實(shí)施方案[范例5篇]

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的實(shí)施方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)施方案 篇1

　　根據《資產(chǎn)評估行業(yè)隨機抽查工作細則》(財資〔20xx〕51號)、《浙江省人民政府辦公廳關(guān)于全面推行“雙隨機”抽查監管的意見(jiàn)》(浙政辦發(fā)〔20xx〕93號)、《浙江省財政廳關(guān)于印發(fā)<浙江省資產(chǎn)評估機構“雙隨機”抽查工作細則>的通知》(浙財企〔20xx〕128號)等要求，為保證20xx年度全省資產(chǎn)評估機構“雙隨機”抽查工作的順利進(jìn)行，特制訂本實(shí)施方案。

　　一、抽查對象：我省管轄范圍內的資產(chǎn)評估機構及其分支機構，每年按20%的抽查比例開(kāi)展抽查，20xx年共抽查30家資產(chǎn)評估機構。

　　二、抽查內容：重點(diǎn)檢查資產(chǎn)評估機構持續符合設立條件的情況、辦理財政備案情況、出具的資產(chǎn)評估報告情況、內部管理情況及質(zhì)量控制情況。

　　三、抽查時(shí)間：20xx年6-10月。

　　四、抽查人員：全省財政系統資產(chǎn)評估機構“雙隨機”抽查人員名錄庫成員。

　　五、抽查要求：對隨機抽查做到全程留痕、責任可追溯。

　　六、抽查實(shí)施流程：

　　1.制定抽查方案(5月)。按照我廳《推行“雙隨機”抽查監管工作實(shí)施方案》要求，提出全省資產(chǎn)評估機構“雙隨機”抽查工作實(shí)施方案，送法規處會(huì )審，并報廳領(lǐng)導審定后，由廳辦公室按規定在省財政門(mén)戶(hù)網(wǎng)站等及時(shí)向社會(huì )公布。

　　2.確定抽查人員(6月)。在全省財政系統資產(chǎn)評估機構“雙隨機”抽查人員名錄庫中，隨機抽取15名，分成5組，每組3名。同時(shí)，確定各檢查組組長(cháng)及成員，并由其中一名組長(cháng)擔任總負責人，負責統籌協(xié)調各組抽查工作，組織檢查人員培訓，明確各組成員分工。

　　3.確定抽查對象(6月)。由主辦處室負責人通過(guò)隨機抽號軟件，從全省資產(chǎn)評估機構庫中，隨機抽取30家，并依據就近原則，根據30家機構的地理位置，合理分配給各檢查組。抽查人員與抽查對象有利害關(guān)系的，依法回避。

　　4.下達檢查通知(6-8月)。開(kāi)展檢查工作前15天，向抽查對象送達檢查通知書(shū)，要求接到檢查通知書(shū)7日內，向檢查組提供機構情況報告，對機構所在地址、評估師情況、近三年出具的評估報告、是否受到投訴舉報等情況進(jìn)行說(shuō)明。檢查組根據機構情況報告制定詳細的檢查方案，確定各機構的檢查重點(diǎn)，必要時(shí)可向省評協(xié)獲取相關(guān)資料。

　　5.開(kāi)展實(shí)地檢查(7-8月)。檢查組赴抽查對象實(shí)地檢查，可以采取調取檔案、審閱材料、詢(xún)問(wèn)有關(guān)當事人、組織調查問(wèn)卷、分析性復核等方式進(jìn)行。各檢查組需通過(guò)文字圖像等形式記錄雙隨機抽查全過(guò)程。原則上，各檢查組對被檢查對象的抽查工作時(shí)間為1-2天，如果必要可適當延長(cháng)檢查時(shí)間。

　　6.提交檢查材料(7月)。檢查組應于所有檢查結束后20日內，提交書(shū)面檢查報告及全程記錄的'工作底稿，檢查報告和工作底稿需由相關(guān)負責人及經(jīng)辦人簽字確認。

　　7.檢查報告作出決定(8-9月)。實(shí)地檢查結束后，檢查組應當就檢查工作的基本情況、被檢查對象存在的問(wèn)題等事項提出初步處理意見(jiàn)，并書(shū)面征求被檢查對象的意見(jiàn)。若需做出行政處理、處罰決定的，將擬作出的決定及相關(guān)證據、依據等材料送交廳法制處審核。依法做出行政處理、處罰決定后，應當將行政處理、處罰決定書(shū)送達當事人。

　　8.資料復核歸檔(10月)。由廳企業(yè)處對各檢查組提交的資產(chǎn)評估行業(yè)檢查報告以及行政處理、處罰建議或者移送處理建議等其他相關(guān)材料予以復核，并做好20xx年全省資產(chǎn)評估機構“雙隨機”抽查工作資料收集、歸檔工作。抽查結果報廳監督局和廳領(lǐng)導審定。

　　七、抽查結果運用：將抽查情況及查處結果依法及時(shí)向社會(huì )公布，并將失信記錄及時(shí)納入同級信用信息平臺，增強市場(chǎng)主體守法的自覺(jué)性。

實(shí)施方案 篇2

　　基于正向激勵的績(jì)效評價(jià)管理體系，主要是將公司目標轉化為可具體執行的工作計劃，通過(guò)政策引導、正向激勵，全面落實(shí)各部門(mén)的工作目標，其主要特點(diǎn)是：

　　1、構建基于任務(wù)目標的績(jì)效工資預算機制

　　公司根據各部門(mén)承擔任務(wù)量的大小、職責的重要程度，同時(shí)結合部門(mén)任務(wù)量增長(cháng)情況，對各部門(mén)績(jì)效工資進(jìn)行預算分配，初步實(shí)現了績(jì)效工資分配預算與部門(mén)年度任務(wù)目標的緊密結合。

　　2、建立與部門(mén)任務(wù)目標掛鉤的績(jì)效工資考核分配模式

　　公司將年度經(jīng)營(yíng)目標通過(guò)承接與分解的方式層層落實(shí)到各部門(mén)，對每項任務(wù)確定相應的績(jì)效工資，同時(shí)設計關(guān)鍵衡量指標，公司按月根據各部門(mén)衡量指標完成程度考核兌現績(jì)效工資。新體系中任務(wù)目標與績(jì)效工資一一對應，完成什么目標獲得相應收益，體現了 “掙錢(qián)”的理念，即收益多少完全取決于部門(mén)完成任務(wù)量的多少，而不是考核扣減多少。

　　3、在專(zhuān)項管理工作中設立通用項目獎勵績(jì)效

　　在財務(wù)預算管理、質(zhì)量管理、企業(yè)文化建設、信息化應用、員工培訓、保衛消防、保密、精益管理等公司基礎管理業(yè)務(wù)中試點(diǎn)正向激勵，以代替傳統的考核扣罰方式。公司設立專(zhuān)項獎勵績(jì)效，向各項目主管部門(mén)下達項目獎勵預算，由各項目主管部門(mén)按各執行部門(mén)工作開(kāi)展情況進(jìn)行獎勵，以此方式來(lái)推動(dòng)公司各項基礎管理工作。

　　4、實(shí)行差異化的評價(jià)方式

　　公司根據各部門(mén)工作職責及承擔的任務(wù)性質(zhì)不同，將各部門(mén)分為任務(wù)可量化部門(mén)、科研生產(chǎn)組織和保障部門(mén)、綜合管理部門(mén)、獨立核算部門(mén)四個(gè)類(lèi)型進(jìn)行管理，業(yè)績(jì)評價(jià)指標按照“業(yè)務(wù)類(lèi)型相同，評價(jià)指標盡量相同”的原則進(jìn)行設計，既反映不同部門(mén)類(lèi)型的差異性，又保證同類(lèi)型部門(mén)之間的可比性，使得評價(jià)結果客觀(guān)、公正。如對任務(wù)可量化部門(mén)以年度生產(chǎn)任務(wù)量作為衡量指標；科研管理、研發(fā)部門(mén)按科研項目的進(jìn)度對標進(jìn)行目標衡量；對市場(chǎng)部門(mén)采用合同簽訂額、貨款回收額作為目標衡量；對轉包公司采用轉包交付和轉包收匯金額作為目標衡量；對投資實(shí)施和信息化建設部門(mén)按年度計劃項目完成進(jìn)度進(jìn)行衡量；綜合管理類(lèi)部門(mén)的工作結果間接作用于公司經(jīng)營(yíng)目標的實(shí)現，目標衡量上一是與本部門(mén)職責履職掛鉤，二是與公司科研生產(chǎn)整體目標掛鉤；獨立核算部門(mén)以財務(wù)價(jià)值類(lèi)目標為重點(diǎn)進(jìn)行衡量。

　　5、正向激勵與負激勵結合的評價(jià)模式

　　在制度設計上，針對不同的主體采取不同的激勵方式，在強調正向激勵的同時(shí)，輔之以必要的懲戒手段。公司將部門(mén)績(jì)效評價(jià)分部門(mén)績(jì)效兌現和部門(mén)業(yè)績(jì)評價(jià)兩部分，部門(mén)績(jì)效兌現按部門(mén)實(shí)際完成任務(wù)量占年度任務(wù)總量比例，同時(shí)結合部門(mén)工作職責履行情況兌現部門(mén)績(jì)效工資，適用主體為部門(mén)職工；部門(mén)業(yè)績(jì)評價(jià)著(zhù)重考核執行力，以計劃完成率為核心對部門(mén)工作進(jìn)行評價(jià)，強調計劃是否準時(shí)完成，考核部門(mén)管理者的組織能力和管理能力，評價(jià)結果作為部門(mén)領(lǐng)導班子主要考核依據。部門(mén)績(jì)效兌現和部門(mén)業(yè)績(jì)評價(jià)的分離，適用不同的.主體，既體現了對部門(mén)的正向激勵，又對部門(mén)領(lǐng)導進(jìn)行約束，實(shí)現了正向激勵與負激勵的有效結合。

　　6、建立了與績(jì)效評價(jià)制度相配套的員激勵制度

　　在績(jì)效評價(jià)結果運用上，設計了兩個(gè)層面的配套機制：

　　一是建立適應正向激勵的全員業(yè)績(jì)激勵機制，通過(guò)部門(mén)二次考核，將業(yè)績(jì)評價(jià)結果與員工的績(jì)效工資、崗位管理、學(xué)習培訓、評先獎優(yōu)等方面掛鉤，使員工的勞動(dòng)價(jià)值得到合理回報，充分調動(dòng)、激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng )造性。通過(guò)實(shí)施員工績(jì)效工資制度，加大績(jì)效工資的比重，著(zhù)重強調績(jì)效考核的作用，以業(yè)績(jì)能力和水平?jīng)Q定員工的收入，強調員工的個(gè)人收入與本部門(mén)和個(gè)人的實(shí)際工作業(yè)績(jì)掛鉤。重在以打造學(xué)習型企業(yè)、知識型員工為目標，根據考核結果，分析掌握員工能力素質(zhì)水平，有針對性地開(kāi)展基層員工繼續教育培訓，技術(shù)骨干、專(zhuān)業(yè)帶頭人、管理層的再深造，以幫助員工改進(jìn)不足、持續提高。

　　二是結合不同崗位類(lèi)型的員工，采用不同的激勵機制，為員工設計不同的發(fā)展方向。對任務(wù)目標完成好、計劃執行強、業(yè)績(jì)評價(jià)高的中高層領(lǐng)導干部，選拔作為更高一級的后備干部；一般管理人員重點(diǎn)評價(jià)崗位履職與重點(diǎn)管理工作完成情況，對能夠勝任本職工作、表現突出的管理人員聘用到關(guān)鍵、重要崗位；對在生產(chǎn)中完成任務(wù)多、產(chǎn)品質(zhì)量好的技能工人推薦聘任為技師、技能專(zhuān)家;把在產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程中承擔任務(wù)重、有創(chuàng )新能力的技術(shù)人員作為公司技術(shù)專(zhuān)家、學(xué)科帶頭人的后備人選。通過(guò)對不同員工設計不同的成長(cháng)渠道，激勵公司上下不斷追求卓越。

實(shí)施方案 篇3

　　根據省財政廳印發(fā)《黑龍江省會(huì )計從業(yè)資格考試管理規定（試行）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“規定”）的要求，為加強我系統會(huì )計從業(yè)資格考試管理，規范會(huì )計從業(yè)資格考試行為，現制定具體實(shí)施方案如下：

　　一、組織管理

　　按“規定”要求，遵循統一指導、屬地管理的原則，黑龍江省農墾總局受省財政廳委托，負責本系統的會(huì )計從業(yè)資格考試工作。

　　黑龍江省農墾總局會(huì )計管理局負責本系統會(huì )計從業(yè)資格考試的考試報名、設置考場(chǎng)、傳遞和保管試題、實(shí)施考試、管理考試信息、簽發(fā)證書(shū)（代省財政廳）等具體執行工作。

　　黑龍江省農墾各管理局計財處會(huì )計管理部門(mén)，負責其所轄區域內的組織報考工作（現場(chǎng)確認、報考繳費）。

　　二、考試內容和形式

　　按“規定”要求，我系統的`會(huì )計從業(yè)資格考試的科目、時(shí)長(cháng)、題型、題量、分值、合格標準等執行財政部統一規定。

　　考試科目為：財經(jīng)法規與會(huì )計職業(yè)道德、會(huì )計基礎、會(huì )計電算化。

　　考試形式為：無(wú)紙化考試，采取網(wǎng)絡(luò )報名、現場(chǎng)確認、閉卷上機考試的管理模式。

　　三、考試日程

　　按“規定”要求，我系統每年固定組織會(huì )計從業(yè)資格考試四次（每季度一次）。

　　每季度的第一個(gè)月通過(guò)省財政廳官方網(wǎng)開(kāi)始網(wǎng)絡(luò )報名，每次網(wǎng)絡(luò )報名周期為15天。省財政廳官方網(wǎng)絡(luò )報名地址為：龍江會(huì )計網(wǎng)（WWW.LJKJW.GOV.CN），選網(wǎng)站右側“黑龍江省會(huì )計從業(yè)資格考試報名”（注意：農墾報考人員網(wǎng)上“區劃選擇”需選“農墾總局-農墾總局直屬”）。

　　每季度的第二個(gè)月中旬至當月底，報名確認成功的應考人員在報名網(wǎng)站自行下載打印準考證。

　　每季度的第三個(gè)月實(shí)施當次考試（具體考試時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)次及考試相關(guān)要求以下載打印的準考證為準）。

　　四、其他事項

　　1、黑龍江省農墾總局報考對象為：符合《會(huì )計從業(yè)資格管理辦法》（財政部第73號令）規定條件的農墾人員（指農墾系統內工作的人員、無(wú)業(yè)但具備農墾系統戶(hù)籍的人員、農墾系統所轄中高等院校在讀的人員）。

　　2、報考人員應當在報考時(shí)一次性填報所有三門(mén)考試科目；同一應考人員所有報考科目考試成績(jì)一次性全部合格的，視為通過(guò)考試，單科考試成績(jì)不滾動(dòng)計算。

　　3、我系統各級會(huì )計管理部門(mén)按照省物價(jià)局和省財政廳制定的統一收費標準（每人次140元）向應考人員收取考務(wù)費。

　　4、我系統將在當次考試全部結束30日后，對通過(guò)考試人員簽發(fā)會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)。

　　5、我系統會(huì )計從業(yè)資格考試的考點(diǎn)考場(chǎng)設置、試題的傳遞和保管、考試實(shí)施及考試信息管理、制定突發(fā)事件應急預案等工作參照“規定”要求一并執行。

　　6、本實(shí)施方案自20xx年1月1日起施行，相應考試工作不再另行通知。

實(shí)施方案 篇4

　　一、 加強貫徹學(xué)習活動(dòng)

　　市委八屆八次全會(huì )就提高執行力、搶抓新機遇，縱深推進(jìn)生態(tài)文明城市建設作出了決策部署。貴陽(yáng)市縱深推進(jìn)生態(tài)文明城市建設，載體是創(chuàng )建“國家衛生城市”、“國家環(huán)境保護模范城市”、“全國文明城市”和協(xié)辦20xx年第九屆全國少數民族傳統體育運動(dòng)會(huì )。這“三創(chuàng )一辦”，即涉及硬實(shí)力，也涉及軟實(shí)力，內容很多，標準很高，要求很?chē)�。并且提出了八大任�?wù)和執行力的要求，我們要堅決按照李書(shū)記的講話(huà)精神，要讓公司全體黨員、干部、職工正確認識大局大勢，把思想和行動(dòng)統一到市委對形勢的科學(xué)判斷上來(lái)，進(jìn)而把行動(dòng)統一到市委的決策部署上來(lái)。結合本公司、本部門(mén)的工作，把本人的工作放在這樣的大局大勢下來(lái)思考、來(lái)謀劃，明確前進(jìn)方向，增強前瞻性，贏(yíng)得主動(dòng)權。一是通過(guò)集中學(xué)習樹(shù)立大局意識，統一思想行動(dòng)；二是通過(guò)黨員干部撰寫(xiě)的心得體會(huì )文章，進(jìn)一步加深認識；三是通過(guò)經(jīng)常性學(xué)習與工作交流結合起來(lái)，指導和檢驗具體的行動(dòng)；四是明確為實(shí)際的工作目標和行動(dòng)要求充分融入到不斷提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)服務(wù)水平的管理活動(dòng)中，使之成為常態(tài)。

　　二、 提出契合公司發(fā)展要求的四大主題內容

　　1、視野：既要有敏銳的眼光善于撲捉商機，又要于細微處洞徹事理，在平凡的工作中干出不平凡的工作業(yè)績(jì)。

　　2、理念：堅持做穩、做強、做大的發(fā)展方針；

　　3、務(wù)實(shí)：腳踏實(shí)地，既要有高遠的理想，又要有務(wù)實(shí)的態(tài)度；

　　4、責任：要始終以強烈的責任感對待工作，用心思考、用心做事、盡心竭力。

　　三、明確發(fā)展的具體任務(wù)，通過(guò)四項工作目標實(shí)施，充分貫徹執行力要求。

　　1、為老百姓提供一個(gè)廉價(jià)、安全、高效、完善的二手房交易服務(wù)平臺。解決現有市場(chǎng)環(huán)境中的諸多問(wèn)題，引導和促進(jìn)中介市場(chǎng)改善服務(wù)質(zhì)量，提高管理水平，加強規范運營(yíng)，共同創(chuàng )建符合生態(tài)文明要求的.房地產(chǎn)中介服務(wù)市場(chǎng)。

　　2、進(jìn)一步做好公積金貸款服務(wù)，積極配合公積金中心，通過(guò)“置合貸”等新方式的實(shí)施，在貸款需求不斷增長(cháng)的情況下做好資金安排，滿(mǎn)足市場(chǎng)需求。

　　3、進(jìn)一步做好二手房交易資金監管工作，繼續完善服務(wù)功能配套，提高服務(wù)水平，細化流程控制，做到服務(wù)質(zhì)量和效率持續改進(jìn)，資金監管差錯率為0。

　　4、配合市房改辦做好職工存量補貼余額調劑管理工作，強化管理要求，深化服務(wù)，做好宣傳引導，做到資金監管0差錯率和服務(wù)對象最大程度的滿(mǎn)意。

　　四、將八大任務(wù)要求演化為具體經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的管理方略、經(jīng)營(yíng)方針和行動(dòng)指南。

　　1、在提升企業(yè)綜合實(shí)力和運營(yíng)能力上，做到“單一向系統”“抓點(diǎn)向抓面”。

　　2、在打造企業(yè)核心競爭力，不斷提升服務(wù)質(zhì)量上，做到“戰略向細節”“見(jiàn)物向見(jiàn)人”

　　3、在保持企業(yè)健康、穩定上，做到“領(lǐng)導向基層”“人治到法治”

　　4、在員工素質(zhì)要求和企業(yè)文化建設上，做到“被動(dòng)向主動(dòng)”“臨時(shí)向常態(tài)”。

　　公司將要充分利用“三創(chuàng )一辦”這個(gè)載體，把置業(yè)擔保的工作亮點(diǎn)向面上推進(jìn)，突出重點(diǎn)，拓寬領(lǐng)域，延伸觸覺(jué)，全面推開(kāi)。從企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)節推廣到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理層面，把個(gè)別部門(mén)、窗口好的經(jīng)驗變成全公司范圍的普遍做法�？偠�言之，就是要使生態(tài)文明理念和實(shí)踐滲透到方方面面，提升企業(yè)形象，推動(dòng)置業(yè)擔保工作上新臺階，上新水平。

實(shí)施方案 篇5

　　為了全面提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)名師脫穎而出,爭創(chuàng )品牌學(xué)校,使名校名師（名校長(cháng)）工程扎實(shí)有效地付諸實(shí)施,特制訂本方案:

　　一、學(xué)�；�本情況

　　1、學(xué)校始建于1969年，是一所規模較大的農村初級中學(xué)。學(xué)校占地面積36400平方米，建筑面積7200平方米，綠化20xx平方米，現有學(xué)生523名，12個(gè)教學(xué)班，教職工53人，其中專(zhuān)任教師35名，中教高級8名，中教一級19名，市級骨干教師4名，本科生36名，專(zhuān)任教師合格率達100%�，F任校長(cháng)鄭永祥是建校以來(lái)的第17位校長(cháng)。學(xué)校始終堅持“以德養校、依法治校，民主理校、質(zhì)量興校、志存高遠、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，把“培養具有人文思想和創(chuàng )新精神，具有創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的四有新人”作為育人目標，形成了“養德、求實(shí)、向上、創(chuàng )新”的校風(fēng)；“敬業(yè)、善導、愛(ài)生、務(wù)實(shí)”的教風(fēng)；“勤思、樂(lè )學(xué)、友愛(ài)、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)。幾年來(lái)中考成績(jì)一直名列全市農村中學(xué)前列。20xx年學(xué)校抓住“兩基”國檢的發(fā)展機遇，實(shí)現了自1999年“兩基復驗”后辦學(xué)條件的第二次提升�，F在整個(gè)校園煥然一新，營(yíng)造了安全、和諧、人文的校園文化環(huán)境。學(xué)校先后被確認為青銅峽市文明標兵單位、市級綠化先進(jìn)單位、安全文明校園、督導評估先進(jìn)集體、平安校園、合格家長(cháng)學(xué)校、合格職工之家、師德建設年先進(jìn)集體、衛生先進(jìn)集體、吳忠市德育先進(jìn)集體、五個(gè)好黨支部、“五四”紅旗團支部。幾年來(lái)，有六名教師被評為自治區、吳忠市先進(jìn)個(gè)人、有12人被評為青銅峽市、教育局先進(jìn)個(gè)人。教師先后發(fā)表和參加區、市級教育教學(xué)論文評比獲獎32篇、課件26件。學(xué)生有20多名獲區、市級表彰，40多人獲競賽獎。學(xué)校業(yè)余摔跤隊多次代表青銅峽市參加全區青少年摔跤賽，何濤等31名隊員在第七屆、第八屆第九屆取得了前六名的好成績(jì)。校內涌現出了一批優(yōu)秀的骨干教師、模范守紀的班團干部和優(yōu)秀畢業(yè)生，實(shí)現了學(xué)校的健康發(fā)展和辦學(xué)水平的進(jìn)一步提高。20xx年被青銅峽市確定為市級示范學(xué)校。20xx年以來(lái)，乘全市“教育強市強鎮”創(chuàng )建活動(dòng)的東風(fēng)，在校園美化、綠化亮化方面已取得了初步成果。目前校園環(huán)境正朝著(zhù)園林化的方向發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，努力營(yíng)造現代學(xué)校氣息。

　　2、教師大多數業(yè)務(wù)和師德素質(zhì)較高，教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)效果顯著(zhù)，能吃苦奉獻。目前他們接受和運用新的教育理念，采用現代教育技術(shù)手段開(kāi)展教學(xué)，逐步適應素質(zhì)教育的要求。

　　3、學(xué)校有較為扎實(shí)的質(zhì)量基礎。自上世紀九十年代初以來(lái)，我校始終堅持以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量促發(fā)展。十幾年來(lái)，我校每年中考成績(jì)一直名列全市中上水平，音體美，理化生，計算機等方面的特長(cháng)生在全市和市以上的競賽中都獲得了優(yōu)異的成績(jì)，全市教育教學(xué)質(zhì)量評估一直名列前茅。學(xué)校多次被市評為教育質(zhì)量“先進(jìn)學(xué)�！�。

　　4、學(xué)校初步形成了一個(gè)良好的育人環(huán)境，教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，班子成員團結向上，工作扎實(shí)，教師隊伍穩定，教學(xué)積極性高，全校上下團結一致，政令暢通，各級黨政和教育主管部門(mén)高度重視，大力支持，方方面面面關(guān)系暢通，學(xué)校發(fā)展勢頭強勁，社會(huì )聲譽(yù)日趨增高。

　　二、培養目標：

　　1、學(xué)校發(fā)展目標：

　�。�1）、在教學(xué)質(zhì)量上確保農村中學(xué)前茅，拉近同名校的距離，并在此基礎上凸現自己的辦學(xué)特色。

　�。�2）、在硬件設施上，實(shí)現辦學(xué)條件的現代化，完備現代技術(shù)設施，從根本上改變師生的教學(xué)和住宿條件。

　�。�3）、在校園環(huán)境建設上，實(shí)現校園環(huán)境的園林化。

　　2、名師培養目標：

　�。�1）、能勝任初中各年級教學(xué)，業(yè)務(wù)精通，基本功扎實(shí)，師德素養高，深受學(xué)生歡迎；

　�。�2）、成為學(xué)科帶頭人，學(xué)校的骨干教師，教學(xué)質(zhì)量名列全市學(xué)科前茅。

　�。�3）、在各類(lèi)基本功大賽，優(yōu)質(zhì)課比賽和學(xué)生輔導中成績(jì)優(yōu)異，榮獲大獎，并且是教研教改的能手，經(jīng)常在報刊雜志上發(fā)表論文，對教學(xué)有獨到見(jiàn)解。

　　三、實(shí)施步驟

　　第一階段（20xx年）：繼續完善校園美化亮化，力爭完成學(xué)校大門(mén)、學(xué)生宿舍和電化教室刷新，建設完備的文字和電子圖書(shū)館以及多媒體教室設備；通過(guò)“教師素質(zhì)能力提升工程”和各類(lèi)教學(xué)展評大賽，鍛造一批市內外知名度較高的`學(xué)科骨干教師；

　　第二階段（20xx年）：實(shí)現校園 環(huán)境的園林化,辦學(xué)條件的現代化,師資學(xué)歷合格率達到100%,骨干老師和學(xué)科帶頭人要達到本科學(xué)歷,并能熟練掌握多媒體等現代化教育技術(shù)手段,在教研教改方面和課題研究方面有突出的成就,形成自身特色.

　　四、實(shí)施辦法

　　1、認清形勢，瞄準教學(xué)質(zhì)量這個(gè)大目標抓住當前學(xué)校發(fā)展的有利時(shí)機，爭取多方支持，超常規做好各項工作；

　　2、以教研教改和課題研究為契機，以各類(lèi)競賽和教學(xué)比武為平臺，給予每位老師施展本領(lǐng)的天地，讓名師在競爭中成長(cháng)；

　　3、以創(chuàng )新特色學(xué)校為突破口，用特色來(lái)提升學(xué)校的品位，樹(shù)立名校形象。為此我們要大力發(fā)展學(xué)校的特色教育，培養特長(cháng)生；

　　4、開(kāi)展全員學(xué)習，全員培訓，全員競賽活動(dòng)，鼓勵老師在崗進(jìn)修，更新教師知識結構，促進(jìn)教師的師德養成和業(yè)務(wù)水平的提高；

　　5、進(jìn)一步完善教師的激勵機制，實(shí)行競爭上崗，末位淘汰制度。對畢業(yè)班教師和重要學(xué)科崗位要實(shí)行嚴格的選拔，讓教師在競爭中脫穎而出。

　　6、對骨干老師和學(xué)科帶頭人進(jìn)行重新認定，給他們下達幫扶任務(wù)，制定相應的幫扶計劃；要千方百計在制度上和經(jīng)濟上予以?xún)A斜，給予優(yōu)惠條件，為之創(chuàng )設一個(gè)良好的內外發(fā)展成長(cháng)的環(huán)境。

　　7、充分輿論的導向和教育作用，對教學(xué)成績(jì)優(yōu)異和有突出貢獻的老師要及時(shí)予以表彰，并要評先評優(yōu)，職稱(chēng)晉升和崗位聘用方面予以?xún)?yōu)惠，以激發(fā)老師的進(jìn)取心。

　　8、開(kāi)辦學(xué)科競賽和畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)生提高輔導班，大幅度增加中考600分以上人數，進(jìn)行“聲譽(yù)揚�！焙汀懊�生推名師、名師推名�！�。