實(shí)施方案精華(4篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的實(shí)施方案4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
為了深化人事制度改革，優(yōu)化管理人員結構，提高管理人員素質(zhì)，根據我廠(chǎng)三項制度改革的總體要求，在實(shí)行中層干部競聘上崗的基礎上，全面推行一般管理崗位雙向選擇組合，具體實(shí)施方案如下：
一、組合原則
1、公開(kāi)、平等、競爭的原則。實(shí)行崗位職數公開(kāi)、崗位職責公開(kāi)、聘用條件公開(kāi)、崗位待遇公開(kāi)，以利應聘者選擇和職工群眾監督。
2、工作需要與本人意愿相結合的原則。以工作需要為前提，本人素質(zhì)為條件，盡可能地使本人意愿與組織意向相結合。
3、合理流動(dòng)原則。對未被競聘組合的人員按以下方向流動(dòng)：超員單位向缺員單位流動(dòng)，機關(guān)向基層流動(dòng)，管理崗位向生產(chǎn)一線(xiàn)流動(dòng)，主業(yè)崗位向多種經(jīng)營(yíng)崗位流動(dòng)。
二、組合范圍
廠(chǎng)部各科室、生產(chǎn)車(chē)間和多種經(jīng)營(yíng)部門(mén)設置的一般管理崗位（含各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位），均屬雙向選擇組合的.范圍。
三、組合對象
凡屬本廠(chǎng)正式職工，具備一般管理人員任職條件，均可報名參加雙向組合。
四、任職條件
1、擁護黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)祖國，堅持四項基本原則，堅持改革開(kāi)放，認真執行黨的路線(xiàn)、方針、政策。
2、工作責任心強，勞動(dòng)態(tài)度端正，服從工作分配，認真履行崗位職責，積極完成所擔負的工作任務(wù)。
3、認真鉆研業(yè)務(wù)知識，具有完成本職工作的業(yè)務(wù)技能，有一定的文字工作能力和語(yǔ)言表達能力。
4、遵守黨紀國法，遵守本廠(chǎng)規章制度，清正廉潔，不以權謀私，不搞行業(yè)不正之風(fēng)。
5、具有高中以上文化程度或初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或從事管理工作5年以上，能夠適應工作需要。
6、身體健康，能夠堅持正常工作。
五、組合程序
按照廠(chǎng)部制定的一般管理人員定崗定員標準，原則上應聘人員在單位內部選擇組合，也可以在本專(zhuān)業(yè)范圍內選擇組合。具體程序是：
1、個(gè)人填寫(xiě)《一般管理崗位雙向選擇組合意向表》，填報1—2個(gè)管理崗位，在規定的時(shí)間內交廠(chǎng)三項制度改革工作小組。
2、廠(chǎng)三項制度改革領(lǐng)導小組根據一般管理崗位的任職條件，參考所在單位、部門(mén)的推薦意見(jiàn)，對應聘人員進(jìn)行資格審查，符合條件的再進(jìn)行綜合考核。
3、廠(chǎng)三項制度改革領(lǐng)導小組成員和職工代表，依據考核評分細則，分別對應聘人員進(jìn)行百分制無(wú)記名測評。綜合測評分按組織考評分和群眾測評分各占50%的原則確定。
4、廠(chǎng)三項制度改革工作小組根據各個(gè)崗位職數，按應聘人員的綜合測評分從高到低確定擬聘用人員，并在廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)欄公示一周。如未收到群眾異議，由廠(chǎng)三項制度改革領(lǐng)導小組決定聘用。
六、有關(guān)規定
1、未按時(shí)填報《一般管理崗位雙向選擇組合意向表》的，視為放棄參加組合。
2、各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位，必須在取得本專(zhuān)業(yè)職務(wù)任職資格的人員中聘用。
3、應聘組合上崗的一般管理人員，在聘用期內享受本崗位規定的各項待遇。
4、因機構變動(dòng)或工作需要，廠(chǎng)部有權調整聘用人員的工作崗位。
5、雙向組合前在崗的一般管理人員未能競聘上崗的，按照充實(shí)基層、崗變薪變的原則由廠(chǎng)部另行安排工作。拒不服從工作調整的，按待崗處理。
實(shí)施方案 篇2
根據上級文件要求，為了扎實(shí)推進(jìn)那元社區預防青少年違法犯罪工作的進(jìn)一步開(kāi)展，把青少年的違法犯罪活動(dòng)減少到最低限度，保障青少年健康成長(cháng)，經(jīng)社區黨支部研究，特制定如下實(shí)施方案：
一、工作目標
通過(guò)積累經(jīng)驗，力爭年內在社區建立較為完備的預防青少年違法犯罪工作的組織網(wǎng)絡(luò )和陣地網(wǎng)絡(luò )，建設專(zhuān)兼職相結合的青少年工作隊伍，健全社區預防工作機制，形成以社區為平臺、社會(huì )廣泛參與的齊抓共管的工作局面，實(shí)現對青少年違法犯罪的有效預防和控制。
二、主要工作內容
�。ㄒ唬┘訌娚鐓^教育，提高青少年的綜合素質(zhì)。
1、加強社區青少年法制教育和思想道德教育。采取法律講座、法制展覽、法律宣傳冊等青少年喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，大力開(kāi)展適合青少年特點(diǎn)，便于青少年參與的法制實(shí)踐教育活動(dòng)。開(kāi)展青少年喜聞樂(lè )見(jiàn)的社區教育活動(dòng)，培養青少年的家庭美德、職業(yè)道德和社會(huì )公德。
2、促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì )教育的銜接。幫助家長(cháng)，特別是履行教育義務(wù)和監護職責存在問(wèn)題的家長(cháng)明確法定的監護責任，提高家庭教育水平和監護能力；延伸學(xué)校教育的方式，建立學(xué)校和家長(cháng)的及時(shí)聯(lián)系制度，服務(wù)青少年的成長(cháng)需要；社區將積極爭取社會(huì )各類(lèi)教育資源向社區傾斜，使學(xué)校、家庭、社會(huì )的教育在社區有機地結合起來(lái)。
�。ǘ┘訌娚鐓^青少年事務(wù)管理，促進(jìn)青少年健康成長(cháng)。
3、建立社區青少年管理檔案。社區將經(jīng)常性地開(kāi)展調查，全面掌握社區內青少年的狀況，對履行教育義務(wù)或監護職責存在問(wèn)題家庭的青少年、有不良行為和嚴重不良行為的未成年人將建立詳細準確的社區青少年管理檔案。
4、加強對特殊青少年群體的管理。對殘疾、下崗以及因父母服刑、勞教而無(wú)法獲得正常家庭監護的困難青少年，社區將開(kāi)展“一助一”、“多助一”結對幫困服務(wù)，幫助他們解決實(shí)際困難；對有不良行為的青少年制定具體的幫教措施，同時(shí)聯(lián)系司法部門(mén)安排專(zhuān)人開(kāi)展結對幫教；對多次發(fā)生嚴重不良行為的青少年，社區依照有關(guān)法律法規的規定，責成家庭、學(xué)�；騿挝粐兰庸苁蛏蠄蠊膊块T(mén)對其進(jìn)行訓誡。
�。ㄈ┩晟粕鐓^服務(wù)內容，滿(mǎn)足青少年成長(cháng)的基本需求。
5、積極幫助下崗、失業(yè)青年再就業(yè)。圍繞青少年學(xué)習、成長(cháng)、就業(yè)等方面的需求，今年社區將和鎮勞動(dòng)部門(mén)一起組織1-2次有針對性的'社區青年用工洽談會(huì )，并提供1次職業(yè)技能培訓機會(huì )。社區還將聯(lián)合勞動(dòng)就業(yè)、工商等部門(mén)開(kāi)展職業(yè)介紹、信息咨詢(xún)等服務(wù)，組織、扶持下崗青工和待業(yè)青年積極開(kāi)展家政服務(wù)，幫助他們拓寬就業(yè)渠道，提供新的就業(yè)機會(huì )。
6、豐富青少年業(yè)余文化生活。立足社區，積極開(kāi)展廣場(chǎng)文化、體育競賽和家庭文化評比、表彰等群眾性文化活動(dòng)，調動(dòng)青少年參與社區活動(dòng)的積極性，滿(mǎn)足青少年的休閑娛樂(lè )要求。
7、開(kāi)展青少年心理健康和陣地建設。有計劃的開(kāi)展在校初高中學(xué)生心理健康知識、青春期心理等知識的教育，促進(jìn)青少年健康人格的形成。社區還將建成比較規范的社區青少年活動(dòng)陣地1處以上。
�。ㄋ模﹥艋鐓^環(huán)境，消除青少年違法犯罪的誘因。
8、加大社區環(huán)境整治力度。聯(lián)合公安、文化、工商等相關(guān)部門(mén)，針對轄區中影響青少年成長(cháng)環(huán)境的突出問(wèn)題，特別是不健康音像品、圖書(shū)、違規經(jīng)營(yíng)“網(wǎng)吧”、違規經(jīng)營(yíng)歌舞廳等問(wèn)題，加大清理整頓力度；對侵害青少年合法權益的行為特別是教唆、脅迫、引誘未成年人違法犯罪的行為，社區將配合執法部門(mén)進(jìn)行嚴厲打擊。
9、維護青少年的合法權益。繼續開(kāi)展“青少年維權崗”創(chuàng )建活動(dòng)，動(dòng)員與青少年事務(wù)有關(guān)的單位，為社區青少年辦實(shí)事、辦好事。
三、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┑谝浑A段（20xx年1月至20xx年2月），成立工作機構、制定方案。
1、成立工作機構。社區成立了預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導小組，為社區預防工作的實(shí)施提供支持和保障。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在社區，由社區具體組織實(shí)施。具體如下：
組 長(cháng)：黃 凱 那元社區黨支部書(shū)記兼居委會(huì )主任
副組長(cháng)：顏維升 那元社區黨支部副書(shū)記
莫桂珍 那元社區居委會(huì )副主任
張杏珍 那元社區居委會(huì )副主任
成 員：黃信定 那元社區居委會(huì )治保主任
陸翠平 那元社區居委會(huì )委員
梁輝吉 那元社區居委會(huì )委員
甘吉電 那元社區居委會(huì )勞動(dòng)保障協(xié)管員
楊紹富 那元社區居委會(huì )計劃生育專(zhuān)干
蘇炳富 那元社區居委會(huì )流動(dòng)人口協(xié)管員
周 偉 那元社區民警
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室主任由黃信定兼任。
2、建立社區聯(lián)席會(huì )議制度。在社區黨支部的領(lǐng)導下，以社區民警、治保委員、團干部、婦聯(lián)干部為核心，吸收社區內群眾代表、青年志愿者代表、教師代表和老干部代表等組成聯(lián)席會(huì )議成員，定期不定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議，研究工作，總結經(jīng)驗，解決問(wèn)題。
�。ǘ┑诙A段（20xx年3月至20xx年6月），為全面展開(kāi)階段。
3、建立起社區預防工作的基本工作隊伍。把預防工作納入社區居委會(huì )負責人、團組織負責人、社區治保委員的工作職責，促進(jìn)青少年工作隊伍的專(zhuān)業(yè)化。
4、組建社區預防工作的志愿者隊伍。整合社會(huì )資源，以社區內的離退休同志、青年志愿者、熱心群眾為主體組建志愿者隊伍。動(dòng)員協(xié)調社區中網(wǎng)吧、臺球廳、健身房等文化、娛樂(lè )場(chǎng)所的負責人參與，及時(shí)發(fā)現和解決社區中誘發(fā)青少年違法犯罪的不利因素和青少年中的不良行為。
�。ㄈ┑谌A段（20xx年6月至20xx年11月），不斷深化完善工作機制階段。
5、建立社區青少年跟蹤幫教機制。動(dòng)員社區預防工作的志愿者幫助生活上處于弱勢、思想上有錯誤傾向和出現了不良行為的青少年解困。
6、建立社區青少年事務(wù)協(xié)調處理機制。在合理分工、明確責任的基礎上，通過(guò)定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議，交流社區青少年的情況，研究存在的問(wèn)題，向相關(guān)的職能部門(mén)反映情況并制定相應措施。
�。ㄋ模┑谒碾A段（20xx年12月），總結評估和表彰階段。
及時(shí)總結試點(diǎn)社區經(jīng)驗，對工作得力，措施落實(shí)，工作取得顯著(zhù)成效個(gè)人給予表彰和獎勵，向上級有關(guān)部門(mén)推薦其成功經(jīng)驗和做法。
四、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，完善機制。嚴格落實(shí)責任制，切實(shí)把社區預防工作落到實(shí)處。各成員要按照預防青少年違法犯罪工作的職責分工，積極參與社區預防工作，力爭社區預防工作打開(kāi)一個(gè)良好的局面。
�。ǘ┓�步推進(jìn)社區預防工作，并通過(guò)深入扎實(shí)的工作，切實(shí)控制青少年違法犯罪的發(fā)生。
�。ㄈ┙y籌安排，務(wù)求實(shí)效。社區預防工作內容多，任務(wù)重。預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導小組成員要加強協(xié)調，統一部署，切實(shí)做好有效的銜接。社區根據當前社區中影響青少年健康成長(cháng)的主要因素，集中安排力量，抓住工作重點(diǎn)，有針對性地解決引發(fā)青少年違法犯罪的突出問(wèn)題。社區黨組織和居委會(huì )集中力量，采取切實(shí)有效的措施，力求社區預防工作落到實(shí)處。
�。ㄋ模幦∩霞壵畬ι鐓^預防工作的指導，尋求上級幫助解決工作中遇到的困難，積極探索開(kāi)展工作的途徑，及時(shí)總結工作經(jīng)驗，逐步形成適應那元社區預防工作模式。
實(shí)施方案 篇3
一、指導思想
全面深入開(kāi)展治理整頓銀行金融機構亂收費工作，切實(shí)規范銀行金融機構價(jià)格秩序，維護企業(yè)和群眾的合法權益，積極推進(jìn)銀行金融機構服務(wù)收費（以下簡(jiǎn)稱(chēng)銀行收費）長(cháng)效監管機制建設，進(jìn)一步優(yōu)化我縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展環(huán)境。
二、目標任務(wù)
通過(guò)開(kāi)展治理整頓銀行金融機構亂收費工作，全面整治銀行收費秩序，規范銀行收費行為，減輕企業(yè)和群眾負擔；改進(jìn)銀行收費管理方式，完善銀行收費管理制度，推動(dòng)建立防范和治理銀行亂收費的長(cháng)效機制。糾正和解決影響發(fā)展環(huán)境、損害群眾利益、破壞社會(huì )穩定的不正之風(fēng)問(wèn)題，為“加快發(fā)展、重塑形象”提供有力保障。
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌妰r(jià)格宣傳工作，努力營(yíng)造良好的輿論氛圍
通過(guò)政府網(wǎng)、廣播、有線(xiàn)電視等新聞媒體，主動(dòng)引導社會(huì )輿論。采取提醒告誡會(huì )等方式，提醒銀行金融機構嚴格遵守價(jià)格法律、法規和國家規定，服從物價(jià)部門(mén)的監督管理，自覺(jué)執行價(jià)格、收費政策，在營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)醒目位置公開(kāi)明示銀行服務(wù)價(jià)格及收費等有關(guān)內容。爭取社會(huì )各界對治理整頓銀行金融機構亂收費工作的支持，保障人民群眾的知情權、參與權、監督權。
�。ǘ┘訌姳O督檢查，嚴厲查處銀行金融機構價(jià)格違法行為，維護企業(yè)和消費者的.合法權益
由縣物價(jià)局會(huì )同縣銀監辦、人民銀行縣支行、縣糾風(fēng)辦等單位深入銀行金融機構對各商業(yè)銀行及其營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)強化監管。規范銀行金融機構明碼標價(jià)，重點(diǎn)規范商業(yè)銀行服務(wù)價(jià)格行為，嚴厲查處銀行金融機構利用虛假的或者使人誤解的標價(jià)內容、標價(jià)方式進(jìn)行價(jià)格欺詐，以及在標價(jià)外收取任何未予標明的費用等不正當價(jià)格違法行為。對檢查中發(fā)現的典型違法案件嚴肅處理，并予以曝光。通過(guò)檢查規范和政策完善，提高銀行收費的透明度，維護企業(yè)和消費者的合法權益。
�。ㄈ┱J真做好價(jià)格舉報受理工作，化解價(jià)格矛盾
對涉及銀行金融機構的價(jià)格投訴，做到快速查處，確保價(jià)格投訴舉報，件件有著(zhù)落、事事有回音。
四、實(shí)施步驟
治理整頓銀行金融機構亂收費工作從20xx年6月份開(kāi)始，至20xx年12月結束。治理整頓工作分為自查自糾、專(zhuān)項檢查、總結提高三個(gè)階段。
�。ㄒ唬┳圆樽约m階段（20xx年6月10日至6月30日）：各商業(yè)銀行要結合本單位的實(shí)際，制定治理整頓亂收費的具體措施，嚴格對照收費管理的法律、法規、規章、政策及本實(shí)施方案所列的治理整頓的主要內容，對本單位的收費情況進(jìn)行自查，對自查出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改規范，并將自查整改結果分別報縣物價(jià)局、縣糾風(fēng)辦。
�。ǘ┲攸c(diǎn)檢查階段（20xx年7月1日至11月30日）：由縣物價(jià)局聯(lián)合縣銀監辦、人民銀行縣支行、縣糾風(fēng)辦等單位組成檢查組，到各商業(yè)銀行進(jìn)行專(zhuān)項檢查、集中整治行動(dòng)，重點(diǎn)對群眾投訴舉報多、企業(yè)反映強烈的單位進(jìn)行檢查，對檢查中發(fā)現的價(jià)格違法案件，依法嚴肅處理。
�。ㄈ┛偨Y提高階段（20xx年12月1日至12月31日）：對治理整頓銀行金融機構亂收費工作的成效、經(jīng)驗及存在的問(wèn)題要認真總結，并對檢查中發(fā)現的突出問(wèn)題進(jìn)行梳理、分析、研究，舉一反三，建立長(cháng)效機制，使全縣銀行金融機構收費真正步入制度化、規范化、法制化的軌道。
實(shí)施方案 篇4
高效課堂的含義：高效課堂是針對課堂教學(xué)的無(wú)效性、低效性而言的。課堂教學(xué)高效性是指在常態(tài)的課堂教學(xué)中，通過(guò)教師的引領(lǐng)和學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習思維過(guò)程，在單位時(shí)間內（一般是一節課）高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生獲得高效發(fā)展。高效發(fā)展就其內涵而言，是指知識與技能，過(guò)程與方法和情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)“三維目標”的協(xié)調發(fā)展。就其外延而言涵蓋高效的課前精心準備、課堂教學(xué)中有效的實(shí)施和教師課后的反思與研究。
一、指導思想
為了進(jìn)一步明確教學(xué)改革目標，理清教學(xué)改革思路，使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新水平，切實(shí)提高教師教育教學(xué)水平，轉變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的，有效喚醒學(xué)生的主體意識，落實(shí)學(xué)生的主體地位，重視學(xué)生學(xué)習習慣的培養和的指導，讓學(xué)生得到最有效的教育，進(jìn)而提高課堂教學(xué)效果。
二、內容與措施
�。ㄒ唬�、組織學(xué)習，提高認識，明確實(shí)施“高效課堂”的重要性。
通過(guò)各種形式進(jìn)行廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)，為高效課堂開(kāi)展做好充分的思想準備。組織全體教師深入學(xué)習高效課堂教學(xué)理論，正確理解和把握高效課堂教學(xué)規律及其基本方法，了解不同學(xué)科“高效課堂”的基本要求和標準，明確高效課堂教學(xué)改革的方向。通過(guò)學(xué)習，在對“高效課堂”的含義有了一定的了解后，組織教師根據高效課堂的要求通過(guò)自評互評找出自身課堂教學(xué)存在的問(wèn)題和不足。
�。ǘ�、立足常規，夯實(shí)基礎，增強“高效課堂”的內驅力。
1、優(yōu)化教學(xué)設計，要求教師規范備課、有效備課。教師在掌握課標、吃透教材、把握學(xué)情的基礎上，高質(zhì)量落實(shí)備課標、備教材、備學(xué)生、備方法、備程序、備作業(yè)的常規要求。在此基礎上，鼓勵教師不斷超越自我，創(chuàng )造性地開(kāi)展有效備課，逐步讓每一節備課都能做到目標明確、重點(diǎn)突出、線(xiàn)索清晰、方法得當、內容精當，形成有個(gè)性、有創(chuàng )意的教學(xué)設計。
2、優(yōu)化教學(xué)策略，恰當靈活地運用有效的教學(xué)方法和手段，精講精練，及時(shí)反饋、有效調控，切實(shí)提高教學(xué)活動(dòng)實(shí)效。提倡“兩個(gè)高效”，即每一位學(xué)生的高效和每一分鐘的高效。關(guān)注每一個(gè)有問(wèn)題的學(xué)生，關(guān)注每一學(xué)生的問(wèn)題。課堂上要做到放手但不放任，讓學(xué)生自主卻不自流，讓學(xué)生全力以赴、全神貫注、全神投入，緊張而愉悅地學(xué)習。
3、優(yōu)化作業(yè)設計，要求教師精心設計作業(yè)、創(chuàng )新作業(yè)批改方式、減少學(xué)生重復、機械、無(wú)效的作業(yè)。教師精心地設計具有針對性、層次性、選擇性、實(shí)踐性和開(kāi)放性作業(yè)，創(chuàng )新作業(yè)批改形式，發(fā)揮作業(yè)批改中學(xué)生的主體參與作用，師生心靈交流的激勵性作用，作業(yè)及時(shí)評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生不斷改進(jìn)和發(fā)展的作用。
4、規范學(xué)生學(xué)習習慣，通過(guò)課前預習、課堂學(xué)習、課后鞏固等學(xué)習過(guò)程的管理，讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
�。ㄈ�、以導學(xué)案和小組合作學(xué)習為基礎，實(shí)踐“高效課堂”模式。
1、編好、用好導學(xué)案。
導學(xué)案是“高效課堂”教學(xué)的第一抓手，導學(xué)案的質(zhì)量將直接影響教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，有效使用導方案，可使教師和學(xué)生在精心準備的基礎上，圍繞教學(xué)內容展開(kāi)充分的互動(dòng)和合作。所以教研組應統一組織，分工合作，資源共享。試驗班級語(yǔ)文每課至少使用一次導學(xué)案、數學(xué)、英語(yǔ)每周至少使用1次，三、六年級每學(xué)期語(yǔ)文、數學(xué)至少16次，英語(yǔ)至少10次。
2、抓好學(xué)習小組建設。小組合作學(xué)習能最大限度地調動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習的積極性，學(xué)生在自主、合作、探究的有意義學(xué)習過(guò)程中，全身心投入，積極動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，學(xué)會(huì )學(xué)習，培養獨立思考的能力，動(dòng)手實(shí)踐的能力和良好的學(xué)習習慣。但是，小組合作學(xué)習如果沒(méi)有管理、利用好，可能會(huì )適得其反。所以在實(shí)踐摸索過(guò)程中教師要多反思，首先，根據班級學(xué)生特點(diǎn)分好小組，每組學(xué)生各方面情況要相對平均，每小組要有響亮的名字。其次，培訓好組長(cháng)，發(fā)揮學(xué)習小組長(cháng)的管理、組織、檢查作用。再次，創(chuàng )新小組評價(jià)機制，用恰當的評價(jià)培養小組積極思考、深入研究、高效學(xué)習的精神，把評價(jià)變?yōu)橐惶谜n的作料，自然順暢。
三、具體安排
1、本學(xué)期（20xx年9月---12月）
9月份為“學(xué)習發(fā)動(dòng)月”：利用集中學(xué)習、分組學(xué)、自學(xué)等形式展開(kāi)“創(chuàng )建高效課堂”學(xué)習討論活動(dòng)，解放全校教師教育思想，更新育人觀(guān)念。
10、11月份，“嘗試實(shí)踐月”：將四年級和五年級8個(gè)班級定為“高效課堂”教學(xué)實(shí)驗班，四、五年級教師為主要的“高效課堂”教學(xué)實(shí)驗教師，李家春、陳凡燕、孫俊、李國平、楊小林、劉素琴、張勇、孫萍麗、李寶霞、周霞、盧雪蕭等年輕骨干教師要發(fā)揮其引領(lǐng)作用。其中四（3）班、五（1）班為重點(diǎn)試驗班級，要掛牌。實(shí)驗班每節課都要評出最佳小組，每周對最佳小組進(jìn)行表?yè)P，每月學(xué)校將舉行一次優(yōu)秀小組展，將各實(shí)驗班級中表現優(yōu)異的小組照片、口號等做成展板懸掛在四、五年級所在樓層。實(shí)驗班級的任課教師要相互交流，實(shí)踐中的`得與失，并能利用平時(shí)的教研活動(dòng)展開(kāi)研討。
12月份為“匯報提升月”：開(kāi)展高效課堂研究校內匯報課活動(dòng)，如“骨干教師示范課”、“青年教師展示課”，將實(shí)踐中形成的典型課例向全校教師展示。本學(xué)期末將舉行總結與表彰活動(dòng)，表彰在活動(dòng)中表現突出的先進(jìn)班級和教師，并制定有關(guān)“高效課堂”的績(jì)效考核細則，為下學(xué)期的全面推開(kāi)打下基礎。
2.下學(xué)期，（20xx年2月——6月）實(shí)踐推廣：歸納提煉，總結提高，示范推廣。全員教師積極參與，層層選拔評比，學(xué)校認真總結本校的作法和經(jīng)驗，制定較完善的推進(jìn)高效課堂的管理細則，凸顯本校特色。
通過(guò)以上系列活動(dòng)，讓我們共同尋求提高教學(xué)效益，培養學(xué)生學(xué)習能力的途徑和方法，使課堂教學(xué)真正成為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。希望全體教師積極行動(dòng)起來(lái)，投身到這項改革的活動(dòng)中來(lái)。凝聚團隊心智，迸發(fā)集體智慧，進(jìn)一步推進(jìn)有效課堂的建設，提高課堂教學(xué)效率，真正落實(shí)學(xué)生的主體地位，讓我們的孩子會(huì )學(xué)、善學(xué)，學(xué)得輕松而靈動(dòng)；讓我們的老師善教、樂(lè )教，讓我們的老師從工作體驗到快樂(lè )與幸福。
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