組織現場(chǎng)師生進(jìn)行疏散演練。
四、組織領(lǐng)導及其工作職責：
�。ㄒ唬┏闪㈤L(cháng)江大學(xué)火場(chǎng)逃生、應急疏散演練活動(dòng)工作領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：崔xx（消防支隊）
副組長(cháng)：陶xx
成 員：謝xx
領(lǐng)導小組職責：全面負責對此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調及實(shí)施
�。ǘ╊I(lǐng)導小組下設四個(gè)工作小組。
1.指揮協(xié)調工作小組：
組長(cháng)：陶xx
組員：沈xx
職責：
�。�1）負責主持演練活動(dòng)議程，負責組織有關(guān)領(lǐng)導在演練前做現場(chǎng)指導或動(dòng)員（強調火場(chǎng)逃生演練的重要性及注意事項）。
�。�2）指揮演練的各個(gè)環(huán)節，根據擬定方案宣布“演練開(kāi)始”至“演練結束”。
�。�3）及時(shí)指導處理演練中出現的各種突發(fā)事件。
2.現場(chǎng)秩序維護工作小組
組長(cháng)：曲xx
成員：程xx、東校區保衛部工作人員、校衛隊員若干
職責：
�。�1）負責維護演練活動(dòng)現場(chǎng)開(kāi)始前、中、后期及周邊交通秩序及演練開(kāi)始前1小時(shí)演練場(chǎng)地的區域劃定。
�。�2）演練活動(dòng)開(kāi)始時(shí)接受指揮工作小組的現場(chǎng)指令，負責維護演練現場(chǎng)的`秩序。
�。�3）落實(shí)備勤隊員、準備救援裝備（如巡邏車(chē)、空氣呼吸器、防火服、對講機等）。
3.演練后勤保障小組：
組長(cháng)：聶xx
成員：周xx 東校區保衛部校衛隊員2名
職責：
�。�1）負責對此次參演的義務(wù)消防隊員進(jìn)行前期培訓；負責模擬著(zhù)火點(diǎn)現場(chǎng)的布置。
�。�4）負責演練用具的準備（煙霧彈、水桶、手套）。
4.場(chǎng)地布置保障小組：
組長(cháng)：魯xx
組員：桂xx
職責：
�。�1）負責聯(lián)系消防系統建設單位操作人員操控消防控制系統。
�。�2）負責演練現場(chǎng)音響、舞臺模擬煙霧、LED電子屏的操作和疏散模擬動(dòng)畫(huà)的播放。
�。�3）負責按指令開(kāi)關(guān)現場(chǎng)電源。
4.組織引導小組
組長(cháng)：周xx
組員：輔導員若干
�。�1）負責學(xué)生有序的入、出場(chǎng)。
�。�2）負責引導學(xué)生按指定路線(xiàn)疏散。
5.醫療救護小組：
組長(cháng)：
成員：東校區醫院醫務(wù)人員2人
職責：
�。�1）負責處理在此次演練過(guò)程中出現的突發(fā)性受傷情況。
�。�2）負責準備救護用擔架、氧氣袋及其它醫療用具。
保衛處
20xx年11月9日
消防安全疏散演練方案3
根據相關(guān)文件精神，普及安全常識，提高避險能力，在遇到火災等突發(fā)事件時(shí)能從容應付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度地保護廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開(kāi)展本次消防應急疏散逃生演練。
一、演練主題
普及火災常識，提高避險能力
二、時(shí)間
20xx年X月XX日（遇特殊情況，順延）
三、對象
全體師生
四、指揮中心
指揮長(cháng)：XX（在廣場(chǎng)負責指揮） 副指揮：XXX（在廣場(chǎng)負責指揮） 成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
五、崗位安排
1、聯(lián)絡(luò )員：XXX（兼記時(shí)）
2.后勤保障總負責：XXX
3.衛生員：XXX
4.校門(mén)衛總負責：XXX
5.保衛組：XXX（負責東側門(mén)秩序）XXX（負責一樓樓門(mén)秩序）
6.照相：XXX
7.放警報聲：XXX
8.體育組：XXX
9.協(xié)助四樓樓梯口學(xué)生緊急疏散引導員：XXX及高三全體班主任；
10.協(xié)助三樓樓梯口學(xué)生緊急疏散引導員：XXX及高二全體班主任；
11、協(xié)助二樓樓梯口學(xué)生緊急疏散引導員：XXX及高一全體班主任；
六、崗位職責
1、指揮長(cháng)：全面負責整個(gè)疏散過(guò)程，發(fā)布各項指令；
2.成員：協(xié)助指揮長(cháng)做好各項工作；
3.樓梯引導員：負責疏散撤離指揮，并向樓層負責人報告疏散情況和人數；
4.上課教師：向學(xué)生發(fā)出提示，負責陪伴學(xué)生有序撤離；
5.空課教師：協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離；
6.聯(lián)絡(luò )員：協(xié)助指揮長(cháng)向上級部門(mén)及110、120、119等匯報聯(lián)系；
7.后勤保障組：負責組織擔架隊與衛生員對可能出現的`傷員進(jìn)行撤離現場(chǎng)和救護等；
8.門(mén)衛保安：維護校門(mén)秩序和安全保衛工作；
9.體育組：組織各班學(xué)生在預定地點(diǎn)集合；
七、疏散原則
1、疏散時(shí)，學(xué)生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠離建筑，撤離到安全空曠地帶（教學(xué)樓前的廣場(chǎng)）；
2.嚴禁推操、擁擠、搶先，做到有序安全撤離；
3.樓梯疏散撤離隊伍順序發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽(tīng)從引導員指揮；
4.教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)、患病學(xué)生等）。
八、疏散路線(xiàn)
1、一樓疏散路線(xiàn)：（略）
2.二樓疏散路線(xiàn)：（略）
3.三樓疏散路線(xiàn)：（略）
4.四樓疏散路線(xiàn)：（略）
九、具體步驟
1、一旦發(fā)生火災，聽(tīng)到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應急疏散。
2.全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)《消防應急疏散逃生演練方案》，正在上課的教師聽(tīng)到報警后，第一時(shí)間向學(xué)生發(fā)出：“現在可能發(fā)生火災，請大家不要慌亂，聽(tīng)從指揮，按預定迅速撤離！”的警示，學(xué)生立即離開(kāi)座位，按座位先后次序撤離教室，撤離過(guò)程聽(tīng)從各引導員老師指揮。
3.樓層引導員聽(tīng)到報警后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向學(xué)生重復提醒：“不要擁擠，聽(tīng)從指揮，注意安全，保持冷靜！”學(xué)生全部撤離后，盡快檢查各室。
4.樓梯引導員報告各樓層撤離情況。
5.指揮中心根據報告情況，指揮救護隊進(jìn)行及時(shí)救援，根據實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級匯報。
6.全校師生安全有序撤離至安全區域后（大操場(chǎng)），班主任立即清點(diǎn),并向指揮長(cháng)報告人數。
7.班主任、教師同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理疏導工作。
8.警報解除后，由指揮長(cháng)作演練點(diǎn)評，點(diǎn)評結束后師生按廣播操出操路線(xiàn)返回教室。
十、保障措施
1、宣傳防災知識，組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓，明確崗位職責,熟悉疏散路線(xiàn)、方法；
2.班主任負責教室內課桌椅的合理排放，排除應急疏散過(guò)程中可能出現的障礙；
3.組建救護隊，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救援；
4.加強對學(xué)生心理輔導，降低災害恐慌心理；
5.實(shí)行報數清點(diǎn)工作：
6.隊伍到達安全區域原地就坐（班主任維持本班秩序）
消防安全疏散演練方案4
為進(jìn)一步貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針，為確保學(xué)生、教師生命安全，開(kāi)展一次以人員疏散為內容的模擬演習。通過(guò)演練，讓師生掌握在突發(fā)火災的緊急情況下，如何有序、快速、安全地撤離安全逃生的`方法；培養學(xué)生在火災時(shí)的安全自救能力；提高師生的消防安全意識和應急處理能力，防患于未然。同時(shí)培訓學(xué)生如何使用滅火器。
一、學(xué)校消防安全疏散演練指揮小組及參加人員
1 、組織機構：
組長(cháng)：
組員：
協(xié)調員：
宣傳員：
醫務(wù)人員：
2 、參加人員：
全體學(xué)生
二、演練時(shí)間
20xx年xx月xx日下午
三、演練準備
1 、召開(kāi)演練領(lǐng)導小組和班主任籌備會(huì )議。班主任和各任課教師分工。醫務(wù)人員準備好有關(guān)藥品。
2 、印發(fā)火災逃生安全自救學(xué)習材料，對學(xué)生進(jìn)行防火自救教育，熟悉火災疏散方案，懸掛宣傳橫幅，渲染氣氛。
3 、學(xué)生每人準備一塊毛巾。劃定學(xué)生疏散后集合地點(diǎn)為操場(chǎng)。
4 、哨聲設置：兩短聲一長(cháng)聲
四、演練過(guò)程
1、4：00下午進(jìn)行實(shí)地演練。
2 、4：15、下午各班班主任到達教室，等候演練開(kāi)始。
3、 4：20、下午在各樓層燃放柴禾，假設發(fā)生火災。
4、 4：25、下午以哨聲為準，火災疏散演習開(kāi)始。
5 、學(xué)生在教師的統一指揮下，將毛巾浸濕，按照指定線(xiàn)路下樓，撤離到指定地點(diǎn)。
6 、各層負責老師，組織學(xué)生按照要求撤出教室，要用濕毛巾捂住嘴，放低身姿，盡快向樓梯移動(dòng)。
7 、撤離路線(xiàn)：
�。�1）九年級學(xué)生由操場(chǎng)南門(mén)進(jìn)入操場(chǎng)；
�。�2）八年級學(xué)生由操場(chǎng)中門(mén)進(jìn)入操場(chǎng)；
�。�3）七年級學(xué)生由操場(chǎng)北門(mén)進(jìn)入操場(chǎng)。
五、各類(lèi)人員職責
1 、宣傳員職責：
印發(fā)火災逃生安全自救學(xué)習材料，對學(xué)生進(jìn)行防火自救教育，刊出宣傳欄，布置橫幅。
2 、年級組組長(cháng)職責：
組織落實(shí)好班主任和任課老師的分工協(xié)作。
3 、班主任和任課老師職責：
�。�1）班主任負責對學(xué)生進(jìn)行宿舍內防火教育。組織學(xué)生學(xué)習《火災逃生安全自救》材料，并對學(xué)生進(jìn)行宿舍內火災發(fā)生時(shí)自救逃生培訓。
�。�2）到演習現場(chǎng)指導本班學(xué)生進(jìn)行安全疏散。
4 、醫務(wù)人員職責：
�。�1）準備好藥物，以防意外事故的發(fā)生。學(xué)校準備好汽車(chē)，以便使用。
六、疏散要求與注意事項：
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即安全、快速進(jìn)行疏散，絕不能再收拾物品。在場(chǎng)老師應叮囑（責令）學(xué)生不要慌張、不能混亂（貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）
2 、疏散集合地點(diǎn)：在操場(chǎng)集中，如情況需要，再聽(tīng)從指揮安排。
3 、在疏散過(guò)程中，只許下不能上（無(wú)論發(fā)生什么事），且不能停留。
4 、疏散順序：
�、侔嘀魅晤A先把學(xué)生按座位分成前后人數大約一致的兩部分，疏散時(shí)前半部分走前門(mén)，后半部分走后門(mén)。聽(tīng)到疏散命令后，全體學(xué)生立即起立，走前門(mén)的面向前，走后門(mén)的面向后，依次撤離至教室外走廊后，排成兩路縱隊。
�、诮處燁I(lǐng)隊，學(xué)生排好隊伍下樓，各班按照由下至上的原則依次下樓。要求依次安全、快速下樓，不能搶先擁擠，以免發(fā)生擁1擠踩踏事故。特別是樓下班級學(xué)生要遠離教室門(mén)前米，給樓上班級學(xué)生疏散留出通道。
�、鄣竭_操場(chǎng)后，按出操的各班位置排隊呆在操場(chǎng)上，老師學(xué)生均不要隨意走散，迅速清點(diǎn)人數，并向總指揮匯報班級人數。
七、消防知識的培訓
1 、向學(xué)生講解如何正確的面對火災；
2 、培訓學(xué)生如何使用滅火器滅火。
八、總結教育
1 、演練組長(cháng)進(jìn)行總結講話(huà)。
2 、宣布本次自救逃生演練結束，備班有秩序退場(chǎng)。
消防安全疏散演練方案5
為加強學(xué)校安全管理，提高學(xué)校應對各種突發(fā)事件的組織指揮能力，強化師生防空防災和居安思危的意識，增強學(xué)校學(xué)生應急避險自救能力，推進(jìn)學(xué)校完善各種應急方案，嚴防校園踩踏事故的發(fā)生，切實(shí)保障學(xué)校學(xué)生的人身安全，結合我縣防空警報試鳴，我校將開(kāi)展防空防災應急疏散演練�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、演練時(shí)間
2023年XX月XX日上午9:30開(kāi)始
二、演練地點(diǎn)
大操場(chǎng)（疏散集結地）
三、參加演練對象
全校師生
四、演練負責人
演練總指揮：XXX
副總指揮：XXX
流動(dòng)指揮：班主任
五、演練情況想定：
遭空襲或發(fā)生地震、火災等災害時(shí)，學(xué)校依據應急疏散方案，迅速有序組織學(xué)生疏散到安全地帶，嚴防踩踏事件發(fā)生，避免被倒塌的樓房壓到、砸傷或被煙火燒傷、熏倒等。
六、演練程序
1、班級思想動(dòng)員：班主任利用XX月XX日下午班會(huì )課，以及XX月XX日上午早讀課的機會(huì )對班級學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作。
2、XX月XX日上午9:15，演練副總指揮XXX通過(guò)廣播進(jìn)行防空防災應急疏散演練動(dòng)員。
3、演練實(shí)施：
�。�1）9:30演練開(kāi)始，發(fā)布防空警報。
�。�2）該教室監考教師立即組織學(xué)生緊急疏散，并立刻到各教學(xué)樓相應出口充當疏導員，負責疏散指令的傳遞，處理疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。
�。�3）聽(tīng)到緊急疏散警報后，每個(gè)教室前面四排同學(xué)，以及靠門(mén)、靠窗各一組為序，同時(shí)迅速從前門(mén)離開(kāi)教室；
后幾排的同學(xué)，也以靠門(mén)、靠窗各一組為序，同時(shí)迅速從后門(mén)離開(kāi)教室。學(xué)生離開(kāi)班級后，切記不要緊張擁擠，有序的.按照學(xué)校制定的安全疏散示意圖進(jìn)行疏散。
�。�4）高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生；
切記不得玩笑嬉戲。師生離開(kāi)教室后，迅速到操場(chǎng)集中。
�。�5）在操場(chǎng)建立臨時(shí)疏散指揮部。各個(gè)班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預案規定的路線(xiàn)，迅速、有序的撤離至操場(chǎng)指定區域。各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數，并向總向指揮部匯報。
�。�6）疏散演練完成，演練總指揮路興萍校長(cháng)作總結點(diǎn)評。
�。�7）所有學(xué)生有秩序地解散。
七、演練要求
1、班主任利用XX月XX日下午班會(huì )課，以及XX月XX日上午早讀課的機會(huì )對班級學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作：
�、購娬{學(xué)生9:15考試結束交卷后不得離開(kāi)考室，收好考試用具，做好疏散演練準備；
�、谑枭r(shí)學(xué)生要迅速組織有序撤離，疏散既要做到安全，又要做到快、靜、齊。
2、演練指揮應及時(shí)到位。行政人員及時(shí)到校園各主要通道負責疏散指揮，班主任及時(shí)到大操場(chǎng)負責點(diǎn)名并上報。其余教師在現場(chǎng)務(wù)必冷靜觀(guān)察疏散過(guò)程，排除隱患，果斷處理突發(fā)事件。
3、各疏散通道的負責老師聽(tīng)到警報鈴聲后，立即跑到負責的崗位，檢查是否有學(xué)生滯留教室，最后迅速到操場(chǎng)跑道集合。
4、醫務(wù)室人員務(wù)必到大操場(chǎng)前主席臺做好應急準備工作，加強保障。
5、所有參加演習的教職工都必須堅守安排的崗位，認真履行自己的職責，注意保護學(xué)生的安全，有意外情況要迅速做出反應。
6、演練重在提高組織指揮水平，熟悉疏散程序，不求快只求穩，確保不發(fā)生傷人事故。
消防安全疏散演練方案6
一、活動(dòng)背景：
今天是11月9日，為了進(jìn)一步落實(shí)各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場(chǎng)，采取強有力的措施，避免傷亡。
二、活動(dòng)內容及目的、時(shí)間：
1、內容：
(1)防火應急疏散演練
(2)現場(chǎng)模擬滅火演練。
2、目的：
(1)、使全體師生熟悉撤離線(xiàn)路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。
(2)、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。
3、時(shí)間：11月9日中午
三、組織與指揮
1、學(xué)校成立突發(fā)事故應急處理領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組名單：
組長(cháng)：王超
副組長(cháng)：郭鵬
成員：張?chǎng)�、苗翠翠及各班主�?/p>
2、職責分工
總指揮：郭鵬
(一)指揮部：郭鵬負責調度，張?chǎng)呜撠熃虒W(xué)樓秩序監督，苗翠翠負責綜合樓秩序監督。
(二)警戒組(除班主任外其他老師，每個(gè)樓面、樓梯平臺各1人)每個(gè)樓道都要有人。
具體安排如下：
一年級：王妍妍
二年級：史敬梅
三年級：許慶芝
四年級：肖軍
五年級：杜永清
六年級：周敏
(三)宣傳組：苗翠翠負責安排
(四)運動(dòng)場(chǎng)秩序引導組(兼統計組)：周鈺
(五)緊急救護組：宋世梅
(六)后勤保障組：孫晶
四、程序安排
1、學(xué)校創(chuàng )設火災地點(diǎn)：
學(xué)校突發(fā)火災，火災現場(chǎng)安排在教學(xué)樓三樓倉儲室(劉濤負責)，教學(xué)樓一樓(陳銳負責安排)，火勢蔓延，學(xué)校速報火警救援，同時(shí)組織部分教師滅火，其他老師對學(xué)生進(jìn)行救援疏散，學(xué)生撤離到學(xué)校操場(chǎng)。(滅火安排同上)
2、校園廣播系統發(fā)火災信號(薛現蕾負責模擬警報聲)。
3、報火警(119)：“消防隊嗎?龍陽(yáng)鎮龍山小學(xué)發(fā)生火災，請速來(lái)救援�！�(郭鵬負責)
4、各班組織撤離。
步驟如下：
火災信號(模擬警報聲響起)時(shí)，全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門(mén)撤離教室。(沒(méi)有手絹的同學(xué)，用自己的衣服，想方設法把自己的鼻子和嘴捂住)
出教室后，各班迅速有序的排成1路縱隊按規定路線(xiàn)撤離教室，體育委員在前，班主任最后撤離。疏散順序，底樓教室的學(xué)生先撤出，其次二樓的'班級，以此類(lèi)推。如在樓梯上各年級發(fā)生沖突，本著(zhù)高年級讓低年級的原則，高年級需稍作等候再下樓，在保證樓梯不擁擠的前提下，高年級可先行下樓。(假設在撤離過(guò)程中如有前面的同學(xué)跌倒，后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué)，同時(shí)大聲提醒后面的同學(xué)“不要著(zhù)急，停住，前面有人跌倒”。待處理好了，才能下樓。下來(lái)后直接奔向運動(dòng)場(chǎng)。如有行動(dòng)不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離，或教師幫助離開(kāi)現場(chǎng))。
撤出教學(xué)樓后，按順序進(jìn)入指定場(chǎng)地—教學(xué)樓前空曠場(chǎng)地(李守卓老師安排好)。
各班要教育學(xué)生嚴肅、認真參加演練，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。各班在樓道樓梯撤離時(shí)，安靜、迅速、有序、快速到指定場(chǎng)地后，由體育委員根據引導組教師的要求，按出操隊形整好本班隊伍。
5、在運動(dòng)場(chǎng)整好隊后，班主任、任課教師協(xié)助清點(diǎn)人數，向總指揮報告本年級人數情況，“年級應到人，實(shí)到人，全部安全撤離，無(wú)傷亡人員�！�
6、總指揮作演練總結：
六、現場(chǎng)模擬滅火演練(請龍陽(yáng)鎮龍山小學(xué)薛現蕾老師講解滅火器的使用方法，演示滅火過(guò)程)
(在操場(chǎng)上放好一紙箱，在上面生起火，由消防員負責講解，示范滅火過(guò)程)(由保衛科負責)
七、注意：
1、班主任和所有負責老師要做好演習前的安全教育和演習中的管理工作。
班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在樓梯口的領(lǐng)導、教師要組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人就要排成一排，安靜、快速下樓，不要急跑過(guò)快。絕對不要打鬧，驚叫和推搡。準備好捂口鼻的物品。
2、演習前學(xué)校少先隊一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。
3、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位，做到萬(wàn)無(wú)一失。
消防安全疏散演練方案7
一、 處置火災事故的組織
學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：梅仕華
副組長(cháng)：梅燕歧 陳智敏
成 員：陳學(xué)良 曾永忠 夏明聰 蘇朝暉 李志萍 劉萬(wàn)勝 王 鵬 丁衛東 徐萬(wàn)興 常 洪 孫 越
1、根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心（電話(huà)119），報告內容為：“xx市xx區園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)（圖書(shū)館對面）發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)尵取�，待對方�?xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機（門(mén)衛值班人員負責）；劉萬(wàn)勝負責向120求救及向xx區教育局領(lǐng)導匯報情況。
2、劉萬(wàn)勝同志負責指揮門(mén)衛值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，檢查疏散校園消防通道，然后到計生中心路口等待引導消防車(chē)輛；如情況需要，徐萬(wàn)興負責關(guān)閉學(xué)�？傠娫�。
二、組織實(shí)施安排：
1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當時(shí)上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
�。�1）樓梯口疏散指揮員安排：
新樓左邊樓梯疏散指揮員：徐九云
新樓右邊樓梯口：周宇
舊樓左邊樓梯口：吳文榮
舊樓右邊樓梯口：凌歡遠
操場(chǎng)秩序指揮：徐繼英 徐國懋
�。ㄈ绠敃r(shí)樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班
主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒(méi)能與其他教師交接本班，則不
能離開(kāi)本班學(xué)生）
�。�2）教室內學(xué)生疏散指揮人員安排：
a、當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
b、當時(shí)在辦公室內辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道
口等待本班學(xué)生（如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生），遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)，按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍；
c、上體育課的班級立即在操場(chǎng)集合，由上課的'體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。
3、救護組人員安排：
�。�1）校醫攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命，及時(shí)處理傷病員。
�。�2）姚碧紅、黃育新等不擔任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命，及時(shí) 把傷情較重的師生送往醫院。
�。�3）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的男教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護組工作。
三、疏散要求與注意事項：
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn)：按晨會(huì )位置在操場(chǎng)集中。
3、疏散順序：
教師領(lǐng)隊，學(xué)生排四列隊伍，按晨會(huì )集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
消防安全疏散演練方案8
一、演練目的
為了提高學(xué)校師生防火抗災自救能力，針對發(fā)生火災的情況下，讓全園師生熟悉逃生路線(xiàn)，以達到在發(fā)生火災時(shí)，能有序、迅速的引導幼兒安全疏散，確保全園師生的生命安全。通過(guò)安全緊急疏散演習，讓幼兒學(xué)到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的；提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年10月20日下午2：30開(kāi)始
三、演練領(lǐng)導小組
總指揮：xx
副總指揮：xxxxxx
現場(chǎng)指揮：xxxxxx
協(xié)助指揮：xxxx
四、工作小組：
1、協(xié)助指揮小組：各年段段長(cháng)、各班班主任
職責：分別到各自班級相互協(xié)助。負責：（1）帶領(lǐng)學(xué)生撤離；（2）到達安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數。職責：具體負責應急人員撒離現場(chǎng)的宣傳教育、宣傳報道等。
2、宣傳小組：xx xx各班主任
職責：具體負責應急人員撒離現場(chǎng)的宣傳教育、宣傳報道等。
3、攝像小組：xx
職責：負責照相。
4、滅火組：組長(cháng)：xx成員：xxxx
5、救護小組：xx、xx、 xx
職責：（1）xx具體負責演練疏散過(guò)程中發(fā)生的`意外事故的應急救護等；
�。�2）xx負責通知受傷學(xué)生班主任及家長(cháng)；
�。�3）xx、xx負責送受傷學(xué)生去醫院診治。
6、對外聯(lián)絡(luò )小組：xx
職責：如有需要，撥打110 119 120求助電話(huà)，請求援助。
7、演練計時(shí)小組：xx
職責：演練時(shí)負責計時(shí)。
五、撤離后學(xué)生安全管理：
按照疏散路線(xiàn)撤離，到達操場(chǎng)后站隊（每班2路縱隊）。中班站在幼兒園旗桿左邊、大班站在幼兒園旗桿右邊。
操場(chǎng)負責人：中段：xx大段：xx
各班主任負責本班級人數的清點(diǎn)，報告包段領(lǐng)導，包段領(lǐng)導報給xx。
●以上人員負責幼兒緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠事故發(fā)生。
六、疏散管理
1、疏散命令：由應急總指揮或副總指揮根據情況發(fā)布疏散命令；緊急狀態(tài)下，班主任可在上報學(xué)校應急總指揮的同時(shí)發(fā)布疏散命令。
2、疏散廣播：“老師小朋友們請注意，這是火災廣播。小朋友們聽(tīng)到廣播后不要慌亂。聽(tīng)從指揮，聽(tīng)到警報聲響起就有序撤離教學(xué)大樓，由班主任帶領(lǐng)沿疏散路線(xiàn)從就近安全出口撤離�！�
3、人員清點(diǎn)：
�。�1）疏散引導小組繼續尋找滯留在事故現場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。
�。�2）應急疏散負責人應在集合場(chǎng)地對疏散學(xué)生進(jìn)行統計，及時(shí)向總指揮報告疏散情況及是否有學(xué)生受傷情況。
七、演練啟動(dòng)方式
�。�1）疏散前的注意事項：
A、各部門(mén)應關(guān)閉電、氣設備，切斷電源。
B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。
�。�2）演習準備階段
1、所有班主任、幼兒進(jìn)入自己所在班級，關(guān)閉電源，準備演練。
2、各工作小組進(jìn)入現場(chǎng)。
注意事項：
�、傺菥毷枭⑶�，班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全防護教育，要有效穩定學(xué)生的情緒，并注意觀(guān)察通道的通暢情況。
�、谘菥氼I(lǐng)導小組認真檢查準備情況，確保萬(wàn)無(wú)一失。
�。�3）正式演習階段
1、總指揮：宣布涵江第二實(shí)驗幼兒園20xx年師生防火抗災緊急疏散演習現在開(kāi)始，各部門(mén)迅速啟動(dòng)突發(fā)事故應急處置預案。
2、宣傳小組xx廣播：“老師小朋友們請注意，這是火災廣播。小朋友們聽(tīng)到廣播后不要慌亂，迅速用濕毛巾捂住口鼻彎腰撤離�！�
3、大約一分鐘，警報聲響后，總指揮（或副總指揮）宣布：現在開(kāi)始疏散。（計時(shí)開(kāi)始）
4、班主任帶領(lǐng)學(xué)生沿疏散路線(xiàn)從就近安全出口撤離（班主任最后撤離）。
5、全園師生捂住鼻子彎腰迅速撤離到幼兒園旗桿前集中。
6、教師撥打火警電話(huà)119
7、消防車(chē)接到通知，消防車(chē)進(jìn)入校園，消防員現場(chǎng)演示著(zhù)裝。
8、消防演示解救被困幼兒。（幼兒所在位置三樓中（五）班。）
�。�4）現場(chǎng)參觀(guān)、消防員基本功演示、消防滅火設備
1、消防員日�；竟τ柧氀菔�。
2、由消防帶隊介紹消防設備（消防車(chē)、滅火救援器、消防服、防毒面具、空氣呼吸器）
3、參觀(guān)消防科普宣傳畫(huà)。（請消防大隊協(xié)助準備）
�。�5）應急演練要求
學(xué)校在火災應急模擬演練前，各班要對幼兒進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生火災謠傳或誤傳，保持社會(huì )安定。要對幼兒進(jìn)行火災常識、應急避災、自救互救等知識的培訓。對所有參加演練的幼兒進(jìn)行有關(guān)知識的培訓，并作精心的準備和布置。幼兒在教師的指揮下迅速從教學(xué)樓的不同出口有條不紊地向操場(chǎng)（寬闊空閑地）疏散，到了操場(chǎng)后，大家捂住口鼻繼續保持下蹲姿勢。5分鐘后，所有師生“安全脫險”，演練圓滿(mǎn)結束。
整個(gè)演練過(guò)程要嚴肅、緊張、有序，達到預期的目的，起到很好的宣傳和教育效果。為今后區域內一旦發(fā)生火災，及時(shí)采取有效措施，安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗。
八、終止狀態(tài)
副總指揮xx：總結演練情況，穩定情緒。
副總指揮xx：向上級部門(mén)匯報火災演練情況。
消防安全疏散演練方案9
一、目的
為進(jìn)一步增強我校學(xué)生防震減災和應急避險意識，使學(xué)生掌握基本的消防知識和技能,提高學(xué)生緊急避險、自救互救和應急能力，確�；馂陌l(fā)生時(shí)安全有序疏散，最大限度減輕火災災害。根據我校實(shí)際情況，特制定東買(mǎi)里鄉中學(xué)應急疏散演練方案。
二、組織機構設置
1.應急疏散演練領(lǐng)導小組
組長(cháng)：XXX（校長(cháng)）
副組長(cháng)：XXX
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XX、XXX及年級組長(cháng)、各班主任
領(lǐng)導小組下設安全工作辦公室，辦公室設在政教處，負責日常安全工作。
指揮長(cháng)：XXX
2.應急疏散演練現場(chǎng)指揮小組: 副指揮長(cháng)：XXX（書(shū)記）
指揮：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX年級組長(cháng)及各班主任
傷員救護組：校分管領(lǐng)導、校醫、救護小分隊 對外聯(lián)絡(luò )救援組：XXX
三、火災應急疏散演練領(lǐng)導小組職責
1.全面負責學(xué)校地震應急工作，負責對全校師生進(jìn)行自救互救、防火疏散知識和安全常識的宣傳教育。
2.制定學(xué)校破壞性火災應急預案，并組織演練。
3.臨火災預報發(fā)布后，負責對學(xué)生進(jìn)行防火、自救互救知識的強化宣傳和學(xué)校應急預案的實(shí)施。
4.火災發(fā)生后，全面負責學(xué)校地震應急工作，指揮各組按預案確定的職責投入消防救援。
5.負責向上級匯報災情，必要時(shí)爭取外援。
四、組織要求
1.各就各位，各負其責，演練時(shí)各有關(guān)人員要到達所負責的崗位。
2.周密安排，合理設崗，除了指揮組織崗位外，疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處，都要有人指揮。
3.嚴謹嚴肅，把演練作為實(shí)戰應對，認真指揮，謹慎操作，確保萬(wàn)無(wú)一失。
4.及時(shí)反饋，迅速糾正出現的失誤和學(xué)生不規范的動(dòng)作。
5.當發(fā)生意外事故時(shí)，按應急措施處置。 6.集合后及時(shí)清點(diǎn)人數，進(jìn)行演練講評。
五、工作原則
一旦發(fā)生火災，立即啟動(dòng)火災應急預案�；馂臑暮κ录l(fā)生后，學(xué)校應急組立即自動(dòng)按照本預案采取應急措施。全校教職工要以人為本，一切為學(xué)生安危著(zhù)想，在地震危急時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導和老師，特別是共產(chǎn)黨員、中青年老師和學(xué)生干部要發(fā)揚吃苦耐勞，勇于奉獻精神,以全力保護學(xué)生的安全為宗旨。在平時(shí)的`日常工作中，學(xué)校要對全體教職員工和學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育,各部門(mén)要高度重視安全和可能發(fā)生的災害事故，消除存在的各種安全隱患。在火災災害發(fā)生時(shí)，領(lǐng)導小組成員要立即集中到組長(cháng)處，聽(tīng)從領(lǐng)導小組的統一調動(dòng)和指揮。
六、應急避火演練的步驟和要求
1.組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)防火避火教育片，增加學(xué)生應急避火災知識，提高感性認識。
2.向學(xué)生示范應急避火災規范動(dòng)作、方法，講解避火災要領(lǐng)，讓學(xué)生全面掌握相關(guān)技能。
3.讓學(xué)生熟悉火災后疏散路線(xiàn)和避險場(chǎng)所。
4.先分練，演練前組織學(xué)生按班級進(jìn)行避火災和疏散的訓練。
5.后合練，進(jìn)行全校模擬發(fā)生地震時(shí)應急避火災和疏散演練。
6.應急疏散演練總結。
七、應急避火災演練的注意事項
從意識到這是一次火災，到火災結束，一般時(shí)間長(cháng)短不一定。
�。ㄒ唬┊斅�(tīng)到火災發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即進(jìn)入應急狀態(tài)。
1.要保持鎮定，切莫驚慌失措，學(xué)生就地盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
2.在室內的學(xué)生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下、床下或墻角，以保護身體避免被砸傷燒傷，但不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時(shí)，可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5.在走廊的同學(xué)，應立即選擇有利安全的地點(diǎn)，就近躲避，用雙手保護頭部。
6.在廁所內的同學(xué)，要采取應變措施，就近躲避。
7.在室外的同學(xué)，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
8.老師要按預先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避火的情況，發(fā)現不正確措施的，要及時(shí)糾正。
�。ǘ┊斅�(tīng)到疏散的信號后，按預定的路線(xiàn)有秩序地疏散到指定的應急避難場(chǎng)地。
1.老師應在每層樓梯口把守，指揮學(xué)生有序疏散。
2.教學(xué)樓中每層教室的學(xué)生應按應急疏散線(xiàn)路迅速撒離到指定地點(diǎn)集合。
3.要有順序的疏散，在樓梯下樓時(shí)，下樓的學(xué)生走樓梯內彎，從本樓走廊過(guò)來(lái)的學(xué)生走樓梯外彎。
4.下樓時(shí)，二排行進(jìn)，一個(gè)緊挨一個(gè)，不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒踩踏。
5.疏散過(guò)程中，以雙手護頭，以防被砸燒傷。
6.疏散要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
7.疏散途中盡量避免穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
8.各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點(diǎn)人數，并向總指揮報告。
八、應急演練的具體安排
1.當火災發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避火災。
2.警報信號。應急避火和疏散以警報信號作為啟動(dòng)信號（學(xué)�？勺孕屑s定）。
3.演練時(shí)間。選擇班團會(huì )時(shí)間，最好安排在下午進(jìn)行。提前向全校師生告示具體時(shí)間。
4.進(jìn)行演練總結，總指揮長(cháng)宣布演練結束。
消防安全疏散演練方案10
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)安全工作的文件精神，增強師生的安全意識，讓學(xué)生學(xué)會(huì )使用滅火工具，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。3月6日，我校擬開(kāi)展一場(chǎng)以人員疏散、火場(chǎng)救護、滅火救人為內容的消防應急疏散演練。根據《火災事故應急處置預案》，演練分三個(gè)階段：
一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識教育；
二是組織安排；
三是火災發(fā)生時(shí)，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。
一、演練目的：
增強師生預防突發(fā)事故的意識，培養師生重特大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。
二、演練項目：
教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導致火災時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現場(chǎng)，并快速到達安全地帶，傷員簡(jiǎn)單救治，滅火器材的使用。
三、參演人員：
全校師生員工。
四、演練領(lǐng)導機構：
總指揮：副總指揮：現場(chǎng)指揮：
成立以下工作小組：
1、現場(chǎng)搶險滅火小組：
組長(cháng)：
組員：全體男教師
2、緊急疏散小組：
組長(cháng)：
組員：全體女教師
3、傷員救援小組：
組長(cháng)：
組員：辦公室人員
4、信息報告小組：
組長(cháng)：
組員：后勤人員
5、事故善后處理小組
組長(cháng)：
組員：
五、火災事故應急援救演練過(guò)程記錄。
1、火災事故演練過(guò)程：
�。�1）、學(xué)生微機室因電路超負荷漏電起火，鮑恩勝老師果斷按響報警鈴。
�。�2）、現場(chǎng)指揮用各教室喇叭喊話(huà)指揮，緊急宣布救援行動(dòng)開(kāi)始。
�。�3）、疏散小組組長(cháng)指揮女教師引導學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓、教室，進(jìn)入安全區域（學(xué)校操場(chǎng)），并請點(diǎn)學(xué)生人數。
具體安排如下：各班班主任負責教室里的疏散，迅速有序的.出教室，各樓道口安排女教師負責秩序。教學(xué)樓東樓梯，三樓初四女教師；二樓初三女教師；教學(xué)樓西樓梯，三樓初二女教師；二樓初一女教師；初一初二由班主任教師負責。
�。�4）、信息小組迅速向消防隊（電話(huà)119）和醫院（電話(huà)120）發(fā)出請求緊急救援的指令。
�。�5）、學(xué)校消防安全應急小組帶領(lǐng)除班主任外的男教師迅速趕到現場(chǎng)維持秩序，使用滅火器材迅速滅火。
�。�6）、傷員救援小組帶領(lǐng)救護人員，把受傷人員迅速撤離現場(chǎng)到達安全地帶，等待醫生救護。
�。�7）、現場(chǎng)指揮宣布演練結束。
消防安全疏散演練方案11
一、指導思想
以落實(shí)安全責任、傳播法治文化、普及安全知識為重點(diǎn)，堅持面向學(xué)校、面向師生，組織開(kāi)展一系列形式多樣、內容新穎的安全宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強校園安全文化建設，廣泛宣傳普及消防安全常識和逃生自救知識，開(kāi)展消防疏散演練，特制訂此預案。
二、演練目的
為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預防火災和減少火災危害，加強學(xué)生安全知識，本著(zhù)“預防為主，防消結合”的宗旨，切實(shí)做好防災、滅災工作，特制定本安全應急預案。通過(guò)安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、火災預設
學(xué)生宿舍突然失火，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象，或慌不擇路，或縮成一團任火燒�？赡馨l(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。
四、消防設備和系統
1、學(xué)生宿舍干粉滅火器6只，各個(gè)宿舍樓層都有；
2.宿舍樓有東、西二個(gè)緊急疏散通道，男女各一個(gè)。
3.報警方式：火警電話(huà)119、報警電話(huà)110。
五、組織機構
1、指揮部
學(xué)校成立滅火和應急疏散指揮部。 總指揮：XXX
副總指揮：XXX
成員：領(lǐng)導組其他成員、年級組長(cháng)、全體班主任、管理員
指揮部職責是：
�。�1）平時(shí)指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；
�。�2）指揮協(xié)調各職能小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段；
協(xié)調配合到達火場(chǎng)的公安消防隊開(kāi)展各項滅火行動(dòng)；
�。�3）配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
學(xué)校義務(wù)消防隊員有：XXX、XXX、XXX、XXX
崗位職責：
�。�1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識。
�。�2）據學(xué)校應急疏散預案，組織師生疏散演練。
�。�3）實(shí)戰時(shí)現場(chǎng)滅火，搶救被困學(xué)生和救護傷員。
3.疏散引導組
組長(cháng)：XXX
職責：平時(shí)負責全�；饒�(chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù)；戰時(shí)指揮火災單位的領(lǐng)導做好人員和物資的疏散自救工作。
4.后勤保障組
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
職責：負責通訊聯(lián)絡(luò )，車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5.搶救護理組
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng):XXX
成員：各辦公室主任及有自備車(chē)的部分教師 職責：進(jìn)行醫療救護及人員清點(diǎn)等。
六、前期準備階段
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《消防安全應急疏散演練預案》，通盤(pán)籌劃和指揮應急避險演練。
2.組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊（以男性為主），邀請派出所來(lái)校進(jìn)行消防器材使用培訓和消防知識講座，并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實(shí)戰演練。
3.落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組會(huì )同派所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，電氣設備檢查等。
4.邀請派所對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓，使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5.對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。各班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向學(xué)生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應急自護辦法等，對學(xué)生開(kāi)展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物，不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在災害發(fā)生時(shí)嚴禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
6.班主任教育學(xué)生關(guān)關(guān)于防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識，開(kāi)展消防滅火自救培訓。并進(jìn)行以班級為單位的`疏散練習，熟悉疏散線(xiàn)路，進(jìn)行自救逃生練習。教育學(xué)生發(fā)生災害時(shí)，能夠做到：
�、儆鍪虏换�，頭腦冷清。
�、谂忻髑闆r，思考對策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
�、苈�(tīng)從指揮，有序疏散。
大忌：恐慌混亂，相互踐踏。
七、應急實(shí)戰演練。
演練時(shí)間（20xx年X月X日中午午休時(shí)間）
要求：
1、學(xué)生宿舍樓遇到火情，午休學(xué)生到報警鈴聲后立即起床，準備好毛巾或其它可以捂嘴鼻的衣物，學(xué)校上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。
2.各班主任按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區（廣場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。
3.宿舍長(cháng)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數，并及時(shí)上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數，及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng)，由組長(cháng)報告給現場(chǎng)指揮。
4.在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區內的秩序。
5.警報戒除后，學(xué)校校長(cháng)講話(huà)，要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識，遇到突發(fā)事件要沉著(zhù)冷靜，團結協(xié)作。
八、總結反思。
演練后一周為總結反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫(xiě)一份消防意見(jiàn)建議書(shū)或演練心得體會(huì )文章。
消防安全疏散演練方案12
為全面提高全校師生的消防安全意識，教育學(xué)生學(xué)習掌握基本逃生技能，學(xué)校從強化管理，建立制度，明確責任入手，加強預防，確保師生生命財產(chǎn)安全不受損失。結合我校實(shí)際情況特制定本預案。
一、組織管理
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
組長(cháng)：XX
副組長(cháng)：XX
成員：XX各班班主任以及全體教職工
組長(cháng)職責：
負責學(xué)校消防安全應急預案組織實(shí)施演練，事故現場(chǎng)全面組織協(xié)調工作。
副組長(cháng)職責：
協(xié)助組長(cháng)的工作，按照現場(chǎng)具體分工情況，進(jìn)行指揮組織人員、物資疏散、火災撲救、保護火災現場(chǎng)，組織事故調查等工作。
各成員職責：負責本處室的消防安全防范工作。了解學(xué)校消防重點(diǎn)部位基本情況、火災危險性、撲救的`方法及措施。必須掌握班級及所管轄范圍內消防安全管理情況是否存在火災隱患等情況。一旦發(fā)生火災，立即報告消防應急指揮部，并及時(shí)對火災進(jìn)行初期撲救，把損失降到最低。
二、預防的重點(diǎn)
1、班主任要利用板報、班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
2、每年暑假，學(xué)校都要發(fā)放“致家長(cháng)一封信”，對學(xué)生安全提出具體要求。
3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結伴，在沒(méi)有任何保護措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓，防患于未燃。
4、各班主任、任課教師上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數，對未到校的學(xué)生要查明原因，及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，預防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
三、溺水事故發(fā)生時(shí)的應急措施
1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現者應立即呼救并設法營(yíng)救，但應當注意保護自己，同時(shí)要報告學(xué)校。
2、學(xué)校組織成員當接到學(xué)生溺水的報告后，立即趕往事故現場(chǎng)，組織救援并立即向中心校報告，必要時(shí)撥打110、120求救。
3、動(dòng)用一切器材對溺水者進(jìn)行營(yíng)救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4、第一時(shí)間通知溺水者家長(cháng)。
5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
6、如果發(fā)現溺水者死亡，必須馬上如實(shí)地向校長(cháng)報告，校長(cháng)向上級主管部門(mén)報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好事故后的處理工作。
消防安全疏散演練方案13
一、指導思想
以《消防法》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大傷害事故，特別是惡性事故為目標，進(jìn)一步強化管理，以學(xué)校法人代表（校長(cháng)）為消防安全第一責任人，全面落實(shí)消防安全責任，確保學(xué)校各方面安全。
二、演練目的
為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預防火災和減少火災危害，加強學(xué)生安全知識，本著(zhù)“預防為主，防消結合”的宗旨，切實(shí)做好防災、滅災工作,特制定本安全應急預案。通過(guò)安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、火災預設
突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象，或慌不擇路，或縮成一團任火燒�？赡馨l(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。
四、學(xué)�；粳F狀
我�，F有學(xué)生有2800余人，教職工130余人，學(xué)校占地面積5萬(wàn)多平方米，校舍面積1萬(wàn)平方米，建筑物有五幢，分別為：四層主教學(xué)樓、2-4層東、西附樓、五屋科技館大樓、三層藝術(shù)館樓、六層學(xué)生公寓樓、二層體育館。
五、消防設備和系統：
1、干粉滅火器48只，分別存放在藝美藝音教室、中心機房、電腦教室、多媒體教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室及各個(gè)教學(xué)樓樓層消防柜；每個(gè)消防栓室內1只，消防栓主要分布在教學(xué)、樓技館樓、學(xué)生公寓樓，每層各2-3個(gè)。
2、校內電話(huà)系統報警（由辦公室主任負責）、廣播系統報警（由信息組負責），教導處配有專(zhuān)用無(wú)線(xiàn)話(huà)筒若干個(gè)、學(xué)校配有對講機五臺。
3、教學(xué)樓有東、中、西三個(gè)緊急疏散通道，科技樓有兩個(gè)緊急疏散通道，藝術(shù)館有有兩個(gè)緊急疏散通道，學(xué)生公寓有兩個(gè)緊急疏散通道。
4、報警方式：火警電話(huà)119、報警電話(huà)110。
六、組織機構
1、指揮部
學(xué)校成立滅火和應急疏散指揮部�？傊笓]：XXX
副總指揮：XXX
成員：領(lǐng)導組其他成員、年級組長(cháng)、全體班主任、保衛人員
指揮部職責是：
�。�1）平時(shí)指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；
�。�2）戰時(shí)指揮協(xié)調各職能小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段；
協(xié)調配合到達火場(chǎng)的公安消防隊開(kāi)展各項滅
火行動(dòng);
�。�3）配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊
下設消防安全領(lǐng)導小組辦公室：主任：XXX
副主任：XXX
義務(wù)消防隊員有：XXX、XXX、XXX、XXX崗位職責：
�。�1）熟悉并能使用學(xué)校配制的'消防器材，掌握滅火知識。
�。�2）據學(xué)校應急疏散預案，組織師生疏散演練。
�。�3）實(shí)戰時(shí)現場(chǎng)滅火，搶救被困學(xué)生和救護傷員。
3、疏散引導組
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
成員：各樓層或樓層面各辦公室主任
職責：平時(shí)負責全�；饒�(chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù)；指揮火災單位的領(lǐng)導做好人員和物資的疏散自救工作。
4、后勤保障組
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
成員：各教師辦公室主任
職責：負責通訊聯(lián)絡(luò )，車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5、搶救護理組
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
成員：各辦公室主任及有自備車(chē)的部分教師。職責：進(jìn)行醫療救護及人員清點(diǎn)等。
七、前期準備階段
每年XX月XX日至XX月XX日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓階段。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《消防安全應急疏散演練預案》，通盤(pán)籌劃和指揮應急避險演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊（以男性為主），邀請派出所來(lái)校進(jìn)行消防器材使用培訓和消防知識講座，并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實(shí)戰演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組會(huì )同派所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設備檢查等。
4、邀請派所對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓，使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向學(xué)生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應急自護辦法等，對學(xué)生開(kāi)展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物，不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在災害發(fā)生時(shí)嚴禁學(xué)生盲目逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識，開(kāi)展消防滅火自救培訓。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線(xiàn)路，進(jìn)行自救逃生練習。教育學(xué)生發(fā)生災害時(shí)，能夠做到：
�、儆鍪虏换�，頭腦冷清。
�、谂忻髑闆r，思考對策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
�、苈�(tīng)從指揮，有序疏散。
大忌：恐慌混亂，相互踐踏。
7、后勤部門(mén)配置好各通道鑰匙，教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線(xiàn)，配備和檢查相應的消防器材和設備，平時(shí)負責管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。
八、應急實(shí)戰演練
演練時(shí)間（20xx年XX月），由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求：
1、聽(tīng)到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。
2、各班主任按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區（操場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。
3、各班班長(cháng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數，并及時(shí)上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數，及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng),由組長(cháng)報告給現場(chǎng)指揮。
4、在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區內的秩序。
5、警報戒除后，學(xué)校校長(cháng)作《學(xué)會(huì )用知識守護生命》的講話(huà),要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識,遇到突發(fā)事件要沉著(zhù)冷靜,團結協(xié)作。然后各班按次序返回教室。
九、總結反思。
演練后一周為總結反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫(xiě)一份消防意見(jiàn)建議書(shū)或演練心得體會(huì )文章，以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患，制訂相應的安全對策，總結經(jīng)驗教訓。
消防安全疏散演練方案14
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、處置火災及突發(fā)事故的組織:
學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):z
副組長(cháng):z
組員:z。
二、報警程序:
1、根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119),報告內容為:“溫州市巽山小學(xué)飛霞南路67號,發(fā)生火災,請迅速前來(lái)?yè)尵取?待對方詢(xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機(周躍飛、門(mén)衛值班人員負責);王曉武、潘益艷負責向120求救及向鹿城區教育局領(lǐng)導匯報情況。
2、周躍飛老師負責指揮門(mén)衛值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén),檢查疏散校園消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導消防車(chē)輛;如情況需要,王曉武、胡奇負責關(guān)閉學(xué)�？傠娫�。
三、組織實(shí)施安排:
1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當班上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)樓梯口疏散指揮員安排:
南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:z
南幢樓二樓中間樓梯口:z;南幢樓一樓西邊樓梯口:z
南幢樓一樓東邊樓梯口:z;南幢樓一樓中間樓梯口:z
北幢樓二樓西邊樓梯口:z;北幢樓一樓西邊樓梯口:z
北幢樓一樓中間樓梯口:z;北幢樓一樓東邊樓梯口:z
操場(chǎng)秩序指揮:z。
(如當時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班,則不能離開(kāi)本班學(xué)生)
(2)教室內學(xué)生疏散指揮人員安排:
a、當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
b、當時(shí)在辦公室內辦公的'班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶——中央公園空地內);
c、上體育課的班級立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。
3、救護組人員安排:
(1)總務(wù)處zz,衛生室z等攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)司令臺處待命,及時(shí)處理傷病員
(2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到操場(chǎng)待命,參加救護組工作。
四、疏散要求與注意事項:
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì )位置在操場(chǎng)集中。
3、疏散順序:
教師領(lǐng)隊,學(xué)生排四列隊伍,按晨會(huì )集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
消防安全疏散演練方案15
校園平安、少先隊員安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，創(chuàng )設平安校園環(huán)境、切實(shí)提高師生自身的安全防范意識與能力也就成了學(xué)校安全工作的重要內容。教學(xué)樓是人員高密度場(chǎng)所，空間相對狹小，且少先隊員少不更事，面臨危險處于弱勢，有鑒于此，為使師生面臨突發(fā)危險（火災）而能做到忙而不亂，提高避害趨利的疏散自救能力和面對初起火災的應對能力，迅速作出逃生的正確反應，特舉行本次演練，希望能有效推動(dòng)和促進(jìn)“安全校園”“平安校園”的創(chuàng )建工作。
一、 活動(dòng)設計和安排：
1、 時(shí)間：20xx年9月26日下午15：35 ~ 15：45
2、 指揮單位：xx市消防隊五羊支隊
3、人員：全體師生
4 活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓及操場(chǎng)
5 活動(dòng)內容：火情警報，少先隊員在教師帶領(lǐng)下按預定路線(xiàn) 疏散
二、 組織機構
1、 領(lǐng)導小組
總指揮：李碧珊校長(cháng)
成員：各班輔導員及副班主任
2、現場(chǎng)疏散指揮組
組長(cháng)：陳鳳蓮
組員：黎國姬、葉穎
疏散組負責做好指引督導工作，告之各班少先隊員聽(tīng)到信號后，各一隊同時(shí)從教室的前后門(mén)有次序的走出，從規定的樓梯口撤離。少先隊員站立在操場(chǎng)。教育少先隊員必須聽(tīng)從班主任和現場(chǎng)疏散組老師的指揮，撤離時(shí)不要擁擠，下樓梯靠右走，不得爭道搶行，嚴禁擅自改變疏散路線(xiàn)，杜絕事故的發(fā)生。
疏散a組：
撤離班級順序：一二 三（1）
集中在小操場(chǎng)
疏散b組:
撤離班級順序：三（2）四（1）四（2）
集中在大操場(chǎng)
疏散c組：
撤離班級順序：五（1） 五（2） 六（1） 六（2）
集中在大操場(chǎng)
操場(chǎng)指揮：陳茜校長(cháng)
三、 少先隊員注意事項
1、樹(shù)立高度的維護自身安全和珍愛(ài)生命的自覺(jué)意識，以嚴肅認真負責的態(tài)度，積極參加此次演練，以期在實(shí)戰體驗中掌握簡(jiǎn)單的逃生方法。在疏散過(guò)程中不允許推攘和喧嘩，不允許急奔和慢行。
2、按統一號令行動(dòng)，聽(tīng)從指揮，遵守紀律。按指定路線(xiàn)疏散，規定地點(diǎn)集合隊列。撤離途中聽(tīng)從現場(chǎng)指揮，不得搶道擁堵，不得插隊串班，安全第一。
3、疏散時(shí)嚴肅認真，不得講話(huà)、喧嘩，動(dòng)作迅速。
四、 教師注意事項
1、各班班主任及副班主任必須認真對待此次消防安全應急疏散演練，并做好此次消防安全應急疏散演練的準備工作
2、各班班主任及副班主任提前到班級，聽(tīng)到警報馬上組織少先隊員排隊用手帕或用手掩嘴的姿勢小跑到操場(chǎng)。
3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊一人押后并聽(tīng)從小組長(cháng)的`現場(chǎng)指揮。
五、 演練前的工作安排
所有的布置和人員必須于9月26日下午15：30前就緒
1、9月23日校安全保衛處制訂完善的疏散演練方案，送校長(cháng)室審定。
2、9月24日校安全保衛處召集有關(guān)人員，召開(kāi)協(xié)調籌備會(huì )，作具體的工作分工，落實(shí)到人。
3、安全保衛處進(jìn)行一次晨會(huì )，布置少先隊員做好思想上的準備工作，并細化落實(shí)疏散演練任務(wù)的各項分工。
4、醫務(wù)室：準備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設醫務(wù)站，擺放一張臺子和一只藥箱。
5、廣播室：設備調試，準備無(wú)線(xiàn)話(huà)筒一只。
六、附消防安全應急疏散演練現場(chǎng)疏散路線(xiàn)圖。
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