【必備】實(shí)施方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的實(shí)施方案8篇，歡迎大家分享。
實(shí)施方案 篇1
陽(yáng)光體育活動(dòng)是近幾年在課間操基礎上發(fā)展和創(chuàng )造的一種學(xué)校體育新的組織形式。與課間操相比，陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間長(cháng)，活動(dòng)內容多，組織形式活，練習強度適宜，它不僅可以對學(xué)生緊張的學(xué)習起到調劑作用，而且對促進(jìn)學(xué)生身心健康有明顯的實(shí)效。
一、指導思想
為更好的貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養德智體等全面發(fā)展的人才。堅持“健康第一的指導思想”，牢固樹(shù)立終身體育的新課程理念，把開(kāi)展大課間活動(dòng)作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。提倡自制器材和開(kāi)發(fā)利用體育資源，在體育活動(dòng)中體現出和作、民主、探究的教學(xué)理念，以體育活動(dòng)為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng )新。
二、目標和原則
�。ㄒ唬┠繕�
1．改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內容和結構，使學(xué)生樂(lè )于參加，主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺(jué)的鍛煉。
2．根據學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng )新，力求以活動(dòng)勵德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3．優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設施設備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。
4．全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
�。ǘ┰瓌t
1．教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動(dòng)過(guò)程的教育。
2．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律。我校從實(shí)際出發(fā)，采用大課間與短課時(shí)相結合的形式，合理的安排大課間的課程計劃和內容。
3．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng )造性，達到全體健身的目的。
4．創(chuàng )新型原則。根據我校場(chǎng)地的特點(diǎn)，因地制宜，增設了乒乓球、籃球、跳繩等健康的活動(dòng)內容，講快樂(lè )、健康與體育融為一體。
四、組織機構
組長(cháng)：童明宣
副組長(cháng)：易光華 劉崇森 陳根
成員：初級中學(xué)全體教職工
五、實(shí)施措施
�。ㄒ唬┙⑼晟票Ｕ象w系，確保陽(yáng)光體育活動(dòng)有序開(kāi)展。
1、時(shí)間保障。學(xué)校要明確規定體育活動(dòng)為每天中午13：20到13:50，下午16：25到16：50，總共:,55分鐘，任何教師不得擠占體育活動(dòng)時(shí)間，若遇陰雨天就改期進(jìn)行。
2、制度保障。學(xué)校為使體育活動(dòng)有章可循，杜絕活動(dòng)開(kāi)展隨意性。
3、人力、物力保障。學(xué)校要求體育活動(dòng)師生全員參與，活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者、指導者，又是學(xué)生活動(dòng)的保護者，同時(shí)自己也是活動(dòng)者。這既體現了國家所倡導的全面健身，又融洽了師生關(guān)系，有利于構建新型的和諧、平等師生關(guān)系。體育活動(dòng)器材原則上由學(xué)校購置，若小型、易損器材由各班補購或備用。
4、安全保障。學(xué)校分班劃定活動(dòng)區域，各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內活動(dòng)，防止出現活動(dòng)區域不明或亂串、亂跑的'混亂現象。所有場(chǎng)地均安排教師進(jìn)行現場(chǎng)活動(dòng)指導，并督促學(xué)生安全。
�。ǘ┙⒓顧C制，充分調動(dòng)師生參與體育活動(dòng)的積極性。
1、實(shí)行班級管理考核掛鉤制
班主任的思想認識、責任心、工作態(tài)度將直接決定大課間活動(dòng)進(jìn)行體育活動(dòng)的質(zhì)量。學(xué)校為調動(dòng)班主任的工作責任心，特對此項工作作為班主任的專(zhuān)項考核內容，同時(shí)學(xué)校對體育活動(dòng)進(jìn)行定期評比，把體育活動(dòng)開(kāi)展情況作為文明班集體評選的重要依據，這樣既可以樹(shù)立學(xué)生的集體活動(dòng)意識、集體榮譽(yù)感，又可以促進(jìn)大課間活動(dòng)的可持續發(fā)展。
2、鼓勵活動(dòng)內容、形式創(chuàng )新
體育活動(dòng)除時(shí)間有具體規定，必須保證外，在活動(dòng)形式、內容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性，學(xué)�？砂l(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢，打造學(xué)校特色，學(xué)校鼓勵音樂(lè )教師、體育教師、班主任發(fā)揮自身特長(cháng)，展示自身才干，開(kāi)發(fā)創(chuàng )新體育、舞蹈、游戲等多種項目，如：校集體舞等。
六、體育活動(dòng)內容
1、活動(dòng)項目：跳長(cháng)短繩、籃球、踢毽子、呼啦圈、乒乓球、羽毛球、長(cháng)短跑等
2、活動(dòng)時(shí)間：每天中午13：20到13:50，下午16：25到16：50
七、體育活動(dòng)流程
1、進(jìn)場(chǎng)：（3分鐘）
到活動(dòng)時(shí)間后，由班主任組織學(xué)生跑步進(jìn)場(chǎng)。
2、前10分鐘分別進(jìn)行第三套廣播體操《舞動(dòng)青春》。
3、后20分鐘在本班區域內，按照學(xué)校分配的體育活動(dòng)項目自由發(fā)揮。
4、結束部分（2分鐘）：放松、放學(xué)。
陽(yáng)光體育運動(dòng)活動(dòng)項目
區域一：跳（長(cháng)）短繩、踢鍵子、仰臥起坐
區域二：乒乓球、跳（長(cháng)）短繩、踢鍵子
區域三：呼啦圈、跳（長(cháng)）短繩、踢鍵子（羽毛球）
區域四：呼啦圈、跳（長(cháng)）短繩、踢鍵子（羽毛球）
區域五：跳（長(cháng)）短繩、踢鍵子、三人籃球、定點(diǎn)投籃 區域六：跳（長(cháng)）短繩、踢鍵子、三人籃球、定點(diǎn)投籃
時(shí)間：每天中午13：20到13:50，下午16：25到16：50，總時(shí)間為55分鐘 活動(dòng)流程：1.下課后按廣播指揮跑步到相應班的位置集隊。
2.開(kāi)始部分以集體舞蹈(廣播操)和集體跳繩為主.第二部分按班區域分配到相應的場(chǎng)地進(jìn)行健康活動(dòng).結束部分:放松放學(xué)。
注：如有變動(dòng)或更改按學(xué)校另行通知
樂(lè )山市金口河區初級中學(xué)
實(shí)施方案 篇2
根據《中華人民共和國職業(yè)病防治法》的規定，為加強本單位對職業(yè)病防治的管理，提高職業(yè)病防治水平，為職工創(chuàng )造一個(gè)符合國家職業(yè)衛生標準和要求的工作環(huán)境，預防、控制和消除職業(yè)病的發(fā)生，制定本制度。
�。ㄒ唬�、防治目標:
�。�1）、摸清本單位職業(yè)病危害的基本情況，為今后制定職業(yè)病防治計劃提供依據。
�。�2）、明確職責，建立職業(yè)病防治工作的長(cháng)效機制。
�。�3）、力求作業(yè)場(chǎng)所粉塵、物理因素、化學(xué)因素等控制在國家標準允許的范圍內。力求不發(fā)生各種有害因素導致的職業(yè)病。
�。�4）、力求不發(fā)生急性職業(yè)中毒事故，一旦發(fā)生事故，盡最大努力搶救中毒病人，力求不發(fā)生死亡病例。
�。ǘ�、工作職責：
�。�1）、礦領(lǐng)導負總責。
�。�2）、職業(yè)病防治領(lǐng)導小組：負責組織實(shí)施、監督管理職業(yè)病防治工作，建立健全職業(yè)衛生管理檔案。
�、�、工作經(jīng)費：依據職業(yè)病防治計劃，預算本年度開(kāi)展職業(yè)病防治工作所需經(jīng)費，形成材料上報審批。
�、�、摸清本單位職業(yè)病危害的基本情況：總工人數、各車(chē)間工種接觸何種有害物質(zhì)的人數；產(chǎn)生有害物質(zhì)的名稱(chēng)及分布情況，危害程度如何。
�、�、組織接觸職業(yè)危害的勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)病防治的法律、法規和有關(guān)職業(yè)衛生知識的培訓工作。
�、�、督促勞動(dòng)防護用品及有害作業(yè)場(chǎng)所崗位津貼的發(fā)放。
�、�、組織人員對設備及防護設施進(jìn)行檢修和維護。
�、�、督促各車(chē)間、工段制定崗位責任制及操作規程。
�。ㄈ�、方法步驟：
由職業(yè)病防治領(lǐng)導小組組織實(shí)施。
�。�1）、職業(yè)衛生知識培訓：
時(shí)間：1—3月。
內容：《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《塵肺病防治條例》、《使用有毒物品作業(yè)場(chǎng)所勞動(dòng)保護條例》、《職業(yè)健康監護管理辦法》、《作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)健康監督管理暫行規定》等法規、粉塵、噪聲、高溫等物理性和化學(xué)性職業(yè)危害因素的危害及預防。
小結材料：包括培訓人員花名冊、培訓內容、考試試題等裝入相應的檔案備查。
�。�2）、職工職業(yè)性健康檢查：
�、�、上崗前：統一招進(jìn)的`人員，請衛生技術(shù)服務(wù)機構進(jìn)行體檢。
�、�、在崗期間、離崗時(shí)的職業(yè)性健康檢查：
時(shí)間：10—11月。
地點(diǎn)：寬城縣醫院。
人員：各車(chē)間人員名冊。
總結：總結材料入檔備查。
�。�3）、儀器設備及防護設施的維護：
根據本單位生產(chǎn)的安排，安排淡季時(shí)對儀器設備及防護設施的維護和檢修。
�。�4）、有害因素的監測：九月份請衛生技術(shù)服務(wù)機構對本單位作業(yè)場(chǎng)所有害因素進(jìn)行監測和評價(jià)。
�。�5）、按行政主管部門(mén)的要求，建立健全職業(yè)衛生檔案。
�。ㄋ模�、保障措施：
�。�1）、為保障職業(yè)病防治工作的順利開(kāi)展和目標任務(wù)的完成，保證工作經(jīng)費，確保職業(yè)病防治工作的順利完成。
�。�2）、在主管礦領(lǐng)導的監督指導下開(kāi)展職業(yè)病防治工作，未按要求完成的，將追究有關(guān)責人的責任或扣發(fā)年度獎金。出現職業(yè)病危害事故，將追究有關(guān)人員的責任。
�。�3）、由職業(yè)病防治領(lǐng)導小組辦公室，對接觸職業(yè)危害的勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)病防治的法律、法規和有關(guān)職業(yè)衛生知識的培訓，使之增強自我防護意識，并嚴格遵守操作規程。
�。�4）、按時(shí)發(fā)放合格的勞動(dòng)防護用品及有害作業(yè)場(chǎng)所的崗位津貼。
�。�5）、發(fā)現設備及防護設施出現問(wèn)題，及時(shí)組織人員進(jìn)行檢修和維護。
�。�6）、制定各車(chē)間的崗位職責及操作規程。
實(shí)施方案 篇3
為優(yōu)化城市社區醫療機構布局，深化基層醫療衛生體制改革，全面落實(shí)國家基本藥物制度，更好保障廣大居民的用藥需求和用藥安全，根據《市政府辦公室關(guān)于全市社區衛生服務(wù)站實(shí)施國家基本藥物制度的意見(jiàn)》和《市政府辦公室關(guān)于印發(fā)社區衛生服務(wù)站實(shí)施國家基本藥物制度工作方案的通知》文件精神，結合實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，按照�；�、強基層、建機制的要求，大力推進(jìn)社區衛生事業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步改善社區衛生服務(wù)條件，完善衛生組織一體化管理，為社區居民提供安全、有效、方便、價(jià)廉的公共衛生和基本醫療服務(wù)。
二、工作任務(wù)
各街道在20xx年底前提供社區衛生服務(wù)站用房，確保在20xx年底前全面完成轄區所規劃標準化社區衛生服務(wù)站建設任務(wù)，使社區醫療條件明顯改善，服務(wù)功能顯著(zhù)增強。
三、建設標準
�。ㄒ唬┮巹澰O置
1、社區衛生服務(wù)站需在人口相對集中區域設置，并與鄰里中心（黨群服務(wù)中心）建設統籌考慮。原則上，根據地方實(shí)際，參照“服務(wù)人口每萬(wàn)人或每個(gè)居委會(huì )設置一個(gè)社區衛生服務(wù)站”的標準，科學(xué)設置，合理布局，數量不低于轄區居委會(huì )總數的60%。各街道結合實(shí)際，向區衛生局報送轄區內社區衛生服務(wù)站規劃，由區衛生局統籌設置社區衛生服務(wù)站。
2、社區衛生服務(wù)站按照“街道名＋所在社區名＋社區衛生服務(wù)站”統一命名。社區衛生服務(wù)機構應使用國家規定的統一標識。
3、社區衛生服務(wù)站屬公益性、非營(yíng)利性醫療機構，業(yè)務(wù)用房由集體建設，房屋產(chǎn)權歸集體所有。
�。ǘ藴室幏�
1、標準化社區衛生服務(wù)站房屋使用面積不低于150平方米，省示范社區衛生服務(wù)站使用面積不低于220平方米，主體業(yè)務(wù)用房在第一層。
2、社區衛生服務(wù)站功能室設置分區合理，流程科學(xué)。標準化社區衛生服務(wù)站應分開(kāi)設置全科診室、治療室、換藥室、觀(guān)察室、藥房、預防保健室、健教室、計生指導室、值班室和衛生間等；省示范社區衛生服務(wù)站應增加康復室、處置室、中醫（理療）室、中醫藥房、庫房等。
3.社區衛生服務(wù)站應內外統一著(zhù)色，統一標識標牌制作標準，統一宣傳欄、公示欄制作規格，整體環(huán)境溫馨，采光充裕，整潔美觀(guān)。
四、工作步驟
20xx年底前各街道要提供社區衛生服務(wù)站集體用房，無(wú)集體用房的，要提供臨時(shí)過(guò)渡業(yè)務(wù)用房，過(guò)渡用房需滿(mǎn)足基本診療需求，確保城區社區衛生服務(wù)站國家基本藥物制度全面實(shí)施。
1、各街道要在20xx年12月31日前完成達標（不低于150平方米）社區衛生服務(wù)站集體用房選定及裝潢改造，對當前不能提供達標社區衛生服務(wù)站集體用房的，20xx年12月31日前要選定過(guò)渡用房，并完成裝潢改造。
2、對采用過(guò)渡用房的，要于20xx年至20xx年兩年新建或改造完成達標的`社區衛生服務(wù)站用房，每年完成應新建或改造任務(wù)的50%，集體持有產(chǎn)權。
3、配置相關(guān)設施設備。20xx年12月31日前完成社區衛生服務(wù)站設施設備的招標采購，確保城區社區衛生服務(wù)站實(shí)施國家基本藥物制度啟動(dòng)運行前配備到位。
五、考核驗收
各街道負責按照規劃要求組織實(shí)施社區衛生服務(wù)站用房的選定或建設工作。社區衛生服務(wù)站選定或建成后，各街道應及時(shí)填報《標準化（省示范）社區衛生服務(wù)站建設驗收申請表》（附件3），報送區衛生局申請驗收，由區衛生局會(huì )財政局進(jìn)行初驗，并報請市醫改辦審核驗收。經(jīng)驗收合格的，區政府將通過(guò)“以獎代補”的方式給予資金獎勵。
六、保障措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導。標準化社區衛生服務(wù)站建設已列入區政府為民辦實(shí)事項目，各街道要成立標準化社區衛生服務(wù)站建設工程協(xié)調領(lǐng)導機構，加強領(lǐng)導，明確任務(wù)，做到責任到位、措施到位、投入到位，確保如期完成。
�。ǘ┡哦üて�。各街道要根據本轄區標準化社區衛生服務(wù)站建設任務(wù)，結合實(shí)際情況，明確細化到具體的社區衛生服務(wù)站，倒排推進(jìn)計劃，確保社區衛生服務(wù)站建設工作按時(shí)完成。
�。ㄈ┞鋵�(shí)資金。社區衛生服務(wù)站建設所需資金籌集要充分發(fā)揮政府、集體、社會(huì )的作用，通過(guò)財政補助、街道與社區自籌等多渠道籌措解決，對于及時(shí)完成任務(wù)的社區居委會(huì )，區財政要及時(shí)兌現獎補資金，獎補資金要專(zhuān)款專(zhuān)用，各街道不得截留挪用。
�。ㄋ模﹪栏癖O督。區衛生局要定期督查社區衛生服務(wù)站建設規劃、設計、用地、資金落實(shí)等方面情況，加強工程質(zhì)量管理，嚴格監督指導，確保工作進(jìn)度和效果。同時(shí)，區衛生局要不定期組織相關(guān)部門(mén)開(kāi)展聯(lián)合督查，并通報督查結果。
實(shí)施方案 篇4
第一章總則
第一條半軍事化管理是指××所屬收費站仿效部隊軍事化管理的方式實(shí)行的內部管理制度。
第二條為樹(shù)立收費站文明服務(wù)形象，對收費站實(shí)行半軍事化管理。
第三條實(shí)行半軍事化管理的目的是使收費人員具有良好的`政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)和一定的軍事素質(zhì)，培養其服從命令、聽(tīng)從指揮、吃苦耐勞、不畏艱險、嚴謹求實(shí)的作風(fēng)。
第四條半軍事化管理含軍訓、內務(wù)衛生制度、著(zhù)裝、升旗儀式、考勤等內容。
第二章管理機構
第五條建立健全半軍事化管理機構，是實(shí)施半軍事化管理的組織保證。
1、收費科是半軍事化管理工作領(lǐng)導機構，負責××收費站半軍事化管理工作。
2、收費站以現有站、股、班的格局，各自負責本部門(mén)的半軍事化管理工作。
第三章軍訓
第六條對收費站實(shí)施軍事訓練是塑造文明形象的一項重要措施，是展示窗口形象的基本形式。通過(guò)學(xué)習和訓練，提高收費站員工政治思想覺(jué)悟，激發(fā)愛(ài)國熱情，培養革命英雄主義和集體主義精神，增強組織性、紀律性，掌握基本的軍事知識和技能。
第七條新員工崗前培訓必須接受軍事訓練，集中訓練時(shí)間一般為一周，由承訓部隊軍事教官負責實(shí)施。軍訓的主要內容為：隊列訓練、內務(wù)達標、紀律教育等科目。
第八條收費站征稽股具體負責軍訓工作，抓行為養成和日常的考核，將半軍事化的管理貫穿到收費站管理全過(guò)程。
第九條軍訓要貫徹嚴格訓練、嚴格要求的原則，軍訓結束進(jìn)行相應的實(shí)操和理論考核。
第四章內務(wù)衛生
第十條內務(wù)衛生是半軍事化管理的重要組成部分。
第十一條規范要求：
1.鋪面干凈平整，被褥疊放整齊，有棱有角，床鋪不允許堆放其他物品，被褥放置位置、方向一致。
2.床下鞋子擺放整齊，鞋尖朝外。
3.牙缸，皂盒放于臉盆內統一位置，毛巾兩折掛放齊整，臉盆應整齊置于臉盆架。
4.臺面干凈整潔，暖瓶放于適當位置并排放整齊。
5.室內墻壁不準張貼字畫(huà)。
6.室內衣物不得隨意掛放，冬裝統一掛放于最內側床鋪橫檔，做到整潔、有序。
7.窗臺清潔，不允許放置雜物。
8.柜內物品擺放整齊，柜上不允許放置物品，鑰匙不要掛在柜門(mén)上。
第十二條檢查評比
1.收費站每周檢查不少于一次，評分公布。
2、××不定期進(jìn)行抽查，予以通報。
3.對內務(wù)較差寢室（個(gè)人）進(jìn)行幫教、輔導，對于數次幫教無(wú)效，態(tài)度不端者進(jìn)行一定處罰及處分。
第十三條、衛生清潔
1.各寢室必須認真清掃、拖地，保持室內全天整潔，物品擺放按規定有序整齊。
2.嚴禁亂扔紙屑、果皮等雜物，嚴禁向窗外、陽(yáng)臺潑水，丟棄雜物，破壞衛生清潔。
第五章著(zhù)裝規范
第十四條人員當班統一著(zhù)工作服，并按規定佩帶標志、胸卡、攜帶有關(guān)證件。
第十五條著(zhù)工作服時(shí)，要做到衣冠端正、風(fēng)紀嚴整。
1、著(zhù)工作服時(shí)成套，不得與便裝混穿，不得跨季混穿，不得對工作服亂加修改。不得披衣敞懷和圍大圍巾，不卷褲腳和袖筒，不穿破舊、污穢的工作服。
2、著(zhù)工作服時(shí)，不得勾肩搭背、嬉笑打鬧，不得去營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所。
3、男工作人員不得蓄長(cháng)發(fā)、留胡須和長(cháng)鬢角；女工作人員不得濃妝艷抹，不散發(fā)披肩，不得佩帶首飾。
4、嚴禁將工作服、標志、證件等轉借或送與他人穿著(zhù)使用。
5、自覺(jué)遵守“上崗著(zhù)裝，下班換裝”制度。
第十六條違反著(zhù)裝規定的，按相關(guān)制度進(jìn)行處罰。
第十七條本規定由××收費科負責解釋。
第十八條本規定自20xx年1月1日起施行
實(shí)施方案 篇5
秋瑞玉米簡(jiǎn)化高產(chǎn)種植模式歷經(jīng)多年研發(fā)定型，其核心技術(shù)填補行業(yè)空白，達到國內同類(lèi)研究先進(jìn)水平，目前已通過(guò)市級科技成果鑒定。為確保秋瑞模式的規范運作，確保實(shí)現“產(chǎn)量更高、農民更富、糧食更安全”的企業(yè)發(fā)展規劃，本著(zhù)寧缺勿濫的原則，現將縣級運營(yíng)中心運作實(shí)施方案規范如下：
一、簽訂秋瑞農業(yè)縣運營(yíng)中心合作代理協(xié)議。
二、自代理保證金繳納之日起合作協(xié)議生效，獲得授權委托書(shū)，不保護沒(méi)有獲得授權委托書(shū)的代理協(xié)議。
三、縣級運營(yíng)中心在獲得授權委托書(shū)之后，可在牌匾設計、懸掛、室內布局上體現秋瑞農業(yè)相關(guān)的文字、圖片。
四、秋瑞模式不僅在種植模式上而且在運營(yíng)模式上都將創(chuàng )造一種嶄新的農業(yè)格局，因此要求運營(yíng)中心正確領(lǐng)會(huì )秋瑞模式與常規的農資代理和促銷(xiāo)方式的差別。
五、運營(yíng)中心在取得授權委托書(shū)之后，可利用集市散發(fā)資料、推廣會(huì )等形式進(jìn)行宣傳推廣，并組建鄉鎮秋瑞農業(yè)店。
六、運營(yíng)中心的效益來(lái)源于秋瑞模式各類(lèi)生產(chǎn)資料的差價(jià)，其差價(jià)與正規企業(yè)持平。
七、運營(yíng)中心對秋瑞模式實(shí)施檔案化管理，確保秋瑞模式的成功率，并建立對照田、高產(chǎn)攻關(guān)田。為配合秋瑞農業(yè)省級或國家級項目的申報，要求運營(yíng)中心在秋收前邀請當地農業(yè)部門(mén)對秋瑞模式出具驗收意見(jiàn)。
八、每?jì)尚械牟シN機播種秋瑞模式不低于100畝，三行的'不低于150畝。
九、禁止在秋瑞模式的運作過(guò)程中運用有獎銷(xiāo)售、賒銷(xiāo)等形式進(jìn)行促銷(xiāo)。
十、秋瑞農業(yè)將把各地的經(jīng)驗進(jìn)行匯總供大家參考，同時(shí)也要求各地運營(yíng)中心在此基礎上結合本地實(shí)際靈活運用、充分發(fā)揮。
十一、運營(yíng)中心建好高產(chǎn)創(chuàng )建檔案和跟蹤服務(wù)，秋瑞農業(yè)對面積最大、產(chǎn)量最高的地塊組織專(zhuān)家驗收，實(shí)施大范圍的觀(guān)摩，并給予獎勵。
十二、有條件的運營(yíng)中心可組建內設機構：技術(shù)部、農機部、市場(chǎng)部、肥料部、種業(yè)部，整合行業(yè)資源，發(fā)揮合作優(yōu)勢，提升綜合競爭力。
實(shí)施方案 篇6
課程改革在不斷深入，而我校大部分教師還持敬而遠之的心態(tài)。為使教師積極投身到課改工作中，成為實(shí)踐新課程的有機組成部分，學(xué)校制定本課改實(shí)施方案，引導教師進(jìn)行有效地教學(xué)設計，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高評價(jià)質(zhì)量，使學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。
一、課改目標
1、改變過(guò)于注重知識傳授的傾向，讓學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度，使獲得基礎知識與基本技能的過(guò)程同時(shí)成為學(xué)會(huì )學(xué)習和形成正確價(jià)值觀(guān)的過(guò)程。
2、跳出“學(xué)科本位”，站在學(xué)生生命整體生成的高度進(jìn)行“綜合性教學(xué)”，真正為了學(xué)生的發(fā)展，一切可以利用的因素都進(jìn)入教師的“課程視野”和“資源意識”，教師要成為課程的建設者、開(kāi)發(fā)者。
3、加強課程內容與學(xué)生生活以及現代社會(huì )和科技發(fā)展的聯(lián)系，讓學(xué)生的生活世界成為學(xué)習的有效背景。教學(xué)中，著(zhù)眼于學(xué)生在已有知識、經(jīng)驗基礎上建構、生成新知與能力，尊重每一個(gè)學(xué)生的獨特感受和理解。
4、教師教學(xué)行為目標---教師由“教教材”變?yōu)椤坝媒滩慕獭�，改變課程實(shí)施過(guò)于強調接受學(xué)習、死記硬背、機械訓練的現狀，倡導學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、勤于動(dòng)手，培養學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作的能力。學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間和空間在課程中獲得有效的保障，通過(guò)改變學(xué)習內容的呈現方式，確立學(xué)生的主體地位，把學(xué)生學(xué)習過(guò)程轉變成學(xué)生不斷提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的探索過(guò)程。
不再在課中“一講到底”或“以講為主”,而讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習。努力讓學(xué)生體驗著(zhù)學(xué)習知識，不再讓他們承受太多的“記憶之苦”。教學(xué)實(shí)現呈現方式、互動(dòng)方式的變革，讓學(xué)生在活動(dòng)化的課堂中學(xué)習。（20xx、9---20xx、7）
確立學(xué)生自主學(xué)習的理念，努力嘗試著(zhù)讓他自主學(xué)習。在課內外教學(xué)中適時(shí)地組織學(xué)生合作探究學(xué)習，并使之達到“有效性”的程度。能夠熟練地營(yíng)造情景，引領(lǐng)學(xué)生積極探究學(xué)習。（20xx、9—20xx、7）
學(xué)生完全成為學(xué)習的主人。能夠完全熟練地通過(guò)機制運行，實(shí)現學(xué)生群體協(xié)作下的自主學(xué)習。充分關(guān)注每一個(gè)學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習。做到通過(guò)創(chuàng )新性學(xué)習讓學(xué)生創(chuàng )造力得到充分的培育。（20xx、9---20xx、7）
5、建立一種發(fā)展性的評價(jià)體系，發(fā)揮評價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能。
三、實(shí)施步驟
課程改革實(shí)驗分三個(gè)階段：
1、準備階段（20xx.9——20xx.12）
�、俳M織教師學(xué)習新課改方案，領(lǐng)會(huì )課程改革精神，明確自己在課改實(shí)驗中的地位、任務(wù)。
�、谶M(jìn)行新課程學(xué)科教師培訓。
�、壅匍_(kāi)動(dòng)員大會(huì )，成立課改實(shí)驗小組，制定課改實(shí)驗具體行動(dòng)計劃，組織實(shí)驗教師進(jìn)行培訓。
�、苓\用各種途徑、形式對社會(huì )、家長(cháng)進(jìn)行課程改革實(shí)驗的宣傳和動(dòng)員，營(yíng)造全社會(huì )理解、支持課程改革實(shí)驗的良好氛圍。
2、實(shí)驗階段（20xx.3——20xx.7）
�、僭诟鲗�(shí)驗年級根據新課程標準進(jìn)行新課程教材實(shí)驗，有計劃、有針對性地組織新教材、新教學(xué)觀(guān)摩培訓活動(dòng)。
�、陂_(kāi)展課堂教學(xué)和實(shí)驗專(zhuān)題研究，收集整理相關(guān)數據與資料。
�、圻M(jìn)行階段性總結，匯報并推廣能體現新課程理念的教育教學(xué)方式和質(zhì)量評價(jià)方式，形成初步的成果和經(jīng)驗。
3、總結評估階段(20xx.9——20xx.7)
�、賹W(xué)校進(jìn)行課程改革實(shí)驗總結，在自評的基礎上，迎接上級對學(xué)校實(shí)驗工作的評估。
�、谧珜�(xiě)實(shí)驗總結報告，匯報總結課程改革經(jīng)驗，鑒定研究成果，對新課程標準和新教材修改提出系統的建設性意見(jiàn)。
四、教師培訓
1、自主學(xué)習。
各學(xué)科的教師學(xué)習孔子、陶行知的教育思想、各種教學(xué)雜志、新課程理念，探究新課程實(shí)施策略，做好業(yè)務(wù)學(xué)習筆記。
�、僖黄谧鲗W(xué)習筆記30頁(yè)，兩期作滿(mǎn)學(xué)習筆記60頁(yè)。
�、诿恐芏〞r(shí)常規檢查時(shí)，除了查數量，還要檢查作筆記的質(zhì)量。
2、每月最后一周寫(xiě)一份書(shū)面案例分析與反思或設計一個(gè)主題活動(dòng)，各備課組長(cháng)收齊交教導處。每期寫(xiě)一篇教研論文。
3、加強教學(xué)基本功訓練，積極參加學(xué)校開(kāi)展的師生朗讀比賽，粉筆字比賽，口語(yǔ)交際與實(shí)踐創(chuàng )新課競賽，語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)課教師星級擂臺賽。
4、研讀教材。教材是教師進(jìn)行教學(xué)的最重要的文本，吃透教材有助于把握教材要求，制定科學(xué)合理的教學(xué)目標，有力地提高教學(xué)效率。
5、單周一下午課外活動(dòng)1小時(shí)為教研沙龍時(shí)間，各備課組集體備課。實(shí)行組長(cháng)發(fā)言人制度，保證教研質(zhì)量。
組長(cháng)發(fā)言人：制訂所負責單元的教學(xué)計劃，單元教學(xué)計劃要落實(shí)到每周、每天、每節，負責發(fā)言、設計課內外作業(yè)、收集本單元相關(guān)的學(xué)習資料或教學(xué)案例。
教學(xué)工作做到“五個(gè)統一”：重難點(diǎn)統一 知識要點(diǎn)統一 基礎訓練統一 教學(xué)進(jìn)度統一 作業(yè)布置統一
6、雙周一下午課外活動(dòng)1小時(shí)為集體觀(guān)課、評課時(shí)間。立足一切為了學(xué)生，一切為了發(fā)展解決如何進(jìn)行有效教學(xué)的問(wèn)題。
五、具體措施
�。ㄒ唬┙⑦m應課改精神的教研體系。
課程改革涉及到教育思想、教育觀(guān)念、教育方式、教育評價(jià)等的改革，涉及到課程體系、結構、功能、內容、管理等系列的變革，因此，建立符合和適應課改精神的教研體系和制度尤為重要。
1、建立起課改實(shí)驗領(lǐng)導機構、研究機構，有目的、有計劃、有成效地進(jìn)行教研工作。
2、開(kāi)展好常規教研活動(dòng)。每個(gè)教研組、備課組一般兩周開(kāi)展一次研究活動(dòng)，每個(gè)實(shí)驗教師都要在研究會(huì )上說(shuō)課、聽(tīng)課、評課、上研究課。
3、積極參加或承擔上級主管部門(mén)安排的大型教研活動(dòng)。
4、召開(kāi)2～3次課改實(shí)驗班家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)宣傳課改精神，安排2～3次家長(cháng)開(kāi)放日，讓家長(cháng)推門(mén)聽(tīng)課，以新的思想、方法配合學(xué)校進(jìn)行課改。
5、確立每?jì)稍聦?shí)驗教師集體總結一次制度，切實(shí)解決課改中的問(wèn)題。
�。ǘ┓e極總結經(jīng)驗成果，重視研究過(guò)程。
1、為了很好地把實(shí)驗過(guò)程體現出來(lái)，總結出經(jīng)驗成果，并加強研究過(guò)程的.管理，學(xué)校將收集課改研究工作中出現的成果。鼓勵實(shí)驗教師參加各種論文、教學(xué)設計方案以及其他成果的評獎活動(dòng)、競賽活動(dòng)。
2、以專(zhuān)題研究為突破口，推動(dòng)課改研究。
課改研究課題化、專(zhuān)題化最能取得成果，全體研究人員要在以下專(zhuān)題中選擇至少一個(gè)進(jìn)行研究，取得研究成果。
本著(zhù)問(wèn)題即課題的原則實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題。
教學(xué)研究：
�。�1）集體備課。重點(diǎn)探索課堂教學(xué)新模式，研究教材、教法，設計教案，制作課件。
�。�2）公開(kāi)教學(xué)。重點(diǎn)探索新課程標準、新教育理念在課堂中的體現。
�。�3）專(zhuān)題研究。重點(diǎn)研究教師教學(xué)方式的改革和學(xué)習方式的改革，以及新的課堂教學(xué)評價(jià)機制。
�。�4）教學(xué)評比。重點(diǎn)開(kāi)展評優(yōu)課、優(yōu)秀教學(xué)設計、優(yōu)秀論文等評比活動(dòng)。
�。ㄈ┲贫裙芾�
�。�1）課改工作小組每月召開(kāi)1次工作會(huì )議，排找課改中出現的問(wèn)題，認真研究這些問(wèn)題的成因，商討解決問(wèn)題的有效措施和策略，會(huì )議采用課改情況階段分析會(huì )，教師座談會(huì )等多種形式，并規劃和部署下階段工作。
�。�2）學(xué)科教研組每?jì)芍芙M織1次實(shí)驗學(xué)科的教學(xué)研討活動(dòng)。
�。�3）召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，通過(guò)家校聯(lián)系等形式，及時(shí)了解家長(cháng)對學(xué)校實(shí)施課改的意見(jiàn)和建議。
�。�4）每月組織1次專(zhuān)題性學(xué)習，形成不斷培訓、不斷提高的良性循環(huán)，注意實(shí)驗教師與非實(shí)驗教師同樣應運用新課程理念進(jìn)行課堂教學(xué)改革。
�。�5）課改實(shí)驗教師每周聽(tīng)隨堂課，及時(shí)指導課堂教學(xué)。
�。�6）建立評比獎勵制度，對課改實(shí)驗中成績(jì)突出的教師給予獎勵。
�。ㄋ模⿵娀^(guò)程管理
1、改變以前課堂教學(xué)中“教師不放手，牽著(zhù)學(xué)生鼻子走”的教學(xué)現狀，強調自主學(xué)習、合作探究學(xué)習。
�。�1）強化自主學(xué)習。
教師上課做到“精講，精練，精評”，師生共同活動(dòng)時(shí)間一二年級不超過(guò)30分鐘，三四年級不超過(guò)25分鐘，五六年級不超過(guò)20分鐘，把更多的學(xué)習時(shí)間還給學(xué)生。
�。�2）引導、組織學(xué)生進(jìn)行合作探究學(xué)習。
�、侔囝~小的班級，教師要給學(xué)生分組，每個(gè)小組一般4—6人為宜。改變學(xué)生面向講臺的傳統坐法，小組學(xué)生面對面坐。班額大的班級，教室擁擠，在不能改變坐法的前提下，合理劃分學(xué)習小組。
�、诿總�(gè)小組設組長(cháng)一名。一年級剛開(kāi)始全作學(xué)習時(shí)，可以讓理解能力強、接受知識快、責任心強、有主見(jiàn)的學(xué)生當學(xué)習小組的組長(cháng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練后，學(xué)生適應了這種學(xué)習方法時(shí)，組長(cháng)輪流當，可以每天一換。組長(cháng)對小組活動(dòng)進(jìn)行組織和分工，組內討論發(fā)言要有順序，一個(gè)一個(gè)地來(lái)，盡量讓不愛(ài)講話(huà)的學(xué)生先說(shuō)、多說(shuō)。
�、坌〗M合作學(xué)習班時(shí)，討論的主題要明確，要求要清楚。教師提出的問(wèn)題要有梯度。問(wèn)題提出后，小組合作前要讓每個(gè)學(xué)生對問(wèn)題先有一個(gè)獨立思考形成自己見(jiàn)解的過(guò)程致命傷而產(chǎn)生表達的需要，進(jìn)而在合作講座中不斷加深和完善對問(wèn)題的見(jiàn)解。
�、苷J真組織學(xué)生，做到課內五好：課堂紀律好、上課精神好、積極答問(wèn)好、合作探究好、作業(yè)完成好。反對教師懶懶散散、拖拖拉拉、不盡職盡責、不認真組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)。
�。�3）借鑒成功的教學(xué)模式，如“三三六”自主學(xué)習模式（即課堂自主學(xué)習三特點(diǎn)：立體式、大容量、快節奏；自主學(xué)習三模塊：預習、展示、反饋；課堂展示六環(huán)節：預習交流、明確目標、分組合作、展現提升、穿插鞏固、達標測評。實(shí)踐“超市式、切塊式、情境式、擂臺式、操作式”課型）“自主探究、交流拓展”的課堂教學(xué)模式（將教學(xué)分為“自主探究、交流拓展”兩大環(huán)節；教學(xué)過(guò)程注重“四化”：導入———情境
實(shí)施方案 篇7
一、工作措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。
各有關(guān)鄉鎮要充分認識開(kāi)展農村改廁工作的重要性，將其列入重要議事日程，強化組織領(lǐng)導，科學(xué)制定方案，逐級分解落實(shí)任務(wù)到具體的村組，認真組織實(shí)施。要通過(guò)廣播電視、報刊網(wǎng)絡(luò )、發(fā)放宣傳資料等形式，大力宣傳農村改廁工作，充分調動(dòng)廣大干群參與改廁工作的積極性和主動(dòng)性。
�。ǘ┓e極籌措資金。
一是努力爭取各級財政農村改廁配套資金，同時(shí)運用市場(chǎng)化手段，積極引導個(gè)體大戶(hù)、社會(huì )組織參與農村改廁工作。二是采取群眾自備部分建筑材料或投工投勞等方式籌措改廁資金。三是加強對農村改廁資金的使用管理，確保改廁資金專(zhuān)款專(zhuān)用。
�。ㄈ┛茖W(xué)實(shí)施改廁。
農村改廁是一項惠及千家萬(wàn)戶(hù)的民生工程，要達到預期效果，必須實(shí)施科學(xué)改廁。
1.確保工程質(zhì)量。
要通過(guò)會(huì )議、講座、現場(chǎng)觀(guān)摩等形式，加強對有關(guān)鎮村干部和施工隊負責人的培訓，保證項目管理人員和現場(chǎng)施工人員懂得三格式化糞池的建造原理、施工要點(diǎn)和工程標準。各有關(guān)鄉鎮在選擇施工隊時(shí)要實(shí)行公開(kāi)招標，在質(zhì)量控制上堅持“三個(gè)統一”，即統一標準，統一施工，統一驗收。要按照江蘇省《農村無(wú)害化衛生戶(hù)廁技術(shù)規范》（DB32/950-20xx）要求，認真組織實(shí)施，嚴把質(zhì)量關(guān)。（1）確�；S池尺寸合格，管道擺放合理，化糞池內光潔，池口平整，池內抹圓角，池底平整，不滲漏。（2）化糞池蓋板實(shí)行預制廠(chǎng)統一制作，按圖紙要求配置鋼筋，蓋板厚度不低于3.5厘米，用振動(dòng)器震實(shí)，禁止現場(chǎng)預制。（3）蹲便器使用規格為40厘米×60厘米的白色陶瓷蹲便器，質(zhì)量達到國家標準，后出水、不帶返水彎，如廁舍建在室內，應使用座便器或者帶返水彎的蹲便器，提高防臭效果。
2.打造亮點(diǎn)工程。
各有關(guān)鄉鎮要以點(diǎn)帶面，選擇兩個(gè)以上交通方便、村莊整齊、環(huán)境較好、約有20-30戶(hù)左右的自然村打造亮點(diǎn)工程，供群眾觀(guān)摩。各有關(guān)鄉鎮初選后報縣愛(ài)衛辦，縣愛(ài)衛辦與各有關(guān)鄉鎮分管負責人現場(chǎng)確定亮點(diǎn)位置。有墻院的農戶(hù)廁舍要建在室內院內，化糞池要放在院外，如果建在院外，要用水泥粉刷，涂上白色涂料，噴寫(xiě)男女字樣，廁舍內做好地坪，有廢紙簍和水桶。要推進(jìn)農戶(hù)廁屋進(jìn)院入室，確保進(jìn)院入室率達80%以上。各有關(guān)鄉鎮要逐村組織施工，做到改廁一戶(hù)，合格一戶(hù)，結束一個(gè)村，再開(kāi)展另一個(gè)村。同時(shí)要加強現場(chǎng)督查指導，堅決取締露天糞坑和不衛生廁所。
3.加強使用管理。
進(jìn)一步加強全縣農村改廁檔案管理，建立健全電子檔案；加強對已建成的農村戶(hù)廁進(jìn)行管理，廣泛宣傳使用方法，引導農戶(hù)正確使用，取締不衛生廁所，切實(shí)提高農村人畜糞便處理及預防疾病效果。
�。ㄋ模⿵娀己蓑炇�。
突出“質(zhì)量?jì)?yōu)、數據實(shí)、使用好”的'農村改廁標準，及時(shí)組織考核驗收。各有關(guān)鄉鎮在自行組織驗收合格后，申請縣愛(ài)衛辦進(jìn)行復核，有下列情形之一的不予驗收：
1.以村為單位改廁率低于85%的；
2.廁舍未建比例大于10%的；
3.化糞池無(wú)蓋板或蓋板質(zhì)量不合格的；
4.未按規定編號和上報受益農戶(hù)名冊的。
�。ㄎ澹┘皶r(shí)補助改廁資金。
對驗收合格的鄉鎮按每座戶(hù)廁600元的標準及時(shí)撥付改廁資金。撥付程序：改廁項目村在完成當年下達的改廁任務(wù)后，向所屬鄉鎮提交申請驗收報告，所在鄉鎮驗收合格后簽署意見(jiàn)報縣愛(ài)衛辦復核，縣愛(ài)衛辦復核后撥付改廁資金到鄉鎮。根據工作需要，也可申請預撥資金，預撥資金不得超過(guò)應撥資金總額的70%。有下列情形之一的不予撥付改廁資金：
1.化糞池深度不夠，容積不足，管道擺放不合理的；
2.男女廁舍一側改，一側未改仍為旱廁的；
3.旱廁上加蹲便器，或旱廁化糞池上加蓋板的；
4.化糞池為一格或二格的；
5.只建三格化糞池，未接管道，未放置蹲便器的；
6.私自增加管道，人為打通一、二池隔墻，導致化糞池一、二格不能密封的；
7.新廁已建好，原旱廁未拆除的；
8.蹲便器尺寸過(guò)小，導致成人不能正常使用的。
二、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬﹩�(dòng)階段。（20xx年3月份）
1.分解落實(shí)改廁任務(wù)到各有關(guān)鄉鎮。
2.組織改廁項目申報審批，明確改廁任務(wù)到具體村、組。
3.召開(kāi)改廁會(huì )議進(jìn)行動(dòng)員部署。
�。ǘ⿲�(shí)施階段。（4-9月份）
1.組織開(kāi)展農村改廁業(yè)務(wù)培訓，督查各有關(guān)鄉鎮改廁示范點(diǎn)施工情況（4月份）。
2.推進(jìn)農村改廁工作，確保6月底前完成目標任務(wù)的60%以上（4-6月份）。
3.各有關(guān)鄉鎮要及時(shí)了解工作開(kāi)展情況，以簡(jiǎn)報形式報道改廁工作�？h愛(ài)衛辦要定期或不定期對各改廁質(zhì)量和進(jìn)度進(jìn)行督查指導，對存在問(wèn)題及時(shí)予以通報（4-9月份）。
4.各有關(guān)鄉鎮每月25日前要及時(shí)報送改廁進(jìn)度報表（4-9月份）。
實(shí)施方案 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家，下午好！
在“五一國際勞動(dòng)節”到來(lái)之際，我們在這里隆重聚會(huì )，舉行陽(yáng)谷縣第一小學(xué)全體教師與學(xué)困生、貧困生結對幫扶活動(dòng)。首先，感謝上級領(lǐng)導對學(xué)困生的關(guān)心，也祝賀100多名同學(xué)將成為我校首批結對學(xué)生。
現在我宣布，陽(yáng)谷縣第一小學(xué)師生結對幫扶儀式現在開(kāi)始：
1、請各位老師和幫扶的學(xué)生坐在一起，握握手，認識一下。
2、下面請商校長(cháng)作結對幫扶啟動(dòng)儀式動(dòng)員講話(huà)，大家歡迎。
3、接下來(lái)請馮校長(cháng)宣布本次結對幫扶活動(dòng)實(shí)施方案，大家歡迎。
4、下面請老師代表發(fā)言。
5、下面請學(xué)生代表發(fā)言，大家歡迎。
讓我們用愛(ài)心呵護每一個(gè)弱小的`心靈，讓我們用愛(ài)心溫暖每一個(gè)孤獨的身影。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨而和諧的大家庭！接下來(lái)請結對雙方自由交談，以加深彼此間的了解和認識，各位老師對幫扶學(xué)生做出具體安排。
結語(yǔ)：商校長(cháng)作了精彩的講話(huà)，馮校長(cháng)做了細致的安排部署，（）同學(xué)作了深刻地表態(tài)發(fā)言。老師們，同學(xué)們，授人玫瑰，手有余香，奉獻愛(ài)心，收獲希望。我們從這位同學(xué)的講話(huà)中看到了同學(xué)們報效祖國、回報社會(huì )的信心和決心。我們相信，我校學(xué)生一定會(huì )不忘恩情，珍惜機會(huì )，好好學(xué)習，天天向上，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報效祖國！啟動(dòng)儀式后，希望幫扶雙方經(jīng)常聯(lián)系，各位老師要充分了解被幫扶對象的實(shí)際情況，實(shí)施力所能及的幫助，為困難學(xué)生排憂(yōu)解難，使他們健康成長(cháng)，順利完成學(xué)業(yè)，成為祖國的有用之才。
今天的結對儀式到此結束！
【實(shí)施方案】相關(guān)文章：
實(shí)施方案（經(jīng)典）10-28
實(shí)施方案（精選）11-30
[經(jīng)典]實(shí)施方案10-03
[精選]實(shí)施方案10-09
實(shí)施方案【經(jīng)典】12-06
(經(jīng)典)實(shí)施方案12-16
實(shí)施方案(精選)02-13
【精選】實(shí)施方案02-15
實(shí)施方案[經(jīng)典]02-25
【經(jīng)典】實(shí)施方案12-28