評選方案7篇(熱)
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的評選方案7篇，歡迎大家分享。
評選方案 篇1
為進(jìn)一步塑造我校班主任美好形象，激發(fā)班主任不斷加強自身修養，樹(shù)立高尚品德，增強學(xué)識魅力和人格魅力，充分展示我校新百年班主任風(fēng)采，特制定本方案。
一、成立評審組委會(huì )：
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
組員：學(xué)生部各位成員、各年級管委會(huì )成員
二、評選對象、名額：
1.參評對象：本學(xué)年度在崗在職班主任
2.評選名額：高一4人，高二5人，高三5人。
三、評選標準
最有愛(ài)心：關(guān)心貧困、學(xué)困生，有一顆慈善之心。
最實(shí)班級管理：平時(shí)班級工作扎實(shí)有效，有班級管理特色。
最佳教學(xué)：熱愛(ài)教學(xué)工作，刻苦鉆研，上課深得學(xué)生喜愛(ài)。
最具陽(yáng)光悅納之心：有積極向上的陽(yáng)光心態(tài)，積極熱心參與學(xué)校的各項活動(dòng)，富有蓬勃朝氣，具有包容、寬容之心，衣著(zhù)得體，符合教師職業(yè)特點(diǎn)。
最具親和之力：同事關(guān)系和樂(lè )，能耐心接待家長(cháng)。
最佳才藝之美：才華出眾，才藝精湛，別具一格。
三、評選辦法：
1.搜集各班主任照片及推薦詞。每班由班長(cháng)、團支書(shū)組織，讓學(xué)生為自己的班主任撰寫(xiě)500字以上左右的推選詞。
2.編輯成報。學(xué)生部、團委將全校52位班主任的照片、推薦詞分年級編輯成報，各年級的報紙印發(fā)給相應年級各班級，讓學(xué)生熟悉自己年級的各位班主任。
3.評選“最美班主任候選人”。學(xué)生部安排某天晚自習時(shí)間以年級為單位到各班組織學(xué)生給本年級的'班主任打分。打分辦法是：答題卡中對應題號代表本年級的相應班級，例如，題號1代表1班的班主任，在本年級的所有班主任中選取心目中的班主任，在其對應的題號后的選項中涂黑A(yíng)選項，其他題號不涂任何答案。
4.張榜公示。將選出的 “最美班主任候選人”在學(xué)校LED屏幕公示，接受全校師生監督，在2個(gè)工作日內無(wú)違反師德師風(fēng)的投訴、舉報，“最受歡迎班主任候選人”即成為“最受歡迎班主任”。
6.表彰宣傳。通過(guò)學(xué)校電子屏幕、學(xué)校網(wǎng)站、海中苑等形式對全�！白钍軞g迎班主任”進(jìn)行表彰宣傳。
評選方案 篇2
一、評比說(shuō)明
1、評比一學(xué)期一次，采用百分制，統分工作在一學(xué)完后的第二個(gè)學(xué)期的第一個(gè)月進(jìn)行，由各班提供材料，學(xué)生分會(huì )干部統計各班材料，然后交由老師審核，最后將評比結果張榜公布。
2、評比的年級范圍為大一、大二、大三，進(jìn)行平行評比，每一期評一個(gè)優(yōu)秀班級。系里給以嘉獎。(為院里優(yōu)秀紅旗團支部、優(yōu)秀班級體提供依據)
3、評比分為兩部分：
�。ㄒ唬┗A分，占70%，
�。ǘ└郊臃�，占30%。
4、如有下列現象的班級取消優(yōu)秀班級評比資格。
�。�1）有人參與賭博斗毆偷盜被查處的班級。
�。�2）在一學(xué)年里發(fā)生由于班委失職而引起嚴重安全事故的班級。（如班級組織外出活動(dòng)，發(fā)生嚴重安全事故，不包括一般的白榜通報批評）
�。�3）班級不配合評比的。(如不上交班級材料的)
5、優(yōu)秀班級的評比按得分的高低來(lái)選定，并由系部向學(xué)校推薦為校級優(yōu)秀班級。
6、附加分項加分分數最高為30分，多的不予加。
7、每個(gè)班級都須參加優(yōu)秀班級的評比（取消評比資格的班級除外）。
8、此考核方案解釋權歸化學(xué)化工系學(xué)生分會(huì )。
二、考核細則——基礎分（70分）
�。ㄒ唬┙M織建設（6分）
1、班委會(huì )干部班結構完整，各成員職責分明，分工明確，團結合作。（有詳細干部名單并有明確的干部職責得3分，缺一項扣2分）
2、班級有班級各自的管理方案，且詳細、完整、操作性強并落實(shí)到位。（有方案的紙質(zhì)檔案并有實(shí)施的記錄得3分，缺一項扣2分
�。ǘ┤粘？己耍�36分）
�。�1）早晚自習每缺一人扣0.5分，遲到每人扣0.25分，扣完日�？己丝偡譃橹�，在檢查者查到的時(shí)候才來(lái)的同學(xué)按遲到處理，在檢查者走后才來(lái)的`同學(xué)按缺處理，請假的需有合格的請假程序，否則一律按缺處理。(10分)（以學(xué)習部數據為準）
�。�2）學(xué)習部檢查班級日志有記錄缺到的扣0.5分，遲到的扣0.25分，扣完日�？己丝偡譃橹�。（4分）(以學(xué)習部記錄數據為準)
�。�3）升國旗或早操缺一人扣0.5分，遲到扣0.25分，依次累加，扣完該項總分為止。（10分）（以文體生活部記錄為準）
�。�4）系里舉辦活動(dòng)要求每個(gè)班級出場(chǎng)的，出勤率達100%的每次得4分，95%以上的得2分，90%以上的得1分，80%以上的得0分，70%到80%的扣1分，60%到70%的扣2分，60一下的扣3分，直到扣完該項總分為止。(9分)(以監察部記錄為準)
�。�5）系部各部門(mén)召開(kāi)的會(huì )議班干部應按時(shí)參加，并高質(zhì)量完成系部的各項任務(wù)，開(kāi)會(huì )缺勤每人每次扣0.5分，遲到每人每次扣0.25分，請假每人每次扣0.1分，但最高不得超過(guò)3分。
�。�3分）（以系部記錄為準）
�。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)建設（4分）
班級期終成績(jì)平均分在60分以下一律得0分，在此基礎上，班級期終成績(jì)平均分排名按高到低依次得4分、3分、2分、1分，排名不在前四的得0分。
�。ㄋ模┪幕顒�(dòng)建設（12分）
1、活動(dòng)舉辦（6分）
�。�1）學(xué)�；蛳挡恳笈e辦的活動(dòng)，班級按要求舉辦且效果良好得到學(xué)�；蛳挡勘�?yè)P的得3分（有一次受到表?yè)P即可比如主題班會(huì )獲先進(jìn)班集體、團日活動(dòng)獲先進(jìn)團支部），效果一般，基本符合要求的得2分，缺一次或在某次活動(dòng)因效果差被學(xué)�；蛳挡颗u的扣2分。（3分）
�。�2）每學(xué)期各班須舉辦一次較大型班級活動(dòng)，以增加班級凝聚力，每學(xué)期舉辦活動(dòng)數達4次以上得3分，次數有3次得2分，次數有2次得1分，1次得0分，沒(méi)舉辦扣2分。（3分）（以監察部活動(dòng)記錄為準）
2、活動(dòng)參與（6分）
�。�1）學(xué)�；蛳挡炕顒�(dòng)班上須積極宣傳，廣泛參與，參與者每人加0.05分，依次累加，但最高不得超過(guò)3分。（3分）（參與者需要有憑證如報名表、部門(mén)證明或其他，獲獎的不在此列，以上數據以學(xué)�；蛳挡坎块T(mén)記錄為準）
�。�2）學(xué)�；蛳挡恳蟀嗉壖w參與的活動(dòng)須積極參與，按要求完成的得3分，缺一到兩次得1分，完全不參與的扣1分。（3分）
�。ㄎ澹┌嗉壗ㄔO（12分）
1、寢室文明及衛生（7分）
�。�1）每班同學(xué)須認真搞好寢室文明及衛生，每個(gè)月寢室衛生獲優(yōu)率達100%得5分，達90%以上得3分，80%以上得1分，80%以下的得0分，在該一個(gè)月如果有一個(gè)寢室獲差扣2分。（5分）(以勞衛部記錄為準)
�。�2）寢室違規用電或使用大功率電器被發(fā)現一次扣0.5分，多次依次累加，但最高不得超過(guò)2分。（以勞衛部記錄為準）
2、教室文明及衛生（5分）
每班同學(xué)須認真搞好教室文明及衛生，建設好自己的學(xué)習家園，每個(gè)月教室衛生獲優(yōu)率達100%得5分，達90%以上得3分，80%以上得1分，80%以下的得0分，在該個(gè)月如果有一次教室獲差扣2分。（以勞衛部記錄為準）
三、附加分（30分）（封頂）
�。ㄒ唬﹫F體加分
1、凡是以班級或班級小組形式在學(xué)術(shù)上發(fā)表論文獲獎的，國際級每篇加8分，國家級每篇加6分，省級級每篇加5分，院級每篇加3分。
2、以班級或班級小組形式參加各種活動(dòng)或競賽獲獎的，一等獎（或同水平獎項）：國際級加8分，國家級加6分，省級級加5分，院級加3分，系級加2分。二等獎、三等獎（或同水平獎項）：國際級加6分，國家級加5分，省級加4分，院級加3分，系級加2分。優(yōu)秀獎（或同水平獎項）：國際級加6分，國家級加4分，省級加3分，院級加2分，系級加1分。
3、寢室衛生獲甲等，每次加2分，獲乙等，每次加1分。
�。ǘ﹤�(gè)人加分
1、個(gè)人在學(xué)術(shù)上發(fā)表論文獲獎的，國際級每篇加6分，國家級每篇加5分，省級級每篇加3分，院級加每篇加2分。
2、個(gè)人參加各種活動(dòng)或競賽獲獎的，一等獎（或同水平獎項）：國際級加6分，國家級加5分，省級加4分，院級加3分，系級加2分。二等獎、三等獎（或同水平獎項）：國際級加6分，國家級加5分，省級加3分，院級加2分，系級加1分。優(yōu)秀獎（或同水平獎項）：國際級加6分，國家級加4分，省級加2分，院級加1分，系級加0.5分。(最后加入到班級總分)
評選方案 篇3
為了進(jìn)一步加強全縣青少年學(xué)生文明養成教育，推進(jìn)和諧校園建設，鼓勵廣大青少年學(xué)生積極參與“五城聯(lián)創(chuàng )”活動(dòng)，縣委、縣政府決定，在全縣開(kāi)展“文明學(xué)生”評選活動(dòng)，現就評選活動(dòng)制訂如下方案：
一、評選范圍和表彰名額
�。ㄒ唬┰u選范圍
全縣中小學(xué)（含中專(zhuān)、特校及民辦學(xué)校，下同）在校學(xué)生。
�。ǘ┍碚妹~
本次表彰全縣“文明學(xué)生”100名，其中小學(xué)40名，初中40名，高中（含中專(zhuān)）20名。
二、評選條件
�。ㄒ唬┳宰鹱詯�(ài)，儀表端莊
1、穿戴整潔，樸素大方，舉止文明。
2、不說(shuō)臟話(huà)，語(yǔ)言文明。
3、情趣健康，不進(jìn)“三廳”等不適宜場(chǎng)所，不參加不正當的活動(dòng)。
�。ǘ┱嬲\友愛(ài)，禮貌待人
1、關(guān)心集體，集體榮譽(yù)感強，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
2、尊重他人，以誠相待。
3、尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和諧相處。
�。ㄈ┳褚幨丶o，勤奮學(xué)習
1、學(xué)法守法，遵守學(xué)校規章制度。
2、專(zhuān)心學(xué)習，上課積極主動(dòng)思考問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。
3、興趣廣泛，特長(cháng)突出，積極參加各種文體活動(dòng)。
�。ㄋ模┣趧趦�樸，孝敬父母
1、能料理個(gè)人生活，自己能做的事自己做。
2、主動(dòng)為父母承擔家務(wù)勞動(dòng)。
3、生活節儉，不亂花錢(qián)。
�。ㄎ澹﹪酪月梢�，遵守公德
1、愛(ài)惜勞動(dòng)成果，積極參加公益勞動(dòng)，愛(ài)護公物。
2、講究衛生，不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。
3、自覺(jué)遵守公共秩序。
�。┓e極參與創(chuàng )建文明縣城、文明鄉鎮、文明社區組織開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，積極組織開(kāi)展以“文明創(chuàng )建我知曉、我參與、我奉獻”為主題的知識競賽、演講比賽和文藝演出等宣傳活動(dòng)。
三、評選程序和方法
�。ㄒ唬┍敬卧u選工作采取各中小學(xué)組織推薦；鄉鎮和縣直學(xué)校初選；社會(huì )公示；縣評選工作領(lǐng)導小組審核；縣委、縣政府命名表彰等辦法進(jìn)行。
�。ǘ┱J真做好推薦材料報送工作。推薦材料包括：1、《羅田縣文明學(xué)生推薦表》（見(jiàn)附件1）一式兩份；2、二寸免冠彩色照片兩張；3、事跡材料（1000字左右）。上述材料于20xx年10月30日前送教育局團委后集中報至縣評選工作領(lǐng)導小組辦公室。
�。ㄈ⿲Ω鲉挝煌扑]上報的候選名單采取集中公示，公示時(shí)間不少于20天。
�。ㄋ模⿲Λ@得全縣“文明學(xué)生”稱(chēng)號的中小學(xué)生將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并向社會(huì )予以公告。
四、時(shí)間安排
本次評選活動(dòng)共分四個(gè)階段：
第一階段為宣傳發(fā)動(dòng)階段（9月30日之前）
各中小學(xué)要結合本地實(shí)際，利用校園廣播、黑板報、團隊主題活動(dòng)、校園網(wǎng)等形式在全體中小學(xué)生中廣泛宣傳，擴大學(xué)生參與度。
第二階段為推薦評比階段（10月1日——10月30日）
各單位在開(kāi)展廣泛宣傳的同時(shí)，對申報對象要嚴格按照評選條件進(jìn)行認真審核，公正推薦，填好推薦表，按時(shí)報送推薦材料。
第三階段為公示和審核階段（11月1日——11月20日）
縣評選領(lǐng)導小組將對各單位推薦對象進(jìn)行認真審核，實(shí)地考察，征求各方面意見(jiàn)，向社會(huì )公示，以確保此次評選質(zhì)量。
第四階段為審批和表彰階段（12月30日前）
縣委、縣政府舉行表彰大會(huì )，對獲得羅田縣“文明學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號者將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并向社會(huì )公告。
五、評選活動(dòng)的組織領(lǐng)導
為了搞好這次評選活動(dòng)，成立評選活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在縣教育局，王汝良兼任辦公室主任。
各單位亦應成立評選活動(dòng)辦事機構。
六、有關(guān)要求
�。ㄒ唬└鲉挝灰驹趯�(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，切實(shí)加強對這次評選活動(dòng)的`領(lǐng)導，要周密安排，精心組織，指派專(zhuān)人負責具體工作，采取有效措施，確保評選活動(dòng)不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)。
�。ǘ┐笤炻晞�，形成氛圍。開(kāi)展全縣“文明學(xué)生”評選活動(dòng)，是近年來(lái)縣委、縣政府組織的一次較大規模的活動(dòng)，意義重大，影響深遠。各中小學(xué)要利用多種形式廣泛宣傳，大造聲勢，利用這次評選活動(dòng)推動(dòng)青少年學(xué)生文明養成教育，在廣大青少年學(xué)生中營(yíng)造人人爭當“文明學(xué)生”的良好氛圍。
�。ㄈ┰谕扑]評選過(guò)程中要堅持公平、公正、公開(kāi)的原則，堅持標準，保證質(zhì)量。各單位不得以任何借口收取評審費用。
�。ㄋ模┳⒅貙�(shí)效。各中小學(xué)要結合本次評選活動(dòng)深入開(kāi)展“文明班級”、“文明寢室”、“文明校園”創(chuàng )建工作，引導廣大青少年學(xué)生從小養成良好的生活和學(xué)習習慣，形成人人爭當“文明學(xué)生”、人人為創(chuàng )建和諧校園爭作貢獻的氛圍，力爭使此次活動(dòng)起到良好教育效果。
評選方案 篇4
一、指導思想
為大力弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、愛(ài)生如子、為人師表的崇高師德風(fēng)尚，創(chuàng )設積極向上、和諧的育人環(huán)境，引導師生發(fā)現美、贊揚美，用身邊的榜樣感動(dòng)自我，感動(dòng)他人。在全校范圍內掀起一股弘揚師德、歌頌真情、倡導真善美的熱潮。經(jīng)學(xué)校研究，決定開(kāi)展“十佳教師”評選活動(dòng)。
二、評選范圍
全校教職工。
三、評選條件
1．在教學(xué)崗位上兢兢業(yè)業(yè)、用心育人、潛心施教，關(guān)愛(ài)學(xué)生，多年如一日，教學(xué)業(yè)績(jì)突出，成為全校教師的標桿。
2.立足自身崗位，以校為家，默默奉獻、任勞任怨，不倦怠、不懈怠，甚至帶病堅持工作，為學(xué)生的成長(cháng)，為學(xué)校的發(fā)展恪盡職守。
3.注重公平正義，弘揚民族大義，以實(shí)際行動(dòng)傳遞社會(huì )正能量。如見(jiàn)義勇為、拾金不昧、抗災搶險、孝敬父母等。
4.熱心公益事業(yè)，樂(lè )于助人，用自己的力量為社會(huì )、為他人撐起一片天空。如資助貧困學(xué)生、幫助孤寡病殘、參加志愿者活動(dòng)、投身環(huán)保等。
四、評選程序
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（20xx.5.22～20xx.6.8）
在公告欄、校園網(wǎng)上公布“十佳教師”評比活動(dòng)方案，充分發(fā)動(dòng)教職工參與評選活動(dòng)。
第二階段：申報推薦（20xx.6.8～20xx.6.15）
各年級組從本組教師中推選1名候選人（如確有特別突出的亦可推薦2人），候選人將推薦表、100字的個(gè)人簡(jiǎn)介和約1200字的.典型事跡材料于6月15日前上交校工會(huì )辦，并把電子稿發(fā)至——zz。
第三階段：事跡展示（20xx.6.15～20xx.6.20）
利用展板在校園展示候選人的先進(jìn)事跡。
第四階段：投票評選（教職工會(huì )議）
利用教職工會(huì )組織教師投票選出12名候選人。
第五階段：組織考察（時(shí)間另定）
由校長(cháng)室牽頭組織評選委員會(huì )成員對12名候選人進(jìn)行考察.
第六階段：票決評選
召開(kāi)評選委員會(huì )議反饋考察情況，再由評選委員會(huì )成員票決選出“十佳教師”名單，其他落選者為入圍獎。
第七階段：公示階段
對“十佳教師”名單進(jìn)行為期一周的公示。
第八階段：總結表彰（20xx年7月）
召開(kāi)大會(huì )，進(jìn)行表彰。對獲獎?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎金，對于獲得“十佳教師”者，在上級部門(mén)評選師德先進(jìn)個(gè)人時(shí)，在同等條件下優(yōu)先推薦。
第九階段：后期宣傳，利用校園網(wǎng)、校園櫥窗、校園廣播宣傳當選人事跡。
五、評選機構
設立“十佳教師”評選領(lǐng)導小組
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
成員：z
評選委員會(huì )辦公室設在工會(huì )辦。
評選方案 篇5
為了表彰我園在幼教工作中涌現出來(lái)的先進(jìn)、樹(shù)立典型，進(jìn)一步激發(fā)教師教書(shū)育人的積極性、創(chuàng )造性，營(yíng)造有利于優(yōu)秀班主任脫穎而出的'機制和環(huán)境，經(jīng)園領(lǐng)導研究決定，擬在第30屆教師節來(lái)臨之際，在全園范圍內開(kāi)展“優(yōu)秀班主任”評選活動(dòng)�，F將評選活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下：
一、評優(yōu)工作領(lǐng)導小組成員
顧xx、陳xx、孫xx、王xx、徐xx。
二、評選范圍及名額分配
1、范圍：20xx學(xué)年、20xx學(xué)年的班級教師。
2、名額：總園5名、分園2名。
三、評選條件
1、主要參考20xx學(xué)年至20xx學(xué)年期間的表現。
2、為人師表，品德良好，忠于職守，顧全大局，主人翁意識強，服從領(lǐng)導安排，具有協(xié)作精神，吃苦在前，不計較得失。
3、班級工作配合默契，積極主動(dòng)，認真負責，班級無(wú)責任事故。
4、班級一日活動(dòng)、周活動(dòng)、主題活動(dòng)有序到位，班級環(huán)境創(chuàng )設良好。
5、家長(cháng)工作細致、負責，注重家園結合，家長(cháng)反映良好。
6、無(wú)事假、病假、曠工記錄。
四、評選原則
本著(zhù)“公平、公正、擇優(yōu)選拔”的原則進(jìn)行評選，充分考慮教師德、能、勤、績(jì)等綜合素質(zhì)。
五、評選程序安排
1、6/27～6/30在全體教工中進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)、個(gè)人自薦、組織推薦（評選方案、自薦表發(fā)到共享郵箱。請有意自薦的教師于6月30日前將自薦表發(fā)到陳xx郵箱）。
2、8/25～8/26評選工作領(lǐng)導小組匯總意見(jiàn)，確定優(yōu)秀班主任人選。
3、8/27～8/29公示。
六、表彰和獎勵
1、通過(guò)校園網(wǎng)、櫥窗等，廣泛宣傳優(yōu)秀班主任事跡。
2、教師節隆重表彰。
3、頒發(fā)證書(shū)和獎金。
評選方案 篇6
一、指導思想：
禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統。禮儀文化賦予了我們民族典雅的語(yǔ)言，優(yōu)美的舉止，和諧融合的師生關(guān)系。為了讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，養成他們良好的道德生活習慣和健康向上的人格，我校結合“禮儀特色”學(xué)校實(shí)際，每年通過(guò)開(kāi)展形式多樣的禮儀實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步增強全校師生的文明禮儀意識，加強學(xué)生日常行為規范教育，創(chuàng )設校園良好、和諧的育人環(huán)境，使師生的整體素質(zhì)得到全面提高，使學(xué)校的特色工作更加鮮明。
二、活動(dòng)目的：
今年8月第29屆北京奧運會(huì )的成功舉辦，我們展現出了一個(gè)強大的.“禮儀之邦”的大國風(fēng)范，讓國人感到驕傲，更讓國際友人贊不絕口。此次我校第四屆“禮儀之星”評選活動(dòng)以宣傳校園學(xué)生文明禮儀事跡為主要內容，以提升少先隊員道德素質(zhì)為準繩，從而帶動(dòng)校園文明禮儀蔚然成風(fēng)，積極創(chuàng )建“明禮、樂(lè )學(xué)、向上、創(chuàng )新”的和諧校園，進(jìn)一步深化我校紅領(lǐng)巾與禮儀同行的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)特色學(xué)校的建設工作。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，動(dòng)員全體學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習文明禮儀知識，自覺(jué)踐行文明禮儀，做文明禮儀的先鋒和使者。引導學(xué)生從自己做起，從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)規范自身言行，自覺(jué)弘揚新時(shí)期民族精神，爭做蔡小禮儀之星。
1、提高全校師生的文明水平，使全校師生的語(yǔ)言更文明，行為更規范。
2、增強全校師生的衛生意識，讓全體師生從自身做起，從小事做起，愛(ài)護公物，精心營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。
3、養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣，使學(xué)生自覺(jué)培養學(xué)習興趣，懂得正確的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。
4、增強學(xué)生孝親敬長(cháng)的意識，孝順父母，關(guān)心親人，弘揚民族優(yōu)良傳統。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)對象：全體少先隊員
五、活動(dòng)主題：禮儀與我同行
六、活動(dòng)口號：爭做懂禮行禮的文明小使者
七、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
八、活動(dòng)內容和時(shí)間安排：
1、以文明禮儀為內容，利用升旗儀式（爭做“禮儀之星”倡議書(shū)）和朝會(huì )課做好活動(dòng)的宣傳；利用朝會(huì )課、隊會(huì )課及品德課學(xué)習守則、規范、成都市中小學(xué)生禮儀規范、蔡場(chǎng)小學(xué)學(xué)生教育目標及了解中華禮儀故事等內容。
2、各中隊要樹(shù)立禮儀榜樣，學(xué)習文明禮儀事跡，在課堂教學(xué)中滲透禮儀知識教育。
3、每個(gè)學(xué)生做好“禮儀每一天”——踐行禮儀禮儀的活動(dòng)
�。�1）、組織學(xué)生從“禮儀在我口中”、“禮儀在我手中”、“禮儀在我腳下”、“禮儀在我心中”等方面入手，每天做幾件禮儀事，逐步培養良好的文明禮儀行為習慣，進(jìn)而贏(yíng)得他人的尊重、友誼和真愛(ài)。
“禮儀在我口中”：從講文明禮儀用語(yǔ)，正確使用稱(chēng)呼，正確、及 時(shí)向 老師、領(lǐng)導問(wèn)好，不講臟話(huà)、粗話(huà)等方面開(kāi)始。
“禮儀在我手中”：從保持清潔（如不在教室、樓道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所亂扔紙屑、果皮，隨地吐痰、亂倒垃圾、亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻等）、愛(ài)護公共財物、節約飯菜、水、電等方面開(kāi)始。
“禮儀在我腳下”：從文明行走，文明上下樓梯，課間文明活動(dòng)，文明用廁等方面開(kāi)始。
“禮儀在我心中”：從擁有一顆感恩的心，孝敬父母，善待他人等方面開(kāi)始。
九、禮儀之星評比方法：
1、各中隊利用班隊課或朝會(huì )課等時(shí)間組織全班同學(xué)根據評選條件自行打分后以小隊為單位進(jìn)行組評，并按分配名額由班委擇優(yōu)推薦班級“禮儀之星”候選人。
2、中隊“禮儀之星”候選人簡(jiǎn)要介紹事跡后，進(jìn)行全班投票由大家舉手表決確定，根據得票數多少且超過(guò)半數者才可確定為班級“禮儀之星”。每班可評選中隊“禮儀之星”20名，班級自行進(jìn)行表彰（獎狀與獎品在后勤處領(lǐng)�。�。
3、將中隊得票數最多的10名學(xué)生推薦為學(xué)�！岸Y儀之星”候選人。被推薦出來(lái)的隊員認真填寫(xiě)好“禮儀之星推薦表”。（以上程序在 10月24日 之前完成）
4、學(xué)校通過(guò)網(wǎng)絡(luò )（大邑縣未成人思想道德建設網(wǎng)、大邑縣蔡場(chǎng)小學(xué)博客主頁(yè)等）對候選人事跡進(jìn)行廣泛宣傳，努力做到人人皆知。
5、學(xué)校德育處將以班級為單位再次對學(xué)�！岸Y儀之星”候選人進(jìn)行民主評選與推薦。
十、禮儀之星評選條件：
1、穿戴干凈整潔，衣著(zhù)大方，正確佩戴紅領(lǐng)巾和隊干部標志。（10分）
2、能很好地使用禮貌用語(yǔ)，待人有禮貌，見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。（10分）
3、能和同學(xué)友好相處，知道謙讓?zhuān)瑯?lè )于助人。（10分）
4、上課遵守紀律，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)。（10分）
5、課間活動(dòng)遵守秩序，不玩危險的游戲，主動(dòng)維持班級秩序。（10分）
6、愛(ài)清潔，講衛生，不亂丟紙屑果皮，無(wú)亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)現象，能主動(dòng)撿拾校園內果皮紙屑。（10分）
7、愛(ài)護公共財物，愛(ài)護花草樹(shù)木。課桌椅無(wú)涂刻等情況。（5分）
8、學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正，刻苦勤奮，成績(jì)在班內優(yōu)良。（5分）
9、在老師的指導下有秩序地進(jìn)入餐廳，安靜、文明地排隊、進(jìn)餐。（5分）
10、尊重家長(cháng)，離家或歸家主動(dòng)與家長(cháng)打招呼，能做力所能及的家務(wù)。（5分）
11、不在校吃零食，不亂花零用錢(qián)。（5分）
12、有為班級和學(xué)校服務(wù)的經(jīng)歷。（5分）
13、規范意識強，能自覺(jué)遵守守則、規范和《蔡場(chǎng)小學(xué)學(xué)生禮儀教育目標》等。（10分）
對有下列行為的學(xué)生不予參評：
1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。
2、不按時(shí)打掃衛生者。
3、破壞花草樹(shù)木者。
4、在樓道及室內追逐打鬧。
5、進(jìn)電子游廳、網(wǎng)吧者。
6、頂撞教師、侮辱同學(xué)者。
7、經(jīng)常遲到、早退者。
8、經(jīng)常說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)者，經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾。
十一、表彰獎勵：
學(xué)校德育處將在10月31日左右對獲得學(xué)�！岸Y儀之星”光榮稱(chēng)號的學(xué)生進(jìn)行全校性集中表彰。
評選方案 篇7
一、指導思想：
為加強學(xué)校師資隊伍建設，激勵廣大教師在教學(xué)和科研方面起引領(lǐng)示范作用，促進(jìn)學(xué)校師資隊伍整體素質(zhì)和教育質(zhì)量的整體提高，我中心小學(xué)將圍繞教育局精神，按照嚴要求、高標準的評選原則，公開(kāi)、公正地評選確定起一支質(zhì)量?jì)?yōu)良、結構合理、充滿(mǎn)活力，適應我校教育事業(yè)發(fā)展所需要的骨干教師隊伍。
二、評審小組
組長(cháng)：何金興
組員：許清其（語(yǔ)文組）、林華民（語(yǔ)文組）、何坤平（語(yǔ)文組）、彭國亮（數學(xué)組）、何美結（數學(xué)組）、林野森（數學(xué)組）
三、評選條件：
1、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，堅持四項基本原則，擁護改革開(kāi)放。擁護黨的'路線(xiàn)、方針和政策；熱愛(ài)小學(xué)教育事業(yè)；關(guān)心集體；具有良好的職業(yè)、社會(huì )道德，教書(shū)育人，為人師表；自覺(jué)遵守校園文明秩序。
2、具有扎實(shí)的教育理論基礎和系統的專(zhuān)業(yè)知識，能解決本專(zhuān)業(yè)教學(xué)上的一些疑難問(wèn)題，能在一定范圍內指導本學(xué)科的教學(xué)，且治學(xué)嚴謹，教學(xué)效果好。
3、能堅守在教學(xué)及教學(xué)改革的第一線(xiàn)，身先士卒，勇于實(shí)踐。在校級以上（含校級）做過(guò)引路課、示范課或觀(guān)摩課。
4、積極投入教學(xué)改革，有先進(jìn)的教學(xué)理念，有較強的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，課堂教學(xué)效果較明顯，在學(xué)校中起積極作用，且有較大的發(fā)展空間。
5、備課認真，作業(yè)批改和學(xué)生輔導及時(shí)到位，教學(xué)質(zhì)量好。
6、主動(dòng)參與課題研究，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
7、男教師50周歲以下，女教師45周歲以下均可報名參評骨干教師。
四、評選辦法：
1、個(gè)人申報
教師本人參照條件，向中心小學(xué)評審小組自我申報并填寫(xiě)好《前何中心小學(xué)XX年校骨干教師推薦表》。
2、組織推薦
基層小學(xué)可以成立評選小組，按照師德師風(fēng)、教育能力等方面程序，進(jìn)行考核、評選，確定骨干教師對象報送中心小學(xué)。
3、破格條件
已成為市級以上骨干教師或在市級賽課取得較好成績(jì)的老師；XX年6月被確認為校級骨干對象的老師。
4、評選程序
1、五個(gè)一”內容考核。為確保骨干教師含金量，中心小學(xué)堅持“公開(kāi)、公平、公正”的評選原則，主要從“六個(gè)一”內容考核，評選確認13位校級骨干教師�！傲鶄�(gè)一”即一個(gè)博客、一篇論文、一篇教案、一篇說(shuō)課稿、一節課、一次作業(yè)檢查�？己朔种狄粋�(gè)博客5分，一篇論文5分、一篇教案5分、一篇說(shuō)課稿5分、一次作業(yè)檢查10分、一節課70分。
2、組織評審組對參評骨干教師“一個(gè)博客”、“一篇論文”、“一篇教案”、“一篇說(shuō)課稿”等內容考核，打分。
3、組織評審組對參評骨干教師“一節課”進(jìn)行聽(tīng)課，了解課堂教學(xué)能力，并對參評骨干教師業(yè)務(wù)檢查，特別是檢查作業(yè)布置與批改情況。
4、征求意見(jiàn)。根據以上內容考核分值，以高至低的次序，確定骨干教師，并聽(tīng)取教師意見(jiàn)，評審組確定擬評骨干教師名單，予以公示三天，聽(tīng)取意見(jiàn)。
5、公示無(wú)異議，由校務(wù)會(huì )審核決定后，推薦參評骨干教師。
附前何中心小學(xué)XX年校骨干教師考核分值表：
前何中心小學(xué)XX年校骨干教師考核分值表
姓 名
性 別
出生年月
學(xué) 歷
專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)
現任職務(wù)
任教學(xué)科
任教年級
工作單位
單位電話(huà)
手 機
一個(gè)博客5分
一篇論文5分
一篇教案5分
一篇說(shuō)課稿5分
一次作業(yè)檢查10分
一節課70分
其它加分（幫教、課題研究）10分
學(xué)校審核意見(jiàn)：
學(xué)校蓋章：
領(lǐng)導小組審定意見(jiàn)
組長(cháng)簽字：
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