家長(cháng)會(huì )方案[集錦15篇]
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，往往需要預先制定好方案，方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的家長(cháng)會(huì )方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![家長(cháng)會(huì )方案[集錦15篇]](https://p.9136.com/00/l/bcd2b3a4bbe1009_5f431d03a8e76.jpg)
家長(cháng)會(huì )方案1
一.目標:
1通過(guò)家長(cháng)會(huì ),使家長(cháng)了解我園的工作情況,與家長(cháng)溝通,了解幼兒在家的喜好,興趣及家長(cháng)希望對孩子某方面的幫助.
2介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節,使家長(cháng)與幼兒園達成共識,形成教育合力.
二.準備:家長(cháng)制作的玩具.
三.過(guò)程:
(一)利用家長(cháng)陸續到來(lái)的時(shí)間,發(fā)給家長(cháng)稿紙,請家長(cháng)把孩子的個(gè)性及喜好,需要幫助的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái).
(二)會(huì )議開(kāi)始:1致歡迎辭.先介紹我班的.教師......,雖然我們有分工,但在教學(xué)過(guò)程中,又是一個(gè)統體,也就是保教結合密切協(xié)作.再來(lái)了解我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼市師畢業(yè),部分已進(jìn)修到大專(zhuān),本科學(xué)歷.同時(shí),我園的硬件建設是縣級市中一流的,近年來(lái)我園承擔了地級和省級的科研課題.我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發(fā)展.我們的每一個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的就看我們如何引導,提供怎樣的支持,給孩子怎樣的發(fā)展空間,如果得當,孩子們都能以其獨特的方式對人類(lèi)做出貢獻.當今幼教提倡;
1教會(huì )孩子做人,
2交會(huì )孩子生活.
3教會(huì )孩子學(xué)習.大家可以思考一下這三個(gè)問(wèn)題是否是孩子一生的需要.
2介紹孩子在園的時(shí)間安排.......
4.大家有問(wèn)題及經(jīng)驗我們現在進(jìn)行討論.
5.大家有什么意見(jiàn)和建議寫(xiě)下來(lái)留下來(lái).以便我們更好的開(kāi)展工作.
家長(cháng)會(huì )方案2
一、指導思想：
1、展示高考備考理念、備考策略、高考奮斗目標。
2、增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)生、教師之間的溝通、交流和了解。
3、家校聯(lián)手、共同努力、增強學(xué)生自信、提高高考成績(jì)。
二、主題：
同心協(xié)力共創(chuàng )輝煌
讓理想變?yōu)楝F實(shí)
三、原則：
講求實(shí)效、形式多樣
四、時(shí)間：
20xx年5月11日上午。具體安排：時(shí)間地點(diǎn)以及活動(dòng)內容前廣場(chǎng)觀(guān)看宣傳展板9：3010：05一樓美術(shù)展廳觀(guān)看學(xué)生畫(huà)展階梯教室觀(guān)看學(xué)校教育教學(xué)成果錄像10：0510：20簽到，在孩子座位就座各班教室10：20xx：50班級家長(cháng)會(huì )11：50不隨父母外出的同學(xué)，直接排隊到餐廳就餐；需隨父母外出的同學(xué)，由家長(cháng)在班主任處開(kāi)放行條
五、主要活動(dòng)
1、學(xué)生發(fā)言25人。
主題：最后階段如何做？包括奮斗目標，學(xué)習和生活、備考心態(tài)、紀律、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，學(xué)校服務(wù)項目介紹、與家長(cháng)交流溝通等方面。
2、家長(cháng)代表發(fā)言2人（支持學(xué)校工作，配合班主任工作，給孩子減壓，與科任教師交流）
3、班主任講話(huà)
�、俳旮呖汲煽�(jì)回顧
�、�20xx年高考的目標
�、蹖W(xué)生成績(jì)分析
一、分析惠州二模、惠州三模、期末考試、廣一模、廣二模成績(jì)及劃線(xiàn)情況
二、分析以上五次考試成績(jì)的位差，找出學(xué)生存在的問(wèn)題。
三、表?yè)P總分前十五名和單科前五名，以及進(jìn)步幅度大的學(xué)生。
�、芊治霭嗉壃F狀，介紹班級管理方法，心理輔導措施和復習備考策略。⑤后段時(shí)間班級沖刺的方向。
�、迣议L(cháng)的.建議。
4、家長(cháng)與老師交流�？隙ê⒆尤〉玫某煽�(jì)，指出孩子需努力的方向，給家長(cháng)以合理的建議。
六、相關(guān)工作
1、每個(gè)學(xué)生給家長(cháng)寫(xiě)一封感恩信，交班主任審查后裝信封，開(kāi)會(huì )時(shí)發(fā)給家長(cháng)。
2、前黑板、板書(shū)主題和歡迎辭；后黑板更新內容。
3、各班按人數領(lǐng)取礦泉水、光碟、盛興宣傳材料、家長(cháng)讀本，開(kāi)會(huì )前放在課桌左上角，課桌上事先清理干凈。
4、每班抽調兩名學(xué)生擔任志愿者，當日上午9：00到德育培訓。
5、家長(cháng)進(jìn)班前，打掃好衛生，要求全方位整潔干凈。
6、每班安排兩名學(xué)生在教室門(mén)口接待家長(cháng)，擺放兩張課桌在教室門(mén)口供家長(cháng)簽到。
7、學(xué)生安排：開(kāi)會(huì )時(shí)，盡量讓學(xué)生留在教室和家長(cháng)在一起，人多的班級，教室坐不下，可分流部分學(xué)生到輔導室自習。開(kāi)會(huì )期間學(xué)生不得在走廊上逗留。開(kāi)會(huì )前各班到德育處領(lǐng)取所需小凳。
8、開(kāi)會(huì )時(shí)，開(kāi)放教室里的空調。
9、配班全程參與。
10、爭取盡量高的到會(huì )率。
家長(cháng)會(huì )方案3
一、家長(cháng)會(huì )主題：家校共攜手，養成好習慣
二、家長(cháng)會(huì )設計理念
以家長(cháng)會(huì )為契機，讓家長(cháng)真切地了解學(xué)校、了解老師、了解孩子在學(xué)校的表現，讓家長(cháng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來(lái)，增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情，使家校聯(lián)動(dòng)達到最優(yōu)化，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。
三、背景分析
此次家長(cháng)會(huì )是學(xué)生入學(xué)后的第一次家長(cháng)會(huì )。對于一年級孩子的家長(cháng)來(lái)說(shuō)，本次家長(cháng)會(huì )有著(zhù)非常重要的意義。家長(cháng)們都希望自己的孩子能夠在開(kāi)學(xué)的這一個(gè)月里能很快地進(jìn)入到學(xué)習狀態(tài)，成功度過(guò)幼小的過(guò)渡期。
我們班有30名學(xué)生，男生17人，女生13人，學(xué)生的學(xué)前教育程度參差不齊。不過(guò)孩子們都非常喜歡上學(xué)，每天都充滿(mǎn)期待地來(lái)到學(xué)校學(xué)習知識。由于大部分學(xué)生是外地生，家長(cháng)的學(xué)習都不是很高，大部分是初、高中文化水平，雖然可以輔導孩子，但由于工作、生活等原因不能給孩子一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。
四、家長(cháng)會(huì )目的
對于低年級的學(xué)生，良好的習慣的養成教育是最重要的，它遠比獲得知識要重要的多。培養好的習慣，家長(cháng)的正確引導起著(zhù)十分重要的作用。通過(guò)家長(cháng)會(huì )，引領(lǐng)和指導家長(cháng)借鑒好的家教經(jīng)驗，科學(xué)家教，形成共識，引導家長(cháng)積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作，共同培養孩子良好的學(xué)習、活動(dòng)、生活習慣，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
五、家長(cháng)會(huì )準備：教室衛生打掃及環(huán)境布置、家長(cháng)會(huì )通知、家長(cháng)簽到表、家長(cháng)會(huì )用演示文稿
六、家長(cháng)會(huì )過(guò)程：
(一)致辭
尊敬的各位家長(cháng)朋友：
您好!
感謝各位家長(cháng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )，這既是對學(xué)校工作的支持，也是對我工作的支持，更是對您孩子教育的關(guān)心。雖然我們在平時(shí)的溝通并不是很多，但我們的心是相通的——都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長(cháng)起著(zhù)舉足輕重的作用，教師是孩子的成長(cháng)引路人，對于孩子的成長(cháng)起著(zhù)深刻的影響，只有將家庭、學(xué)校、社會(huì )融為一體才能更好地培養孩子，使孩子全面發(fā)展。今天召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的'主要目的是想讓各位家長(cháng)了解一下這近1個(gè)月孩子在學(xué)校的一些表現，也希望家長(cháng)們能進(jìn)一步配合教師，做好今后一些工作，加強家長(cháng)和學(xué)校之間的聯(lián)系。接下來(lái)我將從一下幾方面和家長(cháng)們做一個(gè)交流。
(二)班級基本情況
我們班是一個(gè)有著(zhù)30名學(xué)生的大家庭，女生13人，男生17人。學(xué)生個(gè)個(gè)天真活潑、聰明可愛(ài)。從入學(xué)第一天開(kāi)始孩子們是快快樂(lè )樂(lè )上學(xué)，高高興興回家。我們覺(jué)得這就是孩子最優(yōu)秀的表現。在短短的1個(gè)月的接觸中，我看到了孩子們身上一些可喜的表現。好多孩子會(huì )聽(tīng)課，在課堂上能坐得住，專(zhuān)注地聽(tīng)講是一件很不容易的事：
還有的同學(xué)活潑開(kāi)朗，課堂回答問(wèn)題積極：
當然，還有一些同學(xué)學(xué)前基礎扎實(shí)，書(shū)寫(xiě)認真：于
關(guān)心幫助同學(xué)：
當然，由于個(gè)體的差異，班級里也有極個(gè)別的還不能很快地適應過(guò)來(lái)，自控能力有點(diǎn)差，上課有時(shí)管不住自己小動(dòng)作非常多，有時(shí)一支鉛筆一塊橡皮也會(huì )玩上半節課，這樣的孩子我們作家長(cháng)的也不要著(zhù)急。孩子剛上學(xué)，學(xué)前基礎不一樣，他們之間一定會(huì )有差距。有的家長(cháng)認為自己孩子是不是得了"多動(dòng)癥"，要去醫院檢查，我覺(jué)得這倒沒(méi)有必要，最主要的是堅持，慢慢來(lái)，讓孩子養成一個(gè)良好的習慣。(接下來(lái)我想和您探討一個(gè)問(wèn)題，您認為孩子要具備哪些學(xué)習習慣)
(三)孩子的習慣
<一>、學(xué)習習慣(在學(xué)習習慣方面孩子存在以下問(wèn)題)
存在問(wèn)題：
1、孩子作業(yè)家長(cháng)包辦，孩子只管完成不管對錯，對錯是家長(cháng)的事情。依賴(lài)現象嚴重。自己不動(dòng)腦筋。
2、孩子的作業(yè)家長(cháng)不管不問(wèn)，對錯不管，從不檢查孩子的作業(yè)。
3、書(shū)寫(xiě)不認真。如連線(xiàn)不用尺子，亂寫(xiě)亂畫(huà)。
4、邊寫(xiě)邊玩，作業(yè)拖拉，精力不集中。
(針對這些問(wèn)題，我們要從一些方面著(zhù)手糾正。您有什么好的做法與各位家長(cháng)一同交流。)
1、寫(xiě)的習慣
盡量避免一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊吃東西或玩耍，久而久之會(huì )養成孩子思想不能集中的習慣。在這里要提醒家長(cháng)朋友們要注意您孩子的寫(xiě)字姿勢(坐、握筆、距離等)教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手來(lái)回輕輕擦，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦干凈!
2、聽(tīng)的習慣
對于孩子來(lái)說(shuō)怎樣把話(huà)聽(tīng)明白，說(shuō)清楚是十分重要的。這就需要我們在與孩子交談時(shí)要注意自己的說(shuō)話(huà)與聽(tīng)話(huà)的方式給孩子做個(gè)好榜樣。
3、讀的習慣
平時(shí)教師布置了讀書(shū)的作業(yè)，一定要您孩子大聲地讀出來(lái)，作為家長(cháng)您應該認真地聽(tīng)。比如：英語(yǔ)要求孩子眼睛看著(zhù)書(shū)，耳朵聽(tīng)著(zhù)錄音，同時(shí)手指著(zhù)單詞，跟著(zhù)讀，單詞讀到哪手就要這到哪，眼睛就要看到哪。
4、說(shuō)的習慣
家長(cháng)在接送孩子的路上與孩子聊聊學(xué)校里的情況，(比如今天老師講了什么課，班里今天發(fā)生了什么事情，中午吃的什么等?)一來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)校的表現，而來(lái)鍛煉孩子的說(shuō)話(huà)能力，為以后寫(xiě)話(huà)奠定基礎。
建議：
1、對待孩子的學(xué)習，家長(cháng)要持之以恒。
2、教育孩子貴在堅持，尤其是小學(xué)一年級是孩子各方面習慣、能力養成的時(shí)候。
在整個(gè)一年級，家長(cháng)陪伴孩子學(xué)習，使孩子達到一個(gè)什么目標?
1、學(xué)習時(shí)不分心
2、孩子有興趣獨立完成作業(yè)(即使作業(yè)有錯誤)
能做到這兩點(diǎn)就為二年級以后的學(xué)習打下了非常好的基礎，在這個(gè)基礎上，才能逐步發(fā)展孩子的學(xué)習能力。如計算正確度、計算速度、語(yǔ)言表達、語(yǔ)言理解等。
家長(cháng)可以有意識地培養孩子靜心地坐下來(lái)，開(kāi)始的時(shí)間可以是20分鐘，以后在逐漸延長(cháng)，不可操之過(guò)急，也可以布置一些小"任務(wù)"，如讓他看看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，培養一心一意不講話(huà)，不經(jīng)常起來(lái)走動(dòng)，認真做事的習慣。還可以與孩子坐下來(lái)開(kāi)個(gè)"家庭座談會(huì )"，認真地與孩子做一次交談，告訴孩子努力學(xué)會(huì )自己的事情自己做，告訴孩子養成以下的學(xué)習習慣：做完作業(yè)后再玩;自己獨立思考完成作業(yè);學(xué)會(huì )預習明天的學(xué)習內容;做作業(yè)前先復習老師講課的內容;做作業(yè)時(shí)仔細讀題，做完后認真檢查，有錯自己改正。
<二>、學(xué)習環(huán)境
1、每天在相同的場(chǎng)所，相同的時(shí)間用功
放學(xué)后孩子還留有上學(xué)時(shí)的緊張感，請家長(cháng)先笑臉相迎，讓孩子放松一下，接著(zhù)讓孩子坐在書(shū)桌前，翻開(kāi)書(shū)本復習當天的所學(xué)的知識，時(shí)間從10分鐘到20分鐘，習慣以后慢慢延長(cháng)至30分鐘到40分鐘，游戲、看電視都得在做完作業(yè)以后。特別提醒：及時(shí)當天老師沒(méi)有布置書(shū)面作業(yè)，也要讓孩子在書(shū)桌前學(xué)習，如此每天在相同的場(chǎng)所、相同的時(shí)間學(xué)習，孩子就會(huì )養成在家用功的習慣。當孩子做完作業(yè)后，家長(cháng)您要親自檢查如果做得好一定要加以贊美，這樣孩子不但有成就感，也就產(chǎn)生興趣。做錯的題要讓孩子及時(shí)改正。如果孩子不能在低年級養成認真學(xué)習的好習慣，到了中高年級再想用功就難了。所以請父母要認真對待。
2、讀書(shū)要在不會(huì )分心地場(chǎng)所
家庭是孩子學(xué)習的重要場(chǎng)所之一，家庭學(xué)習環(huán)境的準備是一項重要內容。給孩子準備獨立的學(xué)習小空間，可以是房間的一個(gè)角落或單獨一個(gè)房間，有一張小書(shū)桌，一個(gè)小書(shū)柜即可，重在安靜、整潔。
3、書(shū)桌前不要亂擺東西
書(shū)桌最好面向干凈的墻壁，墻上如果有圖片就會(huì )吸引孩子的注意力，書(shū)桌上不要放多余的物品。只需文具用品就好了。
4、準備必要的參考書(shū)籍
書(shū)桌上最好準備一些學(xué)習輔導書(shū)、工具書(shū)等，以便孩子隨時(shí)使用。書(shū)桌上只有教科書(shū)是不夠的。
<三>、行為習慣
日常行為方面家長(cháng)應配合做好以下教育：
(1)孩子的禮儀教育。在家尊重長(cháng)輩與父母(來(lái)去要打招呼);教育他們看見(jiàn)老師、同學(xué)養成招呼的習慣。讓我們的孩子愛(ài)自己的父母，愛(ài)自己的學(xué)校和老師。
(2)孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì )發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長(cháng)決不能為一些小事斤斤計較，發(fā)現情況，及時(shí)與老師聯(lián)系。
(3)孩子的自我保護意識和安全意識的教育。課間游戲、午間休息做到文明安全;放學(xué)后，要家長(cháng)接送回家，家長(cháng)晚來(lái)接孩子，要告訴孩子不亂跑，在校門(mén)衛等候。
(4)孩子的紀律衛生觀(guān)念。有事不能到校要請假。不隨便丟紙屑。不帶零食進(jìn)校園。
<四>、生活習慣
1)早睡早起，生活有規律。保證每天10小時(shí)的休息時(shí)間。
2)自己整理書(shū)包，準備明天的書(shū)本、學(xué)習用具。(美術(shù)課帶美術(shù)老師要求的用具，體育課穿運動(dòng)服、運動(dòng)鞋及體育用品，音樂(lè )課帶口風(fēng)琴)
3)要養成勤剪指甲(學(xué)校每星期會(huì )檢查)勤換衣服，勤洗澡的習慣。
<五>、最后幾個(gè)小問(wèn)題強調一下：
1、作息時(shí)間
(1)早上要訓練孩子按時(shí)上學(xué)(7：30以后7：40以前到校)
(2)下午放學(xué)時(shí)間(周一、三、四4:20，周二、五3:20如果孩子沒(méi)有興趣班)
以后隨天氣的變化，如果碰上陰雨天要記得帶好雨傘、雨衣，雨衣上最好給孩子寫(xiě)生名字，帶上一個(gè)方便袋。
2、在安全方面家長(cháng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，行路家長(cháng)要帶頭遵守交通規則，不闖紅燈，為孩子做表率。身教比言行更重要。
3、生病或有事不能到校要跟老師請假。
4、看電視：新聞聯(lián)播、益智類(lèi)等(中央一套、四套、十套)。
5、表?yè)P與批評并舉，
嚴格與關(guān)愛(ài)并重，
學(xué)習與愛(ài)好并行。
6、與老師交流的時(shí)間：周一、周三、周四下午放學(xué)后。
7、座位的安排
另外，我還想說(shuō)說(shuō)孩子們的座位，在這里我只是要說(shuō)一下我安排座位的原則，首先要考慮男女生搭配，再一個(gè)要根據孩子們的個(gè)頭高矮，矮個(gè)子在前，高個(gè)孩子在后的這樣一個(gè)原則，另外我也會(huì )關(guān)注一下調皮、好動(dòng)的，學(xué)習基礎差一點(diǎn)的孩子，希望大家在孩子的座位上理解老師的工作，如果你的孩子眼睛有什么問(wèn)題也可以盡快跟我說(shuō)一下，我會(huì )妥善安排好的。學(xué)生座位是每?jì)蓚�(gè)星期互換一次，中間上兩邊，兩邊上中間，這樣有利于孩子眼睛的保護。
(四)學(xué)生作業(yè)展示
(五)家長(cháng)交流感受，為班級今后的工作提出建議和意見(jiàn)。
家長(cháng)代表發(fā)言(學(xué)生學(xué)習習慣、行為習慣、成功經(jīng)驗和困惑)
(六)結束語(yǔ)
一年級，是人生中最重要的起點(diǎn)。孩子們從幼兒園到一年級有一個(gè)短暫的適應過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，老師的作用當然是重要的，但是家長(cháng)也起著(zhù)不可忽視的作用。
教育孩子要言傳身教，孩子是家長(cháng)的鏡子。
細節決定教育的成敗，教育孩子要從細節做起。誰(shuí)關(guān)注孩子的細節越多，孩子進(jìn)步越大。
希望在教育孩子的道路上我們能成為志同道合的朋友。
家長(cháng)會(huì )方案4
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。
2、加強家校交流，豐富家長(cháng)的育兒知識，引領(lǐng)和幫助家長(cháng)學(xué)習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3、充分調動(dòng)起家長(cháng)的教育小孩的積極性，努力配合教育工作。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
1．活動(dòng)時(shí)間：
2．活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校各班教室。
三、活動(dòng)準備：
1、請教導室印制發(fā)放家長(cháng)會(huì )開(kāi)會(huì )通知，提前一周告知家長(cháng)召開(kāi)會(huì )議的時(shí)間。（讓家長(cháng)做好充足的會(huì )前準備，以便能及時(shí)參加會(huì )議。）
2、請謝麗君老師打印家長(cháng)到會(huì )考勤簽到表，每班一套。
3、各班教室在會(huì )前搞好相關(guān)的內容布置。班級布置（包括：前黑板上主題詞的書(shū)寫(xiě)，后黑板內容的'補充，學(xué)生作品的展示等。
4、班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的得失，各班老師根據本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導。
四、活動(dòng)流程：
1、班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來(lái)的表現（行為習慣、上課表現、學(xué)習反饋）
2、時(shí)間流程：
五、工作人員安排：
1、家長(cháng)會(huì )到會(huì )工作人員
�。�1）負責照相：
�。�2）樓層引導：
一樓大廳（負責指引家長(cháng)到指定的班級參加會(huì )議和發(fā)水和宣傳單），由何老師和李老師負責。
三樓大門(mén)：朱老師和劉老師負責
校門(mén)口：葉老師和郭小婷老師，牟老師
家長(cháng)會(huì )方案5
一、家長(cháng)會(huì )主題
家校攜手促成長(cháng)，合力品學(xué)共提高
二、家長(cháng)會(huì )目的
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長(cháng)更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校辦學(xué)成效。
2、向家長(cháng)匯報學(xué)生期中考試之前在校的學(xué)習、生活、成長(cháng)等情況，了解學(xué)生在家中的表現。引導家長(cháng)形成正確的教育觀(guān),密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
3、了解“創(chuàng )建全國文明城市”的'內容、知曉率、熟悉程度。
4、加強安全教育，營(yíng)造安全氛圍，確保孩子健康、快樂(lè )、幸福地成長(cháng)。
三、家長(cháng)會(huì )具體安排
班級
時(shí)間
地點(diǎn)
蹲點(diǎn)領(lǐng)導
備注
二（1）班
12月4日下午
學(xué)生食堂
先在學(xué)生食堂開(kāi)集體會(huì )議，再到班和科任老師交流。
二（2）班
三（1）班
12月4日下午
合唱教室
會(huì )議、現場(chǎng)交流。
三（2）班
12月12日下午
因教研活動(dòng)順延。
四（1）班
12月3日下午
合唱教室
先在會(huì )場(chǎng)集中會(huì )議，再到班級進(jìn)行交流。
四（2）班
四樓會(huì )議室
五（1）班
12月4日下午
本班教室
會(huì )議、現場(chǎng)交流。
五（2）班
本班教室
1、一年級、六年級前期已經(jīng)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，故本次沒(méi)有安排。
2、家長(cháng)會(huì )期間，學(xué)生由綜合學(xué)科老師組織活動(dòng)，班主任做好課節調整。
四、家長(cháng)會(huì )準備
1、家長(cháng)會(huì )簽到表（學(xué)校統一發(fā)放）。
2、班主任邀請家長(cháng)代表作交流。（班主任負責）
3、家長(cháng)會(huì )圖片拍攝（學(xué)校負責）。
4、布置教室、衛生打掃。（如在教室前面黑板寫(xiě)主題、歡迎詞等，環(huán)境衛生。）
5、制作家長(cháng)會(huì )主題ppt。
6、準備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應包括以下內容：
�、俳榻B半學(xué)期班級基本概況。
�、谙蚣议L(cháng)匯報學(xué)生學(xué)習情況和行為習慣情況。
�、巯蚣议L(cháng)介紹學(xué)習方法、教育子女的方法，并向家長(cháng)提出具體要求。（如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、飲食要求、安全防范要求、衛生習慣要求、到校及放學(xué)、醫保、校訊通等要求）。
7、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)老師必須到班，與班主任一道和家長(cháng)交流。
五、家長(cháng)會(huì )程序（主要環(huán)節）
1、班主任班級情況介紹以及對家長(cháng)的會(huì )場(chǎng)紀律建議和要求。
2、學(xué)校蹲點(diǎn)領(lǐng)導講話(huà)。
3、家長(cháng)代表經(jīng)驗介紹。
4、科任教師交流。
5、創(chuàng )建全國文明城市知識抽查。（調查問(wèn)卷、核心價(jià)值觀(guān)等）
六、家長(cháng)會(huì )后工作
1、統計到會(huì )率，與缺席家長(cháng)做好個(gè)別交流。
2、及時(shí)上交家長(cháng)會(huì )資料。
�、偌议L(cháng)會(huì )簽到表。
�、诩议L(cháng)會(huì )發(fā)言稿。
Xx小學(xué)
二〇一四年十二月一日
家長(cháng)會(huì )方案6
時(shí)間&場(chǎng)地：
xx月xx日；xx教室
一、議程：
1、報告班級概況
2、師家零距對話(huà)
3、幼兒日常簡(jiǎn)報
二、目的：
1、展現學(xué)期規劃，使家長(cháng)對幼兒園的重點(diǎn)任務(wù)有所認知。
2、家園聯(lián)手，共育孩子學(xué)習熱情及興趣，注重良好行為習慣的養成，同時(shí)關(guān)注智力發(fā)展。
3、互動(dòng)環(huán)節加深家長(cháng)對孩子園生活的理解。
三、預備：
1、預告家長(cháng)會(huì )日期。
2、發(fā)放家長(cháng)問(wèn)卷表。
3、提供簽到用具。
四、流程：
(一)接待員引導家長(cháng)簽到就坐。
(二)會(huì )議程序：
1、園長(cháng)發(fā)表講話(huà)。
2、班主任致歡迎詞，各老師自我介紹。
3、詳細說(shuō)明會(huì )議內容：
(1)班級狀況剖析。
(2)強調提高幼兒自理能力的重要性。
(3)闡述安全工作措施。
(4)說(shuō)明如何培養幼兒良好的行為習慣。
(5)介紹幼小銜接方面的安排。
(6)講解教育教學(xué)與保育工作的.要點(diǎn)。
(7)提出需要家長(cháng)協(xié)作的內容與要求。
(8)結束語(yǔ)。
4、科任老師發(fā)表意見(jiàn)。
5、家長(cháng)分享。
6、開(kāi)啟家長(cháng)建議箱，師生互動(dòng)交流。
7、會(huì )議圓滿(mǎn)落幕。
家長(cháng)會(huì )方案7
以家長(cháng)會(huì )為契機，讓家長(cháng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現，讓家長(cháng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來(lái)，增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍，特召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
一、活動(dòng)目的：
1．通過(guò)活動(dòng)，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。
2．加強家校交流，豐富家長(cháng)的育兒知識，引領(lǐng)和幫助家長(cháng)學(xué)習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3．充分調動(dòng)起家長(cháng)的教育小孩的積極性，努力配合教育工作。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月8日（星期五）下午3；30三、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
四、通知家長(cháng)
班主任在本周三以通知單通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(cháng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加，對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的'人應提前做到心中有數，并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。
五、開(kāi)會(huì )準備
開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前應布置好教室，給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì )準備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位，并簽到。
六、開(kāi)家長(cháng)會(huì )的要求:
1、班主任宣講本次家長(cháng)會(huì )的內容，讓家長(cháng)提前做到心中有數。2、班主任匯報前期工作內容及工作成績(jì)。
3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報紀律、學(xué)習及完成作業(yè)情況及常規管理狀況。
5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習情況，向家長(cháng)匯報并作以指導，以謀求合作。
6、班主任對前一階段學(xué)生的表現做以具體講說(shuō)，多點(diǎn)名表?yè)P，盡可能的挖掘學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。對問(wèn)題講現象，并提出指導意見(jiàn)及合作方法。對解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(cháng)共同研討。
7、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內容。
8、個(gè)別溝通。
七、對各科老師的要求:
1、家長(cháng)會(huì )要提前入手，準備充分。
2、各教師認真準備好家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿。內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。
3、教師著(zhù)裝要得體，大方。
4、語(yǔ)言要準確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(cháng)教育孩子有信心。5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業(yè)素養。
家長(cháng)會(huì )方案8
一、會(huì )議時(shí)間：12月8日（星期日）上午9：00
二、會(huì )議內容及地點(diǎn)
1、辦學(xué)情況報告會(huì )：分小學(xué)、初中兩個(gè)學(xué)部組織，其中初中部會(huì )議信號由中心機房傳輸至各班教室
2、班情學(xué)情分析會(huì )、問(wèn)卷調查和評教評學(xué)：各班教室
三、參加人員
小學(xué)部、初中部各班學(xué)生家長(cháng)
四、會(huì )議議程
�。ㄒ唬┺k學(xué)情況報告會(huì )
1、初中部：
�。�1）、主持人：龔安學(xué)主任
�。�2）、馮校長(cháng)作辦學(xué)情況報告。
2、小學(xué)部：
�。�1）主持人：王楊
�。�2）張國平校長(cháng)作辦學(xué)情況報告及宣布教育局十條規定。
�。ǘ┌嘀魅伟嗲閷W(xué)情分析會(huì )（各班班主任、任課教師）
�。ㄈ┙M織問(wèn)卷調查、評教評學(xué)（教學(xué)處、年級組）
五、工作分工
1、辦學(xué)情況報告會(huì )會(huì )務(wù)準備，led顯示內容、宣傳報道：辦公室
2、班主任培訓（德育辦、年級組 12月2日下午5：00——5：40分）
3、家長(cháng)會(huì )前準備、班級家長(cháng)會(huì )巡查，會(huì )場(chǎng)紀律及衛生管理（政教處、工會(huì )）
4、安全管理：安全辦
5、組織問(wèn)卷調查、評教評學(xué)、教師考勤：教學(xué)處
6、家長(cháng)到會(huì )情況統計：年級主任、年級職員
7、教室布置及衛生打掃：各年級分管領(lǐng)導、年級主任、班主任
六、班主任會(huì )前準備清單
1、向家長(cháng)發(fā)邀請。
2、做好班情學(xué)情分析。
3、做好課件，并提前一天交年級主任和分管領(lǐng)導審查。
4、學(xué)生給家長(cháng)的信。
5、家長(cháng)代表發(fā)言（最好能交書(shū)面材料）。
6、學(xué)生作業(yè)、書(shū)本的整理，供家長(cháng)參觀(guān)。
7、會(huì )前布置好教室。（前后黑板內容、墻壁學(xué)生作品、教室整潔溫馨等）
8、組織家長(cháng)填好家長(cháng)學(xué)員名單。
家長(cháng)會(huì )方案9
活動(dòng)目的：加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，從而營(yíng)造有一個(gè)良好的，讓學(xué)生健康成長(cháng)的大環(huán)境。
活動(dòng)過(guò)程：
1、由班主任為大家交流孩子們在英語(yǔ)學(xué)習方面和孩子們在班級里的各項工作中的表現情況。
2、老師簡(jiǎn)要談?wù)剬W(xué)生在校的表現。
3老師與家長(cháng)的互動(dòng)。
4、個(gè)別交流。
具體安排：
時(shí)間：20xx年5月
地點(diǎn)：四年級一班教室
注意事項：
1、提前告知學(xué)生家長(cháng)會(huì )的時(shí)間、地點(diǎn)。
2、做好家長(cháng)的簽到工作。
家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿
尊敬的家長(cháng)：
您們好！
非常感謝大家能在能出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。這是大家對我們學(xué)校的支持，對我們教師工作的支持與理解，對我們孩子的關(guān)心和尊重。
下面我給大家說(shuō)說(shuō)這次家長(cháng)會(huì )的流程：
1、班主任為大家交流孩子們在語(yǔ)文學(xué)習方面和孩子們在班級里的各項工作中的表現情況。
2、示學(xué)生取得的成果。
3、老師簡(jiǎn)要談?wù)剬W(xué)生在校的表現。
4、老師與家長(cháng)的互動(dòng)。
5、個(gè)別交流。
一、 班主任發(fā)言稿
首先，我同大家談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)方面的情況。
我們班的學(xué)生思維比較靈活，個(gè)別學(xué)生能將獨特見(jiàn)解講給同學(xué)聽(tīng)。學(xué)生學(xué)習要進(jìn)步是離不開(kāi)各位家長(cháng)的關(guān)心和教育的，希望在今后的時(shí)間里一如既往的支持幫助我們，積極努力把孩子的成績(jì)搞到最好。
我們現在的教學(xué)不同于家長(cháng)們在學(xué)校時(shí)的學(xué)習。學(xué)習知識比以前深了很多，對學(xué)習技能方面的要求高了很多。這樣的教育改革，除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外，對我們做家長(cháng)的也提出了新的要求。我提一個(gè)建議，就是希望家長(cháng)們對孩子所做的。我們做家長(cháng)的應該在學(xué)習上給予孩子的是經(jīng)常關(guān)心地問(wèn)一問(wèn)、經(jīng)常與孩子們進(jìn)行知識上的談?dòng)�、�?jīng)常做做孩子們的學(xué)生，給孩子一個(gè)當老師的機會(huì )等，讓孩子們知道你對他是非常關(guān)心的。我這個(gè)建議不知道大家能否贊同？如果你們有什么不同的見(jiàn)解可以提出來(lái)，我們共同商討，最后讓我們找出一個(gè)對孩子的學(xué)習的最好教育方法。
第二，我同大家談?wù)勎易鰹楹⒆觽兊陌嘀魅畏矫娴那闆r。
班主任工作千頭萬(wàn)緒，它是一種能更好地與學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行交流和溝通的工作，同時(shí)也是一種非常容易與學(xué)生、與家長(cháng)產(chǎn)生誤會(huì )的工作。能正確處理好這些關(guān)系，是對我們一個(gè)做班主任的一個(gè)很高的要求。在實(shí)際工作中，要做好這些非常不容易，需要在座的各位家長(cháng)以及每天與我朝夕相處的孩子們的密切配合。在學(xué)校中，我與孩子們的交流時(shí)間比較多、交流機會(huì )也很多，可是與家長(cháng)們的接觸就比較少了。從開(kāi)學(xué)以來(lái)，由于種種原因，有的家長(cháng)與我們還一次也沒(méi)有接觸過(guò)。這樣對學(xué)生的教育工作會(huì )有一定的影響。今天，我借這個(gè)機會(huì )，與大家談?wù)労⒆觽冊趯W(xué)校的一些情況以及學(xué)校對孩子在學(xué)校里和家里的要求。
因為他們活潑好動(dòng)，部分學(xué)生的自我約束能力較差，尤其是男孩子，這些特點(diǎn)表現得尤為突出。有相當多的一些男生，太頑皮好動(dòng)，這給我們的管理工作帶來(lái)了很多問(wèn)題。我們都知道愛(ài)玩是孩子們的天性，它雖然不能算做缺點(diǎn)，但是如果引導不當，它也許會(huì )影響到孩子們各方面的健康成長(cháng)。我始終認為，在小學(xué)階段，使學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣、掌握科學(xué)合理的學(xué)習方法非常重要，因此，我們結合實(shí)驗，注重從培養、提高學(xué)生的思想素質(zhì)入手，重學(xué)生良好行為習慣的培養，以良好的.班風(fēng)去熏陶、感染每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生良好的品質(zhì)及習慣的養成創(chuàng )造了有利的氛圍。時(shí)代在變化，教育也隨著(zhù)發(fā)生了深刻的變革。我們正在大力推進(jìn)學(xué)科素質(zhì)教育和新課程改革，如果孩子沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習習慣和自覺(jué)學(xué)習、勇于創(chuàng )新的能力，那么有些孩子就會(huì )跟不上前進(jìn)的步伐。作為一名班主任，我除了關(guān)心孩子們的學(xué)習情況外，我還十分地關(guān)心孩子的思想成長(cháng)和身心健康情況。
我們的每一個(gè)孩子都很聰明，但是，為什么程度卻不同，我認為最關(guān)鍵的是他們沒(méi)有形成良好的行為習慣與科學(xué)的學(xué)習方法。所以我希望大家對孩子的以下方面問(wèn)題進(jìn)行關(guān)注。
1、學(xué)習習慣方面：
晚上放學(xué)回家，先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后要進(jìn)行檢查，并且要提前預習好第二天所學(xué)的課文，然后才可以看電視可看書(shū)等；雙休日的作業(yè)也應該要求孩子在周五的晚上就完成一些，其它的也要在周六完成，周日可以拿出來(lái)檢查檢查。
2、衛生習慣方面：
在學(xué)校中要保持好自己的課桌上、課桌下的衛生；在家中也要讓孩子養成自己整理自己的小天地衛生的習慣。
3、關(guān)于安全問(wèn)題和請假制度：
現在每個(gè)家庭中只有一個(gè)孩子，對孩子的安全問(wèn)題我們應該非常重視。如果你的孩子生病了，或是家中有特殊的事情，請家長(cháng)們一定在上課之前通知班主任老師，（可以打電話(huà)請假）這樣我們可以防止孩子在家校之間發(fā)生了什么緊急事情，可以做到最及時(shí)的處理。
4、關(guān)于孩子在家中的一些活動(dòng)情況：
我個(gè)人認為在孩子們完成了作業(yè)之后，可以讓孩子適當看一些有益的書(shū)、電視節目或做一些有意義的小游戲等。只有讓孩子多方面地去接觸我們生活的這個(gè)世界，多注意觀(guān)察周?chē)氖挛�，才能使孩子的視野開(kāi)闊，增長(cháng)孩子的知識面。
二、數學(xué)老師、語(yǔ)文老師和科學(xué)老師交流學(xué)科要求。
三、老師與家長(cháng)的互動(dòng)，互相探討促進(jìn)孩子學(xué)習進(jìn)步的方法。
家長(cháng)會(huì )方案10
活動(dòng)理念：
大多數的孩子平時(shí)都是以祖輩家長(cháng)帶養為主，他們承擔了接送孩子、照顧幼兒生活起居、教育等多項任務(wù)。他們和老師的接觸、溝通和交流最多，成了幼兒家庭教育的'一支主要的不可忽視的隊伍，通過(guò)這次活動(dòng)，旨在提高祖輩家長(cháng)教育孩子的意識和能力,更好的參與到我們的教育中來(lái)，真正實(shí)現家園共育！
活動(dòng)準備：
1、《感恩的心》音樂(lè )、音響。
2、《感恩的心》排練：大班組全體老師、幼兒和家長(cháng)代表
活動(dòng)時(shí)間：10月26日（周一）上午9：45
人員安排：
�。ǹ傌撠煟�
�。ㄖ� 持）
�。ㄅ� 合）大班年級組老師
�。òl(fā)言代表）大一班：錢(qián)x爸爸
大二班：金x媽媽
大三班：陳x奶奶
大四班：王x奶奶
活動(dòng)流程：
一、歌曲演繹《感恩的心》
參與者：大班老師、部分家長(cháng)、幼兒代表
二、致歡迎詞
主持人代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節日問(wèn)候！
三、家長(cháng)代表發(fā)言
1、大一班：錢(qián)x爸爸
2、大二班：金x媽媽
3、大三班：陳x奶奶
4、大四班：王x奶奶
四、祖輩邀請舞
大班幼兒和祖輩家長(cháng)們在庭院內進(jìn)行“祖輩邀請舞”活動(dòng)。
家長(cháng)會(huì )方案11
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月21日（周五）下午15.30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
初一（9）班教室
三、主題：
孩子已揚帆，你我共助航
四、家長(cháng)會(huì )目的：
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長(cháng)更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
2、向家長(cháng)匯報學(xué)生在校的.學(xué)習、生活、成長(cháng)等情況，了解學(xué)生在家中的表現。
3、引導家長(cháng)形成正確的教育觀(guān)，密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
4、通過(guò)老師、家長(cháng)之間的真誠、平等的交流，通過(guò)家長(cháng)與家長(cháng)之間的相互交流和探討，引領(lǐng)和指導家長(cháng)借鑒好的家教經(jīng)驗，科學(xué)家教，共同培養孩子良好的學(xué)習、生活習慣。
5、家校攜手形成教育合力，讓家長(cháng)會(huì )成為學(xué)校、教師、家長(cháng)心與心真誠交流、溝通的一座美好的橋梁。
五、活動(dòng)準備：
1、學(xué)生準備給家長(cháng)寫(xiě)一封信。
2、班主任準備。
3、打掃衛生，做好環(huán)境布置。
六、活動(dòng)議程：
1、主持人鄭煒婷、鄭仕凱宣布家長(cháng)會(huì )開(kāi)始，家長(cháng)入座。
2、班主任致歡迎辭。
家長(cháng)會(huì )方案12
一、會(huì )議主題：期末家長(cháng)會(huì )
二、會(huì )議時(shí)間：20xx年xx月xx日（周X）晚上XX點(diǎn)
三、會(huì )議地點(diǎn)：學(xué)校會(huì )議室
四、參會(huì )人員：全體教師、各班班主任、家長(cháng)代表
五、會(huì )議目的：
匯報學(xué)生學(xué)習情況，讓家長(cháng)了解孩子在校表現；
針對學(xué)生在學(xué)習中存在的問(wèn)題，與家長(cháng)共同探討解決方案；
指導家長(cháng)正確教育孩子的.方法，促進(jìn)家校合作，共同關(guān)注孩子的成長(cháng)。
六、會(huì )議議程：
開(kāi)場(chǎng)致辭（5分鐘）
各科教師匯報學(xué)生學(xué)習情況（30分鐘）
班主任介紹班級整體情況（15分鐘）
家長(cháng)代表發(fā)言（10分鐘）
互動(dòng)環(huán)節：家長(cháng)與教師交流（40分鐘）
結束語(yǔ)（5分鐘）
七、注意事項：
提前通知家長(cháng)參會(huì )，安排好座位；
會(huì )議期間保持安靜，手機調至靜音狀態(tài)；
互動(dòng)環(huán)節注意控制時(shí)間，確保每位家長(cháng)都有機會(huì )發(fā)言。
八、總結：本次期末家長(cháng)會(huì )策劃方案旨在讓家長(cháng)更加了解孩子在校情況，加強家校合作，共同關(guān)注孩子的成長(cháng)。通過(guò)教師、班主任和家長(cháng)的交流，可以更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
家長(cháng)會(huì )方案13
活動(dòng)目的
宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長(cháng)更好地了解學(xué)校，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。向家長(cháng)匯報學(xué)生在校的學(xué)習、生活、成長(cháng)等情況，了解學(xué)生在家表現。密切家校聯(lián)系，傾聽(tīng)家長(cháng)心聲，共同研究對策，充分發(fā)揮家庭教育在促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極作用，進(jìn)而促使學(xué)校教育的規范性、科學(xué)性、實(shí)效性。
活動(dòng)準備
由各班主任通知家長(cháng)（通校生，住校生家長(cháng)自愿）到校。做好班級的相關(guān)布置、整理。各班主任寫(xiě)好發(fā)言稿，做好相關(guān)交流的`準備。向家長(cháng)匯報學(xué)生學(xué)習情況和行為習慣情況。向家長(cháng)介紹學(xué)習方法、教育子女的方法，并向家長(cháng)提出具體要求。（如：作業(yè)要求、零花錢(qián)使用要求、安全要求等等）學(xué)校全體老師及時(shí)到位。
活動(dòng)安排
6點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始由各班主任組織各位家長(cháng)在教室收聽(tīng)廣播；
張校長(cháng)講話(huà)；
班主任匯報班級管理等工作，語(yǔ)數英科老師與家長(cháng)交流互動(dòng)。
家長(cháng)會(huì )結束，家長(cháng)個(gè)別交流。
注意事項
各班主任及時(shí)通知各位家長(cháng)按時(shí)到會(huì )。到會(huì )后，家長(cháng)會(huì )未開(kāi)始班主任可先與家長(cháng)進(jìn)行交流互動(dòng)。通校學(xué)生不準回校，發(fā)現一人扣班級日常行為規范的分數。學(xué)生回家轉告家長(cháng)注意按學(xué)校規定進(jìn)行有序地停放車(chē)輛，在校內注意保持校園環(huán)境衛生。
家長(cháng)會(huì )方案14
一、活動(dòng)目的
根據黃家埠鎮中心小學(xué)學(xué)校工作計劃，為加強家校聯(lián)系，溝通教育方法，家校配合，激發(fā)孩子持久的學(xué)習動(dòng)力。特舉辦一至三年級家長(cháng)會(huì )。
二、活動(dòng)組織機構
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：xxx
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月8日(周五)晚上
活動(dòng)地點(diǎn)：xx市xxxx鎮中心小學(xué)、鎮文體中心
參加對象：一至三年級學(xué)生家長(cháng)
活動(dòng)流程：
18:20報到并簽到
18:30 ——18：50班主任交流：主題：培養孩子的`學(xué)習興趣。
19：00——20：00家教講座：激發(fā)孩子持久的學(xué)習動(dòng)力。(文體中心)
四、活動(dòng)準備工作
1、活動(dòng)氛圍營(yíng)造
校門(mén)口電子屏：熱烈家長(cháng)們來(lái)校參加家長(cháng)會(huì )(負責人：朱燕蓮)
教學(xué)樓大廳設置指示牌(包括活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)流程安排等)(負責人：朱燕蓮)
2、校門(mén)口車(chē)輛引導：保安與門(mén)衛(負責人：沈堅剛)
家長(cháng)車(chē)輛統一停放于學(xué)校門(mén)口道路西側。
3、校園環(huán)境衛生巡視：xxx
4、活動(dòng)簽到、茶水招待：xxx、各班主任
5、攝像照相與音響話(huà)筒：楊守一宣傳報道：xx
6、紅領(lǐng)巾禮儀崗引領(lǐng)：少先隊(負責人：xxx)
7、班主任講話(huà)稿：各班主任。(4月6日交校長(cháng)室2)
8、資料搜集整理：xxx
一份活動(dòng)方案、一份會(huì )議記錄、一份活動(dòng)簽到表、一份活動(dòng)議程安排表、一份活動(dòng)總結、一份承擔講座教師講稿及班主任講話(huà)稿等。
9、后勤工作：總務(wù)處：茶水的供應、活動(dòng)場(chǎng)所的管理。
家長(cháng)會(huì )方案15
主題：
進(jìn)行家校溝通聯(lián)手，促進(jìn)家長(cháng)親子活動(dòng)，構建和諧教育
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)活動(dòng)，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。
2.加強家校交流，豐富家長(cháng)的育兒知識，引領(lǐng)和幫助家長(cháng)學(xué)習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3.充分調動(dòng)起家長(cháng)的育兒積極性，努力配合教育工作。
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月8——18日
19：00——21：00
2.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校北棟一樓電教室教室和各班教室。除一年級外，二到六年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )分兩段時(shí)間進(jìn)行。
活動(dòng)準備：
1.請教導室印制發(fā)放家長(cháng)會(huì )開(kāi)會(huì )通知，提前一周告知家長(cháng)召開(kāi)會(huì )議的時(shí)間。(讓家長(cháng)做好充足的`會(huì )前準備，以便能及時(shí)參加會(huì )議。)
2.請鄧小球主任根據家長(cháng)教材擬制各年級的學(xué)習內容問(wèn)卷調查表，家長(cháng)人手一份;家長(cháng)到會(huì )考勤簽到表，每班一套。
3.各班教室在會(huì )前搞好相關(guān)的內容布置。班級布置(包括：前黑板上主題詞的書(shū)寫(xiě)，后黑板內容的補充，學(xué)生作品的展示等。
4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的得失，各班老師根據本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導。撰寫(xiě)發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。
5.方靚老師做好“親子教育”講課準備，講稿存留檔案室。
6.請陳校長(cháng)布置后勤部門(mén)于6日前做好設備設施的保障準備并叫吳師傅每天晚上打掃電教室的衛生;請李校長(cháng)布置信息中心于6日前做好電教室及各班教室的設備設施的保障準備。
活動(dòng)流程：
1.請站前學(xué)校小學(xué)高級教師方靚老師做“親子教育”交流活動(dòng)報告。
2.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來(lái)的表現(行為習慣、上課表現、學(xué)習反饋)
3.時(shí)間流程（略）
工作人員安排：
1.每天晚上到會(huì )工作人員：唐寧夏、李紅兵、龍志軍、鄧小球、趙清宇;
2.下年級的行政參加本年級晚上的家長(cháng)會(huì )。付勝波于8日晚上負責照相，于8日晚上負責攝像。
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