關(guān)于評選方案模板六篇

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要預先準備方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的評選方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

評選方案 篇1

　　一、指導思想

　　為了加強對學(xué)生的德育教育，加強團員的自我意識，樹(shù)立團員形象，培養學(xué)生愛(ài)集體、爭先進(jìn)的良好風(fēng)尚，學(xué)校決定利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月開(kāi)展一次全校性的“學(xué)雷鋒、爭先進(jìn)”評比活動(dòng)。

　　二、領(lǐng)導小組：

　　組 長(cháng)：xx

　　副組長(cháng)：xx、xx、xx、xx、各級長(cháng)、xx

　　組 員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、各班主任

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月1日—3月31日

　　四、實(shí)施方案

　　第一階段（3月1日—8日）宣傳動(dòng)員：宣傳教育

　　1、升旗儀式：學(xué)習雷鋒周月活動(dòng)倡議（團委會(huì )xx）

　　2、各班級開(kāi)展一次以學(xué)雷鋒為主題的教育班會(huì )，時(shí)間自行安排，并上報德育處，由德育處匯總時(shí)間表。

　　3、學(xué)生團員動(dòng)員會(huì )：3月3日，學(xué)生會(huì )、團委會(huì )，各班班長(cháng)、團支書(shū)成立活動(dòng)小組。（xx負責小組監督）

　　4、廣播站：

　�。�1）播放雷鋒故事及歌曲；

　�。�2）開(kāi)辟“雷鋒——就在你我身邊”專(zhuān)欄；

　　5、團委會(huì )：懸掛“弘揚雷鋒精神，做文明中學(xué)生”大幅宣傳標語(yǔ)（xx）；

　　6、宣傳雷鋒同志的光輝事跡（校園小報），使雷鋒精神深入人心（xx）。

　　7、各班撰寫(xiě)廣播稿，介紹班級好人好事，廣播站負責登記。

　　8、黑板報：各班出好以學(xué)雷鋒為主題的黑板報（3月19日前完成）

　　9、各班成立文明監督小組：對班級中不文明的行為進(jìn)行整改。

　　第二階段：3月9日—22日實(shí)施階段

　　1、開(kāi)展雷鋒日活動(dòng)

　�。�1）時(shí)間：3月10日

　�。�2）形式：校內衛生大掃除，部分團員參加黃連社區清除關(guān)地球場(chǎng)主道牛皮廯。

　�。�3）xx安排校內清潔，xx安排社區活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng)：

　　負責：xx、初一初二級各班任、團員教師

　　活動(dòng)形式：初一、初二級各班按各村居分片負責（以寒假調查信息為參照）

　　活動(dòng)準備：

　　1、聯(lián)系黃連社區老人院（清潔、送溫暖、節目表演）；

　　2、各班明確慰問(wèn)對象及形式。

　　活動(dòng)總結：有文字材料和相片，參與人員，心得體會(huì )。

　　3、開(kāi)展好一次高質(zhì)量的主題班會(huì )（xx）

　�。�1）活動(dòng)時(shí)間： 3月

　�。�2）活動(dòng)主題：宣傳雷鋒事跡，繼續進(jìn)行行為規范化教育。

　�。�3）活動(dòng)要求：班主任要精心備課，認真組織，班會(huì )課時(shí)黑板（投影）上要有宣傳標語(yǔ)，活動(dòng)內容要立足于本班實(shí)際，做到教育有針對性；活動(dòng)形式立足于中學(xué)生的特點(diǎn)，做到教育形式的多樣化。

　�。�4）活動(dòng)評估：德育處、團委會(huì )將組織人員對班會(huì )課進(jìn)行檢查評比，及時(shí)公布檢查結果；利用各種宣傳媒體，加強輿論導向，組織小記者站的`學(xué)生對班會(huì )課開(kāi)展得好的班級進(jìn)行宣傳。

　　4、出好一期高品位的宣傳板報 （xx）

　�。�1）活動(dòng)時(shí)間： 3月20日

　�。�2）活動(dòng)主題：雷鋒就在我身邊

　�。�3）活動(dòng)要求：

　　第一，板報主題要鮮明，講究思想性、教育性。

　　第二，板報內容要充實(shí)，大力宣傳班級中的好人好事，講究針對性、時(shí)效性。

　　第三，板報形式要多樣，講究創(chuàng )新性。

　　第四，板報評比要嚴格，講究先進(jìn)性。

　　5、倡導“文明與我同行”活動(dòng)（xx）

　　1）使用文明用語(yǔ)

　　2）愛(ài)護校園公物

　　3）注重儀容儀表

　　4）文明就餐，排隊打飯，不浪費糧食

　　5）注重環(huán)境衛生，實(shí)施“彎腰工程”（人人撿紙屑、果皮、塑料袋）。

　　6、各班團支部采用集體組織、個(gè)人自發(fā)參與等多種形式、深入開(kāi)展學(xué)雷鋒、做好事、講文明、講衛生、爭先進(jìn)活動(dòng)。并作好材料登記。（xx）

　　7、組織觀(guān)看有關(guān)先進(jìn)人物的宣傳影片

　　負責人：xx

　　活動(dòng)形式：以感動(dòng)中國人物為依托，校園先進(jìn)老師、學(xué)生宣傳介紹為主線(xiàn)）

　　活動(dòng)準備：收集人物視頻，校內人物視頻錄制（xx）

　　8、每位學(xué)生寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒心得。

　　第三階段：3月23日—31日總結評比階段

　　1、各班通過(guò)多種形式對本班學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行總結，形成班級學(xué)雷鋒活動(dòng)書(shū)面總結包括圖片，并于3月26日上交德育處。

　　2、評比先進(jìn)（xx、xx）

　　1）先進(jìn)班級

　�。�注：班級自發(fā)的活動(dòng)，活動(dòng)前和活動(dòng)后必須上報德育處，由德育處、團委會(huì )登記并檢查評分。如有弄虛作假的，一票否決。）

　　2）先進(jìn)個(gè)人

　　各班將這次學(xué)雷鋒活動(dòng)中表現突出、平時(shí)助人為樂(lè )、學(xué)習刻苦、遵紀守法的學(xué)生，按班級人數10%的比例評選出班級“學(xué)雷鋒積極分子”，并推薦1—2名到學(xué)校作為學(xué)�！皩W(xué)雷鋒標兵”，整理好該生的有關(guān)材料，由學(xué)校統一進(jìn)行綜合評比，進(jìn)行宣傳。

　　4、遵守校紀校規。

　　本月學(xué)校將繼續加大對學(xué)生日常行為、班紀、班風(fēng)等方面的管理，凡是班級出現重大 m ] 違紀事件（打架斗毆、賭博、偷盜、亂丟濫扔等），將一票否決不予評比。

　　四、獎勵

　　1、對于被評定為先進(jìn)班級、先進(jìn)團支部和先進(jìn)個(gè)人的，學(xué)校將予以通報表彰和獎勵。

　　2、學(xué)校德育處、團委會(huì )將出版學(xué)雷鋒活動(dòng)專(zhuān)刊，對本月活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

　　五、本方案的解釋權歸學(xué)校德育處、團委會(huì )。

　　通過(guò)開(kāi)展學(xué)習雷鋒一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們了解雷鋒的事跡及雷鋒精神，激勵廣大團員學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習。雷鋒同志那崇高的理想信念、道德和精神應時(shí)時(shí)刻刻貫穿在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，要真正領(lǐng)悟是“一滴水”就要“滋潤一村土地”；是“一線(xiàn)陽(yáng)光”就要“照亮一處黑暗”的道理。我們將繼承雷鋒的精神，將其發(fā)揚光大，接過(guò)他的槍?zhuān)�踏過(guò)他的足跡走好人生每一步。

評選方案 篇2

　　一、指導 思想

　　堅持德育為先、育人為本的原則，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為導向，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育為主線(xiàn)，遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)認知規律，豐富德育內涵，重視榜樣作用，關(guān)注全員參與，建設學(xué)校德育新途徑。

　　二、活動(dòng)目的

　　在學(xué)生參與活動(dòng)過(guò)程中培養學(xué)生正確的價(jià)值取向、健全的人格品質(zhì)、科學(xué)的`思維方式、良好的行為習慣;利用該活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動(dòng)促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區的橫向溝通，建立更有廣度的學(xué)校德育體系;樹(shù)立一批學(xué)生榜樣，引導全體學(xué)生在選舉榜樣、學(xué)習榜樣的過(guò)程中成長(cháng)。

　　三、評選標準

　　凡申報"校園之星"的學(xué)生都必須模范遵守小學(xué)生行為規范、行為守則，思想品德優(yōu)秀，學(xué)習態(tài)度端正，積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，在某一方面具有突出的進(jìn)步、突出的專(zhuān)長(cháng)。嚴重違反校紀校規受到處分者不予考慮。

　　四、評選類(lèi)別

　　"校園之星"評選活動(dòng)分別從在校生的思想品德、科學(xué)文化、操作技能、藝術(shù)才能等方面進(jìn)行評價(jià)，主要設立以下 20種類(lèi)別：文明禮儀之星、遵規守紀之星、誠實(shí)守信之星、學(xué)習榜樣之星、學(xué)習進(jìn)步之星、未來(lái)作家之星、探究合作之星、明日科技之星、陽(yáng)光運動(dòng)之星、才藝魅力之星、低碳環(huán)保之星、值周值日之星、社團活動(dòng)之星、自強自律之星、孝老愛(ài)親之星、朗誦演講 之星、組織管理之星、公益服務(wù)之星、校園讀書(shū)之星、勞動(dòng)創(chuàng )造之星，并從以上 20個(gè)類(lèi)別中推選產(chǎn)生"xx校園之星楷模",并從其中擇優(yōu)上報推選產(chǎn)生"鄂爾多斯市校園之星楷模".

　　五、評選辦法

　　1.各班參照評選標準，采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦等方式，并通過(guò)候選人的公平競選，最終由全體同學(xué)評選出本班的"校園之星"2人。

　　2.請班主任將本班"校園之星"將推薦表和事跡 材料 (電子版)務(wù)必在11月3日之前發(fā)到xxxxxxx@126.com ,并打印一份紙質(zhì)版交到云科偉老師處，(紙質(zhì)版和電子版缺一不可，否則將取消評選資格)逾期未交的班級，視為自動(dòng)放棄評選，并將扣掉班主任考核分。

　　5.學(xué)校根據各班上報"校園之星"候選人材料 和實(shí)際考察，將評選出的"校園之星"在11月5號前上報教育局。

　　六、宣傳、表彰辦法：

　　1.學(xué)校統一拍照公布在校園網(wǎng)上，并在宣傳欄上宣傳，每天的播音時(shí)段上播放先進(jìn)事跡 .

　　3.凡被評為區級的"校園之星",將為所在班級相應加分，并作為以后評選市級、自治區級"校園之星"、"優(yōu)秀班干部"以及其他評優(yōu)的重要參考條件。

　　七、評選時(shí)間：

　　20xx年11月1日――20xx年11月5日(評選區級)

　　八、注意事項：

　　1.各班要積極創(chuàng )設評優(yōu)爭先的氛圍，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評選，樹(shù)立榜樣的示范作用。

　　2.各班、各年級要加大宣傳力度，積極宣傳"校園之星"的優(yōu)秀事跡，通過(guò)平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng )設"讓學(xué)生嘗到成功的喜悅" 的良好氛圍。

　　3.各班、各年級要注意評選的公平、公正、公開(kāi)，增加透明度。

評選方案 篇3

　　各年級、各班：

　　為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，培養有各種特長(cháng)或潛力的學(xué)生，表彰先進(jìn)、樹(shù)立榜樣、弘揚正氣，培養學(xué)生形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，學(xué)校團委決定每學(xué)年，在全校青年團員中組織開(kāi)展“五、四紅旗團支部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”的評比工作。請各年級根據要求認真做好推薦評選工作，要注意先進(jìn)事跡和實(shí)際表現，切實(shí)把最優(yōu)秀、成績(jì)最突出的班級、團員、團干評選出來(lái)。

　　一、評選條件

　　1、“五、四紅旗團支部” 評選條件

　�。�1）團支部組織有力。團支部領(lǐng)導班子健全、團結、堅強有力，能夠帶領(lǐng)團員青年在學(xué)校的精神文明建設中發(fā)揮突出作用；能在發(fā)展新團員方面工作得力；團籍注冊率達100%，能100%繳納團費。

　�。�2）團支部學(xué)習優(yōu)秀。參評團支部班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，綜合成績(jì)在本年級排名優(yōu)秀，成績(jì)以教務(wù)處公布的排名為準。

　�。�3）團支部活動(dòng)豐富。能夠圍繞學(xué)校中心工作，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的適合廣大同學(xué)特點(diǎn)的；能夠按質(zhì)按量開(kāi)展團的主題活動(dòng)（每學(xué)期至少2次）；能夠落實(shí)校團委組織開(kāi)展的團員校園衛生監督活動(dòng)、黑板報評比活動(dòng)等.

　�。�4）團支部獲獎積分。根據該團支部及支部成員獲校級及校級以上的獎勵積分加入總分評比。

　　獲校級以上集體一、二、三等獎的`分別積分10分、8分、6分；獲校級集體一、二、三等獎的分別積分8分、6分、4分；個(gè)人獲校級以上一、二、三等獎的分別積分6分、4分、2分；個(gè)人獲校級一、二、三等獎的分別積分4分、2分、1分。

　　2、優(yōu)秀團員評選條件

　�。�1）熱愛(ài)共產(chǎn)主義青年團，有遠大的理想，在團支部建設和青年志愿者活動(dòng)中表現突出，平時(shí)能以《團章》標準嚴格要求自己，自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規范》。

　�。�2）學(xué)習目的性明確，學(xué)習態(tài)度端正，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)必須在所在班級學(xué)生數的前50%。

　�。�3）尊敬老師，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，文明禮貌，能虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，敢于改正自己的缺點(diǎn)錯誤，敢于向不良現象作斗爭。

　�。�4）組織紀律性強，關(guān)心集體，積極參加團組織生活和活動(dòng)，按時(shí)繳納團費，堅持佩戴�？�，認真完成好組織交給的各項任務(wù)。

　�。�5）積極參加體育鍛煉，認真上好體育課，做好“兩操”，有良好的衛生習慣，體育成績(jì)達標。

　�。�6）學(xué)校操行量化考核為優(yōu)秀。

　　3、優(yōu)秀團干部評選條件

　�。�1）具備優(yōu)秀團員的評選條件。

　�。�2）熱心團的工作，具有強烈的責任感，積極主動(dòng)地開(kāi)展好團和青年工作，有較強的獨立工作能力，工作成績(jì)顯著(zhù)。

　�。�3）現任團支部以上干部，任職時(shí)間一般不應少于一個(gè)學(xué)期。

　�。�4）學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，成績(jì)必須在所在班級學(xué)生數的前40%。

　�。�5）學(xué)校操行量化考核優(yōu)秀

　　二、評選原則、辦法及名額

　　1、評選原則：

　　評選總的原則是“堅持標準，逐級推薦，民主集中”。

　　2、評選辦法及名額

　�。�1）“五、四紅旗團支部” 評選，各年級各班根據評選條件自行評分。校團委再根據平時(shí)對各團支部各項目的考核按全校團支部總數20% 的比例評眩

　�。�2）優(yōu)秀團員評選，優(yōu)秀團員每班評選1名，由班級根據條件民主評選上報年級，年級匯總報校團委。

　�。�3）優(yōu)秀團干評選，優(yōu)秀團干每班評選1名，各年級再根據條件按本年級團支部總數40% 的比例推薦校團委，落選團干自動(dòng)成為優(yōu)秀團員。

評選方案 篇4

　　一、指導思想：

　　為了進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng)，增強對學(xué)生的榜樣教育；樹(shù)立典型，在全校同學(xué)中創(chuàng )設積極向上的學(xué)習氛圍，培養學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取精神；形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強校園活力，提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育處從“以人為本，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的理念出發(fā)，將在本學(xué)期繼續開(kāi)展“校園之星”的評選活動(dòng)。即：在同學(xué)身上找長(cháng)處，在同學(xué)當中找榜樣，在同學(xué)當中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感受到：學(xué)習的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力！

　　二、評選宗旨：

　　關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，引導全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導廣大教師發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步；營(yíng)造充滿(mǎn)人文關(guān)懷的和諧校園，賞識、激勵、關(guān)注每一位同學(xué)�！百p識使人自信，激勵使人進(jìn)步�！币再p識教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標，讓更多的同學(xué)發(fā)現自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信。通過(guò)評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。

　　三、評選口號：人人爭當校園之星，師生共建和諧校園。

　　四、評選對象：學(xué)校全體學(xué)生。

　　五、評選條件：

　　凡申報校園之星的學(xué)生必須遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀律、團結友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂(lè )于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻、有高度的`集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監督。

　　六、評選辦法：

　　校園之星每個(gè)月圍繞一個(gè)主題評選一期，采用自下而上民主推選辦法，決不能以學(xué)生成績(jì)的優(yōu)劣為依據，要突出學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，先由各班級評選出班級之星（根據情況評選出3至5名，并且要求各班在班級文化中要有一個(gè)專(zhuān)門(mén)欄目來(lái)展示本班的班級之星）。班主任再根據此方案嚴格按照評選程序認真執行，參照“校園之星”的評比標準，推薦1名單項之星進(jìn)行審批，要求每個(gè)被推薦人有50-100字的推薦材料和一張6寸縱向生活照。推薦材料及照片在每月的規定日期前上交德育處。德育處在次周一的升旗儀式上頒發(fā)獎狀，并拍照、張榜公布。按時(shí)上交名單及照片的班級，班主任工作加2分/次；及時(shí)上報名單但沒(méi)有及時(shí)提交照片的班級，班主任工作加1分/次；不能按時(shí)上報的班級，視為自動(dòng)放棄參評，班主任工作不加分。

　　七、評選內容及標準：

　　9月禮儀之星：衣著(zhù)整潔大方，尊敬師長(cháng)，上課認真聽(tīng)講，課間有序活動(dòng)，集隊集會(huì )守秩序，在校內堅持使用普通話(huà)，待人接物彬彬有禮。

　　10月愛(ài)校之星：熱愛(ài)自己的學(xué)校，喜愛(ài)自己的班級，做班級、學(xué)校的小主人，能愛(ài)護學(xué)校公物、維持校園環(huán)境衛生、維護學(xué)校、班級榮譽(yù)。

　　11月誠信之星：模范遵守學(xué)生《守則》和《行為規范》，遵紀守法，遵守公德，說(shuō)到做到；作業(yè)不抄襲，考試不作弊；勇于規勸他人不誠信言行。

　　12月進(jìn)步之星：通過(guò)思想品德、行為習慣的不斷培養，與自身前期相比較，個(gè)人品質(zhì)、文明道德素質(zhì)明顯提高，逐步養成了良好的學(xué)習習慣，影響和帶動(dòng)他人共同進(jìn)步。

　　1月合作之星：自覺(jué)遵守各項規章制度，積極主動(dòng)地參加各項活動(dòng)，認真完成老師交辦的各項任務(wù)，具有一定的語(yǔ)言表達、組織管理、協(xié)調合作的能力；能與他人較好地合作學(xué)習、合作活動(dòng)、合作生活，大膽展示學(xué)習成果，小組和作好。

　　八、評選計劃：

　　月份完成時(shí)間月星

　　9月9月25日禮儀之星

　　10月10月30日愛(ài)校之星

　　11月11月27日誠信之星

　　12月12月25日進(jìn)步之星

　　1月20xx年1月29日合作之星

　　備注：

　　1.提交“校園之星”電子推薦表后(電子樣表見(jiàn)“附表”)，請把相應學(xué)生的一張6寸縱向近照交至德育處。

　　2.學(xué)校將對各班級報送的“校園之星”的事跡材料真實(shí)與否以及學(xué)生的表現進(jìn)行審核，凡是虛報或是杜撰的事跡材料，立即取消參評資格，班主任工作不加分。

　　港大中心小學(xué)

　　年9月

　　附表：港大中心小學(xué)“校園之星”推薦表

　　201___年_____月

　　班級姓名性別星級類(lèi)型

評選方案 篇5

　　一、參評對象

　　教齡在3（含3年）年以下的本校教師。

　　二、評選條件（滿(mǎn)分100分）

　　1、普通話(huà)水平達標并做到一貫使用普通話(huà)授課；粉筆字、鋼筆字書(shū)寫(xiě)規范、美觀(guān)；能熟練運用現代教育技術(shù)，熟練地制作并利用多媒體課件上課（25分）。

　　2、課堂教學(xué)中能體現“三段式”教學(xué)策略當前研究的重點(diǎn)，成效顯著(zhù)或形成可推廣的經(jīng)驗做法（25分）。

　　3、模范執行教學(xué)常規。認真撰寫(xiě)教案，認真批改、講評作業(yè)，在教務(wù)處和教學(xué)部常規檢查中獲得好評（25分）。

　　4、教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在學(xué)校組織的學(xué)科統考中，教學(xué)成績(jì)B（含B）級以上（25分）。

　　三、評選辦法

　　1、開(kāi)學(xué)第三周起，以年級為單位，舉行教學(xué)基本功比賽，符合條件的教師均應參加，比賽成績(jì)作為評選教學(xué)新秀的依據。

　　2、開(kāi)學(xué)第三周起，開(kāi)展公開(kāi)課評比活動(dòng)，采用教研組-年級-學(xué)校逐級評比的'辦法，各教研組、年級、教務(wù)處應分別在一周內、六周內、期中考試后四周內完成公開(kāi)課評比活動(dòng)。

　　3、各年級、教務(wù)處每學(xué)期期中、期末考試前一周進(jìn)行教學(xué)常規檢查，結果作為評選教學(xué)新秀的依據。

　　4、每學(xué)期末，教務(wù)處根據參評教師在上述各項活動(dòng)中的成績(jì)和期中、期末教學(xué)實(shí)績(jì)，評出學(xué)校十佳教學(xué)新秀。（當符合條件的參評教師超過(guò)30人時(shí)，按30%比例選出）

　　四、獎勵

　　1、學(xué)校對評出的十佳教學(xué)新秀授予“十佳教學(xué)新秀”榮譽(yù)稱(chēng)號，頒發(fā)證書(shū)。

　　2、年終考核，該榮譽(yù)按地級榮譽(yù)計分。

　　3、市級以上教學(xué)新秀評選，候選人按名次從中選出。

評選方案 篇6

　　一、評選對象及范圍

　　1.“十佳青年班主任標兵”：全區中小學(xué)、幼兒園曾榮獲“市百優(yōu)班主任”、“區優(yōu)秀教師”、“區優(yōu)秀青年教師”、“區優(yōu)秀班主任”、“區百優(yōu)班主任”及以上稱(chēng)號（具備一項即可）的在崗班主任教師。

　　2.“百名優(yōu)秀班主任”：全區中小學(xué)、幼兒園在崗班主任教師。

　　二、評選條件

　　（一）基本條件

　　1.忠誠事業(yè)，愛(ài)生情懷。

　　熱愛(ài)人民教育事業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，切實(shí)承擔教育者的社會(huì )責任。熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對待學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步，努力成為學(xué)生的良師益友。

　　2.以身作則，行為世范。

　　認真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范（修訂）》及各項法律法規，為人師表、師德高尚。始終以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得學(xué)生、家長(cháng)的信任。積極、主動(dòng)參與家訪(fǎng)等師德師風(fēng)建設活動(dòng)，未有發(fā)現查實(shí)的有償家教、體罰和侮辱學(xué)生、利用職務(wù)之便謀取私利等師德問(wèn)題。

　　3.科學(xué)管理，民主治班。

　　結合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，認真開(kāi)展班級管理工作。所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，學(xué)生朝氣蓬勃、樂(lè )觀(guān)向上，師生關(guān)系平等、民主、和諧，營(yíng)造出良好的班級文化氛圍。密切與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系和溝通，努力成為學(xué)校、家庭同心育人的橋梁和紐帶，受到學(xué)生、家長(cháng)、同行好評。

　　4.勤于鉆研，學(xué)為人師。

　　崇尚科學(xué)精神，嚴謹篤學(xué)，潛心鉆研，做熱愛(ài)學(xué)習、善于學(xué)習、終身學(xué)習的楷模。積極、主動(dòng)地學(xué)習新知識、新科學(xué)、新技能，不斷提高教書(shū)育人本領(lǐng)，在提高學(xué)校德育針對性、實(shí)效性和感染力，解決學(xué)校德育面臨的新情況、新問(wèn)題等方面有新思路、新辦法，創(chuàng )生出符合學(xué)生實(shí)際的德育工作和班級管理的規律、經(jīng)驗。

　　5.身心健康，情趣高雅。

　　具備良好的身體素質(zhì)和心理品質(zhì)，熱愛(ài)生活，樂(lè )于工作，善于分享與合作，具有良好的自我控制能力和自我調適能力，人際關(guān)系和諧。

　　（二）區別條件

　　1.“十佳青年班主任標兵”：

　　年齡35歲以下（1979年1月1日以后出生者），擔任班主任工作達5年以上，教書(shū)育人成效突出，形成了班主任工作特色和教育風(fēng)格，在管理班級、指導教師、培養學(xué)生等方面做出較大貢獻，在市、區教育界中具有一定影響力，為同行公認。撰寫(xiě)的有關(guān)班主任工作或學(xué)校德育工作方面的論文（經(jīng)驗總結、專(zhuān)著(zhù)）多次（兩次及兩次以上）在區級以上（含區級）綜合（專(zhuān)業(yè)刊物）發(fā)表或在區級（含區級）以上德育論文（案例）評比中多次（兩次及以上）獲獎。所帶班級曾被評為市級以上（含市級）先進(jìn)班集體或多次（兩次及以上）被評為區級先進(jìn)班集體。

　　2.“百名優(yōu)秀班主任”：

　　擔任班主任工作4年以上。撰寫(xiě)的有關(guān)班主任工作或學(xué)校德育工作方面的論文（經(jīng)驗總結、專(zhuān)著(zhù)）在區級以上（含區級）綜合（專(zhuān)業(yè)刊物）發(fā)表或在區級（含區級）以上德育論文（案例）評比中獲獎。所帶班級曾被評為區級以上（含區級）先進(jìn)班集體。

　　（三）有下列情形之一的，實(shí)行一票否決：

　　1.所帶班級學(xué)生在校期間發(fā)生違法犯罪事件；

　　2.因管理問(wèn)題發(fā)生責任事故或學(xué)生受到傷害的`；

　　3.歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的；

　　4.以教謀私，違規搞有償家教的；

　　5.有其他違反師德規范行為的；

　　（四）對于獲得優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱(chēng)號后，五年內無(wú)正當理由不服從學(xué)校班主任工作安排的教師，經(jīng)學(xué)校申請，區教育局將取消其相關(guān)榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　三、獎項設置、名額分配

　　1.獎項設置。此次評選活動(dòng)共評選“十佳青年班主任標兵”10名、 “百名優(yōu)秀班主任”100名。

　　2.名額分配�！笆�佳青年班主任標兵”全區各中小學(xué)、幼兒園可推薦1名候選人參評�！鞍倜麅�(yōu)秀班主任”幼兒園每園可申報1人；普通中小學(xué)每三十個(gè)班級可申報1人（申報指標詳見(jiàn)附件一）；二職中心可申報2人。

　　四、評選方式及步驟

　　1.校園推薦。各中小學(xué)、幼兒園組織班主任教師對照評選類(lèi)別和條件認真開(kāi)展自評。學(xué)校、幼兒園在教師自評的基礎上，通過(guò)綜合考評和民主測評產(chǎn)生候選名單，在校、園內公示（不少于3天）認可后，待無(wú)異議后，向區教育局推薦。

　　2.區級評審。區教育局組織專(zhuān)家對各校、園推薦的候選人進(jìn)行集中評審，并對“十佳青年班主任標兵”候選人進(jìn)行實(shí)地考察，廣泛聽(tīng)取學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(cháng)的意見(jiàn)。

　　3.區級公示。區德育辦公室將“十佳青年班主任標兵”、“百名優(yōu)秀班主任”初定結果將在z區教育局公文系統公示一周，接受社會(huì )監督。

　　4.結果審定。對無(wú)異議的結果，由區德育辦公室報區教育局黨政聯(lián)席會(huì )最終審定。

　　5.表彰獎勵。對獲獎班主任，在全區教師節慶祝會(huì )上予以表彰，并通過(guò)合適渠道在全區中小學(xué)進(jìn)行宣傳和推介。

　　申報人員材料以學(xué)校單位，于6月10日（（全天）上報區教育局（幼兒園上報幼教科，普通中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校上報德育辦公室）。申報材料包括：申報表（見(jiàn)附件二），一式一份；班主任工作自述材料，一式一份，材料內容應為第一人稱(chēng)，應重點(diǎn)突出，特色鮮明，具有先進(jìn)性、典型性和時(shí)代性，字數控制在2500字左右；佐證材料，有關(guān)德育、班主任工作的榮譽(yù)證書(shū)、論文、其他成果的復印件一式一份（學(xué)校負責對佐證材料的真實(shí)性、客觀(guān)性予以認定并加蓋公章）。學(xué)校同時(shí)上報學(xué)校初評工作報告，含學(xué)校初評時(shí)間、初評程序、初評人員名單、初評經(jīng)過(guò)、公示等基本內容（紙質(zhì)稿，一式一份，加蓋學(xué)校公章）。逾期不報，視為棄權。

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